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我的初中生活作文(匯編15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的初中生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的初中生活作文1
夏日,那一意孤行的高聲劃破寧靜早晨,剎那,響徹云霄的蟬鳴如千軍萬(wàn)馬在郁郁的樹(shù)林中奔驣,又如波濤洶涌的海浪,一波更比一波壯觀(guān)!笆旰盁o(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”沉沒(méi)于土底無(wú)盡的歲月中,每天在黑暗中蛻變,一心只想在那良辰時(shí)機,竄出黑暗地窖,以那剔透的翅膀翱翔、高歌一曲……蟬兒的誕生,令人贊嘆;代表了自然蘊育新生,令萬(wàn)物都感到奧妙。
暑期假期接近尾聲,很快的,悠閑聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝椏啁啾的日子慢慢消失,而戰戰兢兢的考試漸漸恢復;很快的,初中一年級的生涯落幕,而嶄新的初中生活正逐步接近。我跟隨著(zhù)光陰一點(diǎn)一滴的成長(cháng),歷經(jīng)一次一次的考驗,不論是咬牙切齒的撐過(guò),還是含笑度過(guò),誰(shuí)沒(méi)淌過(guò)淚水、誰(shuí)沒(méi)吃過(guò)苦頭?已經(jīng)是過(guò)去的事情,雖說(shuō)無(wú)法改變,卻值得一再警惕自我、反覆咀嚼,F在,只能把希望寄託在未來(lái)的前程,要它發(fā)光發(fā)亮,就說(shuō)是大言不慚吧!
霎時(shí),腦中的回憶如投影片般陸陸續續播出,想起剛進(jìn)初一那爛漫天真的模樣,懵懵懂懂的行為,令師長(cháng)們好不為我們擔憂(yōu)!考過(guò)一次又一次的段考,那時(shí)的我完完全全心不在焉,幻想自己會(huì )一路的一帆風(fēng)順,導致一天又一天的沉淪與怠惰,渾渾噩噩的日子更是一天過(guò)了算一天。直到初中一年級下學(xué)期,老師的.話(huà)如暮鼓晨鐘般,重重的打擊我,回過(guò)神來(lái)才赫然發(fā)現,“光陰似箭,歲月如梭”,需趕緊亡羊補牢,否則將終生后悔!
慶幸,那時(shí)的教訓,大大的挽回了我對學(xué)業(yè)的專(zhuān)注,讓各科老師對我刮目相看。今年暑假,打從心底要充分這一分一秒的時(shí)間,不虛度光陰,好好為自己人生鋪上璀璨的道路,好好養精蓄銳一番,就如同蟬兒般蓄勢待發(fā),等待一飛沖天的機會(huì )。而初中二年級,是我的轉折點(diǎn)、重拾自由遨翔于天際的舞臺,更是我的蛻變、新生,再一次的開(kāi)始!我期許自己持之以恒、努力不懈,因為我已經(jīng)看見(jiàn)璀璨的希望,傲人的光環(huán)……
我的初中生活作文2
轉眼間,初一生活過(guò)去了,但它卻永遠地刻在我心中,成為我記憶中最完美的一頁(yè)。
進(jìn)入初中,我步入了緊張的學(xué)習生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學(xué)習的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習的樹(shù)。初一的學(xué)習生活雖很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大團體中,卻充滿(mǎn)了歡笑與歡樂(lè )。所以,我心中很甜,精神也很好,所以學(xué)習也就變?yōu)榱艘患䴓?lè )事。我從心底里感覺(jué)這是在許多教師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的團體,所以,我的學(xué)習也就不覺(jué)得苦了。
在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘可是氣來(lái),但進(jìn)入初一來(lái),還是帶給了我無(wú)限的“甜”。最令我難忘的是那次開(kāi)演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了教師的關(guān)愛(ài)、團體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”,教師們一個(gè)個(gè)鼓勵的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺(jué)我與這個(gè)團體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來(lái)。最終,我也為這個(gè)團體帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎,但我明白這只是為團體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報而已,我還要為團體做更大的回報!
