西湖初中作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的西湖初中作文，歡迎大家分享。
西湖初中作文1
不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。金秋時(shí)節，霞光日影，碧水蕩漾，西湖公園每年一度的菊展吸引著(zhù)我和老爸的眼球。
長(cháng)堤直行，便看到正前方有一個(gè)城堡。哇，全是大大小小的菊花雕飾而成，城堡中間還清晰地點(diǎn)綴著(zhù)四個(gè)大字——西湖公園。微風(fēng)吹來(lái)，城堡上的菊花在綠葉的襯托下，跳起了婀娜的舞姿，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的幽香。
順著(zhù)城堡往左拐，便來(lái)到百菊繽紛園，這里擺放著(zhù)最具特色的一百多種菊花，其中不乏“秋水綠波”“蓮花寶座”“霞光四射”等特色品種。令我印象最深的要數那朵“胭脂點(diǎn)雪”，碩大的翠綠的葉子像洗過(guò)一樣清新，三朵紫色的花兒四處暴綻，尾尖稍稍翹起，上面還點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)雪白的絨毛，顯得更加嬌媚動(dòng)人�！耙恢馄G”也來(lái)湊熱鬧了，它比起那高貴嫵媚的“胭脂點(diǎn)雪”，毫不遜色，一身大紅的禮服，伸出紫色的卷卷小須，似乎被燙過(guò)一般剛勁有力，單看這，就給人精靈干練的感覺(jué)�！吧徎▽氉�，就是一朵白色的菊花，傲然挺立，一枝獨秀，細細的花瓣包著(zhù)嬌嫩的花蕊，豐滿(mǎn)無(wú)比，像一位披著(zhù)天鵝毛的貴婦人。它的旁邊還有一朵龍須菊，花瓣像龍須一樣垂下來(lái)，又細又長(cháng)，讓人禁不住伸手撫摸------
最后我們來(lái)到的是“坊巷憶菊”，這里簡(jiǎn)直是童話(huà)的世界。眼前的景觀(guān)讓我不禁為之驚嘆，屋里無(wú)數的菊花一簇簇井然有序地開(kāi)在墻壁上、天花板上，整個(gè)房間被菊花環(huán)繞，包圍。再往里走，只見(jiàn)一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)菊花的水潭，幾只金魚(yú)在花香中流連，精致的獨木橋，橫跨在開(kāi)滿(mǎn)睡蓮的水面上，簡(jiǎn)直就是人間仙境。潭邊的小雛菊雖然不是主角，但也是別有一番味道，它們株株挺起五顏六色的胸脯，伸著(zhù)腦袋，似乎在焦急地等待遲到的蜜蜂與蝴蝶的到來(lái)。蝴蝶和蜜蜂這幾天可忙壞了，隨處都可以看見(jiàn)它們在天空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，在菊花們叢中時(shí)而游戲捉迷藏，時(shí)而翩翩起舞，盡情享受著(zhù)這大好秋色。
西湖菊展，人間的天堂。
西湖初中作文2
蘇軾曾寫(xiě)：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。而我今天要去的就是這獨一無(wú)二的湖泊——西湖！
乘坐高鐵，半個(gè)多小時(shí)就來(lái)到了西湖。西湖，果然名不虛傳！湖邊垂著(zhù)的柳枝，柔軟的莖，細膩的葉，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著(zhù)，擺動(dòng)著(zhù)，似一位翩翩起舞的少女，扭著(zhù)她婀娜的腰。柳枝翠色，嫩綠的柳葉，春意盎然，宛若一片片小花瓣，把垂柳點(diǎn)綴地美不勝收。
西湖里，湖水波光粼粼，閃閃發(fā)光，在陽(yáng)光的映射中，好像一塊熠熠生輝的五彩石，各種顏色混雜在一起，交相輝映，很是好看。湖水清澈見(jiàn)底，一灣碧水，映照著(zhù)我們的臉龐。乘著(zhù)小舟，行駛在純凈的湖上，一切煩惱，被拋在九霄云外。我全身心地投入到西湖中，輕輕用指尖一彈水，啊，真涼爽！水面，蕩起了陣陣漣漪，仿佛女孩臉上深深的酒窩，煞是美麗。西湖水冰涼舒暢，我此時(shí)真想撲向水面，感受西湖水無(wú)與倫比的魅力。湖水似乎是靜止的，又好像在淳淳流動(dòng)，緩緩地流進(jìn)我的心田，用靜謐把我包裹，我感受到了無(wú)限的美好。遠遠望去，湖面，就如與天際相交匯，水天相接，融為一體，天與湖，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫般接著(zhù)。孩子們在小舟上戲水，水灑在西湖，清脆至極，像彈奏一首激昂的交響曲。此時(shí)的小舟，上下起伏，讓我飄飄似仙，如同步入仙境般，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！�
