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【熱門(mén)】初中生作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的初中生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
點(diǎn)起一盞蠟燭，聽(tīng)窗外的夜雨聲；呷下一口茶，觀(guān)滿(mǎn)天的星斗。
窗外的世界是黑的，是黑得如濃墨般的顏色，忽地，閃電撕開(kāi)黑黢黢的夜幕，映得世界燦如白晝，一切變得明朗起來(lái)，繾綣著(zhù)的草，繁茂的樹(shù)木，舞蹈著(zhù)的'花，甚至原本遮天蔽日的叆叇也乖乖的躲在天的角落被一次又一次的照亮，但那只是曇花一現，雷也來(lái)了，聲勢浩大卻嚇不倒云靄后的月，它仍在那里，一動(dòng)不動(dòng)，安靜而又祥和。雨也隨聲附和著(zhù)，與雷相比，雨是個(gè)溫文爾雅的舞姬，舞動(dòng)著(zhù)水袖長(cháng)裙。裙裾掠過(guò)荷塘，荷花在她的滋潤下靜默的開(kāi)著(zhù)，荷葉稍稍收攏，像極了荷花的騎士；裙角沾到垂柳，夏末的柳不再那么活力四射，但在雨中仍舊生機盎然；袖邊拂過(guò)高樓，高樓的拐角蔭涼處，一片小小的青苔正恣意生長(cháng)著(zhù)，綠茸茸的像是洋溢著(zhù)溫暖的綠地毯。
我一個(gè)人漫步在青石板上，生怕踩到了石板周?chē)淮卮乜吭谝黄鸬木G意盎然的小生命，我得感謝，感謝夏在結尾又贈與了我們這樣一件美好的禮物。雨停了，夜還在。夏天的雨總是來(lái)得快去的也快，上一秒還在興風(fēng)作浪，下一秒便銷(xiāo)聲匿跡，除了掛在花瓣，草地，樹(shù)梢，云端上的水和印在我腦中的美好景象，什么也沒(méi)留下。
初中生作文 篇2
一朵雪花，悄悄地來(lái)了。飄飄灑灑，飛到了屋檐上，飛到了枯樹(shù)上，飛到了梅花里，飛到了我的心田，也飛進(jìn)了我的腦海，不由得想起雪花的快樂(lè )!
雪花是純潔的。雪花永遠都是潔白的，永遠都是潔白的!無(wú)論飛過(guò)大江還是南北，無(wú)論飛過(guò)五湖還是四海，她都從不沾上一點(diǎn)淤泥與塵土，她永遠都用潔白來(lái)對待自己，她永遠都是潔白無(wú)暇的!
雪花是美麗的。她在樹(shù)上時(shí)，樹(shù)是銀裝素裹的`。她在地面上，大地像蓋上了一層厚厚的棉被。她在屋檐上，屋子充滿(mǎn)了童話(huà)氣息。她在玻璃窗上，窗戶(hù)更加透亮。她在落葉上，就是一層白色的地毯，踩上去，軟綿綿的，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，也可以說(shuō)是冬之歌。雪花無(wú)論在哪里，都是美的!
雪花是快樂(lè )的。孩子們穿著(zhù)厚厚的棉襖，在雪地上歡躍。玩雪橇，滑呀滑，滑呀滑，雪花被壓得平平的，弄了一個(gè)新造型，雪花很快樂(lè )。打雪仗，雪花被拋得高高的，在空中旋，飛揚，雪花看到了很多美景，很高興，很快樂(lè )。滾雪球，雪花從一朵變成了無(wú)數朵，越來(lái)越大，越來(lái)越大，雪花認識了更多的新朋友，心里自然感到快樂(lè )。堆雪人，雪花更高興了，她可以變成圓臉，也可以是手臂，想做什么就做什么，還可以和胡蘿卜、紐扣、圍巾等新朋友親密接觸，雪花當然快樂(lè )了。雪花和孩子們一起快樂(lè )!
雪花是高尚的。聽(tīng)見(jiàn)第一聲?shū)B(niǎo)鳴，看見(jiàn)第一朵花兒綻放，春天已經(jīng)來(lái)到了。當第一縷陽(yáng)光照在芳草碧葉上，照在孩子們紅通通的臉上，照在“叮咚叮咚”的溪流上，就在這溫暖的日子里，雪花慢慢地離開(kāi)了，她走了，她悄悄地走了!她到另一個(gè)世界繼續快樂(lè )去了!我相信她還會(huì )回來(lái)的，回到那個(gè)寒風(fēng)刺骨，狂風(fēng)呼嘯的冬天!仍和人們一起快樂(lè )著(zhù)!