這些只是完美的初一生活的'一點(diǎn)插曲,這個(gè)團體給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè ),使我的生活變得更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……
我的初一生活能夠說(shuō)是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。
我的初中生活作文3
20xx年,告別了小學(xué),我懷著(zhù)不安與激動(dòng)踏入陌生的校園。操場(chǎng)邊的那棵大樹(shù)綠得刺眼,雪白的教學(xué)樓寬敞得引人注目,我懵懂地向每一個(gè)人微笑,傻傻地不知所措。
在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著(zhù)護著(zhù),什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺(jué)得上了初中要學(xué)會(huì )自覺(jué)。在家里,現在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說(shuō)長(cháng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。
進(jìn)入了20這個(gè)集體,開(kāi)始并不是風(fēng)調雨順,強大的對手一下壓得我喘不過(guò)起來(lái),哎,就開(kāi)學(xué)第一次的數學(xué)小測,便被推倒了,我的心里很不好受,一直在反思,也許這真的是我的`水平吧。在我低聲嘆氣的時(shí)候,我的前桌---曉崢給了我一個(gè)燦爛的微笑,讓我輕松了許多。晚自習,我為了一道數學(xué)題一籌莫展時(shí),數學(xué)老師突然喚我出去,說(shuō)了一席話(huà),讓我受益匪淺,給我鼓勵,讓我積蓄了力量,從而又向中學(xué)生邁進(jìn)了一步。
初中的生活,也許是坎坷的,但人不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?開(kāi)始的開(kāi)始,盡管是漫無(wú)目的,但是只要滿(mǎn)懷抗性與斗志,我也想跑到天邊,看那日出東升,天泛魚(yú)肚白。
我的初中生活作文4
告別小學(xué),步入中學(xué),暮然回首,我們已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)多月的學(xué)習時(shí)光。而這短暫的時(shí)光中,我體驗了學(xué)校生活的豐富多彩,也收獲了成長(cháng)。
當了一回“小老師”
初中的學(xué)習,與小學(xué)的最大不同,就是增加了學(xué)習的自主性。讓你不只是被動(dòng)地接受,還要主動(dòng)地學(xué)習。那一次。老師講完了課,看時(shí)間還早,就出了一道題,然后問(wèn)道:“同學(xué)們,你們誰(shuí)來(lái)講一下這道題的做法?″同學(xué)們一聽(tīng),都紛紛低下了頭,默不作聲。開(kāi)始時(shí)我也不敢上前表現,但是經(jīng)過(guò)了一番思考和琢磨,我終于找到了這道題的解法。于是我就走上了講臺,流暢、準確地講了出來(lái)。話(huà)音結束,同學(xué)們就熱烈地鼓起掌來(lái),這讓我的`心里甜滋滋的。這節課,讓我感受到了學(xué)習的快樂(lè )。
收獲了珍貴的友誼
初次走入校園,面對的是一張張陌生的臉,也曾感受過(guò)一絲孤獨。但很快,我就融入到了這個(gè)大集體中,并感受到了友誼的珍貴。一次,在跑步時(shí),我不小心被石頭絆倒了,腿擦破了一點(diǎn)兒皮,鮮血從傷處流了出來(lái),我感到十分疼痛。試著(zhù)走了兩步,卻疼得受不了。這時(shí),一個(gè)身影從隊伍中沖了出來(lái),是一個(gè)叫許可的女孩兒,她快速跑到我身邊,小心地扶起了我,又詢(xún)問(wèn)我傷得重不重,并陪我去了醫務(wù)室。友誼之花,就在那一刻絢麗地綻放。
感受成功的喜悅
在這里不僅有緊張的學(xué)習,更有豐富的體育活動(dòng)。一年一度的體育運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了,因為這是進(jìn)入初中的第一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。因此,我特別興奮。我參加是百米賽跑。當發(fā)令員宣布開(kāi)始后,隨著(zhù)一聲發(fā)令槍響,我們幾個(gè)運動(dòng)員都沖了出去。向終點(diǎn)奮力的狂奔。歡眾席上歡呼聲,吶喊聲,一浪高過(guò)一浪。我此時(shí)像旋風(fēng)一樣,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),獲得了百米賽跑的冠軍。站在高高的領(lǐng)獎臺上,聽(tīng)著(zhù)臺下的掌聲和歡呼聲,讓我感到十分自豪。在這里,我感受到了成功的喜悅。
時(shí)光的齒輪仍在轉動(dòng),仔細想來(lái),在初中生活的兩個(gè)月里,我學(xué)到了知識,收獲了友誼,也感受到了成長(cháng)的快樂(lè )。我會(huì )繼續努力,向著(zhù)陽(yáng)光奔跑!
