月亮初中作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的月亮初中作文，歡迎大家分享。
月亮初中作文1
今夜，皎潔的月光灑滿(mǎn)窗前，仿佛在細細的吟唱“今人不識古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此�！钡募丫�，是啊，正如李白所說(shuō)，無(wú)論是今人還是古人，都會(huì )對月亮產(chǎn)生一份獨特的感情。
月亮是無(wú)私的。天空漸晚，太陽(yáng)慢慢褪去白日里耀眼的光芒，在一片恐懼中，將人們帶入了漫漫長(cháng)夜。這時(shí)，一縷輕柔的光灑向了大地，抬頭一看，原來(lái)是一輪明月，懸掛天邊，正在用她那皎潔的光輝照亮著(zhù)遠方的道路，照進(jìn)了人們的心中。
月亮是孤獨的。漆黑的夜里，當所有生物開(kāi)始安然入睡，只有她獨自一個(gè)人看著(zhù)這萬(wàn)千世界，沒(méi)有任何知己陪伴，也沒(méi)有任何聲音相隨，有的只是寂靜如水的夜空和那無(wú)邊的寂寥……
月亮是溫暖的。在靜謐的夜晚，她為深夜回家的行人點(diǎn)亮一盞明燈，陪伴著(zhù)遠方勞碌的.游子。在眾人團圓的中秋之夜，她為人們傳遞了來(lái)自遠方的思念，安撫著(zhù)遠在異鄉的親人。月亮充滿(mǎn)了溫馨與關(guān)懷，無(wú)論是你高興的時(shí)候，還是你難過(guò)的時(shí)候，月亮都是你最好的傾聽(tīng)者，陪你度過(guò)每一個(gè)漫漫長(cháng)夜。
月亮的美，在于她優(yōu)雅的氣質(zhì)，更在于她高尚的靈魂。
月亮初中作文2
每每獨自徘徊于夜的寧靜之中，總是無(wú)奈卻又欣慰地抬頭凝視著(zhù)夜空。
不需要任何的緊張與做作，不需要為塵世而幽憂(yōu)寡歡，忘卻所有的一切，甚至忘卻了自己，對著(zhù)夜空發(fā)呆！僅僅如此而已！
月亮總是明白人的心思，曾經(jīng)又有多少的圣人賢士因她而著(zhù)，她是凄涼的！
月亮的眼淚，是的，月亮也有眼淚！夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星難道不是晶瑩的淚嗎？
萬(wàn)事萬(wàn)物終有情！月亮也有疲憊，她只是很羞澀，對，羞澀的悲哀！她總是默默地哭泣，你能聽(tīng)到哭泣的聲音嗎？在你的心也哭泣的時(shí)候。
或許月亮的沉默只是一種等待，那么她在等待些什么呢？等待有一天像太陽(yáng)一樣嗎？不是的，月亮終究是月亮，帶著(zhù)她的羞澀，帶著(zhù)她的憂(yōu)慮。她只是默默地散發(fā)著(zhù)自己僅有的一點(diǎn)光芒，僅次而已，無(wú)須太多的`追求！
凝望夜空，是否只見(jiàn)月亮和她的眼淚呢？是的，或許只能看到這些！沒(méi)有誰(shuí)會(huì )在意為了襯托月亮和星星的光芒而存在的黑暗！它又是什么呢？沒(méi)有人會(huì )在意它的存在。
如果星星是月亮的眼淚，那么黑暗的眼淚又在哪呢？
曾經(jīng)幻想這自己是什么，是呀！如果能比喻的話(huà)，那么我該是月亮，還是那不為人而知的黑暗呢？
月亮初中作文3
紅暈的晚霞漸漸褪去，天邊染上些許銀白色的光。
那銀白色的小臉消無(wú)聲息的爬上天空，為地里工作的農民、樹(shù)木、花草照亮，那月光與樹(shù)木、花草互相嬉戲著(zhù)。農民伯伯見(jiàn)天空中的晚霞悄然褪去，出現些許冰冷的淡淡月光，都紛紛放下鋤頭，坐在田地里休息，放松一天疲憊的身體，接受略微冰冷月光的沐浴。
那皎潔的月亮就這樣掛在天空，周?chē)枪忾W爍，再配上略微黑暗的天空，把月亮顯得是那么的明亮。
深夜，那淡白色的銀光漸漸加深，把大地上的'一切事物都照的那么的明亮。
