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錯誤不可怕作文中學(xué)生作文(通用21篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的錯誤不可怕作文中學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。
錯誤不可怕作文中學(xué)生作文 1
人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!泵總(gè)人對錯誤都十分懼怕,我也不例外。但是有一件事情讓錯誤徹底改變了看法。其實(shí)錯誤并不可怕。
一次,爸爸媽媽外出。讓我自己一個(gè)人在家里。剛開(kāi)始我還不愿意,在家里大吵大鬧,可憐的枕頭被我丟來(lái)丟去。我慢慢地平靜下來(lái)。我心里想:“我要把房間弄得亂七八糟,好解我心頭之氣!边@時(shí),善良的小天使鉆了出來(lái),小天使說(shuō):“你不可以這樣子的!蔽曳瘩g道:“為什么!”“這樣的話(huà)爸爸媽媽會(huì )罵你,會(huì )討厭你的!蔽衣(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得挺有道理的。就在這時(shí)邪惡的小惡魔鉆了出來(lái)。對著(zhù)小天使說(shuō):“你不要在這里妖言惑眾了。小主人是不會(huì )聽(tīng)你的,小主人,不要聽(tīng)他的話(huà),爸爸媽媽罵你又怎樣,時(shí)間久了這些事情也就會(huì )被慢慢忘記的!薄皟蓚(gè)說(shuō)的都挺有道理的。還是讓上天來(lái)決定吧,小公雞點(diǎn)到誰(shuí),我就選誰(shuí)。小天使勝,1比0,再來(lái)點(diǎn)點(diǎn)羊羊,點(diǎn)到誰(shuí)來(lái)當肥羊。小惡魔勝,1比1……最后,小惡魔以3比2的差距戰勝了小天使。
我順照天意,開(kāi)始了我的破壞行動(dòng),“噼里啪啦”的聲音響起(其實(shí)都是那些破玩具發(fā)出的聲音)看著(zhù)這間亂七八糟的房子,心里不禁發(fā)慌,我開(kāi)始回想起小天使對我說(shuō)的話(huà)。我后悔了,我心想:“幸好這些破玩具我可以放在箱子里,反正媽媽也不會(huì )看我的破玩具的!蔽乙匝咐撞患把诙畡菽闷鹆讼渥,把那些破玩具一個(gè)勁的往里收。在我著(zhù)急收物品的時(shí)候,不小心打碎了媽媽的頂級香水,“怎么辦呀!我這下可死翹翹了!”“叮咚,叮咚“門(mén)鈴聲響起,我透過(guò)門(mén)看門(mén)外是爸爸媽媽?zhuān)倚睦锞烷_(kāi)始發(fā)慌了,我以迅雷不及掩耳之勢拿起了掃帚,把碎破璃掃入垃圾桶!岸_,叮咚”門(mén)鈴再次響過(guò),我心里開(kāi)始忐忑不安,怎么辦呀,這香味太重了,消除不掉。我著(zhù)急得像熱鍋上的'螞蟻一團團轉。門(mén)外傳來(lái)了一陣聲音:“快開(kāi)門(mén)呀,再旭!蔽医K究還是開(kāi)門(mén)了,我看見(jiàn)了爸爸媽媽提著(zhù)我最?lèi)?ài)的零食和最?lèi)?ài)的玩具。笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)想到吧,”我的喉嚨不知被什么東西堵住了,眼睛不知被撒了什么東西,眼淚嘩啦嘩啦的往下流。我一把抱住了爸爸媽媽坦白了一切。媽媽對我說(shuō)“香水不重要,重要的是要有一顆誠實(shí)善良的心。
這件事讓我明白:錯誤并不可怕,只要你坦誠去面對錯誤,錯誤就會(huì )倒下,如果你一而再再而三的犯錯,你就會(huì )跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。
錯誤不可怕作文中學(xué)生作文 2
今天中午十一點(diǎn),上完英語(yǔ)課,我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肴バ氯A書(shū)店去看書(shū)!薄澳秋埬?”老媽說(shuō)?晌覉猿值卣f(shuō):“我想去看書(shū)!崩蠇尶次姨貏e想看書(shū),就說(shuō):“那好,走吧!薄癵o,go,go!蔽倚老踩艨竦穆氏扰芰顺鋈,乘上出租車(chē)去新華書(shū)店。
車(chē)一到新華書(shū)店,我就迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén),像只脫韁的野馬,跑向圖書(shū)城。
進(jìn)了圖書(shū)城,我馬上向左拐上了電梯。電梯載著(zhù)我們很快就到了三樓,這時(shí)突然我看見(jiàn)老媽從包里搜出了一包甜甜麥,說(shuō):“我要補充補充能量了!闭f(shuō)完,就撕開(kāi)口子給了我兩口就自己吃了起來(lái)!鞍蛇蟀蛇蟆钡穆曇籼屛易祓。于是,我就對老媽說(shuō):“老媽讓我來(lái)拿!薄安恍!薄昂,說(shuō)話(huà)不算數……”在我聽(tīng)了老媽響亮地不行聲后就開(kāi)始哇啦哇啦指責媽媽?zhuān)f(shuō)了一大堆的廢話(huà),終于把老媽給惹惱了……于是,我們沒(méi)看一會(huì )兒就回家了。
回到家里,老媽暴跳如雷地說(shuō):“婁栩榛……”我被媽媽訓了一頓。后來(lái),自己一個(gè)人坐在那兒想想也覺(jué)得自己這樣以自我為中心的.做法太不應該了。該吃飯的時(shí)候就應該先吃飯嘛。
錯誤不可怕作文中學(xué)生作文 3
我們人類(lèi)一生中多多少少也犯幾次錯誤。有的人說(shuō),我必須要做人生完美,不犯一點(diǎn)錯。那我只能告訴你:你的想法是錯的,人生總會(huì )有困難之處,有跌倒之處,這里的跌倒指自己犯了錯誤。然而我也不例外。
在一次下午的.第二節課下課時(shí),我像往常一樣走在廁所的路上。正當我在廁所門(mén)口時(shí),突然看見(jiàn)卻正陽(yáng)和一位我們班的同學(xué)在打架,我沒(méi)有管閑事。突然卻正陽(yáng)猛地一推那個(gè)同學(xué),推到了我身上,我立刻大喊道:“卻正陽(yáng)你要干什么?”他也不在乎地說(shuō):“你想干什么?”聽(tīng)了這句話(huà),我心里簡(jiǎn)直是怒火中燒,恨不得打死他!但是我還是忍住了,我去廁所就在這時(shí)和他們兩個(gè)從外面打到了里面卻正陽(yáng)不踢別人,偏偏就踢我。我一下子往前一沖,差點(diǎn)跌到了尿池里。這下子卻正陽(yáng)可把我這頭沉睡的獅子給弄醒了,我二話(huà)不說(shuō)右腳踢了回去。卻正陽(yáng)見(jiàn)我踢,他也踢了過(guò)來(lái)。我們,就這樣踢來(lái)踢去,打來(lái)打去,跑來(lái)跑去,、來(lái)追去。
這周我們被值日老師抓到了,告訴了杜老師。直到這兒,我才體會(huì )到我犯的錯誤。我下定決心,我要改一改我這個(gè)性格!
