【精華】初中自由作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的初中自由作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中自由作文 篇1
今年夏天異常炎熱，所以爸爸媽媽帶著(zhù)我去普吉島自由行，一來(lái)可以觀(guān)光游覽，二來(lái)又可以躲避上海的高溫。
記得那天凌晨一點(diǎn)，我睡眼朦朧地踏上了普吉島的土地。我們坐上了媽媽事先預定好的汽車(chē)，趕到了預定好的酒店。睡了幾個(gè)小時(shí)后，我們便起床了。我們吃了一頓豐盛的早餐后，便坐上汽車(chē)趕往碼頭，這天行程的目的地是美麗的PP島。
在趕往碼頭的車(chē)上，我就開(kāi)始暈車(chē)了，感覺(jué)胃部翻江倒海般難受。下了車(chē)，終于可以緩一口氣了，沒(méi)想到去PP島還要再乘坐2個(gè)多小時(shí)的輪船。一路上，我感覺(jué)頭暈目眩，真像做了一場(chǎng)噩夢(mèng)似的。
堅持了兩個(gè)小時(shí)后，我們終于到達了目的地——美麗的PP島。一下船，眼前美麗的景象就讓我嘆為觀(guān)止——藍的天空，蔚藍的大海，還有綠色的樹(shù)木和白色的沙灘，真是美不勝收。我們下榻的酒店的環(huán)境同樣優(yōu)美迷人，庭院里到處都是熱帶的花草樹(shù)木，還有一個(gè)漂亮的游泳池。因為這里的氣候非常涼爽，所以媽媽沒(méi)讓我下水，深怕我受涼。我雖然覺(jué)得有點(diǎn)可惜，但也無(wú)可奈何。晚了，我們去吃了當地的大龍蝦，還有各種豐富的海鮮。飯桌上，我們還品嘗了美味的菠蘿飯，以及新鮮的椰子。對于喜歡美食的我們，真是大飽口福了！
行程的第三天，我們去了PP島的海灘。一開(kāi)始，我很害怕，不敢下水，但經(jīng)過(guò)父母的鼓勵，以及勇敢的嘗試后，我終于大膽地下水了。在水里游累后，我們坐在沙灘上欣賞美麗的海景，我還在沙灘上撿了好幾個(gè)美麗的貝殼送給媽媽。就這樣，我們在PP島上盡情享受著(zhù)悠閑愜意的時(shí)光，離開(kāi)時(shí)真有點(diǎn)依依不舍呢！
第四天吃完午飯后，我們坐船回到了普吉島。在酒店里，我竟然遇到了幼兒園的同學(xué)，真是太令人驚喜了！
第五天，我們參加了攀崖灣一日游。在那里，我看到了007拍攝時(shí)的那顆大白菜。我和爸爸還在那里爬了山，在大海里劃了皮劃艇。那天，是我在普吉島上玩得最開(kāi)心的一天。
游程的最后一天是爸爸媽媽的購物日，我們給家人買(mǎi)了許多禮物，還吃了當地著(zhù)名的美食。我和爸爸媽媽最喜歡那里的榴蓮，又便宜，又美味，怎么吃也不過(guò)癮。
凌晨時(shí)分，我們趕往機場(chǎng)，返程回國了。此次的普吉島之行讓我印象深刻，久久不能忘懷。希望不久的將來(lái)，我能再次踏上美麗的普吉島。
初中自由作文 篇2
我就這么無(wú)聲息的成長(cháng)著(zhù)，雖然成長(cháng)無(wú)聲然而歲月有聲。
當我還沉浸在無(wú)拘束無(wú)憂(yōu)慮的童年生活中時(shí)，歲月卻在催促著(zhù)我成長(cháng)，逼迫我離開(kāi)自由不羈的生活而過(guò)上受約束的生活。成長(cháng)就意味著(zhù)要開(kāi)始脫離如癡如醉的童年生活，而開(kāi)始面對現實(shí)世界里的如苦如悲。不再是自由的隨心所欲，而是得在父母在老師的教育指引下做一個(gè)乖孩子好學(xué)生。
執著(zhù)著(zhù)的，誓言著(zhù)的，算了吧，“你做不到的”那種失落啊，若你不用筆牢牢寫(xiě)住，你會(huì )再也形容不出。那種欣喜啊，若你不趕緊牢牢抓住，你會(huì )再也都找不了。那種感覺(jué)啊，若你想把它珍惜，用心記不了，用筆寫(xiě)不清，可笑的把它給忘記了。
