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【精華】初中生作文錦集7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的初中生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
讀了＜＜圓明園的毀滅＞＞，我感到十分悲憤。圓明園就是一座舉世聞名的皇家園林，它匯聚了天下的風(fēng)景名勝，將中西建筑風(fēng)格融為一體，還集中了華夏民族五前年來(lái)最珍貴的歷史文物，各種奇珍異寶，所以它又就是當時(shí)
世界上最大的博物館、藝術(shù)館。它的存在簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡！
圓明園規模宏大，全園占地三百五十多公頃，就是一座難得一見(jiàn)的寶庫！圓明園濃縮了各地名勝的精華，既有東方的古色古香，也有西方的豪華別致，內在的魅力無(wú)不引人注目！那就是我們中華民族的驕傲，我們中華民族的
自豪！
可惡的就是，18聯(lián)軍卻沖進(jìn)了圓明園，面對眼前應接不暇，琳瑯滿(mǎn)目的絕世珍品，這幫強盜既驚奇又高興，便更加瘋狂地搶劫著(zhù)園中價(jià)值連城的寶貝。天哪！這幫野蠻而又貪婪的強盜，竟將圓明園洗劫一空，卻
還像打了勝仗般向世人炫耀他們的“戰利品”。天哪！滅決人性的強盜把不能運回國的大花瓶統統摔碎，一個(gè)不留。
天哪！這群衣冠禽獸，簡(jiǎn)直豬狗不如，為了銷(xiāo)毀罪證，竟將這座凝聚了兩代人民汗水的寶庫一把火燒了！昔日那座金碧輝煌的`圓明園，如今卻只剩下隨瓦殘柱，哎……國恥難忘！
圓明園的毀滅這就是英法兩國人對中國人的侮辱。
圓明園的毀滅給封閉落后的中國人當頭一棍，這在一百四十五年后仍然警示著(zhù)我們。它代表的就是弱肉強食的真理。落后就要挨打。落后、落后、落后，讓整個(gè)民族陷入絕境！中外歷史上，還都不就是勝因先進(jìn)，敗因落后的么。僅中國因它吃的苦頭還不多么？小范圍的：甲午海戰，由戰術(shù)落后而失敗。世界上大范圍的：印加文化，因武器落后毀滅。落后，這可怕的毒蟲(chóng)也曾寄生在近代中國人的思想、軍事兩個(gè)方面，并存在很長(cháng)一段時(shí)間。但辛
亥革命的槍聲宣告了這一切的結束，中國擺脫落后的沉重包袱，便有了扶搖直上的發(fā)展速度。
初中生作文 篇2
我家最重要的1件家用電器就數那臺“海爾”冰箱了，大話(huà)冰箱作文。它靜靜地站在廚房旁，像1個(gè)樸實(shí)的家庭保姆。
它“修長(cháng)”的身軀，國字臉，在額頭的右側寫(xiě)著(zhù)“海爾”兩個(gè)字。冰箱全身潔白，像是穿上了雪白的外衣�？蓯�(ài)的是它的“肚臍”，半圓形的上面寫(xiě)著(zhù)“無(wú)氟無(wú)霜——中國第1代”。我想這也許是海爾第1代產(chǎn)品吧！由此看來(lái)我家的`冰箱，還有著(zhù)“悠久的歷史”哦！是啊，它整整為我家服務(wù)了11年呢！它的年齡跟我1樣大。有時(shí)候，我還幫冰箱化妝，重新打扮1下——在它身上貼了許多貼貼紙。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)它的內部吧。它分為保鮮柜和冷凍柜，大話(huà)冰箱作文。保鮮柜分為5層，最下1層是個(gè)抽屜，可以用來(lái)裝水果，而上面可以裝1些剩飯余食，保鮮1些食品。在內側還有1個(gè)圓形的調溫器，可以調節保鮮柜的溫度，方便極了。
