鄉情初中作文(7篇)
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的鄉情初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鄉情初中作文1
鄉情，一種難說(shuō)的感情！
有人說(shuō)，鄉情是淺黃的路燈下的老人。
每當回家時(shí)，走到鄉間小路上，那些淺黃的路燈，顯現出一點(diǎn)滄桑的樣子，從側面看過(guò)去，長(cháng)長(cháng)的影子交織在月光和燈光中，漸漸朦朧。晚風(fēng)掠過(guò)，一抹淡香在路邊散漫，尋著(zhù)花香，我見(jiàn)到了獨放的幾株玫瑰，枝丫和綠葉相互映襯，我細細品嘗這香味�？上�，我沒(méi)有摘花的習慣，路過(guò)了這一切。
轉眼間，遠處出現了一位老人，稍有駝背。蒼白的頭發(fā)顯得金黃，她仿佛見(jiàn)到了一個(gè)熟悉的女孩朝她走過(guò)去，她伸出手，向女孩揮揮手，露出了久違的笑容。
有人說(shuō)，鄉情是雨露中的小鎮。彎曲的鄉間小路有一種生機勃勃的感覺(jué)，無(wú)名的小草沐浴著(zhù)雨露。柳樹(shù)的枝條在水中流動(dòng)的身影撫摸著(zhù)水中的魚(yú)，心中的領(lǐng)土被此占領(lǐng)……
當我走進(jìn)故鄉的時(shí)候，當我觀(guān)賞著(zhù)路邊的野花的時(shí)候，或者當我回想起童年趣事的時(shí)候，我想起那芳香宜人的桂花，淡淡鵝黃綴滿(mǎn)綠葉間，我看見(jiàn)歸航的大雁；聽(tīng)見(jiàn)小河潺潺的流水聲和孩子放學(xué)的笑聲；我記起了金黃的田野，蔥郁的森林，茂盛的竹子，帶著(zhù)清香氣味的雨露，帶著(zhù)年輪的木頭；我想起悅耳的哨聲，孩子們的牙牙學(xué)語(yǔ)，傍晚家人急切的呼喚在耳邊蕩漾……
有人說(shuō)，鄉情是離別時(shí)家人的揮手。
傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)西下，留下了一對老人與孫女在路燈下離別的情形，屋后吹煙裊裊，變幻著(zhù)天色，一句沉甸甸的“再見(jiàn)”在他們口中說(shuō)出，隨即消失在轉彎處，那是一個(gè)悲喜交加的地方……
鄉情，掀起思緒萬(wàn)千！
鄉情初中作文2
窗外是綿綿的細雨；今夜風(fēng)聲又敲打著(zhù)我的窗欞，思鄉的心猶如一粒浸透了的種子，無(wú)端地膨脹起來(lái)。漂泊了許多日子的夢(mèng)就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。那里現在應是滿(mǎn)路的泥濘吧。
咦？那是誰(shuí)，在月夜里用笛聲吹奏著(zhù)那支思鄉的歌，憂(yōu)傷的曲調不經(jīng)意塞滿(mǎn)了我心中的荒原；是誰(shuí)在夜夜釋讀那首思鄉的古詩(shī)，憂(yōu)傷的平仄滴動(dòng)著(zhù)無(wú)垠恬靜的鄉愁。曾一度認為自己在這陌生城市過(guò)慣了朝八晚五的日子，在流水般失意的日子里，故鄉的山山水水，已漸行漸遠。驀然回首，才發(fā)現那塵封于心底地芳香，才明白，自己是一只放飛的風(fēng)箏，無(wú)論身置何方，身在何處的心靈之繩永遠栓在故鄉門(mén)前的梧桐樹(shù)上。
