有關(guān)初中收獲作文集合5篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的初中收獲作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中收獲作文 篇1

　　成長(cháng)是一個(gè)不斷跌倒再爬起來(lái)的過(guò)程，只有不斷地吸取教訓，才能盡快的成長(cháng)，在五年級這座山腳下，只要能吃苦，有恒心、有耐心、有決心、認真、細心鉆研就能順利攀巖到頂峰。

　　總結這學(xué)期，我的成績(jì)如同“Ｗ”，上下起伏，一會(huì )是81.5，一會(huì )是９６，最重要的是，在上周的期中考試中，我的數學(xué)成績(jì)如同雪山崩塌，一下掉到了谷底，竟然考了個(gè)81.5分。媽媽狠狠地教訓了我，并給了我五個(gè)字“粗心加偷懶”，粗心是做作業(yè)審題不認真思考，計算不認真檢查，迷迷糊糊得過(guò)且過(guò)。偷懶是指媽媽平時(shí)安排我寫(xiě)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的專(zhuān)項練習，我都不太愿意做，常常找借口說(shuō)等星期天在做吧，可到了星期天，又想難得一個(gè)星期天，就休息一下，明天再做，這個(gè)“明天”就永遠也無(wú)法來(lái)臨，考試后，看到這個(gè)成績(jì)，再如何后悔也來(lái)不及了。當我沉浸在懊悔當中時(shí)，情緒異常低落，姐姐走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“娜娜，別太在意，這次沒(méi)考好，要總結教訓，從現在開(kāi)始努力學(xué)習，爭取下次考在９５分以上吧”。爸爸也對我說(shuō)：“一次成績(jì)的高和低是不能決定你所有成績(jì)的，只要你收獲這次的教訓，不斷的超越自己，與自己做對手，認真踏實(shí)努力地學(xué)習，一定能達到自己理想的目標�！甭�(tīng)到這句話(huà)后，我心里想，雖然要和自己做對手，可我這次不僅沒(méi)有超越自己，而且我退步了，姐姐好像又猜中我的心事，悄悄對我說(shuō)：“還有語(yǔ)文和英語(yǔ)呢！”我鼓起勇氣振奮起來(lái)，從現在起我要努力學(xué)習，實(shí)現我心中的目標。

　　這次數學(xué)考試，讓我收獲了一個(gè)很大的教訓，我將在這次教訓后加速成長(cháng)，認真努力的學(xué)習，爭取每門(mén)功課達到９０分以上，請相信我，我一定會(huì )通過(guò)自己的努力達到并超越自己的目標。

初中收獲作文 篇2

　　我知道，我沒(méi)有輸。我是一個(gè)幸運的收獲者，在這紅色跑道的見(jiàn)證下，在懂得承擔責任后，收獲了成長(cháng)，更收獲了一種奉獻后的幸福感。---題記

　　伴隨九月的和風(fēng)，沐浴金秋的陽(yáng)光。學(xué)校一年一度的校運會(huì )在掌聲中拉開(kāi)了帷幕。

　　一項一項的運動(dòng)項目緊張有序的進(jìn)行著(zhù)比賽。我參加了女子4*100米的比賽，可惜并沒(méi)有取得名次，沒(méi)能為班級得分。我心里很難過(guò)，像是被一團棉花堵住了，呼吸困難。我不敢再看那個(gè)賽場(chǎng)，失敗的陰影籠罩在心頭。

　　誰(shuí)知禍不單行，班級一位參加800米項目的女生突然肚子疼，僅僅一小會(huì )兒，就吐了三次，看樣子不能上場(chǎng)了。廣播不斷的播放著(zhù)：“請初三參加女子800米項目的同學(xué)，速到檢錄處檢錄”。老師和體育委員急的像熱鍋上的螞蟻，不斷詢(xún)問(wèn)著(zhù)有沒(méi)有誰(shuí)可以頂替。因為在之前的運動(dòng)會(huì )上，我們班級就曾放棄過(guò)女子800米項目的名額。被其他班級議論，批評的很是難聽(tīng)。這次，如果重蹈覆轍，想必同學(xué)們和老師都會(huì )很難堪。

　　老師焦急的聲音縈繞在耳邊，依舊無(wú)人應答。

　　“要不，我上吧，班級利益最大嘛”。

　　“不行不行，我不敢啊，再輸一次多丟人啊”。

　　“誒呀，要勇敢，輸了也沒(méi)人會(huì )怪你的”。

　　“不，我不行的，還是別給自己找麻煩了”。

　　我的腦子里像是有兩個(gè)小人在斗嘴�！八懔�，豁出去了，先頂上再說(shuō)，自己丟臉總比整個(gè)班級丟臉要好，世界這么大，風(fēng)景這么美，我怎么能被這小一片陰影桎梏呢，拼了”。我心里想著(zhù)，不斷的給自己尋找勇敢的理由。