從這件事中,我體會(huì )到“人犯錯不可怕。知錯不改才是真正的可怕!”
錯誤不可怕作文中學(xué)生作文 4
落日的余暉染紅了半邊天,想起那一望無(wú)際的草原,我背著(zhù)書(shū)包,失落地走在回家的路上。
今天下午,我和幾個(gè)朋友吵架了。原因是一下課,我和幾個(gè)朋友在玩游戲,捉迷藏,我們幾個(gè)人的笑聲把屋頂都給掀翻了。我們玩的滿(mǎn)頭大汗!安蝗缥覀儊(lái)跳舞吧”一個(gè)人教,我來(lái)選音樂(lè )!辈坏揭粫(huì ),無(wú)排好了,音樂(lè )也選好了,我們剛跳到一半,一個(gè)大姐姐來(lái)了說(shuō):“你們也太幼稚了吧,多大了還跳舞?”我非常生氣的說(shuō):“能跳咋不能跳呢?你憑什么說(shuō)我們!闭f(shuō)完,我還瞪了他一眼就走了。
晚上,朦朧的月光將一切覆蓋上了一層銀輝,天上的星星疑惑的望著(zhù)我,好像要有話(huà)跟我說(shuō)。我躺在床上翻來(lái)覆去。突然,我的頭邊出現了兩個(gè)小人。一個(gè)說(shuō):“你不用道歉,你做的'對!绷硪粋(gè)說(shuō):“你應該道歉,畢竟你們倆都有錯!边@時(shí),媽媽進(jìn)來(lái),她問(wèn)我怎么了?我把事情的過(guò)程一五一十的告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“如果覺(jué)得錯了就去道歉一聲對不起沒(méi)有那么難說(shuō)的,你再反思一下吧!
周六,我去輔導班上課,我們倆又站在了一起,我非常猶豫,心都提到了嗓子眼,但我還是鼓足了勇氣向他道歉:“對不起!痹谖蚁蛩狼傅耐瑫r(shí),她也向我道歉。一瞬間,有一束陽(yáng)光照在我們臉上,心里的一塊大石頭終于下去了,冰釋前嫌后,我倆成了最要好的朋友。
經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了當你犯了錯誤就要去改正,哪怕是一聲對不起。當你承認錯誤時(shí),你會(huì )發(fā)現其實(shí)錯誤并沒(méi)有你想象的那么恐怖。
錯誤不可怕作文中學(xué)生作文 5
錯誤不可怕,可怕的是錯誤的面對錯誤問(wèn)題。一個(gè)人犯了錯誤不可怕,可怕的是不正確,不真心實(shí)意,面對錯誤。這是上(我們的錯誤)一課時(shí)老師教我們的,對這一點(diǎn),我可是深有體會(huì )……
數學(xué)老師你還記得這件事嗎?記得三年級的時(shí)候,有一次,您要外出學(xué)習,給我們布置了書(shū)上的練習題,說(shuō)明天會(huì )有其他的老師來(lái)代課。我一聽(tīng),高興死了;氐郊。立馬興致勃勃的做了起來(lái)。這個(gè)題好難!我不由自主的抱怨到,我又平靜了一下自己的內心,一會(huì )又開(kāi)始煩躁起來(lái)了,于是我腦子里的`黑天使說(shuō):反正你是組長(cháng),又沒(méi)有人檢查你的作業(yè),老師也不會(huì )檢查,胡亂寫(xiě)幾個(gè)數字吧!安恍,不行,如果老師突然檢查你的作業(yè),那你怎么辦?”我旁邊的白天使反駁到!昂昧,這次黑天使贏(yíng)了”我想了想后回答道。
過(guò)了一天后,老師回來(lái)了,說(shuō)“我要看看我不在時(shí)你們的家庭作業(yè)完成情況?”把書(shū)翻到你們做的練習題,我逐一檢查。一聽(tīng)到這個(gè)話(huà),我的內心立馬亂成一鍋粥,心想老師平常都不檢查我們的作業(yè),今天怎么又檢查可,到我這時(shí),我慢慢把作業(yè)打開(kāi),這時(shí)老師并沒(méi)有說(shuō)我而是詢(xún)問(wèn)我,“這道題不會(huì )為什么不去問(wèn)其他老師或者同學(xué)呢?”我沒(méi)有回答,而是流下了自責的眼淚……
下午放學(xué)回家。我先向媽媽坦白了這件事,媽媽也沒(méi)有責罵我,而是讓我去改錯。等我改完了錯誤,我就在心里下了一顆決心的種子,就是,錯誤不可怕,犯下的錯,那應該正確的面對錯誤,應該把錯誤的根除掉。
錯誤不可怕作文中學(xué)生作文 6
“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”。是!世上有誰(shuí)能不會(huì )犯錯呢?但知錯就改,就是好事。
“天才偉人也會(huì )犯錯”。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去爺爺家玩。爺爺家屋前有一排竹子,是爺爺當年剛搬過(guò)來(lái)時(shí)親手種下的。聽(tīng)爺爺說(shuō)竹子是“四君子”之一,還是我國國寶——熊貓的主食。有一天,爺爺和一群親戚在屋子里喝茶聊天,我閑來(lái)無(wú)聊,跑到門(mén)口去看“四君子”,結果發(fā)現“四君子”身上有一層層枯黃的葉,其實(shí)我知道這屬于正,F象,不用理會(huì ),可我卻明知故犯,想到:唉!現在“四君子”多難看!來(lái),看我幫你“整容”,立馬讓你變年輕!我一邊想著(zhù),一邊伸手去把枯葉摘得干干凈凈!翱!現在它多漂亮!”我笑咪咪地說(shuō)。
我壓根兒沒(méi)把這事兒放心上,到了中午,照;丶页燥?墒秋埡,卻聽(tīng)到門(mén)口傳來(lái)爺爺的怒吼:“誰(shuí)?是誰(shuí)把我的竹子給弄死了!”我聽(tīng)了大驚失色,連忙跑過(guò)去只見(jiàn)媽媽也在那兒,媽媽問(wèn)我:“小豬,你有沒(méi)有看見(jiàn)是哪個(gè)摘的'”?“我……我……我沒(méi)看見(jiàn)!”我緊張地回答道。見(jiàn)爺爺氣得臉都紅了,我卻裝作什么也不知道,偷偷地溜掉了。
傍晚,媽媽把我叫進(jìn)房間,問(wèn)我:“小豬,今天我問(wèn)你問(wèn)題的時(shí)候你很奇怪,到底怎么了?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)緊張起來(lái),身上直冒冷汗,開(kāi)始什么也不說(shuō),但在媽媽的百般追問(wèn)下,我終于將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了,說(shuō):“孩子,世界上最珍貴的東西,那就是實(shí)話(huà),我相信,你爺爺一定會(huì )很樂(lè )意收下你這份珍貴的禮物!甭(tīng)了媽媽對我的教導,我頓時(shí)笑了。
第二天,我向爺爺承認錯誤,爺爺原諒了我……通過(guò)這件事后,我深刻地明白了“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而改之,善莫大焉”。
錯誤不可怕作文中學(xué)生作文 7
