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窗口初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-10-20 14:46:08 初中作文 我要投稿

窗口初中優(yōu)秀作文(通用31篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的窗口初中優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

窗口初中優(yōu)秀作文(通用31篇)

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇1

  常常放學(xué)后路過(guò)那片小宅樓,常常由于從二樓飄出的優(yōu)美的鋼琴聲而止步不前。那就像一曲開(kāi)胃曲,每次聽(tīng)到這曲子,胃口立刻大開(kāi),遐想著(zhù)那*鋼琴的人,必定是一位美麗溫柔的少女,要么就是一位才華橫溢,魁梧健壯的青年。

  宅樓前有個(gè)院子,院壁上滿(mǎn)被碧綠青翠的常青藤所遮蓋,像一條連綿不斷的瀑布,那碧綠的顏*和那悅耳的鋼琴聲真是太融洽不過(guò)了,每個(gè)藤上都有含苞待放的花苞,每個(gè)都顯得那么有生機。

  每路過(guò)一次那里,都將我的疑惑增添了一層神秘感,我的情感隨著(zhù)那歌聲放縱奔流,那個(gè)窗口每次都將我的心扉敞開(kāi)。

  那是一個(gè)春夏交季的日子,當我再一次站在那里時(shí),我的好奇心達到了極點(diǎn)。心想一定要看個(gè)明白,隨之我輕步上了樓,生怕毀壞了這悅耳的琴聲,可我站在門(mén)口時(shí)卻心思一轉:“算了吧,這種神秘感也是美麗的,揭開(kāi)了就毫無(wú)樂(lè )趣了”。

  不知是什么力量,可能是上天給予我一次機會(huì ),讓它真相大白。

  又是黃昏與夜晚交替的時(shí)候,我又一次走到了那兒,鋼琴不再從窗口里傳出,琴聲縈繞在整個(gè)宅區,原來(lái)這琴聲是從小院傳出的。出于好奇心,我便透過(guò)常青藤看,我不由驚奇了,一位坐在輪椅上的小姑娘正艱難地*著(zhù)曲子,小姑娘沒(méi)有左手,細瘦的右手在琴盤(pán)上來(lái)回打轉,顯得那么牽強和無(wú)助,但我無(wú)論如何也不敢相信每天給我帶來(lái)快樂(lè )的人竟是一位殘疾的小姑娘。

  我的心被她感動(dòng)了,小姑娘的精神就像那碧綠的常青藤,她的生命是那樣堅強和不屈。

  我靜靜地聽(tīng)完了這首含著(zhù)生命之歌的曲子。我想:“世界上最美麗的莫過(guò)于生命”。

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇2

  因為一個(gè)我長(cháng)這么大就見(jiàn)過(guò)三次面的姐姐,在群里說(shuō)了一些我覺(jué)得很喪氣的話(huà),我去安慰了她,然后她開(kāi)始跟我說(shuō)她的慘狀。

  其實(shí)一開(kāi)始去安慰他,是因為我覺(jué)得我懂得他那種失眠的煎熬,畢竟我曾經(jīng)也是失眠患者,所以我明白其中的痛苦,所以去安慰大概也是一種惺惺相惜的心態(tài)吧。然后也說(shuō)了一些解決的方案,但實(shí)際上我覺(jué)得他根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去我跟他說(shuō)的解決方案。

  之前聽(tīng)他講話(huà)就覺(jué)得他的言行有一些偏激,現在通過(guò)他的那些講述,對他慘狀的講述,我覺(jué)得我大概也知道為什么他會(huì )這么偏激有時(shí)候了。畢竟前幾天,快一點(diǎn)了還在群里發(fā)紅包,然后沒(méi)人搶?zhuān)莻(gè)時(shí)候我是在跟臭臭聊天,然后也知道他的行為一般都是發(fā)沒(méi)有多少錢(qián)的紅包,甚至有的時(shí)候就是發(fā)一兩個(gè)紅包,我是沒(méi)有機會(huì )搶到的那種,所以就沒(méi)有去搶。

  后來(lái)他自己一個(gè)人在群里玩起來(lái)了,就是十塊錢(qián)二十塊錢(qián),一百塊錢(qián),然后就只發(fā)一個(gè)給自己搶。那個(gè)時(shí)候其實(shí)我就覺(jué)得他應該是有一些情緒的,包括她發(fā)的那些表情包,那個(gè)時(shí)候就覺(jué)得他的行為有點(diǎn)幼稚偏激,畢竟也是二十多歲的成年人了。

  她跟我說(shuō)了從小到大的一些經(jīng)歷,然后把重點(diǎn)放在她的頹廢上。其實(shí)我也知道,現在我的角色就是一個(gè)述說(shuō)窗口。感覺(jué)他的那種頹廢與無(wú)力,我也不是沒(méi)有感受過(guò),但希望在我這個(gè)述說(shuō)窗口述說(shuō)完后,可以振作起來(lái)吧。真心希望他能有自己想要改變的決心,不然日子只會(huì )這樣惡性循環(huán)地糟糕著(zhù)。

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇3

  因為一個(gè)我長(cháng)這么大就見(jiàn)過(guò)三次面的姐姐,在群里說(shuō)了一些我覺(jué)得很喪氣的話(huà),我去安慰了她,然后她開(kāi)始跟我說(shuō)她的慘狀。

  其實(shí)一開(kāi)始去安慰她,是因為我覺(jué)得我懂得她那種失眠的煎熬,畢竟我曾經(jīng)也是失眠患者,所以我明白其中的痛苦,所以去安慰大概也是一種惺惺相惜的心態(tài)吧。然后也說(shuō)了一些解決的方案,但實(shí)際上我覺(jué)得她根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去我跟她說(shuō)的解決方案。

  之前聽(tīng)她講話(huà)就覺(jué)得她的言行有一些偏激,現在通過(guò)她的那些講述,對她慘狀的講述,我覺(jué)得我大概也知道為什么她會(huì )這么偏激有時(shí)候了。畢竟前幾天,快一點(diǎn)了還在群里發(fā)紅包,然后沒(méi)人搶?zhuān)莻(gè)時(shí)候我是在跟臭臭聊天,然后也知道她的行為一般都是發(fā)沒(méi)有多少錢(qián)的紅包,甚至有的時(shí)候就是發(fā)一兩個(gè)紅包,我是沒(méi)有機會(huì )搶到的那種,所以就沒(méi)有去搶。

  后來(lái)她自己一個(gè)人在群里玩起來(lái)了,就是十塊錢(qián)二十塊錢(qián),一百塊錢(qián),然后就只發(fā)一個(gè)給自己搶。那個(gè)時(shí)候其實(shí)我就覺(jué)得她應該是有一些情緒的,包括她發(fā)的那些表情包,那個(gè)時(shí)候就覺(jué)得她的行為有點(diǎn)幼稚偏激,畢竟也是二十多歲的成年人了。

  她跟我說(shuō)了從小到大的一些經(jīng)歷,然后把重點(diǎn)放在她的頹廢上。其實(shí)我也知道,現在我的角色就是一個(gè)述說(shuō)窗口。感覺(jué)她的那種頹廢與無(wú)力,我也不是沒(méi)有感受過(guò),但希望在我這個(gè)述說(shuō)窗口述說(shuō)完后,可以振作起來(lái)吧。真心希望她能有自己想要改變的決心,不然日子只會(huì )這樣惡性循環(huán)地糟糕著(zhù)。

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇4

  眼睛,被人喻為“心靈的窗口”。它是五官之首,對于人們的工作,學(xué)習和生活都至關(guān)重要。人人都希望自己有雙明亮有神的眼睛,由此可見(jiàn)眼睛是多么重要呀!

  我們一定要愛(ài)護好自己的眼睛,否則將后悔莫及。我自己就是一個(gè)鮮明的例子。

  我很愛(ài)看電視,玩電腦,所以從小眼睛就不好。自從三年級以來(lái),我的視力就急劇下降。老師沒(méi)辦法,只能把我這個(gè)高個(gè)子調到第二桌。后來(lái),媽媽用了各種方法想矯正我的視力,比如“眼保儀”呀“視力按摩”呀等等?晌沂钦嫘越,不管怎么治也無(wú)濟于事。到了六年級,我才配了眼鏡,F在我上初一了,眼鏡的度數不知不覺(jué)到了500°,我真是既后悔又無(wú)奈。哎!現在唯一能做的就是控制眼鏡的度數了!

