【熱門(mén)】初中生作文匯編5篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初中生作文5篇，希望對大家有所幫助。

初中生作文 篇1

　　小時(shí)候的我，總是羨慕著(zhù)比自己大的哥哥姐姐們，夢(mèng)想著(zhù)有一天能好像他們一樣理直氣壯地說(shuō)：“我已經(jīng)長(cháng)大了！”那時(shí)的我，總是天真地以為，只要長(cháng)的高高的，好像哥哥姐姐們一樣高，就是長(cháng)大。但是，漸漸地，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我發(fā)現，長(cháng)大并不是我所想的那么簡(jiǎn)單。那么，到底怎樣才算長(cháng)大呢？我心中一直埋著(zhù)一個(gè)問(wèn)號。

　　光陰似箭，我已經(jīng)升入初中了，越來(lái)越繁重的課業(yè)負擔壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，而大人們卻總是說(shuō)：“西西，你已經(jīng)長(cháng)大了，學(xué)習壓力重是正常的事�！彪y道這就是所謂的長(cháng)大嗎？我心中的那個(gè)問(wèn)號又浮現出來(lái)。但我又找不到更好的答案，只好這樣相信吧。

　　直到那件事，我才真正懂得了，什么才是真正的長(cháng)大。

　　那是一次期中考試，雖然我已經(jīng)預感到——我的成績(jì)會(huì )很糟糕，但那刺眼的38名赫然出現在我眼前時(shí)，我還是難以接受�？荚嚽澳穷w好像小鳥(niǎo)般快樂(lè )飛翔的心，仿佛突然被從天而降的巨石砸中，跌落谷底。

　　完了，這次真的考砸了。

　　放學(xué)后，我獨自一人，慢慢走出教學(xué)樓，每一步都那么沉重。一股酸澀涌上心頭，淚水模糊了雙眼，我仰起頭，望著(zhù)天，試圖不讓眼淚流出來(lái)�？梢豢吹侥腔颐擅傻奶�，淚水就不聽(tīng)話(huà)地流了出來(lái)。

　　自那以后，太陽(yáng)仿佛也不愿出來(lái)見(jiàn)我，我的.天空一直都是灰蒙蒙的，那是一種揮之不去的壓抑和陰暗。無(wú)論做什么，都打不起精神，仿佛一切都失去了意義。

　　這樣持續了一段時(shí)間后，我的同桌再也看不下去了，沖我說(shuō)道：“哎呀，不就沒(méi)考好嘛，不是還有下次嘛，你瞅瞅你，跟世界末日了似的�！�

　　我的同桌的一句話(huà)好像一盆冷水，澆醒了我。是啊，怎么能因為一次失敗就停滯不前了呢，不是還有下一次嗎。失敗是成功之母，只有不斷吸取教訓，總結經(jīng)驗，下一次才能做得更好，不是嗎？

　　一霎那，仿佛所有的陰霾都煙消云散了，而我心中那個(gè)埋藏了很久的問(wèn)號也解開(kāi)了——長(cháng)大，意味著(zhù)擁有一顆遭受失敗后，依然進(jìn)取的心！

　　就在那一刻，我長(cháng)大了。

初中生作文 篇2

　　離開(kāi)奶奶20多年了，她時(shí)常搖晃著(zhù)身影闖進(jìn)我的腦海。想起奶奶，就想起她尖尖的粽子似的小腳。四個(gè)骨折的腳趾，咯在腳掌底下，腳背鼓鼓的，一種苦痛直鉆入我的心里。那雙小腳支撐奶奶壯實(shí)的身板，顯然有點(diǎn)不堪重負，我擔心奶奶會(huì )摔跤，總不由自主地來(lái)攙扶。奶奶不以為然，舊社會(huì )，哪個(gè)女子不被纏足呢？我內心充滿(mǎn)憐惜與好奇，奶奶從不避諱，她每晚泡腳按摩，修剪指甲和繭子，清晨一層一層地纏上裹腳布，套上棉襪和鞋子，開(kāi)始了她一天活計。

　　奶奶一生穿粗布黑衣。腳上的千層底，身上的衣褲，都由奶奶一針一線(xiàn)縫制。如今，那種寬大的土布褲子，斜襟上衣，腳登窩窩頭，發(fā)髻挽在腦后的舊中國婦女形象，只有在電影電視里才能看到了。奶奶梳頭一絲不茍，先在發(fā)髻上罩一個(gè)黑絲網(wǎng)，上下對插兩只小銀釵，左右一對大銀釵，中間一朵銀海棠，中國結似的發(fā)髻便點(diǎn)綴出了舊時(shí)代農村婦女的美麗與典雅。

