精選初中我來(lái)了作文合集九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的初中我來(lái)了作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中我來(lái)了作文 篇1
在小學(xué)的畢業(yè)典禮上,當老師給我帶上一頂畢業(yè)帽子時(shí),我就知道,我不再是一個(gè)兒童,而是一位青少年。我,該上初中了。
我知道,在這條路上,會(huì )布滿(mǎn)荊棘,如同玫瑰花上一般,它美好,鮮艷,但是卻又充滿(mǎn)刺,它畢竟還是會(huì )有挫折的。但是,我堅信,不去掉玫瑰上的刺,又怎能握好那多鮮艷亮目耀眼的花朵?
對于這件事,我知道的真是太多了。父母總是在我耳邊嘮叨,說(shuō):你要好好學(xué)習,考一個(gè)好的初中,然后,去一個(gè)好的高中,最后,上一個(gè)好的大學(xué),考研究生,考碩士,考博士"亦或是上了初中不比平常,有可能成績(jì)一下子就滑下來(lái)了,你要好好學(xué)習!""因此,在我對初中生活的期望中夾雜了一絲絲對未來(lái)的恐懼。為此,我總是有些心中難安,生怕一不小心就把成績(jì)滑下來(lái)了。
就這樣,在一天天的坐立難安中度過(guò),知道有一天的到來(lái)。
城市,大路,黑夜,大雨,狂風(fēng)。似乎在這樣的一個(gè)地方總是會(huì )發(fā)生一些奇妙的事情吧。
大雨嘩啦啦地下著(zhù),狂風(fēng)在天空中叫囂著(zhù),生怕行人不知道將會(huì )有更大的雨水下來(lái)。路人行色匆匆,誰(shuí)也不會(huì )多看誰(shuí)一眼,只顧著(zhù)急急地趕回家。
我走在路上,有些焦急,畢竟在大雨中沒(méi)有帶傘真的不是一件好事。沒(méi)辦法,我只能站在超市的臺階上,在房檐下避避雨。即使這樣,也沒(méi)能緩解我心中的焦急,雨肯定會(huì )越下越大,到時(shí)候該怎么辦呢?雨,越下越大,我,越等越急。我心中一橫,咬咬牙,準備淋著(zhù)雨回家。正當我準備沖出去時(shí),一個(gè)人忽然拉住了我。我回頭看,是一個(gè)老奶奶。我不解道:老奶奶,你拽著(zhù)我干什么呀?
姑娘,現在下著(zhù)雨呢。老奶奶慢吞吞地說(shuō)著(zhù),還不忘指指外面。
我順著(zhù)她的手指看了看,是啊,大雨,雨真的很大,都看不清行人了。沒(méi)事,我回家呢。我笑著(zhù)回答說(shuō)。
姑娘,急什么呢。老奶奶依舊慢吞吞地說(shuō)。
雨肯定會(huì )越下越大,再不走,會(huì )下得更大的。我耐心地向老奶奶訴說(shuō)著(zhù)。
哈,不急,船到橋頭自然直嘛!老奶奶一臉爽快。
船到橋頭自然直,這句話(huà)似乎是擁有神奇的魔力,把我吸引住了,船到橋頭自然直。
是啊,船到橋頭自然直,誰(shuí)都不能預知未來(lái),我們永遠都不會(huì )知道未來(lái)會(huì )發(fā)生什么變化,如果為未來(lái)那些尚不知曉的事情而擔心,那豈不是杞人憂(yōu)天嘍。與其在這兒杞人憂(yōu)天,還不如好好努力,不讓自己為此而擔憂(yōu),分心呢。
我與老奶奶相談甚歡,但是,我獲益的不只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的雨夜,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà),而是一個(gè)深刻的道理:不要為那些尚不知曉的事情而擔憂(yōu),做好自己,好好努力!
初中我來(lái)了作文 篇2
在小學(xué)六年里有多少的歡聲笑語(yǔ),在我耳畔響起,多少酸甜苦辣,讓我銘記于心。但上了初中,我就是一張白紙,我要在上面寫(xiě)滿(mǎn),要寫(xiě)好的!
第一次走進(jìn)初中的教室,一種莫名的感覺(jué)涌上我的心頭,我有點(diǎn)不知所措了。和我一樣的43個(gè)同學(xué)啊,在以后的歲月中我們會(huì )成為好朋友嗎?