  我希望同學(xué)們都能保護好自己的眼睛,不要像我一樣。那么保護眼睛除了常做眼保健操以外,還有沒(méi)有更好的保護方法呢?

  當然有。對于青少年來(lái)說(shuō),還要注意寫(xiě)字,讀書(shū)時(shí)離書(shū)本的距離最好不少于30厘米;臺燈不宜太亮;玩電腦時(shí)的距離應不少于60厘米;看電視的距離應不少于3米;已經(jīng)近視的人應常戴度數較準確的眼鏡;每天睡眠時(shí)間最好不少于8小時(shí)……此外,還要常鍛煉身體,增強體質(zhì),制定合理的生活制度,這些也是必不可少的哦!

  同學(xué)們,如果沒(méi)有了眼睛,這個(gè)世界將會(huì )多么的黑暗!看不見(jiàn)藍天白云,看不見(jiàn)花紅柳綠,看不見(jiàn)鶯飛燕舞……為了我們那充滿(mǎn)著(zhù)希望與美好的未來(lái),讓我們一起保護我們的眼睛,一起保護我們“心靈的窗口”吧!

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇5

  “啪嗒”,當我把門(mén)打開(kāi)時(shí),姑姑的那張苦瓜臉突然呈現在我眼前!鞍,一回家就看見(jiàn)姑姑這張哭瓜臉,連寫(xiě)作業(yè)的心情都沒(méi)有了,真是調我胃口!薄肮霉,你愁什么呢?你這個(gè)開(kāi)心果也會(huì )不開(kāi)心!真是少見(jiàn)!薄皢鑶琛フQ節我一個(gè)禮物沒(méi)有收到,一條祝福短信也沒(méi)有!薄澳呛,姑姑,我給你準備禮物,不許偷看哦!”說(shuō)著(zhù),我拿了幾種水果跑進(jìn)了廚房。我準備了盤(pán)子、小刀、水果、橡皮糖……呵呵,姑姑,你不是說(shuō)我笨嗎?現在,我得讓你看看我的厲害,讓你羨慕我。我把手洗干凈,再戴上環(huán)保手套。將水果洗干凈。準備做禮物。

  我先把蘋(píng)果從中間切開(kāi),把它們切成薄片。將一些蘋(píng)果切成條。我把香蕉的衣服脫下后,不忍心的把它切成小薄片。又把橙子切成兩半!鞍,姑姑,快點(diǎn),我不小心把手劃到了!蔽业脑(huà)音剛落。姑姑不顧一切地向我奔過(guò)來(lái),她用口把我手上的血吸出來(lái),在吐出去,過(guò)后,姑姑的牙齒上敷滿(mǎn)了血!皩,還痛嗎?”“不痛了!逼鋵(shí)傷口還是很痛,但是那種“幸!彼幠ㄔ诹宋业膫谏,永遠不會(huì )痛。我接著(zhù)切橙子。水果切完后,我把它們擺出了花樣。端到了姑姑的面前!肮霉,嘗吧!

  它有一種味道,這種味道必須要有一個(gè)使人感到記憶猶新的過(guò)程,不然是做不出來(lái)的!蔽业袅艘粔K水果喂姑姑,姑姑嘗了嘗,問(wèn)我:“是不是愛(ài)的味道?”“恩”。頓時(shí),熱淚從姑姑的眼眶里流了出來(lái)。至今,我的手上還有那個(gè)傷口,不,那不是傷口,那是一個(gè)愛(ài)的窗口。

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇6

  我家住在三樓,既沒(méi)有陽(yáng)臺。又沒(méi)有院子,可底樓李伯伯家的大院子里種滿(mǎn)了花木,高大得已長(cháng)到了我家的窗口。加上爸爸在窗口搭了一個(gè)簡(jiǎn)單的花架,也擺上了不少盆栽花木,使我家窗口別有一番情趣。

  秋天來(lái)了!高大的石榴樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí),又圓又大,真惹人喜愛(ài),碩大的果實(shí)鮮鮮亮亮,被陽(yáng)光照到的一面顏色深紅,背光的一面是青的。在濃綠的密葉襯托下,賽過(guò)六月的花朵。有幾個(gè)大石榴,里面的娃娃太多太多了,擠破了屋子,開(kāi)了大口,露出了水靈靈的石榴籽,它似乎在對我說(shuō):“你想嘗嘗嗎?我的石榴籽可好吃啦,又酸又甜!蔽铱粗(zhù)這石榴,饞涎欲滴,就隨手摘了一下,剝開(kāi)皮,里面的石榴籽在陽(yáng)光下晶瑩發(fā)亮,像一顆顆小寶石。

  這甜,甜得醉人;這酸,酸得不同尋常。石榴的鄰居是批把樹(shù),它的樹(shù)葉都爭著(zhù)來(lái)到我家的窗口。秋天雖然早已沒(méi)了果實(shí),但剛抽出的新葉嫩綠嫩綠的,上面長(cháng)著(zhù)一層銀白色的細毛,摸上去毛茸茸的,柔軟可親。爸爸告訴我,這新葉中心的頂芽上,正在孕育著(zhù)來(lái)年發(fā)芽,待明年春天開(kāi)花結果的。呵,我本以為秋天只是收獲的季節,原來(lái)秋天也是新生命的起點(diǎn)呀。豐收的秋天,孕育著(zhù)果實(shí),你為我家窗口帶來(lái)了勃勃生機,怪不得小楓樹(shù)一個(gè)勁地在秋風(fēng)中鼓掌,把“小手”拍得通紅,賽過(guò)早晚的云霞。當然不會(huì )忘了你們,點(diǎn)綴在我家門(mén)口的五針松、鳳尾草……我愛(ài)我家的窗口,特別是秋天的窗口。來(lái)過(guò)我家的人都有同感,臨走都忘情地盯上一會(huì )兒,再留下些贊嘆,再帶走些美……

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇7

  大千世界,蕓蕓眾生,盡收眼底;山河壯麗,氣勢磅礴,映入眼中;茂林修竹,曲水環(huán)流,全吸眼內....世上一切真和善,虛和假,美和丑,都需要一雙眼睛來(lái)發(fā)現。

  都說(shuō),眼睛是心靈的窗口,打開(kāi)那扇窗,心中的痛會(huì )隨之而出,美好的事物將涌入視野,人生也將更加美好,更加精彩。

  保護你的眼睛吧,它來(lái)之不易!人只有一雙眼睛,只有這一次光明的機會(huì )。好好珍惜這雙眼睛吧,它將伴你一生,陪你一世,走過(guò)這繁忙的世界,帶你看多姿多彩的風(fēng)光...

  沒(méi)有眼睛的世間,一切都是黑暗的,感受不到精彩的世界,沒(méi)有眼睛的世界,一切都是無(wú)情的,感受不到人性的溫暖,先天性盲人,他們成天都感傷著(zhù),為自己無(wú)法彌補的缺陷悲嘆,而因不好好珍惜眼睛而流逝光明的人則在風(fēng)燭殘年中痛泣,感嘆韶華易逝,從前的歲月不再復來(lái),如《二泉映月》的作者阿炳,因不好好珍惜眼睛與光明永別,只好在孤寂沉靜的夜里,默默回憶出世界的樣子.....所以好好珍惜你的眼睛吧,不要讓它受到一丁一點(diǎn)兒的傷害,多護眼,讓它陪伴著(zhù)你一直走到永遠.

  保護眼睛,不僅是一句口號,更是人們應時(shí)時(shí)刻刻注意的行為。保護眼睛,應從我做起,從現在做起,讓這個(gè)繽紛的世界永遠保留住它應有的顏色吧....