雪花永遠都是快樂(lè )的。不管是在寒冷的冬天，還是在另一個(gè)美麗的世界里，她都用微笑面對一切，她都是快樂(lè )的，永遠快樂(lè )著(zhù)!
初中生作文 篇3
初中給了我無(wú)盡的希望；無(wú)盡的快樂(lè )；無(wú)盡的求知欲。在這里我和我的朋友快樂(lè )玩耍，學(xué)習，點(diǎn)燃希望。你想知道我的學(xué)校生活嗎？
每到下課時(shí)，我和同學(xué)們總是去開(kāi)滿(mǎn)了紅艷艷、熱辣辣的石榴花的石榴樹(shù)下，石榴花每一朵都那么嬌艷欲滴，每一朵仿佛都帶著(zhù)春意映然，每一個(gè)花瓣都盛滿(mǎn)熱情的花語(yǔ)，與這古老沉悶的建筑群形成鮮明對比。春風(fēng)一起便香盈十里，而那些開(kāi)透了的花骨朵兒便一瓣瓣，一片片地飄下來(lái)，撒落一地，遠遠看去，仿佛滿(mǎn)地紅寶石，晶瑩璀璨，無(wú)比奪目。
每見(jiàn)此情景，我和同學(xué)們便不勝感慨，小心拾起片片落紅，夾在日記中，希望這樣能延續它們美麗的.青春。
就這樣，初中半年一晃而過(guò)。這半年留給我的美好記憶在世事紛擾中漸漸淡去，而那些無(wú)意中拾起的花瓣，卻始終散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，在空氣中輕輕飄逸，久久縈繞。那些被塵封了的記憶也在這余香中點(diǎn)點(diǎn)舒展、絲絲漫延。
在學(xué)校的半年里，我和同學(xué)們一起玩耍，愉快的生活，快樂(lè )的奔向自己的理想。在課堂上我們都認認真真聽(tīng)講，下課時(shí)一起回味昨天在校園里發(fā)生的一切一切……是多么的感慨萬(wàn)分，令人神往，好像校園就是我的家，那里有著(zhù)我的家人，細致的呵護我，關(guān)心我，照顧我……
慢慢的，慢慢的，慢慢的，我和同學(xué)們越來(lái)越熟悉，向兄弟一樣親。下課了，我和同學(xué)一起拉單杠，打籃球，打乒乓球……多么愉快��！女孩們一起跳皮筋，砸沙包，做游戲……是多么開(kāi)心��！上課了，同學(xué)們認認真真聽(tīng)講，仔仔細細做筆記，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。這一切是多么令人神往��！
在石榴樹(shù)下?lián)熘?zhù)片片落紅，再小心翼翼的夾入書(shū)頁(yè)中，心中無(wú)比虔誠。仿佛惟有這樣才能釋放心中的諸多感觸，仿佛在世俗中所遭受的一切疲憊和失意都悄然遠去，留下的只是這種永恒的芳香和感懷！那一刻，我感受到了，我的學(xué)校生活是多么美麗��！
我愛(ài)我的學(xué)校，我更愛(ài)我的學(xué)校生活！
初中生作文 篇4
幕簾剛拉開(kāi)，聾啞演員們閃亮登場(chǎng)了，觀(guān)眾席上立即響起了陣陣熱烈的掌聲。開(kāi)場(chǎng)就這么熱鬧，我迫不及待地峽谷內看看她們的表演了。然而，我想我是否能同樣精彩的語(yǔ)言來(lái)描繪呢？
聾啞演員們站在臺上一動(dòng)也不動(dòng)�！鞍�！她們長(cháng)得好漂亮呀！”好多人都叫起來(lái)。唯一染個(gè)我感到可惜的是：演員們苗條的身材，卻只能看見(jiàn)那絢麗的服裝外突出的那個(gè)角；想看看他們讓人羨慕的臉龐，卻只能看見(jiàn)額頭邊的`那些頭發(fā)；想清楚地看看那耀眼的頭冠，卻只能看見(jiàn)頭邊那一條裝飾品。這一切都好象是一條又粗又長(cháng)的五彩線(xiàn)。但讓我感到欣慰的是，站在最前頭的邰麗華，讓我們看得清清楚楚。我想，后面的演員們一定很害羞吧，因為觀(guān)眾太多太多了，她們不愿出來(lái)見(jiàn)我們。當然，這也并不要緊，因為我想她們一定都一樣的漂亮，我仿佛已經(jīng)看到她們了。
“轟”的一聲，突然，邰麗華好象伸出了千萬(wàn)條手臂，最讓人注意的是她們手中黃色光環(huán)和又細又長(cháng)的指甲。我剛想探頭看清楚些，她們又把手臂縮了回去，一會(huì )兒又伸出來(lái)，不停地抖動(dòng)那亮晶晶的光環(huán)和指甲。這一伸一縮的，讓人看得眼花繚亂。又雷鳴般的掌聲再次響起。
