有關(guān)優(yōu)秀初中作文錦集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀初中作文 篇1
艷陽(yáng)高照，火傘高張，烈日無(wú)情的向大地延燒，火氣四射，生物們更在艷陽(yáng)的霸氣下嚇得遁逃;人們出個(gè)門(mén)，更是全副武裝，一把把輕巧抗陽(yáng)的陽(yáng)傘，一副副帥氣抗 光的墨鏡，身上抹著(zhù)厚厚一層的防曬油，各式各樣抗暑的千方百計，通通搬出來(lái)，對太陽(yáng)可說(shuō)是避之惟恐不及!看到火紅的太陽(yáng)熱力十足，我可是懶得雙腳一攤，身 子一躺，在家中一動(dòng)也不想動(dòng)。
正中午時(shí)，日正當中，往窗外望去，馬路上偶爾幾輛車(chē)、幾個(gè)人匆匆走過(guò)，柏油路熱得像炙熱的鐵板燒;熱氣在空中翻滾，空氣隨著(zhù)熱氣震蕩，酷熱的陽(yáng)光蒸發(fā)了水氣，也蒸發(fā)了萬(wàn)物的活力。熱浪來(lái)襲，期盼的一陣微風(fēng)卻遲遲不來(lái)，平�；顫婇_(kāi)朗的樹(shù)兒也沉靜不語(yǔ)，大地一片白茫茫，外頭的柏油路上烈火不斷的狂吼。在屋里的我，隔著(zhù)一道墻，卻像隔了十萬(wàn)八千里，一步也跨不出去，但看著(zhù)路面上熱氣不斷向上沖，不斷的顫抖，讓人有一種莫名的心曠神怡，也出現了一點(diǎn)的好奇。打開(kāi)水管，也打開(kāi)我從小就好喜歡的消暑絕技——玩水。我恣意的向空中噴出清涼的水花，澆熄了熱氣，在水花與熱氣碰在一起時(shí)，一道美不勝收的迷你七彩橋樑──彩虹 印在眼簾，與背后滾熱的背景，做出強烈的對比，這正是夏天時(shí)我最喜歡看的風(fēng)景，往往讓我看得渾然忘我，也好似回到童年的天真和容易滿(mǎn)足的心。
在正午時(shí)分，大家正在房屋里，走廊下避暑時(shí)，當大家正無(wú)聊透頂時(shí)，這只有在炎炎夏日才享受得到的風(fēng)景，卻往往把我吸引出去，在海浪中游泳雖然清爽舒適，但在熱浪中悠游更是別具風(fēng)味，這也是多年來(lái)，在炎炎的夏日中，一直陪伴我的，我最喜歡的夏日風(fēng)景，唾手可得，簡(jiǎn)單又省錢(qián)!
優(yōu)秀初中作文 篇2
前些天，我看了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�，讓我感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)所講的是這樣一個(gè)故事：老漁夫桑提亞哥一連84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍不肯認輸，再次出海，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰，終于捕獲了一條大馬林魚(yú)。在返航的途中，一群群鯊魚(yú)沖向桑提亞哥的船，蠶食了大馬林魚(yú)。桑提亞哥只拖回了一副魚(yú)骨架。 雖然桑提亞哥失敗了，輸給了一群鯊魚(yú)。但是他的堅持、勇敢值得我們學(xué)習。一連84天沒(méi)有捕到魚(yú)，仍然信心十足，換成是我們，我們早就唉聲嘆氣，叫苦連天了：“捕什么魚(yú)呀？干脆放棄算了！回家睡大頭覺(jué)有多舒服！這捕魚(yú)簡(jiǎn)直在受罪嗎！”
上幼兒園的時(shí)候，我看到好多人都會(huì )彈鋼琴、電子琴什么的，就興致勃勃地跟老媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥乙獙W(xué)電子琴！你看他們多厲害！我也要學(xué)，我也要學(xué)！”媽媽爽快的答應了，她心里一定很開(kāi)心：“女兒主動(dòng)學(xué)習，真是件好事�！� 可是我是小孩，畢竟三分鐘熱度。學(xué)了沒(méi)幾天，就跑到老媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了！學(xué)琴好累呀！把我的手給磨破了！”媽媽看我痛苦的樣子，也就放棄了“電子琴”這門(mén)興趣。 上小學(xué)了。一天，我看到好多女孩子在舞蹈教室學(xué)舞，還參加了很多比賽，拿了很多獎杯。我看到眼又紅了，對媽媽說(shuō)：“我要學(xué)舞蹈！你看好多姐姐學(xué)舞蹈，參加比賽還得了獎呢！我也要去學(xué)！”老媽聽(tīng)了以后，說(shuō)都不說(shuō)一句帶我去報名。 可是我就是一個(gè)怕吃苦的人。
