父親節初中優(yōu)秀作文（通用7篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的父親節初中優(yōu)秀作文（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
父親節初中優(yōu)秀作文1
伴隨著(zhù)劉和剛的《父親》，又到了一年的父親節。如果說(shuō)母愛(ài)如水，那么父愛(ài)是山；如果說(shuō)母愛(ài)是涓涓小溪，那么父愛(ài)就是滾滾流云。是啊，父親的愛(ài)，就像大山一樣，高大而堅定。父親的愛(ài)，每一點(diǎn)、每一滴都值得我們細細品味。父親的愛(ài)，和母親的愛(ài)一樣，都是世界上最偉大的愛(ài)。
父親老多了，昨天晨跑時(shí)我看到熟悉的幾位老人都去醫院排隊，政府免費為老年人體檢。一跑完就直奔父母家。見(jiàn)到母親問(wèn)及父親，就知道父親早就去了醫院排隊了。我趕緊回醫院想陪著(zhù)父親進(jìn)行體檢。父親見(jiàn)我來(lái)了，顯得很高興。來(lái)體檢的老人很多，幸好是按各村人數憑預約單來(lái)的，其實(shí)這次體檢都是常規檢查，有些農村的老人一輩子還未體檢過(guò)呢，政府對老年人真是關(guān)心至極。兩個(gè)多小時(shí)下來(lái)，父親的各項檢查才結束，結果還需等待幾天。體檢結束后與父親一起回家，父親的背顯得更駝了，走路也蹣跚了，頓時(shí)心里酸楚楚的。
記憶中父親一直都是一個(gè)寡語(yǔ)少言的人，不像母親一樣溫柔外露，不像母親那樣總是在耳邊叮囑。作家冰心曾說(shuō)“父愛(ài)是沉默的，如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了”。父親的愛(ài)一直都是默默地，只有在很久很久之后細細品味，才能真正感受到那份無(wú)私的愛(ài)！
父親的愛(ài)，是實(shí)實(shí)在在的，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，沒(méi)有親昵的做作。父親的愛(ài)，是沉沉甸甸的，不會(huì )直接表達�？筛笎�(ài)在我心中：印得最深，時(shí)效最長(cháng)，感受最澀，受益。那是一座高高的山，做兒女的永遠——在山的庇護下。
向天下所有的父親道一句“您辛苦了！”祝愿天下所有的父親節日快樂(lè )！身體安康！
父親節初中優(yōu)秀作文2
父親節？就是今天。大家一定要問(wèn)我，父親沒(méi)有參加怎么過(guò)節��？請你們接著(zhù)向下看唄！
今天是父親節，我和媽媽早早的就約定好，要去我姥姥家過(guò)父親節。于是，早晨醒來(lái)的第一件事，就是忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，以便有更多的時(shí)間玩上一會(huì )兒。因為昨天寫(xiě)了語(yǔ)文和數學(xué)，今天只要寫(xiě)完英語(yǔ)就OK了。
很快，作業(yè)寫(xiě)完了。我們便匆匆忙忙地下樓買(mǎi)一些水果，直奔姥姥家。今天的天兒可真熱，不一會(huì )兒的功夫，我就大汗淋淋了。
來(lái)到姥姥家，小弟弟面帶微笑地迎接過(guò)來(lái)，“我想死你了，想死你了！”我們也來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。一轉身，當我看到小哥哥的時(shí)候，便與他一起對電腦發(fā)起了進(jìn)攻，絲毫沒(méi)有發(fā)現一個(gè)天大的奇事，完全沉浸在游戲里。
吃飯的時(shí)候，我才猛然發(fā)現，今天父親節的餐桌上竟然沒(méi)有一個(gè)父親。除了母親外，就是我們這三個(gè)將來(lái)的父親。呀哈！今天的父親節可真是別樣，一個(gè)父親都不在家，這叫什么父親節呀？光我們吃喝玩樂(lè )，那些支撐著(zhù)家庭的父親們，卻仍然在不停地為生計而忙碌著(zhù)。