“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!笔廊擞姓l(shuí)能不會(huì )犯錯呢?沒(méi)有人是完美的,犯錯是難免的,但知錯就改,就是好事。
一個(gè)星期六的傍晚,爸爸媽媽要出去辦事,臨走的時(shí)候吩咐了我一堆:“不許玩火,不許玩iPad,不許隨便開(kāi)門(mén)……”“好啦好啦,您倆真啰嗦,我又不是一歲小孩!蔽乙贿呎f(shuō)道,一邊把爸爸媽媽媽推出門(mén)。等爸爸媽媽走了一會(huì )兒之后,我竊喜著(zhù)心想:他倆終于走了,我可以肆無(wú)忌憚的玩iPad了!我迫不及待地奔向房間,開(kāi)始了我的吃雞游戲。時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴的過(guò)去了。,
“咚咚”媽媽回來(lái)了!我一個(gè)機靈就坐了起來(lái),咋辦?咋辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,聽(tīng)著(zhù)越來(lái)越近的腳步聲,我心里慌亂極了!坝辛!”我急中生智,把iPad藏在被子下面,拿起床頭柜上的書(shū),裝作若無(wú)其事的樣子在看書(shū)!皟鹤,我們回來(lái)了!眿寢屨f(shuō)道!盎貋(lái)了,我在看書(shū)呢,”我故意用很平靜的語(yǔ)氣說(shuō)道,其實(shí)心里就像小鹿亂撞似的,就這樣,我騙過(guò)了媽媽。
但紙終究包不住火的,過(guò)了兩天,我被媽媽叫到跟前說(shuō):“陳浩軒,你是不是玩ipad了?”媽媽很?chē)烂C的說(shuō),我吞吞吐吐的`說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有啊!薄懊髅魇顷P(guān)機狀態(tài),”媽媽提高了聲音分貝。我忘記關(guān)機了,頓時(shí)我心里一驚,羞愧的說(shuō):“媽媽?zhuān)掖_實(shí)玩了iPad,”我低下了頭。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,你知道嗎?我覺(jué)得可怕的不是錯誤,而是錯誤地對待錯誤。犯錯以后,向別人承認錯誤不就好了嘛?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),我如釋重負的說(shuō):“我知道了!
從那以后,我再也沒(méi)說(shuō)謊了。俗話(huà)說(shuō):“世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻,遲早有一天會(huì )露餡的,”其實(shí)錯誤并不可怕,要懂得承認錯誤和改正錯誤。
錯誤不可怕作文中學(xué)生作文 8
霍姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們占據的位置并不重要,重要的是我們要去的方向!笔前,方向錯了,全盤(pán)皆輸。就像《南轅北轍》中的那個(gè)人,因為選擇相反的方內,只能離自己的目的地越來(lái)越遠了。
我還看見(jiàn)過(guò)一個(gè)這樣的故事:從前,有個(gè)人買(mǎi)了一株小樹(shù)苗,想種在城墻后面的陰影處。他的一個(gè)朋友勸他把小樹(shù)苗種在有陽(yáng)光的地方,可他固執己見(jiàn)。一開(kāi)始,他細心呵護小樹(shù)苗,還天天給它洗水。時(shí)間長(cháng)了,他覺(jué)得一天兩天不澆水也沒(méi)關(guān)系,就漸漸把它遺忘了。
要知道,一棵樹(shù)的生長(cháng)是一個(gè)漫長(cháng)且煎熬的過(guò)程。它需要在無(wú)數次的日升日落中擁抱陽(yáng)光,在無(wú)數次的冬去春來(lái)中擁抱希望。樹(shù)木的生長(cháng)還是陽(yáng)光與土壤的奇妙催化,需要雨水與綠葉的親密接觸。向陽(yáng)的樹(shù)木枝繁葉茂,處陰的樹(shù)木則先天不足。就像這棵樹(shù),長(cháng)年累月處在陰處,不僅比尋常的樹(shù)矮小許多,葉子也不夠濃密嫩綠,真是一個(gè)天上,一個(gè)地下!這是植物的趨光本能,也是枝葉在生長(cháng)時(shí)方向的選擇:選了陽(yáng)面,就能充分地接受陽(yáng)光的`愛(ài)撫和雨水的滋潤,每一縷陽(yáng)光和每一滴水珠都是對它的饋贈。而選了陰處,就沒(méi)有那么充足的陽(yáng)光和雨水,只能枝黃葉少,連行人也不會(huì )停下腳步來(lái)欣賞它。樹(shù)猶如此,更何況人呢?這個(gè)人選錯了方向,把小樹(shù)苗種錯了地方,就無(wú)法等到樹(shù)苗茁壯成長(cháng)的那一天了。
選擇樹(shù)苗生長(cháng)的朝向可能是件微不足道的小事,可若是放在人生方向的選擇上面呢?選錯了學(xué)校,交錯了朋友,人生的軌跡便會(huì )偏離原本正確的航向。
“世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在我們朝著(zhù)什么方向走!狈较蜻x擇如此可怕,所以,請慎重選擇,走正確的方向。
錯誤不可怕作文中學(xué)生作文 9
古人曰:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”?錯誤不可避免,但錯誤并不可怕。
我小時(shí)候便是一個(gè)害怕錯誤的人,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)吧叫謹慎,叫“謀定而后動(dòng)”,說(shuō)直白點(diǎn)就是怕犯錯誤。我記得是那個(gè)雨天,老師在課堂上拓展課外古詩(shī)知識,詢(xún)問(wèn)班級里是否有人會(huì )背那首古詩(shī),班里鴉雀無(wú)聲,老師和同學(xué)們的視野紛紛落在我的身上,畢竟我會(huì )背的詩(shī)比班里其他人都多,但我不確信我的答案,不敢回答。老師失望地收回目光,繼續上課,那首詩(shī)竟然和我所想一模一樣,窗外雷聲忽降,就像敲打在我的心上,第一次出現悔恨之意。
對錯誤的懼怕“伴隨”著(zhù)我走過(guò)小學(xué),走到初中。
初中英語(yǔ)的'學(xué)習是我學(xué)習的一大障礙,或許是“天質(zhì)之卑”又或許是“心不專(zhuān)”,我的英語(yǔ)成績(jì)一直處于中下游,心中有問(wèn)題不敢問(wèn),怕犯錯誤,導致問(wèn)題越積越多,真正令我改變的還是那次辦公室談話(huà)。
害怕犯錯誤的我在交英語(yǔ)作業(yè)時(shí)總喜歡和別人對一下答案,改正錯誤再交,這可常在河邊走,哪有不濕鞋。我的行為終被英語(yǔ)老師發(fā)現,對我進(jìn)行了深刻的教育,談話(huà)的最后,老師仿若不經(jīng)意地提起:“我們班的小s”,每周寫(xiě)一篇給我,你覺(jué)得呢?
