精選初中寫(xiě)景作文集錦5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初中寫(xiě)景作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中寫(xiě)景作文 篇1
獨自一人踱步在那條很熟悉的小土路上，我追憶著(zhù)過(guò)去。望著(zhù)那簇干枯的葦草，心中空落落的。坐在那個(gè)小土堆上，對面迎著(zhù)初冬凜冽的北風(fēng)，我的心緒早已混亂，剩下的只有眼淚泉涌而下……米可，你還記得這里嗎？
那條小路
這里應該是你走過(guò)次數最多的地方了，每個(gè)清晨，我總會(huì )帶你來(lái)這里散步，黎明的朝陽(yáng)一直都那樣誘人地紅，很無(wú)私地把光輝灑到你的臉上，每當這時(shí)，我總會(huì )看著(zhù)你出神，感覺(jué)這時(shí)的你最可愛(ài)，最引人注目。你卻總是在這時(shí)突然叫一聲，我埋怨你不懂美這個(gè)字，你卻蹬一雙大眼裝作無(wú)辜地望著(zhù)我，又讓我不好再埋怨下去。
這似乎成了一種習慣，一件每天必做的事，即使是再惡劣的天氣也不會(huì )影響我們的心情。記得你搖著(zhù)尾巴東聞聞西嗅嗅，上躥下跳的活力勁頭，每每跑一段便回頭瞧瞧我，接著(zhù)再向前跑去。別人總會(huì )被你碩大的身軀嚇到，可只有我知道，你是溫柔的狗狗，你只分享屬于我們兩個(gè)人的樂(lè )趣。從不會(huì )顧及他人怎么看你。那一次，你跑了好遠，我喊了很久你都沒(méi)有像往常一樣回來(lái)我身邊，我嚇壞了，著(zhù)急地想要哭出聲來(lái)，可就在這時(shí)，你卻又安靜的跑到我身邊坐下，一副若無(wú)其事的樣子。這使得我好想打你，大發(fā)一番脾氣之后不再理你了，只是我明白，我是永遠不會(huì )這樣做的——你是我最好的朋友。
在自己的記憶里，只要和你走在一起，無(wú)論何時(shí)，那條小路都那樣動(dòng)人美麗，無(wú)論干什么都總是那么開(kāi)心。
那片葦草
小土路的旁邊有許多個(gè)大大小小的池塘，里面生長(cháng)了許多高低不一的蘆葦。夏天，水面蕩漾著(zhù)銀白色的光，很刺眼。很多時(shí)候，水中的蘆葦都會(huì )被不時(shí)刮來(lái)的一陣清風(fēng)給吹的沙沙作響。在我看來(lái)，那些蘆葦是不可靠近的，可是你每次都會(huì )毫無(wú)顧忌的沖進(jìn)水里然后看我遠遠站著(zhù)不敢靠近，又濕漉漉地跑上水邊叫個(gè)不停。你大概是在叫我一起玩吧，但我仍舊不敢�？吹轿覜](méi)反應，你便不再理會(huì )我，扎進(jìn)水中玩個(gè)不停。我坐在離岸邊不遠的石頭上靜靜地看著(zhù)你。你自顧自得撲騰一會(huì )，又抬起頭又來(lái)尋覓一下我的身影�？吹轿乙琅f坐在那里，你又埋頭狂歡。等散了暑氣，撒夠了歡，你便又滴著(zhù)水上了岸，三抖兩抖后沖到我身邊，撒嬌似的蹭我的腿，我看著(zhù)你的傻樣不禁暗自嘲笑。等那些濃密的黑色毛發(fā)被微風(fēng)吹干后，你又恢復了威武的神姿，高大的身軀結實(shí)強健，像守護神一般坐在我的身旁和我一同品嘗夏日里獨有的氣息，我們就這樣度過(guò)了無(wú)數段美好的光陰。自己總是認為，只要你在我的身旁，心靈總感覺(jué)是那樣明亮透徹，干什么事都總是那么開(kāi)心。
那個(gè)小土堆
每當太陽(yáng)即將落山時(shí)，你都會(huì )撒嬌，要我帶你出去，因為你是從不會(huì )在家中大小便的，而這段時(shí)間，也向來(lái)是最?lèi)芤獾臅r(shí)光，晚霞彤紅地掛在天邊，洋溢著(zhù)幸福的色彩，這時(shí)你突然變得很沉穩，向來(lái)沒(méi)這么沉穩過(guò)的你緊緊跟在我的身后，你一定也很熱衷于這份安寧吧。吹著(zhù)晚風(fēng)來(lái)到哪個(gè)小土堆旁，你在離這不遠的地方解決一番后，便跑著(zhù)來(lái)到我的身旁，緩緩趴下，我塞給你一只耳機，放的是你最喜愛(ài)的`《媽媽的搖籃曲》。我靠著(zhù)你，卻莫名地感到心頭彌漫著(zhù)一股憂(yōu)傷，我們面向天邊，品嘗著(zhù)一份只屬于我們的靜謐。我時(shí)不時(shí)地感慨幾句，看著(zhù)你炯炯有神的雙眼，我總是希望時(shí)間能夠靜止在這一刻，永遠不要進(jìn)行下去，但這是不現實(shí)的。
