精選初中敘事作文錦集6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的初中敘事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中敘事作文 篇1
本人非常喜歡打羽毛球，因為，本人認為打羽毛球有許多樂(lè )趣。
最讓人高興的樂(lè )趣就是那種打敗對手的興奮感嘍。隨著(zhù)羽毛球在空中飛舞，羽毛球拍在半空中狂舞“啪啪啪”的聲音伴奏著(zhù)，我的眼睛緊盯著(zhù)那個(gè)白色的點(diǎn)，瞄準球用力往前一揮，羽毛球以飛快的速度劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)后開(kāi)始下降，對手一時(shí)慌了神，球與球拍擦肩而過(guò)落下地面。那種打敗對手的成就感呀，嘖嘖，真是沒(méi)的說(shuō)。
其實(shí)，打羽毛球還得跟許三多的“不拋棄不放棄”的精神扯上點(diǎn)關(guān)系呢。我記得有好多次，當一個(gè)個(gè)我完全接不到的球向我飛來(lái)時(shí)，我只能擺出一副死馬當作活馬醫的架勢，硬拿著(zhù)球拍拼死一搏。我雙眼緊盯著(zhù)球，依照以前的經(jīng)驗向前猛跑幾步，然后一只腳微微翹起，另一只腳微微向上翹，以便更好的接到球�！班浴�，球像一道白色流星成功返回老家。這多么有意思呀，不去堅持，連個(gè)球也接不到，這難道不是真理么？
對了，打羽毛球還可以鍛煉身體呢。每天揮一揮球拍，靈活靈活手臂；跑著(zhù)去接球，則能活動(dòng)腳；眼睛對著(zhù)球轉一轉，可以輕松一下眼睛。堅持打羽毛球，我的感冒次數也少啦。
真的，打羽毛球還可以交朋友呢。一天，我和媽媽打羽毛球正打得起勁，一個(gè)影子在我們身邊停下，原來(lái)是鄰居家的大哥哥，我厚著(zhù)臉皮邀請他一起打，沒(méi)想到我們就這樣成了好朋友。真是不打不成交。
“王瑾，打羽毛球去”，大哥哥又在喊我打羽毛球了，那么，咱們下次再見(jiàn)吧！
初中敘事作文 篇2
世界上有一種永不凋謝的花兒 ，叫做微笑。它不分大江南北，不論季節氣候，只要在充滿(mǎn)愛(ài)的地方它就會(huì )綻放。
“呀！七點(diǎn)鐘了！”我驚叫道，媽媽被我給吵醒了，打開(kāi)房門(mén)問(wèn)我：“怎么了？”我邊穿衣服邊不耐煩地說(shuō)：“不知道！不知道！月考要遲到了！”媽媽看我這般狼狽樣，就沒(méi)再說(shuō)什么了，獨自忙去了。我匆忙地準備著(zhù)，猛一抬頭，那個(gè)熟悉而又陌生的背影正在廚房里忙碌著(zhù)，她的背有點(diǎn)駝了——我不禁感到一絲慚愧，也許我剛才跟媽媽說(shuō)話(huà)的態(tài)度不夠禮貌吧？我也沒(méi)時(shí)間去道歉什么的，哎，將錯就錯吧。時(shí)間緊迫，沒(méi)多想我就轉身離開(kāi)，剛走幾步就聽(tīng)到媽媽的呼喊，她遞給我一個(gè)煎好的雞蛋餅和一瓶溫熱的牛奶，微笑著(zhù)說(shuō)：“早上要吃飽才有力氣考試�！蔽�?jiàn)Z過(guò)牛奶，一路狂奔向車(chē)站。上車(chē)后看著(zhù)窗外飄灑的細雨，感受手心牛奶的溫度，腦海中不由得浮現了媽媽的那個(gè)微笑，不知是寬恕，還是關(guān)心，亦或是鼓勵，笑容是那樣柔美，給人以心靈上的滋潤。
當我到班上時(shí)，已經(jīng)7:50了。我沖進(jìn)考場(chǎng)，卻忽然發(fā)現，我竟然沒(méi)有帶筆，該去找誰(shuí)借呢？在這個(gè)考場(chǎng)里我幾乎沒(méi)有認識的同學(xué)，好不容易找到一位。我看見(jiàn)他就像見(jiàn)到了救命稻草一樣，求他借我一支筆，而他卻說(shuō)：“很不湊巧，我今天也沒(méi)帶筆，我也是找別人借的，幫不了你了�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵�，坐立不安，同位的同學(xué)似乎知道我在為什么而著(zhù)急，于是，默默地遞過(guò)來(lái)一支筆，我連忙向她道謝，她卻只是微微一笑：“不用客氣�！�
考試進(jìn)展的挺順利的， 劫后余生的我長(cháng)呼了一口氣“吁——”接著(zhù)我把筆還給了那位熱心的同學(xué)，并且再次謝謝她的幫助，她仍就只是笑了笑。
唉——考試考完了，是啊�？墒沁@回的正確率讓我也著(zhù)實(shí)有點(diǎn)擔心，果不其然。試卷發(fā)下來(lái)時(shí)上面有紅筆寫(xiě)的一個(gè)大大的78。這于我而言，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂��！這么多天的努力和付出真的白費了，就在我都打算放棄自己時(shí)，任課老師老師走到了我的身旁。批評還是有的，但更多的是鼓勵……而讓我至今難以忘懷的是老師離開(kāi)時(shí)嘴角揚起的淡淡一笑。
媽媽的寬容與關(guān)心；同學(xué)的支持與幫助；老師的期望與鼓勵都包含在一個(gè)不經(jīng)意的表情中——微笑，我很幸福，我感覺(jué)到自己成長(cháng)在愛(ài)之花構成的世界里——
初中敘事作文 篇3
春天來(lái)臨的時(shí)候，教室窗外總立著(zhù)一些光禿禿叫不出名字的樹(shù)。那一天琳瞪大朦朧而又可愛(ài)的眼睛嚷：“快瞧，樹(shù)開(kāi)花了!”“那是葉子!傻瓜!”我大聲笑著(zhù)回答。窗外彎彎曲曲的樹(shù)枝上，綴著(zhù)一叢叢小小的、尖尖的新綠，美麗得讓人誤以為花。
琳用纖細的手指撥弄著(zhù)桌上的小小地球儀，那個(gè)圓圓的“濃縮地球”就旋成五彩斑斕的一團�！澳阒绬�?地球上正對著(zhù)中國那一邊的是美國呢!那個(gè)最發(fā)達的國家，總有一個(gè)春天，我要去!”她說(shuō)�！暗鹊綐�(shù)開(kāi)花的時(shí)候嗎?”我笑著(zhù)望她。琳不語(yǔ)，趴在窗臺上，直直地盯著(zhù)那片淺綠，目光穿過(guò)樹(shù)枝，射向遙遠的那一邊……
那時(shí)候我和琳總在談話(huà)。一天三頓飯，我們兩頓都在一起吃。下午放學(xué)，我們就去看夕陽(yáng)。如血的殘陽(yáng)把我們的.影子拉得又瘦又長(cháng)，琳總說(shuō)那是“模特級”的身材，我就笑。她又說(shuō)要邁著(zhù)“模特步”走到地球那一邊，我就笑得前仰后合，嚷著(zhù)：“我在后面給你補高跟鞋!”于是兩人笑成一團，追著(zhù)打著(zhù)融在夕陽(yáng)里。
“葉子長(cháng)成蔭了!”一天抬頭我不由驚呼。窗外一片蔥蔥郁郁，那大片的綠葉全脫了往日傻兮兮的模樣。琳沒(méi)動(dòng)，一心鉆在她的書(shū)本里。她說(shuō)不行動(dòng)理想永遠總是句空話(huà)，現在要趕緊學(xué)。我回頭望教室里，大大的吊扇在莘莘學(xué)子頭頂上呼呼旋轉著(zhù)，惹得書(shū)本呼呼啦啦此起彼落響成一片。
夏天來(lái)了。期末考試，琳拿了第一，她興奮地拉著(zhù)我跑出校園。七月里我們五彩的長(cháng)裙旋出一片美麗。
九月開(kāi)學(xué)時(shí)，琳沒(méi)來(lái)。我望著(zhù)窗外紅紅黃黃的葉子愣了好久。一日忽然收到一張便條：“放學(xué)去看夕陽(yáng)，OK?”沒(méi)有署名，可那熟悉的字跡不言自明。
我如約來(lái)到老地方，望到琳的身影，老遠就在招手。她上身一件寬松的T恤，下擺束在泛白的牛仔褲里。高高束起的馬尾發(fā)和斜搭在右肩上鮮亮的大背包，讓我心里不由一怔，不由自主地問(wèn)：“你真要去地球的那一邊了嗎?”她笑著(zhù)把手搭在我肩上，說(shuō)：“是，我要去實(shí)現我的夢(mèng)想了!別那么傷感。爸媽去美國也是突然決定的，沒(méi)來(lái)得及告訴你。過(guò)幾天就要走了，今天我請你吃快餐怎么樣?”我有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。一陣風(fēng)過(guò)，不由打了個(gè)冷顫。