西子湖畔，也恍如仙境。各色的花，五彩斑斕，散發(fā)著(zhù)迷人的氣味，沁人心脾，令人心曠神怡。泥土散發(fā)著(zhù)獨特的清香，與雨后的清新相混合，真香！兩邊，綠樹(shù)濃蔭，即使是烈日驕陽(yáng)，也奈何不了蔭涼。樹(shù)木郁郁蔥蔥，層層疊疊，像一個(gè)翠綠的屏障，躲在下面，聚涼爽于一身，占陰涼為己有。鳥(niǎo)兒在頭頂盤(pán)旋，蝴蝶在身邊飛舞，真叫人愜意！
西湖的荷花也很美。夏日，湖的邊際，有著(zhù)荷花的嫵媚，帶著(zhù)荷葉的清香。荷花是淡粉的，由深到淺的粉色，漸變著(zhù)，在荷葉的襯托下，顯得格外好看。
怪不得古人云，上有天堂，下有蘇杭。西湖，是杭州最美的風(fēng)景線(xiàn)！
西湖初中作文3
我的家鄉在杭州，杭州有美麗的西湖。西湖一年四季的景色都很美。春天的時(shí)候，我在西湖上泛舟，冬天的時(shí)候我在西湖邊玩雪。大文豪蘇軾曾用“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”來(lái)描繪晴天、雨天的西湖美景。但是，我覺(jué)得西湖最美的景色還 是在夏天，因為夏天有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
今年暑假，我和媽媽沿著(zhù)北山路散步，老遠就看見(jiàn)一層層綠色的波浪向我涌來(lái)，暑氣頓時(shí)消散了許多。走到近處，荷葉亭亭凈植，擎著(zhù)它那翠綠的傘蓋，絲毫不懼怕烈日。荷葉間點(diǎn)綴著(zhù)好些粉嫩的荷花。荷花的姿態(tài)也各有不同。有的不怕驕陽(yáng)，挺直了身子，張開(kāi)自己粉紅的裙子；有的卻躲在綠傘蓋下，不知道是因為害羞，還 是怕烈日曬壞了她嬌嫩的皮膚；還 有的僅剩下兩三瓣花瓣，露出了中間小碗似的嫩黃的蓮蓬，低垂著(zhù)頭。
我和媽媽都停下了腳步，坐在湖邊的長(cháng)椅上，欣賞著(zhù)眼前的美景。當然，和我們一樣來(lái)欣賞荷花的還 有很多人，有老人，小孩，情侶，還 有些很專(zhuān)業(yè)的攝影師，擺好三腳架，裝上“大炮筒”，對著(zhù)湖里的荷花不斷地按下快門(mén)。
看著(zhù)眼前的荷花，我突然想到了一個(gè)問(wèn)題：荷花為什么只有白色和粉紅色呢？我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢�。這天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)大了，成了一名植物學(xué)家。我培育出的荷花除了白色、粉紅色外，還 有黃的、大紅的、紫的，甚至還 有綠色的荷花呢！我把它們種在西湖里，這些五顏六色的荷花把西湖裝點(diǎn)得更加美麗了。我為能把家鄉打扮得更加美麗而自豪！看著(zhù)滿(mǎn)池五色的荷花，我開(kāi)心的笑了，也把自己笑醒了。這真是一個(gè)美妙的夢(mèng)，但我相信只要我從現在開(kāi)始努力，就一定能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)的。
媽媽說(shuō)，人生就是一只在大海里航行的船，而夢(mèng)想就是它的帆。有了帆，小船才能前進(jìn)，到達成功的彼岸。
西湖初中作文4
那年夏天，我來(lái)到了溫潤如水的江南。
“翠幕煙綃藏不得，一聲聲在畫(huà)橋西�！�
兩岸稀稀疏疏的楊柳，隨風(fēng)搖曳，站在樹(shù)下，上有黃鸝恰恰啼，柳葉濾過(guò)的細碎的陽(yáng)光灑在湖面上，綠如藍的江水，仿佛一方錦帕。上面一紋紋的褶皺皆是風(fēng)景，湖面上升騰起氤氳的水汽，仿佛是整個(gè)夏天的呼吸，我幾乎要迷失在這香氣中了，我仿佛走進(jìn)了一幅山水畫(huà)，無(wú)論是濃墨重彩，還是淡墨渲染，都是那么恰到好處，令人舒心！而我就是這畫(huà)中的迷途的旅人，被暖風(fēng)熏醉了，不知該往何處去，只有訝異地看著(zhù)這幅美景，不知用什么言語(yǔ)來(lái)形容。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！�
正當我沉醉之時(shí)，淅淅瀝瀝的雨滴落在我身上，清涼的觸覺(jué)喚醒了我，連忙找了個(gè)亭子躲了起來(lái)呆了一會(huì )兒，我才發(fā)現江南的雨是不必躲的，細密的雨絲密密斜織著(zhù)，仿佛一道雨簾，不遠處的西湖也變得朦朧起來(lái)，聽(tīng)著(zhù)滴滴答答的雨聲，就想起了大珠小珠落玉盤(pán)，江南的雨不會(huì )太久太給力，不一會(huì )兒就停了，我走出亭子，感覺(jué)涼涼的雨滴附在皮膚上，清涼溫潤的小路不泥濘，又不干燥，有一種恰到好處的濕潤，空氣中含著(zhù)雨后草的清新，花的香氣，彌漫在西湖上空，使人神清氣爽！
