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難忘比賽的作文600字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的難忘比賽的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘比賽的作文600字 篇1
元旦前夕，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的“慶元旦，迎新春”歌詠比賽。比賽前各個(gè)班級摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班也不例外。
為了在這次歌詠比賽中取得好名次，我們班進(jìn)行了緊張的訓練。這次比賽，每個(gè)班級要唱三首歌曲，其中《國歌》、《校歌》是必唱曲目，還有一首自選歌曲。為了選出有氣勢、有內涵的優(yōu)秀歌曲，班主任羅老師發(fā)動(dòng)全班學(xué)生進(jìn)行推薦，最終選定旋律優(yōu)美、有關(guān)環(huán)境保護的歌曲《手拉手，地球村》。為了把這三首歌曲練好，我們下了不少功夫，每天都利用課外時(shí)間進(jìn)行練習，力爭唱準每一個(gè)音符、記準每一句歌詞、做好每一個(gè)動(dòng)作，甚至每個(gè)人的表情都要做到微笑。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了。隨著(zhù)大隊輔導員老師的一聲令下，我們排著(zhù)整齊的隊伍，喊著(zhù)嘹亮的口號，踏著(zhù)一致的步伐走向操場(chǎng)。首先是全校師生共同演唱《國歌》和《三小校歌》。在大合唱中，我們逐漸找到了一些感覺(jué)�？墒堑鹊矫總�(gè)班級演唱自選歌曲時(shí)，我們不免又緊張起來(lái)，尤其臨近我們班演唱的時(shí)候，緊張的氣氛在我們整個(gè)隊伍蔓延，我在隊伍中好像能聽(tīng)到旁邊人的心跳聲。鎮靜！鎮靜！我攥緊了滿(mǎn)是汗水的.雙手�！跋旅嬗晌迤甙嘌莩�，老師的聲音打斷了我們的思緒。我深深地吸了一口氣，向前跨出一步報幕說(shuō)：“我們演唱的曲目是《手拉手，地球村》”。然后，我極力抑制住自己的情緒，跟著(zhù)指揮的節拍開(kāi)始唱歌。心中只有一個(gè)信念，不能給我們班級丟臉，一定要唱好！漸漸地，漸漸地，我的心情平靜下來(lái)，我們十分投入地唱著(zhù)歌，歌聲舒緩而又起伏，歡快而又優(yōu)雅。當唱到最后一個(gè)音符結束時(shí)，全場(chǎng)爆出一陣熱烈的掌聲。
在比賽結束后，羅老師告訴我們，這次歌詠比賽我們班獲得了一等獎！全班頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們手舞足蹈，開(kāi)懷大笑。羅老師的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。
此時(shí)，我真正懂得了收獲的涵義：只有努力才會(huì )成功，功夫不負有心人！在比賽中，我們用整齊的隊形和悅耳的聲音贏(yíng)得了掌聲，用辛勤的汗水爭得了榮譽(yù)。
難忘比賽的作文600字 篇2
春天來(lái)了，到處都一派生機勃勃的景象。大地伯伯和樹(shù)哥哥都換上了綠油油的新裝�；妹靡泊┥狭嗣利惖拇貉b。小溪上的冰融化了，魚(yú)兒們歡快地游動(dòng)著(zhù)；人們都脫去了厚厚的毛衣，穿上了輕薄的兩用衫；我們的學(xué)校也開(kāi)運動(dòng)會(huì )了！
運動(dòng)會(huì )的.項目十分豐富，有跑步、接力賽、仰臥起坐等。首先先進(jìn)行了跳繩，仰臥起坐等比賽。接著(zhù)，進(jìn)行接力賽。參賽隊員們各個(gè)身強體壯，現在正在抓緊時(shí)間鍛煉身體，準備在比賽中大顯身手。不一會(huì )，接力賽開(kāi)始了。
“各就各位，預備，開(kāi)始！”
隨著(zhù)槍聲的響起，運動(dòng)員們都馬不停蹄地跑了起來(lái)。
“加油！加油！”
“五（3）班加油！”
“堅持！小明！”
