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我的初中生活作文

時(shí)間:2022-01-30 14:19:38 初中生活 我要投稿

我的初中生活作文錦集10篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的初中生活作文10篇,歡迎大家分享。

我的初中生活作文錦集10篇

我的初中生活作文 篇1

  既然我是一班人,自然要看看誰(shuí)與我同歸一處。老師繼續念名:“#%@&*.....白俊豪”好酷的名字哦!想必這人也一定是個(gè)大帥哥,我雖不是只知道追帥哥的小女生,但能有幸與其同班,看看也無(wú)妨,反正早晚要看。我便轉身,裝做可愛(ài)地,隨便地看他一眼。常言道:不看不知道,一看嚇好幾跳.我的腸胃差點(diǎn)沒(méi)一起反了出來(lái).只見(jiàn)一個(gè)長(cháng)著(zhù)一對暴牙,眼睛小得出奇的矮瓜,滿(mǎn)臉雀斑不說(shuō),連青春美麗疙瘩豆都數不清(汗)別提多差勁了!#%@&*.....藍萁箐”哦!這名不錯。但怕再次跌入低谷,我做好了充分的心理準備,并有感而發(fā),做了一首詩(shī):“愛(ài)長(cháng)啥樣長(cháng)啥樣,同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃,反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩(shī)歌誕生了!當當當當(音樂(lè )聲)我便懷著(zhù)悲傷,盼望,興奮,激動(dòng)等心情,再次裝成可愛(ài) 地,隨便地回過(guò)頭。等待我的將是怎樣的面孔呢?我急呀,我急呀,我急急急!但為了維護我淑女的形象,我,毅然選擇了“緩慢式”回頭法.....這次會(huì )見(jiàn)到怎樣一個(gè)女生呢?丑的?美的?不知道?猜唄!猜不出來(lái)?那就使勁的猜唄!

  我一回頭,只見(jiàn)一位短發(fā)美眉走過(guò)來(lái),不論長(cháng)相還是身段,都能與我相比(咳

  咳,有點(diǎn)那啥噢)。她雖長(cháng)得大眼睛,長(cháng)睫毛,但顯然是做過(guò)“拉雙眼皮”或是使用了美寶蓮睫毛膏,才有這效果。

  我希望我在一班能碰到小學(xué)同學(xué),可怎想,一個(gè)也不認識,只有一個(gè)長(cháng)的挺眼熟。他瞇著(zhù)金魚(yú)眼,肩上背著(zhù)個(gè)單肩書(shū)包.....這人是誰(shuí)?在那見(jiàn)過(guò)“在哪里,在哪里見(jiàn)過(guò)你。你的笑容這樣熟悉,我一時(shí)想不清!卑!是他“是他,就是他,是他,就是他!保ㄎ医裉煸趺戳耍┧褪亲屛耶敱姵龀蟮淖锟準。我的牙磨出響了。他真是大膽包天,竟敢與朕同班,不怕被誅九族!順便再一次改一下我發(fā)的誓言:他要是和我同桌,我一定要他好看!

我的初中生活作文 篇2

  時(shí)間總是稍瞬即逝,就像沙子一樣,你摸得到但也留不住。這初中三年以中考為圓滿(mǎn)結束,結束的那一天,我們都哭過(guò),想起我們一起學(xué)習,一起努力,一起奔跑的場(chǎng)景,依然在腦子里歷歷在目。

  想起初三的生活,我們都是早起晚睡的,在家里的時(shí)間都不如在學(xué)校的時(shí)間多,所以與同學(xué)們在一起學(xué)習的時(shí)間比與父母交流的時(shí)間多的數不清。

  每天早上都要進(jìn)行早自習,說(shuō)是早自習,其實(shí)就是讓我們朗讀課文,背誦課文,初三那年真可謂是火藥味十足,每個(gè)班級都非常的拼命,在早自習上就表現在讀書(shū)看誰(shuí)更大聲,更大聲的班級一定是有更多人跟著(zhù)一起讀的,聲音小到都快沒(méi)有的班級,只有幾個(gè)人在那里認真的讀,聽(tīng)著(zhù)隔壁班的聲音快超過(guò)自己班上時(shí),又加大音量,在早自習也不能輸。