“放棹西湖月滿(mǎn)衣，千山暈碧秋煙微�！�
當我流連在西湖美景之中時(shí)，夜色漸漸開(kāi)始四沉，缺了一角的月掛在柳梢頭，月影在湖中與樹(shù)影嬉戲，微風(fēng)吹皺了一池春水，昆蟲(chóng)在草間長(cháng)吟，小鳥(niǎo)在樹(shù)葉間鳴叫，這一切打破了西湖夜的寧靜，化作了一個(gè)個(gè)音符，譜寫(xiě)了夜間最美的奏鳴曲，在月亮的清輝中，一切漸漸明亮起來(lái)，平時(shí)載客的舟也在隨波蕩漾，月是拭凈的玉盤(pán)，一棵棵柳樹(shù)襯的月亮更高遠，這仿若一個(gè)夢(mèng)，更為清幽。
夜深了，我該離開(kāi)了，處處回頭盡堪戀，心中難別是湖邊。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。對呀，只有西施能與西湖相比吧，都是那么清新自然。
“月上柳梢頭，人約黃昏后”，西湖我與你約定，下個(gè)夏天的黃昏，我定來(lái)赴約。
西湖初中作文5
古人云“上有天堂，下游蘇杭�！碧K州有星羅棋布的園林引以為傲，而自古便有人云“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖”
西湖，是一首詩(shī)，一幅天然圖畫(huà)，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，是天下文人墨客的寵兒。能與“淡妝濃抹總相宜”傾國女子西施相比的，恐怕天下唯有此湖。游西湖也是有講究的。有句老話(huà)在杭州婦孺皆知：日西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖。如此看來(lái)，雨西湖在西湖該是最盛。上天眷顧，我在游湖時(shí)，便正趕上了一陣蒙蒙細雨。
荷花，紅了雙頰。嬌艷中透著(zhù)輕靈，躲藏在擠擠挨挨的荷葉中間“猶抱琵琶半遮面”，又如同怕見(jiàn)生人的少女般嬌羞，卻姿態(tài)萬(wàn)千。
映日荷花固然美，卻終究也只是美女西施的侍女，遠比不讓她們的小姐蕙心蘭質(zhì)。
雨后的空氣泛著(zhù)甜潤的味道，波色瀲滟的湖面籠罩著(zhù)一層薄薄的水汽，宛若輕柔的面紗般，朦朧了西湖國色天香的美麗容顏。夕陽(yáng)終于趕在暮色蔓延之前掙出云層，在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳掩映著(zhù)在夕陽(yáng)下浮光躍金的湖水。如煙般的綠色與夕陽(yáng)的金色交相輝映，暈得如夢(mèng)一般。
天色漸漸暗了下來(lái)。湖面上飄著(zhù)淡淡的暮色，夕陽(yáng)的血紅從天邊淌下，滴到深黛的湖面上。在輕輕的湖風(fēng)中，柳條輕輕的搖曳著(zhù)。
“那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘，波光里的艷影，在我的心頭蕩漾……”
天黑了，當西湖那沉魚(yú)落雁的容貌就要完全被暮色掩去時(shí)，湖對岸的燈光忽然亮了起來(lái)，一剎間的一片金碧輝煌令人宛若進(jìn)入仙境一般。湖水倒影著(zhù)流光溢彩的夜燈，霎時(shí)間如水晶宮般的朦朧而晶瑩透亮。不施脂粉的西湖霎時(shí)間雍容華貴。
夏夜，月光如流水一般，靜靜地瀉在了湖面上。湖水泛起層層碧波，反射著(zhù)銀色的光輝。柳蔭下的青蛙不安分起來(lái)，蟋蟀也歡快地彈起琴來(lái)。對岸的燈光伴著(zhù)游船上的燈火輕輕搖曳著(zhù)，晚風(fēng)習習，游人在竊竊私語(yǔ)�？諝庵泻鋈婚_(kāi)始彌漫清幽的香氣，靜謐之中，恍若聽(tīng)到了荷花綻放的聲音……
西湖初中作文6
從我懂事，我的家就搬進(jìn)了西湖新村。
西湖村過(guò)去有多美，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，只聽(tīng)爺爺說(shuō)，那時(shí)的西湖村占地數百畝，只有低矮的農家小舍，彎曲的羊腸小道，更多的是大大小小的蓮池。每到盛夏，在碧波蕩漾的水面上，盛開(kāi)著(zhù)一朵朵亭亭玉立的荷花。夜晚乘涼的人們便紛紛來(lái)到西湖村觀(guān)花賞月。一輪明月高高掛在天空，給大地灑下一片金輝。月色下的蓮池顯得格外幽雅，深綠色的荷葉隨著(zhù)微風(fēng)一搖一擺。朦朧可見(jiàn)的荷花散發(fā)出陣陣清香，真叫人心曠神怡，流連忘返。我想，那時(shí)的西湖村一定很美很美，到處是一派田園風(fēng)光。