言語(yǔ)我們的眼神吧，一個(gè)人的眼神，只要你細膩，是可以看出里面的秘密。但愿在關(guān)鍵時(shí)刻你看不清，怕你會(huì )把勇氣丟失了。時(shí)間的流逝，文靜的我開(kāi)始有絲絲大大咧咧了，穿起那膨脹般的連衣裙，小短褲，顏色妖艷著(zhù)…無(wú)意間的興奮，發(fā)現了一位年過(guò)三十的婦女望了過(guò)來(lái)，不出奇的，我卻不那么的興奮，我看到了她眼睛里的秘密�？偸且�，要與她擦肩的那一刻，我不敢再回頭去看，去看她那眼里的秘密了，我瞬時(shí)加快了腳步。
我換上了衣衫，把那膨脹的連衣裙放回了柜子，穿上了樸素的衣裳。鬧鐘的敲醒，好像要從睡夢(mèng)中醒來(lái)去學(xué)堂了，那留戀童年似乎又回到了那一刻，說(shuō)到自己長(cháng)大了，還不如確了的說(shuō)自己還想天真。
理想，有的時(shí)候可是成了夢(mèng)想，似乎想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)現了，明了了，自己還是沒(méi)有長(cháng)大。說(shuō)了那么多零散，又恢復了昨日那平靜的我了。默默的做，默默的想，戴著(zhù)一副老眼睛，似乎有上千近視，又有點(diǎn)土氣……
別想歪了，我那只是在想象罷了。我想我未必為了一件事情而拋棄我本該有的開(kāi)朗性格吧!嗯，確實(shí)是啊。我還是我，究終都是獨一無(wú)二的，再平凡也會(huì )因為如此而變得一道特色。
漸漸的長(cháng)大著(zhù)啊，路更加的艱難，誰(shuí)來(lái)給我信念，給我鼓勵呢?一路波浪滾滾，路邊卻風(fēng)平浪靜，不想走到那路邊，怕阻礙著(zhù)為我加油的人前進(jìn)。
初中自由作文 篇3
每當我看到天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒時(shí)，我不禁心頭微微一震，要是我也能像一只鳥(niǎo)兒一樣，在天空中自由翱翔，那該是多么美好��！
現在我上小學(xué)六年級了，面臨著(zhù)升初中的考驗，將來(lái)能上個(gè)什么樣的學(xué)校，完全在自己的'掌握之中。我們自己就像是船舵，如果把握得好就會(huì )開(kāi)的很長(cháng)遠，如果把握不好就會(huì )淹沒(méi)在一片汪洋大海中。
任務(wù)越來(lái)越重，時(shí)間越來(lái)越緊，玩的時(shí)間也越來(lái)越少了。每到假日，我寫(xiě)完了作業(yè)后，想玩一玩，可是父母不讓?zhuān)麄兛傉f(shuō)：“到了現在都上六年級了，還玩什么玩？”
當我抬頭仰望天空時(shí)，總覺(jué)得自己就像籠中的“囚鳥(niǎo)”，沒(méi)有一點(diǎn)屬于自己的天空，也沒(méi)有自由，更沒(méi)有快樂(lè )！
蟋蟀的快樂(lè )是可以盡情的歌唱，泥土的快樂(lè )是可以滋養花草樹(shù)木，花兒的快樂(lè )是可以裝點(diǎn)蒼茫的大地，而我的快樂(lè )就是能擁有屬于自己的一片樂(lè )土、凈土。
每天沉重的書(shū)包，書(shū)本上密密麻麻的字跡，沉重的學(xué)習任務(wù)，讓學(xué)習生活失去了色彩。如果我擁有了自由，我會(huì )騎車(chē)到田野里玩耍，到花叢中和蝴蝶一起嬉戲，或是躺在田野中仰望天空，看空中飛翔的鳥(niǎo)兒，大聲呼喚：“我擁有自由！”
我渴望自由，屬于自己的自由！
初中自由作文 篇4
小孩用稻草做我的身軀，粗木棍做我的支架，一根蘿卜做我的鼻子，然后給我戴上一頂爛帽子，我就這樣以如此簡(jiǎn)陋的模樣在世間存在了。
我是一個(gè)稻草人，被安置在一片麥田之中，我以為會(huì )在這片麥田度過(guò)一生的，因為這是稻草人的宿命。但是我碰到了一只鳥(niǎo)……
