【精選】初中生活作文合集五篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的初中生活作文5篇，希望能夠幫助到大家。

初中生活作文 篇1

　　同學(xué)們，給你們猜個(gè)謎語(yǔ)：“方方正正兩個(gè)盒，小老鼠在旁邊臥。每天摸摸又點(diǎn)點(diǎn)，比爾蓋茨樂(lè )呵呵�！辈鲁鰜�(lái)了嗎？是的，這就是——電腦。同學(xué)們，你們喜歡電腦嗎？喜歡互聯(lián)網(wǎng)嗎？電腦只要上了互聯(lián)網(wǎng)，就像一位知識淵博的學(xué)者，可以幫我們解決任何問(wèn)題，讓生活變得更美好。不信，我來(lái)給你講講發(fā)生在我家的一件事——

　　那天我生日，媽媽準備給我燒一頓好吃的。她說(shuō)了許多的菜，可我沒(méi)一樣喜歡，結果媽媽火昌三丈，大聲斥責道：“你到底想吃什么？”我一聽(tīng)，像一只可憐的羊羔，蜷縮在了洗發(fā)里，一聲也不敢吭。家里一片寂靜，掉根針也可以聽(tīng)到……

　　“我們可以上網(wǎng)查一查，有什么好吃的，說(shuō)不定孩子會(huì )喜歡的呢？”一旁的爸爸打破了僵局。

　　“對呀！”媽媽一拍腦袋，說(shuō)道，“聽(tīng)說(shuō)有個(gè)可樂(lè )雞翅，簡(jiǎn)單好做，而且味道不錯喲！”

　　“上網(wǎng)查，上網(wǎng)查！”妹妹拍著(zhù)手吵嚷著(zhù)。

　　立時(shí)，電腦的屏幕前立刻出現了四個(gè)腦袋，八只眼睛齊刷刷地盯著(zhù)電腦屏幕。只見(jiàn)爸爸啪啪啪地在百度里輸入幾個(gè)字：“家常小菜做法”，立刻出現了許多菜的做法，有的是優(yōu)美的文字介紹，有些卻是文字和圖片一同介紹，看得人忍不住咽口水，仿佛一盤(pán)盤(pán)香氣逼人、味道鮮美的佳肴就在我們的眼前，讓人口水三尺長(cháng)呀！

　　“咦？媽媽呢？”不知什么時(shí)候，媽媽己不在我們身旁，屏幕上只映出了我、爸爸和妹妹三個(gè)腦袋。

　　“你媽她跑那么快，肯定是去買(mǎi)菜了吧！”爸爸肯定地說(shuō)。

　　不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，手里拎著(zhù)大包小包的菜，進(jìn)了廚房。只聽(tīng)得乒乒乓乓…咚咚咚……叮叮當當……一陣廚房交響樂(lè )之后，一股股勾人心脾的香味直沖我們的鼻子，��！我的嘴巴終于決堤了，口水忍不住流了下來(lái)。我們一家三口，迫不及待地在廚房，狼吞虎咽地將這些美味一掃而空。在廚房享受美味，還真別有一番味道喲！我第一次感受到互聯(lián)網(wǎng)讓我的生活變得更美好！

　　怎么樣，你是不是也在咽口水了呢？那就趕快打開(kāi)電腦，和爸爸媽媽一起也來(lái)一個(gè)廚房美味，用互聯(lián)網(wǎng)，也讓你的生活變得更美好吧！

初中生活作文 篇2

　　初中生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活，宛如朵朵鮮花，嬌艷動(dòng)人；初中生活，宛如滴滴細雨，連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活，夾雜著(zhù)煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì )不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無(wú)從支配。

　　與初中相比，小學(xué)生活的確遜色很多，沒(méi)有反復的督促，嚴歷的管教。初中生活，緊張而又有序，充裕的時(shí)間，卻會(huì )帶給你無(wú)限的挑戰，讓你自己發(fā)崛其中的奧妙，自己體會(huì )其中的意義。你投降，你墮落，前途將一片漆黑；反之，你拼搏，你進(jìn)取，明亮的曙光將永遠照射著(zhù)你。

　　小學(xué)時(shí)的我陽(yáng)光、開(kāi)朗、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，肩上沒(méi)有任何負擔，心中只有一個(gè)信念：自己認為正確的、值得的，按著(zhù)意思做就好，從不顧忌它的后果，即使錯誤連篇，也無(wú)動(dòng)于衷�？墒乾F在的我，變了，雖然還不夠徹底。

　　我不在是以前的“樂(lè )天派”，連笑聲，也帶有一點(diǎn)兒虛假，學(xué)習成績(jì)，更是一落千丈。對于一籌莫展的我，還有什么更好的解決方法嗎？

　　漸漸地，我意識到了這樣沉淪的后果，于是，竭盡擺脫它的糾纏，我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明，一步步離開(kāi)黑暗，我學(xué)會(huì )與優(yōu)等生相比，做為目標，一個(gè)個(gè)追趕。一次不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次……我一次次鼓勵自己，將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉化為動(dòng)力，再難，不怕！

