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向文學(xué)更深處漫溯作文

時(shí)間:2021-08-23 12:54:48 初中作文 我要投稿

向文學(xué)更深處漫溯作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的向文學(xué)更深處漫溯作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

向文學(xué)更深處漫溯作文

  最是那一抹行云流水間的溫柔,滌蕩著(zhù)多少年少輕狂的夢(mèng)。夢(mèng)中希冀著(zhù)能夠一氣呵成,躊躇滿(mǎn)志,期待揮灑滿(mǎn)腔熱血。我時(shí)時(shí)做著(zhù)一個(gè)馥郁的文學(xué)夢(mèng)。

  由于文學(xué)夢(mèng)中的諸多美好,使我常常不能滿(mǎn)足于“尋夢(mèng)”,而開(kāi)始“追夢(mèng)”。煙雨憑欄處,偶有所感,也會(huì )不自量力地寫(xiě)下一句感觸,縱橫在古典詩(shī)詞之中,得一驚世絕句,也會(huì )急忙抄錄下來(lái),細細品讀。讀罷張愛(ài)玲的《天才夢(mèng)》,便有一種“追夢(mèng)須趁早”的念頭在心中萌生,于是也開(kāi)始自?shī)首詷?lè )地寫(xiě)下幾篇文字,在夜深人靜時(shí)獨自欣賞自己的筆墨,暢游文海。閑時(shí)常把自己關(guān)在屋子里,朗聲吟誦幾句詩(shī)詞,向往著(zhù)也能在詩(shī)詞的繡花襦上留下自己韻味深長(cháng)的一筆。

  每當清晨,坐著(zhù)車(chē)駛向學(xué)校,看著(zhù)天空中的那一輪紅日,好像在追趕著(zhù)我的步伐。到了學(xué)校,行走在走廊上,看著(zhù)遠處巍峨的群山,在陽(yáng)光映照下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾,漏到身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

  早上八九點(diǎn)鐘,明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色銀色的'光環(huán)。陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層,照耀著(zhù)白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,照得人眼睛發(fā)花。金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),注進(jìn)萬(wàn)頃碧波,使單調而平靜的海面變得有些色彩了?粗(zhù)這壯麗的景象,心中便有了向上的動(dòng)力,向著(zhù)今天的目標奮進(jìn)。

  懷揣著(zhù)悠悠文學(xué)夢(mèng),不免發(fā)思古之幽情。我尤愛(ài)詩(shī)詞,浪漫多情。曾幻想著(zhù)夢(mèng)回古時(shí),著(zhù)一身水袖旗袍,看一葉扁舟之上,有江南才子揮毫潑墨,輕聲吟詠著(zhù)詩(shī)詞。想聽(tīng)南朝的采蓮女唱著(zhù)《西洲曲》,于畫(huà)舫中搖搖聽(tīng)雨眠,也想學(xué)古代文人墨客的浪漫情懷,在蘭舟催發(fā)之時(shí),撐一篙水樣的相思,獨自縹緲在千里煙波,暮靄沉沉的楚江。

  接近黃昏,夕陽(yáng)的半個(gè)臉蛋已經(jīng)沒(méi)入地平線(xiàn),黃昏夾著(zhù)習習涼風(fēng)飄然而至。殘陽(yáng)從西山上斜射過(guò)來(lái),地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。這時(shí)候,夕陽(yáng)已經(jīng)銜著(zhù)山巔了,西面的半邊天空,像起了大火球似的,燃燒著(zhù)一片血紅的晚霞。夕陽(yáng)的余暉染紅了在藍天里游蕩的白云,還替它們鑲上了亮晶晶的花邊,這幾塊白云一會(huì )兒就幻成了玫瑰的晚霞?粗(zhù)這美麗的景色,心漸漸平靜,原來(lái)窗外的風(fēng)景如此富有靈性,文字中不是缺少美,而是缺少對靈感的捕捉。

  我為李清照的“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的思念感動(dòng),女子細膩的文字下,流動(dòng)著(zhù)脈脈含情的篇章,一個(gè)如水的女子,巧笑嫣然,堅強不屈地穿行在俗世之中,不垂首于他人。積累,感悟,內化,浸潤,付諸筆端……一個(gè)青年鐵軍馥郁文學(xué)夢(mèng)不再是遙不可及的神話(huà)。

  走過(guò)的日子,是塵埃里的一聲輕嘆,我是在感動(dòng),也是在感懷,陽(yáng)光抹去了所有的清純,熨平了曾經(jīng)的稚嫩。廣闊無(wú)邊的壯麗文海,縱使我搖櫓千年也走不出。我固執地尋夢(mèng),追夢(mèng),押著(zhù)文人的韻腳赴那文學(xué)的約會(huì )。

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