后來(lái)才知道，姥爺出遠門(mén)談生意去了；爸爸臨時(shí)有事不能回來(lái)了；姨夫和小舅舅也是工作忙脫不開(kāi)身。都說(shuō)父愛(ài)如山，父愛(ài)偉大，我今天真正體味到了。父親們真的很辛苦！真的很偉大！
此時(shí)此刻，我想起了和爸爸一起做游戲的情景；想起了和爸爸對打時(shí)的可笑模樣；想起了和爸爸一起太多太多的畫(huà)面�？墒�，今天是爸爸的節日，爸爸卻不在家。能不說(shuō)這是別樣父親節嗎？
在這里，我衷心地祝愿所有的`父親：節日快樂(lè )！笑口常開(kāi)！
父親節初中優(yōu)秀作文3
時(shí)代進(jìn)步了，西方的節日像洪水一般涌入中國。情人節、母親節、圣誕節時(shí)常被人們掛在嘴邊，唯獨冷落了父親節。
也許人們忘了，也許人們忽視了，也許人們從未注意過(guò)，在漫天紛飛的賀卡中唯獨少了寄給父親的，在一聲聲情意綿綿的祝福中唯獨少了給父親的。父親的寬容，父親的大度包攬了一切，從未計較過(guò)什么。但當我望著(zhù)父親斑白的鬢發(fā)，眼角的魚(yú)尾紋，佝僂的身影，我又感到一絲愧疚。
曾幾何時(shí)，我總是在父親面前撒嬌。幼時(shí)每逢十月一日燈展，父親總是義不容辭地承擔了我的重量，讓我騎在他的脖子上“鶴立雞群”，將外灘的景色一覽無(wú)余。父親在人群中使出渾身解數，孤軍奮戰在人潮中，動(dòng)人的情景仍清晰地印在我的腦海中。
曾幾何時(shí)，當我受了委屈，父親那寬厚的胸膛是我避風(fēng)的港灣。年少氣盛的我，不諳世情，倔強的性格使我處處碰壁。此時(shí)父親微笑著(zhù)輕輕拭去我臉上的淚珠，與我侃侃而談。談人與人之間的關(guān)系，談人生的意義，撫慰我的傷口，告訴我人是為了什么而活著(zhù)。
曾幾何時(shí)，當我陷入莫名的情結時(shí)，父親為我舉起了導航燈，引我走出惱人的旋渦，重新鼓起勇氣站在競爭的起跑線(xiàn)上。
曾幾何時(shí)，父親夾雜在煩人的家庭矛盾中，面對妻子和母親兩面“攻心”，竭力支撐、維持這個(gè)家。從早飯、中飯中省下一點(diǎn)私房錢(qián)，全部寄到鄉下貧苦的哥哥那兒，自己卻舍不得添一件新衣，單位的人都快把他當成“老古董”了。
當人們高唱母親贊歌的時(shí)候，我想到了父親，難道我們能忘記父親嗎？
父親是偉大的，我愛(ài)我的父親，但我又不曾表白，如果再失去父親節這么一個(gè)機會(huì )，留下的恐怕就不只是遺憾了。
有人說(shuō)過(guò)：“小時(shí)候父親是萬(wàn)能的；青年時(shí)父親是古董；中年時(shí)父親是多余；老年說(shuō)的最多的話(huà)就是“當年我父親說(shuō)……”為什么擁有時(shí)不知道珍惜，到失去了才感到他的寶貴？抓住時(shí)機，在今年6月份第三個(gè)星期日，買(mǎi)上一束康乃馨，捎上一張賀卡，送上自己的愛(ài)心，說(shuō)一聲：“父親，我愛(ài)你！”
父親節初中優(yōu)秀作文4
還有兩天就是父親節了，我的心正在急速的跳動(dòng)，我絞盡腦汁也想不出給那辛苦勞累的父親什么禮物！
所以今天上午我要執行一個(gè)神秘的秘密行動(dòng)。
早晨剛近六點(diǎn)，我就急忙起了床，躲了起來(lái)，那是一個(gè)很不起眼的角落，所以我可以看見(jiàn)外面，可外面看不見(jiàn)我。等爸爸起來(lái)我就監視著(zhù)爸爸的一舉一動(dòng)，看看能不能在爸爸的生活中找到應給他的禮物。
可是，爸爸早上幾乎沒(méi)什么特別，洗臉刷牙和以前一個(gè)樣，就在這時(shí)，父親看見(jiàn)了我在一個(gè)角落里看他，有些疑惑不解？“建剛，你過(guò)來(lái)！”呀！爸爸發(fā)現了我的藏身之處，我只好乖乖的朝爸爸走去，“你在那兒干嘛？”我當然不能泄露這個(gè)天大的秘密，所以不以為然地說(shuō)“玩��！”