一場(chǎng)濕雨打濕了我所有的記憶，鄉愁尤如滿(mǎn)園的韭菜；長(cháng)了割；割了又長(cháng)。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍。在我孤寂的心靈中思緒如魚(yú)在暢游。一度沉湎于生活的失意，然而那山那水，那純樸的人家，故鄉的恒古不變的姿態(tài)，在詩(shī)歌中演譯著(zhù)淡化成一首無(wú)字的歌，一篇無(wú)韻的詩(shī)章，而我的靈魂早已游離出去，透過(guò)千山萬(wàn)水，回歸了故里，正和憨厚的鄉親們一起品嘗那純純的米酒。
當空中再也望不到南飛的雁群，當梧桐樹(shù)上的葉子黃了又青，我那不變的鄉愁卻又如此悠悠蕩蕩地演奏著(zhù)，一如故鄉那清遠的笛聲，縷縷不絕；亦如李后主的“離恨恰如青草，更行更遠還生”。
鄉情初中作文3
身在異地，汪曾褀思念的是家鄉的鴨蛋；異地遷居，魯迅回念的是故鄉的百草園；海峽那岸，余光中思憶的是大陸綿延的紅土；而我又對故鄉懷著(zhù)怎樣的情節？
思的是故鄉的景。澄澈的天空，潔白的云朵，長(cháng)白山腳下，潺潺的流水追逐著(zhù)落花，茸茸的小草綿延在溪岸，呦呦鹿鳴穿透潔白的霧靄，天池的美景在眼前展現，在心頭徘徊，恰似“桃花流水渺然去”的人間仙境，松花江畔滾滾波濤排江倒海，金色的魚(yú)兒不時(shí)在水面跳躍，夕陽(yáng)將紅彤彤半個(gè)臉兒用江水遮住，染得那半江春水霞光粼粼；半空晴月高掛，那一灣江水靜謐地奔流，仿佛江南少女娓娓的心聲，此情此景，心中升起的是那一份安詳。
念的是故鄉的物。一串串冰糖葫蘆，串起的是紅紅火火的生活；鄉音二人轉，咿咿呀呀，唱出的是無(wú)怨無(wú)悔的人生。
憶的是故鄉的人。憨厚是家鄉人的特色，一張張淳樸的臉上洋溢的`是熱情的微笑，真誠與樸實(shí)寫(xiě)在臉上，誠信與友善凝在眼中，東北人、老鄉，多么溫馨，每當聽(tīng)到這樣的稱(chēng)呼，心中盈滿(mǎn)的總是陽(yáng)光，也會(huì )有一種莫名的感動(dòng)，與黑土地血脈相連的情感往往讓我在茫茫人海中一眼便看出那淳樸率真的東北人！
每當遙望那一輪銀盤(pán)似的圓月時(shí)，故鄉的景、故鄉的人、故鄉的物，都一一浮此刻我的眼前，心中升起的是那剪不斷的鄉情！
鄉情初中作文4
每個(gè)人的心中都有屬于自我的一片凈土！我也不例外。家鄉就是我心中最美麗的地方。
也許我的家鄉沒(méi)有大城市的車(chē)水馬龍，也許我的家鄉沒(méi)有大城市的燈火輝煌，也許我的家鄉也沒(méi)有大城市的高樓大廈！可是我仍舊最?lèi)?ài)我的家鄉！我的家鄉有萬(wàn)畝良田，我的家鄉有樸實(shí)的相親，我的家鄉也有清新的空氣……
參加工作不知不覺(jué)已經(jīng)5年有余！每年回家都會(huì )有很大的感觸。家鄉的變化真是很大，記得小時(shí)候和父母去田地里干活，交通工具就是簡(jiǎn)單的自行車(chē)，并且好多相親都是步行的，家庭條件好些的騎個(gè)摩托車(chē)，當時(shí)覺(jué)得真是神奇極了，如今呢？小汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)進(jìn)了我們村子，雖然沒(méi)有普及可是數量不在少數！農民的生活水平真是提高了一大截！政策好了同樣賺錢(qián)的機會(huì )也多了起來(lái)！如今我的家鄉今非昔比了，感覺(jué)挺自豪的……
