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初中生活作文

時(shí)間:2023-10-27 12:04:54 初中生活 我要投稿

初中生活作文合集(9篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的初中生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活作文合集(9篇)

初中生活作文 篇1

  我是一個(gè)剛剛步入初中生活大門(mén)的初中生。雖然才剛來(lái)沒(méi)幾天,卻發(fā)生了許多的事情,讓我初嘗到了初中生活的味道。

  酸味

  剛剛上完一節語(yǔ)文課,我正無(wú)聊地趴在課桌了,看著(zhù)周?chē)切┯腥さ氖聝。突然,我?tīng)到了有人在竊竊私語(yǔ),雖然聲音很不,但我還是聽(tīng)到了!澳銈儙讉(gè)人可千萬(wàn)別說(shuō)是我做的,嘻嘻……”無(wú)精打采的我立刻興奮了起來(lái),定睛望去,那幾個(gè)“小調皮”剛剛圍過(guò)的中間,有一瓶檸檬水。那個(gè)瓶子里有一些細碎的小紙片正浮在上面!皭盒!”當我不準備再看下去的時(shí)候,那瓶檸檬水的主人回來(lái)了,滿(mǎn)頭大汗,正準備開(kāi)杯痛飲的時(shí)候,發(fā)現了小紙片,立刻惱怒起來(lái):“這是誰(shuí)的惡作?”幾個(gè)“小調皮”連忙找了個(gè)替罪羊——我。他們明明是“欲加之罪”,還越說(shuō)越有理,那個(gè)倒霉的家伙好像也認定了是我做的。我百口莫辯,心里委屈極了。唉!這就是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出哇!

  甜味

  這是一節數學(xué)課,數學(xué)老師在黑板上出了一個(gè)較難的奧賽題目,我二話(huà)不說(shuō)就拿著(zhù)筆在草稿本上“奮筆疾書(shū)”,一會(huì )兒用用這個(gè)法則,一會(huì )兒又用用那個(gè)公式,費了我好大功夫才把這道題圓滿(mǎn)完成,再檢查檢查,驗算驗算,把答案代到題目中去試試!皔es!”我竟然做對了!趕緊舉手把這個(gè)答案告訴老師。然后呢,當然就是老師對我這個(gè)小小“天才”的夸獎啦!

  苦味

  “什么?竟然還有一節課和三節晚自習!——我要被嚇死了!”下午第三節課的下課,我還以為會(huì )和小學(xué)一樣放學(xué)呢!竟然還有如此之多的課程!實(shí)話(huà)告訴你吧!這幾天的學(xué)習生活真的讓我叫苦不迭呢!現在就讓我來(lái)給你介紹我們這幾天的魔鬼式訓練吧:每天清晨五點(diǎn)五十準時(shí)起床,背起書(shū)包六點(diǎn)一十到校跑操,一節早自習,緊接著(zhù)上午四節課,下午四節課,晚上三節晚自習,最早回家也要到九點(diǎn)多,十點(diǎn)多睡覺(jué),每天的睡眠量更是少之又少!一連五天魔鬼訓練,才只能有兩天休息時(shí)間。盡管如此苦,如此累,但我覺(jué)得也是有價(jià)值的,要知道:吃得苦中苦,方為人上人!

  辣味

  英語(yǔ)課上,大家在王老師的指導下,讀著(zhù)一遍又一遍枯燥的單詞和字母,好像我們都是一臺臺被下了指令的復讀機。一位老師敲了敲門(mén),要與王老師說(shuō)點(diǎn)事,才讓我們這令人煩躁的讀音停止。由于老師不在教室內,大家耐不住性子,便開(kāi)始說(shuō)起話(huà)來(lái)。我也不例外,但當我準備說(shuō)話(huà)時(shí),王老師卻從門(mén)口慢慢走了進(jìn)來(lái),而我并沒(méi)有做好防備,被老師抓了個(gè)正著(zhù)。我的那些個(gè)聰明的同學(xué)們早已變了模樣,在那兒“十分認真”地讀課本。被抓住的我自然沒(méi)少了老師的批評,我的臉火辣辣的`,心里在默默地向老師道歉。

