實(shí)用的我的初中生活作文8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我的初中生活作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的初中生活作文 篇1
我的初中生涯已經(jīng)過(guò)去了近一個(gè)月，我覺(jué)得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等飲料。令我回味無(wú)窮。初中生活像咖啡，初嘗苦澀難咽，再喝則飄揚著(zhù)淡淡的清香。當我第一次進(jìn)入校園時(shí)，再看看我的母校，一陣酸楚涌上了我的心頭。
想想這六年來(lái)不經(jīng)意發(fā)生的點(diǎn)滴小事，現在看來(lái)，都是值得回憶和反復回味的。剛剛進(jìn)入校園，剛剛走進(jìn)班級，剛剛看到課表，天��；增加了四門(mén)功課，政、史、地、生。作業(yè)肯定難上加難，多上加多。在小學(xué)我的成績(jì)就不算是出類(lèi)拔萃，現在學(xué)習負擔重了，壓力大了，我的成績(jì)又會(huì )如何呢。
哎，這真是個(gè)疑問(wèn)啊。我該怎么做呢。過(guò)了幾個(gè)星期后，我慢慢適應了初中生活，覺(jué)得初中生活是豐富多彩的。而且我們每個(gè)人都是洋溢著(zhù)充滿(mǎn)朝氣、活力、擁有夢(mèng)想的青春。青春，是我們愛(ài)做夢(mèng)的年紀在這一階段里我們的生活將既充實(shí)而又香甜。
就像喝咖啡一樣，初嘗時(shí)覺(jué)出的只有苦澀，待你慢慢品嘗，卻又感覺(jué)好爽。初中生活像是純牛奶，盡管不好喝，但它卻滋養著(zhù)我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識。無(wú)論初中生活像什么，在我心中，她都是一份珍寶，是一去不復返的時(shí)光。是人生中的一段優(yōu)美的樂(lè )章。
我的初中生活作文 篇2
初二的生活枯燥無(wú)味;初二的生活絢麗多彩;初二的生活像一口危險的陷阱;初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速度器。
每天的早晨、中午、晚上我們都重復著(zhù)同樣的機械似的動(dòng)作，洗漱，吃飯，上學(xué)、回家。每天都要反反復復地做這些動(dòng)作，太煩人了“今天機器又壞了，微機課又上不了了”。班長(cháng)在上邊又發(fā)布了哪個(gè)消息，又一節自習課，同學(xué)們無(wú)事可做，便都趴在桌子上“養精蓄銳”這樣的生活不免太枯燥無(wú)味了。
“一、二、三、四、”“一、二、三、四”......這是我們第二次隊列廣播比賽，看!我們入場(chǎng)了，我們各個(gè)精神抖擻，雄赳赳，氣昂昂的繞場(chǎng)一周，然后走向主席臺。那山呼海嘯般的口號震耳欲聾。我們那精彩的表演，博得同學(xué)們一陣一陣經(jīng)久不息的掌聲，終于，我們又奪得了第一的桂冠。在初二，各種各樣的活動(dòng)五花八門(mén)，這樣的生活真是絢麗多彩。
初二的生活像是一口危險的陷阱，只要你一不留神，就會(huì )墜入萬(wàn)丈深淵，不能自拔。因為這里有“毒蛇”吞噬你的心靈，有“毒液”侵蝕你的肌體。如果你已落入這陷阱中，那么有三條路供你選擇：一是任其折磨你的內心，最后墜入萬(wàn)丈深淵。二是在它們還沒(méi)有完全吞噬你的時(shí)候，翻然醒悟吧，立即依靠自己的力量和毅力爬上來(lái)。三是當以你的力量已經(jīng)無(wú)法逃出時(shí)，那你就應該馬上呼喚老師，讓老師撒下?lián)嵛磕阈撵`的“靈丹妙藥”，再放下繩索，助你逃離這“虎口”。就以早戀為例吧，中國的早戀的中學(xué)生不是一個(gè)兩個(gè)的，而在家長(cháng)和老師的幫助下，比翼齊飛，金榜題名的學(xué)生有多少，因不聽(tīng)老師的教誨，折戟沉沙雙雙落榜的學(xué)生又多少?初二就像是一口危險的陷阱，把你能想到的最壞的詞語(yǔ)用在它身上，對它來(lái)說(shuō)，那絕不是夸張!