我的初中生活作文5
夏日的陽(yáng)光透過(guò)細碎的枝葉灑滿(mǎn)一地,猶如落雪后的腳印,斑斑駁駁。望著(zhù)這斑駁的樹(shù)影,記憶隨之飄忽到推薦生考試的那天。那天,是我初中生活中永遠不能忘記的一天。那天早晨,我早早地起了床。想起即將開(kāi)始的這一天,我不禁心潮澎湃。
在今天,作為一名學(xué)校推薦生,我要和同行的十三位同學(xué)一起,和全縣八千多名學(xué)生去爭奪那象征榮譽(yù)的一百個(gè)席位。
老天和我開(kāi)了一個(gè)玩笑。才零點(diǎn)二分的差距讓我與那一百個(gè)席位擦肩而過(guò),現實(shí)對我來(lái)說(shuō)似乎太殘忍了。我多次想象這是一個(gè)夢(mèng),這是在推薦生考試前老天對我的一個(gè)警示?墒,這是既定的事實(shí),這一點(diǎn)誰(shuí)也無(wú)法否認,推薦生考試早已過(guò)去,名落孫山已成定局。
自從那次考試失利,我多次深夜驚醒,多次在痛苦中掙扎,多次在夢(mèng)中醒來(lái),枕巾已經(jīng)被淚水浸濕,我不想接受也不敢接受這個(gè)已成定局的考試。
但是,隨著(zhù)時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)推移,中考一天天逼近,我不得不醒悟。這只是一次測試,成敗與否并不是憑這一錘定音。在即將來(lái)臨的那次考試中,才是真正的生死存亡。
挫折與打擊是人生的必修課?荚嚺c挫折是人生的標桿,往往更能測出一個(gè)生命的高度與深度。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”“古之成大事者不唯有超世之才,亦有堅忍不拔之志”,冰心老人也曾經(jīng)告誡我們:“愿每一位青年的生命中都能有足夠多的'陽(yáng)光,為未來(lái)?yè)纹鹨黄髁恋奶!?/p>
想起這些古今賢人的勸慰,我認識到了挫折是人生的必修課,對于它的降臨我絲毫不再埋怨。因為我正年少,我有足夠的精力讓自己做得更好。挫折這一絆腳石,我一定要讓其屈服,成為我走向成功的墊腳石。
花謝了,葉還綠著(zhù);淚水流過(guò)了,我們可以重新綻開(kāi)微笑;失敗了,我們可以再一次拼搏。我相信,最終我會(huì )在考場(chǎng)上坦然一笑。
我的初中生活作文6
繽紛五彩的童年生活,一眨眼就過(guò)去了。朝我們走來(lái)的,是充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)快樂(lè )的初中生活。懵懵懂懂的你,準備好了嗎?
微風(fēng)拂面,初中生活從這一刻就開(kāi)始了。
踏著(zhù)輕盈的步伐,來(lái)到了“廣昌二中”的門(mén)口。那幾個(gè)字蒼勁有力,表示著(zhù)“二中”會(huì )永遠輝煌下去。走進(jìn)校門(mén)口,一幢高樓立在我眼前,是那么高,那么高。我往左邊看了看,往右邊看了看,兩旁都是公告欄,它記錄著(zhù)學(xué)生們的進(jìn)步;記錄著(zhù)學(xué)生們的熱心;記錄著(zhù)學(xué)生們的每一次的成長(cháng)。
我走上了樓梯,兩旁都是花壇。一面紅旗直立在樓梯口,它在空中飛舞著(zhù)。接著(zhù),我看了看分班情況,就興沖沖地跑上樓。
走進(jìn)七年級八班,一雙雙眼齊刷刷地看著(zhù)我,有點(diǎn)兒不好意思。我坐在了那個(gè)空缺的位置上,環(huán)顧了四周。女生都非常文靜,男生也如此。冥冥之中,總覺(jué)得書(shū)香飄逸在教室當中,使人陶醉。
第一節課是班主任語(yǔ)文老師上。語(yǔ)文老師邁進(jìn)教室的第一步,我們就停止了所做的一切。她是一位40~50歲的教師,短短的頭發(fā),看起來(lái)很慈祥。她滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)對學(xué)生的要求以及怎樣做人。她很有學(xué)問(wèn),我們不得不心服口服。