  初中生活酸甜苦辣的味道,各不相同,這些味道如一條條色彩斑斕的彩線(xiàn),織成了我五彩的初中生活。

  暑假過(guò)得真快!一轉眼我就要從帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的小學(xué)生變成初中生了。初中對于我來(lái)說(shuō)是新鮮的,是每一天都充滿(mǎn)活力的。我背上書(shū)包,哼著(zhù)小曲兒,踏上通往初中的小路,也是通往人生一個(gè)新起點(diǎn)的大路。走在小路上,呼吸著(zhù)新鮮空氣,聽(tīng)著(zhù)樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歌唱,想象著(zhù)新鮮、美好、又充滿(mǎn)活力的初中生活,真想高聲吶喊“初中,我來(lái)了!”

  踏進(jìn)教室,看到的是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光與活力的學(xué)生,是一幅幅嶄新的面孔。我找到座位安頓下來(lái),用滿(mǎn)懷期待的目光朝門(mén)外望去,多么希望有一個(gè)熟悉的面孔走進(jìn)來(lái),熱情地和我打招呼!然而,事與愿違,我期待的人始終沒(méi)有出現。我就默默地坐在座位上,等待著(zhù)老師的安排?墒且豢吹狡渌瑢W(xué)在打鬧,嬉戲,就有一種莫名的酸意涌上心頭。

  靜靜地在位子上坐了半天,我準備去試著(zhù)熟悉周?chē)沫h(huán)境,試著(zhù)去了解新同學(xué)。終于,我旁邊來(lái)了一個(gè)活力四射的小女孩——段圓圓,她用天使般的笑容沖我微笑著(zhù)!班!”她熱情地和我打招呼,心里不禁涌上一絲甜味!班!”我以一百零一分的笑容回給他。不一會(huì )兒,我們就聊開(kāi)了,就這樣,在初中我交到了第一個(gè)新朋友,心里甜滋滋的。

  當然,有甜自然就會(huì )有苦。

  初中的課程比小學(xué)要多很多,競爭力也十分強,每天還要上晚自習。窗外,星光燦爛;桌前,孤筆奮戰。要在家,我早就做上了美夢(mèng)了,保不準夢(mèng)中還在吃大餐什么呢!心里又不禁涌上絲絲苦意。

  不過(guò)轉念一想,壓力就是動(dòng)力嘛!只要認真,努力,學(xué)習成績(jì)肯定能名列前茅的!想到這兒,我便又信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。只不過(guò),小學(xué)我沒(méi)學(xué)習英語(yǔ),功底不好,總是跟不上其他人的節奏。在一節英語(yǔ)課上,我正在猶豫著(zhù)要不要舉手,老師卻一聲令下,要我和段圓圓英語(yǔ)對話(huà)。霎時(shí),頭腦一片空白,只是呆呆地站了起來(lái),胡說(shuō)了一段,老師投來(lái)了很不滿(mǎn)意的目光。頓時(shí),臉上火辣辣的,心里也很不是滋味,直到老師說(shuō)坐下時(shí),我的心情還不能平靜。

  生活中有不少酸、甜、苦、辣,每一種味道都需要自己去慢慢地品嘗,細細地回味,漸漸地去領(lǐng)悟其中蘊含的道理。也正是在品嘗每一種味道的過(guò)程中,我們長(cháng)大了,成熟了。

初中生活作文 篇2

  初中三年很快就過(guò)去了,回想過(guò)去的時(shí)光,不覺(jué)有些感傷,初中三年是快樂(lè )的,是郁悶的,是感傷的。

  還記得剛從小學(xué)到這個(gè)班來(lái)的時(shí)候我們大家都還不認識,那時(shí)候我們的純真,那時(shí)候是多么的天真!大家都無(wú)拘無(wú)束的再一起,沒(méi)有任何的意見(jiàn),為什么到了后來(lái)就變了,難道人是這么的善變嗎?

