【精華】我的初中生活作文600字錦集5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的初中生活作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的初中生活作文600字 篇1
初中生活像一首歌,這其中有苦有樂(lè )。我們乘著(zhù)歲月的風(fēng),來(lái)到初三的尾巴上,帶著(zhù)對初中生活的見(jiàn)解,攜著(zhù)勇氣,向未來(lái)高歌:讓該來(lái)的來(lái)吧,我們在這里等待!
——題記
曾幾何時(shí),我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學(xué)生中的一員,F在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……
園丁老師
三年的時(shí)光,我們班的老師變動(dòng)不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,在他們的指點(diǎn)下,我們一步步跨過(guò)險阻,越過(guò)挫折。
是的,他們是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,為我們照亮了通往知識海洋的路!
蜜桃友誼
期末考前的中午,當我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰”,拖著(zhù)沉重的腳步回到教室時(shí),卻得到“驚喜”:沒(méi)飯了!一氣之下,決定不吃了;氐阶恢畷r(shí),一只蜜桃遞了過(guò)來(lái),“念念,先吃個(gè)桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買(mǎi)飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑,謝著(zhù)接過(guò)了桃子。我想:那是我吃過(guò)的最甜的桃子了!
深夜牛奶
初三的夜晚,挑燈背書(shū);秀遍g,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來(lái)喝杯牛奶,休息休息,一會(huì )兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔心我學(xué)到太晚,明天上課堅持不住吧。急忙點(diǎn)頭,“好的,媽媽?zhuān)戆?”
張小嫻說(shuō):“沒(méi)有回憶的人生,未免太蒼白了點(diǎn)!笔堑,初中生活的回憶,已為我的人生畫(huà)卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財富!
讓該來(lái)的來(lái),我們在這里等待……
我的初中生活作文600字 篇2
告別了快樂(lè )的童年,我們迎來(lái)了人生的又一個(gè)起跑點(diǎn)──中學(xué)生活。
兒時(shí),自信的我認為中學(xué)生活一定比小學(xué)生活好。但是,上中學(xué)的大哥哥,大姐姐說(shuō)中學(xué)生活就像是坐牢。自信的我此時(shí)巳不自信了,為自己將要在“監獄”中過(guò)三年,而心驚膽寒。
正所謂:路邊消息不可靠。我巳是一個(gè)堂堂正正的中學(xué)生。如果你問(wèn)我中學(xué)生活可怕嗎?我一定會(huì )搖搖頭。
中學(xué)生活枯燥無(wú)味嗎?不是的?,課室里的同學(xué)們多活躍,舉手回答問(wèn)題,討論聲紛紛。晚自習,同學(xué)們在課室里復習舊知識,預習新知識,時(shí)不時(shí)傳出唧唧喳喳的討論聲。下課后,談話(huà)聲、笑聲、歌聲,在校園里久久回蕩——這邊“故事會(huì )”,那邊“討論會(huì )”,這頭“游戲場(chǎng)”,那頭“外來(lái)妹”。你還認為中學(xué)生活枯燥無(wú)味嗎?
中學(xué)的同學(xué)孤僻嗎?不是的。同學(xué)見(jiàn)面第一句:“好朋友,握握手,你吃鼻涕我喝酒”。瞧,那邊的女孩子們正在高興地踢鍵子。她們跳得那么輕盈,那么輕松,臉上燦爛的笑容,多像春天含苞欲放的花兒。當然,男孩子也不落后。他們依然未改掉他們獨特的性格,在你追我趕瘋狂地玩。有些男、女同學(xué)在一邊欣賞風(fēng)景,一邊談?wù)搰掖笫。中學(xué)的同學(xué)孤僻嗎?
中學(xué)的老師冷漠無(wú)情嗎?不是的。中學(xué)的老師對學(xué)生是有問(wèn)必答。上課時(shí),老師是嚴厲的,對每一個(gè)問(wèn)題都細細分析,具體解答。下課,老師則和學(xué)生們是老朋友,一起談天說(shuō)地,一起談心事,一起吹牛皮。中學(xué)老師那一句句溫柔的答語(yǔ),一句句感人肺腑的親切問(wèn)候,那對學(xué)生們孜孜不倦的教誨。你能說(shuō)中學(xué)老師冷漠無(wú)情嗎?