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，有時(shí)在困難面前，我的確低過(guò)頭，凡是看到打“*”號的題目，還沒(méi)審題，就知道自己不行，乍一看，才了解題目并不難，從而構成了我的不自信。

　　我膽怯，現實(shí)生活，總不能以現實(shí)的角度承受；我望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。久而久之，這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏，但依舊無(wú)法令我順其自然。

　　我的初中生活，多雨、晴朗、轉陰，誰(shuí)有無(wú)法預料以后將會(huì )演變成什么，或許會(huì )布滿(mǎn)荊棘一路坎坷，也可能一帆風(fēng)順，光芒萬(wàn)丈，但是我相信，守得云開(kāi)見(jiàn)明月，風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的！

初中生活作文 篇3

　　平淡的生活一天一天重復上演，我們就是這出故事的主角。把生活演繹出一段段故事，演繹出一句句真理，那么你的生活就是多姿多彩的。

　　原本以為，每天上學(xué)放學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，這一天的任務(wù)也落下帷幕了。第二天還是照這個(gè)模子走下去。這樣的一天一天構成了無(wú)色無(wú)味的生活，也沖淡了原本無(wú)色無(wú)味中的唯一色彩。

　　直到有一天下午，是個(gè)漆黑的夜晚，我獨自打著(zhù)傘走在下雨的空間里。在這條漫長(cháng)的路上，沒(méi)有人，也沒(méi)有動(dòng)物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心里有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)厭惡。因為我討厭黑暗，討厭下雨天彌漫的潮濕味，心里的那種厭惡一次次沖擊著(zhù)我，讓我寸步難行。不知不覺(jué)，受厭惡的作用下，我干脆拿出手機塞上耳機，聽(tīng)起了歌。一邊聽(tīng)，一邊哼著(zhù)掉，漸漸地，我發(fā)現我不太厭惡這種感覺(jué)了，久久的，心里倒是很喜歡這種感覺(jué)。

　　從那以后，我改變了，喜歡黑色空間。在生活中，遇到煩心時(shí)，就拿出手機聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，想些快樂(lè )的事情。幸運的時(shí)候，還可以從音樂(lè )中找出解開(kāi)“鈴鐺”的辦法。

　　我生活中的色彩，可以說(shuō)是音樂(lè )的功勞。因為他我發(fā)現，不要整天如同行尸走肉一般度過(guò)美好的時(shí)光，我們要去發(fā)現生活中的小色彩，把許多小色彩匯集起來(lái)，把這空白無(wú)力的白色空間改成彩色，這樣，生活也就變了。

　　一幅畫(huà)因為鮮艷的色彩而顯得美妙動(dòng)人。

　　電視機因豐富的`色彩而變的有立體感。

　　我的生活因美妙的色彩而變得更有價(jià)值!

初中生活作文 篇4

　　轉眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)成為我們記憶中的一部分，取而代之的是初中生活。初中，是我們人生中的一個(gè)新的起點(diǎn)；初中，我們應該重新調整好我們人生的方向盤(pán)。

　　在小學(xué)的時(shí)候，總是盼望著(zhù)上初中，甚至做夢(mèng)都想�？墒钦嬲�到了初中之后，我卻不再這樣想了。期盼著(zhù)，期盼著(zhù)，終于到了星期四。于是心里便想：今天總算是沒(méi)作業(yè)了，這次到家后終于可以過(guò)一過(guò)電視癮了。正在想著(zhù)看什么節目的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了——老師又輪流來(lái)布置作業(yè)了！啊，老師把握時(shí)間的能力可真大，剛把作業(yè)布置完，放學(xué)的鈴聲便響了。我背上沉重的書(shū)包，緊鎖著(zhù)雙眉徘徊在回家的路上。

　　吃過(guò)晚飯，我來(lái)到燈下，守著(zhù)小山似的作業(yè)便開(kāi)始忙碌起來(lái)。夜漸漸深了，周?chē)�非常地靜，只聽(tīng)得“唰唰”的寫(xiě)字聲。鐘表滴滴嗒嗒地走著(zhù)，這時(shí)的我也疲倦起來(lái)，一直打著(zhù)呵欠，手也麻木起來(lái)。大約十點(diǎn)半的時(shí)候，我才把作業(yè)做完。正想睡覺(jué)時(shí)，又忽然想起地理還沒(méi)有復習呢。這時(shí)我的腦海里立刻浮現出了老師提問(wèn)時(shí)的情景。唉，我可不想讓老師拿去“練功”。于是，我便無(wú)奈地拿出地理課本又開(kāi)始背誦起來(lái)。背著(zhù)背著(zhù)，我便睡著(zhù)了。