月亮是一顆明珠，照亮萬(wàn)物的路；月亮是一個(gè)調皮的孩子，每當晚霞落下，他就悄悄爬上天空，跟萬(wàn)物玩耍；月亮是一塊冰塊，夏季來(lái)臨之際，就掛在天空，月光灑在人們發(fā)熱的肌膚上，感覺(jué)涼意；月亮是……
我獨自坐在床邊，看著(zhù)月光，對月亮說(shuō)：“這么晚了，還不睡么？”月亮笑著(zhù)對我說(shuō)：“難道你不知道我是白天才睡覺(jué)的嗎？”我想了想，也對，白天看不到月亮，肯定是在睡覺(jué)吧。
月光灑在我的臉上，身上，好似來(lái)自母親最輕柔的撫摸，讓我靜下心來(lái)，感覺(jué)不到一絲熱氣。過(guò)了一會(huì )兒，我就靜靜的躺在床上，看著(zhù)窗外的月亮，在月光的沐浴下，也不知什么時(shí)候天天的進(jìn)入夢(mèng)鄉。
月亮初中作文4
到了二十三世紀，由于人類(lèi)的過(guò)度砍伐，地球的各種資源已經(jīng)逐漸枯竭了。人類(lèi)的貪婪遭遇到了大自然的懲罰。人類(lèi)開(kāi)始向太空爭取生存空間。
在月球上，人類(lèi)建造了一個(gè)很大的城市—月亮之城。而我則是月亮之城的設計者。
月亮之城里面的環(huán)境跟地球一樣，有人工太陽(yáng)，有山，有水，還有一片片的深林，樹(shù)木通過(guò)人工太陽(yáng)進(jìn)行光合作用，不斷釋放出氧氣，供應給里面的居民用。哪里的道路并不寬闊，汽車(chē)都是利用磁懸浮原理而行駛，即環(huán)保又節省能源。道路和居民家里的電都是通過(guò)光能作用而產(chǎn)生，人們居住的`房子一般都不會(huì )太高，全都是用新型高科技的材料而做成，每一戶(hù)人都有電腦連接管理中心，大門(mén)都是通過(guò)主人的手掌紋路才可以打開(kāi)，并且通過(guò)電腦將家里的溫度、濕度，還有空氣都調節到適合的狀況。人們的食物都是高科技產(chǎn)品，各方面的營(yíng)養成分都一樣不少。居住在月亮之城的居民每一個(gè)人都不會(huì )浪費任何東西，每一樣東西都會(huì )通過(guò)機器加工而循環(huán)利用。
我們雖然不在地球上生活了，但是我們還要保護環(huán)境，不要讓“月亮之城”消失。
月亮初中作文5
中秋節到了，森林里舉行了賞月活動(dòng)，一只最有好奇心的小猴子望著(zhù)月亮想，月亮這么圓，這么明亮，要是我住在月亮上就好了！
小猴請來(lái)了長(cháng)頸鹿，森林里的長(cháng)頸鹿都來(lái)了，它們一只踩一只的頭搭起了一個(gè)“長(cháng)頸鹿梯子”，小猴登著(zhù)“梯子”到了頂上，但是離月亮還是很遙遠。
請來(lái)了大象伯伯，大象伯伯的鼻子里吸滿(mǎn)了水，小猴坐在大象伯伯的鼻子上，“嘣”的.一聲，小猴子被沖了出去，可突然沒(méi)水了，小猴子掉了下來(lái)，頭上還長(cháng)了一個(gè)大包！
小猴子頭上包著(zhù)創(chuàng )口貼請老鷹小姐幫忙，老鷹小姐叼著(zhù)小猴到了宇宙，由于沒(méi)脫離地吸引力，他倆又一頭栽到了森林里！
這次小猴要自己動(dòng)手了，他造了一個(gè)巨大的飛船，只聽(tīng)巨大的聲響，飛船發(fā)射了！小猴成功的到了月亮上，可是到了月亮上的飛船沒(méi)有油了，小猴不能再回到地球上了，從此，這只最有好奇心的小猴子永遠住在了月亮上。
月亮初中作文6
我喜歡看月，更喜歡品月。因為在我心中，月就是浩浩天地間的一面明鏡，夜越黑，月就越亮，不懼煙火熏染，不怕灰塵玷污。
自古以來(lái)，人們便以月寄情，“海上生明月，天涯共此時(shí)”，“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，似乎在每個(gè)人心中，月都有一個(gè)特殊的含義，寄托著(zhù)人們內心的感情。