冷凍柜分為4層，第12層都是我獨用的。第1層最小，是用來(lái)裝1些冰塊，這樣我和弟弟就可以在夏天的時(shí)候制作刨冰了！而第2層則是用來(lái)放冰棒的，在炎熱的夏天，吃上1根，可真是爽極了。夏天過(guò)去后，冷凍室就要給奶奶用來(lái)放肉了。我真不甘心，因為那肉的腥味臭死了，我又要去洗。想到這些，我真希望夏天快些來(lái)臨，讓它們重新歸我所用。
我愛(ài)我家的冰箱，更感謝它10幾年來(lái)默默地為我們服務(wù)。
初中生作文 篇3
慢品香茗一杯，細聞韻味悠長(cháng)。
——題記
我的初中生活，它告別了我懵懂無(wú)知的小學(xué)時(shí)光，帶我走向成熟，走向進(jìn)步之路。
依稀記得小升初那年暑假的時(shí)候，告別了相伴六年的小學(xué)伙伴，面對生疏的初中學(xué)校，我躲在家里想要逃避。我不斷上網(wǎng)查閱著(zhù)別人初中生活的情況，默默的祝福自己初中能愉快的和同學(xué)們相處。
轉眼我那時(shí)上了初一，雖然有開(kāi)學(xué)找不到班級的痛苦，但我還是成功結交了我的伙伴，我的摯友。緣于我們開(kāi)學(xué)軍訓被排在一隊的緣分，我們彼此相識，彼此相知，我們和小學(xué)的時(shí)候一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。
不知不覺(jué)上了初二，我染上了一些惡習：熬夜玩游戲，不聽(tīng)家長(cháng)老師的話(huà)，盲目追星�？荚嚦煽�(jì)一落千丈。老師勸我回頭，爸媽勸我結束，可我望了望身邊的“伙伴”，身邊的“摯友”，他們何嘗不是和我一樣，我沒(méi)有聽(tīng)勸，仍然我行我素，直到地生會(huì )考成績(jì)下來(lái)，我才模糊的感受到畢業(yè)上哪所高中的恐懼，原來(lái)是我錯了，我毅然放棄了游戲，放棄了和我玩的不亦樂(lè )乎的伙伴……
隨之而來(lái)的我上初三了，不能再像初一初二那般不懂事了，我發(fā)奮學(xué)習，可我終于才知道我原來(lái)落下同學(xué)們那么多。我有些灰心了，有些覺(jué)得中考并不那么重要了，有些想回到以前那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了�？墒鞘乾F實(shí)抹殺了我美好的`“愿望”。那天，爸爸帶我去看人力市場(chǎng)中的人們是如何工作的，我看到一輛黑色汽車(chē)開(kāi)過(guò)，人力市場(chǎng)的人們爭先恐后的擁向車(chē)窗，都在不停的舉薦自己是多么的能干，最后司機不耐煩的擺擺手，隨便叫了幾個(gè)人上車(chē)給他工作。被叫上的人欣喜若狂。沒(méi)被叫上的人垂頭喪氣。爸爸告訴我，這就是現實(shí)，如果你不肯努力，如果你不肯好好學(xué)習，這就是你將來(lái)的工作。工作不分高低貴賤，可是你愿意做這些工作嗎?你愿意每天被迫給人好臉色嗎?你愿意放棄你自己理想的職業(yè)而被迫尋找自己不喜歡的工作嗎?那么你現在還想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩嗎?你現在還想隨隨便便放棄嗎?學(xué)習有跟不上的，你就要自己努力去填補，你自己落下的當然要你自己補救。你不學(xué)習你什么都做不了，不要在努力的年紀選擇安逸!不然只能在你安逸的時(shí)候被迫選擇努力!
我哭了，哭的很難看，也很現實(shí)。
之后我發(fā)奮學(xué)習，每當被老師訓斥，被同學(xué)嘲笑。我都無(wú)所畏懼的一笑：老師的訓斥是對我的關(guān)心，同學(xué)的嘲笑是我選擇不被嘲笑的動(dòng)力。終于，苦盡甘來(lái)，我考上了理想的高中。此時(shí)此刻我再次潸然淚下，回想初中三年的歷史，再端起手中的清茶慢品一口。在這成長(cháng)路上，我不后悔!