第二節課是數學(xué)老師上。他邁進(jìn)教室的第一步,就有點(diǎn)嚴肅卻又有點(diǎn)慈祥,說(shuō)不出的`滋味。老師大概有56歲,戴著(zhù)一副眼鏡,看起來(lái)很幽默。他幽默地講著(zhù)對學(xué)生的要求(每位老師首堂課都如此)。
第三節課是英語(yǔ)老師上。英語(yǔ)老師邁進(jìn)教室的第一步,就莫名地有種端莊而不失大氣的神態(tài)。她是一位32歲的老師。頭發(fā)有點(diǎn)兒長(cháng),戴著(zhù)一副眼鏡,很年輕。她給我們講了有趣的英語(yǔ),我們很喜歡她。
當然,還有生物學(xué)老師,政治老師,歷史老師,地理老師。講三天三夜都講不完。
這些同學(xué),將陪伴我三年;這些老師,將教育我們三年;這所學(xué)校,將包容我三年。三年,說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)短也短,均不知三年后是什么樣。但我深知,他們是我初中生活必不可少的。
我的初中生活作文7
情景一:
“嘟!嘟”熟悉的哨聲回蕩在A(yíng)座的每個(gè)宿舍。
我猛地坐起身,雙手輕揉惺忪的雙眼,極不情愿地穿好衣服,又在床上坐了會(huì )兒,半天蹦出來(lái)倆字兒,“好困”洗漱后,已經(jīng)30了。我趕緊操起墩布,描眉似的將地“拖”了一遍。放好墩布,沖出宿舍,關(guān)上門(mén),便匆匆跑下樓。
好險,差點(diǎn)給鎖在里面。
情景二:
下課了,我合上書(shū)本,走出教室。平時(shí)下課,我很喜歡到連廊上去吹風(fēng),這次也不例外。站在連廊上,看著(zhù)遠處的花花草草,帶著(zhù)花香的微風(fēng)撲面而來(lái),心里一切的煩惱都消逝了,心很平靜,我做了決定,在成長(cháng)的岔路口。遠遠地,我看到理想在向我招手。
情景三:
中午,宿舍的窗臺上擺著(zhù)一張刺眼的紙條,大家都坐在各自的床上,一言不發(fā)?鄯至,我們心里很清楚。
我難受極了,淚腺在和意識作斗爭,心里波濤洶涌,暴雨傾盆。熄燈后,在靜靜的嗚咽中,入睡了,帶著(zhù)些許的不甘。
情景四:
下午,上課了,我景沒(méi)注意到老師已經(jīng)站在講臺上,還在為扣分的事傷心,不知不覺(jué)中,時(shí)間流逝,課已經(jīng)講到一半了,我卻一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。上午剛剛樹(shù)立理想,中午遇到了挫折,我該怎么辦?忽然聽(tīng)到老師講的'故事,“一個(gè)蜘蛛三個(gè)人”,蜘蛛堅持不懈,永不放棄的精神深深地打動(dòng)了我。我眼前一亮,嘴角微微上翹,我看到了希望,看到了出現在我眼前的路——我選擇的路。
雖然我很想將一年的生活都記錄在紙上,但時(shí)間有限,我只是記了一天的生活,這天不算最精彩,但卻是最有意義的,我會(huì )盡我所能,讓我的初中生活變得有滋有味。
我的初中生活作文8
寒假也就是這一個(gè)多月,可是不知不覺(jué)寒假已悄然過(guò)去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實(shí),那么美好,那么讓人回味無(wú)窮。
新年的到來(lái)使我們特別的驚喜,那種感覺(jué)猶如被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)得到自由后的解脫一樣,雖然都已經(jīng)長(cháng)大了,但過(guò)年仍會(huì )帶給我們無(wú)限的快樂(lè ),“恭喜發(fā)財,紅包拿來(lái)”這是小時(shí)候常常對長(cháng)輩們說(shuō)的話(huà),一聽(tīng)到這話(huà)都會(huì )將已備好在口袋里面的紅包放在我手上,并且送上一句溫暖的祝福,現在的我已經(jīng)長(cháng)大了,一句過(guò)了要紅包的時(shí)代,但是長(cháng)輩們給的里面包含著(zhù)他們對我們的愛(ài),并且我們會(huì )為他們送上祝福,他們年紀都大了,真心的祝福他們身體健康,這些紅包報的不是錢(qián)而是他們對我們濃厚的愛(ài),這就是幸福。
