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初中敘事作文經(jīng)典范文
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初中敘事作文經(jīng)典范文,希望對大家有所幫助。
初中敘事作文經(jīng)典范文1
我同許多人一樣,都只是地球上的一粒塵埃,十分的普通和平凡,日復一日的過(guò)著(zhù)普通的生活,所有的事情看似都十分的不起眼,但在這不起眼的面紗下就要蘊藏著(zhù),更深刻的道理。
就在這學(xué)期的上半個(gè)學(xué)期,記得是周末,因為我和我最好的朋友小明一起去參加物理補習,到了老師家里以后我們便開(kāi)始了做題目,在做到畫(huà)圖題時(shí),他忘記帶了尺子,于是我便借了他一個(gè)三角尺,在補習結束后,也許是他忘了沒(méi)有把三角尺還回給我,我在收拾時(shí)也沒(méi)有注意,于是三角尺就在他那里呆了一個(gè)周末。
到了星期一,我仍然沒(méi)有注意到我少了一個(gè)三角尺,但他卻主動(dòng)的還于我了,我知道這個(gè)三角尺并不起眼,他當然也明白,如果不把三角尺還為火,我也不會(huì )說(shuō)些什么,但這是因為這不值錢(qián)的三角尺讓我知道了他的誠實(shí),真正的相信他,信任他,更加深了我們之間的友誼
在這件小事中是生活中再平常不過(guò)的了,但他卻反映出了一個(gè)人的`性格,要知道像他這樣老實(shí)的人現在已經(jīng)不多了,到處都是欺騙,沒(méi)有誠實(shí)的話(huà)語(yǔ),我借過(guò)許多人尺子,有的是回到了我的手上,有的卻不翼而飛,而且有些人還是我曾經(jīng)的朋友,我曾經(jīng)信任過(guò),但是在那幫人口中誠信要得到,卻是多么的微不足道,在之后的生活中我也不知道他們過(guò)得怎樣。
但是在這把尺子回到我手上時(shí),我才知道世界上還有很多美好的存在,讓我能喜笑顏開(kāi),面對著(zhù)美好的未來(lái),這也算是一把不值錢(qián)的尺子,卻畫(huà)出了世間最美麗的真理,最美麗的誠信,小事不小,他所能表達出來(lái)的比你實(shí)際感受到的更加深刻。
初中敘事作文經(jīng)典范文2
在今年的暑假完后,我進(jìn)入了初中。來(lái)到了實(shí)驗中學(xué)七二班這個(gè)溫暖的集體里,即將在這幸福地度過(guò)三年的學(xué)習時(shí)間。在這里,我會(huì )交到許多的朋友,認識到更多的人,學(xué)習到更多有趣的知識。激動(dòng)的情緒瞬間炸開(kāi)了花! 上初中了,這也表示自己長(cháng)大了,再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情盡量自己完成,如果實(shí)在不能辦到,就請身邊的人幫助,F在,我們比以往的的學(xué)習時(shí)間增多了,學(xué)習內容、難度也上升了。這也提醒了,我們與家長(cháng)們聊天的時(shí)間減少了。上了初中后,學(xué)習變得緊張起來(lái)。有時(shí)時(shí)間沒(méi)安排好,導致回家學(xué)習時(shí)間混亂,一下子做這門(mén)功課,一下子做那門(mén)功課。弄的自己都頭昏眼花,這樣下去會(huì )使自己對學(xué)習的興趣下降。
現在,我們的生活好像是比以前自由了一些,那是因為父母認為我們長(cháng)大了,他們希望我們自己能合理的安排自己的時(shí)間,做事情自己要有主見(jiàn),不能總是“隨大流”,別人怎么做,你就怎么做。如果在學(xué)習或生活上遇到我不會(huì )的事情,我就會(huì )去找同學(xué)和家長(cháng),他們能告訴我正確的'方法。
那天,我一走進(jìn)教室,看見(jiàn)眼前陌生的同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都掛著(zhù)淡淡的微笑,盼望著(zhù)初中新生活的到來(lái)。我也一樣,坐在自己找到的位子上,靜靜地等待老師布置任務(wù)。最后,學(xué)生人數到齊了,老班就與大家講了講班里的規矩和自己的習慣。我習慣性的看看四周,班里的每位同學(xué)都在認真的聆聽(tīng),把老師所講的話(huà)記在心里。
