籃球初中作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的籃球初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
籃球初中作文1
我不斷的問(wèn)自己，到底是什么，讓他們那樣癡迷籃球?
今天回學(xué)校，去培訓什么迎接新生活動(dòng)。20xx級7班的幾個(gè)籃球迷：嚴歡，王渝，火箭，劉勇，都有來(lái)。還有我們班上的王一帆，也是個(gè)十足的籃球愛(ài)好者，也來(lái)了。
當然，回學(xué)校，離不開(kāi)打籃球。
一個(gè)小小的籃球，在他們的手里傳來(lái)傳去，每個(gè)人都能讓籃球在自己手里玩轉一會(huì )。偶爾會(huì )聽(tīng)見(jiàn)籃球在框邊不斷猶豫，然后終于決定落下去了“鐺“的一聲。當然它也會(huì )調皮，有時(shí)不會(huì )乖乖的下去，而是從框邊外落下來(lái)，然后就會(huì )看見(jiàn)幾個(gè)人，一起跳高，爭奪籃球的場(chǎng)面。
在籃球場(chǎng)上，可能才一會(huì )，他們每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗，可是，他們還是興奮地玩著(zhù)籃球，絲毫沒(méi)有休息的意思，不時(shí)，籃球場(chǎng)上還會(huì )傳來(lái)一陣笑聲。
早上，雖然不熱，但是，太陽(yáng)慢慢升高，照耀的地方也就越多，光也越強烈，籃球自然是被照著(zhù)的。雖然沒(méi)有中午的籃球場(chǎng)恐怖，但是，重慶現在的天氣，在全國都是最熱的，可能早上也不遜色吧。我在籃球場(chǎng)上和他們玩了一會(huì )，就受不住了，自己跑到旁邊當逃兵了。
看著(zhù)他們的樣子，我覺(jué)得自己好幸福，可以在旁邊休息，可他們還在使勁拼搏!
可是~~~他們好象很開(kāi)心的樣子，根本不覺(jué)得累。
為什么他們會(huì )那樣迷戀一個(gè)小小的籃球呢?
我一直搞不懂
曾經(jīng)，他們?yōu)榱嘶@球，不惜一切�？梢灾形绮怀燥�，可以不上課，可以被老師罵得狗血淋頭，只為了打一分鐘的籃球。對籃球的熱愛(ài)，他們絲毫沒(méi)有減退，惟有增加。
為什么呢?那個(gè)籃球有怎么的魅力，可以迷住這樣幾個(gè)年少輕狂的少年?
難道是為了和好朋友之間的籃球比賽，可以贏(yíng)?但是，他們都是好朋友，怎么會(huì )在意呢?
難道是為了贏(yíng)了比賽的結果?幾個(gè)好朋友，平時(shí)玩的都很簡(jiǎn)單。大不了是輸了的做俯臥撐，或是輸了的請大家吃東西?這些東西該沒(méi)什么吧。
難道是為了吸引女生?女生都喜歡會(huì )玩籃球的酷酷男生�？墒�，天氣那么熱，也沒(méi)什么女生去看啊。再說(shuō)了，男生該不會(huì )那樣神經(jīng)病吧。
難道是為了自己從小的籃球NBA夢(mèng)想?可是，他們那群人，也沒(méi)幾個(gè)希望當籃球明星。況且，有些人根本不知道自己的夢(mèng)想是什么。
籃球初中作文2
我們班正在流行——籃球，“當——！當——！”，一到下課，就有一位同學(xué)說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)！來(lái)來(lái)來(lái)！”馬上有人變成“來(lái)來(lái)哥”四處呼朋引伴、招兵買(mǎi)馬，馬上就一大群人沖下去籃球場(chǎng)玩球耍。
空蕩蕩的籃球場(chǎng)，一下子就變得黑鴉鴉一片，個(gè)個(gè)摩拳擦掌準備要開(kāi)戰了，加油聲響徹云霄，觀(guān)戰的人也人山人海。每次我們都自不量力要找校隊PK，看他們個(gè)個(gè)都人高馬大，但我們人矮志氣高，仍然不甘示弱的向他們開(kāi)戰。
一開(kāi)始，每隊選五位菁英，打六分，我們選了二個(gè)矮個(gè)子，三個(gè)高個(gè)子的組合。我們的戰略是：高個(gè)子負責蓋火鍋，小個(gè)子幫忙傳球，每人都有自己的專(zhuān)長(cháng)，不管高、矮、胖、瘦都是贏(yíng)球的重要關(guān)鍵。
首先，校隊搶先了一分，因為他們蓋了我們一個(gè)大火鍋后擦板得分，我這才發(fā)現他們火力很強大，果然是校隊，實(shí)力不容小覷！緊接著(zhù)，我們也還以顏色，得到了第一分，因為校隊撞人犯規，罰球進(jìn)了一分，我們心里都覺(jué)得很僥幸！接下來(lái)，校隊進(jìn)了一顆空心球得了第二分，我還以為是“掛包”呢！不知道是不是我們累了， 接連失掉兩分，因為我們已經(jīng)汗流浹背、氣喘如牛，而且也感覺(jué)我們變得很懶散、沒(méi)有斗志了。此時(shí)耳邊傳來(lái)加油團陣陣有力的吶喊，又讓我們鼓起了精神，由高子帶球殺出重圍，切入禁區上籃得分，現場(chǎng)馬上響起漫天價(jià)響的歡呼聲，令人振奮不已！雖然最后的分數是四比二，但是我們雖敗猶榮。