每到正月十六晚上,我們都會(huì )放煙火,各家各戶(hù)都會(huì )爭先恐后的放煙火,讓他在天空中熱情的綻放,那煙火就像寶石,瑪瑙一樣的無(wú)比閃耀,照亮整個(gè)世界,照亮每個(gè)人的心,天空被裝飾的如此耀眼奪目,煙火代表著(zhù)團團圓圓,幸?鞓(lè ),希望我的家人永遠幸福、正月里正是我們最快樂(lè ),最好活的'日子,每天又一幫同學(xué)聚在一起唱歌、聊天,一起和最好的朋友回憶兒時(shí)的快樂(lè ),那份快樂(lè )是屬于我們的,那種感覺(jué)也只有我們能體會(huì )到,說(shuō)道激動(dòng)的甚至會(huì )流淚,我們吵過(guò)、鬧過(guò),但是那份友誼是永遠不會(huì )被切斷的,半年沒(méi)見(jiàn),在一起聚會(huì )時(shí),我們說(shuō)著(zhù)自己在大學(xué)生活中的樂(lè )趣,從交談中明顯的發(fā)現上大學(xué)后所有人都成熟了,不只是穿著(zhù)打扮,心智也成熟了很多,和他們在一起唯一感到的就是快樂(lè )。
幸福、美滿(mǎn)、快樂(lè )填滿(mǎn)了我的寒假生活,酸、甜、苦、辣讓我的寒假生活更快樂(lè ),讓我的寒假生活更充實(shí)。
我的初中生活作文9
我的初中生活是豐富多彩的,這里有熱情的同學(xué),溫暖的班級,像一束月光照亮了我內心對上學(xué)的煩惱。
小時(shí)候上學(xué),同學(xué)們十分不友愛(ài),每當他們看見(jiàn)別人難過(guò)時(shí)捧腹大笑,而我也永遠忘不了在我被別人誣陷時(shí),周?chē)娜宋嬷?zhù)肚子趴在桌子上大笑和一邊對我指指點(diǎn)點(diǎn),一邊笑出淚花的無(wú)恥的'姿態(tài)。
可當我步入初中一切都不一樣了,大家都相處得十分和睦,老師也公平公正,讓我體會(huì )到了初中生活的不一樣。
軍訓時(shí)條件十分艱苦,每天都要受到魔鬼式訓練,可我們并不在意這些,因為同學(xué)之間每天都能從早到晚的粘在一起,對我們小孩來(lái)說(shuō)是一種幸福,即便那幾日生活過(guò)得如此艱苦,鐵制床,起毛球的褥子和難以下咽的飯菜,但只要看見(jiàn)同學(xué)的笑容便能立刻身心愉悅。
在我們回學(xué)校上體育課的時(shí)候也別有一番情趣,或許在你們的印象中,上體育課就是一股勁地瘋跑八百米,其實(shí)不然。大家總是以為跑步是很難熬的,所以不愿與周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)笑,
而我們班不一樣,大伙兒的腳步、節奏一致,在揮灑汗水的同時(shí)也不忘與周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)笑,每次都會(huì )分散大家的注意力,因此跑步對我們來(lái)說(shuō)不算辛苦,以至于每次體育老師看我們回來(lái)都是面帶微笑,不像別的班彎著(zhù)腰氣喘吁吁,仿佛像枯萎了的花朵,無(wú)精打采。
在生物課上,老師會(huì )領(lǐng)著(zhù)我們做實(shí)驗,大家趴在講臺的桌子上鼓著(zhù)一雙大眼睛死死地盯著(zhù)老師做實(shí)驗的手,同學(xué)們像剛出生的嬰兒那樣,好奇心引領(lǐng)著(zhù)我們不斷探索,
于是一堆好奇寶寶們將老師做實(shí)驗的每一個(gè)步驟,記得十分清晰,還不時(shí)互相說(shuō)笑,不僅目睹了科學(xué)的奧妙也體味了班級的活躍氣氛。
就是我的初中生活,多么豐富多彩!
