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難忘的書(shū)法比賽的作文600字（通用21篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的書(shū)法比賽的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
難忘的書(shū)法比賽的作文600字 1
俗話(huà)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐”，我至今也忘不了那一次讓人心急火燎的書(shū)法比賽。
記得上小學(xué)六年級時(shí)，學(xué)校舉辦“校園文化藝術(shù)節”，老師在班級里分配任務(wù)時(shí)犯了難：“朗誦有兩人，而其中一個(gè)人書(shū)法也很不錯，如果讓他報書(shū)法，那朗誦就缺一人，更難選人�！碑敃r(shí)，在書(shū)法班學(xué)習書(shū)法的我的意洋洋地舉起手毛遂自薦：“老師，讓他去朗誦，我寫(xiě)書(shū)法�！崩蠋熜廊煌�，我高興得牙都快笑掉了。至于老師布置的`內容，我并沒(méi)有太放在心上，只是隨便寫(xiě)了寫(xiě)。
經(jīng)過(guò)幾天的奮戰，終于到了比賽的日子。賽前，我摩拳擦掌，心想：這次第一非我莫屬�？粗�(zhù)參賽的周?chē)瑢W(xué)，我又樂(lè )了——一個(gè)毛氈都沒(méi)帶，一個(gè)還緊張得渾身哆嗦。想著(zhù)自己上臺領(lǐng)獎的情形，越想越美，整個(gè)人好似都飄起來(lái)了。
比賽開(kāi)始。參賽的選手都發(fā)揮著(zhù)自己最好的水平，我卻手抖了起來(lái)。眼看著(zhù)別人都開(kāi)始交卷了，我更緊張了，著(zhù)急地趕完自己的“作品”，又急忙看了一下時(shí)間：僅剩一分鐘！我無(wú)奈地“交卷”了。
比賽完畢。我不斷冒汗，又焦急又失望：完了，徹底完了，在老師面前夸下�？�，這一下全完了。
比賽結果出來(lái)了——“第一名”，倒數的。知道結果的老師并沒(méi)有說(shuō)什么，但同學(xué)們卻嚷嚷起來(lái)：“哈哈，寫(xiě)得真難看！”我失落地走出了教室。
這次書(shū)法比賽，是我太急于求成，沒(méi)有靜下心來(lái)好好練習。如果把機會(huì )讓給別的同學(xué)，或許沒(méi)有這么糟糕。自責之余，我進(jìn)行了反思：以后做任何事情，我一定要先重視先思考，并且要靜下心來(lái)，不斷加以練習，讓自己比別人更加努力，彌補這次的失敗，讓大家刮目相看。
那次難忘的書(shū)法比賽，一直刻在我心里，時(shí)刻提醒我：謙虛，勤奮。
難忘的書(shū)法比賽的作文600字 2
星期二那天，我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，這緣于一場(chǎng)即將到來(lái)的書(shū)法比賽。
中午，我吃好午飯，媽媽帶我來(lái)到書(shū)法教室，奶奶已經(jīng)在那邊等我了，后援團如此強大，我暗暗下定決心，一定要好好發(fā)揮。
筆墨紙硯早已有序擺放，咦，怎么桌上的宣紙好像在呻吟，發(fā)出沙沙的聲響。鎮靜，鎮靜!我安慰宣紙。接著(zhù)我用毛筆蘸了墨水，筆好像被什么東西掛在了空氣中，遲遲落不下來(lái)。怎么回事，筆也害怕了嗎?看， 它還在顫抖呢!這時(shí)，奶奶安慰我說(shuō)：“不用緊張，只要你認真寫(xiě)，肯定會(huì )寫(xiě)好的�！蹦棠�，不是我緊張。我本想跟奶奶辯解，但既然奶奶這么說(shuō)了，老人的話(huà)還是要聽(tīng)的。于是，看著(zhù)字帖我一筆一畫(huà)地寫(xiě)了起來(lái)，周?chē)议L(cháng)的說(shuō)話(huà)聲也在我耳邊開(kāi)始消失了。我的眼里只有毛筆在宣紙上跳舞。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝著(zhù)，眼看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)接一個(gè)地交上了作品，我的心又變得急躁起來(lái)，毛筆好像又不聽(tīng)我使喚了，字也開(kāi)始歪歪扭扭起來(lái)。媽媽輕輕碰了我的肩膀，似在提醒�！安灰募�，慢慢來(lái)才能寫(xiě)得好。古人不是有一句話(huà)叫做心急吃不了熱豆腐嘛!”奶奶的話(huà)又在耳邊響起。我提了提神，又慢慢地寫(xiě)了起來(lái)。終于完工了。
比賽后的'幾天里我一直提心吊膽的。星期五當老師宣布結果時(shí)，我驚呆了，我居然得了一等獎。媽媽?zhuān)棠�，謝謝你們的鼓勵，我會(huì )努力的!
