【精選】初中生作文匯總五篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的初中生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生作文 篇1

　　“奶奶，幾點(diǎn)了？”我揉著(zhù)眼睛，打著(zhù)哈欠問(wèn)道。

　　“23：51分�！蹦棠堂�著(zhù)我的頭說(shuō)。 你一定奇怪，這么晚了怎么還不睡覺(jué)，因為我想親自迎接新年的到來(lái)。

　　我抬頭看看表，感覺(jué)秒針越走越慢，我想時(shí)間老人一定貪睡，忘記撥鐘了吧。似乎過(guò)了一個(gè)世紀，分針終于指到了12。頓時(shí)，四面八方的炮聲、禮花聲響徹天空，安靜的夜晚一下子變得熱鬧起來(lái)。姐姐著(zhù)急的說(shuō)：“樓下有人放禮花，我們快出去看看吧�！庇谑俏液徒憬泔w奔下樓。

　　只見(jiàn)馬路邊擺著(zhù)有碗口粗的炮筒，一位叔叔把三個(gè)像大鋼珠的東西放進(jìn)炮筒里，只聽(tīng)山崩地裂一聲響，一個(gè)黃點(diǎn)像一枚導彈飛快的飛上了天空，“嘭”的一聲，一朵黃色的花在空中炸開(kāi)。我感覺(jué)大地在顫抖，樹(shù)木在搖晃，玻璃在作響。再看天上，花朵的花瓣像一顆顆彗星拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴向下下滑落，漸漸地，尾巴越來(lái)越短，亮點(diǎn)越來(lái)越小，最后消失在黑暗的天空中。我剛想說(shuō)：“真美呀！”可是剛說(shuō)到“真”時(shí)，就又被一聲震耳欲聾的轟隆聲淹沒(méi)了。又一個(gè)亮點(diǎn)飛上天空，伴著(zhù)一聲巨大的聲響，亮點(diǎn)炸開(kāi)了，剎那間，天空、大地被它的亮光照得如同白晝一樣。這是一陣陣“嘀嘀”聲傳入我耳中，我循聲望去，汽車(chē)排起了長(cháng)龍，司機按響了喇叭，我想，他們一定是用這個(gè)獨特的方式，贊美著(zhù)禮花的美麗。

　　這時(shí)姐姐拽著(zhù)我的衣袖說(shuō)：“快看那邊�！蔽遗ゎ^看去，從一個(gè)細筒里奔出許多紅色、黃色、綠色的亮球，他們像跳奔奔床一樣，從地上奔到了天上，又從天上奔回到地上，奔過(guò)之處，留下了一縷縷輕煙，姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“這可真是輕煙裊裊，我們像孫悟空那樣在騰云駕霧了�！蔽覙�(lè )呵呵的說(shuō)：“可惜我們沒(méi)有飛起來(lái)啊�！蔽覀兓ハ嗫粗�(zhù)，哈哈大笑起來(lái)。

　　在這歡聲笑語(yǔ)中，伴著(zhù)乒乒乓乓的炮聲，我們迎來(lái)了新的一年。

　　指導老師：將自己所看到的禮花綻放的過(guò)程詳細的寫(xiě)了出來(lái)，語(yǔ)言流暢，富有童趣。

初中生作文 篇2

　　陽(yáng)光下成長(cháng)，我們擁有陽(yáng)光。在我們這個(gè)年紀，幾個(gè)人結伴而走，留下一路歡笑，那是在正常不過(guò)了，就在所有人頭頂著(zhù)一輪驕陽(yáng)時(shí)，我的天空卻烏云密布。孤傲的性格是我幾乎沒(méi)有朋友�！坝亚椤痹谖倚闹惺莻�(gè)陌生的名詞，有誰(shuí)我會(huì )認為，沒(méi)有朋友又怎樣，未來(lái)要靠我自己闖下去，我不需要。但看到那些肩并肩走著(zhù)的同學(xué)，不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲，我就會(huì )覺(jué)得很難過(guò)，覺(jué)得那笑聲特別刺耳，像是對我的嘲笑。就在我非常難過(guò)的時(shí)候，一縷陽(yáng)光照射到我這個(gè)黑暗的角落。