月，你夜夜出來(lái)，卻夜夜不同，有時(shí)那么豐滿(mǎn)，而有時(shí)卻虧的那么遺憾。千百年來(lái)，月，你陪伴了多少人啊，不管是帝王，還是布衣。望著(zhù)明月，悲傷者悲傷，得意者得意。而你，目睹著(zhù)世界的變遷，歷史的發(fā)展卻依然如故，保持著(zhù)變化中的永恒。
月，你出現在世間，明明白白，毫無(wú)遮掩。你用你的存在向世人坦然的展現出你的形狀——那完美的'圓。
在從前的時(shí)候，我和我的爸爸經(jīng)常在夜晚皎潔的月光下玩猜字謎的游戲，他說(shuō)，我猜，我說(shuō)，他猜。猜對的人可以讓猜錯的人表演一個(gè)節目。當然，大多數情況都是我猜錯了，所以我就在一直唱歌跳舞表演給爸爸看，我每一次表演都會(huì )讓爸爸笑得很開(kāi)心，我看到爸爸笑得那么開(kāi)心我也感到很高興。
現在，爸爸到外地工作去了，我好思念他啊，好懷念和他在一起玩游戲時(shí)的情景啊，希望我的思念伴隨著(zhù)月亮交界的光輝，傳達到遠在異鄉的爸爸的心中。
月亮初中作文7
常熟有一座山，叫做虞山。虞山有一座寺，叫做興福寺。興福寺有年紀，大約一千五百來(lái)歲。寺內山坡上有一片竹林。竹林的特點(diǎn)是因為竹林里有一條曲徑。曲徑的特點(diǎn)是因為有一首唐人的詩(shī)歌。詩(shī)歌的特點(diǎn)是到現在還非常流行。我曾經(jīng)好幾次聽(tīng)見(jiàn)父母們教導幼
兒背誦這首唐詩(shī)，有一次是在麥當勞快餐廳。這首詩(shī)
歌我也記得，便是唐人常建的："清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。萬(wàn)籟比皆寂，惟聞鐘磬音。"字是宋人米芾寫(xiě)的。米芾湖北人，出了名的任性和瘋狂。有潔癖，好奇裝異服。性情滲透在字里，詭異又憨厚、漂亮！今年四月的一天，我就住在這首美麗的.詩(shī)歌里面。清早起床，推開(kāi)房門(mén)就是竹林。走在竹林的曲徑上，梳著(zhù)頭發(fā)。根根發(fā)絲都飄向遠方：唐朝和宋朝。美麗的東西是橫截面，一旦美麗便永遠美麗。興福寺的茶是興福寺的。沏茶的水也是興福寺的，泉水。水杯是一般常見(jiàn)的玻璃杯。
月亮初中作文8
一片片云朵在天空飄浮，沒(méi)有太陽(yáng)的呵護，烏黑的天空，星星在那閃動(dòng)著(zhù)微弱的光芒。月亮呢？望著(zhù)這樣的天空，厚實(shí)的烏云已經(jīng)給了我明確的答案。這種天氣，月亮還會(huì )出來(lái)的嗎，真是的。我低下頭自我嘲笑道。
也許因為小時(shí)的習慣吧，每晚都愛(ài)傻傻地抬頭望著(zhù)天空，期盼著(zhù)那一輪皎潔的月亮。依稀還記得小時(shí)候愛(ài)對著(zhù)天空發(fā)呆的自己，那種看不見(jiàn)月亮的'心情仍然記憶猶新。而如今，不過(guò)是有點(diǎn)淡淡的失望罷了。我不禁笑了笑，怎么能和小時(shí)候那雅氣未脫的自己來(lái)相比呢？
還記得，在三四年級的時(shí)候，當我看到烏云身后的月亮時(shí)，那種驚訝與喜悅的心情。那一縷微弱的光將地面照亮，忽隱忽現，努力的散發(fā)著(zhù)自己的光芒的月亮。仍舊是那么潔白玉潤，可如今，我發(fā)現在這潔白中還包裹著(zhù)一絲凄涼，怪不得李白會(huì )寫(xiě)下《月下獨酌》這一首詩(shī)。
寫(xiě)完作業(yè)，我再次走到窗前。還是沒(méi)出現，收起往日的回憶，那點(diǎn)點(diǎn)星光在空中孤獨的散著(zhù)光芒，是因為沒(méi)有月亮的緣故嗎？但我去絲毫不感到孤獨，因為我堅信那個(gè)多愁善感，潔白玉潤的月亮在烏云后，默默地保護著(zhù)我們，就像那熾熱的驕陽(yáng)一樣，保護著(zhù)大地。