難忘的書(shū)法比賽的作文600字 3
8月1日中午，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情坐上前往西安的列車(chē)。這是我第一次參加全國第九屆青少年書(shū)法大賽。因此，我一夜未眠。
第二天，早上來(lái)到了歷史文化底蘊深厚同時(shí)也是時(shí)尚的現代化大都市西安。
8月3日，我們開(kāi)始比賽了。
我一來(lái)到比賽會(huì )場(chǎng)，就十分驚訝，會(huì )場(chǎng)大的好像能容納上千人。比賽時(shí)間終于到了，我的心里好像有上千只鼓在響。我幾次深呼吸，手依然在抖，想著(zhù)老師賽前語(yǔ)重心長(cháng)的教導，我開(kāi)始認認真真地寫(xiě)出每一個(gè)字，每一筆畫(huà)，都仔細觀(guān)察，發(fā)揮得比較穩定，我挺滿(mǎn)意的。在規定的時(shí)間內完成了作品。
緊接著(zhù)，評委依次給每位參賽選手評分，我懷著(zhù)忐忑不安的心情向評委鞠了一躬得到了977的高分。
下午要公布比賽結果了，這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，主持人依次報道獲獎名單，我暗暗在心里許愿:“一定要得獎！”終于，我獲得了金獎，頓時(shí)松了一口氣，雖然沒(méi)有拿到特金獎，但是還算不錯了，自我安慰一下。我的兩個(gè)同學(xué)獲得了特金獎。
我隨后上臺領(lǐng)獎，但一直毫無(wú)表情的，我心里很難受，媽媽為了安慰我，破例給我玩了20分鐘手機游戲，我的心情才慢慢恢復。
通過(guò)此事，我明白了人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到各種各樣的`挫折，我們要樂(lè )觀(guān)面對，不能因為一次失敗就放棄。這件事像一把鋒利的刀刃一樣刺在了我的心中。
難忘的書(shū)法比賽的作文600字 4
今天，我們去龍崗愛(ài)聯(lián)小學(xué)參加第十屆“新華杯”中小學(xué)生現場(chǎng)書(shū)法比賽，我參加過(guò)第八屆“新華杯”的比賽，第九屆“新華杯”的比賽，因為我沒(méi)有練習，所以沒(méi)能參加。
今天，我的心情非常激動(dòng)和緊張，所以很早的起床到了學(xué)校，蘇主任就在報座位號和在檢查學(xué)生證。我們就坐上校車(chē)出發(fā)了。由于校車(chē)司機對路線(xiàn)不熟，所以我們比較晚到。我一下車(chē)覺(jué)得有點(diǎn)冷加上緊張手腳都在發(fā)抖，我們一進(jìn)到愛(ài)聯(lián)小學(xué)的大門(mén)，就看見(jiàn)人山人海的場(chǎng)面，有參賽的中小學(xué)生，還有家長(cháng)、還有老師和嘉賓。比賽場(chǎng)地分硬筆和軟筆。我開(kāi)始找軟筆賽場(chǎng)座位號入坐，準備筆和其他的工具，就宣布比賽開(kāi)始了，我的心情更加緊張，老師把作品紙和書(shū)寫(xiě)內容發(fā)給我們，我先看四至六年級書(shū)寫(xiě)內容，書(shū)寫(xiě)內容是八幅對聯(lián)，我選了第二幅對聯(lián)，第二幅對聯(lián)是“政通千家樂(lè ) 人和萬(wàn)戶(hù)春”我覺(jué)得這幅對聯(lián)是這八幅對聯(lián)中最簡(jiǎn)單的`。但我還是沒(méi)有練習過(guò)這幅對聯(lián)。我開(kāi)始疊紙，我疊了很久，還沒(méi)有把紙疊好，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，加上放的音樂(lè )，我感覺(jué)手忙腳亂，就在我正需要人幫助的時(shí)候，王曉丹老師過(guò)來(lái)幫我來(lái)疊紙，我才在規定的時(shí)間內把作品寫(xiě)完了，老師又過(guò)來(lái)幫我把印章蓋好。我終于松了一口氣。我非常感謝王曉丹老師，以后我一定要學(xué)會(huì )自己疊紙和蓋章。
我們集合、清點(diǎn)完人數，坐上校車(chē)輕松快樂(lè )的回家了。
難忘的書(shū)法比賽的作文600字 5
每當想起那扣人心弦的書(shū)法比賽時(shí)，我就興奮不已，高興得不知如何形容。
那次去樂(lè )清參加書(shū)法比賽，來(lái)到了目的地，我們站在門(mén)口回過(guò)頭來(lái)再看街道上，街道上是人山人海，樓房上彩旗飄揚。哦！差點(diǎn)忘了告訴你，還有一只充氣長(cháng)頸鹿伸長(cháng)著(zhù)脖子四處張望著(zhù)……原來(lái)，這一切好像都在歡迎我們的到來(lái)。
比賽開(kāi)始了！同學(xué)們都不甘落后，大家全使出了自己的看家本領(lǐng)。
“戰勝對手！這是我的看家本領(lǐng)�！蔽揖穸稊\，信心十足地說(shuō)。當然，我也有點(diǎn)緊張、害怕……因為這畢竟是樂(lè )清市的比賽。但是我默默地為自己鼓氣說(shuō)：“沉著(zhù)、冷靜，我一定能行，一定能打敗對手的�！碑斃蠋煱l(fā)下書(shū)法紙時(shí)，我們都認認真真地拿起筆，一筆一畫(huà)地抄著(zhù)老師寫(xiě)給我們的字。起初，我手中的筆像打冷顫似的，有點(diǎn)顫抖，但我馬上緊了緊握筆的右手，小心翼翼地把筆尖觸到白紙上。