上了初中,我覺(jué)得就是不一樣,在整個(gè)校園都找不到以前小學(xué)的歡聲笑語(yǔ)了,這里只有讀書(shū)的聲音,說(shuō)話(huà)的吵聲,沒(méi)有笑聲。上了初中,老同學(xué)都沒(méi)有以前的親切了,大家都只是匆匆地走過(guò),不打招呼了。
在這個(gè)陌生的世界里,在這個(gè)新的賽道上,我覺(jué)得自己落后別人很多,上課沒(méi)有小學(xué)的熱鬧勁了!
不過(guò),初中的生活雖然有點(diǎn)陌生,但是依然存在快樂(lè ),人常說(shuō)陌生的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養學(xué)習的興趣。
我的少年。如今到了中學(xué)這個(gè)驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會(huì )如何,只要我?jiàn)^力拼搏了,就無(wú)愧我心。沒(méi)努力,我就會(huì )后悔一生。初中是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習并不是枯燥的,因為當你終于解出一道困擾許久的難題時(shí),那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)。初中是人生的第一次考驗,無(wú)論學(xué)習生涯有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,我都毫不畏懼,因為我要努力地走下去,迎來(lái)屬于自己的高中,為以后美好的前程做鋪墊!在初中,我們要腳踏實(shí)地地走下去,無(wú)論多么的艱難,我都將堅定、充滿(mǎn)自信地走過(guò)。
初中我來(lái)了!
如果初中生活是一片汪洋大海,我愿去乘風(fēng)破浪;如果初中生活是一片森林,我愿為它在枝頭歌唱;如果初中生活是一片沃土,我愿在這里茁壯成長(cháng)!
初中我來(lái)了作文 篇3
那日,我邁著(zhù)輕快的步伐離開(kāi)了小學(xué),當我們真正走出校門(mén)的時(shí)候,我和小學(xué)同學(xué)對視,都看到了對方眼眸中的溢出的笑意,壓抑的一會(huì )兒,我和同學(xué)不顧路人的目光,對著(zhù)湛藍的天吼了一句:我畢業(yè)了!激動(dòng)的聲音刺破天,回蕩……
回到家,書(shū)包被我一丟,我便去像父親請求出去玩。但是,與我腦海中幻想無(wú)數遍的情景完全相反:父親看到我,對我說(shuō):“先學(xué)會(huì )兒習吧!
我當時(shí)腦中的一片空白的感覺(jué),不知該怎么反應,如何回答。父親繼續說(shuō):“想想你考了什么學(xué)校,哪兒的學(xué)生成績(jì)該有多好……”父親的話(huà)沉沉的,我的臉被拉了下去,嘴角也漸漸沒(méi)有了笑容,一點(diǎn)點(diǎn)不安涌上心頭。當我抬起頭看到父親那雙堅定的眼時(shí),嘆了口氣,猶豫片刻,還是轉身回房。輕甩了一下門(mén),便聽(tīng)到“砰”的一聲,門(mén)關(guān)上了。爸,初中是不是很可怕?隨后我問(wèn)了初二的朋友,他們只像老人一般的笑道:“就是一開(kāi)始不適應……”在拼了命的復習里,那種對初中的恐懼并沒(méi)有結束,反而愈演愈烈?蓵r(shí)間不顧我的心情,開(kāi)學(xué)了。
第一天上課,我忐忑不安。不一樣的上課鈴聲打響后,我忍不住觀(guān)察起新同學(xué)?勺屛移婀值氖,新同學(xué)并非是“書(shū)呆子”,課堂上還是有幾只“皮猴”惹得我們哄堂大笑——我腦中竟冒出了一個(gè)奇怪的想法——初中似乎并沒(méi)有那么可怕。后幾日,一件事徹底改變了我覺(jué)得初中可怕的看法。