中學(xué)的生活是愉快而又難忘的。童年金色的夢(mèng)巳成為我們粉細的回憶。同學(xué)們,讓我們展開(kāi)懷抱,擁抱每一輪新的太陽(yáng)。
我的初中生活作文600字 篇3
一談到暑假,同學(xué)們肯定會(huì )歡呼雀舞地說(shuō)道:我最喜歡暑假了,暑假可以不用學(xué)習,天天在家中玩游戲呢!的確,暑假就是為了讓我們學(xué)生好好地放松一下,來(lái)到課外多多參加一些活動(dòng),來(lái)擴展我們的視野。本來(lái),我打算報名參加一個(gè)英語(yǔ)夏令營(yíng),但是因為一些原因,也只得作罷。于是,我留在了家中,每日復習、預習,學(xué)習,忙得不亦說(shuō)乎。
每天早晨,我隨著(zhù)父母一同起床,一陣忙碌之后,就來(lái)到電腦桌前查閱資料,從網(wǎng)上下載有關(guān)小升初的試卷打印并及時(shí)完成,此時(shí),這時(shí)已是早上的十點(diǎn),稍稍休息一下之后,便又開(kāi)始新的學(xué)習之旅,拿上船槳(筆),在海里翱翔之后,登上數學(xué)之島,與強盜(練習題)進(jìn)行一場(chǎng)激烈搏斗,然后再到英語(yǔ)之都聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)、讀讀英語(yǔ)、練練英語(yǔ)嗒嗒嗒時(shí)鐘已經(jīng)指向了十一點(diǎn),天哪,開(kāi)往語(yǔ)文之國的船就快要起航了!我顧不上咕咕亂叫的肚子的抗議,毅然登上了船(作業(yè)本),繼續海航當寫(xiě)完作業(yè)之后,已是中午了,匆匆吃過(guò)午飯之后,下午就便是圖書(shū)館大冒險時(shí)間,在家看書(shū)。一天過(guò)下來(lái),雖然可以學(xué)習到很多的知識,但是總感覺(jué)悶悶不樂(lè )我的暑假生活好像缺少了什么。
缺少了快樂(lè )?還是缺少了朋友?我不得而知。我的每一天都是充實(shí)的,但我的內心是空虛的,沒(méi)有交談,沒(méi)有笑容,只有埋頭苦干,一天就是恍恍惚惚地過(guò)去了。我多想和我的朋友們一起舉杯歡笑,我多想參加夏令營(yíng),與同學(xué)們一起學(xué)習、成長(cháng)但事非人愿!暑假就是要鍛煉,暑假就是要學(xué)習,暑假就是要朋友,暑假最要快樂(lè )!我希望,我的暑假生活能夠如以前一樣豐富多彩,那該有多好!可如今,我也只能抱憾于暑假
快樂(lè )的暑假才是最好的!
我的初中生活作文600字 篇4
現在的日子太溫柔,山外山樓外樓,看透后都是不盡人意的閑愁。愁啊愁想喝了烈酒燙傷了喉。當歲月走到了盡頭,在舍不得也要撒手,便回憶起難忘的初中生活久久不能忘才下眉梢又上心頭。
那人,很好。她是我的中學(xué)第一個(gè)語(yǔ)文老師兼班主任。她是我見(jiàn)過(guò)最好的老師,寬嚴并濟,嘴硬心軟,金句不斷。我不明白她為何會(huì )將信任托付給了我,那時(shí)在同學(xué)身邊,我掉進(jìn)人堆都不會(huì )被發(fā)現。被信任的感覺(jué)很好,沒(méi)有她就不會(huì )有我的現在。她會(huì )問(wèn)我的學(xué)習情況指出我的問(wèn)題,關(guān)心我的成長(cháng)和家庭。我成功了她笑了,她說(shuō)你很棒;我失敗了他也笑了,她說(shuō)其實(shí)你很棒。她姓劉,也終將在我記憶里長(cháng)留。愿清風(fēng)替她擋住一記記來(lái)自生活的拳頭,愿明月為她攔住一輪輪源于人世的憂(yōu)柔。