初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速器，一旦有了它，那你就會(huì )甩開(kāi)大部隊，脫穎而出，初二的生活就像是F1賽場(chǎng)，所有用的車(chē)都是一樣的，但如果你了這加速器，那你的勝利就有了資本你就會(huì )一路領(lǐng)先。 生活中只要你肯努力，只要你肯付出，那么你就會(huì )得到意外的驚喜。俗話(huà)說(shuō)的好“付出總有回報”。如果你付出的是種子，那么回報你的就是果實(shí);如果你付出的是一棵小樹(shù)，那么回報你就是一片綠蔭;如果付出的是現實(shí)，那么回報你的就是理想。如果把初一比作是接力賽的第一棒，那么初二就是那第二棒，它會(huì )為勝利打下堅實(shí)的基礎，如果你在這時(shí)裝上加速器，那么你就會(huì )突飛猛進(jìn)，領(lǐng)先在前，這樣就會(huì )為你的第三棒、第四棒和最后的勝利奠定堅實(shí)的基礎。
初二的生活即將逝去，無(wú)論他是什么樣的是枯燥無(wú)味的，還是絢麗多彩的，初二的朋友們，請珍惜初二吧!他讓你放飛理想，收獲明天!
我的初中生活作文 篇3
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)�！彼哪甑某踔猩钫娴氖呛芏虝�，我們相聚由在昨天，分別即在眼前，回憶起在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心頭不由得涌起一些悵惘，接下來(lái)就跟我一起回憶一下吧!
還記得剛從實(shí)驗中學(xué)轉到府前中學(xué)的那一刻，當老師向同學(xué)們介紹我時(shí)，我從那一刻起擺托了以前的不自信，重新挺直腰桿，面帶微笑，來(lái)迎接下一個(gè)春天，當我踏進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲，這讓我更加自信。
在那里我有了好多知心朋友，他們在我困難時(shí)都會(huì )向我伸出援助之手，例如：中考臨近可是我的政治書(shū)沒(méi)有了，考試要用到那7本書(shū)，我又不認識走獨生，沒(méi)辦法，當他們知道了以后都給我借來(lái)了，原本7本書(shū)就夠了結果每人都借來(lái)了好多書(shū)，在他們的得意幫助下我順利考完了，謝謝我的朋友們。我為我有這么慷慨的朋友而感到幸運!在這短短的幾天，我們過(guò)的很愉快，每天早晨一起出去買(mǎi)早餐，拿回來(lái)坐在校園的亭子中津津有味的吃著(zhù)，但也堵不住我們的嘴，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，……哎!!!23號還能見(jiàn)他們一次，我的親兒們(娟，倩，超，懂，慧，) ，我會(huì )永遠記住你們的，愿我們之間的友誼之花能夠永久綻放!
我的初中生活作文 篇4
對求知有熱忱，做起事來(lái)也十分明快，但很容易熱過(guò)了頭，進(jìn)而導致半途而廢的景況。 初中三年對莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，無(wú)異是段充滿(mǎn)歡笑、淚水與成長(cháng)的青澀歲月。而我透過(guò)這三年，成熟理性的思考讓我透晰自己。就如在日光燈照射下的污漬，人都有瑕疵。我們無(wú)須竭力地掩飾，反而在看清自身的缺處后，以涵納的心胸去擁抱它、接受它。
我是個(gè)有心人，勇敢作夢(mèng)；我是個(gè)葫蘆，堅韌安靜。當我被狠狠壓入水中，我絕不消沉，那么有自信。我相信這方法不通，還可以再換個(gè)地方浮起來(lái)。從小，我即是如此。就好似一個(gè)小小探險家，我從不被大自然的廣袤宏大所震懾，反而在初萌芽之好奇心的驅使下，以一顆小孩纖細柔軟的心發(fā)現世界，迫不及待地想一揭她的面紗。在我的腦海中，萬(wàn)物皆是驚奇，舉凡垂粒的稻穗到音樂(lè )流轉的興會(huì )淋漓，由靜待到動(dòng)態(tài)。而在初中三年的彈指歲月，在校園的任何一隅，我總會(huì )與神秘邂逅。而正是從這些小小事物身上，我認識世界的壯麗，或許這就是所謂的“以小蘊大”吧。
