初中生活作文600字集合6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的初中生活作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文600字 篇1
今天天氣陰沉沉的,正如我的心情一樣,突然想起了初中和小學(xué)……
現在我升了初中,必定不和小學(xué)一樣。小學(xué)是輕松的,初中是沉重的;小學(xué)是快樂(lè )的,而初中是郁悶的;小學(xué)時(shí)沒(méi)有煩惱的,可是初中是有煩惱的……
在小學(xué)的日子,我每天都美滋滋的,可是初中呢,作業(yè)多得數不過(guò)來(lái),可以說(shuō)我書(shū)包的書(shū)可以壓得我透不過(guò)起來(lái)。小學(xué)才三門(mén)主課,而初中卻七門(mén),而且都是主課,而且時(shí)間那么少,真累人!
初中啊,初中,這才是上學(xué)的開(kāi)始啊,這是一個(gè)從開(kāi)始到中期的過(guò)渡時(shí)期,這必定是一個(gè)累人的時(shí)期,但只有通過(guò)了這一時(shí)期的考驗才能繼續走下去,才能繼續學(xué)下去。
曾經(jīng)有過(guò)這樣的念頭,上學(xué)是為了什么?為什么要上學(xué)?老師教我們難道是要我們報答他們?不不不,學(xué)習是為我們自己而學(xué),我們上學(xué)是為了報答祖國,是為了我們自己有更好的出入。而初中就是一個(gè)很好的例子,小學(xué)不知什么叫學(xué)習,初中懂了。在初中讓我們懂得了更多,讓我們學(xué)到了更多。
上小學(xué)的時(shí)候,我不懂什么叫初中,現在我上了初中,我懂了,就是要肩負更多的學(xué)習責任,要努力的在學(xué)習的海中遨游,使知識不斷的充實(shí)自己,為自己的以后做鋪墊。
在小學(xué)時(shí),聽(tīng)初中的大姐姐,大哥哥們說(shuō),上初中很累,上初中有八門(mén)課,沒(méi)有玩的時(shí)間,很累,不想上初中……哎,可是不上初中你能學(xué)得更多嗎?我又聽(tīng)一些哥哥姐姐們說(shuō),上學(xué)很輕松,天天有玩的時(shí)間,上學(xué)、學(xué)習,只要把它們當成在玩,不就很快樂(lè )嗎?自從這里,我明白了……
上初中其實(shí)很快樂(lè ),一點(diǎn)也不累,只要把心全力地投在學(xué)習上就很簡(jiǎn)單了,就能上好初中了。
初中生活作文600字 篇2
人的一生總會(huì )到達初三這一階段,而往往都有些不同的流言。有的人說(shuō)初三生活是一個(gè)新的起點(diǎn);有的人說(shuō)初三生活是一個(gè)轉折點(diǎn);也有的人說(shuō)初三生活是一個(gè)潛力爆發(fā)點(diǎn)。而我卻認為初三生活是生活的煎熬。
在剛踏進(jìn)初三的時(shí)候,心里非常不安,總覺(jué)得這一會(huì )是初中中最難熬的時(shí)刻。但是每個(gè)人都得踏出那么一步,所以就往里面跳。
當我剛進(jìn)初三班級的時(shí)候,覺(jué)得來(lái)不錯,就隨便選了個(gè)座位坐了下去。等到班里的人都差不多到了,早已經(jīng)站在講臺上的班主任班主說(shuō)話(huà)了,說(shuō)了很多初三該做得事情。我瞄了瞄他覺(jué)得還挺和善,心情也漸漸平靜下來(lái),就覺(jué)得隨遇而安吧!在接下來(lái)的課程里,我覺(jué)得初三的生活現在才剛開(kāi)始。語(yǔ)文課上老師講得很生動(dòng),能讓人聽(tīng)得很有激情,而且很善解人意;數學(xué)課上老師講得速度很快,好像是在講給自己聽(tīng)似的;英語(yǔ)課上老師記的.筆記不像以前老師級的那么詳細了;物理課上老師有時(shí)講得挺幽默的;化學(xué)課上老師說(shuō)的話(huà)很有“磁性”,做得實(shí)驗也很有趣;歷史課上老師講得也很有幽默感,但是記的筆記越來(lái)越不全了,政治課上老師講得速度比我們以前老師講得都快。不過(guò)我知道,不是讓老師去適應我們,而是我們去追上老師們的步伐和節奏。
在練習剛發(fā)下來(lái)的同時(shí),作業(yè)量和背誦量也提高了,每晚同學(xué)們都做得很晚,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的煎熬,同學(xué)們各個(gè)都已經(jīng)疲憊不堪了,有的同學(xué)累的趴在桌子上睡覺(jué),有的在發(fā)呆。而我每天都疲憊不堪,都不知道怎么回事,感覺(jué)怎么補充睡眠都補不滿(mǎn)。再因課堂上聽(tīng)不懂而煩惱,隨之累積下來(lái)漸漸的也失去了信心和動(dòng)力,總覺(jué)得自己怎么學(xué)也學(xué)不會(huì )。
總之,我就覺(jué)得初三的生活是煎熬,希望在之后的日子里能我讓我的觀(guān)點(diǎn)有所改善。
初中生活作文600字 篇3
當我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我驚愕,我何時(shí)已經(jīng)長(cháng)大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著(zhù)我那小小的影子;但我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候;我驚喜,我何時(shí)已經(jīng)獨立?看那擁擠的大門(mén)口,有我獨自一人的身影;當我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我驚慌,我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候,把心事細密地鎖進(jìn)抽屜;當我跨入初中大門(mén)的時(shí)候……
時(shí)間就是這樣匆匆,不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無(wú)盡的愛(ài)心和耐心,吹開(kāi)了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼,那是包含了老師對我們的愛(ài)!