經(jīng)過(guò)了這一場(chǎng)比賽，我才知道我們的實(shí)力，也學(xué)會(huì )了怎么進(jìn)攻和防守，更學(xué)會(huì )了投球最容易投進(jìn)的方法，有位校隊的球員說(shuō)：“下次再比一場(chǎng)�！蔽艺f(shuō)：“好的，沒(méi)有問(wèn) 題！”我們有信心贏(yíng)得下一場(chǎng)的比賽，讓校隊變成垂頭喪氣的哈巴狗，逃之夭夭！哈哈！總不能老是“長(cháng)他人志氣，滅自己威風(fēng)”吧！
我們班正在流行——打籃球，一說(shuō)起打籃球，個(gè)個(gè)眼睛雪亮，熱血澎湃，每個(gè)細包都躍躍欲試了！
籃球初中作文3
昨天，我擁有了第一雙籃球鞋！這讓我興奮不已，我夢(mèng)寐以求的籃球鞋終于踏踏實(shí)實(shí)地躺在我的手中了！
早在四年前，讀二年級的我就開(kāi)始打籃球了，一開(kāi)始還只是跟著(zhù)我爸隨便打打。后來(lái)看到了我爸和體育老師們打的籃球比賽感覺(jué)好刺激的，于是那是二年級的我也學(xué)起了打籃球。
一開(kāi)始只是練基本功，并且還經(jīng)常亂來(lái)，隨便亂丟，有時(shí)還用腳踢，或把球抱在胸前跑……四五年級的時(shí)候我才開(kāi)始真正的打球，到六年級的時(shí)候由于我們班有很多人也會(huì )打籃球，所以我們放學(xué)常常一起打球，很多人達到了“忘我”的境界。還有很多人為了打籃球在被老師留下的時(shí)候冒著(zhù)“生命危險”跑出來(lái)呢！
后來(lái)我發(fā)現，打球很容易崴到腳，并且在打籃球的那些人里面我的身高也不算高，籃板球總是搶不到。所以我特別想買(mǎi)一雙既能防止崴腳又能增高的鞋子。因為我經(jīng)�？碞BA所以打球的一些基本用具我也是知道的，所以我自然就知道籃球鞋啦！于是我就要爸爸也給我買(mǎi)一雙籃球鞋，可老爸卻總是說(shuō)：“等有空再買(mǎi)�！�
就在昨天，我爸突然說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，寫(xiě)完我帶你去買(mǎi)籃球鞋！”我聽(tīng)后大喊了一聲“ye”！于是，我迅速的寫(xiě)完了作業(yè)，一路上又蹦又跳的到了SM，我爸把我帶到了二樓的安踏店里，我感覺(jué)很奇怪，問(wèn)我爸：“為啥偏要到這里來(lái)買(mǎi)呢？”他還故作神秘地說(shuō)：“我有這里的Vip卡！”我冷笑了一聲。一進(jìn)店門(mén)、我就看中了一雙鞋，是綠白雙色的、后面的鞋幫很高、鞋子也墊了很高的鞋墊，因為我就喜歡那種雙色而又比較單調的鞋子，所以我堅持要那雙鞋。營(yíng)業(yè)員幫我拿了雙40碼的出來(lái)，我覺(jué)得的有那么一點(diǎn)點(diǎn)松，可我爸說(shuō)籃球鞋要緊一點(diǎn)，不然會(huì )崴到腳，于是我就買(mǎi)了一雙39碼的鞋。一路上，我猶如捧著(zhù)一顆明珠似的把它帶回了家，穿起來(lái)之后就感覺(jué)得了強迫癥似的，只要有一點(diǎn)點(diǎn)臟就要蹲下來(lái)擦（其實(shí)我穿上新鞋都會(huì )這樣，也就那么兩三天干凈）。
就這樣，我擁有了屬于我的第一雙籃球鞋。也許以后我會(huì )有第二雙、第三雙、甚至第十雙，但是都沒(méi)有第一雙那么重要和珍貴了！
籃球初中作文4
今天，是我們班“小虎隊”與二班“電光飛人隊”爭奪第三名的比賽，大家都非常激動(dòng)，尤其是我，因為我擔任了這場(chǎng)比賽的計分員。比賽的每個(gè)得分，都將在我的手中體現。隨著(zhù)哨響，比賽開(kāi)始了！我瞪大眼睛，一點(diǎn)也不眨，生怕在眨眼間錯過(guò)自己班的得分。我們的“小虎”隊員們對“電光飛人”左右開(kāi)攻，球終于落入我們隊手里了，拉拉隊員們扯開(kāi)嗓子，不斷地為“小虎隊”助威。這時(shí)，戚志輝做了個(gè)假動(dòng)作，將球傳給了倪力，倪力一個(gè)箭步?jīng)_到了籃前，瞄準了便是一投，“哇，進(jìn)了！”，大家高呼起來(lái)。我激動(dòng)地一蹦三尺高，抓起粉筆，在黑板上寫(xiě)了個(gè)“2”字，心里美滋滋的。