我是個(gè)有志向、有信心、有彈性的人。我的心足以容納萬(wàn)物，相信自己是可以飛向穹蒼的老鷹。在初中生涯，難免會(huì )有被無(wú)心話(huà)語(yǔ)中傷的時(shí)候，但我從不認為自己有自怨自艾的權利，并深信內心的堅強即是鞏固人生的基石。我只須求問(wèn)心無(wú)愧，畢竟，自身才是人生的主宰，不能讓人告訴你能或是不能。我擁有滿(mǎn)腔的熱忱，對于未來(lái)，我就像一頭初生之犢，想站在最高處俯瞰世界。然而熱忱的心背后，更重要的是顆不屈不撓的恒心，沒(méi)有了恒心，就如沒(méi)有了薪的火，總有燃燒殆盡的一天，透過(guò)鏡子，我清楚見(jiàn)著(zhù)了缺乏了恒心的`空洞，我許下諾言。一定要努力將它填滿(mǎn)。
三年，可謂是人生重要的轉捩點(diǎn)，一個(gè)十字路口。而我就在其中蛻變，在其中更加認清自己。對于未來(lái)，我懷不憂(yōu)；對于過(guò)去，我懷不悔；而對于現在，我懷不懼。
我的初中生活作文 篇5
"你動(dòng)什么動(dòng)？"教官大聲呵斥道。"剛站這么久就不行了，還軍什么訓!"
說(shuō)完空格便怒氣沖沖的走過(guò)來(lái)，對著(zhù)剛才那位同學(xué)猛地抬起腳，又好像前面有障礙物一樣在空中減速，然后緩緩地落在那個(gè)同學(xué)身邊，這滑稽的場(chǎng)景讓人忍俊不禁，有幾個(gè)同學(xué)忍不住笑了，教官陰著(zhù)臉，狠狠的瞪了他們一眼，在這張鐵青的臉的作用下，隊伍很快又恢復了平靜。
在這張鐵青的臉下訓練，我們的軍姿更加標準，我們的動(dòng)作更加整齊，我們的口號更加響亮。
我的初中生活作文 篇6
懷著(zhù)那一份對小學(xué)生活的眷戀；懷著(zhù)那一份對初中生活的期待，我跨入了青島長(cháng)泰中學(xué)，現在，我想和大家說(shuō)一說(shuō)我的新學(xué)期打算……
古人云：“三人行，必有我師�！蔽覀�(gè)人認為這句話(huà)十分的正確，可是我在小學(xué)階段卻無(wú)法很好的做到這一點(diǎn)——只能夠看到比我優(yōu)秀的同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，從來(lái)都不注意那些稍微比我差一些的同學(xué)，認為他們身上沒(méi)有值得我學(xué)習的地方。
直到放暑假以后，我在看畢業(yè)照，邊看邊回憶，突然我發(fā)現，其實(shí)那些所謂的學(xué)習差的同學(xué)也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如我們班的曹晨旭，經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)，還遲到，但是他的動(dòng)手能力很強，他做的模型總能引來(lái)同學(xué)們的稱(chēng)贊；還有宋杰，她每次考試，不管是什么科目，，總是不及格，但是她的紀律很好……此時(shí)我才發(fā)現，原來(lái)不管一個(gè)人怎樣，他都有值得我們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)。
在升入初中以后，我將認真的學(xué)習我周?chē)瑢W(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)提高自己！
《論語(yǔ)公冶長(cháng)》中有句話(huà)——敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。我雖對此深信不已，卻無(wú)法完全做到這一點(diǎn)，若是有什么對課文的疑問(wèn)或認為課文中有什么錯誤，我也不敢問(wèn)老師，更不敢與老師爭辯，只好回家上網(wǎng)查資料，如此一來(lái)，我的學(xué)習效率不免有些下降。幸而小學(xué)的知識并不是很難，而我的理解能力也不錯，所以也沒(méi)有什么大礙。
但是到了初中就不一樣了，初中知識的難度與小學(xué)根本不在一個(gè)層次上，我若還是如此，成績(jì)不免有些下降。
所以，我決定，要不恥下問(wèn)，有什么不會(huì )的，定會(huì )問(wèn)老師，不再藏著(zhù)掖著(zhù)。到時(shí)，你們要是看到一個(gè)胖胖的身影，總是滿(mǎn)臉疑惑的走進(jìn)辦公室，一臉滿(mǎn)足的走出辦公室，那么那個(gè)人一定就是我了！
初中，不比小學(xué)，它的知識難度遠不是小學(xué)能夠比擬的，或許我會(huì )落后于人，或許我會(huì )變成一個(gè)差等生，或許老師會(huì )經(jīng)常批評我……