眼前這一張白紙呀，猶如嬰兒柔嫩、光潔的.皮膚，讓人不忍心弄傷它。這么亮麗的紙，怎能不寫(xiě)好字呢？我輕柔地起筆，剛勁有力地收筆，每一筆都一絲不茍，寫(xiě)完一字總要觀(guān)察一番它的結構，這時(shí)我心平氣和地抄著(zhù)、寫(xiě)著(zhù)……比賽很快結束了，我也終于松了一口氣。
這次緊張的比賽讓我真正體會(huì )到緊張的滋味，也讓小小的我有了一次鍛煉自己的機會(huì )。
難忘的書(shū)法比賽的作文600字 6
今天我要去參加湖里區第十三屆少兒書(shū)法比賽，心情是既興奮又緊張。
到了那里一看，哇,參加比賽的選手可真多呀！聽(tīng)說(shuō)來(lái)這里比賽的人個(gè)個(gè)都是身手不凡,看著(zhù)他們有說(shuō)有笑的，倒是我今天話(huà)特別少,媽媽好像是看出我的心思,笑著(zhù)對我說(shuō):“寶貝，沒(méi)事的，不要緊張,就當作是平時(shí)一樣練字就好�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我是低年組的被分到第一教室，家長(cháng)可以進(jìn)去十分鐘幫忙折紙,比賽的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。比賽開(kāi)始了,我記住了老師的話(huà)，先用自己帶的毛邊紙練習一張，讓自己熟練一下，找到感覺(jué)后才正式寫(xiě)在那張折好的作品紙上,此時(shí)的教室特別的.安靜，每位選手都在用心的寫(xiě)，我也不例外,我全神貫注地,認認真真地寫(xiě)好每個(gè)字,我是倒數第二個(gè)才寫(xiě)完的，寫(xiě)完后還又仔細地檢查一遍，擔心自己粗心忘記落款,查完后才松了一口氣。
終于頒獎儀式開(kāi)始了，我的心里緊張的怦怦直跳,當我聽(tīng)的評委說(shuō):“我宣布,獲得低年段三等獎的是金山小學(xué)的詹振華�！蔽乙幌伦痈吲d的跳了起來(lái)，目光一下朝媽媽那里看去，媽媽也露出了開(kāi)心的笑容�！�
今天真的是很開(kāi)心、很難忘的一天,我想在這里對所有關(guān)心我的老師和同學(xué)們說(shuō):“一聲謝謝你們!”是你們的支持讓我熱愛(ài)了書(shū)法,我還要繼續努力,爭取更好的成績(jì)。
難忘的書(shū)法比賽的作文600字 7
雨季的時(shí)候，下著(zhù)毛毛雨，卻無(wú)法阻擋我去南京科技館參加書(shū)法比賽的熱情。
南京科技館位于雨花臺附近，從遠處看很壯觀(guān)。走近科技館大門(mén)，首先看到的是一個(gè)巨大的體育場(chǎng)，像一塊巨大的巖石。道路兩旁綠草如茵，花叢中五彩繽紛，柳葉隨風(fēng)飄蕩，歡迎我們。充滿(mǎn)綠色，一座科技館，令人耳目一新。
走進(jìn)科技館，被圖片、展品和無(wú)數高科技產(chǎn)品弄得眼花繚亂，甚至目瞪口呆。在高科技體驗區，我也體驗到了未來(lái)的汽車(chē)和自行車(chē)，讓我驚嘆不已。最讓我害怕的是經(jīng)歷飛機失事、地震發(fā)生、地震后逃生的瞬間，每一個(gè)瞬間都無(wú)比驚心動(dòng)魄。
參觀(guān)科技館是次要的。我要在科技館寫(xiě)書(shū)法才能參加比賽。不知不覺(jué)，比賽時(shí)間到了。我拿起工具，走進(jìn)了巨大的比賽場(chǎng)地。擺放整齊的桌子不計其數，桌上鋪著(zhù)白氈，這就是我們書(shū)法比賽的戰場(chǎng)。在監考老師的命令下，比賽開(kāi)始了。我看到大家一言不發(fā)埋頭寫(xiě)作。毛筆在宣紙上寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)大字。我拿起毛筆，暗暗給自己打氣。
每一個(gè)字都仿佛是一個(gè)玩偶，毛筆在宣紙上來(lái)回穿梭，玩偶一個(gè)個(gè)誕生。我正要寫(xiě)完，手突然松開(kāi)，毛筆在宣紙上彈了幾下，又落在毛氈上。剛寫(xiě)的.作品毀了，但我還是毫不氣餒的繼續寫(xiě)，終于交了最滿(mǎn)意的作品。
科技館的書(shū)法比賽不僅讓我領(lǐng)略到了科技的神奇，也讓我明白了未來(lái)的書(shū)法要像科技館的發(fā)明一樣與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的書(shū)法水平，寫(xiě)出更好的書(shū)法作品。
難忘的書(shū)法比賽的作文600字 8
今天，是來(lái)到南昌的第二天，我們吃完早飯，要開(kāi)始書(shū)法比賽了，興奮的來(lái)到比賽地點(diǎn)，定眼一看，��！人山人海，都是來(lái)自全國各地的高手，我的心“砰，砰”地跳個(gè)不停，原以為能有把握拿金獎的我，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)的帥氣簽名，哇！真好看，能和老師相提并論了！我的信心一下跌到了谷底，頓時(shí)覺(jué)得能拿到銀獎就已經(jīng)相當不錯了。
我忐忑不安的坐下來(lái)，隨著(zhù)主持人的聲音，比賽開(kāi)始了。我由于太緊張了，手不停地抖啊抖，字寫(xiě)的歪歪扭扭的.不好看，不成！難看死了！換！我馬上重寫(xiě)了一張，盡量讓自己放松下來(lái)，讓手不抖，大小盡量差不多，接著(zhù)落款，好了，大功告成！不錯！可一瞧見(jiàn)徐博的字時(shí)，自己的字明顯落后三分，再看看張子蕓，清秀的字，讓人眼前一亮。而我呢，不行，再寫(xiě)一張！我一看時(shí)間，比賽只剩二十分鐘了！我相信我可以完成的，加油！“山不在高�！蔽也痪o不慢的一筆一劃寫(xiě)的很工整�！皶�(shū)”字寫(xiě)好了，比前一張好多了。