一篇?我這水平得有多少錯誤?但轉念一想小s的如火箭般上開(kāi)的英語(yǔ)成績(jì),我心一橫,寫(xiě)就寫(xiě)!
第一周的發(fā)給我了,不出意外的是“滿(mǎn)堂紅”,毫不夸張地說(shuō),老師用紅筆批改的比我寫(xiě)的都多,但老師并沒(méi)有放棄我,并沒(méi)有因為我是英語(yǔ)方面的差生而草草了事,常言道:“吃一塹,長(cháng)一智”,只要我能吸取教訓,不畏錯誤,一定能將寫(xiě)好,能以“三千越甲”而“吞吳”。
第二周下來(lái)了,錯誤在所難免,但相較于前一篇已經(jīng)好多了,緊隨其后的是第三篇、第四篇……不斷錯我在減少,知識在增多,不知不覺(jué)中,我對錯誤的恐懼就越來(lái)越小,我逐漸認識到錯誤并不可怕。
錯誤是什么?洪水?猛獸?但人定勝天,天既不懼,又何懼它?“人恒過(guò),然后能改”,所謂怕錯誤,無(wú)非是為了那么點(diǎn)可笑的自尊心,人在錯誤中得以成長(cháng),生命在錯誤中得到升華,超越自己,戰勝對手,錯誤并不可怕。
錯誤不可怕作文中學(xué)生作文 10
古人曰:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”?錯誤不可避免,但錯誤并不可怕。
我小時(shí)候便是一個(gè)害怕錯誤的人,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)吧叫謹慎,叫“謀定而后動(dòng)”,說(shuō)直白點(diǎn)就是怕犯錯誤。我記得是那個(gè)雨天,老師在課堂上拓展課外古詩(shī)知識,詢(xún)問(wèn)班級里是否有人會(huì )背那首古詩(shī),班里鴉雀無(wú)聲,老師和同學(xué)們的視野紛紛落在我的身上,畢竟我會(huì )背的詩(shī)比班里其他人都多,但我不確信我的答案,不敢回答。老師失望地收回目光,繼續上課,那首詩(shī)竟然和我所想一模一樣,窗外雷聲忽降,就像敲打在我的心上,第一次出現悔恨之意。
對錯誤的懼怕“伴隨”著(zhù)我走過(guò)小學(xué),走到初中。
初中英語(yǔ)的學(xué)習是我學(xué)習的一大障礙,或許是“天質(zhì)之卑”又或許是“心不專(zhuān)”,我的英語(yǔ)成績(jì)一直處于中下游,心中有問(wèn)題不敢問(wèn),怕犯錯誤,導致問(wèn)題越積越多,真正令我改變的還是那次辦公室談話(huà)。
害怕犯錯誤的.我在交英語(yǔ)作業(yè)時(shí)總喜歡和別人對一下答案,改正錯誤再交,這可常在河邊走,哪有不濕鞋。我的行為終被英語(yǔ)老師發(fā)現,對我進(jìn)行了深刻的教育,談話(huà)的最后,老師仿若不經(jīng)意地提起:“我們班的小s”,每周寫(xiě)一篇作文給我,你覺(jué)得呢?
一篇作文?我這水平得有多少錯誤?但轉念一想小s的如火箭般上開(kāi)的英語(yǔ)成績(jì),我心一橫,寫(xiě)就寫(xiě)!
第一周的作文發(fā)給我了,不出意外的是“滿(mǎn)堂紅”,毫不夸張地說(shuō),老師用紅筆批改的比我寫(xiě)的都多,但老師并沒(méi)有放棄我,并沒(méi)有因為我是英語(yǔ)方面的差生而草草了事,常言道:“吃一塹,長(cháng)一智”,只要我能吸取教訓,不畏錯誤,一定能將作文寫(xiě)好,能以“三千越甲”而“吞吳”。
第二周作文下來(lái)了,錯誤在所難免,但相較于前一篇已經(jīng)好多了,緊隨其后的是第三篇、第四篇……不斷錯我在減少,知識在增多,不知不覺(jué)中,我對錯誤的恐懼就越來(lái)越小,我逐漸認識到錯誤并不可怕。
錯誤是什么?洪水?猛獸?但人定勝天,天既不懼,又何懼它?“人恒過(guò),然后能改”,所謂怕錯誤,無(wú)非是為了那么點(diǎn)可笑的自尊心,人在錯誤中得以成長(cháng),生命在錯誤中得到升華,超越自己,戰勝對手,錯誤并不可怕。
錯誤不可怕作文中學(xué)生作文 11
沒(méi)有人做錯什么,但過(guò)去是可以改變的。每個(gè)人都害怕犯錯,我也不例外。但是有一件事犯了錯誤完全改變了看法。
有一次,爸爸媽媽出去了。讓我一個(gè)人呆在家里。剛開(kāi)始不想在家里大吵大鬧,就把自己可憐的枕頭扔來(lái)扔去。我慢慢冷靜下來(lái)。我心想:我要把我的房間弄得亂七八糟,這樣我才能明白我的心思。這時(shí),善良的小天使出來(lái)說(shuō),你不能這么做。我反駁道:為什么!在這種情況下,爸爸媽媽會(huì )罵你,討厭你。對我來(lái)說(shuō)很有意義。就在這時(shí),邪惡的小惡魔出現了。對小天使說(shuō):不要試圖誤導這里的人。小主人不會(huì )聽(tīng)你的。小主人,別聽(tīng)他的。父母罵你怎么辦?這些東西時(shí)間久了就會(huì )慢慢忘記。兩個(gè)都挺有道理的。讓上帝決定吧,公雞指誰(shuí)我就選誰(shuí)。小天使贏(yíng)了,1-0,羊多了,誰(shuí)會(huì )是肥羊。小惡魔贏(yíng)了,1比1最后小惡魔以3-2擊敗小天使。
我遵從上帝的旨意,開(kāi)始了我的破壞。抓撓聲音聽(tīng)起來(lái)(其實(shí)是那些破玩具做的)?粗(zhù)這亂七八糟的房子,我不禁慌了。我開(kāi)始回憶小天使對我說(shuō)的話(huà)。我后悔了,心想:還好我能把這些破玩具放進(jìn)盒子里,反正我媽也不會(huì )看我的破玩具。我以閃電般的速度拿起盒子,把壞掉的.玩具放在里面。在我急著(zhù)收拾東西的時(shí)候,不小心弄壞了我媽的頂級香水。怎么做!我現在已經(jīng)死了!丁咚丁咚門(mén)鈴一響,我透過(guò)門(mén)看著(zhù)父母,心里開(kāi)始慌了。我拿起掃帚,以閃電般的速度把碎玻璃掃進(jìn)垃圾桶。丁咚丁咚。當門(mén)鈴再次響起時(shí),我的心開(kāi)始感到不安。我該怎么辦?香味太重,消除不了。我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。門(mén)外傳來(lái)一個(gè)聲音:快開(kāi)門(mén),宰旭。我終究還是打開(kāi)了門(mén)。我看見(jiàn)我的父母拿著(zhù)我最喜歡的零食和玩具。笑著(zhù)對我說(shuō):我沒(méi)想到會(huì )這樣。我不知道是什么堵住了我的喉嚨。我不知道我的眼里溢出了什么。眼淚往下流。我擁抱了父母,坦白了一切。媽媽對我說(shuō)香水不重要,重要的是有一顆誠實(shí)善良的心。
