成長(cháng)不煩惱初中作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的成長(cháng)不煩惱初中作文，希望對大家有所幫助。

成長(cháng)不煩惱初中作文1

　　在人生的漫漫旅途中，各自都有煩心的時(shí)候，不知從何時(shí)起，成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái)，對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識愁滋味”。但我卻并不這么認為，因為，每個(gè)孩子在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )有煩惱，但在這些煩惱中卻飽含著(zhù)一絲絲幸福，這幸福，便是父母對自己的愛(ài)。

　　在這本書(shū)中，主要由“馬一左馬一右吵架了”、“運動(dòng)會(huì )之前”、“成長(cháng)不煩惱”等故事合成的。其中我最喜歡“成長(cháng)不煩惱”這個(gè)片段，這個(gè)故事主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見(jiàn)了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說(shuō)，她害怕馬一左和馬一右會(huì )被陌生人拐走�！俺砷L(cháng)不煩惱”講的就是馬太太對自己兒子的愛(ài)這讓我在從中體會(huì )到了自己父母對自己的愛(ài)。

　　生命如潮水，奔騰而來(lái)，呼嘯而去，就如同那瀑布一瀉千里的壯觀(guān)，又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢；光陰如利箭，歲月流轉，日月穿梭，好像海水沖刷沙灘上所留下的腳印，又似呼嘯而來(lái)的風(fēng)所帶來(lái)的清涼。當我準備抓住它的時(shí)候，卻發(fā)現只是一地殘骸，早已煙消云散。

　　所以珍惜時(shí)光就是珍惜生命，成長(cháng)中的煩惱，需要向家人傾訴出來(lái)，而不是埋在心里，也許在向家人傾訴后，等到的不是他們長(cháng)篇大論的教訓自己，而是他們慢慢傾聽(tīng)自己的樣子。每個(gè)人都會(huì )有煩惱，重要的是你自己怎樣瓦解它，成長(cháng)的煩惱不是絆腳石，而是為了攀上巔峰的墊腳石。

　　加油，現在的奮斗并不是徒勞的，它會(huì )讓我們自己今后更加成功。如今的煩惱不是永久的，成長(cháng)中的少年，總會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交際……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它，要勇敢面對一切。從現在起，讓我們與家人一起清理問(wèn)題，一起向美好的未來(lái)加油、努力！

成長(cháng)不煩惱初中作文2

　　成長(cháng)似乎是一個(gè)不可逆轉的話(huà)題。在這個(gè)階段，我們總是很激動(dòng)，很叛逆，很迷茫。我們會(huì )偷偷關(guān)注身邊人的言行；我們開(kāi)始狂躁，不再是父母身邊聰明的天使；我們失去了“初生牛犢不怕虎”的勇氣，成了唯一的諾諾。

　　當第一縷陽(yáng)光照耀大地時(shí)，就像千千成千上萬(wàn)的中學(xué)生一樣，我們開(kāi)始了漫長(cháng)的學(xué)習之路。走進(jìn)教室，我找不到小時(shí)候踩在這里的喜悅，反而很壓抑�？粗�(zhù)陌生的面孔，我的心里又升起一絲惆悵。過(guò)去熟悉的面孔早已消失。

　　從小到大，各種迷茫都像石頭一樣吵，我很迷茫，無(wú)法躲閃。我不得不獨自品嘗全身傷痕累累的身心痛苦。

　　幸運的是，上帝及時(shí)照顧了我，給了我一個(gè)知己。遇見(jiàn)她后，成長(cháng)似乎不再那么糟糕。心里的惆悵，像冰川一樣，遇到了溫暖的太陽(yáng)，漸漸融化。原本陌生的臉，因為她的到來(lái)，沒(méi)有石化，變得如此燦爛。