  拼命還體現在體育訓練上,體育訓練誰(shuí)也不能輸,因為這是努力了就能拿分的項目,也可以說(shuō)這個(gè)項目就相當于考試前先告訴了你題目,看你怎么去做了。測試有長(cháng)跑短跑與跳遠,成績(jì)差別看是自己的天賦不夠,這些項目只要你肯努力去練,就能提升的。每天下午放學(xué)的時(shí)間,整個(gè)初三年級都要上操場(chǎng)訓練,訓練完了才能去吃晚餐,這些訓練全靠自己的自覺(jué),你如果覺(jué)得長(cháng)跑成績(jì)不好就多練一練耐力,短跑成績(jì)不好就多練習一下壓槍聲,跳遠不好就多練習仰臥起坐,增強自己的腰腹力。別看是訓練,因為是和不同的班級一起訓練,大家還是會(huì )拼命的往前跑,這就是你追我趕的精神。

  如今我們畢業(yè)了,心中縱有千般不舍也只有負重前行,畢竟希望總是在前方,我們都會(huì )記得彼此,記得一起度過(guò)的美好時(shí)光,加油吧,向自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。

我的初中生活作文 篇3

  初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動(dòng)人;初中生活,宛如滴滴細雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著(zhù)煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì )不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無(wú)從支配。

  與初中相比,小學(xué)生活的確遜色很多,只有反復的督促,嚴歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時(shí)間,卻會(huì )帶給你無(wú)限的挑戰,讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會(huì )其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進(jìn)取,明亮的曙光將永遠照射著(zhù)你。

  小學(xué)時(shí)的我陽(yáng)光、開(kāi)朗、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,肩上沒(méi)有任何負擔,心中只有一個(gè)信念:自己認為正確的、值得的,按著(zhù)意思做就好,從不顧忌它的后果,即使錯誤連篇,也無(wú)動(dòng)于衷?墒乾F在的我,變了,雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂(lè )天派”,連笑聲,也帶有一點(diǎn)兒虛假,學(xué)習成績(jì),更是一落千丈。對于一籌莫展的我,還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地,我意識到了這樣沉淪的后果,于是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明,一步步離開(kāi)黑暗,我學(xué)會(huì )與優(yōu)等生相比,做為目標,一個(gè)個(gè)追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵自己,將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉化為動(dòng)力,再難,不怕!

  說(shuō)實(shí)話(huà),有時(shí)在困難面前,我的確低過(guò)頭,凡是看到打了“*”號的題目,還沒(méi)審題,就以為自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構成了我的不自信。

  我膽怯,面對現實(shí)生活,總不能以現實(shí)的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏,但依舊無(wú)法令我順其自然。

  我的初中生活,多雨、晴朗、轉陰,誰(shuí)都無(wú)法預料以后將會(huì )演變成什么,或許會(huì )布滿(mǎn)荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬(wàn)丈,但是我相信,守得云開(kāi)見(jiàn)明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的!

我的初中生活作文 篇4

  這個(gè)冬天的寒假結束了,還是有那么一點(diǎn)懷戀的。

  現在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,不過(guò)自己在學(xué)校當中還是有點(diǎn)不專(zhuān)心,初中的數學(xué)我認為好難,自己什么都不懂,可是雖然在學(xué)習上不好,但是在學(xué)校中還是很快樂(lè )的,每天和同學(xué)們在同一個(gè)教室里學(xué)習,一起討論問(wèn)題。 特別在中午的時(shí)候特別搞笑,我們班的男生就在那里瞎叫,

  還欺負我們班那個(gè)弱小的女同學(xué),讓 人看到有些氣憤,但是只要班長(cháng)一出來(lái)事情還是會(huì )解決的,對于那些調皮的男同學(xué)班長(cháng)也就只好叫老師了,老師一來(lái)他們就什么都不敢說(shuō)了,老師說(shuō)他們一天閑著(zhù)沒(méi)事干老欺負女同學(xué),男同學(xué)應該保護女同學(xué)怎么可以欺負女同學(xué)呢?老師說(shuō)完我們班就笑起來(lái)了。

  還有我們班的班主任老師對我們也很好,雖然我們常常惹她生氣,甚至有時(shí)候還把她氣哭了,這讓我們心里感到很難過(guò),我們知道老師說(shuō)我們也是為了我們好,可我們卻沒(méi)有想到老師只想到了自己的感受,班主任也是我們班的數學(xué)老師她對我也蠻好的,因為我的數學(xué)成績(jì)不好可是自己又不敢去問(wèn)老師,所以老師也有時(shí)候會(huì )把我叫到辦公室去慢慢的教我,這些數學(xué)題目該怎么做,可是有些題目老師講了我自己還是不太懂,所以老師就反復的對我講一直講到我懂了位置,這讓我感到很高興,讓我的初中也過(guò)的很快樂(lè )。

  我的初中生活很快樂(lè ),也有一些不開(kāi)心,但是有了同學(xué)老師們就變的豐富了,那你們的學(xué)習生活怎么樣?