如今的西湖村就大不一樣了，隨著(zhù)四化建設的飛躍發(fā)展，這里的田園風(fēng)光已變成了現代風(fēng)貌。你看，蓮池已經(jīng)改造成了人工湖，湖邊雕塑的大象、白鶴格外逗人喜愛(ài)。農家小舍己被一幢幢高樓大廈所替代，有機關(guān)、有學(xué)校、有公園、有商店。羊腸小道變成了寬闊筆直的柏油馬路，通向城市的四面八方。白天人流如潮，晚上萬(wàn)家燈火，好一派繁華景象。與我家隔湖相望的青少年宮，是我常去的地方。這里綠樹(shù)成蔭、青草鋪地。每天清晨，來(lái)宮里鍛煉身體的爺爺奶奶隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )聲，練起了太極拳，跳起了老年迪斯科。課余時(shí)間，不少的小朋友在宮中的兒童樂(lè )園盡情地玩耍。一到晚上，大哥哥大姐姐們便來(lái)到宮內靜心地上課學(xué)習。對我最有吸引力的，要算宮中的大型電動(dòng)游戲機了──“雙人飛天”、“宇宙車(chē)”、“空中纜車(chē)”。青少年宮已成為人們娛樂(lè )學(xué)習的理想場(chǎng)所。
最近，西湖新村又發(fā)生了更大的變化。西面有落成不久的全市最大最高的商業(yè)大廈和電業(yè)大廈，還有新建設的全市最寬的蒸湘路貫穿雁城南北，北面有新建的明翱公園，東面有剛剪彩的公路大橋橫臥在湘江之上，南面有造型奇特的教育大廈。呵，西湖新村實(shí)在是太美了。我為住在美麗的西湖新村而感到自豪。
美是靠人們雙手創(chuàng )造出來(lái)的，我決心努力學(xué)習，練好本領(lǐng)，長(cháng)大以后，用自己勤勞的雙手去美化西湖。
西湖初中作文7
西湖，是杭州一顆美麗的明珠。一年四季，西湖邊都能看見(jiàn)游客們跟著(zhù)導游觀(guān)賞西湖，時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到他們的感嘆：“西湖真美��！”。春姑娘送走了冬伯伯，笑著(zhù)來(lái)到人間，給大地披上了一件綠紗巾。柳浪聞鶯頓時(shí)熱鬧了：柳樹(shù)小姐隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)那嫩綠的枝條，遠遠看去，仿佛一位亭亭玉立的小姑娘；小鳥(niǎo)們成群結隊地落在大樹(shù)上，和一個(gè)冬天不見(jiàn)的樹(shù)爺爺打著(zhù)招呼：“啾啾，啾啾！”五湖四海的人們都來(lái)到這里，欣賞著(zhù)春天的西湖。西湖真美��！夏天悄悄地走進(jìn)了杭州，曲院風(fēng)荷里的荷花都爭先恐后的開(kāi)出最美的花朵，綻開(kāi)最迷人的笑容迎接成千上萬(wàn)的游客�！百u(mài)蓮蓬嘍！賣(mài)蓮蓬嘍！”一些采蓮蓬的人高聲吆喝著(zhù)。
許多游客都會(huì )買(mǎi)一個(gè)蓮蓬，吃著(zhù)爽口的蓮子，賞著(zhù)多姿多彩的荷花，所有的煩惱都不知去了哪里。西湖真美��！幾個(gè)月后，秋天就從夏天那兒接了班，溫度頓時(shí)下降了許多，早晚有了絲絲涼意。不過(guò)，來(lái)西湖的人還是絡(luò )繹不絕。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，滿(mǎn)隴桂雨請來(lái)了漂亮的桂花姑娘。大家又蜂擁而來(lái)，“這些桂花真漂亮��！”“是呀，而且還很香呢！”人們的夸獎使得這些姑娘們更加開(kāi)心，又換上了更美的裙子。就連小蜜蜂都飛過(guò)來(lái)為她們捧場(chǎng)呢！晚上的西湖也很美。
看，音樂(lè )噴泉開(kāi)始了。只聽(tīng)一曲優(yōu)美的音樂(lè )響起，一束束水流隨著(zhù)音樂(lè )的節奏變幻造型，突然就由白變?yōu)樽仙�，一�?huì )兒又變?yōu)榫G色……西湖真美��！“呼，呼！”強烈的北風(fēng)隨著(zhù)冬伯伯降臨到西湖，雪花哥哥們一片片地覆蓋住斷橋。人們再次來(lái)到西湖，觀(guān)賞著(zhù)雪景。一眼望去，到處都是雪白的，大樹(shù)也換上了銀色的長(cháng)衣，到處都是白色的。站在遠處望著(zhù)斷橋，它似斷非斷，再加上這厚厚的雪，真是太美了！看，不知是哪個(gè)小朋友調皮，竟在這兒堆了個(gè)小雪人。
瞧，可愛(ài)的雪人正對著(zhù)你笑呢！西湖真美��！我愛(ài)家鄉美麗的西湖！
西湖初中作文8
題記：G20峰會(huì )的序幕緩緩拉開(kāi)又匆匆而過(guò)，短短兩天的盛況，讓世界記住了一個(gè)與眾不同的江南水鄉，一個(gè)充滿(mǎn)這創(chuàng )新與活力的西湖之城。