　　冬天，奶奶額上圍一條滾邊的黑布帶，頭頂一方黑帕子，我驀然一驚，這不是魯迅筆下的祥林嫂嗎？我的感覺(jué)一說(shuō)出口，奶奶立刻換了新式頭巾，我討要那頭帶和帕子，卻從此了無(wú)蹤影。我便糾纏奶奶的銅紐扣，花籃模樣的耳環(huán)和戒指，后來(lái)又盯上了光滑锃亮的紅手杖。那樹(shù)根做的手杖，上粗下細，花紋和彎柄均是自然天成，活像一只大海馬。1950年代，治理沂河的`工程人員，掘土方時(shí)得到了一段奇妙的樹(shù)根，他們因材制器，做了手杖答謝奶奶的鄉鄰之情。我說(shuō)：等我老了，這手杖一定要送給我，那樣我便覺(jué)得是和奶奶在一起了�；蛟S這話(huà)說(shuō)的太悲傷，或許未來(lái)不可料想，奶奶終究沒(méi)有留下我想要的，卻給了我她收藏多年的碎綢布，兩串銅錢(qián)和一掛項鏈。這不是奶奶的隨身之物，那個(gè)不辯世相的孩子，不懂得這些寶貝的價(jià)值，不久便將其丟失殆盡了。

　　奶奶的生活簡(jiǎn)樸而饒有情趣。她低矮的屋檐下，塞滿(mǎn)了艾蒿車(chē)前草，火紅的辣椒和黃苞米散發(fā)著(zhù)濃烈的鄉土味道。院中的茶棚，墻角的草垛和雞窩，布置的精巧而妥當，絲瓜拖著(zhù)翠綠的藤蔓，把蒼桑的黑石墻裝點(diǎn)的翠色宜人，院外的菜園生機盎然，一大叢一大叢的鐵掃帚，為菜園筑起鵝黃嫩綠的籬笆。奶奶的后院有冬瓜、西瓜和花生，幾株玉米亭亭玉翠，奶奶說(shuō)那是紐扣玉米，不能吃，灰白色的米粒是用來(lái)做扣子的。奶奶養的禽畜，都有一個(gè)爽口的名字，只要你喊一個(gè)名字，必有一個(gè)與名字對應的禽畜向你跑來(lái)。我十分納悶，原來(lái)動(dòng)物也能聽(tīng)懂人語(yǔ)。夏天，奶奶在茶棚里吐云吐霧。一窩汗煙抽完了，她支著(zhù)煙桿在鞋底上磕煙灰，我在旁邊不知說(shuō)了什么話(huà)，冷不防她的煙袋打在我的鞋子上，嗔罵道“你婆婆個(gè)頭，看我敲碎你的腳裸骨”。

　　我與奶奶的隔代親，似乎超過(guò)了與父母的感情，每次遠遠地看見(jiàn)奶奶，我就急忙進(jìn)屋泡上一壺熱茶，聽(tīng)說(shuō)奶奶在河邊洗衣服，我便一溜煙地跑去幫忙了。每次奶奶來(lái)家里，我先是拿手杖當馬騎，再藏了手杖去上學(xué)，以為這樣就會(huì )留住奶奶。奶奶對我也是疼愛(ài)有加，每次吃西瓜，總給我留半個(gè)，買(mǎi)了魚(yú)，奶奶先在魚(yú)背上切下一小塊，用苞米葉包了，爺爺就會(huì )送過(guò)來(lái)。小時(shí)候上學(xué)，天蒙蒙亮去早讀，一開(kāi)門(mén)，一堆軟糊糊的東西堵在門(mén)下，回屋一看，一捆新鮮的車(chē)李子（一種野果子）。爺爺什么時(shí)候來(lái)過(guò)了？有一次，奶奶給幾個(gè)孩子分吃食，每人兩把紅棗，三把花生米，我們依次站好，奶奶挨個(gè)往衣兜里塞，我得到的總比別人多。

　　父親抱怨說(shuō)，奶奶只是疼了我，說(shuō)奶奶年輕時(shí)脾氣如何壞，對兒女也不夠疼愛(ài)，又阻撓他的前程。莫不是父親見(jiàn)我祖孫如此親密產(chǎn)生了愛(ài)的失落？父親姊妹多，家里窮，奶奶實(shí)在不容易，幾個(gè)叔伯相繼參軍，只有父親一直在讀書(shū)，所以奶奶再不讓父親外出。好在父親只是在我面前隨便說(shuō)說(shuō)。

