后排也是新天地_1000字

　　開(kāi)學(xué)的前一段時(shí)間，我一直是在正數第二排的黃金位置上，課聽(tīng)的清楚，看的清楚，直到有一天，老師一聲令下，把我撤到了倒數第二排，這里一直是我們班的邊疆地帶，地廣人稀，我一直沒(méi)想過(guò)會(huì )被老師安排到這種地方，著(zhù)實(shí)嚇了一跳。但老師畢竟也有苦衷，總不能一個(gè)人老是占著(zhù)前排吧。

　　我拖著(zhù)那張沉重的課桌，到那里安營(yíng)扎寨了。第二天我才發(fā)現真正的有點(diǎn)不方便，有時(shí)候看不清黑板上寫(xiě)什么，有時(shí)候還聽(tīng)不清老師說(shuō)什么，每次下樓站隊也是被擠在后面，弄得我是叫苦連天，這什么破地方，我難道是近段時(shí)間表現很差，老師是在懲罰我嗎？我真弄不明白。我想，再這樣我的成績(jì)肯定會(huì )下降的，攤上個(gè)這樣的地方，唉�？删驮谖以谶@地方安了兩星期的家以后，我們舉行了一次語(yǔ)文考試，我原本以為這次算是完了，肯定會(huì )砸的。誰(shuí)知道老天是哪里出了錯，我竟然打了105分。

　　我很困惑，這時(shí)，坐在我前方的一個(gè)同學(xué)轉過(guò)來(lái)，說(shuō)：“因為，在后排，你沒(méi)發(fā)現自己聽(tīng)課比以前還要認真嗎？就算想講話(huà)，也不敢走一點(diǎn)神。更何況，你平常就從不講話(huà)的。在這里，你更不敢�！彼�笑了，我也是。我不再為此而煩惱，因為我發(fā)現，這是一個(gè)多么有趣的地方。就算是后排。也有溫暖的陽(yáng)光，也有清新的空氣，也有春夏秋冬，寒來(lái)暑往，也許還有別人未曾有過(guò)的學(xué)習的快樂(lè )和體驗。其實(shí)發(fā)生轉變的不只是我，我的“同仁”們也都很努力。印象最深刻的是在上生物課時(shí)，老師提問(wèn)讓我們大家一起回答，我們這一塊回答的最響亮干脆，惹得他們前排直往后望，弄得我們都很不好意思，但還是很有成就感的。畢竟生物不見(jiàn)得是很容易的，但我們大家都很熱衷于學(xué)習。而且由于在座次表上，這一塊最容易看到，所以被叫起來(lái)回答問(wèn)題是常有的事，但別忘了，我們上課是很認真的，所以問(wèn)題基本上不在話(huà)下。每到這時(shí)，我的信心就又增加了。也許有些人會(huì )說(shuō)，這算什么，誰(shuí)不會(huì )呀。我們不會(huì )爭執，因為我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了冷靜，并且同意在互幫互助中共同進(jìn)步。英語(yǔ)有麻煩找課代表劉明蔓，數學(xué)不懂代易博和陳宜兵是把好手。地理歷史有問(wèn)題可以直接找張艷琳。

　　語(yǔ)文是陳李妮的拿手好戲。這樣算來(lái)，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，每個(gè)人都不落后，每個(gè)人都幫助別人并樂(lè )意接受別人的幫助，每個(gè)人都有自己所擅長(cháng)的的領(lǐng)域，每個(gè)人都在這里有一番自己的天地。還記得大家很熱心的.在一起討論問(wèn)題，個(gè)個(gè)都神采飛揚，發(fā)表自己的意見(jiàn)，并經(jīng)常爭執到一半就上課了，大家都還是有一點(diǎn)悶悶不樂(lè )的。期中考試的成績(jì)出來(lái)了，最好的是我和倒數第三排的陳李妮，誰(shuí)說(shuō)好位置才會(huì )有好成績(jì)的。當然，這里每個(gè)人也都不甘示弱，甚至能用虎視眈眈來(lái)形容了。

　　我生怕這里以后凈是火藥味。而且，據我估計，這里應該不再是同學(xué)們“避而遠之”的地方，應該算做“心向往之”了吧。從以前到現在，我變了很多，后排的同學(xué)們也都變了很多。他們依舊好學(xué)，聰明，純真，善良，更不能忘得是，我們發(fā)現，這里，不是一望無(wú)際的荒野，而是無(wú)垠的肥沃土地，當我們播種下勤奮的種子，它就能結出智慧的果實(shí)。只要我們懷著(zhù)一顆美好的心，后排也是新天地。后排也是我們的新天地。

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