今夜無(wú)眠，西子湖光影飛濺；今夜無(wú)眠，西子湖歌舞升平；今夜無(wú)眠，西子湖如夢(mèng)似幻。
20xx年9月4日晚，當最后一片晚霞消失，天地間一片熱血沸騰。大廈，湖面，小徑，處處絢麗多彩，置身于一個(gè)光的世界。20個(gè)國家歡聚一堂，沉醉在人間天堂的西子湖畔，享受著(zhù)高山流水的魅力之音。
驟然，燈光一暗，人聲一靜。
只聽(tīng)一聲清脆的琵琶打破了這片寂靜，觀(guān)眾們的心弦隨之一顫。這一顫，拉開(kāi)了G20峰會(huì )文藝晚會(huì )——《最憶是杭州》的序幕。起初，弦聲猶如小溪流水般綿延而去。頓時(shí)，一股濃烈的藝術(shù)氣息彌漫在空氣中，讓人有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。接著(zhù)，樂(lè )曲變得升騰跌宕，步步高昂。燈光隨之閃爍，微風(fēng)隨之舞蹈，人們的心也隨之震動(dòng)。一切都被音樂(lè )感染。不知不覺(jué)，各種樂(lè )器加之其中，風(fēng)度翩翩的舞者加入其中，湖面上婷婷綻放的荷花也搖曳著(zhù)身姿，毫不遜色地隨之舞蹈。光影、舞姿、音樂(lè )綻放在一起、交織在一起、融合在一起。這是大自然的杰作！這是藝術(shù)的魅力！這是智慧的結晶！中外觀(guān)眾都驚異于這土生土長(cháng)的黃皮膚、黑眼睛竟然有如此爐火純青的高超技藝。樂(lè )曲漸漸平緩，我們起伏的心情也得以釋放。最后。弦聲平靜而清幽，像一縷風(fēng)飄向遠方，余音裊裊，使我意猶未盡，不由得高聲朗誦：“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”
音樂(lè )藝術(shù)，不是語(yǔ)言能夠形容，更不是國家能夠分類(lèi)。中國特色，不僅能夠把自己的絕活演得栩栩如生，更能把自己和別人的絕活相融，形成一場(chǎng)國際交響樂(lè )。
杭州美，美到人驚嘆；音樂(lè )魅，魅到人心醉；中國牛，牛到人敬佩！
西湖初中作文9
俗話(huà)說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！�
西湖就是鑲在杭州的一顆明珠�，F在，就讓我帶你們進(jìn)入西湖欣賞春夏秋冬的美麗景色吧。西湖之春。蘇堤春曉春暖花開(kāi)的季節，西湖邊的柳樹(shù)抽出了新的枝條，嫩綠的柳枝就像給西湖戴上了一條綠色的項鏈，美麗無(wú)比。這時(shí)候，最美麗的要數蘇堤春曉了。一到春天，它就變成了西湖邊的一顆珍珠，是那么美麗，那么迷人。在那里，桃花羞紅了臉，香味撲鼻而來(lái)，好像在給西湖噴香水哩。西湖之夏。曲院風(fēng)荷夏天的西湖雖然沒(méi)有春天那么生機勃勃，但也值得一去。西湖里亭亭玉立的荷花開(kāi)了。她們好像一位位仙子，在西湖這塊像翡翠一樣碧綠的水面上翩翩起舞。這時(shí)候的西湖就像仙境一般，過(guò)路人的眼睛常常被那美景勾住。西湖之秋。平湖秋月秋天來(lái)了，西湖周?chē)牧鴺?shù)變黃枯萎了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái)，西湖上掀起一層層波浪，打破了水面的平靜。最有趣的是在晚上：西湖水平如鏡，水天一色，空中的圓月倒映在水中，就像一塊閃閃發(fā)光的寶玉。耳邊時(shí)不時(shí)地還會(huì )傳來(lái)一陣陣優(yōu)美的琴聲，真是讓人陶醉啊。西湖之冬。斷橋殘雪冬天的西湖最有特色了。一到冬天，西湖水面上結了一層薄薄的冰，在太陽(yáng)照射下泛著(zhù)銀光。湖邊的樹(shù)上掛著(zhù)一層銀霜，把樹(shù)干妝扮得像一棵棵銀樹(shù)。不過(guò)，最具代表性的看點(diǎn)還是斷橋。雪后，斷橋上積著(zhù)一層厚厚的雪，白如銀花。遠遠看去，似斷不斷，斷似不斷，大家都神秘地說(shuō)“斷橋不斷”呢。
難怪每年冬天雪后都會(huì )有許許多多的游客到斷橋來(lái)看殘雪呢。��！西湖——美麗的明珠，我愛(ài)你！
西湖初中作文10
西湖是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，游人如織的地方。那里有著(zhù)最青的山，有著(zhù)最美的荷花，有著(zhù)最可愛(ài)的小動(dòng)物們，有著(zhù)最茂盛的樹(shù)，有著(zhù)最清澈的湖水……