這件事讓我明白,錯誤并不可怕。只要你誠實(shí)面對,錯誤就會(huì )降臨。如果你一次又一次地犯錯誤,你將墜入深淵。
錯誤不可怕作文中學(xué)生作文 12
每個(gè)人都有犯過(guò)錯誤,不管它是大還是小,每個(gè)錯誤,都有有些可能會(huì )釀成大禍,所以,我們如果犯了錯誤,就必須要及時(shí)改正。
上個(gè)星期周四,第一節課時(shí),數學(xué)老師翻著(zhù)手中的試卷,一言不發(fā),同學(xué)們都不知所措,不明白老師要干什么,所以大家開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),有的小聲說(shuō)話(huà),有的擠眉弄眼,還有譏笑……這時(shí)老師突然笑瞇瞇的說(shuō):“同學(xué)們,你們是不是覺(jué)得自己什么都會(huì )了呀,今天,我來(lái)考考你們!”老師一邊說(shuō),一邊發(fā)試卷,不一會(huì )兒,試卷就都發(fā)到了我們的手中,老師嚴肅的聲音在我們耳邊響起,“考試,開(kāi)始!”老師話(huà)音一落,同學(xué)們迅速地拿起筆做題,就像跑步比賽的運動(dòng)員一樣,比賽開(kāi)始了,路上的.障礙也是連綿不斷。這不,我正遇上了最大的障礙,我苦苦思考,絞盡腦汁,也想不出解決的方法,我就先繞過(guò)這道題,繼續往下做題,不一會(huì )兒,我行如流水過(guò)關(guān)斬將,終于到達了終點(diǎn),這時(shí),我突然想起了那個(gè)障礙還在原地,便又開(kāi)始尋找那道題的突破方法,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我把一張又一張的演草紙用完了,還是想不到解決的方法,這時(shí),同桌把這道題寫(xiě)完了,我心想,要不要看一下她的題?反正只是這一道題而已。這時(shí),我的腦海里出現了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔,小天使擔心的說(shuō):“你可不能看她的,你這是自己騙自己!”小惡魔突然冷笑了一下,慫恿著(zhù)我的良心,你可真是太天真了,如果你不寫(xiě),老師會(huì )批評你,如果你寫(xiě)了,老師說(shuō)不定會(huì )表?yè)P你!最后我終于下定了決心,趁同桌不注意,看了下同桌的答案,寫(xiě)到了試卷上,我才放下心來(lái)。最后考完了試,就等待老師批改了,后來(lái)卷子發(fā)下來(lái)了,我的同桌考了九十多分,而我確卻考了八十多分,我就非常傷心。我明白一切成果都要通過(guò)自己的努力獲得,我鼓起勇氣就跟我的同桌道歉了。
我決定以后千萬(wàn)不能看別人的試卷,我必須要自己想,去尋找解決的方法。做錯了事,并不可怕,但必須要正確認識錯誤,勇于去面對錯誤,并及時(shí)改正錯誤。這樣我們才能更好地去成長(cháng)。
錯誤不可怕作文中學(xué)生作文 13
“人無(wú)完人,金無(wú)赤足!睕](méi)有人是完美的,犯錯時(shí)難免的。我認為可怕的不是犯錯誤而是錯誤地對待錯誤。而且錯誤還能讓我們增長(cháng)一份見(jiàn)識呢,就像古人說(shuō)的一樣:”吃一暫,長(cháng)一智!敖裉,就讓我一個(gè)關(guān)于我犯錯的故事吧。
一個(gè)星期六的下午,爸爸媽媽要出去辦事,臨走的時(shí)候吩咐了我一大堆:“不許玩火,不許摸插頭,不許玩水,不許摸刀,不許碰任何廚房用具……!薄昂美埠美,別說(shuō)了,我已經(jīng)不是一歲小孩了,您們就放心吧!蔽乙贿叞寻职謰寢屚瞥鲩T(mén),一邊說(shuō)道。等爸爸媽媽走了以后,我竊笑,心想:”哈哈,爸爸媽媽終于走了,我可以光明正大地玩ipa了!我迫不及待地奔向房間,開(kāi)始了我在虛擬世界的旅程。一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……“咚咚”是媽媽回來(lái)了!我一個(gè)機靈就坐了起來(lái),怎么辦?怎么辦?我聽(tīng)著(zhù)越來(lái)越近的腳步聲,心里一片慌亂!坝辛!”我急中生智,把ipa藏在床鋪底下,然后裝作若無(wú)其事的樣子看書(shū)!昂⒆,我們回來(lái)了!眿寢尯暗!芭,我在看書(shū)呢!蔽夜室庥靡环N不咸不淡的語(yǔ)氣說(shuō)道。其實(shí)心里是忐忑不安的!皩α,那件藍色的.衛衣什么時(shí)候退掉?太小了,我穿不了了!蔽夜室庖_(kāi)話(huà)題!芭,那件衣服啊,我明天去退!惫,真是天助我也,一向被稱(chēng)為“謊言殺手”的媽媽也有今天!我高興極了!就這樣我騙過(guò)了媽媽?zhuān)且驗槲曳噶隋e誤,覺(jué)得特別心虛。每當媽媽叫我時(shí),我都會(huì )嚇出一腦門(mén)的虛汗,感覺(jué)有一塊又大又重的石頭吊在我的心上。但終究紙包不住火的,星期四的晚上,我被媽媽叫到了房間,說(shuō)“悅悅,你是不是玩ipa了?”媽媽表情嚴肅地說(shuō)!皼](méi),沒(méi)有啊!蔽抑е嵛岬鼗卮!澳菃(wèn)什么ipa是開(kāi)機狀態(tài)?我明明是關(guān)機的!皨寢屘岣吡寺曇。糟了,我忘記忘機了。我心里一驚,羞愧難當,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!拔,我確實(shí)玩了ipa”我的頭低的不能再低了!昂⒆,你知道嗎?其實(shí)我覺(jué)得可怕的不是錯誤,而是錯誤地對待錯誤!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)!胺稿e以后,向別人承認錯誤不就好了嗎?”我驚訝極了,我還以為媽媽教訓我一頓呢。我望著(zhù)媽媽的臉,如釋重負地說(shuō):“我懂了!