　　后來(lái)，我匆忙離去，竟沒(méi)能再見(jiàn)到奶奶。

　　拿到第一份工資，我就想給奶奶買(mǎi)禮物。買(mǎi)什么呢，奶奶用不了時(shí)尚的東西，寄吃的也不現實(shí)，我一直在尋思，突然就接到奶奶離世的消息。我好象還在這個(gè)消息里傷心徘徊，爺爺就追隨奶奶而去。只后來(lái)聽(tīng)父親說(shuō)奶奶走的突然，爺爺說(shuō)他還沒(méi)玩夠呢，怎么就不行了，問(wèn)我回來(lái)沒(méi)，當年丟失的銅錢(qián)項鏈可否找回？然后就安靜地走了。

　　我來(lái)到滄桑破敗的老屋，坐在門(mén)前的石頭上黯然自顧，撿到一顆墨綠色橄欖狀的珠子。這是奶奶給我的項鏈上的珠子。我想驗證它的材質(zhì)，拿來(lái)一塊石頭狠勁砸了一下，珠子安然無(wú)恙。一掛項鏈需要多少顆珠子？拿著(zhù)珠子，思忖良久，用石頭在地上刨了個(gè)坑，鄭重地將它埋進(jìn)了泥土里。母親說(shuō)奶奶的東西，誰(shuí)也沒(méi)留。又過(guò)了許多年，父親說(shuō)家里有一只爺爺留給他的玉石煙嘴，讓我帶回去。爺爺留給他的東西，我怎么可以帶走？父親說(shuō)自己老了，戒了煙，用不著(zhù)，怕留久了會(huì )丟失，還是我帶走的好。我知道，這是父親體諒我那份無(wú)法淡然的情感。我留下了煙嘴，這是關(guān)于奶奶的唯一信物。一個(gè)生命，像風(fēng)一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤，另一個(gè)生命對她的珍重，只有這樣了。

初中生作文 篇3

　　今天是農歷七月十五，全家人都要吃餃子，我看爺爺也在包餃子，興致勃勃地參加了包餃子活動(dòng)。

　　我迫不及待地來(lái)到桌子跟前，只見(jiàn)媽媽拿起一個(gè)搟好的餃子皮，把餡子包進(jìn)外皮里，先捏緊餃子皮的中間，然后再往兩邊捏，一個(gè)完美的'餃子就出來(lái)了。我有些躍躍欲試，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子做，可包出來(lái)的餃子又長(cháng)又扁的不好看，但我并沒(méi)有放棄，靈機一動(dòng)想出來(lái)一個(gè)妙招，我又拿來(lái)一個(gè)餃子皮，把餡兒放在餃子皮中央，不料，餡兒放多了，我硬是把餡兒擠到左邊，左邊又捏不住了，只好往里投一下，費了九牛二虎之力才包好一個(gè)餃子，看著(zhù)我的“勝利品”，像一個(gè)糖果，又像一個(gè)拱形橋，還不錯，美中不足的是餃子兩邊一個(gè)窄一個(gè)寬，不對稱(chēng)。我又仔仔細細，認認真真地包了一個(gè)，我左看看右看看，漂亮極了！樣子像一個(gè)公主的頭，我小心翼翼地用雙手托著(zhù)我包好的餃子，一副得意的樣子，媽媽夸我說(shuō)：“你包得太完美了！”

　　我把包餃子的步驟記在了心里：先放合適的餡子在外皮中央，然后把中間的餃子皮對著(zhù)捏住，再從兩邊往里捏，還要捏得對稱(chēng)，就是這么簡(jiǎn)單。餃子煮出來(lái)了，我品嘗了一下，味道美極了。

