描寫(xiě)孤獨中考作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)孤獨中考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)孤獨中考作文1
兩條小路在樹(shù)林中分叉，而我，選擇了一條人跡稀少的小路，人生從此變得截然不同。
——題記
走上一條分叉路口，當所有人結伴同行，認為那一條路是光明大道，都攜手準備走出一路錦秀前程時(shí)，而我，選擇了另一條路，雖然前方路未卜，雖然路上偶有荊棘，有猛獸，雖然，路上只有我一人。但我愿意披荊斬棘，做一位勇士，而且我相信，這路上，決不止我一人，前方后路，都有人與我同行。那么，于你，又會(huì )做出何種決擇?
是隨波逐流，與眾人一同踏上那“光明大道”么?跟隨世人的腳步，在選擇時(shí)停步躊躇，思考著(zhù)“哪一條才是我想走的路呢，是那條荒無(wú)人煙，還可能布滿(mǎn)荊棘的小路，還是那人滿(mǎn)為患，看似坦途的大道呢?”然而，當所有的方向都朝向一邊，只剩你一個(gè)時(shí)，你也毫不猶豫地跟上了他們的腳步，將自己心中的選擇隱藏。為什么呢?因為你害怕孤獨，因為你耐不住寂寞，你沒(méi)有勇氣去面對困難，因為你不是個(gè)勇士!
是選擇面對孤獨，走出一條屬于自己的人生路么?因為沒(méi)人走過(guò)，所以滿(mǎn)懷期待。是“曲徑通幽處”的可能嗎?是“柳暗花明又一村”的驚喜嗎?非洲國王不走尋常路，好好的國王他不當，卻偏要跑去德國當汽車(chē)修理工。當眾人笑罵他時(shí)，他已娶妻生子，有一個(gè)幸福的家庭�！拔液苄腋�，因為有一個(gè)愛(ài)我的妻子和我愛(ài)的女兒，現在做的都是我喜歡的事情，我不后悔我的選擇，反而感激我自己�！倍嗝戳钊烁袆�(dòng)的話(huà)，正是因為他當時(shí)的“不尋�！�，才能有今天令他幸福的生活。
有人說(shuō)，那是一條孤獨的路。
不，他們沒(méi)體驗過(guò)，走出一番新天地的感覺(jué)，自己一個(gè)人行走，才能不被紛華所擾，才能感覺(jué)到心靈的那一方凈土。
有人說(shuō)，那是一條艱難的路。
不，他們不懂，自己戰勝了困難，才是真正的贏(yíng)家。即使路的盡頭是一片荒原，我也親自體驗過(guò)這來(lái)路的歷程。
請相信，來(lái)路也許并不美好，選擇也許很痛苦，但只要自己認定，就會(huì )勇敢走完。一個(gè)人的路途，并不是孤獨，那只是我的選擇。
描寫(xiě)孤獨中考作文2
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！边@兩句詩(shī)可謂是婦孺皆知。陶淵明更是人盡皆知的隱士。而隱居，必然就代表的是孤獨了吧。若世間有二三好友相伴，又何必隱居呢?
但，古人有云：“小隱隱于山，大隱隱于市�！痹趬m世中，真的能“隱”的下來(lái)嗎?聳聳肩，搖搖頭，誰(shuí)知道呢。但偶有一次機遇。細細觀(guān)察了“獨”這個(gè)字。獨，左邊為犬字旁，而右邊，卻是一個(gè)蟲(chóng)字。犬與蟲(chóng)，能有什么交際呢，又談什么共同語(yǔ)言呢?我便姑且將“孤獨”和“無(wú)知音”畫(huà)上了等號，再一次將關(guān)于孤獨的思考拋之腦后。
進(jìn)初中一年多了，我也自詡是班里的一顆開(kāi)心果，與我玩在一起的人也很多，又有二三知己可以?xún)A訴心事，每一天都過(guò)得很輕松，甚至有時(shí)為此遺憾：可能這輩子都體會(huì )不到孤獨了。
一個(gè)蟬鳴聲濃郁的下午，悶熱的空氣讓人無(wú)比困倦，配上黑板上鬼畫(huà)符一般的“√13×√21÷√3”，襯以老師喋喋不休的話(huà)語(yǔ)，簡(jiǎn)直是最適合睡覺(jué)的時(shí)光了。自然的，我將頭靠在桌上，耳朵貼著(zhù)桌面，絲縫嚴合，自成一個(gè)小天地時(shí)：
靜
似乎我的頭一下子被誰(shuí)按入了水中一般，耳邊全沒(méi)有了令人困倦的聲響，唯一能聽(tīng)見(jiàn)的，就是同桌不斷在紙上鞋子的聲音，甚至能分辨的出那筆畫(huà)的長(cháng)短。課堂上的'人兒們：有的在認真聽(tīng)課，有的昏昏欲睡，有的無(wú)聊的在轉筆。筆在他的手中流暢的轉動(dòng)著(zhù)，映在我的眼中。他們都能聽(tīng)到老師那聒噪的，無(wú)趣的，甚至有些令人厭煩的聲音。