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇8

  我們都知道“眼睛是心靈的窗口”。只有保護好眼睛才能讓我們的世界更加明亮清晰,可是也有許多人平時(shí)不注意保護自己的眼睛,患近視的人越來(lái)越多。

  在生活中如果我們看書(shū)寫(xiě)字姿勢不正確、經(jīng)常打游戲、離電視、電腦屏幕太近……這些原因都會(huì )造成視力下降的,那樣我們就會(huì )戴上近視鏡,隨之生活也會(huì )出現許多麻煩。比如,喝熱水時(shí)眼鏡上會(huì )罩上一層白霧,讓我們的視線(xiàn)變得模糊不清。在跑步時(shí),我們的眼鏡總會(huì )掉下來(lái),影響紀律,出現尷尬場(chǎng)面,有時(shí)老師在黑板上寫(xiě)筆畫(huà)多的字,我們也會(huì )看不清……

  近視給我們的生活帶來(lái)了許多不便,那我們如何保護眼睛呢?其實(shí)保護眼睛的辦法很簡(jiǎn)單,就是靠我們平時(shí)養成好的生活學(xué)習習慣:讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)頭要正,身子要直,雙臂張開(kāi),腳放平,讀寫(xiě)時(shí)間最好不要超過(guò)一個(gè)小時(shí)。同時(shí)我們還要牢記三個(gè)一:眼睛離書(shū)一尺遠,指離筆尖一寸高,身離桌邊一拳頭。其次我們要注意不要趴著(zhù)或躺著(zhù)看書(shū),少玩一些電子產(chǎn)品,防止輻射刺激眼睛。我們還要經(jīng)常做眼保健操,多看一些綠色植物,在飲食上可以吃一些明目類(lèi)的食物,注意眼睛衛生,不能用手亂揉等。

  同學(xué)們,眼睛能讓我們看世界,所以,為了我們那充滿(mǎn)著(zhù)希望與美好未來(lái)的明天,讓我們一起攜起手來(lái)好好保護我們的眼睛,一起珍愛(ài)我們“心靈的窗口”吧!

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇9

  我們都知道:眼睛是心靈的窗口。在日常生活中,眼睛起了至關(guān)重要的作用,如果沒(méi)有了眼睛,我們做事情非常的不方便。

  今天晚上,我用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛彈古箏,體驗了盲人的感受。蒙上了眼睛,眼前一片漆黑,我小心翼翼地扶著(zhù)墻,小步小步地走著(zhù),生怕撞到東西。摸索了半天,我終于找到了裝指甲的盒子,我打開(kāi)蓋子,把指甲倒了出來(lái),我伸出手摸了半天,把右手的三個(gè)指甲綁好了,大拇指的指甲沒(méi)有這么容易找,我只好把左右兩個(gè)大拇指的指甲都解開(kāi),摸了半天,才確定了右手大拇指的指甲,綁好右手大拇指的指甲以后,接著(zhù),左手的指甲就容易綁多了。

  綁好了指甲,我就開(kāi)始彈練習曲。第一條練習曲是從第一弦開(kāi)始彈,練習了很多遍了,所以對于我來(lái)說(shuō)不是很難。第二條練習曲就沒(méi)有那么容易了,需要左右手合彈,我總是找不到弦,彈得吞吞吐吐,哪有沒(méi)蒙眼睛彈得流利?床灰(jiàn)是多么不方便!

  如果沒(méi)有了眼睛,我們就看不見(jiàn)紅紅的花,綠綠的草,藍藍的天空;如果沒(méi)有了眼睛,我們就畫(huà)不出五彩的畫(huà);如果沒(méi)有了眼睛,我們就難以彈出動(dòng)聽(tīng)的曲子……

  現在,我們擁有一雙明亮的眼睛,我們就要好好愛(ài)護它。讀書(shū)寫(xiě)字時(shí),我們要做到眼離書(shū)本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;讀書(shū)寫(xiě)字一小時(shí)左右要休息片刻,而且不能長(cháng)時(shí)間玩電腦看電視。

  朋友們,讓我們保護好我們的眼睛,用我們明亮的眼睛開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái),用我們雪亮的眼睛看透世界每一個(gè)角落。

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇10

  一、溫暖的目光

  有一次,我在一次重要的考試中失利,想到半個(gè)學(xué)期來(lái)的`寒窗苦讀,想到考卷上那個(gè)刺眼的分數,我茫然,心緒簡(jiǎn)直糟糕透頂。此時(shí)的我不由自主的度過(guò)了多少歌清晨和夜晚。想著(zhù)想著(zhù),一只溫暖的手搭在了我的肩上,轉過(guò)頭去,我驚異的目光和老師相遇了。老師正溫和的望著(zhù)我,目光中含著(zhù)無(wú)限的溫暖,如同春日的陽(yáng)光,哺育著(zhù)我這剛剛經(jīng)歷過(guò)冬天,經(jīng)歷過(guò)挫折的小樹(shù)。在老師溫暖的目光中,我找回了自信,找回了堅定向前走下去的決心。

  二、親切的目光

  在我四年級的時(shí)候,有一段時(shí)間因一些事而心情不太好,回到家也無(wú)精打采的。爸爸看出了我的反常,他親切的看著(zhù)我,問(wèn)我是不是不舒服。那目光,流露出幾縷親切,幾縷溫馨,讓人看了仿佛置身于一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的花園,接受著(zhù)花香的熏陶和陽(yáng)光的撫摸。此刻,我心中的煩惱早已煙消云散。作文

  三、嚴肅的目光

  小時(shí)候的我特別的貪玩。一玩起來(lái),什么都可以忘記。有一次暑假,前一個(gè)多月我一直在玩,到了離開(kāi)學(xué)的最后幾天,只能在書(shū)桌旁飛快的趕作業(yè)。爸爸因此時(shí)批評了我,他目光嚴肅,可以令人震撼。那目光,迸射出無(wú)窮的失望和嚴肅,如刺骨的寒風(fēng),吹得我涼颼颼的。從此,我便不在貪玩了。爸爸呢?也不在那樣看著(zhù)我了。

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇11

  在熱鬧非凡的十字路口,轉角上出現了一座綠色的報刊書(shū)亭。從小小的綠色窗口望進(jìn)去,個(gè)體戶(hù)是個(gè)二十七八歲的男青年,常穿一件淡色中山裝,扣著(zhù)風(fēng)紀扣,正派劃一,一副金邊眼鏡架在高高的鼻梁上,顯得文靜聰明。他瞅準這里過(guò)路的人層次多,便購進(jìn)不同層次的報紙、雜志和書(shū)籍,把四面的玻璃櫥窗都占滿(mǎn)了。由于我經(jīng)常去看各式各樣的封面,對店主倒慢慢熟悉起來(lái)。

  有一次,我正對《名作欣賞》的封面細加欣賞,突然,一個(gè)學(xué)者型的中年人走進(jìn)來(lái),那店主便招呼說(shuō): “王老師,《世界經(jīng)濟導報》剛到!”我也不由湊過(guò)去,他見(jiàn)我是一個(gè)中學(xué)生,便眉飛色舞地介紹《青年自學(xué)叢書(shū)》、《中學(xué)寫(xiě)作指導》、《中學(xué)生精英叢書(shū)》。他見(jiàn)我顯得有些尷尬,眼鏡一抬,計上心來(lái): “《五角叢書(shū)》可以零賣(mài)!笔⑶殡y卻,我便揀了一本。

  過(guò)了幾天,我看到一位高個(gè)子中學(xué)生把頭伸到窗口里,低聲問(wèn): “《女星艷史》有嗎?”只見(jiàn)那店主眼鏡一抬,說(shuō):“這類(lèi)書(shū)我從不進(jìn)貨,我不能為掙錢(qián)坑害青少年。你要珍惜時(shí)間好好學(xué)習才是!蹦歉邆(gè)子紅著(zhù)臉走開(kāi)了!

  有一天,這店主見(jiàn)一個(gè)老太顫巍巍走來(lái),便急速拎著(zhù)一捆書(shū)走出來(lái): “阿婆,你孫子要的書(shū)都找到了,我現在就陪你上郵局去寄!闭f(shuō)罷,反鎖上門(mén),扶著(zhù)老太到馬路對面的郵局去了。

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇12

  我家住在二樓,既沒(méi)有陽(yáng)臺,又沒(méi)有院子,可底樓李伯伯家的大院子里種滿(mǎn)了花木,高大的已長(cháng)到了我家的窗口。加上爸爸在窗口搭了一個(gè)簡(jiǎn)單的花架,也擺上了不少盆栽花木,使我家窗口別有一番情趣。

  每當秋天,高大的石榴樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí),又圓又大,真惹人喜愛(ài)。碩大的果實(shí)鮮亮鮮亮,被陽(yáng)光照到的一面顏色深紅,背光的一面則是青的。在濃綠的密葉的襯托下,賽過(guò)六月的花朵,有幾個(gè)大石榴,里面的石榴籽大多太大了,擠破了外皮,一個(gè)個(gè)探出了水靈靈的腦袋,似乎在對我說(shuō):李禾,想嘗嘗碼?我們可好吃啦,又甜又酸。我看看這石榴,垂涎欲滴,就隨手摘了一個(gè),剝開(kāi)皮,里面的石榴籽在陽(yáng)光下晶瑩透亮,像一顆顆小寶石。放里嘴里輕輕一咬,又甜又酸的汁液頓時(shí)溢滿(mǎn)了嘴,這甜,甜得醉人;這酸,酸得不同尋常,真是味道好極了。石榴樹(shù)的鄰居是枇杷樹(shù),早已沒(méi)了果實(shí),但新抽出的葉子嫩綠嫩綠的,上面還長(cháng)著(zhù)一層銀白色的細毛,摸上去毛茸茸的,柔軟可愛(ài)。爸爸告訴我,這新葉中心的頂芽上,正在孕育著(zhù)來(lái)年的花芽,到了明年春天,它們就會(huì )開(kāi)花結果。呵,我本以為秋天只是收獲的季節,卻原來(lái)也是新生命的起點(diǎn)線(xiàn)呀。

  豐收的秋天,孕育的秋天,你為我家窗口帶來(lái)了勃勃生機,怪不得小楓樹(shù)一個(gè)勁地為你在秋風(fēng)中鼓掌,把小手鼓得通紅通紅,賽過(guò)早晚的云霞。當然,我也不會(huì )忘了你們,點(diǎn)綴在家窗口的五針松、鳳尾草......