那間快餐店是我們一直很向往的。以前總隔著(zhù)落地玻璃看里面的人，這回卻是我們在里面看行色匆匆的路人�！昂�，你知道我此行的終止事項嗎?”琳塞了一口冰淇淋，含糊不清地問(wèn)我�！笆嵌ň影�?”我淡淡地回答，看見(jiàn)窗外一片葉子打著(zhù)旋兒落到人行道上，絕對地孤獨�！鞍职侄ㄏ聛�(lái)了。我不!我一定會(huì )再回來(lái)，真的!”我扭過(guò)頭來(lái)盯著(zhù)她，眼里滿(mǎn)是驚喜�！罢f(shuō)真的，我們中國這么好，干嗎還要往外跑?有人說(shuō)外國有的中國沒(méi)有，我說(shuō)應該是中國有的外國沒(méi)有!看《北京人在紐約》我真太多感觸，沒(méi)法說(shuō)了。這次去，我要狠勁地‘偷’!把那兒的好知識、好方法全‘偷’回來(lái)!我還要走遍地球，把全世界的知識和技術(shù)都‘偷’到我們中國來(lái)!”琳紅光滿(mǎn)面，不停地舞著(zhù)手中的小勺。我的心又快活起來(lái)，也笑著(zhù)嚷：“我絕不輸給你!我也要在這里闖蕩一番，等你回來(lái)就讓你認不出來(lái)!”琳和我笑得前俯后仰，周?chē)娜硕寂み^(guò)頭來(lái)，我們吐吐舌頭，趕緊塞了滿(mǎn)滿(mǎn)一口冰淇淋。我們邊吃邊談，汁水都快滴到衣服上了也不管。她紅光滿(mǎn)面，我滿(mǎn)面紅光。
走在街上，路燈已經(jīng)亮了。琳從大背包里掏出那個(gè)地球儀送給我。我看到中國和美國的地圖上各畫(huà)了個(gè)大大的紅心。琳說(shuō)：“你在這邊，我在那一邊，你要記得我喲!”我拼命地點(diǎn)頭。琳一把抱住我，那種弄疼人的擁抱，抱盡了我們一世的友誼。
地球的那一邊，有我遠方的友人，時(shí)空的那一邊，有我們不悔的誓言。那一邊是友情，是希望。
今夜星光燦爛，讓我們透過(guò)天幕互道晚安。
初中敘事作文 篇4
慈母手中線(xiàn)、兒行千里母擔憂(yōu)。這些名句都是說(shuō)了母親對我們的愛(ài)，我的母親對我的愛(ài)如天上的繁星一樣多，如大海的水滴一樣多，如沙漠的沙滴一樣多！在遇到困難時(shí)，是誰(shuí)幫助了我們？是母親；在將要打退堂鼓時(shí)，是誰(shuí)鼓勵了我們？是母親。從我出生到現在，母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘記在心，其中有件事情是這樣的：
在一個(gè)星期六的晚上，我突然發(fā)高燒，在床上掙扎著(zhù)，爸爸母親聽(tīng)見(jiàn)我這里有動(dòng)靜，便聞聲過(guò)來(lái)，我那時(shí)還小，因為頭痛的厲害，所以我便哭起來(lái)，母親過(guò)來(lái)抱起我就問(wèn)我：兒子，你怎么啦？我涕不成聲的說(shuō)：我頭疼。母親用手摸摸我的額頭，說(shuō)了一聲發(fā)燒了，要吃點(diǎn)藥，然后把我平躺著(zhù)放在床上，很快到衛生間拿了一條毛巾，用冰水浸濕，之后蓋在我的額頭上。過(guò)了一會(huì )，我的頭又開(kāi)始痛了，我這時(shí)看見(jiàn)外面電閃雷鳴，我一害怕哭得更厲害了，母親說(shuō):兒子，母親出去一會(huì )，我給你買(mǎi)一樣東西，吃了頭就不痛了！說(shuō)完，母親顧不上換衣服，就冒著(zhù)傾盆大雨向一個(gè)離家挺遠的藥店出發(fā)了，望著(zhù)并不強壯的身影，我感覺(jué)身體里的血液都凝固了，我在床上靜靜的等待著(zhù)母親的回來(lái)。
夜很深了，母親回來(lái)了，她的全身都濕透了，她顧不上寒冷，倒了一杯熱水，之后把藥遞給我，讓我服下，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，頭不痛了，我便昏昏沉沉睡覺(jué)了。第二天我雖然好了，可母親卻被昨夜的雨水淋病了，請曾經(jīng)記得：百善孝為先，我要好好學(xué)習，將來(lái)好好報答我的父母。
初中敘事作文 篇5