我呢?仿佛被拉到了一個(gè)異次元的空間，亦或是有什么不知名的東西將我和他們隔絕了起來(lái)。這一刻，我與他們是如此的格格不入。我所感受到的，沒(méi)有人知道。
無(wú)名的恐懼油然而生。忽的，我從桌上彈了起來(lái)，坐的筆直筆直。喧鬧的聲音重新塞滿(mǎn)了我的耳朵。那時(shí)聽(tīng)來(lái)，竟是那么的令人安心。
后來(lái)，我常常憶起那個(gè)下午。當我被前所未有的寧靜所包圍時(shí)，并沒(méi)有像一些書(shū)上說(shuō)的那樣“心靈感受到了無(wú)比的安逸�！倍怯幸环N不能言明的，及其深厚的恐懼之感。我始終不明白它來(lái)自何方，可謂“情不知因何而起�！�
爾后，偶得一位長(cháng)者指點(diǎn)迷津：“那個(gè)東西，不過(guò)是孤獨而已。你啊，只是害怕罷了�！�
描寫(xiě)孤獨中考作文3
于孤獨之中窺得天光
十九世紀英國偉大科學(xué)家赫胥黎說(shuō)過(guò)：“越偉大、越有獨特精神的人越喜歡孤獨�！睆臏\層次上來(lái)看“孤獨”與“偉大、獨特精神”似乎并未有何關(guān)聯(lián)，但無(wú)論從社會(huì )層面，還是從個(gè)人角度，這都會(huì )是一個(gè)必然的結論。
那些所謂越偉大、越有獨特精神的人，他們往往擁有著(zhù)比之他們所處時(shí)代的思想更加先進(jìn)的思想。況周頤也曾說(shuō)過(guò)：“吾聽(tīng)風(fēng)雨，吾覽江山，常覺(jué)風(fēng)雨江山外有萬(wàn)不得已者在�！蹦切┰趯�(lái)突破性的甚至于會(huì )使世界走入一個(gè)新世界的思想，常常因有悖于當代思想而不容于世。所以，我認為，他們喜歡孤獨的一部分原因是無(wú)人理解而被迫喜歡孤獨的。畢竟孤獨的世界里，沒(méi)有人反對自己，而他們面對孤獨，也不會(huì )焦躁不安，而是順應他們的本心，在人群之中逆流而行，背負著(zhù)孤獨的思想，絕不會(huì )背棄自心而順應大流。
因思想獨特而造就了與社會(huì )的隔閡，不得不孤獨，而順應孤獨是那些偉大的人們的偉大之處。而且，在個(gè)人的角度來(lái)說(shuō)，他本身也需要孤獨去思考。
我們都知道，人類(lèi)之所以偉大，之所以與萬(wàn)物不同，是因為人類(lèi)擁有思考的能力。那么，在什么情境下能夠更好地進(jìn)行思考呢?毋庸置疑，是孤身一人無(wú)人打擾之時(shí)。孤身一人靜心思考，思維才會(huì )得以沉淀，精粹才得以提取，才會(huì )產(chǎn)生那些有前瞻性的獨特精神。越偉大、越有獨特精神的人，之所以喜歡孤獨，是因為只有孤獨這個(gè)前置條件，他們自身的偉大和獨特精神才得以造就。在孤獨之中，他們由衷地感受到了自我的升華;在孤獨之中，他們更加肯定自我;在孤獨之中，他們堅定地邁向了與眾不同的先河之路。因為孤獨的狀態(tài)，他們才存于世人的視線(xiàn)之中，而擁有了偉大的地位。
然而，他們也并不會(huì )去刻意尋找孤獨，因為人本是一種群居動(dòng)物。僅僅喜歡孤獨是不夠的，他們的偉大在于敢于現身于俗世。所以，喜歡孤獨只是在某些時(shí)段的，且這個(gè)孤獨是思考時(shí)間，而非呆坐無(wú)言、無(wú)思無(wú)想的。他們除卻在孤獨之外，亦大聲說(shuō)出自己的思考，使得歷史的巨輪向前滾動(dòng)。
他們喜歡孤獨，因世人無(wú)法理解而偏安一隅;他們喜歡孤獨，因孤獨的環(huán)境能夠創(chuàng )造獨特的自己。他們喜歡孤獨，但絕不止步于孤獨，而是將孤獨之中所得推向諸生。
于孤獨之中窺得天光，于洶涌洶涌之際推進(jìn)時(shí)代。
【描寫(xiě)孤獨中考作文】相關(guān)文章：
中考寫(xiě)作素材：孤獨的梵高05-31
描寫(xiě)自然中考作文03-18
感恩孤獨作文03-15
孤獨的作文01-01
中考滿(mǎn)分作文環(huán)境描寫(xiě)12-30
中考作文描寫(xiě)景物開(kāi)頭06-03
描寫(xiě)夜晚的中考語(yǔ)文作文12-28
【熱門(mén)】感受孤獨作文02-14
【精】感受孤獨作文02-14
【推薦】感受孤獨作文02-22