如今的空氣質(zhì)量真是讓人揪心！霧霾的籠罩讓我覺(jué)的透可是氣來(lái)，每次碰到這種天氣就想起我的家鄉，藍色的天空，白色的云，還有萬(wàn)畝綠油油的麥田，感覺(jué)不言而喻的舒服！既然已經(jīng)在大城市發(fā)展，當然也期望那里也有家鄉一樣的天氣，以身作則，盡量綠色出行。如果人人都能把保護地球當做自我的職責，我相信藍天白云不是夢(mèng)。
家鄉雖然沒(méi)有名勝古跡，可是我喜歡自我一個(gè)人游歷在鄉間小路上，它不一樣于走在大城市的寬闊柏油路上，參差不齊的柳條楊枝比整齊的一排排人工鮮花更有情調，曲曲折折的羊腸小路比筆直的柏油馬路更讓人浮想聯(lián)翩。
我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)我的父老鄉親。
鄉情初中作文5
闊別家鄉多年了，可時(shí)常還會(huì )做起思念的夢(mèng)……
故土是最令我難忘的地方，在那里度過(guò)的童年時(shí)代雖然短暫，但卻是一個(gè)金色的夢(mèng)，給我留下許多完美的回憶。
當我睜開(kāi)惺忪的睡眼，急切地尋覽那夢(mèng)中的情景時(shí)，完美的夢(mèng)境卻“悠”地飄然而去，只剩下一些零零碎碎的花瓣……
小船的夢(mèng)
我的童年是在威海度過(guò)的，在它的身旁飛舞著(zhù)一條透明的“玉帶東江。那日夜奔流的江水，總是飄蕩著(zhù)幾葉小小的扁舟，它們是那樣普通、平凡，就像制作使用它們的人一樣默默無(wú)聞。
至今，我的腦海里仍浮現著(zhù)這樣一只小木船：深褐色，寬兩米左右，毫不裝飾的流線(xiàn)型的船懸微微向兩端上翹，顯得小巧靈活。一篙、一櫓、兩槳，小船穩穩地蕩起來(lái)，兩岸的稻田、白的棉地……微微地晃動(dòng)著(zhù)，宛如一副副美麗的水彩畫(huà)。
很多這樣的小船在江上挖沙、捕魚(yú)、渡人……
清清的小溪
離我家不遠有一條小溪。炎熱的夏日，小溪便成了我和小伙伴的樂(lè )園。脫掉褲子，甩了涼鞋，在小溪中盡情玩耍、嬉戲。笑聲一漾一漾，正像這溪水。
水清清的，淺淺的，剛沒(méi)過(guò)膝蓋，溪底那細軟的沙石輕撓著(zhù)我們的小腳丫。在水中輕輕挪步，蕩起幾圈波浪，水便從兩腿間癢癢地淌過(guò)，好遐弈！
水里還有一些小小的黑點(diǎn)呢！原先是園腦袋細尾巴的蝌蚪！游起來(lái)，就像一個(gè)個(gè)活潑的“小逗號”。于是，溪水就成了一首總也流不完的詩(shī)……
難忘��！這船，這山，這水，還有那采莓子的山村姑娘……
鄉情初中作文6
故鄉的記憶猶如一譜不老的故事，完美。
那兒殘留了我一寸寸的腳印，那兒記載了我滿(mǎn)心的喜悅，那兒居住了我最親愛(ài)的家人。
故鄉，我對這個(gè)詞很陌生也很熟悉，我很矛盾。陌生？隨著(zhù)時(shí)間的推移就只能讓我慢慢回憶。熟悉？恍若在那里生活是昨日發(fā)生過(guò)，似乎這是平�？墒堑氖铝�。真情在原地里發(fā)酵，這全部難道只能是場(chǎng)回憶嗎？