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇13

  一座綠色的小房子,有烤腸、飲料、面包、各式各樣的小零食,每次路過(guò)它的時(shí)候,吸引我的就是這些好吃的,我不止一次在那座小房子里買(mǎi)我喜歡的小零食,可是我卻從不曾注意它其實(shí)還擺滿(mǎn)了各種各樣的報紙、雜志和書(shū)刊,它還有個(gè)名字叫報刊亭。

  在許多城市,一個(gè)個(gè)綠色的報刊亭,曾帶給幾代人不能抹去的生活記憶,在報刊亭買(mǎi)一份報紙、購一本雜志,在字里行間尋求精神寄托,可是隨著(zhù)城市化建設和電子信息的發(fā)展,這道城市風(fēng)景線(xiàn)日益零落,甚至不見(jiàn)蹤影。報刊亭雖小,可它卻是一座城市的感情驛站,不能就這樣消失啊。

  我是一名小學(xué)生,不懂什么大道理,我只是覺(jué)得報刊亭是我們生活中不可缺少的一扇窗,我們迷路的時(shí)候,可以問(wèn)路,沒(méi)有零錢(qián)坐車(chē)的時(shí)候,可以換硬幣,等人等車(chē)的時(shí)候可以買(mǎi)份報紙細細品讀……報刊亭不在多,而在精,精是報刊亭設在人流密集有閱讀需求的地方,如車(chē)站、學(xué)校等地,全民閱讀應該提倡,紙媒永遠不會(huì )被電子刊物所替代在,報刊亭對提高全民的文化素質(zhì)有幫助。政府出面把報刊亭辦成一個(gè)公共性的服務(wù)設施,既便民利民,又能給城市增加書(shū)卷氣息。

  一座城市的文明,既需要閃爍的霓虹燈,也需要文化星光的點(diǎn)綴,留住街頭一抹書(shū)香,也是留住一座城市的回憶。

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇14

  晨曦從窗口撒入一片陽(yáng)光,透過(guò)那明亮的玻璃,顯得分外的柔和。歷經(jīng)了一個(gè)個(gè)純凈的冬季、明麗的春季、火熱的夏季、優(yōu)美的秋季,在我家那木制的窗框上,留下了時(shí)間的痕跡,褪色的黃漆里有我不褪色的記憶。

  寂靜的夜里,讓人不由得生出一絲怯意。房間里是窗框上反射出的淡淡的黃暈的光,給人一絲暖意,讓我沉入一個(gè)個(gè)甜夢(mèng)。

  夜慢慢地逝去,清晨你走來(lái)了。向東望去,天邊露出了魚(yú)肚白,周?chē)脑葡扔珊谏兂勺匣,又漸漸轉紅。我在窗邊眺望,慶幸能夠有一個(gè)明媚的早晨。

  收回天邊的眼神,那棵高大的梧桐樹(shù)最為顯眼了。他在一片低矮的平房之間,鶴立雞群,在這鋼筋混泥土之間守護著(zhù)最后一片純凈。

  春天,窗外遠山慢慢地綠了,鄰家屋頂上躺在花盆中的種子也慢慢地沖破了那堅硬的泥土,我多么想打開(kāi)門(mén)去觸摸一下這個(gè)頑強的生命,可是春寒未退,我不太敢走出門(mén)去。

  夏天,一片悶熱,透過(guò)那敞開(kāi)著(zhù)的窗吹進(jìn)一陣風(fēng),涼爽!三伏天的臉,說(shuō)變就變,明明是藍藍的天,轉眼烏云密布,暴雨臨近。我關(guān)上窗戶(hù),雨點(diǎn)打擊著(zhù)窗戶(hù),秦出一曲歡快的樂(lè )曲。

  秋天,西風(fēng)吹過(guò),一片紅葉飄落在我的窗前。我伸手拾來(lái),細細翻閱,這可是我的朋友托風(fēng)捎來(lái)的一封思念的信?

  冬天,將窗戶(hù)玻璃撒上一層厚厚的白霜,我不由得伸手,想抹開(kāi)那厚厚的霜,看看窗外,下雪了沒(méi)有?

  我的窗口,一年四季,夜晚黎明,你可還記得一個(gè)孩子長(cháng)大的身影?

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇15

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,我呀!高興的站在窗口透過(guò)玻璃抬頭向遠處看去太陽(yáng)公公隱隱約約的從東方升起了,那燦爛的陽(yáng)光照亮了……

  大地,小燕子們從南方飛回來(lái)了,給春天添加了勃勃生機!巴邸辈贿h處的小公園里百花齊放桃花開(kāi)了,迎春花開(kāi)了勤勞的小蜜蜂提著(zhù)籃子,“嗡,嗡”的叫著(zhù)正忙著(zhù)采花蜜呢!

  夏天來(lái)了,我打開(kāi)窗戶(hù)趴在窗前,向東面望去,小池里的荷花,有的張開(kāi)了花瓣,有的鼓脹的馬上要破裂似的,還有的還是未開(kāi)放的花骨朵呢!青蛙一家人坐在荷葉上“呱!呱!”的叫著(zhù),那歌聲真好聽(tīng)。夏天的天氣,更是神奇我站在窗前,看!剛剛還是晴空萬(wàn)里,突然,雷公公敲響了大鼓;“轟隆隆”一會(huì )兒又晴了,不遠處還出現一道彩虹呢!就像一座七彩大橋,不時(shí)的能聽(tīng)見(jiàn)知了的叫聲呢!

  秋天來(lái)了,我又打開(kāi)窗戶(hù)趴在窗口,向遠處望去,那山腳下的稻田一片金黃,沉甸甸的谷子。成熟的彎下腰,等待農民伯伯去收割呢。山上的樹(shù)葉變成了黃的紅的,那一片片樹(shù)葉在秋風(fēng)中紛紛揚揚的飄落下來(lái),就想一只只花蝴蝶。成群結隊的大雁們一會(huì )兒排成“人”字型,一會(huì )兒排成“一”字型急急忙忙趕回南方去。

  冬天來(lái)了,我透過(guò)窗戶(hù)往外看,天空中下著(zhù)鵝毛大雪,馬路白了,山坡白了,大橋白了,浦陽(yáng)江結了一層薄薄的冰,白雪給大地披上了一層厚厚的被子,隱隱約約還可以聽(tīng)見(jiàn)小朋友們在打雪仗,堆雪人的歡聲笑語(yǔ)可熱鬧了。

  哇!

  窗前的美景真讓人陶醉。

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇16

  在醫院的一間病房里,躺著(zhù)兩個(gè)病人。因為身體的原因,他們不能看電視,聽(tīng)歌,進(jìn)行娛樂(lè )。僅能躺在床上聊聊天。

  兩個(gè)人談起了他們進(jìn)醫院前的工作,生活,家庭狀況等。這是兩人唯一能進(jìn)行的活動(dòng)。過(guò)了段時(shí)間,靠窗的病人好了些,能夠坐起來(lái)了。而靠墻的病人情緒一直都很低落,整天愁眉不展,唉聲嘆氣。

  于是,每天靠窗的那個(gè)人將窗外的事物講給另一個(gè)人聽(tīng),為他們這無(wú)聊的生活增加一點(diǎn)樂(lè )趣。

  那名聆聽(tīng)的病人聽(tīng)著(zhù)同伴的講述,腦海中想出了一副姹紫嫣紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的場(chǎng)面,一群孩子在草坪上玩耍,游戲,也倒沒(méi)感到病房的生活無(wú)趣了。

  有一天,當病人聽(tīng)到同伴說(shuō)到外面有個(gè)人將足球踢來(lái)踢去的時(shí)候,心里突然出現了異樣的想法:“為什么坐在窗口邊的人是他,不是我呢?”