我的初中生活作文10
初中三年,就像夜空中劃過(guò)的流星,轉瞬即逝,快得讓人追不上它的腳步;又像一曲交響樂(lè ),悠揚婉轉,奏出一曲華麗的樂(lè )章;好似一個(gè)調味盒,五味雜陳,耐人尋味,回味無(wú)窮……
曾記否?三年前的九月,我們在操場(chǎng)相遇。一個(gè)個(gè)陌生的面頰仿佛在一瞬間親切了起來(lái),一想到未來(lái)三年要與你們朝夕共處,我便倍感激動(dòng)。第一次見(jiàn)面,第一次自我介紹,都那樣的歷歷在目,仿佛電影倒放回了從前,青澀的我們道出第一聲問(wèn)候,我們的友誼便從這里生根發(fā)芽。暖陽(yáng)下,我們迎著(zhù)朝陽(yáng),開(kāi)始展望未來(lái),在那個(gè)舊時(shí)光,埋下了夢(mèng)想的種子……
曾記否?初二時(shí)的運動(dòng)會(huì )見(jiàn)證了我們的英姿颯爽。短跑賽道上飛馳的何姝宏;跳高場(chǎng)地上飛躍的張語(yǔ)桐;鉛球沙地上投擲的張琳;場(chǎng)地外拼命吶喊的我們……他們在場(chǎng)地上揮汗如雨,贏(yíng)得了六班“能文能武”的榮耀。我們在操場(chǎng)上留下了拼命奮斗的印記……
還想起,我與朋友在校園中追逐嬉戲,笑聲灑遍整個(gè)校園;在柳樹(shù)下談天說(shuō)地,看陽(yáng)光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書(shū),體會(huì )解出難題的驚喜;上課做小動(dòng)作被老師發(fā)現,點(diǎn)名被叫起回答問(wèn)題,周?chē)瑢W(xué)輕聲告訴我答案,尷尬的坐下后與他相視一笑,繼而規矩的`坐著(zhù),不敢再有分毫動(dòng)作……每個(gè)場(chǎng)景仿佛敲出一個(gè)音符,最終匯成一首輕快的歌在我耳畔縈繞……
三年來(lái)有年少輕狂的頑皮,有茅塞頓開(kāi)的領(lǐng)悟,有堅持拼搏的汗水,也有迷霧重疊的低谷……這些像一個(gè)個(gè)音符組成了我三年華麗的樂(lè )章,跌宕起伏。三年的生活仿佛是一場(chǎng)虛無(wú)縹緲的夢(mèng),時(shí)光飛速溜走,怎么也尋不回來(lái)。但一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回味,都值得以澎湃的心情踏上前方的道路,都值得將此生化為滿(mǎn)腔的熱血繼續奮力拼搏……
我的初中生活作文11
呀!轉眼間,我已經(jīng)當了半學(xué)期的中學(xué)生了,回想在中學(xué)的這些日子,真是豐富多彩、五味俱全。
要說(shuō)五味俱全,那可是真的——酸、甜、苦、辣,還稍微有點(diǎn)兒咸,下面就聽(tīng)我一一道來(lái)吧!
苦。剛來(lái)到這所學(xué)校,因為陌生的環(huán)境,陌生的面孔,我非常不適應,早晨起特別早,晚上寫(xiě)作業(yè)又熬到非常遲,才上了一個(gè)星期,我就已經(jīng)感到精疲力盡了,覺(jué)得特別苦,甚至想逃避,想轉學(xué)?墒,爸爸媽媽送我到這兒學(xué)習,我又怎能半途而廢?爸爸媽媽起早貪黑,為我操勞,望我能成大器,我又如何能辜負他們一片心意?于是只好咬牙堅持,還好現在的我已經(jīng)適應了這種快節奏的生活。
酸。當我每次周考卷考出的成績(jì)都達不到規定的分數時(shí),我真的非常的自責,看著(zhù)別的同學(xué)高高在上的分數,心里酸酸的。我每天早出晚歸,考試下來(lái)就考這么點(diǎn)兒成績(jì),覺(jué)得對不起父母,對不起老師,更對不起自己,不過(guò),我下定決心,要越戰越勇,認真、努力地去學(xué)習。
辣。初中的學(xué)習生活真的挺繁忙,很多時(shí)候都是努力著(zhù)努力著(zhù)就落后了,用心著(zhù)用心著(zhù)就出錯了,考卷做不好,錯題改不完……于是就會(huì )被批評,說(shuō)來(lái)也是辣,辣的說(shuō)不出口,但我深知這也是對我好,知不足而改進(jìn),奮力拼搏,我們的一生會(huì )有很多磨難與挫折,不能輕言放棄,一定要努力,重拾信心地去學(xué)習,去追求。
甜。在學(xué)校中,更多的時(shí)候是甜甜的,當一天天發(fā)現自己的.進(jìn)步時(shí),當偶爾得到老師贊許的微笑時(shí),當朋友們熱情的幫忙解題時(shí),當月考成績(jì)出來(lái)取得好成績(jì)時(shí)……就會(huì )非常高興,覺(jué)得這些天的力氣沒(méi)有白費,覺(jué)得學(xué)校與時(shí)光俱待我不薄,就如蜜蜂吮吸到春花之中的甜蜜一般,相信我們終究會(huì )歷經(jīng)風(fēng)浪成鋒芒。
咸是成長(cháng)的味道,是歡樂(lè )與淚水的交織。豐富多彩的初生生活正在向我們展開(kāi)懷抱,我們將滿(mǎn)懷希望,踏上征程。
我的初中生活作文12
人生是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),中學(xué)時(shí)代的生活,更是一片永不褪色的風(fēng)景。每個(gè)人都擁有自己的初中生活,每個(gè)人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片,是任何大腕導演都導不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎?好,請看———玩“星期天到嘍!”我們這群“瘋丫頭”在一起炸開(kāi)了鍋!斑@個(gè)星期天我們去綠色莊園劃船。怎么樣?我請客!”“太棒了!”“好!” “OK!贊成!”隨著(zhù)一陣吵鬧,我們踏上了去綠色莊園的路。這里的水越往深處越清。夕陽(yáng)照在浮動(dòng)的水面上,化做星星點(diǎn)點(diǎn)的金光,照在靜靜的水面上,化作一塊美玉,想必這些也能叫做“浮光躍金,靜影沉璧”吧。大家都停了吵鬧,好像怕打破這份美好恬靜的氛圍。別看我們平時(shí)悠閑自在,可是——苦考試后!斑@下可慘了!”