接下來(lái)，下午該頒獎了，先是教授的講座，給我們展示了幾張特別好看的字，我看了一下可見(jiàn)高手如云。和我同組的張自蕓、王安琪都獲得了銀獎，我想，我一定也好不到哪去，沒(méi)想到驚喜來(lái)了，我竟然得了金獎！真高興！以后我一定要相信自己的實(shí)力。真有一種說(shuō)不出的快樂(lè )，比完賽，我發(fā)短信給爸爸媽媽?zhuān)麄円埠芨吲d，不停的向我祝賀，后來(lái)，謝老師告訴我，只有，我和吳思琪得了金獎，我更高興了。
難忘的書(shū)法比賽的作文600字 9
暑假期間，我們書(shū)法班舉行了一場(chǎng)激烈的比賽。
參加比賽的人都是我們這些學(xué)生，評委自然就是我們的韓老師了。同學(xué)們有的用鋼筆、有的用毛筆，隨著(zhù)韓老師的一聲口令：比賽開(kāi)始了，時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。
剛強雖然速度快，但寫(xiě)字不工整。芳玲和我是競敵，都是用毛筆寫(xiě)字�？墒菍�(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我由于太緊張，一不小心將毛筆摔在了地上，芳玲看到了說(shuō)：“哈哈，袁彬月都變成了大花貓！”我可氣壞了，但是時(shí)間不多了，我只好說(shuō)：“你可別幸災樂(lè )禍，到時(shí)候你一定會(huì )輸的�！狈剂崧�(tīng)了，心里有點(diǎn)不高興，但她沒(méi)和我爭論，因為離比賽結束時(shí)間快到了。不知道怎么了，突然一聲，小蕓大叫道：“慘了，完蛋了！”原來(lái)是小蕓一不小心用鋼筆將自己的參賽作品給刮破了，她的.一雙大眼睛瞪的老大，看著(zhù)她那模樣，連嚴厲的韓老師都忍不住大笑起來(lái)。
“時(shí)間到！”隨著(zhù)韓老師的一聲口令，我們全班同學(xué)都放下了手中的筆。經(jīng)過(guò)韓老師的仔細評審，結果出來(lái)了：毛筆字第一名是芳玲，我聽(tīng)著(zhù)頓時(shí)嚇出一聲冷汗，韓老師接著(zhù)又說(shuō)和袁彬月�！蔽疫@才松了一口氣，“第二名是李時(shí)段……鋼筆字第一名是楊杰杰，第二名是小蕓……”
這次書(shū)法比賽，讓我們對書(shū)法的興趣又提高了，當然更重要的是，它讓我們感受到勝利的喜悅與快樂(lè )！
難忘的書(shū)法比賽的作文600字 10
星期天，姥姥帶著(zhù)我去益田參加硬筆書(shū)法大賽。
商場(chǎng)里人山人海，那些人都是來(lái)參加激烈的比賽。比賽在商場(chǎng)一樓大廳里，大廳里擺滿(mǎn)了桌椅。我和姥姥來(lái)到簽到處，領(lǐng)取自己的桌號，然后，在休息區找了一個(gè)椅子坐了下來(lái)，等待比賽開(kāi)始。過(guò)了一會(huì )兒，我和姥姥再次來(lái)到簽到處，領(lǐng)取參加比賽的服裝。這是一套精美的漢服，它的款式是長(cháng)袖連衣裙。上半部分是深紅色的，裙子是純黑色的，衣袖上還有一些黃色小花紋點(diǎn)綴，漂亮極了！漢服的袖子又寬又大，上衣緊緊包裹著(zhù)身體，裙擺是蓬松的。我剛把漢服換好，就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字，轉身一看，原來(lái)是康嘉怡��！我驚喜地叫出了聲。原來(lái)康嘉怡也是第五場(chǎng)比賽，我興奮地差點(diǎn)昏過(guò)去。我們趁著(zhù)比賽還沒(méi)開(kāi)始，照了幾張美麗的照片。
比賽開(kāi)始了，“叮鈴鈴”我又激動(dòng)又興奮地和康嘉怡坐在各自的座位上，老師先給我們大概講解了一下這首詩(shī)，然后我用鉛筆把姓名班級學(xué)校寫(xiě)好，就一心一意地寫(xiě)著(zhù)老師出的'詩(shī)。因為過(guò)程中我用的橡皮次數只有一兩次，而且擦得很干凈，所以卷面非常干凈整潔。比賽結束了，我們一起交了各自的書(shū)寫(xiě)作品。出乎意料，最后主辦方還設計了一個(gè)小游戲，我們玩的很開(kāi)心呢！
我今天參加了激動(dòng)人心的比賽，又偶遇了老朋友康嘉怡真的是太開(kāi)心了！
難忘的書(shū)法比賽的作文600字 11
6月10日，我校舉行了熱烈壯觀(guān)的軟筆硬筆書(shū)法大賽，四、五年級每班都派出了“佼佼者”參加這次比賽，我班也不甘示弱，每位同學(xué)都極度專(zhuān)心地認真書(shū)寫(xiě)。
我班的每位選手都很認真的準備�？�，這些誒練鋼筆字的同學(xué)，都不惜抽出課余時(shí)間，拿起鋼筆照著(zhù)范字練習起來(lái)。瞧，這些練鋼筆字的同學(xué)，回到家中寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，都拿起毛筆和毛氈，從基礎開(kāi)始，練習毛筆字的`技巧。
俗話(huà)說(shuō)的好“臺上三分鐘，臺下十年功”，現在正是他們展現自己實(shí)力的時(shí)候。你看，他們鎮定自若，在回想這自己練字時(shí)的辛苦；他們躍躍欲試，就像含苞待放的花朵，想趕快開(kāi)放，讓別人看到自己的婀娜多姿。當我們拿到要寫(xiě)的內容是，不是奮筆疾書(shū)，而是精益求精，現工工整整地寫(xiě)上序號，然后在書(shū)上找到范字，一筆一畫(huà)地照著(zhù)寫(xiě)。