我想良好的開(kāi)始是成功的一半，我們有希望了。不料，“電光飛人隊”這時(shí)抓緊機會(huì )，連進(jìn)了幾個(gè)球，把我們拋在了后面。我見(jiàn)了急得直跺腳，嘴里不停地念叨著(zhù)“快，進(jìn)球��！”“再不進(jìn)球，我們要輸了！”，我們的隊員也急了，奮不顧身，為了一次投籃的機會(huì )，一個(gè)人摔倒了，另一個(gè)人又跑過(guò)來(lái)救這個(gè)球，隊員們累得滿(mǎn)頭大汗�？缮习雸�(chǎng)下來(lái)，我們還是與“電光飛人”差了5分，我的思想翻騰起來(lái)，腦子里好像有兩個(gè)“小人”在說(shuō)話(huà)，一個(gè)在說(shuō)“多么懸殊的比分，我們完了�！绷硪粋�(gè)說(shuō)“我們如此努力，會(huì )贏(yíng)的�！毕掳雸�(chǎng)開(kāi)始了，“電光飛人隊”先發(fā)制人，連連得分，我的心砰砰直跳，愈發(fā)擔心起來(lái)。突然，我們的隊員發(fā)起了進(jìn)攻，“進(jìn)球了�。�！”已經(jīng)陷入絕望的拉拉隊又歡呼起來(lái)�！坝诌M(jìn)了�。�！”氣氛一下子高漲了，“小虎隊”隊員們也進(jìn)入了興奮狀態(tài)。偏偏這時(shí)，比賽結束的哨聲響了起來(lái)。全班同學(xué)都深深地嘆了一口氣，我們輸了。這次比賽，“小虎”隊員們雖然成績(jì)不夠理想，但在比賽中表現出了一種永不放棄的拼搏精神，也很大地鼓舞了全班同學(xué)的士氣。我想，失敗是成功之母。這次比賽，我們積累了經(jīng)驗，下次會(huì )做得更好的。
籃球初中作文5
人人都有自己的愛(ài)好，這愛(ài)好有可能是你的精神支柱，支撐著(zhù)你砥礪前行。而我的這份執著(zhù)與摯愛(ài)，由籃球來(lái)承載。
籃球這一項體育運動(dòng)，籃球在手中拍打看上去平淡無(wú)奇，可當你置身其中的時(shí)候卻又處處散發(fā)著(zhù)魅力。我原本也不喜歡運動(dòng)，喜歡宅在家里，直到我遇到了籃球……
“Icandoallthings�！鼻蛐菐炖镌@樣說(shuō)過(guò)。短短的幾個(gè)單詞、一個(gè)籃球，卻讓我過(guò)上了快樂(lè )而充實(shí)的生活。
五年級下冊，我至今難以忘懷。我們班里的幾個(gè)同學(xué)約好放學(xué)以后去操場(chǎng)打球，父母親非常支持我。這項運動(dòng)似乎變得愈發(fā)的有趣了，那種滋味是局外人無(wú)法體會(huì )的。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在是我打籃球那段時(shí)間最真實(shí)的寫(xiě)照�？蛇@樣的日子還沒(méi)多久就隨著(zhù)一位朋友的受傷和老師的阻攔而終止了。每位老師都在說(shuō)類(lèi)似的話(huà)——“陽(yáng)杰啊，你身為班長(cháng)怎么也這樣!”“陽(yáng)杰啊，以后絕對不能去了啊!”這種勸誡不絕于耳，我也早已心煩意亂，就那樣我放棄了。
一次放學(xué)，我照常來(lái)到操場(chǎng)。這一次，在籃球場(chǎng)上瀟灑、灑脫的小子不是我，而是別人……“我絕對不能放棄它!”，我內心深處吶喊著(zhù)。放學(xué)不能打就周末打，學(xué)校不能打就到外面打。辦法總比困難多，要記住“Icandoallthings!”我相信我無(wú)所不能!
從那以后，每逢周六，無(wú)論是晴天、還是雨天，我都和我的球友到學(xué)�；@球場(chǎng)打球，揮灑我的汗水。我們從下午2：00一直打到天黑，才依依不舍地回家。還好我有一個(gè)特別體諒我的媽媽?zhuān)看螊寢屧谛ｉT(mén)口等我，看到我們幾個(gè)大汗淋漓時(shí)，都會(huì )請我們吃一頓晚餐。就這樣，打籃球成了我生活中無(wú)法分開(kāi)的一部分。
我的努力果然得到了回報，我被�；@球隊的教練看中了，我成功加入了校隊進(jìn)行訓練。那真是個(gè)難忘的夏天!烈日炎炎或是大雨如注，都不能阻擋我去球場(chǎng)的那顆心，籃球場(chǎng)就像我的第二個(gè)家。在籃球場(chǎng)上訓練，那奔跑、那跳躍、那灌籃、那搶板……我都成了我的最?lèi)?ài)。在來(lái)年的市中小學(xué)生籃球比賽，我一定要全力以赴，為�；@球隊添磚加瓦。
籃球給予我的變化不只是身體上的，比如變得強壯，但更多的是精神上的，它讓我無(wú)所畏懼，它讓我相信有付出就會(huì )有回報，它讓我知道我的這份執著(zhù)是值得的。我相信籃球會(huì )一直陪伴著(zhù)我!