  到了初二的時(shí)候班上那個(gè)開(kāi)始有點(diǎn)不安靜了,如同平靜的湖面起了漣漪,起因是因為班上的紀律的事情,都是班干部的一些事情,班干部都在勾心斗角,我們都是平民還好一點(diǎn)大家依舊是下課瘋瘋癲癲的玩。

  到了初三的時(shí)候,班級又大變樣了那時(shí)候似乎班級里面的每一個(gè)人都監視別人一樣,每次班會(huì )的時(shí)候總是我們幾個(gè)玩得好的`人被批評,因為我們幾個(gè)沒(méi)有特意的去和那個(gè)班干部玩得很好,大概每次班會(huì )的時(shí)候,班干部找不到人來(lái)說(shuō)就說(shuō)我們吧,雖然我們并沒(méi)有做這樣的事情,但是總是我們受到了懲罰。

  呵呵,每次我們哥們幾個(gè)站在外面都在苦笑,難道現在的學(xué)生都已經(jīng)懂得大人的那一套了,我不明白為什么他們要這么做,難道就只是因為班會(huì )上不被批評嗎?雖然我們被批評了,但我們的成績(jì)依然很好,難道和班干部之間拉關(guān)系能幫助我們學(xué)習嗎?

  中考很快就結束了,畢業(yè)的那一天我們照畢業(yè)照的時(shí)候,發(fā)生了一幕及其諷刺的一件事情,班干部全部在一邊,其他同學(xué)在另一邊,當我看見(jiàn)畢業(yè)照的時(shí)候,我不禁一笑,居然有這種事情,難道他們班干部只和班干部玩嗎?

  中考過(guò)后我們就要走了,希望大家在分離的時(shí)候能夠更快樂(lè )一點(diǎn),不要留下不快樂(lè )的回憶讓自己和最后一段初中的歷程能夠快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)初中階段的最后那一點(diǎn)的時(shí)間,等到上了大學(xué)還可以慢慢的回憶。

  留不住還剩一張照片,慢慢去紀念。

初中生活作文 篇3

  宿舍,是我溫馨的港灣;宿舍,是我溫暖的另一個(gè)家;宿舍,一個(gè)能讓我放松的地方。轉眼間,一個(gè)月過(guò)了。這短暫的一個(gè)月,我與宿舍里的每個(gè)人結下了感情,宿舍與我結下了不解之緣。

  我們111宿舍總共有九個(gè)人,每個(gè)人缺一都不可。早上起來(lái)時(shí),個(gè)個(gè)都手忙腳亂地疊被子,急匆匆趕去刷牙洗臉;有時(shí)間的話(huà),大家在一起聊聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà),一起吃東西;晚上睡覺(jué)時(shí),總有一些人不安分的和旁邊的人說(shuō)話(huà),宿舍長(cháng)這時(shí)就會(huì )提醒他;當有人遇到困難時(shí),宿舍里每個(gè)人都會(huì )幫她想辦法。我們就像是姐妹,手足同情。所以,這個(gè)小小的`宿舍里,卻發(fā)生了很多事情。

  下午放學(xué)后,同學(xué)們都回宿舍洗澡或去食堂吃飯。有一次,小柯回來(lái)收衣服時(shí),卻無(wú)論如何都不見(jiàn)她的褲子,她把每條褲子都仔細看了上面的名字,沒(méi)有一條是。小柯心里緊張了,急忙去問(wèn)生活老師。于是,我們宿舍便展開(kāi)了翻天覆地的尋找,可尋找無(wú)果。每個(gè)人都已經(jīng)回來(lái)宿舍了,時(shí)間也晚了,這樣下去沒(méi)有辦法,于是徐老師讓小柯繼續穿著(zhù)這條褲子。