“在那有什么好玩的？”爸爸追問(wèn)道，“以后別在那兒了！”我恭敬不如從命，連忙答道“奧！奧！”嚇死我了，我還以為會(huì )穿幫呢！幸好我機靈。
就在上午，九點(diǎn)時(shí)分，我發(fā)現了這個(gè)秘密，那就是爸爸因為工作很少笑，所以我一定要在父親節之前，自己做一個(gè)能給爸爸快樂(lè )的神秘禮物！
這時(shí)，我眼前劃過(guò)一個(gè)，那就是……
當爸爸下了班，我飛一樣的跑到爸爸身后，一跳跳到了爸爸的背上，這下爸爸可樂(lè )了，和我玩了起來(lái)。
因為我想過(guò)了能給與爸爸快樂(lè )的是我，因為我們就是父母的所有，爸媽愛(ài)我們，所以我們也應給愛(ài)父母，爸爸媽媽給我們禮物我們看著(zhù)很不起眼，可畢竟是父母的愛(ài)呀！我們給爸爸媽媽一份禮物，他（她）們卻高興得了不得，那是因為那是我們給爸爸媽媽的一份尊重一份愛(ài)，所以我們要以好的成績(jì)來(lái)報答為我們操勞的父母！
父親節初中優(yōu)秀作文5
今天放學(xué)我是跑著(zhù)回家的，因為我計劃著(zhù)要在晚上爸爸下班之前，為爸爸做一頓晚餐。因為今天是父親節，我的愛(ài)心晚餐就是我送給爸爸的父親節禮物。
氣喘吁吁的跑回了家后，我將書(shū)包放下，接著(zhù)就沖進(jìn)了廚房。我先淘米煮飯，之后從冰箱里拿出來(lái)的一些蘿卜青菜，還有肉類(lèi)等等。在我將這些東西都擺在廚房的灶臺上時(shí)，媽媽下班回來(lái)了。原本我有些踟躕也有些猶豫不定，畢竟這算得上是我第一次下廚，等到媽媽一回家，我的心底忽然的就多出了幾分底氣。
“媽媽?zhuān)銇?lái)幫幫我，指揮一下�！蔽页�(zhù)媽媽真誠的說(shuō)道。我也希望這頓晚餐，我能做的更加的豐盛與美味。對于今天的我這般主動(dòng)的做晚餐，媽媽是詫異的，直到我說(shuō)今天是父親節，媽媽這才看著(zhù)我意味深長(cháng)的`笑了起來(lái)。
不久后，廚房里就響起了噼里啪啦的聲響，我穿著(zhù)圍裙，戴著(zhù)手套，然后拿著(zhù)鍋鏟一下一下的翻轉著(zhù)鍋里的青菜。媽媽就站在我身后指導著(zhù)，告訴我在什么時(shí)候該放調料，又在什么時(shí)候可以出鍋了。時(shí)間過(guò)的很快，外面的光不多久就全都黯淡了下來(lái)，就在我炒最后一碗菜的時(shí)候，爸爸回來(lái)了。
“爸爸，你等一等，很快就能吃晚飯了�！蔽乙贿呍趶N房里忙活著(zhù)，一邊朝著(zhù)外面喊道。當我將最后一碗菜炒好，且端上餐桌后，我請爸爸率先在餐桌上坐下，然后朝著(zhù)爸爸鞠躬道：“爸爸，父親節快樂(lè )！”
爸爸看向我的眼眶紅紅的，而我開(kāi)心的給爸爸盛飯，然后不停的給爸爸夾菜。今晚的這一頓晚餐，我一家人吃的很開(kāi)心。最后，當我們都吃完飯后，爸爸看向我說(shuō)道：“你的這份禮物，我很喜歡�！�
我得到了爸爸的夸獎，心里越發(fā)的高興了。
父親節初中優(yōu)秀作文6
今天是父親節，平時(shí)很忙的爸爸，今天忙里偷閑，陪我去參加一項感恩父親節的活動(dòng)，我很高興。
吃過(guò)午飯，我就開(kāi)始準備，穿好去活動(dòng)的服裝，把水壺裝滿(mǎn)水，掛在腰間，一切準備就緒，到了兩點(diǎn)半我和爸爸一同出發(fā)。一路上我在想，送爸爸什么禮物好呢？不知不覺(jué)，我們就到達了目的地。那里有很多爸爸和小朋友在那里等待活動(dòng)開(kāi)始。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一項任務(wù)是：對父親說(shuō)幾句祝福的話(huà)，我站在臺上大聲對爸爸說(shuō)：“祝爸爸身體健康，長(cháng)命百歲！”雖然我沒(méi)有看到爸爸，我想爸爸聽(tīng)到我的祝福后，一定會(huì )笑得合不攏嘴。