籃球初中作文6
體育課上課半分鐘后，本班的小型籃球賽正式開(kāi)始，李旻浩、王家澍、熊鷹飛組成黃金三角，再配以王漢宇很強悍的組織能力，他們認為這場(chǎng)比賽一定勢在必得。
情況可能不是這樣，對方的“球場(chǎng)幽靈”章天翼可不是吃干飯的，除了有“暴力美學(xué)大師”李翼林和顧揚的加入，更有前任班老大孟“大帥”加盟，鹿死誰(shuí)手還很難說(shuō)。
一轉眼，“裁判”孫老師一聲大喝“開(kāi)始！”，緊接著(zhù)他把球拋向了上空，兩位虎將李旻浩和李翼林紛紛跳起，這次是身材高大的占優(yōu)勢：李翼林輕舒猿臂將球搶到自己手中，還給李旻浩偷偷來(lái)了記一英寸肘擊�！熬尤环敢�！”李旻浩大叫一聲，落到地上。本來(lái)該算犯規，他想找裁判評理，可是孫老師早就閃人了。
比賽并未終止，李翼林運球剛到籃下，突然撞到了一個(gè)巨大身軀——王家澍，他目不轉睛地盯著(zhù)李翼林的手。李翼林急忙傳球給章天翼，章天翼是男生中個(gè)子最矮的，他施展“泥鰍功”從王家澍身邊鉆了過(guò)去�？蓪Ψ疥嚾葜杏小包S金三角”之稱(chēng)的王家澍、李旻浩、熊鷹飛不是名不符實(shí)的。只見(jiàn)章天翼剛鉆過(guò)海拔第一人王家澍，等待他的是李、熊二人的獰笑。章天翼大吼一聲：“讓開(kāi)！”但李旻浩出手更快，一招千葉手將球搶到手里。
李旻浩迅速傳球給熊鷹飛。防守熊鷹飛的是高人顧揚，顧揚用他的大塊頭身軀擋住了熊鷹飛的身體。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，孟天向熊鷹飛跑過(guò)去，準備搶他的球，熊鷹飛想也不想地投出“光速球”，此球力道迅猛，只聽(tīng)“啪”的一聲，籃筐振動(dòng)了一下，那顆球穩穩地進(jìn)入了籃筐。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，李旻浩隊已得4分，最值得一提的是王漢宇，當時(shí)他離籃下最近，當王家澍被包圍的時(shí)候，王漢宇大叫：“傳李旻浩！”，球到了李旻浩手中，遭眾人圍搶時(shí)，李旻浩拼盡全力地傳球給了王漢宇，然后王漢宇穩穩地把球送進(jìn)籃筐，好一計“調虎離山”！
不過(guò)對方也不是吃素的，孟天、章天翼和李翼林一次又一次的投籃威脅，顧揚和李翼林的暴力防守，也抑制了李旻浩隊一次又一次的'進(jìn)攻。
在快結束的時(shí)候，場(chǎng)上的比分為10：8。
“再得三分就贏(yíng)了！啊喳��！”王家澍怒吼一聲，在中線(xiàn)投籃，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，但——沒(méi)進(jìn)！
下課了，那些同學(xué)還在為得分爭得面紅耳赤�？磥�(lái)對抗賽根本沒(méi)有結束。
籃球初中作文7
今天可真曬！驕陽(yáng)籠罩大地，球員們鼻尖上細密的汗珠鑲上了一層金邊。一旁家委們預定好的糖果，軟綿綿的，好像要融化掉。
這一場(chǎng)，我們的對手是七四班。裁判的哨聲響起，我隊隊員拿下首球，得兩分。但對面四班也不示弱，進(jìn)一球，兩分。這時(shí)，四班觀(guān)眾好像看到了光，扯著(zhù)嗓子喊加油。我班xxx，xxx和xxx也不甘示弱，帶頭鏗鏘有力地高喊：“七六班，加油！七六班，加油！”我作為一名場(chǎng)下觀(guān)眾，此時(shí)是有些緊張的：四班雖實(shí)力不及我們，但會(huì )不會(huì )藏有殺手锏呢？
隨著(zhù)比分差距越來(lái)越大，直到遙不可及的18比1，我舒了口氣——果然，六班有的是體育人才。先看一直穩健輸出的xxx，他不愧是我班的男生主力，投籃命中率最高；再看xxx，他的走位讓人看得眼花繚亂；xxx呢，是連接各球員間的紐帶，總能在最佳時(shí)機把球遞出去；最后還有xx，xxx，xxx等大將，出其不意拿個(gè)三分球，也是十分精彩。
女生們則是團結的執行者，忠實(shí)按照定好的戰略迎接挑戰�？窗�，xxx雖較晚加入，但技術(shù)卻絕不遜色于對面的3號選手；xxx則能帶動(dòng)情緒，該防就防，該進(jìn)攻時(shí)就絕不膽怯。xxx是最讓我驚訝的，她的防守能力十分厲害，也是我們班的體育大將了。所有女生的表現都讓人眼前一亮，這才剛開(kāi)局，她們就擺出攔網(wǎng)般的陣容，那樣整齊，略帶點(diǎn)唬人的氣勢，又像一次絕美的舞蹈表演，柔中帶剛，不由讓我想起某首老歌中唱的“誰(shuí)說(shuō)女子不如男？”
最后一場(chǎng)比賽結束了，我班以29比6的輝煌戰績(jì)完勝對方。無(wú)論是場(chǎng)上球員們的精彩表演，一旁同學(xué)們的賣(mài)力打氣，還是計分團的緊張計算，都如一場(chǎng)年度大戲，令人久久不能忘懷。最讓我欣慰的是我們班同學(xué)的氣節，不論場(chǎng)上廝殺得多么激烈，場(chǎng)下還是形影不離的好朋友。
值得一提的是，比賽結束后，xxx和xxx主動(dòng)提出收拾垃圾，這種精神也值得我們每個(gè)人學(xué)習。
籃球初中作文8
爸爸是個(gè)“籃球迷”。一米六五的身高，一個(gè)籃球肚子，一雙炯炯有神的眼睛，一雙濃濃的眉毛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。只要一聽(tīng)到關(guān)于籃球的事，他一定會(huì )迫不及待地去做。