初中的生活里有說(shuō)有笑,有哭有鬧,事情有困難但也有簡(jiǎn)單,F在是初中了,我們也要學(xué)會(huì )去發(fā)現身旁邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。用心觀(guān)察,你會(huì )有所收獲的。
初中敘事作文經(jīng)典范文3
生長(cháng)在非洲荒漠地帶的依米花,默默無(wú)聞,少有人注意過(guò)它。許多旅人以為它只是一株草而已。但是,它會(huì )在一生中的某個(gè)清晨突然綻放出美麗的花朵。
那是無(wú)比絢麗的一朵花,似乎要占盡人世間所有色彩一樣。它的花瓣兒呈蓮葉狀兒,每瓣自成一色:紅、白、黃、藍,與非洲大地上空的毒日爭艷。但是,它的花期很短,最多只有兩天。兩天后它就會(huì )隨著(zhù)母株一起枯萎,開(kāi)花意味著(zhù)它的生命的終結。
在非洲的荒漠地帶,植物的生長(cháng)需要水分,而開(kāi)花的植物對水分的需求更大。非洲一般植物都有龐大的根系采水,以供自身的水分需求。但是依米花沒(méi)有根系,它只有惟一的一條主根,
孤獨地蜿蜒盤(pán)曲著(zhù)鉆入地底深處,尋找有水的地方。那需要幸運和頑強努力,一株依米花往往需要四至五年的.時(shí)間在干燥的沙漠里尋找水源,然后一點(diǎn)點(diǎn)積聚養分,在完成蓓蕾所需要的全部養分后,它開(kāi)花了!所以在它最美麗的時(shí)候,它因耗盡了自己的所有的養分而凋零。
用五年的時(shí)間為開(kāi)一朵花努力,這是何等頑強而心酸的事情。假若依米花生長(cháng)在水草豐沃的地方,它將會(huì )美麗一輩子的,偏偏,它的家鄉在荒漠。
這個(gè)世界上,萬(wàn)物都有燦爛一回的時(shí)候,這是上蒼賜給萬(wàn)物的權利。人要比依米花智慧和理性,人想燦爛一回的理想要比依米花更強烈。但我們卻往往沒(méi)有一生都不屈不撓和努力,在遭遇困難和阻撓的時(shí)候,往往接受環(huán)境給予自己安排的命運。
人生的道路有幾十年,但像依米花那樣地勇往直前的歲月真的太少了。用一生定要美麗一次的心情去努力和堅持,每個(gè)人都會(huì )比現在做得更好!
初中敘事作文經(jīng)典范文4
這樣一本書(shū),它僅僅有六面,而且,看完了就不能再重新看了,就好像它有魔法,看完了就消失。你知道那本書(shū)叫什么名字嗎?沒(méi)錯,那本書(shū)叫做小學(xué)。
小學(xué)6年,初中3年,高中3年,大學(xué)4年。小學(xué)這個(gè)階段是最長(cháng)的。初中的學(xué)生再好看,也沒(méi)有小學(xué)的學(xué)生活潑可愛(ài)。一晃就過(guò)去了6年,它給我們的禮物,也不過(guò)是三張試卷和一張畢業(yè)照。
我還清楚的記得,那天:
我們班主任前一天晚上給我們班所有孩子們送了禮物。第二天,有位女同學(xué)把班主任送她的筆弄丟了,于是,教室里就這樣發(fā)生了爭執。我們聽(tīng)她說(shuō)完這支筆“消失”的原因之后,自己心里似乎就已經(jīng)開(kāi)始有了懷疑對象。于是,又一場(chǎng)“大戰”開(kāi)始了。被懷疑對象很傷心,因為她被大家無(wú)緣無(wú)故懷疑。直到班長(cháng)來(lái)了,才阻止了這場(chǎng)“惡戰”。
快開(kāi)考了,我們紛紛進(jìn)了考場(chǎng)?纪旰,因為班主任說(shuō)她不來(lái)給我們發(fā)報告冊了,讓班長(cháng)發(fā)。于是我們就去了那里——老師辦公室。在里面發(fā)現了老師,于是又開(kāi)始了一場(chǎng)“戰爭”。知道下午5:00才結束?晌覀冏吆罄蠋熡珠_(kāi)始傷心了。她曾說(shuō)過(guò),她不喜歡分別。
現在想想,真是覺(jué)得后悔,為什么要在大家相處的最后一天懷疑同學(xué),為什么違背老師的命令。
有一個(gè)視頻,記錄了我們六年級的時(shí)刻。里面有一首詩(shī),是班主任寫(xiě)的:
思緒
六月是離別,
一年刻心扉。
永駐師生情,
遠在掛念卿。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`一首詩(shī),里面承載了多少情感如果你懂。
六年的記憶,揮之不去,深深的印在腦海里,卻被這一個(gè)短暫的瞬間,徹底打破……
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