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【通用】初中生活作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的初中生活作文6篇,希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
星河濺落,月涌大江。在云深處,我不見(jiàn)孤雁,紙箋皆散,驀然回首,冷月寒衾夜未央,星河散盡故人歸。
——題記
誤入藕花深處
你們是什么樣子的呢?不記得了。三年前,我、你們都稚氣未脫,懷著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到了這里。我們此間仍年少,不識愁滋味。宛如一個(gè)個(gè)自由無(wú)束的風(fēng)箏,想要向天南地北飛去。我們那時(shí)抱怨過(guò)晚上十一點(diǎn),睡不了覺(jué),抱怨過(guò)一周一次的測試,抱怨過(guò)一月一至的月考。殊不知,這些竟成了三年后我們羨慕懷念的'生活。我們在操場(chǎng)上羨艷地看著(zhù)初二初三的大高個(gè)們,自嘆渺小。我們都奉學(xué)校小賣(mài)部為“圣地”,一下課便蜂擁而至,彼此照面,心照不宣神秘一笑。那時(shí)的日子,無(wú)憂(yōu)亦無(wú)慮,我們卻都不知珍惜那時(shí)的閑日清夢(mèng),浮生清歡。
常記溪亭日暮,沉醉不知歸路,興盡晚回舟,誤入藕花深處。
醉來(lái)詩(shī)興狂
初二了。這個(gè)俗稱(chēng)最易得上“中二”的年齡。我們都已熟悉,在初一新生軍訓時(shí)下樓亂逛,突顯自己學(xué)長(cháng)學(xué)姐的身份,洋洋自得。一下課,齊聚小賣(mài)部,奶茶辣條無(wú)一不歡,塞進(jìn)校服口袋里揣著(zhù)雙手,自認為天衣無(wú)縫,實(shí)際上漏洞百出,只是老師懶得揭穿我們的小伎倆罷了。仍念校園里榴花初綻,傾吐了一地紅屑,我手搖一把“清風(fēng)”折扇裝風(fēng)流。自以為宛如古代公子貴胄一般風(fēng)流倜儻,如今想起,也被自己當時(shí)的憨傻逗樂(lè )了。在陽(yáng)光下,我們爭先恐后跑上臺階,拼力反超,只為得到一聲夸獎。驕陽(yáng)似火,樟木清香,三尺長(cháng)階,少年心緒。我被破碎的友情困擾!被不如意的成績(jì)困擾,自以為自己處于黑暗之中。卻沒(méi)有在意身邊的那么多美好?芍^癡極、怪極。
茶鼎熟,酒卮揚,醉來(lái)詩(shī)興狂。
長(cháng)空萬(wàn)里,直下看山河
少年郎,莫癡妄,三年夢(mèng)一場(chǎng),曲終人散月如常。冬梅臥雪,夏荷聽(tīng)雨,我走著(zhù),從萬(wàn)木春生,到霜林染透。夏至蓮開(kāi)芳菲滿(mǎn),秋來(lái)急剝蓮子忙。
最后一年,最后四十天。我們齊聚一堂,開(kāi)展這三年來(lái)最后一場(chǎng)生日會(huì )。輕松愉悅的氛圍,卻被現實(shí)擊碎。四十天了,四十天后我們便紛飛四方。桌子上的香甜蛋糕,珍珠奶茶也沒(méi)了味道。歡笑過(guò)后,我們都陷入了沉默和抽泣。三年光陰,長(cháng)得可以改變一個(gè)人。三年光陰,短得我們都沒(méi)有來(lái)得及好好了解彼此。一天不到六個(gè)小時(shí)的休息,每天幾次的測試,兩周一次的“月考”,我們都不再叫苦叫累了。因為還有四十天,我們就要打點(diǎn)行裝,奔赴沙場(chǎng)。這一切,都是戰前準備,無(wú)人會(huì )抱怨;蛟S多年后,這一切只能是“夜闌忽夢(mèng)少年事”了。
乘風(fēng)好去,長(cháng)空萬(wàn)里,直下看山河。
流光無(wú)聲,三年悄然逝去。曾經(jīng)熟悉的音容終會(huì )告別,我無(wú)法挽留;蛟S此后我遇見(jiàn)青山白露,也再也無(wú)法遇見(jiàn)你們。此間拈花把酒,祝東風(fēng),祝山河依舊,眉眼如初,祝前程似錦,祝愿盡千帆,歸來(lái),此間你我仍少年。
愿星辰昨夜相似,來(lái)爾復往,莫留駐莫惆悵,我為故人折段香,你我此間仍花間少年。