謹以此文，來(lái)回憶我初中三年美好的時(shí)光。
初中生作文 篇4
父母對我們是無(wú)微不至的，一點(diǎn)點(diǎn)小事都要關(guān)心�？捎行┤藚s是不領(lǐng)情的，那些人略過(guò)了父母對她們的關(guān)心和照顧。有時(shí)候還有只著(zhù)父母說(shuō)七說(shuō)八的，干著(zhù)干那的。
在去年的一個(gè)冬天，晚上是那么的.冷，冷的的都不想起來(lái)去衛生間了。就在那個(gè)晚上我冷的有些睡不著(zhù)，東滾西滾，希望滾熱身子�？赡苁俏覄�(dòng)靜太大了吧!我聽(tīng)到對面父母的房間，有人下床朝我這邊走來(lái)。聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，我馬上抱緊被子，假裝睡覺(jué)，瞇著(zhù)眼，看到了媽媽! 他手里拿著(zhù)什么?當她走進(jìn)來(lái)，微微翻開(kāi)了我的被子，把手里的東西放進(jìn)來(lái)，然后蓋住，走出去時(shí)說(shuō)了一句話(huà)“好好睡覺(jué)，應該沒(méi)那么冷了”。
我的腳碰到了那個(gè)東西，哦!原來(lái)是熱水袋啊。我在碰了碰，一股暖流沖進(jìn)了我的身子里，心房里。
一半的暖是我媽媽?zhuān)话氲呐菬崴�。我吧熱水袋抱在自己的身上，突然有種想哭的沖動(dòng)，在這個(gè)大晚上還為我送熱水袋，還在晚上想著(zhù)我，真的好感動(dòng)。想著(zhù)想著(zhù)，有東西從我的眼睛里化了出來(lái)，我碰了碰是眼淚。
第二天早上，我看了看外面。哇!是太陽(yáng)耶�？粗�(zhù)旁邊的熱水袋還有些溫熱，走下床，出去就看到媽媽勞累的模樣，，坐在沙發(fā)上休息著(zhù)，我說(shuō)了一句“媽?zhuān)襾?lái)拖地吧，你去一邊休息去，這點(diǎn)小事我來(lái)干就行了�！蔽疫@是在回報媽媽?zhuān)Ｍ疫@么做能減少媽媽的勞累，我并不希望媽媽很累。
一個(gè)熱水袋，包含了母親對我的無(wú)微不至，這么珍貴的，我能不好好的收藏嗎?
初中生作文 篇5
“永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取”，高爾基曾說(shuō)過(guò)這名言。它告誡我們要多幫助有困難的人，少從別人那兒索取東西。在我們班里，有許多同學(xué)就是這樣的熱心。
那次，我們正安靜地在教室里看書(shū)，忽然，坐在與我隔一條過(guò)道的座位上的一位同學(xué)一下子俯下身子，我奇怪地看了她一眼，可是不看不知道，一看嚇一跳，她“嘩”地吐出了一大堆黏糊糊的嘔吐物，只見(jiàn)她垂著(zhù)頭，一只手扶住課桌，一只手托住身子，大口喘著(zhù)氣，一副楚楚可憐的樣子。周?chē)耐瑢W(xué)都紛紛避讓?zhuān)ǹ忠路险成吓K東西。
這時(shí)，幾個(gè)拿著(zhù)拖把、畚斗的身影從我身邊經(jīng)過(guò)，呵，原來(lái)是衛生委員和其他幾位同學(xué)。他們來(lái)到這位同學(xué)的座位邊上，拿著(zhù)拖把，把她吐出的.水拖進(jìn)畚斗里。不知誰(shuí)從那兒拿來(lái)一堆沙子，不管?chē)I吐物的異味多么難聞，還是掩著(zhù)鼻子，抿著(zhù)嘴巴，皺著(zhù)眉頭地把沙子輕輕鋪在了這些令人反胃的嘔吐物上。
見(jiàn)此情景，周?chē)耐瑢W(xué)好像都被他們的行為感動(dòng)了，有的遞給嘔吐的同學(xué)濕巾，有的替她把衣服上的臟物擦去，還有的給她拿了杯水。大家都義無(wú)返顧地幫助著(zhù)她。我也將一包餐巾紙遞給她，并一邊替她擦干凈課桌上的嘔吐物，一邊輕輕地拍拍她的背，問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”“恩……我，我沒(méi)事……謝謝啦……”她緩緩搖搖頭，答道。
最后，在各位同學(xué)的努力之下，終于將臟東西清理的干干凈凈，使教室恢復了整潔。而嘔吐的同學(xué)在大家的幫助下，成功地把電話(huà)打給了她的外公，并順利地去醫院看病了。
