初中話(huà)題作文我的初中生活
初中話(huà)題作文我的初中生活1
轉眼間，我已經(jīng)是一名初中生了。同時(shí)，我也迎來(lái)了新的學(xué)習生活——初中生活。
我的初中生活是豐富多彩的!
早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，拿起笤帚，認真地將清潔區打掃得一干二凈。路過(guò)的老師和同學(xué)不禁收起大拇指：“真干凈! ”下課了，我站在教室門(mén)口看守清潔區，有垃圾了，我便馬上去撿拾…… 我的初中生活是純潔的!
上課了，同學(xué)們有秩序地進(jìn)入教室，一邊唱歌，一邊準備學(xué)習用具。老師來(lái)了，大家熱情地向老師問(wèn)好。老師提出了問(wèn)題，大家積極舉手回答，爭先恐后的，生怕自己沒(méi)有搶到機會(huì )……我的初中生活是實(shí)際活躍的!
上自習時(shí)，大家都專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。教室里鴉雀無(wú)聲，靜得連根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)……我的初中生活是有紀律的!
下課了，我和好朋友去教室外面看看眼界。我們在花園里互相追逐，嬉戲，打鬧。歡聲笑語(yǔ)覆蓋了整個(gè)花園。我們望著(zhù)那綠色的植物，眼前一亮：“嘿!可真美啊!”連小鳥(niǎo)兒也來(lái)到這里還款的為我們演奏者一首首悅耳的歌：小小少年，沒(méi)有煩惱……我的初中生活是快樂(lè )的!
中午放學(xué)，隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我收拾了書(shū)包，邁著(zhù)輕快的步子和同學(xué)結伴走出校門(mén)……我的初中生活是自由的!
這就是我的初中生活!純潔，積極活躍，有紀律，快樂(lè )，自由的初中生活!
初中話(huà)題作文我的初中生活2
當秋葉飄落，大雁齊飛的時(shí)候，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，初三——是一個(gè)陌生的名詞，令我興奮又悲傷。喜的是，我終于成長(cháng)了，正一步步邁向未來(lái)，悲的是，初三對我來(lái)說(shuō)是迷茫，害怕的。
初一的我可以成群結隊的和同伴們談天說(shuō)地，一起吃，一起玩，別提多快活了簡(jiǎn)直是逍遙自在!
而我現在——一名初三學(xué)生，每天在一堆書(shū)叢里，那書(shū)堆得比我還高啊?在里面與試卷們做“斗爭”，可憐，我的眼睛啊，簡(jiǎn)直是超負荷地在工作，真擔心它承受不住，唉!
初二的我，仍然可以在走廊嘻嘻哈哈，大腦追逐，還可以在操場(chǎng)馳騁，興致高昂，還可以一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
但現在的我——一名初三學(xué)生，只能一個(gè)人在復習功課，坐在靜寂的教室中，看著(zhù)窗外那些學(xué)妹學(xué)弟的身影，看那些成群結隊的孩子們猶如看見(jiàn)了當年的我，心里一陣心酸，妒忌嗎?不;羨慕嗎?也不;傷心嗎?也不是。
初三了，每天都在黑夜里回去宿舍，還好有那清冷明亮的目光陪著(zhù)我，不然可真害怕極了。天蒙蒙亮，一聲哨響，又要起床了，去晨跑�？墒俏摇刻於家诒桓C里賴(lài)下床，只為了昨晚的熬夜而精神不振，每個(gè)早上都不愿也夢(mèng)神分別，好想對著(zhù)天空大喊：“討——厭——初——三——啊!”
初三，考試是‘家常便飯了’可是，我卻很討厭這種生活。每天“考、考、考”我們就“抄、抄、抄”考完試后�！鞍�，我又做錯了”“嗚嗚，沒(méi)做完……”這種抱怨聲，已經(jīng)聽(tīng)出耳油了，只因為我們是初三學(xué)生。這種感覺(jué)就像一杯苦咖啡，即使加了糖后，仍然是很苦。
可是在初三中，我們雖然過(guò)的慘淡了些，每天與試卷打交道，與原子分子親密接觸，還有那………但我卻在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)會(huì )了，成長(cháng)，學(xué)會(huì )了堅強，讓我變得不再脆弱了。經(jīng)得起暴雨的`吹打，因為我堅信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
當下年夏花盛開(kāi)，樹(shù)葉即將飄蕩，我會(huì )大聲喊出，對世界宣布：“初三，其實(shí)并不可怕!”
