關(guān)于初中三年作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的初中三年作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
初中三年作文 篇1
“叮叮當，叮叮當，鈴聲多響亮……”，大街小巷、街頭巷尾，充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣息。大家都希望可愛(ài)又胖嘟嘟的紅衣老人——圣誕老公公馬上出現，散播歡樂(lè )、分送禮物給大家。我最想要圣誕老公公也送我一份禮物——胖胖呆呆卻可愛(ài)又忠厚的狗兒——“拉不拉多”。
“汪～汪～汪～”拉不拉多浮現在我眼前，妹妹看我在作白日夢(mèng)，就來(lái)打了我一下說(shuō)：“北大之夢(mèng)作完沒(méi)?”我回答：“我在想圣誕禮物呢!是拉不拉多!”她又好奇的問(wèn)：“為什么?”她丟下問(wèn)題轉身跑去樓下，突然被突如其來(lái)的問(wèn)題，問(wèn)得把心中拉不拉多給嚇跑了，不過(guò)倒覺(jué)得妹妹的“為什么?”這一個(gè)問(wèn)題很有趣的，想了又想，終于想出了答案，因為它胖得很可愛(ài)，而且呆得很老實(shí)，又很大只，妹妹不在家時(shí)，它可以陪伴我、保護我，所以我一直想要這樣的寵物當禮物。
今年我看我也只可以做白日夢(mèng)了，因為上一次的圣誕節，我偷偷看見(jiàn)媽媽把芭比娃娃放入我的紅襪子里，可是今年我想要的是大大的拉不拉多，總不能把它塞進(jìn)小小的紅襪子里吧?想寄一封信給住在芬蘭的圣誕老公公，請他給我一只活蹦亂跳的拉不拉多，我會(huì )愛(ài)護它，不會(huì )對它下毒手，因為它永遠是我心目中那一只可愛(ài)又忠心的人類(lèi)好伙伴。
雖然愿望很渺茫，但我還是希望可以美夢(mèng)成真。在平安夜晚上有一只拉不拉多陪我，渡過(guò)一個(gè)難忘的圣誕夜晚，從此成為我的好麻吉，那會(huì )是最幸福、最歡樂(lè )的一個(gè)圣誕夜晚。真的好希望可以心想事成!在圣誕節晚上圣誕老公公來(lái)我家觀(guān)光時(shí)送我這份大禮物;希望可以好夢(mèng)連連，今年也有爸爸、媽媽及圣誕老公公送給我的特別的驚喜，那么，這份驚喜會(huì )永遠烙印在我腦海之中，成為一生中最美好的圣誕禮物。
“叮咚!”“姐姐!我回來(lái)了!而且我跟媽媽說(shuō)了小狗的事，媽媽和爸爸都說(shuō)OK!”太好了!太棒了!媽媽、爸爸都允許了，那圣誕老公公您可以嗎?可別讓我等得眼成穿、骨化石啊!
初中三年作文 篇2
三年時(shí)光像奔流的江河，一去不復返。大家走了，校園安靜了許多。我凝望著(zhù)校園，思緒飄回到三年以前。
三年以前的那個(gè)夏天，我們在此相遇。小雨滴滴答答，紅色的塑膠跑道被雨水潤得更紅，潤得更亮，象征著(zhù)三年的時(shí)光也一定明麗輝煌。第一次班會(huì )的主題讓我眼前一亮——三年，我們一起寫(xiě)個(gè)故事。我憧憬著(zhù)這未來(lái)的三年故事。
初中的三年，我遇到了許多可愛(ài)的老師，美麗和藹的老谷、活潑幽默的峰哥、率真敬業(yè)的王老師……每一位老師都有獨特的風(fēng)采和魅力。課堂上，老師帶著(zhù)我們攻破了一道又一道“難題”；下課后，老是被我們圍起來(lái)，解答我們的問(wèn)題，甚至有時(shí)上課鈴響了，老師都沒(méi)有離開(kāi)。還記得實(shí)驗中考那幾天，老師每天要上六節、八節課。但是他們站在講臺上時(shí)，始終充滿(mǎn)活力；老谷和竇老師也陪伴著(zhù)我們，用相機記錄了許多美好的瞬間。老師們的工作比我們還累，他們站在那里，都是靠著(zhù)毅力。