最后一次坐在這里是一個(gè)雪天，當時(shí)你病了，我給你撐傘，傘下的你面容憔悴，還時(shí)不時(shí)咳嗽，我想帶你回家，可你不讓?zhuān)愦蟾攀遣幌牖丶野�，回了家就再也沒(méi)有機會(huì )出來(lái)了，再也見(jiàn)不到這里了，你的眼神很模糊，我不想看，我怕自己堅持不住哭出聲來(lái)。北風(fēng)呼嘯著(zhù)刮過(guò)耳邊，天地間灰蒙蒙的，剩下的只有濃重的悲哀。
但即便這樣，我也一直認為，只要有你在我身旁，就沒(méi)有痛苦，你沒(méi)有憂(yōu)傷，無(wú)論做什么，都將成為永恒。
米可，我成長(cháng)的道路上第一個(gè)真正的朋友，你陪我走過(guò)了一段短暫但卻溫馨的旅程。這條路上有過(guò)汗水，有過(guò)眼淚，有過(guò)笑語(yǔ)，有過(guò)歡聲，雖有無(wú)奈，但卻幸福。雖說(shuō)我們沒(méi)能將它進(jìn)行下去，但它卻在我心中留下了永恒的回憶。我將永遠在心中珍藏那條小路，那片蘆葦，那個(gè)土堆，以及我和你曾經(jīng)歷過(guò)的一切一切，最重要的是陪我觀(guān)賞了一路無(wú)限美好的風(fēng)光的你。我將信心百倍地繼續走下去，無(wú)論如何，我都不會(huì )退縮，不會(huì )膽怯，因為那曾經(jīng)是我和你共同的一路風(fēng)景。
初中寫(xiě)景作文 篇2
周六，夜很深了，我開(kāi)始寫(xiě)征文，思來(lái)想去，絞盡腦汁，可不但沒(méi)想出來(lái)該寫(xiě)什么，反而趴在桌子上睡著(zhù)了。
在夢(mèng)中竟發(fā)現我的背上長(cháng)出了一對毛茸茸的東西，仔細一看，是翅膀！我使勁一揮翅膀，竟慢悠悠地飛了起來(lái)！對了！我是被派來(lái)調查哪種家庭算是美好家園的小天使。
我在一戶(hù)人家的屋檐上降落下來(lái)，把小腦袋偷偷地靠近窗戶(hù)探望：在屋內有個(gè)10歲左右的小女孩，身穿十分華麗的公主裙，腳蹬黑的發(fā)亮的小皮鞋，一臉傲慢。從一堆雜亂的書(shū)本下，我看見(jiàn)了一張便條，上面寫(xiě)著(zhù)：薇薇，這個(gè)星期都不回來(lái)了，公司忙著(zhù)呢，媽媽明天出差，一個(gè)月后回來(lái)。我留了500塊錢(qián)，記得給保姆。落款是：親愛(ài)的爹地。我這才明白了：這孩子小名叫薇薇，他的爸爸是公司老板，媽媽也要經(jīng)常出差，只會(huì )丟點(diǎn)錢(qián)下來(lái)。薇薇失去了本該得到的父愛(ài)和母愛(ài)，也失去了孩子本該有的天真可愛(ài)，這不經(jīng)讓我想勸勸薇薇的父母：金錢(qián)與孩子，難道金錢(qián)更重要嗎？我望了望這個(gè)無(wú)辜的孩子，十分心酸的離開(kāi)了薇薇家。一路上，我想：這樣的家園一點(diǎn)也不美好。
我飛呀飛，又來(lái)到的一戶(hù)人家，外表看上去，這里十分簡(jiǎn)陋，我迫不及待地從窗戶(hù)把頭探進(jìn)去：屋里有個(gè)8歲大小的男孩，在哼著(zhù)小調，這時(shí)從臥室里傳來(lái)一個(gè)女人的聲音：“強強，這么早起床啊，今天媽媽給你做珍珠咖喱粥好不好��？”“恩！”男孩興奮地答應了。原來(lái)這個(gè)男孩叫強強，這個(gè)女人是他的媽媽。媽媽帶著(zhù)強強走進(jìn)了廚房，拉開(kāi)米袋，挖出一勺米來(lái)，倒進(jìn)了盆里，還對強強說(shuō)：“米只挖一湯勺，因為每月都要交稅，爸爸耕地很辛苦……”接著(zhù)又挖了半勺的紅豆和綠豆，說(shuō)：“你看，這豆子多像小珍珠啊，記得媽媽過(guò)生日時(shí)，爸爸就用紅豆給我做了枚戒指�！闭f(shuō)到這，媽媽就笑得合不攏嘴。不一會(huì )兒，香噴噴的“珍珠咖喱粥”出爐了，爸爸已經(jīng)坐在了飯桌前，見(jiàn)強強笨手笨腳地端著(zhù)粥上來(lái)了，一家人有說(shuō)有笑的，吃完了粥。過(guò)后，爸爸去地里干活，媽媽送強強去上學(xué)。我不由得想：這家人雖然不富裕，但他們樸實(shí)的愛(ài)，成為了永恒！強強多么幸福啊，他在充滿(mǎn)父母的愛(ài)的家庭里成長(cháng)。我笑著(zhù)目送強強母子倆遠去的背影，露出了滿(mǎn)意的微笑。