那天上完英語(yǔ)課,大屏幕上出現了今天的作業(yè)。我瞇著(zhù)眼草草抄了下來(lái),然后準備下一節課的用具……緊繃著(zhù)神經(jīng)熬了一天,我做了一個(gè)深呼吸。窗外的橘黃色黃昏透過(guò)玻璃窗撒了進(jìn)來(lái),照的教室里似乎都在發(fā)光,只是在我眼中似乎太刺眼。并不熟悉的新同學(xué)一聲不吭的離開(kāi)了教室,當我也走出教室,離開(kāi)學(xué)校時(shí),陽(yáng)光也有些暗了。我疲憊的從踩著(zhù)余暉走出校門(mén)。到了家,把書(shū)拿出來(lái)背英語(yǔ)單詞,背完又連忙拿出其他作業(yè)。時(shí)間太快了,沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)第二日英語(yǔ)課來(lái)臨了。但是在課上我忽然聽(tīng)身旁的同學(xué)說(shuō)還要默寫(xiě)句子。我的身體頓時(shí)緊繃起來(lái),可我昨天可直背了單詞!匆忙翻看了一眼書(shū),聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了。當然,復習過(guò)的單詞100分,沒(méi)復習過(guò)的則少了兩個(gè)數字——0分?粗(zhù)成績(jì)的鮮明對比,我愣了很久。那是認真與否的體現,我可以掌握——初中并不可怕。
第四日,再來(lái)到學(xué)校時(shí),面朝西方的校門(mén)使我不得不面朝東方,于是我看到了五角的陽(yáng)光,晨光溫暖的灑盡大地。我精神飽滿(mǎn)的踏著(zhù)如蒲公英的金色晨光,緩步向前——卻步伐堅定,從不害怕。
初中生活,我來(lái)啦!
初中我來(lái)了作文 篇4
爸爸媽媽一直想帶我去潭溪山玩,今年十。一放假終于如愿以?xún)斄恕?號一大早,我就和爸爸媽媽以及我的好朋友們和她們的爸爸媽媽一起來(lái)到了潭溪山。
經(jīng)過(guò)一段路程,我們終于來(lái)到了潭溪山。下了車(chē),我聽(tīng)媽媽說(shuō)我們要住一晚上,我們三個(gè)小伙伴一起跳了起來(lái)。
我們來(lái)到潭溪山旁邊的住宿旅館——潭溪山莊。我們各自找到了各自的房間,用房卡一感應,進(jìn)了門(mén)。哇!屋子里好干凈!而且開(kāi)開(kāi)窗戶(hù)就能看到柿子樹(shù)、山楂樹(shù)和高低起伏、連綿不斷的山峰。我們在房間里吃了中午飯,稍微休息了一下,就去爬山了。
我們來(lái)到潭溪山的入口,門(mén)口的看門(mén)人說(shuō)在潭溪山莊住的人就不用買(mǎi)門(mén)票。我們拿著(zhù)房卡直接進(jìn)了門(mén)。我們來(lái)到租車(chē)的地方,租了一輛蔚藍色的旅游觀(guān)光車(chē),我們坐好了,司機把車(chē)飛快地向山頂開(kāi)去。
路上的景色真美!我們的車(chē)子在彎彎曲曲,像條蛇的山路上開(kāi)著(zhù),時(shí)而顛簸,時(shí)而平坦。放眼望去,漫山遍野都是柿子樹(shù)和山楂樹(shù),有時(shí)還有酸棗樹(shù)和一些我叫不上名來(lái)的奇怪的大樹(shù)、石頭。漂亮的山上的顏色也是多姿多彩,就像綠色的毯子上點(diǎn)著(zhù)紅色的、黃色的裝飾品。抬頭看天空,天空湛藍湛藍的,是城市里看不到的。云朵的形狀千奇百怪,有的像小鳥(niǎo),有的像獅子……秋天的風(fēng)吹在臉上,涼涼的,爽爽的,可舒服了。
車(chē)子開(kāi)到了一個(gè)停車(chē)場(chǎng),我們下了車(chē),要開(kāi)始自己爬山了!剛開(kāi)始是平坦的大路,但過(guò)了一會(huì ),平坦的大路漸變?yōu)槎盖偷氖。剛開(kāi)始走的時(shí)候我們精力旺盛,但過(guò)了一會(huì )我們都累了,爸爸對我說(shuō):“堅持就是勝利!蔽液托』锇閭円е(zhù)牙爬上了山頂。在山頂上有一個(gè)項目叫“千米速滑道”,我們都很想滑,可是沒(méi)時(shí)間了,干脆還是下一次再滑吧。
在來(lái)到山頂的路上,我們經(jīng)過(guò)了美女洞、黑虎泉等很多地方,我記得最清楚的就是瀑布前的彩虹了。我們在上山的路上,經(jīng)過(guò)了一個(gè)瀑布,媽媽叫到:“看,彩虹!”我們順著(zhù)媽媽手指的方向看到了彩虹。這是我第一次看到彩虹,它是五彩斑斕的,是由光的折射形成的。
該下山了,我們一路跑下山去,路邊都有小溪在潺潺的流著(zhù),歡快的小溪唱著(zhù)歌,一路飛快的向山下流去。我們還看見(jiàn)了癩蛤蟆呢!我們每過(guò)一個(gè)橋都要說(shuō)一個(gè)咒語(yǔ):“這邊有小溪,正標呱呱雞”。
一眨眼,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,雖然爬山很累,但我們堅持下去了,堅持就是勝利!我愛(ài)你!美麗的潭溪山!