月亮初中作文9
月亮被無(wú)數文人朱客謳歌過(guò)。由于它的柔跟，它的皎潔。但這美卻不是它從彼的，而是從太陽(yáng)這兒“偷”來(lái)的.。
月明從未本人領(lǐng)功光。
不錯，月亮也曾是個(gè)“賊”，但人們并不恨它，嫌它，德它“欺世匪”名反而愛(ài)它，沉它。寫(xiě)文章、唱歌來(lái)夸獎它。李太文“舉杯邀亮月”、蘇東坡“把酒答青地”、邊防兵士思城的“十五的月亮”------豈非人們實(shí)偽不分嗎？不是。月亮的美在于它充任了“反光鏡”的角色。太陽(yáng)光熱鬧、刺眼，而月亮卻把它變得蘊藉、皎凈，充斥溫順。
于是，人們即稱(chēng)之替“月光”而不是什么“反射陽(yáng)光”。也只有這月光，才會(huì )使太紅“凝是地上霜”。假如換了“舉頭看太陽(yáng)”他毫不會(huì )發(fā)生“抬頭念家鄉”的情懷。月光有了陽(yáng)光不可取代的價(jià)值，于是月光的位置也就得到了我們的認可。
把別己的貨色拿去賦奪它新的特色這東東也就成了大家的了。
所以月亮不是賊。
我曾想，如果我對一個(gè)美國人提伏茶講和圍棋，他會(huì )以為我是中邦人仍是日自己？
爾們未經(jīng)被他人拿走了很多，當初當是咱們向月亮教習的時(shí)候了。
月亮初中作文10
迷人的月亮姐姐：你好！
月亮姐姐你還記得我嗎？那個(gè)常趴在窗前與你聊天的小姑娘。你一人在天上孤獨嗎？寂寞嗎？如果覺(jué)得煩悶的話(huà)，你可在夜幕降臨時(shí)向我傾訴。我是一名六年級的學(xué)生，即將面臨人生的'第一個(gè)轉折點(diǎn)——升學(xué)考試。我的心里很矛盾，既喜又憂(yōu)，喜的是考完試隨心所欲的暑假生活，憂(yōu)的是自己即將離開(kāi)相處了6年之久的同學(xué)、老師、母校，真是依依不舍��！
我現在正努力學(xué)習，想以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母，回報母校，你要為我加油哦！
月亮姐姐，現在科學(xué)技術(shù)日新月異，我相信在不久的將來(lái)我也會(huì )到月球考察、研究，去探索奧秘，去追尋真理，去為科研事業(yè)再創(chuàng )輝煌。月亮姐姐，我想對你說(shuō)的實(shí)在太多太多，不是三言?xún)烧Z(yǔ)能盡得。我想對你訴說(shuō)我的快樂(lè )，與你共分享；我想對你傾訴我的煩惱，與你共分擔。有時(shí)間的話(huà)，我一定會(huì )常與你聊天。祝月亮姐姐：永遠迷人！
月亮初中作文11
今天是農歷八月十五，也是我國的傳統節日——中秋節。在這美好的中秋節晚上，我們坐在陽(yáng)臺上一家人一邊賞月，一邊吃月餅，據說(shuō)吃月餅像征著(zhù)合家團圓。
人們常說(shuō)“到中秋分外明”，這話(huà)很有道理�？�，那帶著(zhù)一圈金環(huán)的月兒終于升起來(lái)了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過(guò)一朵一朵輕煙似的白云，向上升著(zhù)、升著(zhù)，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了、變白了！
圓圓的月亮掛在高空中，發(fā)出柔和的光，就像一個(gè)銀色的玉盤(pán)反射出一道道白光。我仿佛看見(jiàn)月宮中的嫦娥正在和在桂花樹(shù)下玩耍，好像又瞧見(jiàn)吳剛在廣寒宮內不停著(zhù)砍那砍不斷的桂花樹(shù)。我多想有一對天使的'翅膀，飛到月亮上去，在空中旅游，還可以看到美好的夜景，觀(guān)察大大的月亮，那該多好呀......