　　她的名字叫賽爾號。就是這個(gè)人給我原本索然無(wú)味的中學(xué)生活增添了華麗的光環(huán)。她笑起來(lái)很美很燦爛，仿佛世界上什么都沒(méi)有，只是笑容僵硬；她的聲音很飄渺，仿佛風(fēng)中沒(méi)有任何雜質(zhì)；她的頭發(fā)卷曲，可愛(ài)，充滿(mǎn)了成長(cháng)的活力。

　　我經(jīng)常向他傾訴很多煩惱。比如今天的試卷為什么這么難？老師今天說(shuō)的真沒(méi)意思。為什么我爸一直跟我說(shuō)這種扯淡的問(wèn)題？預料到這一點(diǎn)，范竟然如此健談，用搞笑的邏輯給我解釋那些廢話(huà)連篇的問(wèn)題，最不尋常的解釋恰恰一個(gè)個(gè)填補了我的疑惑。感覺(jué)帆就像一個(gè)大口袋，大到可以裝下我所有的煩惱。

　　和帆談了很久，感覺(jué)變了一個(gè)人。我也開(kāi)始學(xué)會(huì )為自己成長(cháng)的煩惱定制一個(gè)樂(lè )觀(guān)的解釋。漸漸的，我的笑聲越來(lái)越大，我也不會(huì )再覺(jué)得它不矜持了。我會(huì )多說(shuō)，不會(huì )覺(jué)得這不是淑女的行為。我變了。自信和樂(lè )觀(guān)是我最生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)！

　　其實(shí)長(cháng)大是一顆美味的糖果，你的'嘴唇和牙齒的味道會(huì )回味我們無(wú)盡的遐想。然而，如果我們不克制，我們就不會(huì )嘗到原來(lái)的甜味。反而會(huì )有陣陣痛苦。所以，在我成長(cháng)的過(guò)程中，我要學(xué)會(huì )排解煩惱，保護我們的“牙齒”。這樣才能?chē)L到更多的甜蜜和幸福！

　　其實(shí)我們每個(gè)人都可以驕傲的大聲說(shuō)：我不擔心我的成長(cháng)！

　　第二天第二天，修羅千里行

成長(cháng)不煩惱初中作文3

　　日歷打開(kāi)了新的一頁(yè)離期中考的日子又縮欠了一天。

　　這是我入入中學(xué)以來(lái)的第一次大考，是讓老師、同窗意識我的一次機遇。替了留下佳的印象，這幾天，我全部己就像一根繃緊的弦，絲絕不敢怠緩，一刻不停的學(xué)習，把休息時(shí)間縮到最短。不是我不想戚息，只是一閉上眼睛，面前就呈現一弛張考砸的試卷，我頓感困意齊無(wú)，坐馬訖身伏案學(xué)習�？晌以绞潜M力，成就就越和我啟玩啼，望著(zhù)考前檢測舒上扎眼的分數，我覺(jué)得前所未有的迷茫取迷惑，心境也低到了極點(diǎn)。

　　一天傍晚，爾在溫習作業(yè)，大腦在跟我罷農什么也瞅不出來(lái)，我把書(shū)使勁返桌子一砸，想高叫兩聲，我無(wú)力地倚靠在椅子上，二眼呆呆的望著(zhù)窗外，眼睛固然看向遙方，但我的口仍是停留在桌上的課標上。唉，亮地就測驗了，我不免何勞動(dòng)的理由。

　　我正要把眼光發(fā)出屋里，忽然，一點(diǎn)小小的綠色映入我的眼簾。就像突然發(fā)明食品的餓饑者一樣，我發(fā)瘋似的把頭伸出窗外，連我都驚奇我的猖狂。該我看清那是一株嫩嫩的綠芽時(shí)，心中充斥了迎交新惹事物的喜悅。興許是由于最近壓力太大的緣故吧，我的情感最近有些沖動(dòng)。我定了定神，忍住心坎的歡樂(lè )，細心察看那株幼苗。那幼苗長(cháng)在我野的窗臺上破根于一個(gè)小坑內。這小坑是一助搗鬼鬼干的惡事，我利想找時(shí)光把它彌補上，可它卻給了我一個(gè)綠色的驚喜——它讓一顆種子得以生出嫩芽！