初中我來(lái)了作文 篇5
期盼已久的“東方之珠”——香港,我來(lái)啦!
第一次坐上飛機的我很興奮,像媽媽說(shuō)的那樣,飛機起飛時(shí)我心里七上八下,有點(diǎn)耳鳴。飛機飛上云端,望著(zhù)外面的云朵,好像自己也插上了翅膀,飛進(jìn)了“棉花糖”的世界,真想嘗一口這“棉花糖”的味道,不知是甜、是咸還是苦?
來(lái)到歡樂(lè )的迪斯尼樂(lè )園,它和我夢(mèng)里的不太一樣,夢(mèng)里的它是粉紅的,眼前的它卻是七彩的。走進(jìn)迪斯尼樂(lè )園,我就遇到了迪斯尼游行隊伍,所有的動(dòng)畫(huà)人物也出場(chǎng)了,有米奇、米妮、唐老鴨;有白雪公主、貝兒公主、仙蒂公主、美人魚(yú)……它們隨著(zhù)音樂(lè )跳起了優(yōu)美的舞蹈,我和姐姐鉆進(jìn)了人群,來(lái)到了最前面,歡呼著(zhù)邊看邊照相,真想換上公主裙和他們一塊兒跳舞呀!然后我們玩了“碰撞茶杯”“小小世界”“巴斯光年太空飛船”……晚上還來(lái)到了“睡美人城堡”看煙花,五顏六色的煙花一起綻放,美麗極了!我忽然覺(jué)得自己仿佛就是美麗的煙花,穿著(zhù)五顏六色的衣裳,在空中綻放,我蹦到了星星旁邊,星星告訴我夜間巡邏的快樂(lè );我蹦到了月亮旁邊,月亮告訴我迪斯尼夜晚的美好!
香港的海洋公園很特別,它分兩部分,分別建在山上和山腳下。我們在山上的主體公園,參觀(guān)了熊貓館、海洋館,觀(guān)看了海豚、海獅表演。坐上觀(guān)光纜車(chē),原來(lái)海洋公園建在這么陡峭的山上,我心里害怕極了,生怕從纜車(chē)里摔出來(lái)。
這次的香港之旅雖然很累,但我的收獲不小,不但買(mǎi)了自己喜愛(ài)的貝兒公主的全身裝備,還拍了很多美麗的照片。到了要和香港說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我依依不舍地坐上了回程的飛機,回想著(zhù)這次奇妙而精彩的旅行。
初中我來(lái)了作文 篇6
吹著(zhù)秋天的風(fēng),聞著(zhù)秋天的味道,我迎來(lái)了一個(gè)秋高氣爽的季節。此時(shí),我即將揚帆遠航,開(kāi)辟自己新的人生旅程。即使面臨著(zhù)無(wú)數絆腳石,也希望收獲屬于自己的人生碩果。
其實(shí)在夏天剛開(kāi)始的時(shí)候,我便結束了小學(xué)生活,領(lǐng)到了人生中的第一張畢業(yè)證書(shū)。在時(shí)間的推移中,在對未來(lái)的期盼中,在日日夜夜的等待中,直到8月30日——秋天已經(jīng)上演節目的時(shí)節,我獨自一人走進(jìn)了星沙中學(xué),那是我將要度過(guò)初中生涯的學(xué)校。
剛進(jìn)入校門(mén),我看見(jiàn)許多初一新生,跟我一樣的12歲少年。話(huà)不多說(shuō),我三步并作兩步地走著(zhù),不一會(huì )便來(lái)到了新生報到處,排著(zhù)隊,等待著(zhù),終于輪到我,首先映入眼簾的是老師那慈祥的.雙眼?吹竭@里,我不由自主地想起自己的啟蒙老師,想起小學(xué)報到的那一天。