  這時(shí),還有一條褲子沒(méi)有收下來(lái),原來(lái)是小逸的?墒,小逸分明已經(jīng)洗好澡,穿好衣服,一看小逸褲子上的名字——小柯!這都是收錯褲子引起的風(fēng)波,這一樁烏龍事件,害得小柯差一點(diǎn)就遲到晚自習了,小逸的粗心一下子在我們宿舍里散播了。

  我們早上起床時(shí)間為六點(diǎn)二十分。一天,我們宿舍有一個(gè)人起來(lái)上廁所,但她睡在上鋪,下來(lái)的時(shí)候吵醒了下鋪的人。她干脆起來(lái)疊被子,結果這么一來(lái)吵醒了一些人,于是,我們宿舍里所有人都起來(lái)了,那時(shí)候才六點(diǎn)。所有人起來(lái),刷牙的,疊被子的,洗臉的,說(shuō)話(huà)的,我們宿舍頓時(shí)像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣。我們的聲音實(shí)在是太大了,徐老師開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),警告我們,所有人便輕手輕腳的,就算連一根針掉下去也能聽(tīng)見(jiàn)。但在排隊時(shí),徐老師還是批評了我們太早起床,我們每個(gè)人的心里都隱約有些難受。

  宿舍的生活讓我學(xué)會(huì )了獨立,學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了勇敢,讓我獲得了友誼。這個(gè)宿舍就像我在學(xué)校的家,傷心的時(shí)候同伴們給予我安慰。我的宿舍情結就在這個(gè)小小的宿舍里產(chǎn)生了。在這個(gè)天地里寫(xiě)進(jìn)了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的宿舍生活也將會(huì )更美好。

初中生活作文 篇4

  暑期里,早已在七月份便結束了培訓生活,學(xué)校和老師布置的各科任務(wù)也已逐個(gè)擊破!等待著(zhù)我的卻并不是外出游玩,而是父親的一句“家中自行安排”。

  說(shuō)起這個(gè),我便知余下的這一個(gè)月里我將把自己該要有的任務(wù)安排得妥妥當當,但,絕不是枯燥乏味。因此,后來(lái)的這一個(gè)月里,我過(guò)得是如此的充實(shí)、愜意和舒心。

  當晨曦的第一束柔光灑向于我的臉龐,睡意的朦朧已悄然全逝,余留下的是晨光中的溫暖,仿若母親最溫暖的懷抱……

  梳洗完畢后,父母已晨跑回來(lái),待他們梳洗一番后,便一同坐于晨光之中,小倚窗角,桌上擺放著(zhù)的幾碗清粥、幾片土司面包外加幾個(gè)水煮雞蛋便是母親為我們準備的清淡早餐。早餐過(guò)后,父親迎著(zhù)晨光靜坐看報,關(guān)心國家大事。而這是他每日起來(lái)后必做的一件事,他明明不是公務(wù)人員卻有著(zhù)比公務(wù)人員還要對國家大事上心的`勁,而這總使得我與姐姐對他小有調侃“干脆去當個(gè)公務(wù)人員好了”!這時(shí),“關(guān)心國家大事是身為一個(gè)中國人都該盡的義務(wù)”便從他的口中悠悠飄出……

  回到房間,展開(kāi)我每天的學(xué)習任務(wù):30分鐘英文朗讀,10分鐘默寫(xiě)過(guò)關(guān)是我清早必當先完成的英語(yǔ)任務(wù)!耙荒曛嬙谟诖,一日之計在于晨”,早上的大好光陰叫我如何能辜負呢。