  病人對這個(gè)想法嚇了一跳,連忙停止。但越是這樣,腦海中的欲望越是強烈,他的內心有了動(dòng)搖。

  在個(gè)平靜的夜里,那名同伴的病情變的惡劣,在那不停的急喘著(zhù),十分痛苦。液體充滿(mǎn)了他的腔部,他雙手瘋狂的摸索著(zhù)按鈴……

  而病人一直在睡夢(mèng)中,當他醒來(lái)他仍在想:為什么是他不是我呢?為何命運總不眷顧自己?。

  第二天,當醫護人員來(lái)檢查的時(shí)候,那人已經(jīng)停止了呼吸。這間病房只剩下一人。

  病人看著(zhù)窗口那邊空蕩蕩的病床,詢(xún)問(wèn)醫生能不能換床,醫生答應了。當他忍著(zhù)痛坐起來(lái)看窗外,他震驚了……

  窗口外是面光禿禿的墻!

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇17

  雨淅淅瀝瀝的地下。

  我不由地停了筆,甩掉脫鞋,找開(kāi)小房間的窗戶(hù),用力地將頭探出窗口,這細細密密的雨,親切地撲面而來(lái),濕濕地灑滿(mǎn)了我的臉龐,那么輕柔……

  若不是怕晚間蚊子多,我是不愿意關(guān)窗的,可想起窗口的一景一物,一種熟悉瞬間涌上心頭。

  因為有了樓下一個(gè)大花壇的招引,一些蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂以及不知名的小飛蟲(chóng)都愛(ài)停在我的窗口。那些蝴蝶,撲閃著(zhù)五彩的翅膀,像繽紛我也,潑上了素雅的窗臺,總帶來(lái)一種清新的活力;那些調皮的蜻蜓,是不愛(ài)歇腳的,總在窗口前盤(pán)繞著(zhù)飛個(gè)不停,透明的翅膀,在光影下散發(fā)著(zhù)綠瑩瑩的光,偶爾撞到了玻璃,我總要擔心會(huì )不會(huì )撞壞了它們柔軟的身軀;我也愛(ài)極了那些安靜的飛來(lái)飛去的小蟲(chóng)子,它們會(huì )從紗窗很細的小孔中飛進(jìn)來(lái),停在我的手臂上,或者在溫暖的臺燈下飛上飛下,有時(shí)它們還調皮地跳到我的作業(yè)本上,我總會(huì )停下筆,癡癡地望著(zhù)它們,這些弱小的生命不知何時(shí)會(huì )靜悄悄地消失,不留痕跡的;!記起來(lái)了,有一天的黃昏,竟飛來(lái)了一只灰黑色的叫不出名的小鳥(niǎo),它的到來(lái)使我異常興奮,看它停在窗口東張張西瞅瞅的模樣,我真想一把抱住它,可我剛抬手,它就機靈靈地騰空而起,順著(zhù)漂亮的弧線(xiàn),它停在了窗口前的茂密的樟樹(shù)上了,哦,終究它還是喜歡自已的家園!

  一陣涼涼的風(fēng)兒吹來(lái),吹醒了我的回憶,如果可以,我愿意用一輩子的時(shí)間,趴在窗口看四季一一從眼前掠過(guò),去等候那些可愛(ài)的小精靈。

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇18

  快過(guò)年了,小明正忙著(zhù)剪窗花呢,窗花剪好了,十分漂亮,但留下了一堆廢紙。

  小明靜悄悄地站在窗口旁,心里想:把廢紙扔到垃圾桶里太不方便了,我就趁沒(méi)人把廢紙扔下去吧。想著(zhù)便悄悄地打開(kāi)窗戶(hù),探起頭四下張望,看到?jīng)]人后,他手迅速一揚,紙片就紛紛揚揚地落了下去。扔下去之后,小明看到?jīng)]人發(fā)現,就拍拍胸脯,長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。

  這時(shí),一位百發(fā)蒼蒼的老奶奶走了過(guò)來(lái),她是一位垃圾打掃員。當老奶奶看到垃圾時(shí),臉上的表情頓時(shí)變得嚴肅起來(lái),眉毛緊鎖著(zhù),嘴里自言自語(yǔ)道:“這是誰(shuí)扔的垃圾呀,真不講文明!边@時(shí),心虛的小明聽(tīng)見(jiàn)了聲音,跑到窗旁,輕輕地推開(kāi)窗戶(hù),偷偷地往下看,老奶奶正彎著(zhù)腰在打掃紙片,她年紀大了,出來(lái)打掃不容易。老奶奶掃了一會(huì )兒就停下來(lái)歇口氣,十分勞累,小明看到了,頓時(shí)臉紅了。

  小明飛快地沖下樓去幫老奶奶打掃,他打掃得十分仔細,掃得十分干凈。老奶奶不知道真相,以為小明是來(lái)做好事的,于是感激地對小明說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!毙∶鞑缓靡馑茧[瞞錯誤,就告訴了老奶奶真相。老奶奶微笑地對小明說(shuō):“知錯能改還是好孩子,以后不要再犯這種錯誤了!

  夕陽(yáng)西下,老奶奶拉著(zhù)小明的手,一邊走一邊聊。落日的余暉為他們的背影鍍上一層金色,那么和諧,那么美麗,成了遠處一道靚力的風(fēng)景……

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇19

  我的房間有一扇窗。推開(kāi)窗戶(hù),對面也是一扇窗,比我家的窗稍低一點(diǎn)。晴朗的天,那個(gè)窗戶(hù)卻總是罩上一層層厚厚的黑色絨布窗簾。我很奇怪。

  晚上開(kāi)燈做作業(yè),卻被很大的聲音騷擾。推開(kāi)窗戶(hù)一看,是從對面的窗戶(hù)傳來(lái)的。窗簾變成了粉紅,似乎與那特大的電視聲音很不協(xié)調。

  我心里很煩,但還是忍住了。

  過(guò)了好久。那聲音依然很大。我再也忍不住了。我撿了幾個(gè)石頭往那窗口扔去。石頭進(jìn)了窗戶(hù)。隨即窗簾打開(kāi)了。我一眼看見(jiàn)屋內:一個(gè)臃腫的老人正躺在輪椅上看電視,一位女士站在窗前。在她開(kāi)窗的一剎那,她也看見(jiàn)了我。我手里還拿著(zhù)來(lái)不及扔的石頭。我趕緊關(guān)了窗,睡覺(jué)了。

  第二天,母親對我說(shuō):“今天早上,一位女士來(lái)向我們道歉,說(shuō)她父親很愛(ài)看電視,但耳朵不大好,最近又得了絕癥,已是晚期,所以她想讓父親能快樂(lè )地度過(guò)這段時(shí)間。哎!多孝順的女兒!”母親感嘆著(zhù)。

  我為那晚的行為一直感到內疚。

  有一天,我聽(tīng)見(jiàn)對面屋里傳來(lái)哭泣聲。拉開(kāi)窗簾一看,發(fā)現窗簾仍舊是黑色的,但卻已拉開(kāi)。屋內有幾個(gè)人在哭。墻上掛著(zhù)老人的相片,我不由地又想起那位善良孝順的女兒。

  以后,我打開(kāi)窗戶(hù)總會(huì )往對面窗口看去。一天,對面窗戶(hù)打開(kāi)了,窗簾仍是那條,黑色的。老人已不在。黑色的窗簾在微風(fēng)中飄蕩,飄蕩……

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇20

  在我小屋的西側,有一扇小窗,我非常喜歡它。

  小的時(shí)候,我依偎在媽媽?xiě)牙,指?zhù)窗外問(wèn)媽媽?zhuān)捍皯?hù)外面是什么?媽媽摸摸我的腦袋,說(shuō),孩子,你必須學(xué)會(huì )自己去認識世界,自己去看吧!我便趴在窗口上,看外面的世界。我第一次感受到了外面的廣闊與美麗,并深深地被它吸引。外面有蔚藍的天空,有遼闊的大地,有一望無(wú)際的田野……是窗口,讓我認識了五彩繽紛的世界。