初中話(huà)題作文我的初中生活3
呀!轉眼間，我已經(jīng)當了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來(lái)的第一次競選。昨天，我就已經(jīng)準備好了競選稿，打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”�？墒�，在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競選上啊!
糟了!輪到我了，怎么辦呀?我迫使自己鎮靜下來(lái)，開(kāi)始了競選演講。但在演講時(shí)，我的腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉!還在緊張。
終于，我演講完畢下臺了。我一邊聽(tīng)著(zhù)別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué)：我會(huì )落選——雖然我不相信。
老師宣布結果了，不出所料，我果然落選了�？粗�(zhù)其它同學(xué)一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……
甜
下節課就考英語(yǔ)了，我一遍又一遍地翻著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，嘴里不停地背著(zhù)英語(yǔ)單詞，渴望考出個(gè)好成績(jì)。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動(dòng)：多被一遍保險嘛!
考卷發(fā)下來(lái)了，我飛快地看了一遍，居然全是我復習過(guò)的!于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，幾乎沒(méi)有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來(lái)。
中午，我跑到辦公樓去看分數，尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著(zhù)同學(xué)們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的……
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面的路還很漫長(cháng)。無(wú)論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會(huì )因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
初中話(huà)題作文我的初中生活4
初三生活如同一汪清水，雖平淡卻又略有甘甜;初三生活如同一輪明月，看上去孤獨無(wú)助卻寄托著(zhù)對明天的希望;初三生活更像是一朵梅花，經(jīng)歷的是苦寒，綻放出的是精彩。
記得那一次，我在換水的過(guò)程中，老師突然叫住了我，說(shuō)：“你幫我去找幾個(gè)人吧……”我連忙匆匆忙忙地去水池旁，想快點(diǎn)完成任務(wù)。身旁路過(guò)了一名同學(xué)，見(jiàn)我匆匆忙忙地，就問(wèn)我：“怎么這么急呀?”我連忙回答了出來(lái)，他僅僅淡淡地說(shuō)：“給我吧，我來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)就把水盆拿了過(guò)去。當我再回班時(shí)，見(jiàn)水盆中水清澈時(shí)，才真正感受到他的話(huà)語(yǔ)雖然平淡，但是如同這一盆清水，沒(méi)有華而不實(shí)的東西。是啊，初三生活不正是這種平淡卻純潔的生活嗎?
還記得那一次，“九個(gè)、十個(gè)……”我內心大聲呼喊著(zhù)。引體向上又一次沒(méi)有突破十個(gè)，內心頓時(shí)一片烏云。幾次引體向上都沒(méi)有突破十個(gè)，“是我真的不行嗎?”我反問(wèn)自己。晚上，我背著(zhù)書(shū)包走在放學(xué)的路上，抬眼望去，皎潔的月光投向地面。我看著(zhù)它不禁一種莫名的寬慰油然而生。它是那樣地孤獨卻每逢十五圓一回，再想想我，雖然一次又一次地沒(méi)有成功，但是這何嘗不是一種希望，對于明天更美好的希望?是啊，初三生活就是在孤獨與寂寞中渡過(guò)，又在這其中找到希望與成功。
仍記得那初三特有的標志——長(cháng)跑�！芭��！崩蠋熞宦暳钕�，一個(gè)班接著(zhù)一個(gè)班地向前跑去，如同一條藍色的長(cháng)龍，成為學(xué)校周?chē)顗邀惖囊粭l風(fēng)景線(xiàn)。我沖到了最前面，那是最“危險”的地方，稍有懈怠就會(huì )被他人取而代之。我?jiàn)^力向前沖，腿下的頻率越來(lái)越快，而力氣卻越來(lái)越少。但是，我堅信：這是黎明前的黑暗，只要堅持不懈，必有長(cháng)進(jìn)。于是，我朝著(zhù)終點(diǎn)沖刺……。是啊，初三生活難道沒(méi)有痛苦就可以輕松度過(guò)嗎?不，初三生活只有經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)坎坷，才能“香自苦寒”!
其實(shí)，初三就是平淡中的理解與照顧，孤獨中的堅持與希望，痛苦中的咬牙與沖刺。初三生活一定會(huì )在五味中體會(huì )到無(wú)限的真善美。
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