  接著(zhù)便是初一和初二交替的幾門(mén)功課的鞏固和復習了,外加十道練習題。這門(mén)功課幾十分鐘,那門(mén)功課掌握得好便少花些時(shí)間,而騰出來(lái)的時(shí)間便加之于另一門(mén)基礎差的功課上,一上午的時(shí)光便已度過(guò)。

  午后的我已習慣性于在自家天臺,執一杯清茶,捧一本名著(zhù),品一世紅塵……午后的陽(yáng)光灑于人身,總叫人多一份慵懶,少一絲光彩,盡管如此,也絲毫未能讓我有傾睡之意。屏蔽外界一切喧囂,用一顆清凈的心來(lái)感悟一本名著(zhù),總能在最后有對其說(shuō)不出的彌留和些許清醒。書(shū)帶領(lǐng)著(zhù)我去感受與體驗了另一份真實(shí)而又帶著(zhù)點(diǎn)虛擬的心的旅程。每每品味過(guò)后,內心早已澎湃不息,執筆一揮,于書(shū)中留下些許感悟。午后的時(shí)光于彈指一揮間流逝……

  晚飯過(guò)后,與父母、爺爺奶奶一起,帶上小狗迎著(zhù)那天際殘余的夕陽(yáng),聞著(zhù)路邊野花的芳香,漫步于寂靜而又安寧的田間小道之中……

  夕陽(yáng)之下,大地之上,我們的背影被拉得老長(cháng)老長(cháng),與大地之融合,與世界之相擁!此刻,我想,簡(jiǎn)單而又溫馨的生活,不過(guò)如此。

  充實(shí)而又美好,自在而又歡心,留念而又向往。暑期生活于我是如此充實(shí)、如此愜意、如此舒心。

初中生活作文 篇5

  20xx年9月1日,我踏進(jìn)了新的初中,我為時(shí)三年的初中生活就這樣開(kāi)始了。

  初中生活是很新鮮的。在一兩個(gè)月里,班里的同學(xué)們也都相互的熟悉了。當然,在這一學(xué)期的生活中,有很多讓我認為很新鮮的事。

  初中的事情是新鮮的。記得一次上生物課前,老師告訴我們要做實(shí)驗。因為小學(xué)的實(shí)驗課很少,所以我也是非常的高興。隨后老師給我們分組并發(fā)放了實(shí)驗器材,我們變暗要求開(kāi)始了實(shí)驗。首先,我們用鑷子輕輕地取下洋蔥的內表皮,然后放在滴水的載玻片上,再輕輕地蓋上蓋玻片,一個(gè)臨時(shí)裝片就完成了。到我們用顯微鏡觀(guān)察到了一個(gè)個(gè)細胞的時(shí)候,我也是有一種成就感油然而生。

  初中的事情是新鮮的。在這學(xué)期,我們第一次參加了籃球賽。這次籃球賽十分的激烈,每個(gè)班都蓄勢待發(fā),刻苦的鍛煉、練習。我們班一共要打兩場(chǎng)比賽,分別是半決賽以及決賽。在半決賽上,我們班打的明顯沒(méi)有經(jīng)驗,但是對方多次違例導致我們班占了上風(fēng)。全場(chǎng)比賽我都是提心吊膽,但我也對我們班的'球員充滿(mǎn)了信心。在最后即將要加時(shí)的時(shí)候,我們班的隊員投中一個(gè)“準絕殺”是我們班最終成功晉級并淘汰了對手。

  第二天就是激烈的決賽了,我們班和三班都在爭奪年級冠軍,所以?xún)蓚(gè)班的球員們都摩拳擦掌,眼睛里也射出斗志。比賽開(kāi)始了。雖然我們班的球員的個(gè)子都很高,但是對方的球員很擅長(cháng)造犯規。一來(lái)一回,球總是進(jìn)不到籃筐里。但是我們班一直保持著(zhù)微弱的優(yōu)勢。最后我們班以微弱的優(yōu)勢贏(yíng)得了比賽,獲得了年級冠軍。我們班一個(gè)高個(gè)子同學(xué)還獲得了MVP(最有價(jià)值球員)的稱(chēng)號。這件事也讓我感到了初中與小學(xué)的不同,讓我感到一股新鮮感。

  進(jìn)入了初中,我相信新鮮的東西不是只有這些,我也相信,初中生活一定比我想象中的還要新鮮。我也想說(shuō)一句:初中生活,真新鮮!