一天，我面對墻劈叉的時(shí)候，感覺(jué)腿一種撕心裂肺的痛，汗水不停地往下流：爸爸幫我伸直左邊的腿，盡力靠墻，媽媽幫我伸直右邊的腿�！昂猛纯嘌�！媽媽?zhuān) 薄霸偃虝?huì )兒！忍了一會(huì )了就沒(méi)事了�！眿寢尶嗫谄判牡貙ξ艺f(shuō)，“不！我忍不住了！我不要學(xué)了！”我大叫。媽媽聽(tīng)了很是生氣：“你怎么又不學(xué)了？這可是你自己報的，后果自己負責！” 其實(shí)，老漁夫無(wú)論是失敗還是成功，他都是勝利者，因為他用勇往直前的的勇氣和信心去面對挑戰，這也是這本書(shū)要告訴我們的啟示。
簡(jiǎn)評：小作者不僅愛(ài)看書(shū)，而且會(huì )看書(shū)。能抓住文章精髓，聯(lián)系自己經(jīng)歷，以書(shū)為鏡，以人為尺，促己上進(jìn)，啟示深刻，受益匪淺。如能用一正一反兩例，在對比中，更能顯示“百折不撓”精神的可貴。
優(yōu)秀初中作文 篇3
揚帆起航，一路前行，披荊斬棘，攜手共進(jìn)，生活讓我們學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )爭優(yōu)。這三周我們在奮斗與激昂中度過(guò)，有汗水，有拼搏，有吶喊，有成敗，我們也并非永遠在追尋，因為生活是創(chuàng )造美的過(guò)程。
全員奮進(jìn)迎月考。為了十月底的調研考試，全班同學(xué)早已進(jìn)入備考狀態(tài)，展開(kāi)積極復習。每日早上，教室里早已書(shū)聲郎朗，每個(gè)人都聚精會(huì )神地大聲朗讀，絲毫不肯放過(guò)一分一秒，英語(yǔ)默寫(xiě)新制度在班上也仍然如火如荼地進(jìn)行，大家都養成了英語(yǔ)內容提前背誦的好習慣。上課期間，人人都一絲不茍，不懂就問(wèn)，積極地與老師互動(dòng)，認真溫習和鞏固所學(xué)內容，同學(xué)們每天都會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。夜深人靜之時(shí)，竹山縣城有幾十戶(hù)人家的燈還亮著(zhù)，那是五班同學(xué)們備考的標志，做完功課的我們抓緊時(shí)間復習鞏固，你不讓我我不讓你，爭著(zhù)“叫囂”知識�？荚噥�(lái)臨，人人輕裝上陣，自信答題，誠信考試，傳播五班優(yōu)良傳統，把每一張卷子當成作業(yè)，當成展示成果的舞臺，盡力考出理想的成績(jì)。無(wú)論成績(jì)如何，我看到的是全員的奮進(jìn)與拼搏。我們不求多么優(yōu)異的成績(jì)，只求盡力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己。
全員積極參“奧運”。一周前學(xué)校迎來(lái)了第八屆運動(dòng)會(huì )，全校踴躍報名，欲想大顯身手。此次運動(dòng)會(huì )有很多項目，長(cháng)跑、短跑、接力、跳遠、跳高、拔河、籃球等，每一項項目都會(huì )引來(lái)眾多人觀(guān)看，但最搶眼的還是1500米長(cháng)跑了。我們班派出了王志杰、楊森兩人出戰，起初兩人都為保存實(shí)力，位置居后，以便在其他選手在體力滯盡之時(shí)一鳴驚人。然而，由于楊森在時(shí)間與速度上的錯誤估判，導致在途中就退出比賽，場(chǎng)上的王志杰依然賣(mài)力地向前奔去。這是對身體與心理的一場(chǎng)考驗，每一位能夠跑完全程的同學(xué)都是值得被尊重的。最終王志杰沒(méi)有達到自己的預定目標，但他仍然備受喝彩，從他身上看到的`是更高更快更強的精神，以及在生活中爭優(yōu)的不折不撓、堅持不懈，這才是最可貴的。
全員熱情備節目。本次文體藝術(shù)節不僅有體育項目，也有才藝演出，每位同學(xué)都熱情的準備本班的文體藝術(shù)節目。五班的同學(xué)們的才藝可真多，什么唱歌、跳舞、武術(shù)表演、吉他彈奏、科學(xué)展示、小品演出等等，這都不禁讓我感受到五班人的魅力�？�，齊濟那有力的拳法，飛旋的腳步，展現了青少年的雄健體魄；瞧，李宜人那優(yōu)美的吉他彈奏，嫻熟的指法，展現了青少年的多才多藝；聽(tīng)，賀鑫宇那雄厚的唱功，悅耳的聲音，展現了青少年的朝氣蓬勃。這就是五班的優(yōu)，人人在爭優(yōu)，臺下美化組對教室的裝飾以及對節目的安排，這些大家都付出了心血與汗水，為五班做了巨大的貢獻�？吹饺珕T心中的熱情，讓人不禁由衷的感動(dòng)，為同學(xué)喝彩，為五班喝彩。