我對好友說(shuō),“這次只考了這么少的分,回家可要迎接‘暴風(fēng)雨’了!”一改往日的興高采烈,我垂頭喪氣地一步步挪回家,向爸爸媽媽匯報成績(jì)后,灰溜溜的'躲進(jìn)了房,大氣也不敢出一聲。爸爸臉上“烏云密布”,媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉!誰(shuí)叫我只知道玩呢?趕緊好好學(xué)習吧!于是——學(xué)夜深了,窗外的冷風(fēng)刮個(gè)不停!鞍!這么冷,凍死我了!蔽冶г怪(zhù)。爸爸已經(jīng)幾次催我休息了?晌夷苄菹?我還要攻克這一個(gè)個(gè)難題,贏(yíng)得好成績(jì)呢!天上那一顆顆星星一閃閃的,好像在問(wèn);‘‘這么晚了你怎么還不睡呢?唉!我的心情你一理解嗎?我擦擦臉上的汗,又埋下頭去學(xué)習有勞動(dòng)就會(huì )有收獲。這不——樂(lè )又一次考試結束了。
我捧著(zhù)成績(jì)單,臉上都是‘‘多云轉晴“”。媽媽到廚房邊哼小曲兒邊做飯,爸爸樂(lè )滋滋地邊吐煙圈邊看報。哈哈!我明白了;學(xué)習之余,但不能太過(guò)分了。正所謂一張一弛,才是文武之道嘛。這就是我的初中生活:有學(xué),有苦有樂(lè ),一切都是那么難忘!初中生活,我人生一片永不褪色的風(fēng)景!
我的初中生活作文13
初一的舞臺緩緩落幕,我們逐漸走向更高的殿堂,看到初一落下火紅的幕布,經(jīng)不住回想……_題記
初一的生活應當是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一齊,中午也和同學(xué)們一齊學(xué)習,一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時(shí)又湊在一齊談天說(shuō)地,高談闊論。這種自由和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,真是十分完美。
初一的生活應當也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每一天應對增多的作業(yè),不停的復習、預習。異常是臨近考試的時(shí)候,無(wú)處不在的壓力,讓人幾乎無(wú)法喘息。每一天都要很多的學(xué)習,可是就是這樣,才使我的生活過(guò)得充實(shí)而忙碌。
初一的生活還有一絲難堪,臨近考試的一個(gè)周末,我居然把作業(yè)和復習資料遺落在學(xué)校,我只好趕到學(xué)校,甚至還把班主任給“請”了出來(lái),其間不斷聽(tīng)到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好容易才進(jìn)到學(xué)校,堅固的鐵門(mén),一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最終的期望。我差點(diǎn)冒出找小偷“補習”開(kāi)鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說(shuō),還丟了那么大的面子,真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧!
初一就快過(guò)去了,過(guò)去的'過(guò)錯,永遠記住,而過(guò)去的榮譽(yù),屬于過(guò)去,讓我進(jìn)取陽(yáng)光的應對新的生活吧!
媽媽評語(yǔ):從進(jìn)入初中到此刻已經(jīng)快一年了,你已經(jīng)適應作為一名中學(xué)生了吧,我也快適應了作為一名中學(xué)生的家長(cháng)了。從文中看出,你是進(jìn)取的、向上的。堅持這個(gè)心態(tài),改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病,我相信,你初二的生活,會(huì )更好!
