原來(lái)，這就是初中_900字
期待了許久，那將是怎樣的一場(chǎng)夢(mèng)呢？一夢(mèng)夢(mèng)三年。對新生活等候了許久，這一篇的文字也醞釀了許久。此刻我卸下一身戎裝，只做回那個(gè)長(cháng)不大的孩子。用這樣的視角講，原來(lái)初中是這樣的……——引子
走在有些陌生的校園，我放心的把夢(mèng)想交付于這里。這么算來(lái)，是第三天的初中生活。人家都說(shuō)上了初中就是邁出了人生的第一個(gè)十足路口，既然已經(jīng)找到了前進(jìn)的方向，那么就只剩下一鼓作氣的往前。只可惜那個(gè)小迷糊還是沒(méi)長(cháng)大，對此她的回答竟還一臉的驕傲：可能是時(shí)光老人太眷顧我了。多給了個(gè)青蔥歲月？早就習慣了用文字分享我的生活。那么接下來(lái)，侃侃初中？且不說(shuō)新生報道的`當天因為中暑嚇了班主任老師一跳，不說(shuō)軍訓第一天還是因為太陽(yáng)公公太過(guò)熱情導致的“樹(shù)蔭下休息”特別待遇，也不說(shuō)今天上午才知道的班主任老師對我的第一印象——“孩子是不是體質(zhì)不太好��？要加強鍛煉呀�！薄捌鋵�(shí)我在小學(xué)那叫一個(gè)健康，可能是剛來(lái)學(xué)校有點(diǎn)兒激動(dòng)……”只不過(guò)這回答沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)。這么算來(lái)，可能回憶還是太少了。
以至于這么短短一個(gè)自然段就已經(jīng)述說(shuō)了大部分的內容�？粗�(zhù)滿(mǎn)校園都是比我們高、比我們懂的多的哥哥姐姐，說(shuō)心理平衡是假的——想當年……啊不，就兩個(gè)月前，我們初一新生還玩轉小學(xué)當榜樣呢�，F在好了，我的“時(shí)光倒流”愿望終于實(shí)現了，又到了一年級時(shí)代……軍訓教官來(lái)自邊防支隊，可想而知是何等的嚴厲。邊防��！那是保衛祖國的防線(xiàn)，那叫一個(gè)大義凜然！一年級的我們就這樣站在了大操場(chǎng)，活脫脫的穿越熱帶雨林的戰士，小迷彩穿的倍精神，但接下來(lái)的訓練就一下子把為新衣服而得瑟的孩子們打回原形……哭天喊地是輕的，重者就像我，光榮的坐在了休息區�！吧韵�！立正！向右看齊！”的指示不少，“向左右后轉！”的口令更是讓不少分不清方向的同志們丟盡了臉，慌張忙亂的態(tài)度不能讓教官肯定，可憐的他們只得一邊表情淡定一邊行動(dòng)慌亂，不過(guò)值得嘉獎——初來(lái)乍到的我們因為一個(gè)轉錯方向而成為了朋友。就這么簡(jiǎn)單的相識，就這么殘酷的軍姿�！皶r(shí)刻把自己當做一個(gè)軍人看待�！苯坦僬f(shuō)。
當然，上午11點(diǎn)結束訓練，我們可以回到教室休息一番，下午2：30至3：30要進(jìn)行學(xué)校的規章制度學(xué)習，時(shí)間沒(méi)有浪費，緊湊而有序的進(jìn)行著(zhù)，出乎意料的，本以為會(huì )有一個(gè)適應的過(guò)程，沒(méi)想到車(chē)到山前必有路這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒不假，雖然不如小學(xué)的輕松加愉快，但似乎一年級的小朋友們都已經(jīng)準備好了——教官都說(shuō)“同志們好”了，于是，真的長(cháng)大了。我知道回憶需要累積，我知道成績(jì)需要時(shí)間去證明。不過(guò)還是在心底暗自感嘆了一番：原來(lái)，這就是初中。
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