這三周我們奮進(jìn)，積極，熱情，全員齊努力，我們也定會(huì )像那奧林匹克精神一樣更高、更快、更強。
優(yōu)秀初中作文 篇4
夜漸深，走出陽(yáng)臺，吹著(zhù)微涼的春風(fēng)，閉著(zhù)眼，讓自己的心靈得到一定的慰藉，耳邊聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲，一切的不愉快，消逝在這里，然后才可以清晰的感覺(jué)到自己一直伸手夠不到的幸福，情緒開(kāi)始變的安靜而無(wú)波瀾。
—題記
有了天空，為何世界，還有地心引力；有了希望，為何絕望，還是如影隨形；有了勇氣，就讓哭泣，埋藏過(guò)去；去寫(xiě)一種歷史，名字叫奇跡。
黑夜的壓下這座城，一個(gè)老同學(xué)在空間里留言說(shuō)：“我還沒(méi)有睡呢，你就醒來(lái)了，你所說(shuō)的半夜對我來(lái)說(shuō)蠻早的�！焙孟裎蚁胪炝粜┦裁此频幕貜退f(shuō)：“夜貓，還是不做的好！”“是不得不做啊，在高中我都沒(méi)有成貓哦，一上大學(xué)就直接進(jìn)化，這樣的生活好累，學(xué)我們這種專(zhuān)業(yè)，加班是必修課…有時(shí)候感覺(jué)快支撐不住了，但還是咬咬牙挺了過(guò)來(lái)，我發(fā)現除了作業(yè)還是作業(yè)，每天都是和圖紙約會(huì )，大學(xué)就這樣準備沒(méi)了……”
其實(shí)我又何嘗不是直接進(jìn)化成貓了，在夜深的時(shí)候打開(kāi)收音機，靜靜聆聽(tīng)電波里傳來(lái)那溫暖的問(wèn)候。每一期《千里共良宵》的話(huà)題都很值得我靜靜聆聽(tīng)，在深夜思考這人生的意義。
沒(méi)有不想回家的流浪人，就算是武士他也想要回到最初的起點(diǎn)，或回憶，或憧憬......
讓我們懂得這樣的現實(shí)。
生活，平淡是真。大一已準備過(guò)去，而如今的我們總還可以保存些未成年人的幼稚。只是那些幼稚也早已變味，成熟的味道在我們身上散發(fā)，把稚嫩的情緒變成莊重的氣質(zhì)。生活的真諦？還未能成功探索，每天都只是在個(gè)人的世界里發(fā)發(fā)牢騷，而一點(diǎn)意義也沒(méi)有，唯一的成就是：成功地揮霍了這一去不回頭的青春。
看見(jiàn)了電腦屏幕上掛的人越來(lái)越多，游戲的爭鋒越來(lái)越激烈，CF的世界里那些越來(lái)越響的槍聲，花好月圓處越來(lái)越多情侶的濃濃情話(huà)。
我們的青春在這象牙塔生活中真的無(wú)處安放嗎？不，是君不見(jiàn)那些越來(lái)越早在樹(shù)蔭下背書(shū)的身影，君也不見(jiàn)那些越來(lái)越擁擠的教室里坐滿(mǎn)了讀書(shū)的人，君更不見(jiàn)多姿多彩的校園活動(dòng)里越來(lái)越多的面孔。
大學(xué)四年只是一瞬間，而這四年的生活我們都在非主流的自我主宰，我所偏好的只是那四個(gè)字：平淡是真！
或許，有百分之九十九的人不同意我的看法，但至少我還是相信有百分之一相信。
林清玄在《眼前的時(shí)光》中提到：“只有眼前的時(shí)光才是最真實(shí)的�！痹谘矍暗臅r(shí)光中歡喜，有光明就是天堂；在眼前的時(shí)光中痛苦，黑暗與墮落，那一刻就是地獄。
而我還想問(wèn)，曾經(jīng)有多少個(gè)這樣眼前的時(shí)光被我們忽視了？曾經(jīng)有多少個(gè)這樣眼前的時(shí)光被我們揮霍了？曾經(jīng)有多少個(gè)這樣眼前的時(shí)光被我們不屑地踢開(kāi)了？不管是歡喜抑或是痛苦，總在眼前的時(shí)光流逝之后，人們再用另一個(gè)眼前的時(shí)光去懊惱惋惜。這樣反復地交替著(zhù)這件事，到最后一刻只能留下自己的悔恨于世界。
若要提升自己的魅力，首先豐富自己的內涵。在《意林雜志》里看到這么一句令我為之感嘆的話(huà)，很想知道作者是誰(shuí)，就算他（她）不認識我也無(wú)所謂，只要想認識他、了解他的故事......