初中生活作文 篇6

  這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了,而結果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬?故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容?寓言中動(dòng)物的寬容是以德報怨,在我們的現實(shí)生活中,我們又是怎樣來(lái)理解寬容的呢?

  其實(shí),寬容是一種境界?寬容如水通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,去和和氣氣地做個(gè)大度的.人?寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報復更有效?它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵意,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本質(zhì)?緣由?同時(shí),也看清了自己?寬容似火因為更進(jìn)一層的寬容意味著(zhù)不僅不計較個(gè)人的得失,反而更能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心靈?心平如水的寬容實(shí)屬難得,而雪中送炭的寬容則更可貴,更令人動(dòng)容?

  寬容,不僅融化了彼此的堅冰,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對方的內心?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空?寬容是詩(shī),寬容是一首人生的詩(shī)?至高境界的寬容,不是僅僅表現在日常生活中某一事件的處理上,而是升華為一種大度的胸襟,對人生如詩(shī)般的一種氣概?為生活選擇寬容,絲毫無(wú)損于你的尊嚴,相反,它具有寬容的思想境界,使我們懂得人生的真諦?寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)?在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事?生活,往往紛繁復雜?正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因為寬容似火,使復雜通過(guò)煅燒日趨鮮明;更因為有這詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生活以幸福!

初中生活作文 篇7

  20xx 天的時(shí)間如那絢麗而又短暫的流星雨一般,轉瞬即逝,7月沙場(chǎng)試鋒芒之時(shí),努力與汗水換來(lái)了一個(gè)令我意外而又驚喜的成績(jì),9月,我來(lái)到了向往已久的梅外。

  當我第一次站在梅外的舞臺上作為新生代表發(fā)言,說(shuō)完最后一句話(huà)的時(shí)候,我頓時(shí)意識到畢業(yè)考帶給我的`驕傲已經(jīng)結束了,新的征程已經(jīng)開(kāi)始,一切歸零。

  習習涼風(fēng)吹過(guò)臉頰,在操場(chǎng)上一群群的初一新生正在參加軍訓。習習涼風(fēng)吹過(guò)臉頰我也不例外。第一次的跑步訓練,我已經(jīng)承受不住,再加上前面站軍姿的勞累。使我頭昏眼花,身心疲憊,眼淚不自主地流了出來(lái),令我意外的是,我并沒(méi)有受到同學(xué)的嘲笑,而是接到了一群未曾謀面過(guò)的同學(xué)遞過(guò)來(lái)的紙巾和問(wèn)候,當時(shí)真的是一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。后來(lái),老師將我帶去校醫室,中途對我說(shuō)了一句:“眼淚不是可以隨便流的”。我明白了,是時(shí)候需要長(cháng)大了。從那以后,媽媽每天都領(lǐng)著(zhù)我去跑步,在操場(chǎng)的時(shí)候,也跟得上大家的步伐了,第一次的體考,雖說(shuō)不是最好,但比起以前,進(jìn)步不 少,成功是由日復一日的努力與堅持換來(lái)的。

  面對新學(xué)校大大小小的考試,我似乎亂了手腳,第一次的生物午練,使我再一次的成長(cháng)了!爱厴I(yè)考不錯只能證明你來(lái)這里之前是優(yōu)秀的,但以后你不努力就只能是垃圾!蔽冶荒赣H這番話(huà)給敲醒了,我下定決心接下來(lái)三年也需好好努力,希望將來(lái)也能帶著(zhù)優(yōu)秀的成績(jì)走到高中,心懷理想,才會(huì )所向披靡。

  九月邁著(zhù)輕盈的腳步離去,過(guò)去的一個(gè)月里,結識到了許多志同道合的朋友,學(xué)到了許多未曾了解的人文知識和科學(xué)奧秘,也磕磕絆絆成長(cháng),收獲了許多,十月熱情向我揮手,我想說(shuō):“初中生活真好!痹笇(lái),我們一起努力!