寂靜的中午被炸開(kāi)了鍋，“看什么籃球，一天到晚漫不經(jīng)心的�！眿寢尨舐暤卣f(shuō)，“快把遙控器給我�？禳c(diǎn)！”老爸做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“不給就不給，你能把我怎么樣？”“你……你……”。 媽媽跟爸爸打了起來(lái)�！芭橐宦暋�，媽媽把玻璃瓶給打碎了。
爸爸不服氣，拳頭向媽媽伸去，我像離弦的箭一樣，沖出去，阻擋住了爸爸那巨大的拳頭�？墒俏业念^被爸爸的拳頭打腫了。我扳回了死氣沉沉的局面。
爸爸輕聲細語(yǔ)地說(shuō)：“老婆大人，今晚11點(diǎn)有一場(chǎng)籃球比賽，能讓我看嗎？”“不行，看這種無(wú)聊的比賽，好象對你沒(méi) 什么幫助�！眿寢寚烂C地說(shuō)。場(chǎng)面又可怕起來(lái)，爸爸說(shuō)：“你這人懂什么，根本是一個(gè)3歲小孩，這些比賽可都是精彩��！”
吃完晚飯，爸爸正在拍馬屁呢，說(shuō)：“老婆大人今天晚上所有的活我都包了。只不過(guò)我有一個(gè)很小很小的要求�！薄安痪褪�，晚上11點(diǎn)讓你看籃球賽嗎！”媽媽同意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸高興極了。
睡眠中的我，被一股聲音吵醒了。原來(lái)是爸爸把聲音開(kāi)得很大。一邊做著(zhù)扔球的姿勢，一邊說(shuō)：‘這個(gè)英國也太沒(méi)用了吧！還沒(méi)打幾場(chǎng)就輸了�！边@聲音也吵醒了媽媽?zhuān)瑡寢尨蟀l(fā)雷霆，破口大罵：“你腦子有問(wèn)題嗎？把我們都吵醒了，當心我把電視給關(guān)掉�！薄昂煤谩卑职帜懶〉恼f(shuō)，“我把聲音弄請一點(diǎn)，這樣行了吧？”爸爸還是沒(méi)有吸取上次的教訓，還是老樣子，媽媽過(guò)去揪他的耳朵說(shuō)：“你咋個(gè)煩的�！焙貌蝗菀准依锇察o了。我們都睡覺(jué)了。
早上，爸爸吃完早飯，就去買(mǎi)了個(gè)籃球，就到草場(chǎng)上去打籃球了。爸爸一個(gè)優(yōu)美的跳躍的姿勢，馬上把籃球投了進(jìn)去。再一個(gè)滿(mǎn)投姿勢，也進(jìn)了。爸爸對籃球有很深的理解，也有許多姿勢。
我爸爸無(wú)論再忙，他也都打上一會(huì )兒籃球。真是個(gè)“籃球迷�！�
籃球初中作文9
放假了，我好開(kāi)心。雖然假期不長(cháng)，但有春節的氣息，那快樂(lè )自然感染了我，我要好好放松一下：上網(wǎng)、睡覺(jué)、看電視。一天，一條新聞讓我眼睛一亮：“新春佳節期間是人們走親訪(fǎng)友、宴請聯(lián)誼的大好時(shí)光。今年春節大家并不這樣，人們都忙著(zhù)健身運動(dòng)，各健身場(chǎng)所在春節期間照常開(kāi)放，讓全市人民一起來(lái)運動(dòng) ……”是啊，這個(gè)寒假我也要好好鍛煉身體，增強體質(zhì)。我非常喜歡打籃球，羨慕那些在籃球場(chǎng)上的運動(dòng)健兒，瞧，他們投球、灌籃、轉身、攔截、運球時(shí)那么的瀟灑帥氣。于是我報了一個(gè)寒假籃球培訓班，好好學(xué)習打籃球。
這天，我來(lái)到了籃球場(chǎng)，開(kāi)始上課了，我快步走到器材室，拿了一個(gè)籃球歸隊。一個(gè)又高又帥的老師拿著(zhù)籃球，給我們講了打籃球的基本要領(lǐng)，如何運球、帶球奔跑、三步上籃等，并示范了幾個(gè)動(dòng)作，動(dòng)作被分解成幾步，像是慢動(dòng)作回放，非常有耐心。我睜大眼睛，認真地跟著(zhù)老師的動(dòng)作，一步一步慢慢學(xué)，逐漸掌握了一些基本要領(lǐng)。我們不斷地反復練習，老師在旁反復糾正我們的動(dòng)作，終于我們達到老師的要求。過(guò)了一會(huì )兒，老師就問(wèn)我們：“要不要打場(chǎng)比賽預熱一下，過(guò)把癮？”“要！”我們大聲歡呼，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。老師幫我們分成兩隊，每隊五人，我被分到黃色隊，我立刻站到了自己的隊伍。
比賽開(kāi)始了，我們隊的發(fā)球員緊緊地抱著(zhù)籃球，左右躲閃，一看到我這個(gè)隊友，馬上奮力地扔出了球，我準確地接到了球，一路過(guò)五關(guān)斬六將，突破了幾次防守，跑到了籃球架下，我毫不猶豫奮力上籃，跳起來(lái)投球，球居然乖乖地跳進(jìn)籃筐里�！巴�，進(jìn)了！”隊友們激動(dòng)地大喊，我興奮極了。隨著(zhù)一次次進(jìn)攻，一次次防守，我們隊精誠配合，最后贏(yíng)得了比賽，大伙顧不得一頭大汗，互相拍手慶賀！
當我拍著(zhù)那可愛(ài)的籃球和新朋友在球場(chǎng)上歡笑時(shí)，我感受到了運動(dòng)的樂(lè )趣，更感受到團隊合作的重要性！我越來(lái)越愛(ài)籃球了。
籃球初中作文10
