一首歌初中三年級的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的一首歌初中三年級的作文,希望能夠幫助到大家。
一首歌初中三年級的作文1
傍晚,我坐在書(shū)桌前,靜靜地凝視夕陽(yáng)遺留在我書(shū)桌上的剪影,細細地品味手機中傳出來(lái)的悅耳的歌聲,不禁感嘆時(shí)光是無(wú)情的小偷,趁人不備就偷走了初中三年的時(shí)光;蛟S有人會(huì )慶幸三年難熬的學(xué)習生活終于過(guò)去了,但對我來(lái)講,初中,真的就是一首難忘的.歌。
回憶中一直涌動(dòng)著(zhù)溫情的畫(huà)面;蛟S,我會(huì )忘記英語(yǔ)的就近原則和動(dòng)詞形式,但我永遠忘不了英語(yǔ)老師為大家成績(jì)擔心的話(huà)語(yǔ);或許,我會(huì )忘記數學(xué)的三角函數和二次函數,但我永遠也忘不了數學(xué)老師為了大家掉下的淚滴;或許,我會(huì )忘記語(yǔ)文那難以攻克的古詩(shī)詞,但我永遠忘不了語(yǔ)文老師在外面偶爾紀律不好時(shí)的表情;或許,我會(huì )忘記了牛頓1、定律,但我永遠忘不了物理在考試前同大家一塊拼命復習;或許,我會(huì )忘記了實(shí)驗室制氣體的要素,但我永遠忘不了化學(xué)老師因著(zhù)急而泛紅的漂亮臉頰……
不光是老師們的關(guān)愛(ài),整個(gè)初中也都洋溢著(zhù)同學(xué)們的伴隨!
難忘的是拔河比賽,大伙一同努力勝過(guò)了高大家一年的初中三年級;難忘的是足球場(chǎng)上,大伙相互配合獲得勝利的笑容;難忘的是課間閑暇時(shí)候,大伙一塊考慮攻克難點(diǎn)的情景……
無(wú)聲無(wú)息的,這間小小的教室已然承載了這樣多的溫馨和歡聲笑語(yǔ),大家師生儼然已凝結成了一個(gè)開(kāi)心的大伙庭。
“青春好似奔流的江河,一去不回,來(lái)不及道別!边@句歌詞在我的耳畔被不斷放大,心中有根琴弦好像也馬上繃斷。我不禁潸然淚下了。
在我的心中,那初中的苦樂(lè ),永遠是一首難忘的歌,久久地唱響著(zhù)……
一首歌初中三年級的作文2
這番好戲已開(kāi)腔,管他幾人聽(tīng)到曲終。若相遇妄斷吉兇,敢擔重逢是不是太英勇!}記
老祖宗們定下了一個(gè)不成文的規矩,這場(chǎng)戲只須你已經(jīng)開(kāi)腔了就要唱到最后。當然,我也一直遵守它。
在我十歲那年發(fā)生了一個(gè)意料之外的事情,使我改變了很多,也成長(cháng)了很多。
盛夏的燥熱擾亂了大家的思緒,蟬不知疲憊的鳴叫著(zhù)為這個(gè)盛夏增添了一絲吵鬧的氛圍!鞍『脽蔽也荒蜔┑恼f(shuō)道,說(shuō)罷便把手中的抱枕煩躁的砸在了地上,抬手就把那早已圈點(diǎn)勾畫(huà)許久的樂(lè )譜撕成了兩半。哎,如何解決呀!這是我生活中首次的二胡演出,我可不可以搞砸了呀?墒俏液ε,害怕聚光燈打在我的身上,臺下觀(guān)眾的竊竊私語(yǔ)。這使我重壓倍增。這并非我對自己技術(shù)的不認同,而是一種莫名的恐慌,擔心,我一直擺脫不了怯場(chǎng)的心理,就好似那走不出迷宮的螞蟻,兜兜轉轉最后又回到了起點(diǎn)。
“啊,干脆就不上了吧,也沒(méi)人會(huì )在乎我一個(gè)無(wú)名小卒”我自暴自棄的說(shuō)道,只不過(guò)這不爭氣的眼淚止不住的流。
就在這個(gè)時(shí)候,一段悠揚的音樂(lè )流入了我的耳中久久不可以忘卻“這番好戲已開(kāi)腔管他幾人聽(tīng)到曲終”我愣住了,瘋了似的探尋著(zhù)那歌聲的出處,“《步戲》”我囔囔道,我就好似那伯牙,與鐘子期在高山流水間來(lái)了個(gè)漂亮的邂逅。是呀,就好似《步戲》所唱。管他什么聚光燈,什么觀(guān)眾的竊竊私語(yǔ)。我都不在乎,我就是我,既然這場(chǎng)好戲已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)了管他幾人能聽(tīng)到最后。就如此,在這首歌的熏陶下那次的演出格外的好,我也格外的愉悅。
在后來(lái)的時(shí)光里《步戲》陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這番好戲已開(kāi)腔管他幾人聽(tīng)到曲終……
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