寫(xiě)鋼筆字的同學(xué)“速戰速決”，在寫(xiě)好一個(gè)字時(shí)抓住那個(gè)感覺(jué)，不讓它流逝，一氣呵成，就寫(xiě)了一行既行云流水又工工整整的字。寫(xiě)毛筆字的人截然不同。他們先用墨汁把毛捋順，然后看著(zhù)字，先確定每個(gè)筆畫(huà)的大概位置，再看一筆寫(xiě)一筆慢工出細活。寫(xiě)出來(lái)的每一個(gè)字都方方正正，十分漂亮。
希望同學(xué)們在課余時(shí)間多練一些“技能”，就可以在有比賽時(shí)，把它“發(fā)揚光大”，為班級爭光！
難忘的書(shū)法比賽的作文600字 12
暑假期間，我們書(shū)法班舉行了一場(chǎng)激烈的比賽。
參加比賽的人都是我們這些學(xué)生，評委自然就是我們的韓老師了。同學(xué)們有的用鋼筆、有的用毛筆，隨著(zhù)韓老師的'一聲口令：比賽開(kāi)始了，時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。
剛強雖然速度快，但寫(xiě)字不工整。小玲和我是競敵，都是用毛筆寫(xiě)字�？墒菍�(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我由于太緊張，一不小心將毛筆摔在了地上，小玲看到了說(shuō)：“哈哈，袁彬月都變成了大花貓！”我可氣壞了，但是時(shí)間不多了，我只好說(shuō)：“你可別幸災樂(lè )禍，到時(shí)候你一定會(huì )輸的�！毙×崧�(tīng)了，心里有點(diǎn)不高興，但她沒(méi)和我爭論，因為離比賽結束時(shí)間快到了。不知道怎么了，突然一聲，小蕓大叫道：“慘了，完蛋了！”原來(lái)是小蕓一不小心用鋼筆將自己的參賽作品給刮破了，她的一雙大眼睛瞪的老大，看著(zhù)她那模樣，連嚴厲的韓老師都忍不住大笑起來(lái)。
“時(shí)間到！”隨著(zhù)韓老師的一聲口令，我們全班同學(xué)都放下了手中的筆。經(jīng)過(guò)韓老師的仔細評審，結果出來(lái)了：毛筆字第一名是小玲，我聽(tīng)著(zhù)頓時(shí)嚇出一聲冷汗，韓老師接著(zhù)又說(shuō)和袁彬月�！蔽疫@才松了一口氣，“第二名是小段……鋼筆字第一名是小杰，第二名是小蕓……”
這次書(shū)法比賽，讓我們對書(shū)法的興趣又提高了，當然更重要的是，它讓我們感受到勝利的喜悅與快樂(lè )！
難忘的書(shū)法比賽的作文600字 13
我們學(xué)校常常會(huì )舉辦一些有趣的活動(dòng)，豐富我們的校園生活，讓我們的生活更加絢麗多彩。如學(xué)校舉辦的書(shū)法比賽給我提供了展示自己的舞臺。
我對書(shū)法情有獨鐘，尤其是軟筆書(shū)法。我喜歡它那多姿多彩的字體，那柔美的線(xiàn)條，像一只只可愛(ài)的蝴蝶翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符奏響動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
書(shū)法比賽那天，我非常興奮，像要去完成世界上最美好的`事情一樣。到達比賽現場(chǎng)，找到座位后，我迫不及待地拿出文房四寶——筆、墨、紙、硯。一切準備完畢，我拿起毛筆，靜下心來(lái)，緩緩落筆，小心翼翼地寫(xiě)著(zhù)，生怕破壞了作品。
隨之一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“小精靈”出現在我的筆下�，F在，教室十分安靜，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲響，同學(xué)們和我一樣也在專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)。我悄悄地瞥了一眼旁邊同學(xué)的字，呀！寫(xiě)得真好��！在他筆下的字就像有了生命一樣，活靈活現。我下定決心，一定要更專(zhuān)心、細心地寫(xiě)字。過(guò)了一會(huì )兒老師走到我身邊，小聲地贊許：“還不錯哦！”聽(tīng)了老師的這句話(huà)，我更加堅定了我的信念，我暗暗對自己說(shuō)，一定要加油��！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，賽場(chǎng)上只剩下幾個(gè)人了，我并沒(méi)有感到慌張，當我寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí)，我心里暗自竊喜。離開(kāi)比賽現場(chǎng)，我給了自己一個(gè)大大的笑容。
我喜歡軟筆書(shū)法，更喜歡這次比賽。在賽場(chǎng)上寫(xiě)的每一個(gè)字都是一種享受。我希望能有更多的機會(huì )參加這樣的比賽，能在一次次的磨煉中成長(cháng)。
難忘的書(shū)法比賽的作文600字 14
暑假，我去廣州參加了“香港、澳門(mén)、廣東”中小學(xué)生硬筆書(shū)法精英總決賽。
在去廣州的路途中，我十分激動(dòng)，我多么希望自己能取得好成績(jì)��！剛到廣州賽場(chǎng)，我就看見(jiàn)熱鬧非凡的比賽大廳里擠滿(mǎn)了大大小小的學(xué)生，他們都興奮無(wú)比地笑著(zhù)、跑著(zhù)、叫著(zhù)。如果不看比賽大廳正上方掛著(zhù)超大的“粵、港、澳”硬筆書(shū)法精英總決賽的條幅，我還以為自己走進(jìn)了運動(dòng)會(huì )的比賽現場(chǎng)呢！