成長(cháng)的路上我們會(huì )遇到很多困難和失敗，會(huì )遇到很多不如意和不開(kāi)心的事情，但是，只要你勇敢去克服它，你就一定會(huì )成功。我是這樣長(cháng)大的，我相信你也可以。
剛上初一的我，總以為自己上了長(cháng)大了，成熟了，可以獨自面對一切了，所以總是很叛逆。也認為自己小學(xué)學(xué)的很好，上初中也可以和以前一樣的優(yōu)異，所以總是很放縱自己。當第一次月考成績(jì)出來(lái)時(shí)，我傻了，總以為成績(jì)優(yōu)異的自己可以考得很好，結果一落千丈，更可笑的是自己不吸取教訓，反而變本加厲讓自己一直放縱下去。在叛逆期的我，總以為自己不聽(tīng)家人的話(huà)，做一些老師非不讓做的事情，就是長(cháng)大，現在想起自己以前是多么的幼稚，把老師的教誨當作是對自己看不順眼的一種表現，把家長(cháng)的關(guān)心當作是一種嘮叨。
時(shí)間讓我明白了一切，讓我懂得了一切，讓我成長(cháng)起來(lái)。
在初二的暑假，我看到家人為我學(xué)習的事情煩惱，看到父母為了我，為了這家付出多少。我的心痛了，我開(kāi)始悔恨為什么自己當初沒(méi)有好好學(xué)習，聽(tīng)老師家人的教誨，為什么把自己的無(wú)知讓做自己的個(gè)性，為什么讓自己一再放縱下去，為什么讓父母為我日夜的操心。我真的覺(jué)得自己對不起父母為自己所費的心血，但是我懂了，我懂得怎樣回報父母，就是用自己的成績(jì)證明一切，用自己的成績(jì)換的父母的開(kāi)心。
這個(gè)暑假奶奶離去更是讓我明白了現實(shí)的殘酷，讓我更加的長(cháng)大，應為奶奶為我的付出是最多，我明白我還小不能用自己能力去回報奶奶，只有用自己的讓奶奶開(kāi)心，可是奶奶還未看到我的成績(jì)就這樣的離我而去。這個(gè)事實(shí)讓我變得更加成熟更加懂事，讓我明白在家的時(shí)候努力幫父母做自己力所能及的事，不要讓父母為我擔心，而我也更應該好好學(xué)習不辜負父母為我所付出的一切。
成長(cháng)的路上酸甜苦辣都會(huì )有，不經(jīng)歷這些挫折和磨礪，怎么會(huì )成長(cháng)呢？不管你碰到了什么樣的困哪，朋友，我希望你能堅持下去，你會(huì )發(fā)現你在慢慢長(cháng)大。
初中敘事作文 篇6
一陣陣春風(fēng)吹綠了大江南北，春姑娘踏著(zhù)風(fēng)兒悄悄地來(lái)到人間，在這美好的春天里，我決定去采集樹(shù)葉，做樹(shù)葉標本。
午后，暖暖的陽(yáng)光騷著(zhù)我的臉。我來(lái)到附近的公園里，開(kāi)始搜尋一些比較特殊的樹(shù)葉。不一會(huì )兒就采集到了好多。有的形狀是五角形的，一片綠色里面帶一點(diǎn)黃色，非常好看；有的像帆船似的一片嫩綠的小葉子，特別精致；有的形狀特別大，好像一把撐開(kāi)的大傘，顏色是那么綠……
我拿著(zhù)新鮮的樹(shù)葉回到家，小心翼翼地拿出電熨斗，又選了幾張吸水性較好的紙，一切準備就緒，開(kāi)工！
我先把樹(shù)葉抹平夾在幾層吸水紙的中間，把電熨斗開(kāi)低溫在吸水紙上輕輕熨燙。我笨拙地把電熨斗在紙上來(lái)回移動(dòng)，沒(méi)想到一不小心，把吸水紙燙出個(gè)洞來(lái)。糟了，樹(shù)葉也被損壞了。唉，沒(méi)辦法，我只好重新試了。
這一次，我小心極了，慢慢地，一步一步地熨燙，生怕再出差錯。終于，功夫不負有心人，第一張樹(shù)葉熨燙好了。我把它夾在一本厚厚的大詞典里。
就這樣，我越來(lái)越熟練，一張，兩張，三張……做得不亦樂(lè )乎。
哈哈，搞定！大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我從書(shū)中拿出標本，一張張精致的樹(shù)葉標本像變魔術(shù)似的呈現在我的眼前，我把它們作為我的書(shū)簽，雖然“其貌不揚”，但這里可傾注了我好多心血呢！
做樹(shù)葉標本真有趣！
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