盼望已久的場(chǎng)面終于出現了。音樂(lè )慢慢的餓加快了節奏，演員們用細碎的舞步疏散開(kāi)來(lái)，排成了好幾行。這會(huì )兒讓我看清了她們的臉龐，果然不出我所料，她們長(cháng)得確實(shí)差不多，都是那樣的美�！鞍�！怎么還有男演員呀？”我不禁驚訝地大聲叫了起來(lái)，可是卻沒(méi)得到答案，因為周?chē)娜硕家驯晃萌肷窳恕?/p>
瞧！她們又排成一排了。這時(shí)的餓音樂(lè )又慢慢舒緩了�！坝^(guān)音”們又恢復了原先那樣的安詳。邰麗華又成了千頭萬(wàn)臂，霎時(shí)間出現了孔雀開(kāi)屏的造型。她們的餓每一個(gè)舞姿都使人嘆為觀(guān)止。此時(shí)的掌聲可謂是驚天動(dòng)地。
從前的我總認為聾啞人生活早無(wú)聲的世界中，那她們一定是非常寂寞的，無(wú)所事事的。
在今天看來(lái)，我的想法是個(gè)大大的錯誤，她們也能有成就�！肚钟^(guān)音》就足以證明。只是她們做任何事，總要比常人的付出要多好幾倍。對此我只能說(shuō)“佩服！”
初中生作文 篇5
愛(ài)美之心，人皆有之。追求美麗，本來(lái)無(wú)可厚非，但如果過(guò)分追求外表的美麗，而忽略了內在美的塑造，就有點(diǎn)得不償失了。
真正的美麗是自然流露出來(lái)的一種氣質(zhì)，是一種大自然的美妙造化和內在修養的積淀與散發(fā)，是先天麗質(zhì)與后天修養完美結合的一種表現；真正的美麗，是一種發(fā)自?xún)刃牡拿�，是一種由內而外的美，是一種動(dòng)人心魄的美，而不是矯揉造作的美，濃裝艷抹的美。
一個(gè)人的美不僅僅在外表，更重要的是在心靈。外表的美麗會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝而淡化，而退色，惟有美麗的心靈和成熟的氣質(zhì)會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移迸發(fā)出感人的火花，高尚的'情操、淵博的知識、良好的修養才是令人長(cháng)久欣賞的內涵。 俗話(huà)說(shuō)，鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。外表的美，如曇花一現，心靈的美，才經(jīng)久不衰。一個(gè)人只有在生活和工作中，不斷提升個(gè)人的價(jià)值和品位，以人之長(cháng)補己之短，保持幽默風(fēng)趣的談吐，優(yōu)雅高貴的氣質(zhì)，樸實(shí)文明的語(yǔ)言，才能贏(yíng)得人們長(cháng)久的贊賞和欽佩。
人不是因為美麗而可愛(ài)，而是因為可愛(ài)而美麗。只有不斷地充實(shí)自己，完善自己，用知識和智慧武裝頭腦，用魅力和能力包裝自己，才能有長(cháng)久的美麗。
再漂亮的人，如果沒(méi)有豐富的內涵，充其量不過(guò)是一只漂亮的花瓶。端正的五官，恰當的裝扮，高雅的舉止，瀟灑的風(fēng)度，豁達的胸懷，聰慧的頭腦，文明的語(yǔ)言，得當的舉止，善良的心靈，豐富的內涵，再加上健康的心態(tài)，才是真正的美。
初中生作文 篇6
我是一名剛升入初中三個(gè)月的初一學(xué)生，雖然是短短的三個(gè)月，卻因為一次期中考試，因為老師的教導，改變了我的想法，讓我從此學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習。
9月份升學(xué)，來(lái)到了這個(gè)好奇又新鮮的中學(xué)，我并沒(méi)有拋棄小學(xué)時(shí)候調皮性格，反而變本加厲。在這里我認識的更多的同學(xué)，他們來(lái)自不同城鎮，卻因為上學(xué)而相聚在一起，我們用最真的心交朋友。我是個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子，每天上課常做的事情就是走思，老師怎么糾正我，我都是拿他們當耳旁風(fēng)。下課就和同學(xué)們出去玩游戲，放學(xué)后仍在學(xué)校里面玩耍，直到天黑才肯回家。
我在學(xué)校里面不好好學(xué)習，在老師眼里我已經(jīng)劣跡斑斑，其實(shí)我清楚作為學(xué)生就該好好學(xué)習，但是一學(xué)習我就頭疼，看到同學(xué)們玩，我的心也就飛出去了。期中考試的.到來(lái)讓我恐怖，每道題都是它們認識我，我不認識它們，為了不交白卷，我胡亂答寫(xiě)一氣，寫(xiě)完后如釋重負，其實(shí)沒(méi)幾個(gè)是正確答案。