那人,很好。他們是我最好的朋友兼死黨。我們四個(gè)個(gè)性不同,脾氣不同,背景不同,因為接力而把我們拴在一起。我們有人喜歡數學(xué),有人喜歡語(yǔ)文,有人什么都不喜歡。四個(gè)少年被陽(yáng)光扯得老長(cháng)的影子,藏著(zhù)彼此的深厚情誼。吵過(guò),罵過(guò),針?shù)h相對過(guò),惺惺相惜過(guò),質(zhì)疑過(guò),懷疑過(guò),就算了;重疊過(guò),明天過(guò)就好了;悲喜過(guò),流淚過(guò)就完整了。我很小氣,眼睛小,心眼小。我的眼睛小得容不下一粒沙,卻裝得下他們所有浮夸和虛假。他們是我最重要的人,也是最放不下的'人。
那人,很好。他小學(xué)時(shí)懷滿(mǎn)夢(mèng)想去了解每一個(gè)人,卻忽略了更多人。他對不關(guān)心的人回應所有的冷漠和白眼。他渾渾噩噩的過(guò)了六年,昏昏沉沉丟了自己,冷冷清清孤身一人。以為曾經(jīng)的良師竟如此不堪,昔日的老友變得疏遠。他慌張了,因為他所有擁有的都是假的,都是自以為的,都是不著(zhù)邊際又慘遭算計的。當他遇到了姓劉的老師后,他開(kāi)始改變和成長(cháng)。過(guò)去的就過(guò)去吧;現在的珍惜吧;自己啊用力愛(ài)自己吧;對朋友就付出真心吧?拗(zhù)哭著(zhù)就笑了,笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了?墒沁@多味的日子不就是成長(cháng)的味道嗎?
這段日子就是初中生活。
那個(gè)慌張的孩子,就是我。
我的初中生活作文600字 篇5
“親愛(ài)的公民們,我是老虎大王,在明天上午,請你們來(lái)百花園開(kāi)會(huì )!年齡:已過(guò)了12個(gè)生日。"瑪莎喊到"馬上就來(lái)"。尺,一大家熟悉又陌生的詞?還是老師為我們揭曉了答案----先看后學(xué)。我一直以為,甜甜的眼淚是最美滋味的眼淚。
看完上面的兩段話(huà),就讓我舉一兩個(gè)例子說(shuō)說(shuō)我的幸福生活吧:在學(xué)校的幸福生活中有老師的關(guān)愛(ài),有同學(xué)之間的和睦。打架就像一家人一樣,在一起開(kāi)心的學(xué)習,開(kāi)心的玩,我們大家互相幫助,互相促進(jìn),這都是我們自己力所能及的事,也是大家庭所能做的事請不是嗎?在校園里還能認識很多好朋友,學(xué)校的幸福生活就是這樣的了。
除了學(xué)校的幸福生活,還有家里的幸福生活。我媽媽是以愛(ài)我、疼我的媽媽?zhuān)瑡寢屢埠苄铱,又要做家?wù)活,又要照顧我,多么幸苦呀!而我的爸爸哪?他雖然很少回家,一個(gè)月才回來(lái)那么一次,但他心里一直都很關(guān)心我,愛(ài)我,天天我也想爸爸,多么希望爸爸能多抽空來(lái)陪陪我呀!我的這個(gè)大家庭,很溫馨,這個(gè)家雖然很小,但在我心目中,他一直很漂亮。因為這的“小家庭”里有我們這一家三口,所以這家變得充實(shí),美麗。
無(wú)論是在生活中還是學(xué)校生活中,無(wú)論是苦,是累,是難過(guò),是快樂(lè )、是興奮,這都是我們的幸福生活呀!再苦里包含著(zhù)我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著(zhù)我么的努力了一天的成果。在快樂(lè )里也是我們幸苦一天的成果。在這些里面無(wú)論是成功是失敗,多事我們的幸福生活。在成功時(shí)我們一起分享是快樂(lè )的,失敗時(shí)我們一起分享是苦澀的,但苦澀里也包含著(zhù)快樂(lè )。這才是我們幸福生活的開(kāi)始,因為我們已不再是小孩子,是一個(gè)成熟的大孩子,F在我們懂得什么是叫快樂(lè )了,什么叫傷心,什么叫關(guān)心,什么叫幫助,什么叫學(xué)習。所以我們一定要將恩熙現在的生活!
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