我的初中生活作文 篇5

  告別童年,走進(jìn)初中的校門(mén),我知道我將在這陌生的校園里,展開(kāi)一段全新的學(xué)習之旅,并且與師長(cháng)同學(xué)締結一份溫馨的情誼。教室里,因為生,同學(xué)們無(wú)形中就以畢業(yè)學(xué)校為類(lèi)別分成幾個(gè)群組活動(dòng)著(zhù),從熱絡(luò )的交談氣氛可以得知:這是一個(gè)活潑好動(dòng)的班級。環(huán)視各角落,有一個(gè)同學(xué)讓我不禁對她產(chǎn)生了好奇,穿著(zhù)嶄新的校服,她跟我們外貌上沒(méi)有太大的不同,但那落單的身影、對著(zhù)同學(xué)露出懇切的笑容讓我了解:她很羨慕那些有說(shuō)有笑的同學(xué),內心渴望也能擁有友誼。不過(guò),她以捉弄他人作為積極交友的方式,立即引起反效果,尤其男同學(xué)對她的回擊特別粗暴,我知道他們十分憤怒但,那樣的報復也太過(guò)分了吧!

  她總是在感到委屈時(shí)默默流淚,但沒(méi)多久又若無(wú)事然地尋求加入下課時(shí)正在玩鬧的小組,要是不深入了解,是不會(huì )知道她的外套印著(zhù)鞋印、書(shū)包曾被丟棄于垃圾桶、座位邊學(xué)用品的散落一地并非由于無(wú)心的碰撞,而一場(chǎng)痛罵可能才剛剛幕......我看到這情景時(shí),是多么錯愕,我不懂,為什么同學(xué)們可以無(wú)視她那無(wú)辜而呆滯的眼神,當她哭泣時(shí)有何以可以不心軟呢?總在一旁關(guān)切的我一次次地在內心吶喊,猶豫著(zhù)該適時(shí)地說(shuō)些什么、做些什么。

  我終究沒(méi)有站出來(lái),對于才剛進(jìn)入的新班級,我也有交友的渴望,我希望成為大家的朋友,若是我糾正了他們或是向老師說(shuō)明狀況,我可能會(huì )被排擠,我不希望受到他人的指責與冷落。但,事情的發(fā)生越來(lái)越頻繁,她與眾人的爭斗以一種先捉弄他人繼而受到嚴厲報復的循環(huán)模式不斷上演,我的內疚與日俱增,讓我心事滿(mǎn)懷。我到底該怎么辦呢?默默地冷眼旁觀(guān)?還是忍受被排擠的風(fēng)險將事實(shí)告訴老師?甚至是更勇敢地出面勸導同學(xué)?

  最后,我內心的良知戰勝了畏縮,我決定向老師報告,寧可忍受被排擠的命運,也不愿任由畏懼吞噬我的正義感,說(shuō)出來(lái)后,我松了一口氣,身心大感自在開(kāi)闊,原來(lái)選擇正確的路是這么愉悅事。之后,老師期勉大家學(xué)習包容,并教導她尊重才能獲致友誼,同學(xué)們漸漸地不再欺負她,我也沒(méi)有被排擠,雖然她因為心智較不成熟的因素仍會(huì )搗蛋,但大家越來(lái)越能接納包容,老師說(shuō)這是我們成長(cháng)的一個(gè)機會(huì ),對我而言結束天人交戰的苦惱而至海闊天空的自在,我想我做了正確的抉擇。

我的初中生活作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我就從小學(xué)生升級到中學(xué)生,步入初中學(xué)校那一刻,就意味著(zhù)我要脫離小學(xué)生活進(jìn)入初中生活了,就意味著(zhù)我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔任并完成中學(xué)生的任務(wù)和遵守青少年的規章制度。