　　雙休日的時(shí)候，總可以過(guò)過(guò)電視癮了吧�？汕∏∠喾�，如今的我們每天都沉浸在書(shū)本之中，腦海中也只有兩個(gè)字：寫(xiě)、背。星期六一大早，起床后我就寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。這時(shí)，一位身在小學(xué)的朋友叫我出去玩，我也只好無(wú)奈地搖頭拒絕。望著(zhù)她們遠去的身影，覺(jué)得她們是那樣的自由自在、無(wú)拘無(wú)束，真叫人羨慕。我多想和她們一起出去玩會(huì )兒啊，可是看看那小山似的作業(yè)，最后還是只好默默地坐了下來(lái)。

　　這就是我的初中生活，怎么樣，苦吧？

初中生活作文 篇5

　　進(jìn)入大學(xué)也有一段時(shí)間了，真的不知道自己怎么會(huì )來(lái)了這里，自己所理想的大學(xué)生活遠遠不是這個(gè)樣子，差別大的讓人有點(diǎn)難以接受，大學(xué)的生活讓我感到徘徊，不知道自己的目標是什么，難道自己就這樣 的混下去嗎？這應該不是我的作風(fēng)吧！呵呵……

　　高中的時(shí)候常常會(huì )幻想那充滿(mǎn)了美好的大學(xué)生活，那時(shí)候把大學(xué)生活想的象人間天堂一樣，也許希望越大失望就越大吧�，F在好懷念高中是同學(xué)們在一起的日子，一起HAPPY，一起瘋狂，想起高三的晚 上大家一起HIGH歌，跳舞，驚動(dòng)的樓上樓下好多人的注目，甚至還有人爬在窗臺上往里張望，呵呵，那個(gè)架勢大概還沒(méi)有哪個(gè)高三即將畢業(yè)的學(xué)生這樣瘋狂過(guò)吧……還記得高二剛剛分文理科的時(shí)候， 沒(méi)事老是往原來(lái)的班級跑，到了星期六就會(huì )聚到一起唱歌，到了動(dòng)情出還會(huì )整個(gè)教室的人一起唱，搞的學(xué)校都有意見(jiàn)說(shuō)影響別人的學(xué)習，在回寢室的路上還會(huì )聽(tīng)到別人的討論說(shuō)不知道哪個(gè)班的人這么瘋 ，連最后一棟女生寢室都聽(tīng)到了歌聲，盡管這樣聽(tīng)到這些話(huà)還是蠻高興的哦！

　　到了大學(xué)了，同學(xué)們的感情也沒(méi)有高中時(shí)那么的真了，大部分的時(shí)間都由自己支配，同學(xué)們也只是上課時(shí)見(jiàn)一下就散了，也許我是后來(lái)的緣故吧，沒(méi)有和他們一樣經(jīng)歷軍訓沒(méi)有那種共患難的感覺(jué)吧， 好多的人我現在還不是很認識，不知道叫什么名字，當然也有一些玩的來(lái)的朋友，這點(diǎn)還是蠻欣慰的哦。再加上我的寢室的室友都是很好很好的人，待在寢室就象在家一樣，有時(shí)候下課回到寢室自己不 用去打飯就已經(jīng)有人打好放在寢室了，大家圍在一起，一起吃，感覺(jué)真的很好，不過(guò)現在寢室的學(xué)姐們都要出去實(shí)習了，希望她們都可以找到好的工作，從學(xué)姐們的身上也學(xué)到了好多的東西，她們也交 了我們好多一些可以說(shuō)是社交方面的知識吧。親愛(ài)的漂亮學(xué)姐、波波學(xué)姐、羅羅學(xué)姐送你們一句話(huà)哦：“好好工作呀好好工作，人本來(lái)就是一個(gè)勞動(dòng)著(zhù)……”嘿嘿還有林鈞、孫麗，我們也要加油哦， 我們可都是未來(lái)的CPA人才��！哦，對了，還有小跑學(xué)長(cháng)，潘明學(xué)長(cháng)和新新學(xué)長(cháng)，是我在學(xué)校里通過(guò)學(xué)姐們認識學(xué)長(cháng)級人物，人都很好的，特別是在搞學(xué)生會(huì )競選時(shí)，小跑學(xué)長(cháng)為我們弄了最麻煩的競選演 講辭，潘明學(xué)長(cháng)為我們加油，還時(shí)不時(shí)慰問(wèn)下我們準備了怎么樣了，還有新新學(xué)長(cháng)的賣(mài)力拉票，好感謝他們的哦！

　　所以仔細想想自己其實(shí)還是蠻幸福的，既然到了這個(gè)學(xué)校那就好好待下去吧，不是有句話(huà)說(shuō)“既來(lái)之則安之”嗎，呵呵，為自己的目標，自己的夢(mèng)想再努力加油吧！

　　最后希望大家都可以過(guò)的很好啊，可一定要記得我哦！

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