那是天氣晴朗的一天,秋姑娘已經(jīng)來(lái)到人間。我和媽媽來(lái)到一所小學(xué)。我很興奮,滿(mǎn)懷期待地催促著(zhù)媽媽?zhuān)禳c(diǎn)帶我去報到。媽媽牽著(zhù)我的小手,來(lái)到一間辦公室。這里陳設極其簡(jiǎn)單,只有兩把椅子、兩張桌子以及一個(gè)書(shū)柜,坐在辦公室里的也只有一位老師。從媽媽和那位老師的談話(huà)中,我得知,她就是以后要教我識字的老師,姓袁。袁老師起身走到我身旁,看著(zhù)正害羞低著(zhù)頭的我,說(shuō):“你就是黃潤欣小朋友吧!別害羞,把頭抬起來(lái)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,慢慢抬起頭時(shí),看到了她那溫柔的雙眼,給人一種親切的感覺(jué)。她又對我說(shuō):“我帶你參觀(guān)一下校園吧!”她便牽著(zhù)我的手,一邊帶我參觀(guān),一邊用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給我講校園里的故事……
“你叫什么名字?”初中老師的提問(wèn)聲把我的思緒拉回到現實(shí);卮鹚膯(wèn)題后,看著(zhù)新生名單上那寥寥無(wú)幾的小學(xué)同學(xué)的名字,心中不禁留戀起來(lái),也不禁感嘆:時(shí)光匆匆,太匆匆!在不經(jīng)意間,我就上了中學(xué)。
秋天——我人生中又一個(gè)新的轉折點(diǎn);蛟S,不久后,又是一個(gè)新的起點(diǎn)在等著(zhù)我,迎接我,F在,我要做的唯一一件事,就是充滿(mǎn)信心地向未來(lái)出發(fā),并大聲地說(shuō)出:“星沙中學(xué),我來(lái)了!我的到來(lái),會(huì )讓這座校園變得更精彩!”
初中我來(lái)了作文 篇7
鳥(niǎo)兒在這陽(yáng)光明媚的九月里展開(kāi)了翅膀,披著(zhù)清晨的霞光,來(lái)到了這個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的地方,它自豪地歡叫著(zhù),一中,我來(lái)了!今天,我終于成為了一名初中生,邁出了我漫長(cháng)人生路中的第一步;叵脒x拔考的前幾晚,奮筆疾書(shū)到深夜,命比紙薄,分比天高。雖然習題卷很高,當不住重點(diǎn)中學(xué)散發(fā)出來(lái)的光芒,眼皮很重,但蓋不這住重點(diǎn)中學(xué)的誘惑。嘿,此時(shí)不博更待何時(shí)?如今這些已成為過(guò)去,我即將面對的是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,我證明了自己!
但是,一中的路,真的不好走。一開(kāi)始我面臨的就是嚴峻的出操排練,由于我平時(shí)的少運動(dòng),使我的腳屢次抽筋,卻絲毫不得放松?墒俏腋嬲]自己:決不能怕苦怕累,你是一名中學(xué)生!于是,我打起了精神,挺直了腰板。但接踵而至的是我對學(xué)習的擔憂(yōu)——
不知怎么的,一向讓我引已為傲的語(yǔ)文卻讓我開(kāi)始擔心。也許上因為怕生吧,以前上課十分活躍的我,現在卻終是不愿意把自己與別人與眾不同的見(jiàn)解大聲講出來(lái)。我納悶了,以前在語(yǔ)文老師口中有見(jiàn)地,有魄力的我哪兒去了?不過(guò),我并沒(méi)有泄氣,我相信,成功只青睞于有準備的人,我一定能面朝大海,春暖花開(kāi)!
一中,我來(lái)了!
初中我來(lái)了作文 篇8
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已經(jīng)結束,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我不再是一名小學(xué)生啦,而是一名初中生啦,初中的生活開(kāi)始啦!