  長(cháng)大后,我依然喜歡趴在窗口上,通過(guò)窗口,我看到了嬌柔嫵媚的春,柳樹(shù)的梢頭染上了綠色,迎春花開(kāi)始吐露芬芳,大地開(kāi)始恢復生機,人們又開(kāi)始了新的生活;通過(guò)窗口,我認識了熱情似火的夏。艷陽(yáng)高照,百花吐艷,知了高聲歌唱;通過(guò)窗口,我品嘗到了瓜果飄香的秋季給人們帶來(lái)的喜悅。在一望無(wú)際的農田,大片大片成熟的農作物等著(zhù)人們去收割。它們給人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡騰;通過(guò)窗口,我感受到了粉妝玉砌、銀裝素裹的冬。當冬到來(lái)時(shí),大地便會(huì )穿上雪白的衣服,當一片又一片可愛(ài)的雪花落下時(shí),小伙伴們便收到了冬爺爺的禮物,可以盡情地去玩雪。

  通過(guò)窗口,我知道了什么是美,通過(guò)窗口,我了解了什么是真,通過(guò)窗口,我學(xué)到了課本無(wú)法給予我們的知識。窗口,是我生活的導師,它讓我認識了世界,領(lǐng)略了世界的美麗!

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇21

  在我的家中,有幾扇窗戶(hù)。那里寧靜、舒適,既沒(méi)有人世的喧囂,也沒(méi)有塵世的煩惱,只有一個(gè)最真實(shí)的自我。

  隨手拿起一本書(shū),獨自坐在窗前,品味著(zhù)書(shū)中的情節。微風(fēng)徐徐,吹拂著(zhù)我的臉頰。打開(kāi)窗戶(hù),銀白的月光隨著(zhù)風(fēng)飄了進(jìn)來(lái),周?chē)兂闪艘黄y白,我的心也逐漸激動(dòng)起來(lái),仿佛這里就是天上神仙住的宮殿,一切煩惱都隨風(fēng)飄散。

  沒(méi)有月光之時(shí),天上只有幾顆零散的星星在散發(fā)著(zhù)光芒。我更喜歡這種寧靜、漂渺的意境。它使我的心變得純潔,沒(méi)有一絲雜念,也給了我生活的力量。

  其實(shí),無(wú)論有無(wú)月光,星光,夜都是寧靜的。我喜歡夜,也喜歡這個(gè)窗口。它雖然并不大,但它之外的風(fēng)景卻無(wú)窮無(wú)盡的。在窗前觀(guān)望外面美景,讓眼睛去旅行,讓心靈去享受,讓身心得到凈化。當生命的小船迷失了方向,當人生的路途布滿(mǎn)荊棘,這片天地仍然讓我魂牽夢(mèng)縈?v使黑暗可以吞噬一切,這個(gè)不變的窗口卻仍然在我的心中散發(fā)著(zhù)光輝,激勵著(zhù)我?jiàn)^斗拼搏。它是我身心的寄居地,心靈的港灣,寧靜的避風(fēng)港。我倚靠著(zhù)窗口,心中有千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起,怕破壞了這兒的祥和與寧靜。

  夜,更深了,月光也更加皎潔,人們也已經(jīng)睡著(zhù),只有個(gè)別居民仍然未睡。我并不勞累,只要能給我片刻孤獨,讓我體會(huì )一下獨處的寧靜,我就已經(jīng)很滿(mǎn)足,很滿(mǎn)足了。

  我站在窗前,失落與惆悵早已經(jīng)蕩然無(wú)存。這時(shí),一陣微風(fēng)拂來(lái),我打了一個(gè)寒顫。不知為何,我的眼中布滿(mǎn)了淚水,甜甜的、咸咸的……

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇22

  唉,才考了49分,反正是不及格,前面那個(gè)考了77分的同學(xué)被老師叫出去談話(huà),都以淚流滿(mǎn)面、痛不欲生告終,可他才考了49分。

  他靜靜地趴著(zhù),像一只貓,一只熟睡的貓。下節又是英語(yǔ)課,他對這門(mén)課產(chǎn)生了"抗體"。

  突然,一只小螞蟻爬進(jìn)了他的視線(xiàn)。他用指甲輕輕地挑起它,放在課桌,靜靜地看著(zhù)它爬。小螞蟻爬了一段,回頭望望,像是迷了路。一絲憐憫在他的眼神中一閃而過(guò),突然,他的目光如火山爆發(fā)一般,冒出了兇狠的光芒,他搜尋了一下筆盒,拿出了一支鋼筆,對準那彷徨的小家伙,擠出了一大滴墨水:命中。

  他的嘴角露出了一絲冷笑,小螞蟻在墨水中掙扎,它在頑強地抵抗。細如發(fā)絲的腿在飄滿(mǎn)異味的墨水中使勁地翻動(dòng)。他想,把所有的不快都發(fā)泄在這只無(wú)辜的小螞蟻身上,是太殘忍了些。"別再掙扎了,我給你來(lái)個(gè)痛快的。"他又拿起鋼筆,按住筆囊,狠狠地往下擠,一滴,二滴——所有的墨水全滴在了這可憐的小家伙身上。

  安靜。小家伙一動(dòng)不動(dòng)地趴在那兒。死了吧。他拿筆尖捅了捅。沒(méi)有動(dòng)靜,他有點(diǎn)沮喪了。正當他準備打掃戰場(chǎng)時(shí),小螞蟻突然動(dòng)了,先是輕輕地伸伸前腿,然后努力地伸展著(zhù)四肢,它踉蹌地向前爬。

  終于,小螞蟻沖出了墨水的重圍,執著(zhù)地向窗口爬去。淺黃色的桌面上,只留下一灘墨跡和它發(fā)絲般的藍色腳印。

  他看呆了,甚至有些臉紅了。但眼神卻格外明亮起來(lái)。

  窗外,不知什么時(shí)候,樹(shù)已經(jīng)變綠了。

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇23

  人們都說(shuō),眼睛是心靈的窗戶(hù),通過(guò)一個(gè)人的眼睛,可以看到一個(gè)人的心靈。

  在我們的身邊,在我們的生活中,母親給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。母親的眼睛里流露出的是那份操勞,那份關(guān)心。貼近母親的心靈,你會(huì )發(fā)現母親給了我們許多:給了希望,給了依靠,還給了愛(ài),我們就是在母親那把為我們遮風(fēng)擋雨的大傘下長(cháng)大的。

  在大街上,少不了那些可憐地乞討的人,從他們的眼睛里你又看見(jiàn)了什么呢?是哀求,是痛苦,可憐的人,有誰(shuí)愿意幫助他們呢?粗(zhù)碗里零零星星的幾角錢(qián),他們似乎滿(mǎn)足了,不再奢求什么。

  在戰爭中,在硝煙炮火中生存的人們,用他們的眼神可以告訴我們,他們在渴望,渴望著(zhù)和平。和平就是安寧,是幸福,看不見(jiàn)遍地橫尸,聽(tīng)不見(jiàn)刺耳的槍聲,不用再過(guò)著(zhù)妻離子散,痛不欲生的生活,可以在明亮的教室學(xué)習,在明媚的陽(yáng)光下游戲,多么美好啊!所以,他們渴望和平,渴望美好的未來(lái)。

  在周?chē)娜酥,你?huì )從他們的眼睛里讀到,有些人很快樂(lè ),有些人很煩惱,很悲傷?鞓(lè )的人知道怎樣制造快樂(lè ),煩惱的人卻不知道怎樣拋開(kāi)煩惱,做些有意義的事,讓自己快樂(lè )起來(lái),讓自己的心情像陽(yáng)光一樣明媚?鞓(lè )時(shí)做什么事都有信心,眼里充滿(mǎn)了堅定和自信。

  眼睛,心靈之窗,讓我們打開(kāi)我們心靈的窗戶(hù),去與心貼近心,去發(fā)現愛(ài)、感受愛(ài),去讓心靈在天空中自由自在地翱翔,去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,去幫助身邊每一個(gè)人,去追求我們的理想,去展望我們的未來(lái)!