聽(tīng)帶隊的老師說(shuō)：“我們這次比賽有500多人參加，競爭對手非常多�！笨墒俏疫�是一點(diǎn)也不緊張，因為我相信自己。
比賽終于要開(kāi)始了，我努力讓自己靜下來(lái)，一點(diǎn)也不敢激動(dòng)，因為寫(xiě)錯了是不能改的。剛好坐我旁邊的選手是跟我一起學(xué)書(shū)法上高級班的同學(xué)。我忽然又有點(diǎn)緊張，因為他是高級班的'，而我只是中級班的，真不知道比賽結果會(huì )是怎樣。
我們要比賽的題目在大屏幕上出現了�！洞簳浴愤@首古詩(shī)就是我們今天比賽的內容。我頓時(shí)一陣欣喜，因為這首詩(shī)我很熟悉，但是要寫(xiě)好還是有點(diǎn)難度的。我仔仔細細地寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字，每一筆都寫(xiě)得小心翼翼的。我終于寫(xiě)完了這首詩(shī)，我抬頭一看，還有好多選手正在埋頭苦干地寫(xiě)著(zhù)。
終于，成績(jì)單出來(lái)了，我既激動(dòng)又松了一口氣，因為比我高一級的那個(gè)同學(xué)只得了二等獎，而我卻得了一等獎！
這次比賽還有特等獎呢！我一定要向特等獎的同學(xué)學(xué)習。爭取下次我也能得特等獎，請大家為我加油吧！
難忘的書(shū)法比賽的作文600字 15
夜深人靜的時(shí)候，當你正沉沉入睡的時(shí)刻，“叮叮叮！”“嘩嘩嘩！”咦？這是什么聲音？仔細看看。喲！書(shū)桌上的用品全都跳了起來(lái)開(kāi)“晚會(huì )”呢！
瞧！書(shū)桌上的筆全都整齊的列成正方形的陣勢，用力盯著(zhù)舞臺，十分關(guān)注臺上的情景�！按蠹液�！歡迎大家參加一年一度書(shū)桌上的“晚會(huì )”……”��！這不是鉛字筆小姐的聲音嗎？“晚會(huì )”開(kāi)始了！
主持人鉛字筆小姐說(shuō)完了開(kāi)場(chǎng)白，鉛筆大叔就急匆匆地上場(chǎng)了。只可惜，鉛筆大叔讓人實(shí)在失望，現場(chǎng)氣氛變得很悶。怎么回事？原來(lái)，鉛筆大叔剛才還精神抖擻的`，上了場(chǎng)，突然害怕了，說(shuō)話(huà)結結巴巴，好不容易說(shuō)完自我介紹。唉！還是看看鉛筆大叔的表現吧！
大叔沉住氣，準備畫(huà)畫(huà)。他輕筆勾畫(huà)，重筆粗描，終于畫(huà)完了。大伙兒擠到畫(huà)前搶著(zhù)看畫(huà)。鉛筆大叔畫(huà)了一只可愛(ài)的小貓，毛茸茸的，非�？蓯�(ài)，鉛字筆小姐喜愛(ài)不已，當場(chǎng)要下了。
尺子哥哥一看，不甘示弱，也跑到舞臺上準備露一手。他讓橡皮弟弟出一些算術(shù)題目給他做�！拔迨艘运牡扔趲�？”“二百零八！”“十三乘以六等于幾？”“七十八！”“四十八除以三等于幾？”“十六！”經(jīng)過(guò)三次考驗，尺子哥哥全部答對，得了滿(mǎn)分，讓人另眼相看。
這時(shí)，水彩筆表演團上了場(chǎng)，它們點(diǎn)頭哈腰，彬彬有禮。它們使出看家絕技，在白紙上畫(huà)出了一道美麗的彩虹。表演完畢之后，全場(chǎng)掌聲雷雷。
“嘩啦啦、嘩啦啦”，掌聲一波又一波，場(chǎng)上的精彩表演說(shuō)也說(shuō)不完。歡迎你參加下次的“晚會(huì )”哦！
難忘的書(shū)法比賽的作文600字 16
前幾天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：每人完成一幅硬筆書(shū)法作品，然后通過(guò)無(wú)記名投票，選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。我們班大多數同學(xué)都是學(xué)過(guò)書(shū)法的，而我卻從來(lái)沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規的書(shū)法訓練�？粗�(zhù)同學(xué)們躍躍欲試、摩拳擦掌的模樣，我心里卻忐忑不安。萬(wàn)一我沒(méi)寫(xiě)好怎么辦？同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑我？
一回到家，我就把這個(gè)消息告訴了爸爸。爸爸見(jiàn)我那副著(zhù)急的`模樣，便安慰我：“別著(zhù)急，即使沒(méi)得到獎也沒(méi)關(guān)系，我們可以總結經(jīng)驗，爭取下一次寫(xiě)得更好。你先去寫(xiě)作業(yè)，我去給你準備練習紙�！辈灰粫�(huì )兒我就完成了作業(yè)，我拿出紙和筆，一筆一劃地認真寫(xiě)了起來(lái)。剛開(kāi)始，我寫(xiě)的并不好，但是在我一遍遍地練習和爸爸一遍又一遍地指導下，我逐漸進(jìn)入佳境。在我不懈地努力下，我發(fā)現自己的字越寫(xiě)越好看。最后，我終于寫(xiě)出了一幅自認為可以拿得出手的作品。
為了保證公平公正，我們每幅作品都不能寫(xiě)名字。作品交上去后，老師把作品打亂順序，分發(fā)給同學(xué)們，讓大家評選。最后通過(guò)無(wú)記名投票，終于選出了六幅獲獎作品。我沒(méi)料到的是，我不但榮登獲獎之列，還名次靠前，獲得了二等獎。