早晨，當乳白色的濃霧漸漸散去后，遠處那一座座連綿起伏的青山倒映在一面鏡子般的湖面上，清晰可見(jiàn)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面開(kāi)始泛起了微波，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光．頓時(shí)，水中的山變得彎彎扭扭，猶如一個(gè)穿著(zhù)青衣的小姑娘，在“哈哈鏡”前跳舞。
在靠近岸邊的湖面上，有一片美麗的荷花，已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花們在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的張開(kāi)粉紅的花瓣，向游客們展示自己美麗的身姿。有的躲在“大圓盤(pán)”后面，才張開(kāi)兩三片花瓣，猶如一個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉，四處東張西望，怕有人在看他。有的還是花骨朵兒，鼓鼓的，好像隨時(shí)都要爆炸似的……真是千姿百態(tài)。
突然，在荷花旁邊，游來(lái)了幾只小鴨子，它們的羽毛黃里透灰，下面那兩只紅紅的小掌靈活的劃著(zhù)，嘴扁扁的，眼睛黑溜溜的。它們好奇地朝我們看，一點(diǎn)兒也不怕，似乎在對我們說(shuō)：“歡迎來(lái)到美麗的西湖！”
在它們游去的方向，挺立著(zhù)一棵參天大樹(shù)．只見(jiàn)它粗壯的枝干上，長(cháng)著(zhù)無(wú)數片翠綠的葉子，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。風(fēng)吹來(lái)，還時(shí)不時(shí)的“沙沙”做響。在它的周?chē)O了一圈欄桿，欄桿上有一塊牌子，上面介紹說(shuō)，它已經(jīng)有好幾百年的歷史了。游客們看了，都驚嘆不已。有的睜大眼睛目不轉睛地看著(zhù)，有的好奇地上前摸一摸……
青山綠水，古木參天，花兒，還有可愛(ài)的小動(dòng)物們……西湖真是一個(gè)充滿(mǎn)美麗的人間仙境��！
西湖初中作文11
在7月20號的今天，我們一家和我叔叔一家到深圳機場(chǎng)乘坐上午11點(diǎn)30分的MF8346航班前往杭州。
到達杭州后，我們坐出租車(chē)前往馬可波羅濱湖酒店，到了酒店后舒舒服服的在床上休息了一會(huì )，稍后便來(lái)到聞名天下的西湖，西湖果然水平如鏡，我在網(wǎng)上看見(jiàn)：西湖是世界文化遺產(chǎn)，也是江南三大水湖之一，而且還被首批國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區，首批全國文明風(fēng)景旅游區示范點(diǎn)，還是中國十大名勝古跡、中國主要的觀(guān)賞性淡水湖泊之一，在中國的歷史文化和風(fēng)景名勝中占有重要地位。
杭州以其美麗的西湖山水著(zhù)稱(chēng)于世，素有“人間天堂”的美譽(yù)，意大利著(zhù)名旅行家馬可·波羅贊為“世界上最美麗華貴之天城。西湖以蘇堤和白堤的優(yōu)美風(fēng)光見(jiàn)稱(chēng)，蘇堤和白堤十分美麗，橫貫于西湖。后來(lái)我們坐上了小船環(huán)湖，在船上我遠遠向右邊眺望，可以看見(jiàn)保俶塔。向左邊遠望，可以看見(jiàn)高高的雷峰塔，我們還看了西湖十大景區：蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀(guān)魚(yú)、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月。這西湖十景各有各的美麗，組合在一起又能代表古代西湖勝景精華。西湖的三怪更是耐人尋味。西湖的三怪說(shuō)的是一山兩橋：孤橋、斷橋、長(cháng)橋，其怪在“斷橋不斷，孤山不孤、長(cháng)橋不長(cháng)”�！皵鄻颉笔且蛔媳狈较虻臉�，只有雪后太陽(yáng)照化了南邊半橋的積雪，而北半橋仍被積雪覆蓋，所以看上去像似一座“斷橋”。湖岸邊的孤山與其它山相連，并不孤獨，只是因為皇帝在山上修建行宮，古代皇帝稱(chēng)孤道寡，因而取名為“孤山”；長(cháng)橋其實(shí)也不長(cháng)，只是一座小橋，也只是因為傳說(shuō)梁山伯與祝英臺在此橋相送，他們之間的在這里送過(guò)來(lái)送過(guò)去的，往返相加，竟達十八里，所以人們就把此橋稱(chēng)之為“長(cháng)橋”的緣故了。我還知道西湖三寶：絲綢、西湖龍井茶、淡水珍珠。
到了夜晚，夜晚的西湖景色更是美麗，人也很多，我們在8點(diǎn)的時(shí)候看了西湖的音樂(lè )噴泉。