　　“我去”，我不知哪兒來(lái)的勇氣，用堅定的聲音打破了寂靜。體育委員感恩地望著(zhù)我，匆忙的為我用別針別上了號碼布。我不知道這個(gè)選擇是對是錯，但我知道我沒(méi)法回頭了。大家的神情也都凝重起來(lái)，一齊目送我離開(kāi)。大家都知道，我有多么不擅長(cháng)中長(cháng)跑；大家都知道，在這個(gè)時(shí)候，我頂著(zhù)多么大的壓力。也許，我連堅持跑完都做不到。但是，這是我作為班級一員，該承擔的責任。我不敢看他們的眼睛，我知道，那兒，盈滿(mǎn)的全是淚水。

　　我站在起跑線(xiàn)上，身體有些顫抖�！班亍�，的一聲，比賽開(kāi)始了。偌大的操場(chǎng)，我眼中的`800米真的好遠，好遠，為什么我望不到終點(diǎn)，為什么？我大口的喘著(zhù)粗氣，胡亂的抹著(zhù)額頭，頸后的汗水。我告訴自己：堅持住，你就是贏(yíng)家。我的頭越來(lái)越暈，腳步沉得抬不起來(lái)，雙腿發(fā)軟，幾次差點(diǎn)跪下。短短幾分鐘的征程，于我卻是好漫長(cháng)的煎熬。我知道，現在的我，凝聚著(zhù)許多人的目光，身系著(zhù)許多人的榮辱，為了班級，我也不能倒下。終于，我堅持跑到了終點(diǎn)。

　　“可以休息了”，我想著(zhù)，有一種如釋重負的輕松感，跪倒在了終點(diǎn)線(xiàn)上。

　　幾個(gè)同學(xué)將我攙扶回去，身邊響起熱烈的掌聲，他們都為我勇于為集體奉獻的精神而喝彩。我坐來(lái)下休息，無(wú)意間觸到鬢角，竟是一片濕潤。我堅信自己從未做過(guò)如此正確的一個(gè)決定，感謝這次經(jīng)歷使自己成長(cháng)了許多，收獲了許多。

　　我僅僅取得了第八名的成績(jì)，為班級得到2分。但我知道，我擺脫了內心對賽場(chǎng)的恐懼。在這場(chǎng)比賽中，我又輸了；但在這次與自己的博弈中，我就是冠軍。緩慢的回到賽場(chǎng)上，我雙膝跪下親吻著(zhù)這個(gè)我為之付出了太多汗與淚的跑道。

　　我知道，我沒(méi)有輸。我是一個(gè)幸運的收獲者，在這紅色跑道的見(jiàn)證下，在懂得承擔責任后，收獲了成長(cháng)，更收獲了一種奉獻后的幸福感。

　　惟愿每一個(gè)人都能成為收獲者。默默耕耘，默默收獲。

初中收獲作文 篇3

　　春天來(lái)了，熬過(guò)了寒冷的冬天，我們迎來(lái)了一個(gè)新的充滿(mǎn)生機的季節。冬天里，我們把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，享受著(zhù)自己上一年的成果�，F在，是時(shí)候放松放松了。想不想播下一顆快樂(lè )的種子吧，等待著(zhù)它生根、發(fā)芽、長(cháng)出果實(shí)。

　　中午放學(xué)，趕緊回到家里，給辛苦做飯的媽媽一個(gè)驚喜，不再讓她為午飯的保溫而苦惱。然后，到了家門(mén)口，先在樓道下給媽媽一個(gè)通知，進(jìn)家后，再給媽媽一個(gè)微笑，這樣就給為家庭瑣事而操心的媽媽一些溫暖，也就播下了一顆快樂(lè )的種子。

　　但是，收獲快樂(lè )的過(guò)程是困難的，不能在播種后就坐享其成，我們還要通過(guò)精心地培養和辛勤地勞作來(lái)是果實(shí)結的更大些。因此，我們還要學(xué)會(huì )真誠相處，尊重他人的選擇。這樣才能鞏固快樂(lè )，像為快樂(lè )的種子澆水。比如說(shuō)，閑來(lái)無(wú)事時(shí)，陪著(zhù)父母聊聊天，或者和他們一起看他們喜歡看的電視節目。

　　單單這些，還是遠遠不夠的，我們還需要自己為他人創(chuàng )造一些快樂(lè )，使快樂(lè )的種子散布得更廣。比如說(shuō)，吃完午飯，并不是早早的進(jìn)書(shū)房或者臥室，而是給父母吹一首悠揚動(dòng)聽(tīng)的笛子曲，讓父母睡得更香，這樣，快樂(lè )也就順利地進(jìn)入了他人的心房，像是給種子施一些肥料，讓它長(cháng)得更加旺盛。

　　如果這樣堅持下去，快樂(lè )的種子很快就會(huì )冒出嫩芽，它的表現是人人都會(huì )以笑臉迎接你，這是，你離真正的收獲就不遠了，但是，不要大喜過(guò)望，還要注意最后的一個(gè)步驟哦。