時(shí)光就是這樣匆匆,是我們來(lái)不及向同學(xué)做一番深切的告別,成績(jì)一項較好的我考到了班級的十幾名,是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開(kāi)了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開(kāi)心和不開(kāi)心的往事!那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀!
歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶,去懷念我的老師,我的同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報,那黑板的過(guò)程!它們還記得是誰(shuí)在教師節到來(lái)之際,把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊,請你停一停,留戀一下我們一起走過(guò)的歷程吧!
可那畢竟已是過(guò)去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。
當我看跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長(cháng)大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨立,不再是那個(gè)衣來(lái)伸手的小寶寶;當我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴(lài)媽媽的大孩子,當我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候……
朋友啊,過(guò)去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!
初中生活作文600字 篇4
每個(gè)人的初中生活都不同,但是我愛(ài)我的初中生活,愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。三年的時(shí)光就要悄悄過(guò)去,回首逝去的日子里,數不清校園里留下多少歡樂(lè ),酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。
窗外,知了的叫聲已經(jīng)開(kāi)始了,背不完的古詩(shī)句,看不完的物理公式,做不完的數學(xué)題,一切的一切平常地進(jìn)行著(zhù),而我們卻在離開(kāi)學(xué)校的時(shí)間中,忙碌著(zhù)、奔走著(zhù),下課再也看不到同學(xué)們嬉笑打鬧的身影,再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……,這一切都是因為我們初三了,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。
記得初一時(shí),我們還是什么都不懂的小孩子,認為初三好遙遠,遠的遙不可及。而現在卻感到怎么這么快!不知不覺(jué)都初三了。媽媽說(shuō)我都初三了,還是那么貪玩!我喜歡漫畫(huà),可在初三,中考的倒計時(shí)中,我必須把它無(wú)情地收起!收進(jìn)我的儲藏箱;我還愛(ài)在夢(mèng)幻般的科幻書(shū)中漫游,去感受那奧妙無(wú)比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來(lái),拿起我的紅藍綠課本,背起“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”記各樣的公式,繼續著(zhù)我剩余的充滿(mǎn)著(zhù)緊張氣氛而又燦爛無(wú)比的初中生活。
我思念以前的小學(xué)和初中生活,沒(méi)有做不完的習題,上不完的課程和老師、家長(cháng)的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時(shí)間,要學(xué)好知識,為國家社會(huì ),也為了自己的將來(lái)和美好的生活……。