西湖初中作文12
有一句話(huà)：“上有天堂，下有蘇杭�！碧焯煤贾萦幸粋�(gè)美麗的地方—西湖。
春天，西湖邊翠綠的柳樹(shù)，把美麗的西湖裝點(diǎn)的更加絢麗多彩。小朋友在放各種各樣漂亮的風(fēng)箏，有紅的、黃的、白的、綠的。五光十色，美麗極了！地面傳來(lái)了小朋友們嘻嘻哈哈的笑聲，他們可真快樂(lè )！他們的笑聲回蕩在西湖的天空中。
夏天，曲院風(fēng)荷里的荷花欣然怒放。有低頭的荷花，像害羞的小姑娘；有半開(kāi)的荷花，像一只兔子剛剛睡醒，正在伸懶腰呢；有全開(kāi)的荷花，就像一位亭亭玉立的公主，站在西湖里，和游客們打招呼呢！咦，怎么遠處傳來(lái)了“知了，知了�！钡穆曇�？啊，原來(lái)是一只知了在樹(shù)上叫，好像在說(shuō)：“熱死了，我都熱得汗流浹背了，真想跳到西湖里洗個(gè)澡”。
秋天，樹(shù)葉黃了，黃的賽金，紅的似火。有的'樹(shù)葉在樹(shù)上飄飄搖搖，有的樹(shù)葉飄落下來(lái)，像一只只五彩斑斕的彩蝶，在天空盡情飛翔。菊花仙子戴著(zhù)黃色、紫色的帽子趕來(lái)了，紅色、黃色、紫色，一望無(wú)際。真像一片“彩色的海洋”。小朋友在撿著(zhù)各種各樣顏色的落葉當標本，真的是太好玩了！ 冬天，有名的斷橋上積滿(mǎn)了一層厚厚的積雪，又松又軟，從遠處看，就像一座斷開(kāi)的橋。橋邊有一塊地，土地上長(cháng)滿(mǎn)了梅花，這時(shí)，我想起了一首古詩(shī)：
梅花
�。ㄋ危┩醢彩�
墻角數枝梅， 凌寒獨自開(kāi)。 遙知不是雪， 唯有暗香來(lái)。 邊上有許多孩子在打雪仗。有的在準備雪球，還有把雪球扔出去�？�，有一個(gè)孩子一不小心，被木樁絆了一下，摔倒了，摔了個(gè)仰面朝天。真的非�；�，逗得大家捧腹大笑：“哈哈哈哈哈哈�！� 請你來(lái)評一評，杭州的西湖到底美還是不美？
西湖初中作文13
有人說(shuō)西湖的美是天然的，是上帝給人間的寶貝，還 有人說(shuō)我們人類(lèi)不能為自己的利益破壞自然的美景，更不能為了發(fā)展科技污染西湖的水質(zhì)。他們仿佛認為面前只有兩條路：一選擇科技發(fā)展，二選擇環(huán)境保護。但是，他們錯了！科技發(fā)展有時(shí)不僅不會(huì )影響水質(zhì)，反而會(huì )把水質(zhì)變得更好，關(guān)鍵看我們怎么運用科技。要知道，西湖的美也不是與生俱來(lái)的！
這事要從12個(gè)世紀前說(shuō)起，當時(shí)白居易來(lái)杭州做刺史，雖然科技水平還 很差，但他將科技與治水巧妙地融合在一起，利用“蓄”和“泄”，把西湖從一個(gè)很小很淺的和沼澤地差不多的咸水灣變成了一個(gè)美麗的內陸湖。
一個(gè)世紀后，另兩個(gè)對于西湖很重要的人物——吳越王錢(qián)镠和蘇東坡來(lái)了！錢(qián)镠是一個(gè)愛(ài)民如子的好國王，他為了讓人們有足夠的淡水，派出了很多士兵去疏浚西湖。他認為這是一場(chǎng)仗，一場(chǎng)比別的強國打仗還 重要的仗。蘇東坡更是完全放下了自己的文采，一心一意投入了治水，很快，杭州因為擁有美麗的西湖成為了南宋的國都，可以說(shuō)是中國歷史上最美的國都。當然，我們不能忘記是錢(qián)王和蘇東坡用有限的科技使一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)青苔的小湖變成了今天的這顆明珠！
杭州的美麗不是天造地設，西湖更可以說(shuō)因科技而生�？墒乾F在我們的科技比以前先進(jìn)了不知多少倍，西湖卻反被科技所害。上游工廠(chǎng)排污、湖邊商業(yè)垃圾多等原因引起水質(zhì)變差，所以很多人認為科技發(fā)展是環(huán)境保護的對立面。
難道我們不能做到既保住經(jīng)濟發(fā)展又實(shí)現五水共治嗎？不！我們可以。這一切因科技而起，也只有科技才能解決�？萍际且话央p刃刀，有人用它把澙湖變西湖，有人用它造工廠(chǎng)排污水，那當然有人可以用它把環(huán)境變得更好。
古人可以用僅有的一點(diǎn)科技手段創(chuàng )造西湖，我們有什么理由不可以用現在那么發(fā)達的科技讓西湖更美？只有科技，才能實(shí)現五水共治，創(chuàng )造更美麗的城市！
西湖初中作文14
今天是周末,爸爸給我買(mǎi)了許多水果，有小紅燈籠似的柿子、紫瑩瑩的提子、黃澄澄的小香梨、晶瑩剔透的桂圓，還有營(yíng)養豐富的彌猴桃……看得我眼花繚亂,我忽然有了一個(gè)創(chuàng )意：把它們做成一個(gè)水果拼盤(pán),肯定又好吃又好看呢!