初中生活作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。期末考試已經(jīng)結束了,這宣告著(zhù)美好得 初一生活結束了,一年時(shí)光,三百多個(gè)日日夜夜,好像漫長(cháng)得很,可現在回頭一想卻如白駒過(guò)隙一般。
回顧初一美好時(shí)光,許多難忘得 場(chǎng)面浮現在我得眼前;同學(xué)們在認真得學(xué)習,老師們在 耐心得為學(xué)生講解,這一幕幕浮現在我眼前,不禁讓我想起了這一學(xué)年最難忘的兩件事。
記得在第一學(xué)期里,我們舉行里一次比賽。比賽的項目有很多,比如:跳遠。跳高。賽跑等。比賽當天,同學(xué)們興高采烈,運動(dòng)員們正在舒展身軀,做一些準備活動(dòng);老師們正在指揮同學(xué)們做在正確得位置上;我們正在向同班得運動(dòng)們鼓勁。
在200米比賽中,同學(xué)們信心十足。我班的華金輝代替我比賽,我們全班盼望著(zhù)他能帶我取個(gè)好成績(jì) ,聲一向,大家都如同剛離弦的箭,飛速的向終點(diǎn)沖去,只見(jiàn)他靈機一動(dòng),占了有利地位,預防別人超越自己。說(shuō)時(shí)遲哪是快,他奪先三秒到達終點(diǎn),可是因為拐彎得地方線(xiàn)太多,使他不小心跑錯了線(xiàn),罰了幾秒,得了第二名,不過(guò)我們班還是一片歡呼。
在初一下學(xué)期,最難過(guò)得事就是級部之星得評選。雖然我這一學(xué)期還沒(méi)被選上“級部之星”,但我相信只要我 更加努力地學(xué)習,和同學(xué)和睦相處,一定會(huì )成為級部之星。同時(shí),我要向被評為“級部之星”得同學(xué)表示祝賀,因為我在學(xué)習方面做的.還不夠好,我要同他們學(xué)習,改正自己得缺點(diǎn)。
初一生活如同剛剛冒芽的小草,有著(zhù)無(wú)限的活力:如出生的太陽(yáng)蒸蒸日上,前面是一條充滿(mǎn)艱難險阻的路,我們只有充滿(mǎn)自信克服困難,才能到達勝利的彼岸。這就是多么難忘的初一生活!
初中生活作文 篇3
也許在我們看風(fēng)景的時(shí)候,會(huì )感受到微風(fēng)拂面吹來(lái)。
也許在我們看綜藝節目的時(shí)候會(huì )感慨別人的天賦居然如此優(yōu)越,再加上他們的努力,就能夠輕易的趕超別人,并且占據最優(yōu)越的位置。
也許從一開(kāi)始的時(shí)候我們就沒(méi)有真正看懂過(guò)人生,我們聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)著(zhù)那些好聽(tīng)的話(huà),聽(tīng)著(zhù)他們唱著(zhù)那些動(dòng)聽(tīng)的`歌曲,也看著(zhù)他們的表情,看著(zhù)他們的淡定,原來(lái)這一切都如此不經(jīng)意就出現在了我們面前。
假如從第一天的時(shí)候我們就知道原來(lái)能夠吼住全場(chǎng)的,最后還是只有她一個(gè)人而已。
即便是有那么多人在他們面前出現,他們也仍然會(huì )感覺(jué)這些都不是什么太大的問(wèn)題,因為人生本身就只有一個(gè)太能夠讓人看不清楚的答案,但是如果真的特別喜歡,那么其他的也沒(méi)有什么問(wèn)題。
生活還是在我們面前能夠顯得如此淡定和云淡風(fēng)輕。
假如最后一件事情也能夠體現的如此淋漓盡致,假如他們早就已經(jīng)感受到,原來(lái)這世間早就已經(jīng)沒(méi)有了公平,他們所有的審美觀(guān)念其實(shí)也在一個(gè)地方看得到,休無(wú)止。
原來(lái)生活還是和幻想一個(gè)樣子,只是當初他們沒(méi)有觸摸到而已。
初中生活作文 篇4
時(shí)間總是那么匆忙,那么無(wú)情,從來(lái)不會(huì )去等任何一個(gè)人。我追隨時(shí)間的腳步,走過(guò)了我的初一生活,留下的,最多還是歡聲笑語(yǔ)……
操場(chǎng)上還充滿(mǎn)著(zhù)我們歡聲笑語(yǔ),走內廊是我們開(kāi)心的笑聲,教室內洋溢著(zhù)我們純真的笑臉。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,回憶是那么美好,就如同做夢(mèng)一般。我愿永遠留在初一,永遠停留在初一生活拾趣中!