　　她，叫白鶴，個(gè)子高挑扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，對人待事都十分溫和，更重要的是，她有許多朋友。但偏偏她會(huì )把我當做最好的朋友。在我眼里，她就是一道風(fēng)景，無(wú)論做什么都很優(yōu)雅，不管有什么事都會(huì )揚起她自信的笑容。如果他是一塊草莓蛋糕，那么我只是一杯苦澀的咖啡。那時(shí)，我依舊我行我素，可是白鶴每天上下學(xué)都會(huì )來(lái)等我，我也不拒絕，但對她也還是同學(xué)之間的相處，慢慢的，像是習慣了她的存在，對她說(shuō)的話(huà)越來(lái)越多，甚至會(huì )主動(dòng)幫她講解題，幫她打掃衛生，聽(tīng)她講笑話(huà)，有時(shí)還會(huì )忍不住笑出來(lái)，那時(shí)，她便會(huì )說(shuō)：“對嘛，就應該多笑笑�！蔽乙琅f不明白，為什么那么優(yōu)秀的'她會(huì )把我當做最好的朋友。終于，她告訴我，其實(shí)她也不知道�？傊�，友誼真是個(gè)奇怪的東西。它會(huì )在你失敗的時(shí)候，帶來(lái)問(wèn)候的花兒，會(huì )在你難過(guò)的時(shí)候，帶來(lái)陽(yáng)光。我發(fā)現我不會(huì )再拒絕別人了，而是融入了班集體，我開(kāi)始害怕孤獨，不想回到從前，那就是友情的力量。

　　友情是什么呢？對，是陽(yáng)光，是太陽(yáng)女神播撒的光輝，我開(kāi)心的告訴大家：我擁有陽(yáng)光。

初中生作文 篇3

　　在這個(gè)渲染著(zhù)夢(mèng)幻，充斥著(zhù)希望的季節與朋友走在林間小路上，享受一份難得的清靜，嘴里哼唱著(zhù)自以為流行動(dòng)聽(tīng)的歌曲，朋友卻告訴我說(shuō)我OUT。我面無(wú)表情，也許真的。

　　走過(guò)了13個(gè)春秋，雙手插在風(fēng)衣美，回頭看自己成長(cháng)的足跡，看到無(wú)數的人從我身邊略過(guò)，偶爾有人停下對我微笑，燦若桃花，似乎手心還殘留這他們的溫暖，一想到他們，會(huì )讓我想起不離不棄。

　　守候在電話(huà)旁，一個(gè)小學(xué)時(shí)很要好熟悉的朋友來(lái)電了，來(lái)電顯示上看到他的電話(huà)，，有種識曾相識的感覺(jué)，霎時(shí)，心鵲奶。拿起電話(huà)，一陣陌生的聲音從我耳邊響起，少了幾分稚嫩，似乎有點(diǎn)滄桑。意想不到的是朋友向我訴苦，她說(shuō)她在學(xué)校嘗遍了人情冷暖，老師不理解，同學(xué)的取笑，讓她好無(wú)奈，她說(shuō)她想回到從前，一起懷念那些歡笑和哭泣的時(shí)光，緊握我的雙手，和我一起。在電話(huà)里的一頭，我無(wú)言，淚水沒(méi)有流下，只是久久的沉默，然后掛了電話(huà)。發(fā)誓：永遠不哭，做世界上最堅強的泡沫。

　　很難想像，這是一個(gè)和我一起放飛過(guò)夢(mèng)想，追尋過(guò)小燕子的武功，笑過(guò)，哭過(guò)，外向又緬碘，有點(diǎn)叛逆有點(diǎn)可愛(ài)的女孩說(shuō)的。也許時(shí)光真的在他們心中留下不可彌補的傷痕。如果可以，我也希望能用自己的雙手替他們伏平，但是，自己和他們沒(méi)什么區別，只不過(guò)在掩飾著(zhù)罷了。掩飾著(zhù)自己的悲傷對，每個(gè)人微笑，也許就是成長(cháng)的悲哀和無(wú)奈。

　　沏了一杯熱茶，透過(guò)窗看到外面難得的細雨，卻不見(jiàn)的有幾分歡喜，熱茶中一屢屢的煙透過(guò)雨滴，彌漫著(zhù)直至消失，而我沉浸在自我編織網(wǎng)中，天真的認為自己頗有詩(shī)意，路人感覺(jué)我在發(fā)呆，頓時(shí)為世人的不解感到可悲。其實(shí)自己也希望能像雨滴那樣，唱自己的歌，跳自己的舞，奏出時(shí)代最精彩的音符。