寒假晨練，我一直在堅持。幾個(gè)朋友也來(lái)和我晨練。我們一般是先跑步，人齊了之后去打會(huì )籃球。今天打的籃球有一些特別，我們打了一次全場(chǎng)。
朋友甲與乙都帶了球，我們四人用兩球練習投籃。沒(méi)過(guò)多久，三個(gè)大哥哥也帶著(zhù)球來(lái)練習，我們七個(gè)人打成一片。8：50朋友甲要走了，他帶走了一個(gè)球，六個(gè)人用兩個(gè)球投籃又不夠分了。大哥哥們便提議：“我們三對三吧�！蔽覀兺饬�。分隊伍時(shí)，我與兩個(gè)朋友一起，跟三個(gè)大哥哥對打。這時(shí)，我們興奮了起來(lái)，也不管打過(guò)打不過(guò)了。
大哥哥們先發(fā)球，只見(jiàn)灰衣哥哥單刀直入，被朋友丙攔住了去路，但他沒(méi)幾下就被繞過(guò)了。我一看大勢不好，直接沖了過(guò)去。哥哥擺了個(gè)投籃的動(dòng)作，我馬上起跳，沒(méi)想到是個(gè)假動(dòng)作。他把球傳給了黑衣哥哥，黑衣哥哥一個(gè)上籃，球進(jìn)了。
輪到我們發(fā)球了。丙把球傳給了我，我向對面的籃筐跑去，可一道黑風(fēng)襲來(lái)，我的球被斷了。原來(lái)是黑衣哥哥，他帶球進(jìn)入了三分線(xiàn)內。乙來(lái)攔他，他馬上把球傳給了藍衣哥哥，藍衣哥哥在三分線(xiàn)外投，沒(méi)進(jìn)。我立馬沖上去搶籃板，黑衣哥哥又沖過(guò)來(lái)果斷搶走籃板，又用上籃投進(jìn)了球�？磥�(lái)，我們的經(jīng)驗不足和速度慢，是我們的軟肋呀！
乙發(fā)球，他把球傳給我。我帶球狂跑。黑衣哥哥又來(lái)了。我意識到了危險，馬上將球傳給了丙。丙繼續向前沖，遇見(jiàn)了在球籃下等候多時(shí)的灰衣哥哥。這時(shí)，丙想出其不意使用上藍，被灰衣哥哥一把蓋了下來(lái)；乙拿球再投，這時(shí)，即失了先機，也發(fā)不了力了，球沒(méi)進(jìn)。被黑衣哥哥搶了籃板，我們立刻回防。但為時(shí)已晚，對方又得兩分。
與三位大哥哥打球，我們打輸了。但我們雖敗猶榮。畢竟這是我第一次打全場(chǎng)，這場(chǎng)比賽讓我意識到了自己的問(wèn)題：控球不好。接下來(lái)便要多加練習，讓自己變得更努力。
籃球初中作文11
有一天下課后，同學(xué)們都在一起閑聊，突然在教室的一個(gè)角落里傳出了激烈的爭執聲，小明和小亮因意見(jiàn)不一致，一個(gè)喜歡超人，另一個(gè)人卻喜歡蝙蝠俠，為這件事他們產(chǎn)生了分歧，都說(shuō)自己的偶像強，“蝙蝠俠能?chē)姵稣骋�，超人行嗎？”“但超人有披風(fēng)，在天上飛翔多酷啊，”“蝙蝠俠也能啊，有什么了不起的�！薄凹慈贿@樣，我們在下午的體育課上來(lái)打一場(chǎng)籃球比賽吧，輸的人不僅要請客，還要承認對方的偶像強，怎么樣？”小明把頭往上一揚，一副很有自信的樣子，小亮也把嘴一撇說(shuō)“我求之不得呢�！痹谝慌月�(tīng)的同學(xué)們都特別激動(dòng)，不知道誰(shuí)會(huì )贏(yíng)，于是他們便分成兩派，一派是支持超人的，一派是支持蝙蝠俠的。體育課上，小明和小亮拿著(zhù)籃球就向球場(chǎng)跑去，準備決一死戰，他們一想比賽總得有個(gè)裁判吧，于是，他們就隨便叫來(lái)了一個(gè)同學(xué)當裁判�！班健币宦暽谙�，驚心動(dòng)魄、扣人心弦的比賽就開(kāi)始了，裁判把球往上一拋，兩人便跳起來(lái)?yè)屒�，一開(kāi)始小亮便搶到了球向小明的籃筐跑去，只見(jiàn)小明早已在籃板下守著(zhù)了，“��！”一個(gè)三分球便一直向著(zhù)籃筐投去，可惜的是，球碰到籃板又彈回來(lái)了，這時(shí)在籃板下守著(zhù)的小明搶了球就向對方的籃筐跑步前進(jìn)，剛要投，突然小亮擋在了他的面前，但他用了過(guò)人，向上一投，正好投了一個(gè)空心球，這時(shí)裁判喊道：“二比零�！毙×梁苤�(zhù)急，一發(fā)球就向著(zhù)籃筐跑去，小明擋在前頭，他也不在乎，把他往旁邊一撞，小明摔了一個(gè)跤，裁判立馬吹哨，“犯規!”小明便到籃筐前罰球，第一球沒(méi)投進(jìn)，第二球才投進(jìn)了……一節課過(guò)去了，一場(chǎng)龍爭虎斗的比賽也結束了，他們倆都汗流浹背，比分是二十五比三十一，小明勝利了，他勝利的歡呼著(zhù)，而小亮卻不服輸，心想就是蝙蝠俠厲害嗎，你個(gè)超人有什么厲害的，什么都不會(huì )。他隨后轉念又想，唉，我還是輸了，還要請客，早知道我就不答應了�！�
籃球初中作文12
眾所周知，NBA是美國籃球協(xié)會(huì )，是世界上頂級的籃球組織，它匯集了世界所有的頂級籃球選手，大家把這里稱(chēng)為“籃球圣殿”。對于NBA我們充滿(mǎn)了期待和激情。
NBA里，眾多球星都值得我們去品味，像勇猛剛強的小皇帝詹姆斯，動(dòng)作行云流水的小飛俠科比，快速靈敏的閃電俠韋德等等都給予我們更多的精彩，更多的歡樂(lè )!還有那無(wú)以倫比的激情，每一刻都值得我們去回味，去領(lǐng)會(huì )。憨態(tài)可掬的大鯊魚(yú)奧尼爾依然寶刀未老，這就是NBA的魅力所在，喬丹兩次踏入NBA的征程，這也是NBA的無(wú)限魅力!