考試成績(jì)出來(lái)了，沒(méi)有任何疑問(wèn)的我排到了倒數，同學(xué)們都在為自己的好成績(jì)歡呼雀躍。
初中生作文 篇7
生命是萬(wàn)物之源。法國杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾就寫(xiě)了一本關(guān)于一些小不點(diǎn)的書(shū)。是的，它們就是昆蟲(chóng)。像螞蟻、螳螂、蜘蛛之類(lèi)的昆蟲(chóng)，生活中常常見(jiàn)得到，我們根本就無(wú)暇及此�？煞ú紶枀s用自己獨特的眼光去看待這些小生命，仿佛在他的眼里，昆蟲(chóng)們變成了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人。這本書(shū)里記載了數不勝數的昆蟲(chóng)，有螞蟻、蝗蟲(chóng)、蝴蝶、蟈蟈……作者將它們的生活習性、特征了解得十分透徹。想到這我不禁油然起對法布爾的敬佩之情。我敬佩的是他的堅持與耐心，我敬佩的是他對科學(xué)與自然的熱愛(ài)，我更敬佩的是他是抱著(zhù)一顆敬畏的心去了解昆蟲(chóng)界。
他筆下的螳螂自力更生，不肯隨遇而安；大孔雀蝶有著(zhù)美麗的模樣，穿栗色的天鵝絨外衣，系白色的毛皮領(lǐng)帶；以及他和兒子冒著(zhù)被蜇得滿(mǎn)頭包的危險去打交道的胡蜂。但使我印象最深的還是螳螂和螢火蟲(chóng)了。
螳螂被稱(chēng)為“祈禱上帝之蟲(chóng)”，應該是十分溫順的昆蟲(chóng)，可是法布爾用實(shí)驗告訴了我們，恰恰相反，它們殘酷暴戾，自相殘殺。公螳螂們會(huì )因為爭風(fēng)吃醋而殺掉同類(lèi)，母螳螂亦是如此。更加讓我意想不到的是，公螳螂與母螳螂的“新婚之夜”，母螳螂竟然會(huì )殘忍地吃掉它的`伴侶。這改變了我原有的對螳螂的認知。
螢火蟲(chóng)被稱(chēng)為“Lampyris noctiluca”,即夜里發(fā)光的尾部掛著(zhù)燈籠的人。它們食用獵物的方式很特別，它們會(huì )先給獵物進(jìn)行“麻醉手術(shù)”再食用。在放大鏡下，它用獠牙上的細溝給一只蝸牛麻醉，一舉一動(dòng)十分溫柔，但隨后就會(huì )把它吃掉。
種種殘忍又有趣的現象，讓我好像打開(kāi)了新世界的大門(mén)，法布爾經(jīng)過(guò)實(shí)驗后把他得到的那些有趣的結論都一五一十地告訴了我們，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，小昆蟲(chóng)們似乎變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，讓我們明白了許多東西。我相信，這本書(shū)里所有的知識對我們都是有很大的幫助。法布爾為科學(xué)獻身，仔細，容不下半點(diǎn)馬虎，以及科學(xué)的嚴謹性也需要我們去學(xué)習。法布爾精神會(huì )隨著(zhù)這本《昆蟲(chóng)記》一直留在世人的心里。
希望看完了這本書(shū)的我們，也要學(xué)習對大自然懷著(zhù)敬畏之情，以及對科學(xué)嚴謹的法布爾精神。
初中生作文 篇8
今年的春天早早的來(lái)了�？纱河陞s遲遲未來(lái)。人們都盼著(zhù)春雨的到來(lái)，如果春雨再不來(lái)，人們就要澆地了。
在上周三，這春雨入了人們的心愿，下起了春雨。人們見(jiàn)了可高興樂(lè )。
到周五的時(shí)候春雨停了。雨后的景色十分美麗。雨后太陽(yáng)出來(lái)了。小草的葉子上有著(zhù)晶瑩的露珠，陽(yáng)光照射著(zhù)露珠十分美麗。
春雨后，我發(fā)現杏花。桃花和櫻桃花都開(kāi)了。白色摻著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)粉色的杏花開(kāi)了。不過(guò)有的杏花就像一個(gè)害羞的小姑娘，低下了頭。
粉色的'桃花就像美麗的少女翩翩起舞。
雪白的櫻桃花全都開(kāi)了，櫻桃花就像一群可愛(ài)的小姑娘在跳舞。
春雨過(guò)后，油菜花也開(kāi)了。每一塊地都成了金黃色。
我喜歡春雨。
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