　　時(shí)間沒(méi)有教會(huì )我任何東西，只告訴我不要相信神話(huà)，世界上沒(méi)有草長(cháng)鶯飛的傳說(shuō)。物勁天折，適者生存，才是真理。不知從什么時(shí)候起，班級里多了幾分少有的緊張。同學(xué)們少了幾分少了幾分少有的空閑，來(lái)到教室比誰(shuí)都要早，吃飯洗澡比誰(shuí)都要快，中午的留堂不在像餓鬼的監獄般，似乎誰(shuí)都要爭取著(zhù)難得的10分鐘。

　　老師說(shuō)，初二了，你們該成長(cháng)了。嗯。成長(cháng)，哦，成長(cháng)。成長(cháng)意味著(zhù)痛，有痛就有夢(mèng)，是痛成全了夢(mèng)，夢(mèng)由此永垂不朽，永垂不朽的也只有夢(mèng)了。追尋著(zhù)夢(mèng)想的花季，放飛著(zhù)理想的雨季，伴隨著(zhù)我們一起尋找人生的真綈。

　　于是再次撥通那個(gè)陌生并熟悉的電話(huà)，電話(huà)那頭熟悉的陌生人不再陌生，不同的空間超越了彼此的心靈：不要緊，朋友，堅強的泡沫永遠不哭泣。

初中生作文 篇4

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也是兩個(gè)多月的假期之后的第一節課，說(shuō)實(shí)話(huà)，在兩個(gè)月的閑散之后重新坐在教室里，聽(tīng)老師的幾句話(huà)還很認真，慢慢的就開(kāi)始溜號，自己也控制不住。

　　午休的時(shí)候半睡半醒中夢(mèng)見(jiàn)了奶奶，在家的時(shí)候奶奶最喜歡看美食節目，我就會(huì )找美食節目給奶奶看，夢(mèng)里，我像平常一樣和奶奶坐在沙發(fā)上，我靠著(zhù)奶奶，對奶奶說(shuō)節目里做的是什么，因為奶奶年紀大了，說(shuō)話(huà)最好能近一些，我貼著(zhù)奶奶的耳朵說(shuō)著(zhù)。

　　我在想這是不是真的，我又回家了嗎，一下睜開(kāi)眼睛，是寢室。感覺(jué)很失落，恨不得馬上就回家，陪著(zhù)奶奶，奶奶總對我說(shuō)“你陪著(zhù)我干嘛，我這么大年紀了，就這樣了，你在學(xué)校還是要好好學(xué)習”

　　每次聽(tīng)奶奶這么說(shuō)，我的心里都有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，因為是親人，所以才想陪伴。我上學(xué)的話(huà)，平常也就是奶奶自己在家，爸媽下班之后才能陪會(huì )奶奶。

　　奶奶喜歡看動(dòng)物世界，闖關(guān)類(lèi)的綜藝，這兩個(gè)節目每天都會(huì )播出，時(shí)間久了也會(huì )不想看了吧，其實(shí)奶奶喜歡看老版的西游記，我在微博里給經(jīng)常播出西游記的頻道留言，但好像沒(méi)有什么效果，沒(méi)有播出，很遺憾。

　　給奶奶打電話(huà)，奶奶說(shuō)在看電視，我是多想陪著(zhù)奶奶一起看啊，只可惜。

　　其實(shí)不想回學(xué)校的一個(gè)原因也是因為奶奶，畢竟奶奶年紀大了，能夠陪伴她的日子越來(lái)越少。

初中生作文 篇5

　　牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清香飄逸┅┅不知名的野花也嫵媚可愛(ài)，婀娜多姿，但我最欣賞梅花。從古至今，不少文人詠梅，贊梅，都喜歡它那冷艷的色彩，不畏嚴寒、傲然挺立、頑強的品格。是的，它以自己亮晶的光彩博取了每個(gè)人都目光，但人們最欣賞它的精神，我也不例外。在雪后的清晨，獨步尋找梅花。山上涼風(fēng)迎面撲來(lái)，使我打了個(gè)寒顫，放眼眺望，白茫茫的一片，空曠的半山腰上一顆臘梅挺立在刺骨的寒風(fēng)中。幾朵梅花若隱若現，微微搖曳，那輝煌耀眼的美麗激勵著(zhù)我踏上了茫茫雪海。走進(jìn)了，才發(fā)現那火紅的花瓣十分堅強。越寒冷，它就越艷，處處散發(fā)著(zhù)迷人的魅力，花蕊芬芳的香氣使人陶醉，讓誰(shuí)看了都會(huì )沉醉其中。��！美麗的梅花！��！艷麗的梅花！

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