我們從NBA從眾多明星身上學(xué)到了各種各樣的作風(fēng)與品質(zhì)。魔獸霍華德給予我們奮斗不息的精神，小甜瓜安東尼給予我們無(wú)限的活力，新秀MVP羅斯更是給我們展現出了“初生牛犢不畏虎”的氣勢……我們能從這些明星或者是無(wú)名小將身上發(fā)現有太多的東西值得我們去學(xué)習，包括他們堅定的意志，精湛的球技，勇往直前的作風(fēng)等等。
每個(gè)人都有自己最喜歡的球員。無(wú)論是執著(zhù)的蜂王，還是堅強的小巨人，都不是我最喜歡的球員，我最喜歡的卻是名氣很小的悍將韋弗，他有利的灌籃，犀利的傳球，勝利后的吶喊，怪異的頭型，強健的體魄這些都是我喜歡他的原因。也許你會(huì )喜別的球星，但是韋弗不聲不響地在NBA打出了自己的一片天空，這就是他努力奮斗的結果。
在NBA的中國球員姚明是發(fā)揮最穩定的一個(gè)，他用他的實(shí)力和頑強拼搏的精神以及良好的溝通能力，在NBA及美國社會(huì )站穩了腳跟。雖然易建聯(lián)、孫悅戰績(jì)不佳，但是卻體現出中國球員的才華與優(yōu)秀的品質(zhì)，他們也必將在NBA中打出屬于自己的一片天空，也必將為中國籃球爭得榮譽(yù)，也必將為中國籃球的發(fā)展做出積極的貢獻。當更多的中國球員登陸美國NBA時(shí)，世界會(huì )對我們中國籃球另眼相看。
對于NBA，我們有說(shuō)不盡的遐想，NBA是我們向往的籃球圣殿，NBA用它的魅力譜寫(xiě)了體育的神話(huà)，我們應該從打球中獲得有益的東西，那就是奮斗、拼搏、堅強、智慧、機敏、激情、健康……讓我們從NBA中獲得人生的養分，讓我們的人生之樹(shù)茁壯成長(cháng)!NBA對于每個(gè)熱愛(ài)它的人永遠是心中追逐的夢(mèng)想，讓夢(mèng)飛翔，讓夢(mèng)想成真!
籃球初中作文13
豬八戒取經(jīng)回來(lái)以后，又回到了高老莊。
一天，豬八戒正在看著(zhù)NBA籃球比賽，心想：我老豬要是能打籃球，猴哥肯定要羨慕死的！想象著(zhù)大師兄以后崇拜的模樣，八戒心里下定決心一定要學(xué)會(huì )打籃球，不過(guò)，首先得找一個(gè)師傅去。
九齒釘耙一響，八戒搖身一變，變成了一個(gè)高高大大的小伙子，比姚明還高了一個(gè)個(gè)頭。大手一揮，口中說(shuō)了幾句咒語(yǔ)，叫來(lái)了七彩祥云，跳了上去。
不一會(huì )兒，八戒就到了北京城外的一個(gè)體育場(chǎng)，他從七彩祥云上下來(lái)，直接沖進(jìn)體育館大聲說(shuō)道：“喂！有人嗎？我要打籃球，我要加入籃球隊！”，幾名正在對大學(xué)生籃球運動(dòng)員進(jìn)行現場(chǎng)指導的NBA傳奇明星教練都好奇的轉回頭，看著(zhù)這么一個(gè)高個(gè)頭，科文斯、普度、布侖加等組成的NBA傳奇明星教練眼睛都直了，啊，終于有人超越姚明了……其中一個(gè)穿黑色教練服的過(guò)來(lái)把八戒帶進(jìn)了場(chǎng)館，大學(xué)生隊員們紛紛說(shuō)道：“啊，這人也太高了吧，怎么那么肥，和八戒有得一拼！”豬八戒一聽(tīng)，才不在乎呢，只要能打籃球，我就豁出去了，大不了減肥。教練讓豬八戒投個(gè)籃試試，看似大腹便便，誰(shuí)知八戒動(dòng)作卻是靈敏之極，輕輕用耳朵把球卷起來(lái)用力一扔，他本以為沒(méi)有投進(jìn)去，結果場(chǎng)館傳來(lái)一陣陳掌聲，球進(jìn)了。八戒也沒(méi)想到，還以為會(huì )把球扔到冥王星那里去了，教練高興的跳起來(lái)了，“我終于找到了世界上第一個(gè)比姚明還厲害的中國人，你這個(gè)徒弟我收下了，以后你就是我的關(guān)門(mén)弟子，科文斯笑著(zhù)對八戒說(shuō)�！�
八戒做夢(mèng)也沒(méi)有想到，這么容易就拜了一個(gè)師傅，而且還是NBA明星教練喲，這要是猴哥和沙師弟知道了，還不羨慕死俺老豬，八戒高興的手舞足蹈，轉身就拉著(zhù)科文斯叫師傅。
豬八戒拜師成功了，中國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽（CBA）開(kāi)戰在即，教練決定讓八戒和易建聯(lián)聯(lián)手拿一個(gè)冠軍回來(lái)。不過(guò)，眼下他還是先讓八戒回家告訴家里人這個(gè)好消息，五日后北京見(jiàn)。
心情大好的八戒，平地一陣青煙，一眨眼出現在了高老莊，他去給老婆和丈人匯報喜事了。
籃球初中作文14
“進(jìn)球了！”“好球！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，互相擊掌。這是星期三下午第三節課舉行籃球賽時(shí)的一個(gè)個(gè)生動(dòng)場(chǎng)景。
“走，咱們去看比賽�！鄙险n鈴剛響，同學(xué)們就一個(gè)個(gè)勾肩搭背向操場(chǎng)走去。只見(jiàn)隊員們已穿好隊服，準備就序。