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇24

  “說(shuō)好你煎雞蛋的,為什么讓我煎!”“我不是感冒了嗎?”爸爸懇求地說(shuō)!昂貌缓醚?”我默不作聲,照樣干自己的事!瓣愯础北M管爸爸一聲聲叫,但我在跟他賭氣,我沒(méi)有答應。一會(huì )兒,爸爸便自覺(jué)地煎起雞蛋來(lái)。他說(shuō):“我今天是以一個(gè)父親的名義給你煎雞蛋,也是怕你上學(xué)遲到!蔽倚覟臉(lè )禍的笑了一聲,還好爸爸沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  飯端上桌來(lái),爸爸沒(méi)有吃,走到了那間,不知道在干什么。我叫著(zhù)半生不熟的雞蛋,想:是你說(shuō)要給我煎雞蛋的,又不煎了,現在煎了,又是個(gè)不熟的。

  寒冷的冬天就是冷。在出門(mén)前,沒(méi)有了爸爸的叮囑,心里很不踏實(shí),雖然也戴了手套、帽子、圍巾……但就是缺一絲溫暖。

  走在樓梯上,一陣陣寒風(fēng)襲來(lái),像惡魔在狂笑又像爪子在撕扯。我還是像鴨子一樣嘴硬,嘟囔著(zhù):“說(shuō)好你煎雞蛋,我……你又煎個(gè)不熟的……”因為太冷了,所以我的話(huà)語(yǔ)無(wú)倫次。

  我被拽入了寒風(fēng)的漩渦。走到樓下,一時(shí)的眷戀,讓我向家里的溫室,我抬頭看了一下家里的窗戶(hù)。在轉頭時(shí),我看到了一個(gè)頭影,我定睛一看,是他,是爸爸。我發(fā)現了他開(kāi)著(zhù)窗,不顧嚴寒,把頭伸出窗外。我發(fā)現了他是愛(ài)我的,只是一時(shí)的氣憤導致了痛恨的假象。我發(fā)現了父愛(ài)是偉大的,我們溫室的小花沒(méi)有經(jīng)受風(fēng)雨的磨難。

  那淺薄的閱歷,微小的知識細胞,平淡的情感讓我們誤會(huì )了父母的一切。

  這一眼,讓我感到一絲溫暖;這一眼,讓我沒(méi)有了寒冷;這一眼,讓我發(fā)現了:窗口的探望!

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇25

  又是一個(gè)春雨飄落的日子。雨——我喜歡的節奏,我喜歡站在雨中的感覺(jué),在雨中漫步,那是一種奇妙的感覺(jué),但我又怕下雨。每當下雨之時(shí),我總能想到傷心難過(guò)的事情。在這一刻,我總很絕望,自己的不足帶給了家人痛苦,感覺(jué)一切都那么的渺茫。

  今天的雨與往日不同。雨中混合著(zhù)我的淚水,在我的臉上流下。雨滴打在我的身上,我的臉上。我獨自走在飄雨之時(shí),心中的痛苦、難過(guò)、絕望,全部隨著(zhù)淚水、雨水一同落在地上。我沒(méi)有抬起頭看前面、看這一刻的勇氣。

  我想到自己的生活一團糟。我對自己徹底的絕望了,我放棄了自己,走著(zhù)走著(zhù),任雨水打在我的臉上。這時(shí),一股莫名的感覺(jué)令我抬起了頭,我看見(jiàn)對面的窗子被一個(gè)小姑娘打開(kāi)了,她在用力呼吸著(zhù)雨中的清新的空氣,她在微笑,一直在微笑。是對我在笑嗎?她的笑中滿(mǎn)是幸?鞓(lè ),對人生的未來(lái)的渴望。她望著(zhù)我笑的更加燦爛,我卻不知以什么方式回答她,她好象在對我說(shuō):“人生路途很漫長(cháng),困難是短暫的,只要有勇氣接受它,就會(huì )走向成功!蔽彝蝗挥兴形,擦干眼淚,我以同樣的笑去回報她。

  我知道了,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的笑可以改變一個(gè)人的心情。雨還在下,女孩依然在看雨,窗口的微笑改變了我的心情。我從雨中跑掉,對女孩留下了一個(gè)深情的微笑。就這樣,我的一切又重新開(kāi)始,我開(kāi)始了新的生活。原來(lái)人生是如此的美好。謝謝你——窗口女孩的微笑。

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇26

  在一個(gè)可愛(ài)的窗口里,有一個(gè)笑臉。這張笑臉,沒(méi)有妝容點(diǎn)綴,沒(méi)有煩悶不屑,只有最樸實(shí),最親切的笑。

  在這個(gè)窗口里,總能讓我感受到溫暖。在餐廳里有一位阿姨,我經(jīng);厝ニ抢镔I(mǎi)飯,因為我永遠看到的都是一張溫暖,和藹的笑臉。會(huì )讓我不自覺(jué)的嘴角上揚。當我每一次早晨跑完操去吃飯時(shí),在遠處都會(huì )看到她的笑臉,會(huì )熱情的問(wèn)我們:“吃什么呀孩子們?累不累啊,夠不夠吃啊,不夠了再給你盛點(diǎn)兒!辈蛔杂X(jué)的我的笑容也漸漸的控制不住咯!餐廳里的所以人都敬業(yè),都很有親和力,對待每一個(gè)人同學(xué)就像對待自己的孩子一樣,總是那么細心且暖心。學(xué)校的菜品呢,很多,都很不錯,阿姨每次都會(huì )給我推薦最好吃的還會(huì )盛好多好多。嘻嘻,很滿(mǎn)足很開(kāi)心哦。在每次學(xué)習有壓力的情況下,看到這笑臉,心情就會(huì )好很多。在這個(gè)世界上,有一些人為了你起早貪黑,你憑什么不努力呢?在心情郁悶的時(shí)候多想想這些開(kāi)心的笑臉,就會(huì )有信心。

  這笑臉很樸實(shí),很熱情,很溫暖,很可愛(ài),這個(gè)窗口連接這窗內和窗外,聯(lián)系著(zhù)人與人之間的美好情感,以及窗口外的世界?蓯(ài)的笑臉,永遠印在我的腦海中,使我對美食有了更新的欲望,對人的情感有了更新的認識與理解。笑臉上的皺紋突然間顯得很美,不被世俗所沾染的美。笑臉,給人無(wú)限溫暖的感覺(jué)。那樣踏實(shí)的,明亮的感覺(jué)。

  這些笑臉很溫暖,使我感受到了許多。那個(gè)小小的窗口,雖很小,但卻抵擋不住他們的熱情與關(guān)懷,從窗口里蔓延出來(lái),把我們緊緊纏繞。

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇27

  站在窗口看風(fēng)景,我在變,風(fēng)景也在變。

  ——題記

  當煙波繚繞,百花齊放的春天正肆無(wú)忌憚地延伸,展示她的魅力時(shí),我正在窗內,品讀與春毫不搭調的數理書(shū)。忽地抬頭一看,猛然發(fā)現窗外靜立著(zhù)一株已多年生長(cháng)的玉蘭。它正在春的撫育下綻放蓬勃生機。這不禁勾起了我的無(wú)限情思。它撩撥著(zhù)我的文思,我不得不放下手中的書(shū)專(zhuān)注地欣賞他。從此,這位“鄰居”便成了我親密的朋友。

  當盛夏來(lái)到,大樹(shù)失去了它的青翠欲滴,取而代之的是濃重的墨綠。本來(lái)這應該是熱烈而又充滿(mǎn)激情的,可天空中的驕陽(yáng)炙烤著(zhù)我,心里卻是陰雨綿綿,這樣的變化讓我無(wú)法承受。不知窗外的樹(shù),你是否也一樣和我有相同的感受呢?

  時(shí)間一天一天地流逝,我和大樹(shù)的感情也越來(lái)越好,我們成了心心相印的知己。

  可是,一夜驟風(fēng)經(jīng)過(guò)之后,大樹(shù)連同我傾注給它的情感也一起化作了泥土,我無(wú)法不痛心。從那以后,我只能一個(gè)人獨自坐在窗內,回憶與憧憬。

  又是一年春再來(lái),我心血來(lái)潮,來(lái)到了大樹(shù)下。我驚異地發(fā)現,這里已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了一片紅花。原來(lái),就在大樹(shù)的背后,那個(gè)被大樹(shù)遮蔽的地方,早已有許多種子正在發(fā)芽。

  我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗起來(lái),猶如在沙漠中發(fā)現綠洲般驚喜。我發(fā)現,原來(lái)生活如此變幻莫測。

  我抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,懷著(zhù)美好的憧憬認真地對待每一天。我發(fā)現:“透過(guò)窗口,我看到你在變,我也在變!