拉拉隊員們的加油聲此起彼伏，組成了一首“激昂”的“交響樂(lè )”。隊員們聽(tīng)到了加油聲后，更加拼命地跑著(zhù)。這時(shí)，五（2）班的一位同學(xué)已經(jīng)第一個(gè)把接力棒交給了另一位同學(xué)。接著(zhù)，其他幾名運動(dòng)員也趕了過(guò)來(lái)，都惟恐最后一個(gè)跑到終點(diǎn)。突然，一個(gè)同學(xué)一不小心把手里的接力棒掉在了地面上，他只能失望地被取消了比賽資格。然后，又有幾位同學(xué)不慎掉落了接力棒，也和前面的同學(xué)一樣，被取消了比賽資格。
過(guò)了四五分鐘，比賽進(jìn)行到了白熱化階段。賽場(chǎng)上只剩下五（3）班的小明和五（4）班的小軍了。大家都屏住呼吸，伸長(cháng)了脖子，目不轉睛地注視著(zhù)賽場(chǎng)上的兩位同學(xué)，想著(zhù)哪個(gè)班級會(huì )贏(yíng)。小明和小軍互不相讓?zhuān)际钩隽顺阅痰牧馔芭�，一時(shí)間還真分辨不出哪個(gè)快，哪個(gè)慢。
又過(guò)了一分鐘左右，小明好象腿酸了，跑不動(dòng)了。這讓小軍抓住了機會(huì )，他在離終點(diǎn)五六米處奮力沖刺，終于如愿以?xún)�，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。
五（4）班的同學(xué)們都把小軍圍了個(gè)水泄不通，一個(gè)勁地稱(chēng)贊他。
接著(zhù)，在比了前滾翻、立定跳遠等比賽項目后，這一個(gè)難忘的運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束。
難忘比賽的作文600字 篇3
三跳比賽已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了，但那一幕幕場(chǎng)景卻常常浮現在我的眼前。
比賽那天，天下著(zhù)雨。賽場(chǎng)由操場(chǎng)轉移到體育館�！罢垍⒓尤哪昙壞凶訂翁倪x手到體育館集中�！崩蠋煹穆曇粼趶V播中響起。我拿著(zhù)跳繩，奔向體育館。我要去參加的是單跳繩和單踢毽。
我在大家的.推選下，成為了單跳繩的選手。又因為翁天晨的棄權，我得到了參加單踢毽的資格。這一個(gè)月，我每天都刻苦地練習。一回家，我就拿著(zhù)繩子和毽子直奔操場(chǎng)，拼命地連起來(lái)。一根根繩子跳斷了，一個(gè)個(gè)毽子踢壞了。我的跳繩從220個(gè)上升到280個(gè)，毽子也從90個(gè)提高到120個(gè)。
“請大家做好準備，比賽馬上開(kāi)始�！崩蠋煷舐曅�。我既激動(dòng)又緊張。我很高興能站在賽場(chǎng)上為班級爭光。但其他選手的實(shí)力都很強，還有些能跳300多個(gè)，我能不能脫穎而出呢？伴隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。選手們的繩子甩得飛快，賽場(chǎng)上一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)繩子甩在地面上的啪啪聲。我把所有的事情拋到九霄云外，也飛快地跳了起來(lái)。10個(gè)、20個(gè)、30個(gè)……我心里默默地數著(zhù)。突然，我被繩子絆住了，我顧不了那么多，繞過(guò)繩子繼續跳了起來(lái)。
“還有30秒�！蔽业暮粑絹�(lái)越急促，腳步也變得越來(lái)越沉重。但想起為班級爭光，我的腳步變得輕盈了，繩子也甩得更快了�！斑�有3秒�！蔽沂钩鰷喩砹�，使勁地跳著(zhù)。一身哨響劃破了賽場(chǎng)的寧靜，比賽結束了。我跳了281個(gè)，這雖然不是我的最好成績(jì)，但已經(jīng)很不錯了。最后，我單跳繩和單踢毽都獲得了年紀第三名。
通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理：只有辛勤的付出，才會(huì )有收獲。這真是一次難忘的比賽。
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