在一個(gè)陽(yáng)光毒辣的中午，一只鳥(niǎo)兒，飛到了我的臂膀上�！澳闶堑静萑�?”鳥(niǎo)兒?jiǎn)?wèn)�！笆前�!”，“你為什么總是一動(dòng)不動(dòng)?”鳥(niǎo)兒又問(wèn)�！斑@是稻草人的宿命�！蔽覉杂驳幕卮�。鳥(niǎo)兒驚了一下，之后飛起，我淺淺地笑了，天空中的鳥(niǎo)兒怎會(huì )明白稻草人所謂的宿命?過(guò)了一會(huì )兒，鳥(niǎo)兒又飛回來(lái)了，它嘴上叼了一片綠色的東西。鳥(niǎo)兒告訴我這是綠葉，是從遠方一棵樹(shù)上摘來(lái)的�！斑h方?”我驚愕。
我目之所及，除了這一片金黃，還是這一片金黃。我猜鳥(niǎo)兒所說(shuō)的遠方，就是這片麥田盡頭的盡頭。
忽然間我有些羨慕這只鳥(niǎo)，它能一躍而起，脫離地面，投向藍天，多么自由。我原本平靜的心開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。
從此鳥(niǎo)兒會(huì )時(shí)不時(shí)帶來(lái)一些新奇的事物，跟我說(shuō)遠方的事情。我越來(lái)越覺(jué)得自己像井底之蛙，我想要去外面看看，但我只是一個(gè)稻草人，一個(gè)不能動(dòng)的稻草人。
“我多想像你一樣�！蔽艺f(shuō)。鳥(niǎo)兒笑了，說(shuō)：“每個(gè)人都能改變自己的宿命，我可以實(shí)現你的愿望�！�。
第二天，鳥(niǎo)兒帶來(lái)了兩只大鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒說(shuō)：“它們會(huì )抓住你的手臂，你就可以像我一樣飛翔�！蔽业谝淮闻d奮地笑了，語(yǔ)無(wú)倫次地向鳥(niǎo)兒說(shuō)著(zhù)感激的話(huà)。
兩只大鳥(niǎo)有力地抓住我的手臂，開(kāi)始起飛啦!大鳥(niǎo)帶著(zhù)我越飛越高，我這才明白我置身之地是如此狹窄與渺小。我看到了一片樹(shù)林，有很多很多的綠葉，我開(kāi)心地笑了，帽子被風(fēng)兒刮飛了，我也絲毫沒(méi)有察覺(jué)。我看見(jiàn)一排排被風(fēng)精靈舞弄的風(fēng)車(chē)，一片片正曬太陽(yáng)的云朵，一條條與風(fēng)逆向而流的小河，風(fēng)吹亂了我的發(fā)，也吹走了我內心的寂寞與壓抑，我完全沉浸在這仿佛夢(mèng)境的天空之中，我喜歡這種感覺(jué)，這自由的感覺(jué)。
我已經(jīng)在大鳥(niǎo)的幫助下“飛”了很久很久�！霸摶厝ダ�，小家伙”“是啊，再不回去我們就沒(méi)力氣帶你飛回你的麥田了�！本驮谖覀兗磳⑥D身之前，我突然大聲地說(shuō)：“不!你們帶我繼續飛好不好?什么時(shí)候沒(méi)力氣了，什么時(shí)候累了，就把我丟掉吧!”“這怎么行?”“求你們了!”我堅定地說(shuō)。
于是沉默，我們繼續飛著(zhù)。我看到有個(gè)小孩指著(zhù)天空大喊，“看啊，會(huì )飛的稻草人!”然后連大人也停下手中的工作凝望著(zhù)我，我看見(jiàn)，他們的表情很復雜。
我看到一座座高山，但我現在比他們還要高;我看到一片大大的森林，許多動(dòng)物在疾馳，但我現在比它們還快!突然我感到右手松了一下，不過(guò)很快又被緊緊抓住…… 我回頭看，已經(jīng)找不到麥田了。這時(shí)，我左手也松了一下，不過(guò)沒(méi)有再被抓緊，大鳥(niǎo)想要挽救，但也只是徒勞。我就這樣墜落，我看到兩只大鳥(niǎo)一臉悲傷地追來(lái)，想要再把我抓牢，它們的后面，是一片藍到透明的藍天，我轉身面向大地時(shí)，飛鳥(niǎo)分明看到我的嘴角上揚成了一條夸張的弧線(xiàn)……我真正的自由了。
也許鳥(niǎo)兒會(huì )永遠記得這個(gè)夏天，記得這個(gè)我存在過(guò)的夏天，記得這個(gè)記錄著(zhù)我追求自由的夏天!
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