但是不論怎樣，我都不會(huì )放棄，若是落后于人，我比那努力，付出比我優(yōu)秀的同學(xué)的多的多的努力，相信，我一定會(huì )超過(guò)他們！
我的初中生活作文 篇7
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一轉眼間我已經(jīng)跨入了初中的大門(mén)�！}記
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，猶記得剛進(jìn)班時(shí)，我還只認識楊泰仁一個(gè)人�，F在已經(jīng)都認識好多人了，他們有的稚氣未脫，有的卻相當穩重，有的活波開(kāi)朗，有的則靦腆內向。
初中生活和小學(xué)真是變化很大��！校園的環(huán)境變得更美了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。小學(xué)的校園里只有幾片樹(shù)林，而初中校園里樹(shù)木隨處可見(jiàn)，兩道旁的樹(shù)葉連成片。早晨鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上跳來(lái)跳去，發(fā)出輕而脆的鳥(niǎo)鳴聲，好像在歡迎我們的到來(lái)。傍晚的時(shí)候，又能見(jiàn)到幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的飛回樹(shù)叢，似乎在和我們告別。這樣的校園多了幾分幽靜與沉穩，少了幾分幼稚與煩躁。真是令人心曠神怡！
早上當小學(xué)生們還在夢(mèng)鄉之中，我們卻已經(jīng)開(kāi)始早讀了，書(shū)聲瑯瑯，開(kāi)始我我們一天的學(xué)習生活。每天中午我們結伴去食堂，值得欣慰的是，初中的食堂比小學(xué)的更好吃，大家可以圍坐在一起聊天分餐，還會(huì )偶爾改善一下伙食。菜色十分好看，還散發(fā)著(zhù)誘人的香味縈繞在鼻尖，舀一勺那更是美味。進(jìn)入初中，我們雖然每天早起了很多，但大部分同學(xué)都沒(méi)有昏昏欲睡，而是以飽滿(mǎn)的狀態(tài)投入到學(xué)習中去。作業(yè)自然比小學(xué)多了，不過(guò)我速度卻提高了不少。我要更加努力學(xué)習，不懈怠，省泰中是我為之奮斗的目標！加油！
我的初中生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，比如跳繩、跑步、游泳、跳高等。其中，游泳是我最喜愛(ài)的課余生活，因為游泳能強身健體。暑假時(shí)。我的爸爸媽媽要求我選一個(gè)種課余活動(dòng)。以豐富我的暑假生活，我選擇了游泳。
第一次學(xué)游泳時(shí)，我萬(wàn)分畏懼，做好了準備運動(dòng)，帶上了漂，就準備下水了。這時(shí)，我的心怦怦直跳，心想：萬(wàn)一老師把直接往水里扔怎么辦，今天真倒霉！終于等到下水了，想不到是我想的太多了。原來(lái)，第一次下水是要走樓梯的。我的腳剛放到水里，我就大叫：“水好涼！”老師給我說(shuō)：“剛開(kāi)始入水都這樣�！蔽蚁耄弘y道以后都要這樣嗎？我的心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)。開(kāi)始學(xué)習游泳了，我就按照老師的方法做，老師說(shuō)先學(xué)蛙泳，因為蛙泳是最具基礎性的泳法。老師教給我們一個(gè)口訣：劃手腿不動(dòng)，收手又收腿，蹬夾前送臂，并攏向前漂。當時(shí)我認為這個(gè)口訣很好，就飛快的拿出筆記本記下來(lái)。學(xué)完了游泳，我們興盡而歸。
幾經(jīng)周折，我終于在第十二天摘了漂，學(xué)會(huì )了蛙泳。又過(guò)了近半個(gè)月，我學(xué)習了自由泳。
在這一段時(shí)間里，最讓我覺(jué)得不順心的事情是：有一次，因為我不愿把頭往水里放，所以被老師往水里扔，真痛心！雖然游泳的道路非常艱辛，但堅持就是勝利。
這就是的課余生活，我的課余生活豐富多彩，我的經(jīng)歷告訴我，學(xué)習的道路就算再困難，也一定要走下去！
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