比賽開(kāi)始了，對方一下子拿到了球，向球籃飛奔而去�？晌曳疥爢T豈容他們輕易投球？個(gè)個(gè)都如離弦之箭飛奔到球籃處，擺好架勢，等待著(zhù)對方的進(jìn)攻。來(lái)了，對方來(lái)了，衛豐愷、劉浩哲兩人緊盯籃球，眼神中充滿(mǎn)了對球的渴望。近了，更近了，只見(jiàn)衛豐愷猛地伸出一只手，想要掏到籃球，可對方一個(gè)機智的傳球，讓他撲了個(gè)空。他猶豫了一下，繼而惱羞成怒，接連幾次瘋狂搶球，可都無(wú)功而返。趁我方隊員無(wú)法平靜時(shí)，對方迅速投球。一球又一球，上半場(chǎng)結束了，五（3）班以絕對的優(yōu)勢領(lǐng)先我班。
中場(chǎng)休息時(shí)，班主任老師表情嚴肅，對隊員們進(jìn)行了戰略戰術(shù)的指導，并且再三強調：一定要注意隊員之間的配合。我也趁機鉆進(jìn)去，擲地有聲地對朱旭說(shuō)道：“攔死花開(kāi)，他可是咱們班最大的危害�！敝煨窬o咬嘴唇點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神中充滿(mǎn)了對勝利的渴望。
下半場(chǎng)的哨聲吹響了，同學(xué)們鼓足力氣大喊：“加油，加油，你們是最棒的！”五位隊員目光堅定，猶如五只下山的猛虎，快速朝對方手中拿球的隊員奔去。在五人的合攻之下，終于搶到一球，由衛豐愷護送，奮力一跳，球進(jìn)了�！斑M(jìn)球了！進(jìn)球了！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，互相擊掌。隊員們也張開(kāi)雙臂向大家示意。此刻，尖叫聲、吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，響成一片。一分鐘后，無(wú)比興奮的我們才漸漸安靜下來(lái)，繼續觀(guān)看比賽。
我心中驚嘆：還是班主任的一頓批評，比同學(xué)們幾億聲鼓勵都厲害呀！場(chǎng)上隊員氣勢高漲、越戰越勇，段雨軒、朱旭、劉浩哲攔下一個(gè)個(gè)險球，衛豐愷和岳宇軒也投進(jìn)許多球。我看著(zhù)他們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，感覺(jué)就像三國五虎將穿越到了現實(shí)中，令人情緒激昂。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們班以8：7成功逆襲，并反超了對方，贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽最終的勝利。
籃球初中作文15
從小，我便迷戀籃球，相信多數孩子也都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷——二十塊錢(qián)的“斯伯丁”球，在手中、腳下，拋過(guò)來(lái)，踢過(guò)去，滿(mǎn)地亂滾，不亦樂(lè )乎。那一刻一定是童年時(shí)候一段最快樂(lè )的時(shí)光，而它一度也是我的最?lèi)?ài)。
慢慢的，從前一起打球的小伙伴們一個(gè)個(gè)從球場(chǎng)消失了。后來(lái)，我才得知，他們都打起了“網(wǎng)游”……我沒(méi)有抵擋住誘惑，也曾沉迷其中，無(wú)法自拔。
直到有一天，我在車(chē)庫里尋找打氣筒，卻在角落里發(fā)現了落滿(mǎn)灰塵的籃球，昔日親密的它已經(jīng)癟得不成樣子。我輕輕地捧起它，吹一吹上面的灰塵，就像郎平捧起排球一般。我要重拾籃球!
我戒掉了“網(wǎng)游”，重新踏足籃球場(chǎng)。
本來(lái)技術(shù)就不太好的我，又長(cháng)時(shí)間不碰球，技術(shù)十分生疏�？蓳碛小凹∪庥洃洝钡奈�，正在一步步蘇醒，手中的“斯伯丁”也在蘇醒，一次次地與我完美地配合。那一天下午，是我籃球之旅的開(kāi)始。
它一直陪著(zhù)我，陪我看NBA十佳球，看每個(gè)賽季的總決賽，按照《巨星必殺技》練習技巧……它陪著(zhù)我，一次又一次糾我的錯誤，規范我的動(dòng)作，調整我的步伐。甚至，我們可以為了練好一個(gè)動(dòng)作，整個(gè)下午都保持親密接觸。
我在一點(diǎn)點(diǎn)地找回自信，而它卻在一點(diǎn)一點(diǎn)蒼老憔悴。我不忍心看它離我遠去，便趕忙買(mǎi)了一顆新的“韋德之魄”�？墒�，不論這顆球的手感多好，摩擦多大，終究是新的�？偀o(wú)法滿(mǎn)足出手時(shí)，指尖的享受，與“刷”的那一聲快感。
但我只能“喜舊而不厭新”，因為我已經(jīng)習慣了這種指尖的鼓舞與陪伴。我經(jīng)常讓它倆待在一起，就像是長(cháng)輩與晚輩并排席坐、促膝長(cháng)談。任由它倆保持一份默契的欣慰，抑或哪怕是一致的嗔怪。
指尖陪伴的感覺(jué)越來(lái)越舒服，我對它的愛(ài)，也越來(lái)越深厚。終于在那么一個(gè)下午，它們見(jiàn)證了我的一次成功——中距離十投九中!這是我們在改進(jìn)了投籃姿勢后的一次重大突破!我在地上歡躍，它在我指尖上歡躍。我無(wú)法忘卻，那天下午，指尖上經(jīng)久不息的興奮與自信。
回到家中，“斯伯丁”們，重又安靜地望著(zhù)我，它們以它們的陪伴見(jiàn)證了我的成長(cháng)。我們親切地對視，就像回到了從前。
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