說(shuō)干就干。我把水果都洗得干干凈凈的，又挑了一個(gè)漂亮的橢圓形盤(pán)子備用。我先小心翼翼地把彌猴桃切成碎碎的，鋪在盤(pán)子底上，仿佛一池碧綠的西湖水，我又把香梨切成長(cháng)長(cháng)的拱形，放在盤(pán)子中間，把它當成西湖的“斷橋”，又在上面放了幾顆亮晶晶的桂圓。然后我象模象樣地把兩個(gè)柿子用“十”字刀法切開(kāi),擺成花形放在“斷橋”兩邊，把桃子切成小片灑在柿子花的中心作花蕊，看上去好像是兩朵花兒正在盡情開(kāi)放，一下子讓我想起“映日荷花別樣紅”這句詩(shī)來(lái)。我再把一些提子對半切開(kāi)，放在盤(pán)子周?chē)�，最后我把四瓣桔子放在盤(pán)子四個(gè)突出點(diǎn)上。啊，終于大功告成了!整個(gè)果盤(pán)的造型就像是夏日西湖里盛開(kāi)著(zhù)兩朵鮮艷的荷花，一片片紫提子好像是浮在水面上的朵朵花瓣，似乎還飄著(zhù)濃濃的香氣，那幾瓣桔子卻像是裝著(zhù)我許多心愿的一艘艘小船兒，一座小橋藏在湖中央,橋上掛著(zhù)幾盞桂圓燈籠,好一幅美麗的西湖風(fēng)景呀!我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“夏日西湖”。雖然我饞得直流口水，可我還是把它放在冰箱里，舍不得一下子吃掉，因為我想等媽媽下班回家看看我的杰作。
晚上，家里來(lái)了兩個(gè)我的好伙伴，我把“夏日西湖”拿出來(lái)請她們品嘗。她們一個(gè)勁地說(shuō)：“真漂亮，真好吃!”聽(tīng)了她們的夸獎，我的心里美滋滋的，別提有多自豪了!
西湖初中作文15
傍晚，萬(wàn)物都蒙了層紅霞，處處皆是暖色，好舒服的顏色！
與父母一起，坐上車(chē)去訪(fǎng)友。踏著(zhù)條小路，走在西湖邊，晚風(fēng)拂面，好涼爽！
這湖邊是我的好友。你眨著(zhù)透亮的眼眸，一臉天真。你嬌俏可人，明亮的藍綠色眸子中映著(zhù)夕陽(yáng)余暉。多少年，你在這里笑著(zhù)，一如活潑的少女。在換上金色禮服之后，似乎卻在一瞬間長(cháng)成了雍容典雅的貴婦。
步入旁邊的山上，鳥(niǎo)兒歡迎我的來(lái)到，樹(shù)木則在歡笑。哦，你們一如我的知己，為我演奏樂(lè )曲，鳥(niǎo)兒歡叫，樹(shù)木伴奏。聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，自己仿佛也是一只鳥(niǎo)兒，在樹(shù)木的枝椏上歡唱，在樹(shù)叢間跳躍。
這湖邊的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地想與他們見(jiàn)面，打招呼。哦，柔弱的柳樹(shù)，你隨風(fēng)舞起自己的頭發(fā)，是想邀我與你共舞？你好，碧綠的水波，你一次次將波紋推向岸邊，是在鼓掌歡迎我的來(lái)到么？好呀，典雅的荷花，你舞著(zhù)自己的裙擺，展示自己別具一格的舞姿。你好，可愛(ài)的荷葉，你綠得深邃，綠得幽深。吆，火紅的云彩，你將藍紫色的夜空襯托地萬(wàn)分神秘。你們又在哪兒呢？淘氣的魚(yú)兒，我猜你們躲到荷葉下面去了。
好巧不巧，剛停不久的雨又稀稀疏疏下來(lái)起來(lái)，拍打著(zhù)我的雨傘上，彈奏出一首雨傘之歌。一會(huì )兒，又奏起葉片小曲。雨滴啊，你總是這么調皮。云朵們互相擁抱融合，遮住了余暉。這不，此時(shí)的西湖又似一幅水墨山水畫(huà)，云霧煙雨在畫(huà)中適合地留白，樹(shù)也靜了下來(lái)，幻成了墨色點(diǎn)綴。啊，西湖，你真是我的朋友。你的多樣之美都展現在我的面前，如小姑娘，如少女，如貴婦，但你就是你，不論是什么樣，你的美一如既往。
踏著(zhù)小雨，坐上車(chē)，回首許諾：“下周一定再來(lái)見(jiàn)你們，再見(jiàn)……”
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