夢(mèng)醒時(shí)天都亮了，不過(guò)我并不因為還沒(méi)寫(xiě)而緊張，反而因為我找到了心目中美好家園的形象而興奮。我確信：不管是不是富裕的，一家人和和睦睦、相親相愛(ài)，就是美好的家園！
初中寫(xiě)景作文 篇3
秋天來(lái)臨了，天氣漸漸的變涼了，一年四季里我最喜歡秋天了。
因為秋天是一個(gè)涼爽的季節，也是一個(gè)豐收的季節。小朋友們脫下美麗的下裝，穿上了厚厚的毛衣，有的來(lái)到操場(chǎng)上玩游戲，有的來(lái)到廣場(chǎng)上玩健身器材，還有的來(lái)到植物園里參觀(guān)風(fēng)景，他（她）們一定玩得很高興，許多金黃色的樹(shù)葉都飄到了樹(shù)媽媽的腳下，踏上去又香又脆，秋風(fēng)掃起金黃的落葉，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在林中穿梭，到邊上的穿紅火紅火紅的，非常鮮艷，非常漂亮，蘋(píng)果紅的鮮艷，散發(fā)著(zhù)誘人的清香，黃澄澄的鴨梨，水靈靈的，一串串葡萄像瑪瑙珍珠似的晶瑩透明，石榴張開(kāi)了大嘴，露出了潔白的牙齒，好像在朝我們微笑呢！菜園里的茄子像紫色的小燈籠，蘿卜青青的，露出了紅紅的小腦袋，燕子在天空上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)；“秋天來(lái)了，我該走了，再見(jiàn)，再見(jiàn)！”秋雨來(lái)了，細細的，斜斜的，輕輕的飄落下來(lái)，給人們帶來(lái)了清涼的氣息，給農民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅，秋月輕盈地升起，像一位披著(zhù)輕紗的仙女，在幾朵云絮里，飄飄悠悠的穿來(lái)穿去。
��！秋天是多么的豐富多彩呀，我愛(ài)著(zhù)美麗的秋天。
初中寫(xiě)景作文 篇4
1、早上，我發(fā)現外面霧蒙蒙的，連山都看不清楚，太陽(yáng)也懶洋洋地躲在被窩里不肯起床，能見(jiàn)度非常低。打開(kāi)電視，新聞里也都在說(shuō)這個(gè)事情，原來(lái)這幾天南京，安徽等地區的學(xué)校都因為霧霾天氣停了課，杭州也讓學(xué)生停止了所有的戶(hù)外活動(dòng)，大家外出還都帶上了口罩呢。
2、一大早，我出了門(mén)便擁抱了一大堆的霧氣，我迷茫的看了看身邊的環(huán)境，一片白花花的，這讓我始料不及，我憑著(zhù)自己的記憶力找到了車(chē)站，我心里一邊想著(zhù)為什么今天霧這么大一邊走來(lái)走去，后來(lái)到學(xué)校上地理課，恰好今天講氣候，所以老師便和我們說(shuō)：“形成霧霾的主要原因是因為我們沒(méi)有好好地保護環(huán)境，導致環(huán)境快速惡化，以至于空氣中都彌漫著(zhù)細菌，所以出門(mén)一定要記得戴口罩，所謂病從口入……”
3、剛出門(mén)，就發(fā)現天黃黃的，太不對勁了!媽媽說(shuō);“看來(lái)要下暴風(fēng)雨嘍!”走著(zhù)走著(zhù)，就感覺(jué)胸口很悶，看東西就像飄起來(lái)似的，頭暈暈的。天空中飄的不知是泥土還是灰塵，有一絲恐懼。天空灰暗，空氣潮濕，給人一種很壓抑的感覺(jué)。
4、這一個(gè)星期，我們生活的這座城市灰蒙蒙的，太陽(yáng)像害羞似地遮遮掩掩不肯出來(lái)。聽(tīng)氣象臺說(shuō)是霧霾。人們每天進(jìn)出都戴口罩，交通事故也增加了。霧霾還導致人們呼吸道疾病多發(fā)。為了減少對我們小學(xué)生的危害，我們的體育課也不能在操場(chǎng)上上了。真是恨死這霧霾啦!