初中生活作文 篇8

  因為陽(yáng)光,花兒開(kāi)得如此美麗,大樹(shù)長(cháng)得如此粗壯,小草長(cháng)得如此茂盛;因為陽(yáng)光,我的生活如此美好。

  寬容是一縷陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心田——

  “請把你的化學(xué)書(shū)借我一堂課,行嗎?”因為今天有化學(xué)課,所以我向同學(xué)借書(shū)。

  “當然沒(méi)問(wèn)題,但你必須保證不在書(shū)上寫(xiě)字、亂畫(huà)!

  “我保證!蔽倚攀牡┑┑闹v道。

  “同學(xué)們在化學(xué)書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)上自己的名字班級,要寫(xiě)大一點(diǎn),最好用復寫(xiě)筆,這樣不會(huì )掉!被瘜W(xué)老師說(shuō)到。

  “來(lái),組長(cháng),我幫你寫(xiě)!苯M員搶過(guò)書(shū),“毫不客氣”的寫(xiě)上了我的大名,并面帶微笑的還給了我。我氣得愣住了。

  “組長(cháng),你怎么了?”她問(wèn)道。

  “沒(méi)事,謝謝!”我知道她也是好心,所以并沒(méi)有怪她,而是禮貌性的說(shuō)了聲“謝謝”。

  下課后,我邁著(zhù)沉重的步伐走向借我書(shū)的那位同學(xué)。

  “謝謝你借我書(shū),但是那個(gè)、那個(gè)書(shū)上被我做了個(gè)標記,絕對不是畫(huà)畫(huà)!蔽颐鎺敢獾男α诵

  “在哪頁(yè)?是旁注嗎?旁注是沒(méi)關(guān)系的!

  “呃,不是,在第一頁(yè),事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!蔽蚁蛩v了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò),并內疚的呃低下了頭,等待著(zhù)他的“發(fā)落”。他沉默了一會(huì ),說(shuō)道,“沒(méi)關(guān)系,我用改字帶刮下去就好了,你不用自責,這件事不怪你!

  聽(tīng)了他的話(huà),我隨即釋然了,是他的寬容如一縷陽(yáng)光般的照進(jìn)了我的'心田,我感動(dòng)得留下了淚水!爸x謝,謝謝你的寬容!蔽蚁蛩乐x,他也微笑道,“不客氣,下次再用書(shū)可以還向我借!蔽覀兓ハ辔⑿χ(zhù)。

  因為寬容,使我釋然;因為寬容,使我感覺(jué)到生活的美好。這寬容如生活中的一縷陽(yáng)光一樣,照耀著(zhù),照耀著(zhù)我的心田,你的心田,她的心田,大家的心田。

初中生活作文 篇9

  告別了的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園

  的門(mén)檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動(dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想。

  當我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,他們在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字,讓我想起了我那慈祥的`啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

  當我在座位上悶悶不樂(lè )時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,因為我在小學(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。每次我沒(méi)有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時(shí),聽(tīng)到老師批評的話(huà)語(yǔ),回到家父母就急著(zhù)問(wèn)我的分數。我無(wú)可奈何,只好硬著(zhù)頭皮把成績(jì)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的.

  期考快要來(lái)臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了, 在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦’的.

  我的初一生活真有趣,參雜著(zhù)“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè ),使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……..

  每個(gè)人的初中生活都不同,但是我愛(ài)我的初中生活,愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

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