  因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書(shū)所以我將在學(xué)校里住宿,開(kāi)始我的第一段住宿生活,我想一開(kāi)始肯定會(huì )有點(diǎn)不習慣,畢竟是第一次在學(xué)校里住宿并且又是新學(xué)校,可是久兒久之就會(huì )慢慢習慣的。以前我在小學(xué)的時(shí)候,常常以為學(xué)習并不重要,就算覺(jué)得它重要了卻又覺(jué)得時(shí)間還很長(cháng)不用焦急,直到六年級畢業(yè)考的時(shí)候我才醒悟,可那時(shí)已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒(méi)真老要不是就真的徒傷悲了。從那時(shí)起我就決定上了初中后必須要好好讀書(shū),常言有到“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)又不難,你肯努力就行了,愛(ài)迪生都說(shuō)啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的'汗水?晌颐靼坠鈶{嘴說(shuō)是沒(méi)用的,必須靠實(shí)際行動(dòng)才會(huì )有人相信你,所以我必須會(huì )把成績(jì)追上去的,我必須會(huì )讓我父母為我嬌傲自豪的。加油!盈熹!你行的,你比誰(shuí)都聰明!

  媽媽常說(shuō)我只要好好讀書(shū)長(cháng)大以后就會(huì )成天才,我不覺(jué)得我長(cháng)大以后會(huì )是天才,可是我只是會(huì )竭盡全力去讀去做,去想,去問(wèn)而已。我始終都只相信愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話(huà),那就是“世界上沒(méi)有任何一種具有真正價(jià)值的東西能夠不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。

我的初中生活作文 篇7

  初中的季節,是一個(gè)花開(kāi)的季節,生活在這個(gè)時(shí)候變得絢爛多彩,我們像花兒一樣的綻放,像花兒一樣的凋零。我們唱者《我們的祖國是花園》,凋零著(zhù),凋零著(zhù),踏進(jìn)了高中的校門(mén)。

  初中的3年里,無(wú)數的花兒綻放,五彩絢爛,眼花繚亂。我們被辛勤的園丁漸漸改造成了祖國的棟梁。3年了,我們一直都在響應毛澤東爺爺的號召:好好學(xué)習,天天向上!

  好了,以上均是我美麗的遐想,以下才是我真實(shí)的感悟。

  對于我的初中生活,大體上所感悟的是:庸俗、無(wú)聊、垃圾。至于我為什么會(huì )感悟到這些,是因為我在學(xué)校里待久了。我的初中生活似乎已成為一種定式,每天吃、喝、學(xué)、玩、誰(shuí),過(guò)著(zhù)機器人一樣的生活,甚是無(wú)聊。

  我原以為我的初中生活可以豐富多采,受中國特色社會(huì )主義文化的感染,每天可以過(guò)的唏喱嘩啦的。不幸的是,上面的一切,均又是我美麗的遐想。

  我的初中生活沒(méi)有太多激情,但我渴望激情,可是能感受到激情的時(shí)候,也不過(guò)是前一天晚上沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),第二天要交的時(shí)候狂補;或是離交卷還有5分鐘的時(shí)候忽然得來(lái)一份正確答案,用盡吃奶的力氣抄完。

  初中里,我希望能發(fā)生一些大事情在我的身上,無(wú)論是好事還是壞事,起碼經(jīng)歷過(guò),初中就沒(méi)有白過(guò)。不幸的是初中里唯一的大事,還是必定要發(fā)生在我身上的大事就是——中招考試。

  并且它會(huì )在我的記憶里留下些什么。

  于是或許在我以后回憶我的初中生活的時(shí)候,發(fā)現自己一直在浪費自己的青春。以至于留下的激情和大事,就是那多的補不完的作業(yè)和抄不完的試題,還有好大的一件事——中招考試。

  初中的我喜歡寫(xiě)作,立志與文學(xué)創(chuàng )作(如果我創(chuàng )作的也算是文學(xué)的話(huà))。喜歡創(chuàng )作的我卻在收獲結果的途中不斷受挫。我的周記本上只得過(guò)兩次A,幾次不小心的違背原則卻得了B。連續得D的情況出現在我的本子上并不罕見(jiàn),C的等級像肯尼迪和夢(mèng)露的緋聞一樣層出不窮,連綿不絕。一個(gè)個(gè)鮮紅的C和D交叉出現,宛如那嬌艷欲滴的玫瑰,看了令我如癡如醉,如風(fēng)如夢(mèng)。過(guò)著(zhù)無(wú)聊的生活,便厭倦的透徹,可又不能反抗,便搞的我很受傷。