　　最后一個(gè)步驟就是，你應該保持現狀，保證幼苗茁壯成長(cháng)，因為，幼苗是暴露的，如果一不小心，沒(méi)有注意到自己的言行而傷害了他人的心靈，就像暴雨打彎了幼苗的頭，狂風(fēng)刮折了幼苗的腰，很難有復蘇的機會(huì )。所以，我們還要注意在保證以上步驟順利進(jìn)行的同時(shí)，適當的與他人分享一下自己的快樂(lè )，傾訴自己的煩惱。比如，把自己喜歡的電影給父母欣賞；學(xué)校里的煩心事與父母溝通。這樣，才能讓快樂(lè )加倍，煩惱減半。增進(jìn)感情。

　　如果做到以上幾點(diǎn)，就會(huì )使快樂(lè )增進(jìn)了友誼火親情，而友誼和親情又帶來(lái)了快樂(lè )。組成了一組良性循環(huán)。如果這樣，你就可以在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”，不過(guò)，這僅供參考，如果你的“種植”技術(shù)高超的話(huà)，可以再多一些步驟，或許每天都可以收獲很多很多快樂(lè )的果實(shí)。去吧，在這個(gè)充滿(mǎn)生機的季節里，用僅僅的一個(gè)微笑或善舉等行為在每個(gè)人們的心里播下一顆快樂(lè )的種子吧，再用心去澆灌，用愛(ài)去照料，最終，你會(huì )得到快樂(lè )的果實(shí)的！

初中收獲作文 篇4

　　59分！

　　這是我去年奧數班的入學(xué)成績(jì)。

　　至今我仍清晰地記得拿到成績(jì)時(shí)的心情，人一下子懵住了，心像灌了鉛似的一直往下沉。這出乎意料的結果也讓媽媽一反常態(tài)地沉默著(zhù)，她凝重的表情更加重了我的沮喪，一直以來(lái)的自信開(kāi)始搖搖欲墜。我默默地回到書(shū)房，頭一次一個(gè)人自覺(jué)地開(kāi)始糾錯。那一處處錯誤讓我的內心被自責和懊悔噬咬著(zhù)，我在心中咬牙切齒地發(fā)著(zhù)狠。

　　第一天上課，我懷著(zhù)沉痛的心情走進(jìn)了代表落后的6班教室。我再不敢在課堂上心猿意馬了，而是認真地記筆記；回家后也不再漫不經(jīng)心地對待作業(yè)，而是認認真真搞懂每一道例題再一絲不茍地完成作業(yè)，我知道我變了……

　　緊張的12 天轉瞬即逝，我忐忑不安地拿到了第一期成績(jì)——我如愿升入了快班，那一刻，心中像有無(wú)數小鳥(niǎo)在歡唱，那久違的自信重又在心中聚集。

　　隨著(zhù)我的進(jìn)步，身邊的對手也越來(lái)越強。我感覺(jué)這里好像一個(gè)小小的武俠世界：有起有落，有聚有散，所有的一切都在于你的努力和付出。

　　終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，半年四期的總排名成績(jì)揭曉了。我的心情不再像開(kāi)始那樣緊張和忐忑，而是多了一些淡定和期待。我知道在一步步的努力中， 我已收獲了信心。意料之中，我升入了一班。

　　這段經(jīng)歷讓我難忘。半年來(lái)，我不但收獲了信心，也明白一個(gè)道理：只要不放棄努力，任何失敗都只是暫時(shí)的……

初中收獲作文 篇5

　　在學(xué)習和生活中，我有很多收獲：學(xué)會(huì )了一種技能，懂得了一個(gè)道理，得到了一種友情……其中我最大的收獲是取得了一點(diǎn)進(jìn)步。

　　那是三年級的一次測試，我取得了“70分”的成績(jì)。而同學(xué)們都取得優(yōu)異的成績(jì)，個(gè)個(gè)都興高采烈，只有我一個(gè)人垂頭喪氣�；氐郊抑�，媽媽看到這成績(jì)并沒(méi)有批評我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你考得不好，我并不想責怪你，你長(cháng)這么大了，也應該知道自己該怎樣學(xué)習了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我下定決心要考好下次測試給媽媽看。

　　從那以后，我不再總看電視，玩電腦了，而是躲在房間里認真學(xué)習。在學(xué)校中，上課時(shí)我認真聽(tīng)講，認真做好筆記，如果遇到不會(huì )的題目就去請教同學(xué)和老師。

　　終于到了期中考試，在考場(chǎng)上，我認真的答題，盡量避免犯小錯誤。下午，期中成績(jì)單分發(fā)下來(lái)，我小心翼翼地打開(kāi)成績(jì)單，“90分”！回到家中，我急忙把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后露出欣慰的笑容。雖然這只是一次小小的進(jìn)步，但是是靠我的努力得來(lái)的。我以后將繼續努力學(xué)習，爭取取得更優(yōu)異的成績(jì)。

　　這就是我在學(xué)習中的一次收獲——取得的一點(diǎn)進(jìn)步。同學(xué)們，你們在學(xué)習和生活中有收獲嗎？如果有的話(huà)，那就說(shuō)出來(lái)跟我們大家分享吧！

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