5、霧霾是個(gè)淘氣包，天天都不安分。這幾天，它又竄到了我們南京，一會(huì )兒擋住太陽(yáng)公公的光芒，一會(huì )兒又為湛藍的天和雪白的云朵涂上了一層灰色的顏料，不時(shí)還讓一片片的霧霾繚繞在天空中。高樓大廈淹沒(méi)在濃霧里，我們的呼吸也變得不暢快了。
初中寫(xiě)景作文 篇5
一陣陣風(fēng)吹起，一片片葉落下，到處金黃金黃的，洋溢著(zhù)豐收的歡樂(lè )。秋風(fēng)把秋帶到了花園，帶到了小區，秋也自然來(lái)到校園啦!
只見(jiàn)學(xué)校的一大排柳樹(shù)，葉子如同一只只蝴蝶，在風(fēng)中飄落，一片一片落在一起，有時(shí)落在地上，有時(shí)飛向操場(chǎng)，弄得到處是一片片綠得發(fā)黃的葉片，但同學(xué)們誰(shuí)也不會(huì )煩它們，有的同學(xué)會(huì )用它們做標本，有的同學(xué)會(huì )去做葉子畫(huà)，還有的同學(xué)會(huì )把它們攏在一起，等風(fēng)把它們吹起，風(fēng)也很調皮，不一會(huì )便吹走了。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)銀玲般的笑聲。鈴——
上課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地向教室奔去，操場(chǎng)上一下變得寧靜了，但它并不孤獨，操場(chǎng)旁的那排大柳樹(shù)，不正好給操場(chǎng)鑲了一條綠中帶黃的花邊嗎?多美呀!
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，嘩——嘩——下雨啦!嘿，屋頂墻角掛滿(mǎn)了雨鈴鐺——滴答——滴答，多美的聲音呀!小朋友們穿著(zhù)漂亮的雨衣，正在追逐打鬧呢，從教室里走出來(lái)，像一只大魔術(shù)匣子里飛舞出一群群小天使呢!當然，這少不了秋的功勞呀，秋高興得手舞足蹈，笑了起來(lái)，便成了風(fēng)，秋風(fēng)夾著(zhù)雨水，拍打在玻璃窗戶(hù)上，啪啪——啪啪——;拍打在鐵皮屋頂上，嘩嘩——嘩嘩——;掉落進(jìn)小水溝里，叮當——叮當，秋風(fēng)把雨吹得到處都是，大地上到處濕淋淋的，校園里仿佛被水洗了了一樣，干干凈凈，秋讓雨變小了，漸漸停下，把烏云掃開(kāi)，太陽(yáng)在云中咧著(zhù)嘴，把身子弄得紅紅的，想把所有的光都展示出來(lái)，漸漸地，天晴了，太陽(yáng)照在校園的每一個(gè)角落，為那送去了一份溫暖，一份光亮，讓它變得富有生機，落下的樹(shù)葉浸在水里，成了一只只葉子小船，在水中漂著(zhù)，時(shí)不時(shí)還來(lái)回搖擺呢!處處都是秋天生氣勃勃的景象啊!
秋天不僅生氣勃勃，還有一個(gè)更重要的意義呢!那就是豐收，但對于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，豐收便是收獲知識，有一個(gè)好成績(jì)便是最好的豐收啦!馬上就要期中考試了，不就是在檢驗豐收的結果嗎?如果考了一個(gè)好成績(jì)，不就是豐收得多嗎，但要考不好，不就是沒(méi)有收獲很多嗎?
我愛(ài)校園多彩多變的秋，因為它有趣;我愛(ài)校園遍地金黃的秋，因為它漂亮;我愛(ài)校園雨中的秋，因為它多變;我愛(ài)校園豐收的秋，因為它充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )
校園中各種各樣的秋，如同一串串細小的音符，拼接在一起，奏唱出一曲曲優(yōu)雅的歌，拼接成一張張婉轉的樂(lè )章
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