  這就是初中生活,有苦你得受著(zhù),有不公平你得忍著(zhù),既然不能反抗,不如學(xué)著(zhù)享受。

  我們這些平凡得人們啊,就只能這樣過(guò)了。

我的初中生活作文 篇8

  我的初中生活

  記不清有多少個(gè)夜晚,在我翻閱紙張的指間滑落;記不清有多少支蠟燭,在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯,我時(shí)時(shí)刻刻會(huì )聽(tīng)見(jiàn)自己對生命承諾的余音,感到歲月的流轉在漸漸稀釋我的年少無(wú)知,我愿自己是一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘,在晝夜不停的流轉中留下自己充實(shí)的每一刻。

  從小學(xué)五年級開(kāi)始,我就開(kāi)始憧憬我的初中生活。當我真正跨進(jìn)初中的大門(mén),時(shí)光列車(chē)就將我從幸福中運離出來(lái),只是年幼的我,卻渾然不覺(jué),總想象著(zhù)好好學(xué)習,天天向上,以至于讓母校以自己為榮的那一刻?墒,我哪里知道想象很美好,但現實(shí)總是很殘酷。那時(shí)的我,自以為自己很聰明,感覺(jué)自己不一般,學(xué)習態(tài)度不端正,成績(jì)一次不如一次,盡管如此,我卻認為這只是小測驗,無(wú)傷大雅,毫不在意。第一次月考,現實(shí)就以倒數第十的“好成績(jì)”豐厚的回報了我,想起老師的鼓勵和教導,家長(cháng)的殷切希望,我哭了。別人都是旗開(kāi)得勝,我是旗開(kāi)得敗,我的第一場(chǎng)“仗”敗了,在我的心中留下了很大的陰影。但是我從來(lái)沒(méi)有放棄,盡管后來(lái)一直都考不好,一次次的消磨我的斗志,但我的內心仍然存在著(zhù)一絲希望的火焰,它告訴我,我一定能行。

  時(shí)光飛逝,歲月如梭。一年年的流失,一年年的失望,轉眼到了最后一年,我終于意識到,我不該在這樣混下去了,沒(méi)有時(shí)間了,我開(kāi)始努力掌握了自己的學(xué)習方法,我學(xué)會(huì )了認真聽(tīng)講,我學(xué)會(huì )了周末認真完成作業(yè),我學(xué)會(huì )了向同學(xué)問(wèn)問(wèn)題,我學(xué)會(huì )了勤奮,我長(cháng)大了我的成績(jì)也終于有了起色,我不斷進(jìn)步,雖然我的成績(jì)到最后沒(méi)有達到自己夢(mèng)寐以求的第一名,但我至少拼過(guò)一把,我對得起我的青春年華,我對得起我的初中生活,我有了一個(gè)方向,有了一個(gè)信念,使我相信,我的初中生活精彩無(wú)比!

我的初中生活作文 篇9

  明天就開(kāi)學(xué)了,從明天起,我就是一個(gè)高一的學(xué)生了。

  前幾天,再一次翻開(kāi)同學(xué)錄,我看著(zhù)同學(xué)給我的留言,哭了。記得六月份的第一次初中同學(xué)會(huì ),到最后我哭了,而且是哭得最傷心的那一個(gè),這么多年,我是第一次哭得那么“丟人”,真的。也許是酒喝多了,話(huà)也變多了,簡(jiǎn)直就是聒噪啊。

  初中三年,每一個(gè)同學(xué)都讓我印象深刻。

  孫羚慧,三年的最好的同學(xué)。雖然有時(shí)候會(huì )冷戰一下,但你是我三年中最喜歡的人了,謝謝你,讓我的記憶力都是你快樂(lè )時(shí)的可愛(ài)的、淘氣的樣子。

  陳夏潔,做了一個(gè)學(xué)期的同桌了。最開(kāi)心的事情就是和你聊書(shū)了,呵呵。雖然經(jīng)常會(huì )被何劼罵的。。。

  何劼城,大師兄,你編的小詩(shī)我已經(jīng)練得爐火純青了~知道你最近不開(kāi)心,不過(guò)還是希望你不要想太多,開(kāi)心一點(diǎn)。

  何靜晨,也是我的同桌哦。坐在你邊上我的虛榮心真是得到了大大的滿(mǎn)足啊,感謝你一直說(shuō)我是個(gè)最善良,最好的同桌。(雖然我也這么認為啦。

  包寒蕊,好姐妹啊,每次過(guò)節就只有你想著(zhù)我。我很感動(dòng)啊!