回首初一初二,幸福、快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但現在,我們大了,承擔的膽子重了,肩上的責任大了,雖然我無(wú)比懷念那時(shí)的生活,但畢竟我們我們在成長(cháng)著(zhù),我們不能老停留在原地,不用長(cháng)大,我想通過(guò)我們現在的努力,不久的將來(lái),我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,享用五 花八門(mén)的假日,遨游神秘無(wú)比的科幻世界。
每個(gè)人的初中生活都不同,但是我愛(ài)我的初中生活,愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
初中生活作文600字 篇5
一臺望遠鏡,看透了宇宙的奧秘;一盞蠟燭,看慣了世間的冷暖;一縷禮炮,看破了生活的酸甜苦辣。
――題記
禮炮照亮了天空,黑暗中無(wú)人可以?xún)A訴,仰望那被禮炮染色的天空,別具一番的性格,人總有種對美好事物的向往,特別是對那在禮炮點(diǎn)綴下的天空。
生活多姿多彩,不像禮炮嗎?在禮炮的襯托下,一切都將變?yōu)槊篮,生活的好心情可以改變對事物的看法,不過(guò)說(shuō)真的,生活并不會(huì )完美無(wú)缺,用酸甜苦辣堆積而成。
生活,在我眼中沒(méi)有一點(diǎn)的不開(kāi)心,生活,就是人生的道路上的一道“滿(mǎn)漢全席”了吧。
喜歡生活中的喜的歡樂(lè )。好事臨門(mén),眉開(kāi)眼笑,奶奶的到來(lái),生活中是一大亮點(diǎn),喜歡奶奶整天一個(gè)勁的叫我孫子,喜歡奶奶給與的表演,喜歡奶奶的擁抱,喜歡奶奶的一切,奶奶雖一把年紀了,可身子骨還是那么硬朗,也許是在我面前不想表現出來(lái)吧,奶奶的到來(lái),我便不必再擔心早上吃什么,奶奶會(huì )幫我全部搞定!純真的我有時(shí)還會(huì )對著(zhù)天空祈禱,祈禱奶奶來(lái),認為奶奶來(lái)便是我所有的歡樂(lè ),所有的喜。
喜歡生活中憂(yōu)的牽掛。牽掛是一份情,代表著(zhù)心連著(zhù)心,代表著(zhù)知心朋友,喜歡被人牽掛,喜歡牽掛別人,原來(lái)愛(ài)是這種感覺(jué),是一種酸辛,是一種溫暖。媽媽出差,一年也就幾回,可是那份作為兒子的牽掛是那樣的濃厚,充滿(mǎn)了愛(ài)。喜歡媽媽出差,能更懂得愛(ài)的滋味,又不喜歡媽媽出差,不能看見(jiàn)媽媽的酒渦。
喜歡……
生活的禮炮在給天空染顏色,仔細一看,那是自己的天空,正在變化,變的完美無(wú)暇。
初中生活作文600字 篇6
生活是豐富多彩的,其中蘊含了各種滋味,但不去凝視生活,不用心去感悟生活,生活的真諦是不會(huì )浮出水面的。
——題記
時(shí)間
我漫步目的地向前奔走,遇到垂死的人,他說(shuō):“給我點(diǎn)時(shí)間,讓我留下最美好的回憶!庇龅酱鼓褐甑睦蠇D,她說(shuō):“給我點(diǎn)時(shí)間,讓我重溫花季時(shí)光!庇龅侥翈,他說(shuō):“主,給萬(wàn)物時(shí)間,讓他們去懺悔過(guò)去的惡性吧!”
無(wú)論你是開(kāi)懷大笑,還是黯然神傷,某種事物都不會(huì )停留,萬(wàn)物都不能讓它駐足,它就是——時(shí)間。
寂寞
遙望大江東去時(shí),我會(huì )寂寞;欣賞夕陽(yáng)西下時(shí);我會(huì )寂寞;俯視落紅化春泥時(shí),我會(huì )寂寞。于是我在地上挖了許多坑,將心里的寂寞永遠埋葬。沒(méi)有寂寞,心里突然輕松多了。直到有一天,坑里長(cháng)出了綠油油的樹(shù)苗,我才猛然醒悟,寂寞一樣會(huì )生根發(fā)芽,也一樣會(huì )根深蒂固。
美麗在于敢承受寂寞,我畏懼寂寞,自然無(wú)法美麗,而寂寞的人往往是無(wú)人欣賞她的美麗。
流星
深藍的天幕中,群星閃爍,顯得那樣的深邃和美麗。剎那間,一顆流星劃破天際,發(fā)出無(wú)以倫比的亮光,使周?chē)男切嵌槛鋈皇。一顆星星見(jiàn)此情景,憂(yōu)傷地對流星說(shuō):“流星!我真為你感到悲哀,雖然你的光芒是那么的燦爛,能改過(guò)我們所有的星星,但你的生命實(shí)在是太短暫了!”流星說(shuō):“你說(shuō)的對,但你想過(guò)沒(méi)有,你固然能與日月永恒,但人們注意過(guò)你嗎?你的生命毫無(wú)價(jià)值,而我,能以自己的生命點(diǎn)亮長(cháng)空,哪怕時(shí)間轉瞬即逝,我一樣無(wú)怨無(wú)悔!
有時(shí)候,偉大蘊藏在平實(shí)之中,真正的偉人不會(huì )因短暫的生活而從此沉淪。
當有一天所有人都用心去凝視生活,感悟生活,人們也就不會(huì )紛爭了!
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