��！多美的星星，多美的月亮，多美的夜晚！
月亮初中作文12
歲月像小河的流水，帶著(zhù)歡樂(lè )和悲傷流去。
當在學(xué)校的最后一個(gè)夜晚，我怎么也睡不著(zhù)，便悄悄的走向窗前，發(fā)現今天的夜空十分好看，再往上看，便看見(jiàn)那皎潔的月亮。月亮的光穿過(guò)一層一層輕紗似的浮云，又低頭看了看操場(chǎng)，操場(chǎng)上的一切事物都好像蓋上了銀色的被子，正呼呼大睡，這的一切顯得格外幽靜……
操場(chǎng)上的楊樹(shù)葉嘩嘩啦啦的響著(zhù)，像訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)說(shuō)不清的痛處。
遠處的小村莊，顯得十分幽靜，偶爾還有幾聲狗吠聲，或許還有那一絲的光芒，看上去十分美，但還是比不過(guò)那月亮。
月亮像一個(gè)妙齡少女正緩緩走來(lái)，這位少女戴著(zhù)輕薄的面紗，乍一看猶如黑暗中的`女神，她主宰著(zhù)一切，身旁的星星就是她的追求者；她又像是一朵剛剛綻放的花朵，渾身散發(fā)著(zhù)高貴的氣息，那星星就是平凡的小草，它們守護著(zhù)她。
明亮的月夜固然美，但是，誰(shuí)又會(huì )在這么美的景色中 想起嫦娥凄涼的背景，誰(shuí)又會(huì )知道在這么美的月色中分離是多么不舍。
月亮初中作文13
我一直都迷戀著(zhù)中秋時(shí)的月亮，因為它是那樣的皎潔、那樣的明亮。
夜漸漸來(lái)臨的時(shí)候，月亮慢慢地爬上來(lái)。那光芒如同花蕊綻放，在天空和水面上擴展開(kāi)去了。今夜的月光如水般澄澈，有著(zhù)無(wú)比的神秘與莫測的靈性，所有的沉睡中的生靈都被月光喚醒。
聽(tīng)，風(fēng)吹過(guò)松柏蒼翠的靜林，如大自然奏起的悅耳的風(fēng)琴，驚了鳥(niǎo)兒們的甜夢(mèng)，鳥(niǎo)兒們撲扇著(zhù)輕翼應和著(zhù)淙淙的秋泉聲。草叢里石板下紡織娘都有點(diǎn)迷戀于這般靜謐的夜色，時(shí)斷時(shí)續地吟唱，漫不經(jīng)心。
欣賞這皎潔的月亮，真是一種享受。
喜歡在中秋這一天，聽(tīng)大人講嫦娥奔月的故事，然后仰躺在竹椅上看著(zhù)天上云卷云舒。祖母在院子里，放上桌子，擺上瓜果、月餅作為拜月仙的供品。我也俏皮地學(xué)她的樣子蹣跚地下跪，喃喃低語(yǔ)地許下心愿。
我起身，看到那綠樹(shù)包繞著(zhù)的小村，小村邊的'小河，小河上的小橋與小橋上的圍欄。我來(lái)到老院中的那口老井邊，俯視著(zhù)老井中那亮亮的、大大的、惹得我們想去掬捧的那圓圓的月兒的倒影。
今晚的月亮，真美！
月亮初中作文14
“舉杯邀明月，對影成三人”我印象中的月，大大的、亮亮的、圓圓的，在夜晚中趕走黑暗，照亮了整個(gè)天空。
坐在書(shū)桌前的我，手里拿著(zhù)筆，桌子上攤滿(mǎn)了還未解完的題，卻遠遠地望著(zhù)掛在樹(shù)梢上那皎潔的月亮。
桂宮！桂宮！你是那么清高凄美，高高掛在黑幕之上，認人抬頭仰望你，拒人千里之外。
桂宮！桂宮！你是那么空虛寂寞，嫦娥雖有玉兔陪伴，卻少了后羿，吳剛雖夜以繼日地伐桂，卻沒(méi)有了斷的那一天。
桂宮！桂宮！你是那么清冷美麗，像沙漠中綻放的'玫瑰，像黑夜中閃閃發(fā)光的熒光棒，獨一無(wú)二。
桂宮！桂宮！你是那么變化無(wú)常，一天一天地變化著(zhù)，有時(shí)新月如眉，有時(shí)彎月如船，有時(shí)圓月如鏡，那么地反復、無(wú)常！你清幽的目光是那么的傷感，承載著(zhù)多少人的思鄉之愁，多少，多少……
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