  盛輝,小弟。大哥我真的覺(jué)得你是一個(gè)不錯的人喲!加油啊!

  老傅,大哥。以后上了高中你還是要罩著(zhù)我的。。!

  健哥,還是會(huì )想起你燦爛的笑容。文學(xué)之星,我們班的驕傲!

  老鴇,暑假就開(kāi)始想念你的garry舞了!

  老湯,謝謝你三年來(lái)的關(guān)心,你是我遇到的最好的班主任之一!喜歡上你的化學(xué)課,雖然我化學(xué)最差~

  阿蘇,想念你的“劉奶”啊

  華英,上你的課我真的最怕啊~所有的老師的課上我都看過(guò)課外書(shū),除了你和老湯的!連年級組長(cháng)老余的課都看過(guò)的!

  阿葉,喜歡你的課,喜歡聽(tīng)你講生動(dòng)的故事!

  老曹,對不起啊,以前經(jīng)常在你的課上睡覺(jué)!

  老余,你這個(gè)害人精!居然告訴老湯說(shuō)我看情書(shū)!還有,竟然要把我的頭摁到垃圾桶,還好我反應快啊,要不然……哼!還有嘞,在辦公室追著(zhù)我跑?!有沒(méi)搞錯啊,不就開(kāi)了個(gè)玩笑嘛!

  ……

  還有很多很多的同學(xué)和老師,就不一一列舉了!希望你們每個(gè)人每天都開(kāi)心,身體健康!

  也許,經(jīng)過(guò)千年的輪回,我們還是我們,等待相遇。

  再見(jiàn),我親愛(ài)的同學(xué)們,感謝你們出現在我這不再回來(lái)的三年。

我的初中生活作文 篇10

  有的同學(xué)初中生活是在快樂(lè )中開(kāi)始的,有的同學(xué)初中生活是在痛苦中開(kāi)始的,有的同學(xué)初中生活是在懵懂中開(kāi)始的,也有的同學(xué)的初中生活是在倉促中開(kāi)始的……我的初中生活是在汗水中開(kāi)始的。

  在夏日炎炎的一天,我和媽媽來(lái)到吉安十三中,踏進(jìn)校門(mén)的第一刻起,我就成為了這所學(xué)校的一名學(xué)生。一切是那么陌生,又是那么新鮮。那次只是來(lái)熟悉環(huán)境,快樂(lè )的上午就在探索學(xué)校環(huán)境的旅程中度過(guò)了。接著(zhù)是分班考試,在茫茫人海中,無(wú)一張熟悉面孔!膀嚾换厥,那人卻在燈火闌珊處”,我就是這樣在人海中遇到了我的小學(xué)朋友,我們相互鼓勵,一起走向考場(chǎng),亦為自己捏了一把冷汗。

  分好班,便是軍訓了。夏姑娘的眼睛——太陽(yáng),火紅火紅的,似乎嫉妒我們能夠進(jìn)入這樣好的環(huán)境中學(xué)習。天氣很熱,我出了一身汗,但我流的卻是冷汗。

  因為我怕做不好被教官批評,幾乎是在膽戰心驚中度過(guò)了整個(gè)下午。晚上睡覺(jué)時(shí)寢室里全是汗味,大家都排隊洗澡,我也不敢插隊,不過(guò)洗完澡后倒是一身清涼。第二天過(guò)去了,第三天過(guò)去了……就這樣一個(gè)星期過(guò)去了。我適應了這里的環(huán)境,可以和同學(xué)們順利交往了。在軍訓中,我累得滿(mǎn)頭大汗,但我知道,“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,只有踏出第一步,才有勇氣迎接下一步……

  在初中生活的初期,我從膽小變得穩重,由冒冷汗轉為冒熱汗……小學(xué)同學(xué)對我說(shuō),“你變化真大,以前總是唯唯諾諾,現在不錯了嘛,膽子壯了呀!”我微微一笑,這時(shí),嘴唇邊又冒了幾滴汗,不知是熱出來(lái)的還是為自己驕傲得流汗。

  雖然我的初中生活是從汗水中開(kāi)始的,但我覺(jué)得我的汗沒(méi)有白流,從軍訓的流汗中,我知道了一份耕耘,就會(huì )有一份收獲。這為我今后的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。

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