　　我望著(zhù)在牢固混土壤面仍然活力勃勃的嫩芽，不禁贊嘆伏它倔強的性命力。雖然這多少天始終烈日炎炎，水分充分，可究竟已步進(jìn)金秋，溫度驟落。別的動(dòng)物都未經(jīng)枯敗變黃，可它卻在這暖度、養分皆匱累的情形下，吐沒(méi)嫩嫩的綠芽。它的成長(cháng)不僅需要動(dòng)搖的信心堅強的生命，更須要的是溫和的心態(tài)，被遺降窗臺，它無(wú)力轉變大家的成長(cháng)環(huán)境，能干的就是適應環(huán)境，用漠然的心態(tài)去看待本人的處境，是種子畢竟是要領(lǐng)芽的，這恰是“綠”的滋味。

　　看著(zhù)這一株剛強而又活躍的幼苗，我焦躁的心情匆匆平和。我也能夠像這株幼苗一樣，調整善意態(tài)，無(wú)力改變環(huán)境，就主動(dòng)適應環(huán)境，讓從彼的幻想末究也開(kāi)花。

　　我悄悄地躺在床上，關(guān)上了疲乏的單眼。

成長(cháng)不煩惱初中作文4

　　誰(shuí)說(shuō)成長(cháng)不煩惱了？成長(cháng)里有很多煩惱，不再煩惱是因為把煩惱解決了。而在這個(gè)過(guò)程中，我們成長(cháng)著(zhù)。

　　前幾天，就有一個(gè)煩惱，讓我心神不寧。

　　起因是上學(xué)期期末的時(shí)候，因為成績(jì)不理想，就報了一個(gè)課，這不，新學(xué)期開(kāi)始了，我報的課程也要開(kāi)始了。原本周六的課因為“雙減”，不得不把課調到周中，每周二、三、五都要去上課。對我來(lái)說(shuō)，有一個(gè)很大的麻煩，那就是，沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了。

　　就在我無(wú)精打采，郁悶煩惱的時(shí)候，媽媽給我支了一“招”，說(shuō)讓我在公交車(chē)上把要背的東西先背過(guò)。

　　當時(shí)還覺(jué)得這個(gè)辦法不錯，可又一想，簡(jiǎn)直荒謬至極。別提上車(chē)的時(shí)候了，只能聽(tīng)見(jiàn)司機大喊道：“往里走！往里走！后面的往里走！要關(guān)門(mén)了��！”整個(gè)車(chē)廂里全是人，擠的感覺(jué)都快要窒息了，腳根本站不住，更別說(shuō)背書(shū)了。

　　這個(gè)辦法不行，那就換另一個(gè)方法。下課回家以后就睡覺(jué)，然后定一個(gè)很早的鬧鐘，早上起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。

　　試了幾天，結果發(fā)現根本起不來(lái)，還因此差點(diǎn)遲到。這也行不通。

　　后來(lái)有跟我的好朋友吐槽過(guò)這件事情，她說(shuō)：“這有什么難的？我給你出個(gè)主意，保證可以一舉兩得！”

　　“嗯？什么？說(shuō)說(shuō)看�！蔽宜查g就有了興趣。

　　她繼續說(shuō)道：“你們學(xué)校一共有八節課，有一個(gè)大課間，還有中午的一段時(shí)間，你完全可以利用起來(lái)。比如前幾個(gè)課間，你還不知道作業(yè)，但是你可以‘先寫(xiě)’作業(yè)�！�

　　“嗯？我作業(yè)都不知道是啥，我咋寫(xiě)？”

　　“別急，先聽(tīng)我說(shuō)完。你可以把一些自主就能學(xué)會(huì )的知識先看看，再把相關(guān)的題寫(xiě)了，中午和下午的時(shí)間作業(yè)基本就知道了，就可以抓住時(shí)間多寫(xiě)點(diǎn)。下午回家了，可以先把一些抄寫(xiě)類(lèi)的作業(yè)先寫(xiě)完，再做比較難、用時(shí)長(cháng)的題目，這樣解題的時(shí)候就不會(huì )因為怕寫(xiě)不完作業(yè)而分心了�！�

　　果不其然，這個(gè)方法管用，化整為零，速度變快了。這樣煩惱就解決了。

　　你看，成長(cháng)真的可以不煩惱。

成長(cháng)不煩惱初中作文5

　　時(shí)間似乎正朝著(zhù)一個(gè)神秘的日期前進(jìn)，匆匆地飛逝。它帶走了一頁(yè)又一頁(yè)，一頁(yè)又一頁(yè)，還有給我的線(xiàn)裝日歷。我不知道它散落在哪里，所以過(guò)去的日子一去不復返了。每次一只燕子來(lái)來(lái)去去，都會(huì )給我帶來(lái)難忘的經(jīng)歷

　　花開(kāi)花落，我們的友誼天長(cháng)地久。

　　那一年，桃花盛開(kāi)，美輪美奐，每一張迷人的粉臉都默默地編織著(zhù)美麗的夢(mèng)。他們像一群害羞的女孩一樣，帶著(zhù)對春天的渴望擠在樹(shù)枝上。在這樣一個(gè)精彩的場(chǎng)景里，你我相遇，相遇，相識，成了知心朋友，成了兩個(gè)海誓山盟的野孩子。那一季的桃花真的是醉人，他們那窩囊的笑聲就是我們友誼的見(jiàn)證。

　　是的，世界上所有美好的事物都會(huì )結束。依舊是桃花林，卻是落花雨。想起《黛玉葬花》——，原來(lái)這是一段痛苦而悲傷的語(yǔ)言。滿(mǎn)地的心傷都不能阻止你離開(kāi)。你含淚站在我對面，像遇見(jiàn)我時(shí)一樣，開(kāi)心地笑著(zhù)，甜甜地說(shuō)："只要你永遠記得我，我們的友誼就永遠持續下去。"話(huà)音一落，我擦去了眼淚，看著(zhù)你天真無(wú)邪的臉，看著(zhù)遍地的桃花，默默念著(zhù)：花開(kāi)了誰(shuí)也不能換。我不能阻止你離開(kāi)。有了這些桃花，我們的心會(huì )更近.現在，當我們看到桃花時(shí)，我們會(huì )想起你。我從不擔心你的離開(kāi)，因為你我都有美好的回憶。

　　烏云滾滾，努力從未停止。

　　那些年，天空仿佛濺滿(mǎn)了藍色的染料，藍得滴水，那些云是軟軟的棉花糖，在天空中肆意游蕩。年輕的時(shí)候，我常常把無(wú)邊的藍天想象成最清澈的湖，想象自己在釣云.現在，哪里有這樣的閑情逸致？作業(yè)充斥我的腦海；成績(jì)占據童年游戲在心中的位置；唐詩(shī)宋詞魯迅海明威.擠走了心愛(ài)的《安徒生童話(huà)》。有一段時(shí)間，我向往著(zhù)童年，我想有一個(gè)時(shí)光轉換器回到童年。然而今天，我又一次抬起頭，總是低著(zhù)頭，努力學(xué)習。我不禁感嘆：天怎么能控制云？雖然我有時(shí)間，但我無(wú)法阻止它前進(jìn)。只有白云像天空一樣伸展，才能呈現出美麗的畫(huà)面。我要好好把握時(shí)間，做時(shí)間的主人，好好學(xué)習，這樣才會(huì )有飛升的一天。從此，我又要為繁重的學(xué)習任務(wù)發(fā)愁了。我每天抬起頭，看著(zhù)天空和白云，努力學(xué)習.

　　讓花兒開(kāi)了，云開(kāi)了，時(shí)光飛逝，我在成長(cháng)。我努力生活，努力學(xué)習，在成長(cháng)的路上收集點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

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