我的初中生活作文14
時(shí)光匆匆,拍打在大地上的熱浪又帶來(lái)了一季淺藍的七月。夏日炎炎中偶爾吹起的微風(fēng)又將的思緒拉回了七年級。舉行開(kāi)學(xué)典禮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還記得,仿佛這件事就發(fā)生在昨日。我們在寬闊平坦的操場(chǎng)上聽(tīng)著(zhù)老師和學(xué)生代表的發(fā)言。心中是對初一生活的無(wú)限憧憬。
七年級時(shí)的我每天總愛(ài)打打鬧鬧,學(xué)習努力但不踏實(shí),總是在取得進(jìn)步后就會(huì )驕傲自滿(mǎn),之后成績(jì)又如瀑水般下滑。
每次在取得不盡人意的成績(jì)時(shí),總會(huì )有老師的鼓勵,朋友的安慰。而我卻在一次次搖擺不定的成績(jì)前,讓大家失望。
每晚作業(yè)的拖沓,總是讓我要奮戰到很晚才休息。
雖然七年級有很多不盡人意的事,但是也有很多歡樂(lè )的`事情。我參加了學(xué)校英語(yǔ)嘉年華、盡管沒(méi)有被選拔上,但是和同伴們努力的過(guò)程卻是快樂(lè )的。還有元旦晚會(huì )上同學(xué)們一起載歌載舞,滿(mǎn)是喜悅的氣氛。這些美好的回憶同時(shí)也讓我感到初一的歡樂(lè )。
人的一生會(huì )做錯許多事情,會(huì )留下許多遺憾,可做人應該往前看,不能沉浸在過(guò)去的失敗與錯誤的悲傷中,那樣只會(huì )讓人失去自信。而我們現在所能做的,就是將錯誤變成經(jīng)驗,將遺憾變成教訓。所以,對于初一,我只能誠懇的對它說(shuō)聲:對不起。
而對于即將來(lái)臨的初二,我應該做如下幾點(diǎn):
數學(xué)上,切不可粗心大意,要多做題,多思考,多質(zhì)疑,多拓展。
英語(yǔ)上,每一個(gè)重點(diǎn)語(yǔ)法都應該熟記于心,要多練、多讀、多背。
語(yǔ)文上,應熟背每一篇古詩(shī)文以及釋義,另外,在作文上也要有一定的突破。
而對于新增的物理,更是應該認真對待,打好基礎。
我們跑不過(guò)時(shí)間,回不到從前,改變不了歷史,那么就讓我們隨著(zhù)時(shí)間,努力的拼搏初二吧!
我的初中生活作文15
初中的生活有時(shí)是“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,有時(shí)又是“長(cháng)怒卷高浪,飛灑日光寒”。就在花開(kāi)花落之間,我的初中生活悄然逝去。
記得初一,那是第一次,離開(kāi)了父母,在校住宿。在鬧哄哄的食堂里,看著(zhù)來(lái)往打飯的同學(xué),嚼著(zhù)難以下咽的飯菜,我開(kāi)始懷念媽媽。在嘈雜的寢室里,看著(zhù)熟悉而陌生的舍友,我開(kāi)始失眠.…..那時(shí),那景,讓我不禁感慨人生的無(wú)奈。
不知不覺(jué)一年過(guò)去,初一那個(gè)青澀的小女孩在時(shí)間的磨礪下漸漸成長(cháng)。在苦澀無(wú)奈的生活里,我漸漸體味到了小小的喜悅。我明白了,當所在的環(huán)境無(wú)法改變時(shí),自己就必須改變,要學(xué)會(huì )適應生活。也正是這樣,我懂得了,在生命之中,原來(lái)我要感謝要珍惜的人那么多。父母的養育之恩,應當感謝;老師的`培育之倩,理當銘記;同學(xué)的真誠相待,自當珍惜。我一天天成長(cháng),一天天收獲。
今年十月,校運會(huì )正如火如茶地開(kāi)展著(zhù)。如今已是初三的我站在學(xué)校的操場(chǎng)上。今天校園四周彩旗飄飄,人聲鼎沸,到處是加油助威的吶喊聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎,摩拳擦掌,盡顯青春本色。
一開(kāi)始,我不太懂運動(dòng),也不喜歡。但每年看到同學(xué)們歡悅的臉龐和飽滿(mǎn)的干勁,我漸漸也被他們感染,不由自主地加入到他們的行列中。在比賽中,勝利了,揚起一個(gè)含蓄的微笑;失敗了,甩甩頭,毫不氣餒。是的,下次再來(lái)!伸出手誠摯地祝賀勝利的同學(xué)。如今初三的我更加成熟,我深深明白:生活不怕艱辛,人生不畏逆境,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
初中三年,轉瞬即逝,回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有無(wú)奈,有感恩,有感悟,還有不舍,F在離畢業(yè)越來(lái)越近,離說(shuō)再見(jiàn)也越來(lái)越近,我的青春,我的初中生活,我該拿什么來(lái)紀念你!
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