　　以后有時(shí)間，我還要積極干一些力所能及的家務(wù)活。

初中生作文 篇4

　　我是一片平凡的樹(shù)葉，我雖然沒(méi)有花兒那樣美麗，芬芳。沒(méi)有果實(shí)那樣香甜可口。沒(méi)有筍芽?jì)耗菢訄远�，更沒(méi)有一對可以展翅翱翔的翅膀，但我的生活依然是那么精彩和有趣。春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭艷，我從大地爺爺的背上探出了頭來(lái)，漸漸的露出了身子。我伸了伸懶腰，向在樹(shù)上唱歌的鳥(niǎo)兒?jiǎn)?wèn)好，向花朵姐姐問(wèn)好，我好奇的`看著(zhù)大千世界，太陽(yáng)公公出來(lái)了，我向“它”問(wèn)好，它用我自己的陽(yáng)光溫暖著(zhù)大家，我的兄弟姐妹和花朵姐姐正在一起爭先恐后地茁壯成長(cháng)。春天過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)到了，我聽(tīng)見(jiàn)許多美妙的歌聲，有：布谷鳥(niǎo)正在布谷布谷的唱著(zhù)一首首美妙的歌曲；溪水也在唱著(zhù)它那清脆的歌聲；甲蟲(chóng)音樂(lè )家們也正在全神貫注的振著(zhù)翅膀。它們優(yōu)美的音韻，向靈泉一般涌了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得它們的歌聲，組成拉一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的夏日交響曲。我覺(jué)得，這時(shí)只有蟲(chóng)子們才能演奏出來(lái)的樂(lè )曲！夏天過(guò)去啦，秋天來(lái)啦。我脫下啦綠色的衣服，穿上了金黃色的新裝，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我從樹(shù)上飄落了下來(lái)，我來(lái)到了田野，看見(jiàn)了金黃的谷子粒粒飽滿(mǎn)，我聽(tīng)見(jiàn)了農民喜悅而又高興的聲音，在天空中，我與小鳥(niǎo)載歌載舞，我高興極了。冬天到了，我的身子被埋在了土地里，投入了大地母親的懷抱。我的生命雖然很短暫，但是我覺(jué)的我活的很有意義，很精彩。

初中生作文 篇5

　　晚上，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)就漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一位父母。

　　假如我是一位父母。首先，我會(huì )讓我的孩子在家庭里沒(méi)有負擔。我會(huì )在家里規定人人平等，人人自由。如果有什么重要的事，孩子也有權投上一票。這叫有事大家做主，這樣的話(huà)。我就和孩子建立了平等共榮的關(guān)系，以后的教育就好做了。在家里，我們還輪流洗碗、洗筷子，我們和孩子一起遵守，這樣他總該沒(méi)有理由拒絕了吧？我還會(huì )教孩子自己的事情自己做，我會(huì )讓他自己疊被子、洗衣服、整理抽屜，培養孩子的自理能力。

　　假如我是一位父母，我不會(huì )自作主張的替孩子去報許多大人們認為很有作用的各種培訓班，占滿(mǎn)他的`假期，我會(huì )讓他自己挑一兩樣最喜歡的，當作興趣小組去參與，培養他的藝術(shù)細胞。當然我也很重視他的學(xué)習，我會(huì )讓培養學(xué)習他的興趣，自我學(xué)習，不要依賴(lài)老師說(shuō)現成的，而是自己去思索、去探究、去討論，自己總結學(xué)的東西。我不會(huì )讓我的孩子去做那些亂七八糟的東西，而是讓他自己去出題做。我知道，光靠書(shū)本上的知識是遠遠不夠的，我還要帶孩子拓寬文化生生活領(lǐng)域，比如：帶孩子去爬山、打球、騎馬、騎自行車(chē)……這樣有利于豐富孩子的文化生活，擴大知識面，獲得美的體驗、美的享受，提高孩子的審美能力，使他的情趣更加高雅。

　　假如我是一位父母，現在孩子正處在青春期，難免會(huì )對一些女生產(chǎn)生好感。我會(huì )告訴他“男女交往是人類(lèi)社會(huì )生活中不可缺少的重要組成部分，男女同學(xué)生活在同一集體中，必然要進(jìn)行交往。男女正常同學(xué)交往，有利于擴大交往的范圍，增進(jìn)對異性的了解，發(fā)展同學(xué)間的友情。但是，如果交往過(guò)密會(huì )產(chǎn)生一些情緒和行為上的困擾，妨礙學(xué)習進(jìn)步和身心健康�！弊屗�自己去思考，做出自己的決定。

　　假如我是一位父母，如果孩子考試沒(méi)考好，我也不會(huì )去打他、罵他，而是和他一起找原因，看看他是哪里出了差錯。找出原因并和他一并解決。業(yè)余時(shí)間，我還會(huì )去和他的老師去討論該怎么做，才能讓孩子學(xué)好。

　　其實(shí)，父母是非常愛(ài)我們的，我們應該感恩父母�！�滴水之恩，當涌泉相報！’

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