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇28

  前幾天,聽(tīng)媽媽說(shuō),我們家的老屋要拆遷了。于是我無(wú)比留戀卻無(wú)可奈何地跟隨家人來(lái)到老屋做最后的清理,也算是跟老屋做一個(gè)告別吧。

  我家的老屋位于汽車(chē)站最后面。外婆、媽媽和我都是在這里出生和成長(cháng)?梢哉f(shuō),老屋里凝結著(zhù)幾代人的記憶。在我6歲時(shí),我們全家才從老屋搬出。而這么多年來(lái),老屋一直原貌閑置著(zhù)。

  人的記憶真是不可思議,好幾年過(guò)去了,關(guān)于老屋的一切細枝末節竟然都還完整地儲存在我腦海中。當外婆用鑰匙打開(kāi)那扇塵封已久的大門(mén),一切記憶都被翻騰出來(lái)了。我癡癡地環(huán)視周?chē),伸手沿墻壁撫摩過(guò)去,就像撫摩自己的身體和靈魂。

  終于,我摸到了窗口——最初我就是從這里開(kāi)始打量世界的。記得我剛蹣跚走路時(shí),就常常手扶窗臺,踮起小腳,伸長(cháng)了脖子往外瞧。只見(jiàn)窗外到處都是田地和樹(shù)木,人流熙熙攘攘,讓我眼花繚亂。屋后那一條大河,一直讓我魂牽夢(mèng)縈,使我在年幼的歲月里便有了許多對江河的遐想:大江東去,流到何處是個(gè)頭呢?在河流的盡頭,是大海,是高山,還是天的盡頭?如果讓我閉上眼隨意畫(huà)出一條曲線(xiàn)的話(huà),我畫(huà)出的很可能就是大河那蜿蜒的身姿——對于我,這是生命里的第一曲線(xiàn)。

  輕輕地,我關(guān)上了老屋的門(mén)窗,收拾起陳年的記憶,走向汽車(chē)站。在不遠處的工地上,機器聲已隆隆響起。

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇29

  又是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子,我騎車(chē)在回家的路上,車(chē)上載著(zhù)成績(jì)的煩惱與失落,慢慢的前進(jìn)。任狂風(fēng)掃過(guò)我的臉,任暴雨澆灌我的肩……曾經(jīng)擁有那樣多的掌聲、鮮花、微笑,今天卻離我太遠了太遠了,我不知從何時(shí)起失去了微笑,今天的淚水伴著(zhù)雨水順著(zhù)臉頰滾下來(lái)、這樣的生活著(zhù)為了什么 ……

  一個(gè)不經(jīng)意的抬頭,風(fēng)雨中我發(fā)現那個(gè)小男孩——站在窗口的男孩,他微笑著(zhù),是在對我微笑嗎?啊,是的!他一直在對我微笑,他的笑容是那樣燦爛。他的笑容似一道陽(yáng)光射向我心中的陰暗處,讓我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光!凹热粍e人能給你微笑,你為何不能給別人微笑呢?”我豁然開(kāi)朗,我擦干淚,回頭望望他,他始終對每個(gè)失望的人微笑,感謝你,窗口的男孩,生活是那樣美。我要找回失去的微笑。

  拼搏!沖刺!在一次次打擊中,再從頭收拾舊山河,在殘不忍睹的失敗中鍛煉打落牙齒和血吞的勇氣與毅力。我變的越來(lái)越堅強,我的生活開(kāi)始陽(yáng)光燦爛。

  窗外又下起了雨,我騎著(zhù)自行車(chē)不經(jīng)意地來(lái)到男孩的窗下,巨大的驚異差點(diǎn)使我喊出,他是個(gè)盲人。生活如此美好,而他的世界卻是一片黑暗,那失去光亮的白天和夜晚該用怎樣的聲音去撫慰呢?可分明看到,他的眼里充滿(mǎn)了陽(yáng)光……

  生活總有太多的失望,而我們又怎能總是沉于其中,暗自落淚呢?朋友,當你失落的時(shí)候別忘了給自己一個(gè)微笑。

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇30

  叮鈴鈴我被鬧鐘從夢(mèng)中吵醒時(shí),已經(jīng)是早晨六點(diǎn)了。

  寒冬季節,六點(diǎn)的天才蒙蒙亮。我坐起身來(lái),使勁揉了揉惺忪的雙眼,像往常一樣拉開(kāi)窗簾,拉開(kāi)窗戶(hù)透氣,習慣性地把頭探出窗外,看著(zhù)東邊的天際,自言自語(yǔ)道:什么時(shí)候太陽(yáng)才能出來(lái)帶給人間溫暖啊,什么時(shí)候這個(gè)世界才能徹底亮呀!

  這時(shí),一陣寒風(fēng)吹來(lái),侵蝕著(zhù)我露在外面的肌膚,像一把利劍深深刺著(zhù)我,我凍得打了一個(gè)哆嗦,趕緊把窗紗關(guān)上,準備下床去洗漱。

  下床時(shí)我不經(jīng)意地瞄了一眼窗外,突然看見(jiàn)了一個(gè)黑乎乎的身影,我心中不禁有了懷疑,難道小區進(jìn)賊了?我被自己突如其來(lái)的想法嚇了一跳,趕緊趴到窗口,把窗戶(hù)打開(kāi),仔細地觀(guān)察著(zhù)那個(gè)可疑的身影。

  那個(gè)人長(cháng)得很矮小,很瘦弱,但他是背對著(zhù)我,光憑背影根本判斷不出是誰(shuí),我繼續觀(guān)察著(zhù)。他稍微地彎著(zhù)腰,身體動(dòng)著(zhù),正當我疑惑時(shí),那個(gè)人突然轉了過(guò)來(lái),啊,原來(lái)是她!樓下那個(gè)奶奶!

  她正在拿一個(gè)笤帚掃著(zhù)路中間的積雪。

  她用雙布滿(mǎn)皺紋的雙手握著(zhù)笤帚,把積雪都清掃到道路兩旁,那雙握著(zhù)笤帚的手微微地顫抖著(zhù),身體也因為寒冷而微微抖動(dòng)著(zhù)。

  樓下的奶奶為了讓我們上學(xué)和上班的人方便騎車(chē),大清早天不亮就起來(lái)掃地,實(shí)在令人感動(dòng)。

  那個(gè)天寒地凍的冬日雖然沒(méi)有太陽(yáng),但我在窗口趴著(zhù)的那一瞬間,仿佛看到了一輪太陽(yáng),那個(gè)太陽(yáng)溫暖了我心。

  窗口初中優(yōu)秀作文 篇31

  我常伏在窗口欣賞著(zhù)人世間最美好,最純潔的四季。它們似一幅幅美麗生動(dòng)的畫(huà)卷,向我盡情地展示著(zhù)它們的風(fēng)采。

  春天是一幅桃紅柳綠的,姹紫嫣紅的畫(huà)卷。窗外的空氣清新極了,帶著(zhù)一絲泥土氣息和花的香甜,溜進(jìn)來(lái)的那一縷縷陽(yáng)光向我訴說(shuō)著(zhù)暖意。嫣紅的桃花、嫩嫩的綠葉,花下的蜜蜂和蝴蝶,互相爭著(zhù),鬧著(zhù),為這美好的春天增添了一份生機。

  夏天是一幅酷熱而又爽快的畫(huà)卷。六月的天熱得發(fā)了狂,給人一種沉悶的感覺(jué),小狗則伸出了自己的舌頭,大口大口地哈著(zhù)氣。漸漸地,烏云聚集了起來(lái),一眨眼的時(shí)間,那傾盆的大雨便似黃豆般倒了下來(lái),煞是爽快。雷雨來(lái)得急,走得也急,打了幾個(gè)雷,便停了。雨后的天空出現了七彩的虹,猶如花束編織的環(huán)帶,綴在藍色的裙襟上。

  秋天是一幅蒼茫又明媚的畫(huà)卷。秋風(fēng)蕭瑟,吹拂著(zhù)林間的樹(shù)木,落葉似仙子在起舞,似精靈在飛旋,給大地披上了一層金燦燦的外衣。這畫(huà)面就似李白的停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花一般。

  冬天是一幅粉妝玉砌的畫(huà)卷?耧L(fēng)吹著(zhù)大雪飄落,降落在林間,路邊。給人一種忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的感覺(jué)。大人,小孩們懷著(zhù)愉快的心情在雪中玩耍,滿(mǎn)地的白雪引得人們笑逐顏開(kāi)。

  窗,謝謝你,向我展示了如此美好的四季。

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