從這件事以后,我就再也沒(méi)撒過(guò)謊了,并且明白了一道理,犯錯誤以后,不要試圖去掩蓋錯誤。俗話(huà)說(shuō),世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻,總有一天會(huì )露餡的,要懂得承認錯誤和改正錯誤。其實(shí)錯誤,并不可怕。
錯誤不可怕作文中學(xué)生作文 14
外頭下著(zhù)雨,課間只好在教學(xué)樓里玩。
一群人在樓梯旁無(wú)聊地游蕩,我想起以前看過(guò)學(xué)長(cháng)滑樓梯玩,又快又刺激。我于是提議道:不如玩滑樓梯!眾人紛紛同意,馬上就玩開(kāi)了,個(gè)個(gè)不亦樂(lè )乎。
輪到小d玩了,只見(jiàn)他如一個(gè)光點(diǎn)般從樓梯扶手上滑下來(lái)。我心忽然害怕:這要是摔下去,就玩完了!剛這么想,只看見(jiàn)小d一下重心不穩,從樓梯上向后翻了下來(lái),我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),小d就頭朝地摔了個(gè)結實(shí)!剩下的同學(xué)你瞪我我看你,足足愣了三秒才反應過(guò)來(lái)。我沖到小d身邊,發(fā)現他臉上全是擦傷,而手掌則是血肉模糊?吹叫這個(gè)樣子,大伙兒緊緊忙忙的把他往辦公室抬,讓老師給他消毒。
剛消完毒,大伙兒就一把把他拉到了一個(gè)角落,苦苦哀求不要說(shuō)出是我們一起玩的,就說(shuō)是自己走路摔的.。當時(shí)我也嚇到了,因為提議玩這個(gè)游戲的是我,等于說(shuō)是我間接導致了小d受傷。再想想教導主任那魔鬼般的懲罰,我也馬上附和道:小d,兄弟,你千萬(wàn)別把我們供出來(lái)!小d沉重地點(diǎn)了點(diǎn)頭便走遠了。
小d走后,我越想越自責,明明是我提議做的游戲導致小d受傷,而受傷后我們沒(méi)有去安慰他,反而還用兄弟之名迫使他不要說(shuō)出我們,這個(gè)兄弟做得太讓人心涼了。
事后,小d果真沒(méi)有供出我們,只是說(shuō)自己摔了一跤。我也去找他道了歉,可我們之間的關(guān)系似乎就無(wú)法恢復到以前那么好了?吹叫從醫務(wù)室出來(lái)已經(jīng)變成了一傷兵模樣,臉上消毒后貼了兩個(gè)創(chuàng )口貼,而手上則纏了圈紗布,據說(shuō)就擦破了皮,沒(méi)傷到骨頭,沒(méi)什么大礙,大伙不由得松了口氣。
錯誤不可怕作文中學(xué)生作文 15
“盡可能少犯錯誤,這是做人的準則;不犯錯誤,那是天使的夢(mèng)想。塵世上的一切都是免不了錯誤的。錯誤猶如一種地心引力!狈▏骷矣旯@樣說(shuō)。
每個(gè)人都會(huì )犯錯,從古至今。
有很多人說(shuō)屈原,他完全可以不用投河自盡的,何苦呢?就這樣白白放棄了自己的生命,都覺(jué)得他這一舉動(dòng)是錯誤的!坝嘈闹瀑,雖九死其猶未悔”,一曲離騷響徹云霄。有誰(shuí)能夠明白他內心那份百感交集,那份痛苦不堪,他毅然選擇投入汨羅江,守住那份“世人皆醉我獨醒,世人皆濁我獨清”的超凡脫俗。
就算像后人所說(shuō),這是一個(gè)錯誤的決定,但那又能怎樣呢?他愿意以生命的代價(jià)換這份永恒,錯就錯吧……
和親的消息打破了深宮的寧靜。我似乎看到了你眼眶中泛濫著(zhù)的淚水!按竽聼熤,長(cháng)河落日圓”,你本是江南女子,今日卻領(lǐng)這般風(fēng)景,你用你的青春年華換來(lái)大漢數十年的和平,這是青冢上無(wú)形的墓志銘。有人說(shuō)昭君傻,你可以逃走啊,過(guò)自己想要的生活啊,為什么如此懦弱,甘愿人家擺弄?可誰(shuí)又能想象,戰爭來(lái)臨之時(shí),有多少人被其禍害,數十年來(lái)的和平,用她美好的青春去換,她無(wú)悔,錯就錯吧。
我們每一個(gè)人都會(huì )犯錯,從小的說(shuō)起,做錯一道題,你會(huì )因它而學(xué)到可能你忘記的'一個(gè)知識點(diǎn),得到更多,考試的時(shí)候,就能夠少丟這一分;再往大的方面說(shuō),在叛逆階段的我們難免會(huì )與父母產(chǎn)生矛盾,在一陣喧鬧之后,發(fā)現一杯熱牛奶放在你的床頭,鼻間一酸,此時(shí)父母的愛(ài)反而更深更濃,我們也許就會(huì )更加珍惜……
讓我們一起感謝錯誤,正因為有這些錯誤的存在,讓我們反思,使我們變得更優(yōu)秀,更成熟,將來(lái)會(huì )變得更好!
錯誤不可怕作文中學(xué)生作文 16
在成長(cháng)中,我們總會(huì )犯錯誤。
一天晚上,我與我的家人一起在家中吃著(zhù)香噴噴的晚飯。每天繁忙的媽媽早出晚歸,回到家還要做家中的一堆家務(wù)事,我就會(huì )看見(jiàn)那辛苦的背影……
吃完飯了,當媽媽正要去洗碗的時(shí)候,我連忙跑過(guò)去一臉驕傲地對媽媽說(shuō);媽媽?zhuān)闳バ?zhù)吧!每天你不僅要上班,回到家中還要做家中的那些事務(wù),肯定很辛苦,我的作業(yè)寫(xiě)完了!今天晚上的碗我來(lái)幫你洗吧!
媽媽聽(tīng)到我這么一說(shuō)開(kāi)心地說(shuō):“好!女兒懂事了,會(huì )為家里分但事情了!
我開(kāi)心地對媽媽說(shuō):“那是應該的,我已經(jīng)長(cháng)大了,既然長(cháng)大了,當然要分但家中的事情!”