我們有一個(gè)積極向上的班集體。拔河比賽中，大家齊心協(xié)力，戰勝了一個(gè)又一個(gè)對手；團隊跑比賽中，大家組成一個(gè)個(gè)方塊，爆發(fā)出自己的活力，取得了自己的最好成績(jì)，這也造就了集體的成績(jì)。遇到難題時(shí)，我們向同學(xué)求助，同學(xué)總是很樂(lè )意地幫忙解答。我閉上雙眼，耳邊響起了大家跑步時(shí)整齊的'腳步聲、歡快的笑聲和長(cháng)跑之前震耳欲聾的加油聲，眼前浮現出我們在一起時(shí)的畫(huà)面。
我還想在校園的林蔭小路上走一走，看看我認領(lǐng)的那顆梧桐樹(shù)。我不在的時(shí)候，它是否會(huì )感到孤寂？有沒(méi)有鳥(niǎo)兒與它相伴？經(jīng)歷了酷暑和雷雨的洗禮后，梧桐樹(shù)是否完好無(wú)損呢？我還想回到操場(chǎng)紅色的塑膠跑道上跑一跑，迎著(zhù)撲面而來(lái)的微風(fēng)，沐浴著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光，享受拼搏的樂(lè )趣。我想站在操場(chǎng)上，再看那五星紅旗在燦爛的陽(yáng)光中冉冉升起。我想再吃一次學(xué)校食堂的飯菜，再看一眼食堂為我們打飯的叔叔阿姨們。那間教室，曾經(jīng)是我們共同的家，不久以后，將不再屬于我們……
我們在這三年的故事中寫(xiě)下了句號，新的三年故事又將開(kāi)啟。我們將要邁入高中的大門(mén)，與新的老師和同學(xué)相遇。我想要抓住時(shí)光的飛箭，可是它飛得太快，輕易地從我的手中掙脫了。我凝望著(zhù)美麗的校園，雖然大家走了，但是三年的故事歷歷在目，仿佛發(fā)生在昨天。三年的故事，讓校園綻放出更明亮的光彩。
初中三年作文 篇3
我住在一個(gè)小村子里，以前山上都是綠、綠草遠遠望去像一個(gè)綠色的大絨團。
我家就住在一片郁郁蔥蔥的竹林旁邊。我們在很無(wú)聊的時(shí)候就去摘幾片葉子來(lái)玩，或在那兒捉迷藏，樂(lè )趣無(wú)窮。旁邊有一條小溪清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)小魚(yú)和大小不一的石頭。有的小魚(yú)挨得很緊，好像在說(shuō)悄悄話(huà)，有的在玩耍。不知從什么時(shí)候起，竹子都被砍了，在那里蓋起了一座很大的段壓工廠(chǎng)。生產(chǎn)時(shí)，工廠(chǎng)里都把污水排放在小溪里，小溪變臟了，小魚(yú)喝了，都死了。不僅僅是工廠(chǎng)里排放的污水，在人們日常生活中也處處可見(jiàn)污水沒(méi)經(jīng)過(guò)處理就直接倒入小溪，流入小河。更可怕的是農民為莊稼除蟲(chóng)的農藥水，他們噴灑完莊稼，把余留的農藥水倒入小溪毒性非常大。人們還把自己用過(guò)的垃圾扔到小溪里。久而久之，水源污染就不斷加重。
雖然人們已經(jīng)注意到污染環(huán)境造成的危害，可是大家還沒(méi)有真正做到講究衛生，時(shí)時(shí)刻刻保護環(huán)境，我們生活的垃圾清理成了各個(gè)地方的重要問(wèn)題。每天都有數噸的垃圾，好些垃圾是不能焚化或腐化的它們就成各個(gè)地方衛生的第一號敵人。最為直接與嚴重是空氣污染，空氣污染源主要來(lái)自工廠(chǎng)、汽車(chē)、發(fā)電廠(chǎng)等排放出的二氧化碳和硫化氫毒氣。污濁的空氣使人類(lèi)染上各種奇奇怪怪的病。如果人類(lèi)扔不注意講衛生，保護環(huán)境的話(huà)，也許有一天會(huì )落到無(wú)半寸凈土可住了。
我希望大家行動(dòng)起來(lái)，保護家園的環(huán)境衛生，期望以后我們的家鄉會(huì )是小溪清澈見(jiàn)底森林郁郁蔥蔥，天空湛藍深遠空氣清新甜潤。
【初中三年作文】相關(guān)文章：
初中那三年作文10-27
生活三年的初中作文09-02
三年初中作文05-29
初中三年作文11-13
三年，初中02-09
我的初中三年作文08-12
回望初中三年作文08-12
回憶初中三年的作文04-13
初中三年的禮物作文12-13
難忘的初中三年作文06-06