第二項活動(dòng)是畫(huà)畫(huà)：畫(huà)一幅賀卡送給爸爸。我畫(huà)一顆大心，大心里有很多小心，大心代表爸爸，小心代表孩子，表示我在爸爸的保護和關(guān)愛(ài)下快樂(lè )成長(cháng)。
第三項活動(dòng)：是和爸爸一起猜字謎。教管說(shuō)一個(gè)字謎，我和爸爸一起猜，如果我和爸爸猜得一樣的話(huà)，就證明我和爸爸心有靈犀。教管說(shuō)：“十加一是什么字？”我猜是“士”字，爸爸猜“土”，結果大同小異，都猜對了。
第四項活動(dòng)是：爸爸做動(dòng)作，我猜意思，爸爸一共做了五個(gè)動(dòng)作，都特別好玩，這五個(gè)動(dòng)作我都猜對了，我和爸爸獲得這項活動(dòng)的獎勵，爸爸樂(lè )得把我抱起來(lái)。
最后一項活動(dòng)是把自己畫(huà)的畫(huà)印在體恤衫上，由于體恤衫不夠，我沒(méi)有參加這項活動(dòng)，有點(diǎn)遺憾。爸爸能陪我參加這次活動(dòng)，并且我表達了對爸爸的祝福，我已經(jīng)很開(kāi)心了。
爸爸他經(jīng)常出差，其實(shí)爸爸總是想著(zhù)我的，他每次回來(lái)總會(huì )給我帶好吃的。有一次，爸爸帶回來(lái)兩瓶“王老吉”，我想肯定是別人讓他喝得，他舍不得喝，帶回來(lái)給我喝。我比較瘦，爸爸告訴我，多吃飯，長(cháng)得胖一點(diǎn)，身體才健康，爸爸很關(guān)心我的學(xué)習，經(jīng)常告訴要好好學(xué)習。
感恩父親節，我和爸爸一起活動(dòng)中，我發(fā)現爸爸很可愛(ài)，很親切，爸爸愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸。
父親節初中優(yōu)秀作文7
回想起小時(shí)候的生活片段，記憶里的父親沉默寡言，甚至有些可怕。他不像把我捧在手心里的母親，他總是那樣沉默，嚴厲，對于父親，那時(shí)候的我沒(méi)有什么概念。
步入初中，我第一次接受人生的轉折——獨立生活。開(kāi)學(xué)那天，父親沒(méi)有陪我一起去學(xué)校，然而，我并不覺(jué)得意外，他從沒(méi)有到學(xué)�？催^(guò)我，就連開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候都是媽媽來(lái)的。初中的住校生活，我一時(shí)無(wú)法適應。寂靜的夜晚，我偷偷地流淚，然而我卻并沒(méi)有想母親，只是想起了，父親，想起他要是見(jiàn)到我這般沒(méi)出息的模樣，就要斥責我的樣子，想起他因怒斥而漲紅的臉和拔高的音調，想起很多。
這一天正在上體育課，我模糊中好像看到了父親的身影，我又想了想，怎么可能是他？他從沒(méi)有來(lái)過(guò)我學(xué)校。正當我準備轉身回寢室，“健健�！币粋�(gè)聲音傳來(lái)，是那么的熟悉，我扭頭一看，真的是他！父親扛著(zhù)一袋子東西，袋子似乎有些重，把父親的背壓得微微有些駝。大滴大滴的汗珠從父親的兩鬢滑下。此時(shí)，父親習慣地抓起跨在肩上的布，往臉上一抹�？吹礁赣H那沾滿(mǎn)灰塵的鞋，我知道，父親一直在忙碌著(zhù)。校園的喧嘩已全然消逝，只有父親那急促的喘息聲，我立在那，不敢正視父親的目光，我怕父親看到我心里的淚水，我無(wú)語(yǔ)。
“怕你冷了，給你送了剛彈好的棉被，還有一些家里種的果子，你拿去分給同學(xué)吃�！蔽铱粗�(zhù)父親從袋子里把東西一樣一樣的拿出來(lái)，心里滿(mǎn)是辛酸，“那啥，好好學(xué)，我先走了�！备赣H憋了半天，紅著(zhù)臉說(shuō)道，送父親到校門(mén)口，望著(zhù)父親離去時(shí)的背影，也伴隨著(zhù)我的思念。
我想起父親是那么的為這個(gè)家庭操勞，累彎了腰，累垮了身子，思及此，我再也控制不住，我跑向父親，我要大聲跟他道一聲父親節快樂(lè )以及謝謝。
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