捧著(zhù)鮮紅的獎狀，高興的同時(shí)，心里還有一絲遺憾：如果能獲一等獎該多好��！看來(lái)，以后要多費點(diǎn)時(shí)間練練書(shū)法了。
難忘的書(shū)法比賽的作文600字 17
人一生會(huì )遇到很多事情，有的隨著(zhù)時(shí)光漸漸淡去，有的跟著(zhù)時(shí)光馬車(chē)漸行漸遠，有的被深埋在腦海中漸漸消逝。而最令人難忘的，便是那些“第一次”了，最讓我難忘的是第一次參加書(shū)法比賽。
在陣陣掌聲中，我與另幾名參賽者站在舞臺中央接受頒獎，站在舞臺上的我不禁思緒萬(wàn)千······
幾個(gè)月前，我報名參加了這個(gè)比賽，媽媽和老師對我說(shuō)：“這是你第一次參加比賽，一定要好好努力呀！”我開(kāi)始了認真練習，有時(shí)一練就是三、四個(gè)小時(shí)。
到比賽的日子了，我在等待進(jìn)場(chǎng)時(shí)滿(mǎn)頭大汗，心怦怦直跳，這可不是因為熱，而是緊張！我進(jìn)場(chǎng)后，馬上開(kāi)始了緊鑼密鼓的準備：拿出毛筆，鋪好紙張，拿出范字，蘸好墨水，等待開(kāi)始。工作人員一聲令下，200多名選手開(kāi)始潑墨揮毫，場(chǎng)內靜得連一根針掉在地下都聽(tīng)得見(jiàn)。我心想：這是我第一次出來(lái)比賽，一定要做好。我又想到了老師、家長(cháng)對我的鼓勵，心里的緊張頓時(shí)少了許多。
我幾個(gè)月的練習起了作用，我認真地寫(xiě)好每一個(gè)筆畫(huà)，起筆、運筆、收筆，爭取把我的水平發(fā)揮到極致。
我寫(xiě)完又看了一遍才交。等到公布成績(jì)時(shí)，我不禁又緊張了起來(lái)。當我聽(tīng)到我以90、7分的`成績(jì)獲得一等獎時(shí)，我高興的一蹦三尺高，我沒(méi)有辜負我的努力。
是的，一分耕耘，一分收獲，我堅信：有付出就會(huì )有收獲，當你真正努力時(shí)，命運之神會(huì )向你微笑，成功之門(mén)會(huì )向你打開(kāi)，勝利之神會(huì )向你微笑！
難忘的書(shū)法比賽的作文600字 18
在我們的一生中，會(huì )經(jīng)歷許多許多的比賽，而其中令我記憶最為深刻的就是一次難忘的書(shū)法比賽。
還記得當時(shí)，為了學(xué)書(shū)我付出了很多。第一年學(xué)書(shū)法是在八歲時(shí)的暑假，因為老師的閑房是平頂頂樓，所以太陽(yáng)把屋子烤的很熱，寫(xiě)字時(shí)手心總是不停地冒汗，鋼筆都向下滑，休息時(shí)大家也總是不停地扇風(fēng)。第二次學(xué)書(shū)法是在我八歲時(shí)的寒假，我沒(méi)有為過(guò)年而愉快的購物或者去姥姥家和姐姐玩，而又是在老師的.閑房學(xué)書(shū)法，還是頂樓，那里沒(méi)有任何取暖設備，所以很冷，有時(shí)都凍得打哆嗦。當時(shí)是小年前放的假，時(shí)間不夠，所以年前學(xué)了五天，年后學(xué)了五天，過(guò)年時(shí)的歡樂(lè )氣氛一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)有。不僅如此，我還把玩的時(shí)間也全都用在了學(xué)書(shū)法上。在學(xué)習期間，老師讓我們寫(xiě)一些作品，我總是仔仔細細的寫(xiě)每一個(gè)字，寫(xiě)錯一個(gè)就換張紙重寫(xiě)。在日常生活中，平時(shí)我也很注重練習，每次老師說(shuō)要練習時(shí)，我按步就班的按老師教的去寫(xiě)。所以我認為這次比賽的好成績(jì)是我之前付出的結果。
那一次，我們進(jìn)行了書(shū)法比賽，我的漢語(yǔ)書(shū)法是第一名，英語(yǔ)書(shū)法是第二名。對于這個(gè)結果，我一方面是高興可以獲得這個(gè)好成績(jì)還有惋惜英語(yǔ)沒(méi)有得到第一名，另一方面讓我深刻認識到了“有付出就有收獲”的道理。
我覺(jué)得，這一次難忘的書(shū)法比賽，讓我懂得了，在學(xué)習上只有不斷付出，這樣才有收獲。而且，我也堅信有付出就有收獲，并且付出與收獲是成正比的，付出的越多收獲也就越多，這樣也就可以笑口常開(kāi)啦。
難忘的書(shū)法比賽的作文600字 19
今天，我特別緊張，因為我要參加書(shū)法現場(chǎng)比賽了。
到了比賽地點(diǎn)..雙塘小學(xué)，那里人山人海，擠都擠不進(jìn)去。我和媽媽來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上擺了許多幅畫(huà)，那些畫(huà)顏色鮮艷，讓人看了很是開(kāi)心。我們看了比賽流程，呀，還有開(kāi)幕式呢！隨著(zhù)人流，我們來(lái)到了雙塘小學(xué)的報告廳，坐無(wú)隙地，站都站不穩。人們你擠我，我挨你。有家人，有學(xué)生，有老者，有幼者。在第一排還有評委老師，開(kāi)幕式也無(wú)非就是些表演而已。