說(shuō)完,我便過(guò)去洗碗了,剛開(kāi)始洗著(zhù)洗著(zhù)我還挺開(kāi)心的,因為我幫媽媽做事了!就在那一瞬間,“砰"地一聲,盤(pán)子掉了一地,碎了好多,我直冒冷汗,我怕媽媽知道盤(pán)子被我摔碎了會(huì )罵我,成事不足,敗事有余,但幸運的是媽媽并沒(méi)有聽(tīng)到盤(pán)子摔碎的聲音,雖然媽媽沒(méi)有聽(tīng)到,但是我總覺(jué)得這件事情遲早會(huì )被媽媽知道的,因為“逃得過(guò)一時(shí),逃不過(guò)一世”。我小心翼翼地拾起盤(pán)子的碎片,放進(jìn)了一個(gè)小紙盒了,然后藏進(jìn)了我的`房間里,因為我怕會(huì )被媽媽發(fā)現。
突然,我的眼前浮現了老師曾教過(guò)我們的一篇課文——《我們的錯誤》。想起這篇課文,我明白:犯錯誤并不可怕,可怕的是沒(méi)有承擔錯誤的勇氣。
我從房間里拿出來(lái)了放有碎片的小紙盒,然后鼓起勇氣去向媽媽認錯。
媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有生氣,而是對我說(shuō):“我不生氣,因為知錯能改就是好孩子!
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),對媽媽說(shuō):“媽媽我會(huì )改過(guò)來(lái)的!
從這件事與那篇課文中,我明白了每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,但犯錯并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤,所以我們要知錯就改,不能一錯再錯。
錯誤不可怕作文中學(xué)生作文 17
我打江南走過(guò),那等在季節里的容顏如蓮花的開(kāi)落,東風(fēng)不來(lái),三月的柳絮不飛,你的心如小小的寂寞的我,恰若青石的街道向晚跫音不響,三月的春帷不揭,你的心是小小的窗扉緊掩,我達達的馬蹄聲是美麗的`錯誤,我不是歸人,是過(guò)客…… ——《錯誤》
柔和的光悄悄的流入我的掌心,我卻感到從未有過(guò)的孤寂和傷心,想哭,連眼淚也欺負我,怎么都流不出來(lái),拿起手機我撥打著(zhù)那一串再熟悉不過(guò)的數字,跟先前一樣無(wú)人接聽(tīng),手機滑落在床上,我的心慢慢痛了起來(lái),想起過(guò)去的一切我突然好恨好恨那場(chǎng)地震。如果沒(méi)有它,我便可以回家,看那已年邁的她,就不至于讓我連她的最后一面也來(lái)不及見(jiàn),淚水緩緩流過(guò)臉頰,我不知道自己當年的離開(kāi)是否正確,我只知道現在我又想在她身邊,陪她一分鐘就好,可是時(shí)間過(guò)了便不會(huì )重來(lái),不管我的決定是對是錯,現在都是個(gè)錯誤。
夜晚,天空上布滿(mǎn)了星辰,在那些星辰中是否也有我的親人,漸漸烏云遮住了她們,直到天空一片漆黑,雨一滴滴降落,連老天也知道了我的心情,那么她在世界的另一方是否也能感受到今夜好安靜!除了水聲幾乎沒(méi)有其他的聲音,我用左手拉起右手,仿佛她一直牽著(zhù)我的手,從未離開(kāi)我,只是我的手冰冰涼涼,而她的手雖然粗糙,可卻很溫暖,以后還能有這么溫暖的手握著(zhù)我嗎?不會(huì )了吧,那雙手是獨一無(wú)二的。
我接了一滴雨水,讓它從我手指縫里滲出來(lái),這是我的淚呀!在冬天里,顯得如此寒冷徹骨,要多久這場(chǎng)雨才能停下,是什么時(shí)候開(kāi)始下的這場(chǎng)雨,我已經(jīng)想不起來(lái)了,只是隱約記得,是那個(gè)冬天,在我離開(kāi)之時(shí),雨好像就開(kāi)始下了。
好想后悔一次,好想再見(jiàn)她一次,好想這場(chǎng)雨永無(wú)止境地下。
錯誤不可怕作文中學(xué)生作文 18
今天的作文課上,老師給我們準備了一個(gè)小游戲,名字叫做“數一數”。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地想,不就是幾個(gè)漢字么?我又不是不認識,就接過(guò)紙條,數了起來(lái)。
我嘴里叼著(zhù)筆,用手指著(zhù)數,“1、2、3、4……”咦,這個(gè)字是什么?它又像是“末”字,又像是“末”字。我仔細地看著(zhù),然后把眼睛睜大,再睜大。說(shuō)它是“未”吧,它又跟“末”字一樣。不對,它的上面一橫較短……我的眼睛瞅了一下我旁邊的同學(xué),她數數的速度竟然比我更快。我的注意力又回到了那個(gè)字上,呀,它像被變了魔法一樣,變成了“木”字。原來(lái)是我剛剛看花了眼,多看了一橫。我正想跳到下一組字去,又發(fā)現了角落還有一個(gè)“未”字!后來(lái),老師公布了答案,我居然數漏了一個(gè)“末”字,它像一條狡猾的`“魚(yú)”,從破了個(gè)洞的漁網(wǎng)中逃跑了!
粗心的毛病在生活中無(wú)處不在,它像一只小貓一樣粘著(zhù)你的腿,但卻沒(méi)有小貓那么可愛(ài)。
我曾交了一位小筆友,每周我們都用書(shū)信相互提問(wèn),交流想法。有一次,我正期待地等著(zhù)小筆友的回信,可是當我好奇地把手伸入信箱時(shí),收到的卻是我自己寫(xiě)給對方的信。我滿(mǎn)臉困惑:“難道我沒(méi)有寫(xiě)清地址,信被退回來(lái)了嗎?”媽媽也十分不解。這時(shí),小筆友的媽媽發(fā)微信過(guò)來(lái)了:“我兒子太粗心了,一不小心就把你家孩子寫(xiě)的信扔進(jìn)郵箱了!蔽液蛬寢尳K于解開(kāi)了謎團,原來(lái)是他們寄錯信了!我們笑得肚子直疼,坐都坐不起來(lái)。
粗心讓人們在生活鬧出不少笑話(huà),也會(huì )給大家造成不少麻煩,希望每個(gè)人都不要再犯這樣看似“美麗”的錯誤。
錯誤不可怕作文中學(xué)生作文 19
我相信,只有平靜的心才能聆聽(tīng)到夜空中天使的歌聲。那份美麗的錯誤因平靜而不再錯誤。
題記
盛夏的夜晚,我以一顆平靜的心去回顧曾走過(guò)的歲月,生命的過(guò)程是美麗的,可是那錯誤卻清晰地存在著(zhù)。
喧鬧的校園舞動(dòng)著(zhù)每一個(gè)青春的身影,炎熱的季節,大汗淋漓的我,在那一刻,似有一股清涼的泉水在我身體的每一個(gè)角落流淌,那一刻,在我的視線(xiàn)中,出現了他的身影……
坐在教室角落的他,安靜的`像一只貓?墒,每當他抬起頭時(shí),陽(yáng)光便會(huì )毫不吝嗇地照耀著(zhù)他俊秀的面龐……
那年盛夏,空氣中洋溢著(zhù)一個(gè)女孩多情的夢(mèng)……
你坐在教室的墻角,無(wú)聲地解著(zhù)一道數學(xué)題;我坐在教室的窗邊,默默地寫(xiě)著(zhù)一首散文詩(shī)。只是偶爾對視微笑,也許我們在教室的兩邊,可我們卻是同一世界的人,用寧靜的心去聆聽(tīng)天使的歌聲。
你在籃球場(chǎng)上奔跑著(zhù),拼搏著(zhù),我在一旁的操場(chǎng)皮筋上跳躍著(zhù),舞蹈著(zhù),仍不忘偶爾相望,凝眸,淺笑。
你我總是不約而同地仰起頭,凝望著(zhù)同一個(gè)天空中的日出,日落,眼眸在傳遞著(zhù)各自的憂(yōu)思,時(shí)光就這樣走著(zhù),我們卻都還在原地?粗(zhù)跑在遠處的同窗,突然意識到我們在犯著(zhù)一個(gè)美麗的錯誤。這個(gè)錯誤讓我忘了趕路。
窗外的棗樹(shù)上掛著(zhù)一顆顆青澀的棗子,就像我們的心,雖有幾分美麗,卻因不成熟而有幾分酸澀。
我明白,雖然這錯誤是美麗的,卻不能再繼續錯下去,我們都應該去尋找屬于自己的花期。
摘下一顆青棗,遞到他面前時(shí),然后輕聲說(shuō)“等找到真正的花期時(shí),再去開(kāi)一朵最美的花吧!再見(jiàn)!
