【實(shí)用】初中優(yōu)秀作文300字3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文300字3篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文300字 篇1
秋天到了，校園里桂花開(kāi)了，一走進(jìn)校園，老遠就能聞到桂花迷人的氣味，非常非常香。一朵朵黃黃的桂花像一張張美麗的'笑臉，散發(fā)這清新的香味，使人心曠神怡。
操場(chǎng)邊，有一棵高大的楓樹(shù)，不知什么時(shí)候，楓樹(shù)的葉子已經(jīng)紅紅的，像一枚枚郵票。我不由地想起一句古詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽覇�(wèn)老師：“別的樹(shù)的葉子是黃色的，楓葉為什么是紅色的？”老師說(shuō)：“自己去查查課外書(shū)號碼？”這個(gè)問(wèn)題，我一直留在腦海里，久久揮之不去。我們學(xué)校還有銀杏樹(shù)。瞧，銀杏樹(shù)那黃黃的葉子就像一把把小扇子，非常漂亮。我一看見(jiàn)銀杏樹(shù)就想起上幼兒園的時(shí)候，老師叫我們揀一片銀杏樹(shù)的葉子放在白紙的下面，用鉛筆輕輕地涂幾下，銀杏樹(shù)葉子的形狀就涂出來(lái)了。
我愛(ài)有著(zhù)散發(fā)桂花香味的校園，我愛(ài)有著(zhù)火紅楓葉的校園，我愛(ài)有著(zhù)黃黃銀杏樹(shù)葉的校園，我愛(ài)秋天的校園。
初中優(yōu)秀作文300字 篇2
在人生的道路中，我們往往會(huì )遇到一點(diǎn)挫折，但是，每個(gè)人遇到的挫折都會(huì )有不同的處理方式，有人遇到挫折會(huì )不放棄，忠于自己的理智，但是有些人會(huì )想“算了，還是放棄吧？”
但是，可能這樣的放棄就會(huì )失去一個(gè)機會(huì )。
貝多芬因為疾病使他的耳朵失聰了，作為一位音樂(lè )家，失去了耳朵就相當于觀(guān)察家失去了眼睛�？墒�，貝多芬并沒(méi)有因此而放棄，而是創(chuàng )作了更多驚人的音樂(lè )給與后代。
在現實(shí)上有許多的事例。
記得有一次，我校有才藝表演，我很想參加，因應我想展現一下自己。我的自卑心在作祟，是我不敢去推薦自己，最后，機會(huì )還是白白浪費掉了。
繼續與放棄在于自己的一念之仁，繼續可能會(huì )使你的到另一個(gè)機遇，但是放棄會(huì )使你失去一個(gè)機會(huì )，也可能會(huì )使你會(huì )后悔終生的。
繼續與放棄要認真考慮才行。
初中優(yōu)秀作文300字 篇3
心情校園開(kāi)學(xué)了，校園里一片沸騰，同學(xué)們都在找自己的教室和宿舍。芯子找了半天也沒(méi)有找到，急得直跺腳。"
同學(xué)，你是不是找不到宿舍?"一個(gè)清脆的男音在芯子耳邊響起。"是呀，怎么樣?"芯子沒(méi)好氣地回了一句。同學(xué)，你誤會(huì )了，我想問(wèn)問(wèn)看，是不是可以有什么幫忙的地方?”"501"芯子又回了一句."好，跟我走."男孩微笑的說(shuō).芯子也就跟了過(guò)去."到了，就是這里.""哦"芯子這才注意起這個(gè)男生來(lái)，高高的身材，帥氣的面孔，在加上迷人的笑容，好酷哦!芯子心里想.
過(guò)了一會(huì )兒，芯子才意識到自己有些失態(tài)，便掩飾地說(shuō)："我叫芯子，剛才多謝你幫忙了.""不客氣，我叫風(fēng)然，高二(3)班的，我還有事先走了啊."哦..."芯子似乎有些戀戀不舍.
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