這場(chǎng)回憶又似若夢(mèng)中的搖籃，我就如襁褓中的嬰兒在里面熟睡。我期望在夢(mèng)中，我擁有一對翅膀飛往故鄉的土地，去拾撿我留下的幸福：一盞燈籠。這是在過(guò)元宵節時(shí)，我纏著(zhù)奶奶幫我買(mǎi)一盞。奶奶寵溺地摸著(zhù)我的頭，遞給我一盞燈籠。自我在燈光下包圍著(zhù)，開(kāi)心地提著(zhù)燈籠，留的是一陣笑語(yǔ)·一道祥和的目光。
一場(chǎng)煙花，仍不忘的是那瞬即逝的美麗。自我目睹中的輝煌。在空中耀眼地綻放出一道道顏色，同時(shí)也在我心中種下一株小草。讓我在成長(cháng)的種種期待，我在你的懷抱下塵埃落定。我愿意在你的懷抱下眷戀
一聲聲濃重的鄉音呼喚我的乳名。我把這聲聲呼喚記在我心中的永恒。不變的天中似乎能看見(jiàn)你的身影，你的那聲呼喚。夜中，似乎有你唱的歌謠，讓我心安。呼喚著(zhù)身在異地的我。
我的腦袋被思念這種東西牽扯著(zhù)。我奇怪，怪的是我的七魂八魄被這種東西勾走。也許在我的夢(mèng)里，裝的是故鄉這方土地，土生土長(cháng)的我在夢(mèng)到故土上存在。原先，自我有多想念那里我也不明白，唯有探自我的心，才發(fā)現自我身患名叫思念的一種病。
鄉情初中作文7
“我的家鄉在黃土高坡”，這句歌詞喚起了我的濃濃思鄉之情。
從古自今思鄉的詩(shī)歌數不勝數，例如：“舉頭望明月，低頭思故鄉�！边@經(jīng)典的詩(shī)歌不知引起過(guò)多少游子的思鄉之情。
我的家鄉依山傍水，山清水秀，在我的家鄉中，你總能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歌唱、青蛙在打鼓、蛐蛐在伴奏……它們?yōu)榇笊窖葑嘀?zhù)一首又一首的歌曲。
家鄉不僅景美，印象也是十分美好的。她記載了我童年的喜怒哀樂(lè )，裝扮了我多姿多彩的幼時(shí)生活。
童年時(shí)代，在家鄉的土地上捉蜻蜓、聽(tīng)鳥(niǎo)叫、放風(fēng)箏……一件件童年趣事勾起了我濃濃的鄉情。捧起一把沃土，傾聽(tīng)著(zhù)他的故事，聞著(zhù)他身上的春草香�！凹亦l！你無(wú)私地奉獻，哺育了一代又一代的人們，你是那么偉大，那么雄壯！”我不禁贊美起來(lái)……
燈亮了，夜晚的家鄉是一天中最美的，點(diǎn)點(diǎn)燈火為路人照出金色的光線(xiàn)。山，也為這夜景吟奏了一曲。勞作了一天的人們聚集在一起，互相聊聊家常、開(kāi)開(kāi)玩笑。我隨著(zhù)這其樂(lè )融融的場(chǎng)景進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
第二天伊始，人們又起床開(kāi)始一天的日出而作，日落而息了。而我和小伙伴們一起走進(jìn)山中“探索”。
家鄉的美，是我一輩子都說(shuō)不完道不盡的。若是你想聽(tīng)我敘說(shuō)家鄉，那就回家看看吧！相信你也會(huì )找到很多久違的樂(lè )趣與滿(mǎn)足！
【鄉情初中作文(7篇)】相關(guān)文章：
家鄉情-初中作文01-10
鄉情的作文12-31
燈謎·鄉情作文09-08
蟬-鄉情作文650字02-10
鄉情抒情作文(5篇)01-12
鄉情-抒情作文650字01-11
鄉情-抒情作文800字01-11
鄉情-抒情作文1000字01-11
鄉情抒情作文(8篇)09-08
故鄉-鄉情作文1000字02-10