那天一幕幕同學(xué)們打掃教室，幫助他人的畫(huà)面，將緊緊烙在我的心中，成為最光彩奪目的一道風(fēng)景。
初中生作文 篇6
一對五彩繽紛的翅膀，一張別致的嘴巴，樣子像鐘表的發(fā)條，一直卷著(zhù)，只有要用的時(shí)候才伸直插入花心里去吸著(zhù)里面的蜜汁，還有著(zhù)一對纖細如絲的觸須，湊成了美麗的蝴蝶。
春風(fēng)輕柔地撫摸著(zhù)大地，萬(wàn)物復蘇。成千上萬(wàn)的枝條，冒出嫩綠的`新芽。柳樹(shù)甩著(zhù)自己的長(cháng)頭發(fā)，小草像大力士從土里頂著(zhù)出來(lái)，各種五顏六色的鮮花竟相開(kāi)放，為春天增添了色彩。蝴蝶也趕了過(guò)來(lái)，在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿，參加這場(chǎng)舞會(huì )。
在溫暖的陽(yáng)光下，蝴蝶忙碌起來(lái)，它們忽上忽下，忽左忽右，從這朵花飛到那朵花，又從那朵花飛回這朵花。找到合適的花后就停在上面用常卷著(zhù)的嘴巴伸直花心，吸著(zhù)花蜜，那翅膀還是不停的扇動(dòng)。蝴蝶們有的采花蜜，傳授花粉，有的追逐喜鬧，有的結合著(zhù)春風(fēng)的伴奏跳著(zhù)芭蕾，還有的停在花朵歇歇腳，分不清是蝴蝶還是花。
蝴蝶是個(gè)勤勞的傳粉者，更是一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家。我愛(ài)蝴蝶。
初中生作文 篇7
人生是豐富多彩的，但人生的路上也布滿(mǎn)了荊棘，一顆火熱的奮斗之心將帶你走向成功。如冰心所說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？是什么，走得不留痕跡，來(lái)得悄無(wú)聲息，卻留下穿越一季的傾情歌唱？是什么，悄悄地走了，又輕輕地來(lái)了，為沉寂的大地編織出潔白的夢(mèng)想？哲人對著(zhù)藍天微笑：“是時(shí)間�！焙⑼罩�(zhù)風(fēng)箏拍手：“是風(fēng)�！倍腋已裕骸澳鞘且粋�(gè)熱情的小伙子搏動(dòng)著(zhù)的奮斗的心�！�
人應該在奮斗中成長(cháng)，就像小爬山虎，為了追尋屋頂美麗的風(fēng)景一直懷抱好奇與向往，為了尋找自己的夢(mèng)想，他人的嘲諷也改變不了它奮斗的決心，雖然它曾經(jīng)有過(guò)矛盾和哀傷，失望與悵惘，但如磐石的意志會(huì )帶給它輝煌和成長(cháng)。小爬山虎如此，而我們人類(lèi)呢？
宋代抗金英雄岳飛，從小立志精忠報國，其母刺字，更激發(fā)了他奮斗的意志，為國為民，甘愿身先士卒。據說(shuō)岳飛有一方硯，背刻著(zhù)這樣一句座右銘：“持堅守白，不磷不緇�！币馑际且３钟袷话銏杂�、潔白的本質(zhì)，決不讓黑色所玷污，象征了他忠貞不渝的愛(ài)國精神。后來(lái)，這一方硯又轉到另一位民族英雄文天祥手中，他在上面也刻了一句座右銘：“硯雖非鐵磨難穿，心雖非石如其堅，守之弗失道自全�！边@堅守的心又何嘗不是一種奮斗��！
奧運火炬手金晶讓人們對奮斗的定義有了新理解，她在9歲時(shí)就面臨生命的考驗，切除一條腿是唯一保命的方法，人們或許認為悲傷將會(huì )帶給她巨大的陰霾，但事實(shí)卻不是那樣，她的樂(lè )觀(guān)超乎人們的`想象，在不懈的奮斗中，她逐漸成長(cháng)為一個(gè)護衛火炬的“愛(ài)國勇士”，一個(gè)在擊劍賽場(chǎng)上笑對成敗的“智者”，一個(gè)感動(dòng)中國的青春風(fēng)鈴的“奏響者”。
當你揚帆遠航，遇上風(fēng)雨的阻擋，請你奮斗，為了那鷗翔魚(yú)游的天水一色；當你邁步前行，陷入荊棘的困境，請你奮斗，為了那鋪滿(mǎn)鮮花的曠野大道；當你攀登高峰，感覺(jué)雙眼迷茫，請你奮斗，為了那積翠如云的壯美山色。
生命不息，奮斗不已，只有不斷攀登，才能見(jiàn)到峰頂的風(fēng)景。
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