初中的生活對于那時(shí)還在上小學(xué)的我充滿(mǎn)了吸引力,充滿(mǎn)了期待。初中的生活肯定是忙碌的,所學(xué)的學(xué)科比小學(xué)多多了,這不免讓我有一些擔心,我怕自己會(huì )被巨大的學(xué)習壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)。雖然初中學(xué)習壓力大,很忙碌,但我深信:初中的生活一定是豐富多彩的。
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我就認識了幾位新老師。我們的班主任是許老師,他上我們生物與地理課,短短幾天,我看到了許老師為我們操心,為我們擔憂(yōu);我們語(yǔ)文老師和數學(xué)老師雖然年過(guò)半百,銀發(fā)根根,但上起課來(lái)依然精神抖擻。英語(yǔ)老師十分幽默,大家都喜歡上她的課,不用說(shuō),他們都是值得我們尊敬的好老師。滴水之恩,當涌泉相報,老師對我們的哺育,我會(huì )一輩子銘記于心,絕不辜負老師對我的期望。
遺憾的是,一些我以前朋友轉學(xué)了,但我不會(huì )忘記他們的,不管我們身處何地,不管我們相距多遠,我們的友情天長(cháng)地久。
新學(xué)期,新起點(diǎn),我會(huì )在初中階段,更加努力,不斷地突破自己,為自己的將來(lái)打好堅實(shí)的基礎,鋪好自己的前程之路。
初中生活,我來(lái)了!
初中我來(lái)了作文 篇9
童年的生活已經(jīng)結束了,我們又即將去少年的世界里旅行。今天,是我踏進(jìn)中學(xué)生大門(mén)的一個(gè)月了,但我仍是不習慣中學(xué)生的一些舉止。
記得開(kāi)學(xué)的前幾天,上課時(shí),一位同學(xué)在我的背后罵我是“抽精”我沒(méi)理會(huì )便繼續寫(xiě)作業(yè),可他卻“敬酒不吃吃罰酒”一個(gè)勁罵我。我忍無(wú)可忍就想打他,但我想起了那天老師對我們的訓誡,上課時(shí)不允許講話(huà)和做小動(dòng)作,想到這里我便冷靜下來(lái)。嘿;他還不識趣兒,罵的更起勁了,終于我拿起筆,指向他,很憤怒地說(shuō);不要再打擾我了啊。就在這時(shí),被數學(xué)老師看見(jiàn)了,便大聲說(shuō)“后面的女生和那個(gè)男生,你們在干什么?上課就打鬧,成什么樣子啊,死地坐下來(lái)。說(shuō)完,數學(xué)老師就拿起粉筆在黑板上寫(xiě)到“上課違紀的有李雅欣,許安波”我看著(zhù)黑板,覺(jué)得這十二個(gè)字好刺眼。
放學(xué)時(shí),班主任陳老師來(lái)到教室里,我走過(guò)去對陳老師講明原因后,陳老師卻說(shuō)我在推卸責任,就說(shuō)要我和許安波一人寫(xiě)一篇500字以上的解釋書(shū),當時(shí)我覺(jué)的很不滿(mǎn),便把心里的不滿(mǎn)以及事情的原因一口氣寫(xiě)了800多字。不過(guò)事后,我好后悔,其實(shí)我也有很大的責任。
唉;初中啊,我本以為我會(huì )在初中生活的會(huì )很幸福的,沒(méi)想到開(kāi)學(xué)幾天就被批評了一頓。以前,小學(xué)的時(shí)候,老師對我們可好了,總是對我們有求必應。但是現在的老師卻是這么的嚴厲,嚴格;叵肫饋(lái),小學(xué)是比初中要好一千倍,比如;小學(xué)時(shí)代,老師和諧可親的,在上小學(xué)的時(shí)候,每天都不用那么早起來(lái)去上朝讀課。每天不用那么晚的放學(xué),每天也不用寫(xiě)那么多的作業(yè)。每天可以很早的睡覺(jué)……反正就是事事都要比初中的好。
雖然,現在的生活我還是不習慣,但我相信我回適應的,人們都說(shuō),初中也是一個(gè)新的開(kāi)始,成績(jì)不好的同學(xué)們要加油啊,這是也以可改變你命運的一個(gè)學(xué)期,要去趕上隊伍,不要做老鼠的尾巴。
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