“加油!加油!”老師們在操場(chǎng)大聲助威。原來(lái)是我們班里的同學(xué)舉行拔河比賽,我自然也參與其中。同學(xué)們分成兩隊,男生一隊,女生一隊。這也正是本場(chǎng)比賽的`亮點(diǎn)!男同學(xué)們用力地拉,女同學(xué)們毫不示弱,就像兩隊猛虎,各不相讓。這可如何是好?女同學(xué)們只能智取。我隊一名女生腳下一滑,摔在了隊伍里,這些男生只顧看笑話(huà),卻忘了有重任在身。我們也得讓他們明白什么叫做笑話(huà)人不如人。女生們輕喊口號,這回男生們可是囧到家了。四個(gè)男生全都毫無(wú)防備的摔在了地上,其他男生還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就已經(jīng)被嘲笑。站在一旁的體育老師都不好意思了。唉,這些男生,智商不夠!本來(lái)給男生們加油打氣的老師們也都紅透了臉,女老師則捂著(zhù)臉害羞的笑著(zhù)。我猜這些男生一定想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,再也不好意思出來(lái)了。女生們在一旁起哄,更是笑得上氣接不上下氣,別提有多得意了!
“探戈”一名男同學(xué)起身答道!皥A舞曲”一名女同學(xué)站起來(lái)反駁他。兩個(gè)人爭執不休。老師說(shuō)了一句:“真的懷疑咱班男同學(xué)的智商,啊,明白了,要不就他是女生隊的臥底!”男同學(xué)們哈哈大笑,女同學(xué)們則趴在桌子上笑個(gè)不停!斑有一種情況”我說(shuō)。老師和同學(xué)們好奇的看著(zhù)我,我回答:“四平墻塌了,他們就跑出來(lái)了唄”大家更是在一旁起哄。愉快的課堂總是在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),總是覺(jué)得在學(xué)校里是那么開(kāi)心那么令人舍不得放假,舍不得放學(xué)。
初中生活作文 篇5
初中是從少年到青少年人生的一個(gè)晉級。我們從懵懵懂懂的少年到了,青澀的青少年。
我們到了一個(gè)新的環(huán)境。我擁有一堆新朋友 ,新老師,新環(huán)境。
今天就說(shuō)一說(shuō)我的新朋友吧,我的新朋友有李藝璇,他是一個(gè)舞蹈的愛(ài)好者。他已經(jīng)學(xué)了半年舞蹈了,他與我以前見(jiàn)到的學(xué)舞蹈的人不一樣。
以前學(xué)舞蹈的人是很高傲,上一個(gè)天鵝一樣,而且長(cháng)相還不錯。
但是他卻不一樣,他想的是那一種平易近人,青春可愛(ài)的小蘿莉,而且他長(cháng)得很高。而且臉上還有一些青春痘,他沒(méi)有去祛痘,可能他只是想保存下青春美好的回憶吧。但就是因為如此,所以他的舞蹈二級就是考不上。
再說(shuō)一下我的另一個(gè)好朋友,那就是我的班長(cháng)陶晴睛,他每次都喜歡跟我開(kāi)玩笑,他的頭發(fā)很長(cháng)。我總是打趣地問(wèn)他“班長(cháng)啊你這頭發(fā)是怎么做出來(lái)的?”他總是撫摸自己的頭發(fā)“我呀,為了這頭發(fā),用了海飛絲,飄柔……(一個(gè)有n個(gè))”班上的頭發(fā)一直都到腿的膝蓋這里真像一個(gè)長(cháng)發(fā)公主。
“你留著(zhù)這么長(cháng)的頭發(fā)干什么?”這個(gè)時(shí)候班長(cháng)走,會(huì )搞笑的回我一句“為飄柔做代言——”
說(shuō)真的,班長(cháng)長(cháng)的模樣還不是很好看,但是這頭發(fā)就給他增添了很多美色,因為他的頭發(fā)很柔……
當然,除了這些以外,我的朋友,還有無(wú)心之間產(chǎn)生的`,有羅佳慧,還有數學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ),以及手工特長(cháng)的李萌。還有小學(xué)同學(xué),胡靜。一起吃飯的——飯友——張寶人和王小芳。
就是因為這些人在我回家的路上我從來(lái)都不像以前一樣寂寞,以前寂靜的小路上,現在總會(huì )傳出來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
現在,我真的很謝謝你們!在我孤單的時(shí)候陪伴著(zhù)我……
初中生活作文 篇6
初中對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼,升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識的天堂,每一位同學(xué)都是在正在生長(cháng)的小樹(shù)正允吸著(zhù)陽(yáng)光的營(yíng)養,努力生長(cháng)。我一直向往著(zhù)初中美好的生活,它將承載著(zhù)我們共同的'夢(mèng)想自由飛翔,飛向遠方。
暢想我的初中生活,同學(xué)之間會(huì )互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開(kāi)父母溫暖的翅膀,學(xué)會(huì )獨立真正去面對生活,下課時(shí),同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍,當鈴鈴的上課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。作文;是我們又一個(gè)是成功的彼岸。
這就是我對初中生活的暢想。初中,其實(shí)只是變了環(huán)境,但升入初中意味著(zhù)你不再是兒童,他們會(huì )開(kāi)始把你當作青少年,當到六一兒童節時(shí),不再是你的節日了,可是我們思想會(huì )更進(jìn)一程,小學(xué)生活永遠記入史冊。
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