終于要比賽了，我的考場(chǎng)在三樓第8考場(chǎng)，這是教室已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，等了好一會(huì )兒，還是沒(méi)有座位。只聽(tīng)外面一聲喊道：“沒(méi)有位置的同學(xué)跟著(zhù)我去四樓！”我便趕緊上去了，到樓上，進(jìn)了一個(gè)教室，我跟媽媽也在幫忙搬桌椅，等全部弄完，就等著(zhù)開(kāi)考了。突然一位女老師很不友好的說(shuō)著(zhù)“這是我們子藝專(zhuān)場(chǎng)，請其他同學(xué)出去�！编�？不是沒(méi)位置的就上樓嗎，大家都是來(lái)考試的，而且桌子也是我們自己整理的，算了，不管了，我就在這寫(xiě)吧。我這樣想著(zhù)，就安靜地坐著(zhù)，等著(zhù)發(fā)書(shū)寫(xiě)工具，當老師發(fā)到我這兒的時(shí)候，并沒(méi)有遞給我，還說(shuō)我沒(méi)資格用他們的墊子，因為這是他們自己帶的。好吧，我忍著(zhù)淚水不吭聲，媽媽也去幫我找工具了。
后來(lái)主辦方有一老師知道了，讓我去另外一個(gè)教室，給我一人一考場(chǎng)，這才是專(zhuān)場(chǎng)呢！我嘗試著(zhù)讓自己平靜下來(lái)，忘掉剛才的不愉快，然后專(zhuān)心致志地寫(xiě)起來(lái)，行水流水，一氣呵成，看著(zhù)寫(xiě)完的`作品，我開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次比賽，我學(xué)會(huì )了管理自己的情緒，用積極的心態(tài)去面對一切。
難忘的書(shū)法比賽的作文600字 20
早上，我得知：下午就要開(kāi)始書(shū)法比賽了。就在那一瞬間，我的心好像一自子被人射了幾只箭過(guò)來(lái)——心都碎了。因為我從來(lái)都沒(méi)學(xué)過(guò)什么書(shū)法，肯定寫(xiě)不過(guò)別人，怕會(huì )拖累我們班。
下午，媽媽帶我來(lái)學(xué)校，順便當我的小助手。我上課室放好一些東西，擺好桌子，便和黃敏楠一起去比賽了。
我們在階梯室下看自己的編號是什么，然后在中心廣場(chǎng)找到自己的位置，就在那一個(gè)位置比賽，我真幸運，我旁邊就是黃敏楠，不會(huì )太孤單了。
聽(tīng)好規則后，我們每人都有一張練習用的紙，先練習一會(huì )兒，然后就開(kāi)始比賽。比賽的前兩分鐘，義工家長(cháng)們先發(fā)紙讓我們寫(xiě)。準備開(kāi)始時(shí)，一把耳熟的聲音傳來(lái)。我猛然抬頭，��！原來(lái)是張行的媽媽呀！她正為我們加油呢！
比賽開(kāi)始了，我倒完墨后，拿起筆，沾好墨汁，我準備起筆了，手一直在抖個(gè)不停，本來(lái)想隨便揮舞幾筆就“o " 啦！但又想起余老師、張行媽媽對我們的期盼，和同學(xué)們一定會(huì )問(wèn)我們：“比得怎樣��？”那時(shí)我該怎樣回答他們��！我不想讓他們失望。我找準一個(gè)點(diǎn)，一筆下去，一個(gè)字就寫(xiě)好了，慢慢的，手也不抖了，更何況媽媽和她的同事在，不用擔心。
時(shí)間就這樣漫長(cháng)的過(guò)去了，我們都寫(xiě)完了，洗好筆，把工具給自己的父母，然后就去上課。
走之前，我看了看其它人的作品，他們的作品都比我的`優(yōu)秀。但我知道，我努力了，比賽就是要至在參與，努力就好了，不需要一定拿到第一。最感謝的是媽媽和他的同事，他們在幫我拉紙，又壓紙，不讓紙飛走，他們也是很辛苦的，感謝他們！
難忘的書(shū)法比賽的作文600字 21
相信很多人都會(huì )有心兒怦怦跳的時(shí)候，我印象最深刻的那一次心兒怦怦跳是第一次參加書(shū)法比賽。每次想起那次比賽我的心兒都怦怦跳。下面，我給大家分享一下這種感覺(jué)吧！
那天，我得知自己被學(xué)校選上了去參加書(shū)法比賽。頓時(shí)，我欣喜若狂，用手狠狠地捏了一下自己。但我突然想起一大串問(wèn)題：寫(xiě)得不好，或者沒(méi)得名次怎么辦？不管了，努力就可以了。比賽就在下星期六舉行，我每天都用心地去練習。
終于到了星期六比賽那天，我便不由得緊張起來(lái)，手發(fā)抖，腳發(fā)顫，心都提到了嗓子眼兒。開(kāi)始寫(xiě)字了，我一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)，可我的手還不停地發(fā)抖，這時(shí)旁邊的老師鼓勵我說(shuō)：“小婷，別緊張，你一定行的！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我倒吸了一口冷氣，試著(zhù)讓自己的'心平靜下來(lái)，繼續寫(xiě)字。后來(lái)，字寫(xiě)得越來(lái)越好，我也寫(xiě)得越來(lái)越輕松了，終于順利地把作品寫(xiě)出來(lái)了。我的心也平靜了下來(lái)�？杀荣惤Y果還沒(méi)出來(lái)，一個(gè)星期后比賽結果才能出來(lái)。在這一個(gè)星期里，我吃不好，睡不安。老想著(zhù)比賽結果我能拿獎嗎？我會(huì )拿幾等獎呢？
一個(gè)星期后，要去領(lǐng)獎了。我懷里像揣了只兔子活蹦亂跳。開(kāi)始念一等獎了，一等獎很快念完了，可沒(méi)有我的名字，我有點(diǎn)失望了。到念二等獎了，我的心七上八下，緊張又激動(dòng)。突然，領(lǐng)導念到：馬塱婷！頓時(shí)，我喜出望外、熱淚盈眶，因為這正是我的名字。我飛快地走上領(lǐng)獎臺上，拿著(zhù)獎狀我是多開(kāi)心呀！回到家，我自豪地拿出獎狀給爸爸媽媽看。
每當看著(zhù)每一次參加書(shū)法比賽的獎狀時(shí)，我的心兒就怦怦跳！
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