回轉身,淺唱,面對屬于我的天空……
后記:喧囂與煩躁在我心底漸漸沉淀了,平靜的心聆聽(tīng)著(zhù)夜空中天使的歌聲。美麗依舊,錯誤不再。
錯誤不可怕作文中學(xué)生作文 20
每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,錯誤是不可避免的。但是,正如朱熹說(shuō)的“有則改之,無(wú)則加勉”,有了錯誤及時(shí)改正就不為過(guò)?墒,掩飾錯誤就是大錯了,就像那一次……
數學(xué)課,教室里只有“沙沙”的.寫(xiě)字聲,同學(xué)們都在安靜地做題。二十分鐘過(guò)去了,我已經(jīng)做了三分之二,卻突然停下了筆。真麻煩,這是什么題呀,根本不會(huì )嘛!我的心里不停地抱怨著(zhù),望著(zhù)窗外陰沉沉的天,我越來(lái)越煩索性將筆一扔,爬在課桌上玩起來(lái)。又過(guò)了十分鐘,幾個(gè)“數學(xué)天才”已將作業(yè)交上去了。我不屑地看了他們一眼,不服氣地拿起筆算起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番奮斗,終于算出來(lái)了。檢查的時(shí)候,發(fā)現這個(gè)題不對勁,又硬著(zhù)頭皮接著(zhù)算。哇,算了3遍,算出了3個(gè)答案!下課鈴響了,好吧,只有交了。
第二天,作業(yè)發(fā)了,其它的題全都做對了,唯獨那個(gè)難題,老師賞了我一個(gè)大鴨蛋。老師開(kāi)始講題了,問(wèn):“最后一題誰(shuí)錯了?”說(shuō)著(zhù),看了我一眼。我的心里馬上開(kāi)始緊張不安,突然,我發(fā)現班上沒(méi)有一個(gè)人舉手,再看看旁邊的人,都全對。什么?完了完了,這么簡(jiǎn)單的題我不會(huì )?舉手多丟人哪!于是,我沒(méi)有舉手。老師接著(zhù)說(shuō):“好,既然沒(méi)人錯,我們來(lái)看倒數第二題!比缓笥挚戳宋乙谎,眼神里帶著(zhù)憤怒和鄙視。而我全當沒(méi)看見(jiàn)。
這一節課我都沒(méi)有聽(tīng)講,只是低頭看著(zhù)那道錯題,想著(zhù)剛才發(fā)生的一切。
又一次考試,我再次遇到了那道題,我依然不會(huì )。
那次,我掩飾了自己的錯誤,可我得到的是什么?是失敗,是嘲笑。錯誤是免不了的,但是,犯了錯要及時(shí)改正。
錯誤不可怕作文中學(xué)生作文 21
在我童年的生活中以前犯下了不少的錯誤,但最使我深刻的依然是那一件事。
在我八歲的那一年,在一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)侯,我的幾個(gè)好伙伴拉著(zhù)十棵不一樣種類(lèi)的小樹(shù)苗來(lái)找我,說(shuō)要一起去植樹(shù),我答應了。在山坡上我們十分努力地植樹(shù),我們種樹(shù)前以前說(shuō)過(guò):如果樹(shù)長(cháng)了就送給對自我最好的人。在之后的日子里伙伴們天天上山去看自我種的樹(shù),而我卻因為學(xué)習一天也沒(méi)去過(guò)。
一個(gè)月后,當我去看自我種的樹(shù)的時(shí)候發(fā)現自我種的樹(shù)已經(jīng)枯死了,而別的樹(shù)迎風(fēng)成長(cháng),個(gè)性是小麗的`內那一棵長(cháng)得個(gè)性茂盛,我看了出于一時(shí)的妒忌之心,竟把那棵樹(shù)的樹(shù)枝全折斷了。
第二天,小麗哭著(zhù)來(lái)告訴我,她的小樹(shù)死了,她本想是用來(lái)送給我的。我聽(tīng)了,心中猛地一怔,后悔極了,“為什么要折斷那棵小樹(shù)的樹(shù)枝呢?為什么要把它弄死呢?”我不停地責怪自我,好像覺(jué)得自我成了千古罪人,可是后悔畢竟是沒(méi)用的,因為時(shí)光不會(huì )回到從前。
第二天,我在小麗種的那棵樹(shù)的位置種了一棵榕樹(shù),加為我期望我與小麗的友誼能夠像榕樹(shù)一樣萬(wàn)古長(cháng)青,天長(cháng)地久。
我去了找小麗,卻發(fā)現小麗一家人不知去向了,小麗只留下一封信給我:我要走了,是因為媽媽的工作關(guān)系,其實(shí)一個(gè)月前我早知自我要離開(kāi)了,所以就后你們去植樹(shù),期望我們的友誼能像樹(shù)一樣牢固、永遠,可是我的樹(shù)死了,就注定我們不能成為永遠的朋友。再見(jiàn)了!
我拿著(zhù)信哭了,我用自我的雙手摧毀我和小之間那條友誼之橋,我后悔極了,當初為什么那么傻,弄死了小麗的那棵樹(shù)呢?然而此刻已無(wú)彌補的。
之后,我把這事兒寫(xiě)作一篇,放一個(gè)盒子里,讓它時(shí)刻提醒我:你不能再犯這樣的錯。也時(shí)刻讓我記。耗阋郧坝羞^(guò)小麗這個(gè)好朋友……如今想起,心中依然是那么后悔,那么悲哀。
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