在想，或許我也能在心的每一個(gè)角落里安下了寧靜的居巢，總是能在不經(jīng)意間來(lái)撩撥著(zhù)心中柔軟的那一塊，用文字來(lái)表達對生活的一絲絲眷戀與憧憬。就算沒(méi)有人想去了解，我也可以自己為自己鼓掌。但還是想創(chuàng )造你能想起我的字眼......
生活中有太多的期待，但每次都失落而歸；
生活中有太多的愿望，但每次都無(wú)法實(shí)現；
生活中有太多的依戀，但最終都不屬于我；
生活中有太多的回憶，但思維總在不快樂(lè )；
生活中有太多的取舍，但卻錯誤地堅持了不該堅持的，也總錯誤地放棄了不該放棄的；
優(yōu)秀初中作文 篇5
心事是一個(gè)難以捉摸的東西，招之不來(lái)，揮之不去。我常常在想：心事到底是什么呢？沒(méi)有人能給我答案，也沒(méi)有人了解它。
心事就像是一個(gè)行蹤不定的流浪者，不一定什么時(shí)候就來(lái)了，但又悄悄地溜走了。沒(méi)有人能擺脫得了它，也不能逃避它。
我原本是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著(zhù)每一天，可是期中考試的來(lái)臨，給我帶來(lái)了許多的心事：我的數學(xué)計算能力、語(yǔ)文閱讀能力、英語(yǔ)的聽(tīng)力能，都讓我忐忑不安，所以我趕緊抓緊復習，以免考個(gè)壞成績(jì)。
實(shí)際的試卷也沒(méi)有我想象的那么難，可是我的心里還是沒(méi)底。所以我每天都坐立不安，就像故祥林嫂丟了阿毛似的。雖然父母不會(huì )太責怪我，但是我還是有點(diǎn)害怕，害怕同學(xué)們嘲笑我。
終于到了發(fā)布成績(jì)的一天了，各科都打得不太理想，但是卻能排到年級五百多名，班級第二十名。雖然名次還算一般，但是我對我的成績(jì)還不滿(mǎn)意，雖然父母說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下次努力，可是我還是有點(diǎn)難受，總覺(jué)得我不應該是這樣的。這就成了我近來(lái)的心事。
和我相似的是我的同桌，她說(shuō)她小學(xué)的成績(jì)一直不錯，可是這次比我考得還要糟，我看得出來(lái)，她的心事很重，可能她的父母不像我的這樣仁慈吧�？傊�，期中考試過(guò)后，我們班每一個(gè)人都憂(yōu)心忡忡的，除了成績(jì)好的以外。
大家都知道，考完試總要看家長(cháng)會(huì )的，這時(shí)，比得知考試成績(jì)之前的氣氛緊張了好多倍，都怕家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，老師向家長(cháng)透露自己在學(xué)校的狀況，然后回家被罵得睡不著(zhù)覺(jué)，那種感覺(jué)一定不好受。
一波未平一波又起，即將要在考試的陰影中脫離開(kāi)得我，又被心事包圍。這回，是老師要我當班長(cháng)的事，當時(shí)聽(tīng)到的時(shí)候，我都蒙了，不知道怎么辦好，晃晃悠悠的回到家，和父母說(shuō)了以后，他們都為我高興，還特意打電話(huà)給奶奶�？墒俏也挥X(jué)得是好事，我對自己存有疑問(wèn)：我能到當好么？
因為沒(méi)有當班長(cháng)的經(jīng)驗，所以我不知所措，不知道該怎么好。我放學(xué)的時(shí)候問(wèn)老師：“我能干好么？”老師的回答是：“誰(shuí)也不是天生就會(huì )當的，努力吧�！蔽蚁胍彩�，于是我的心是解開(kāi)了。我也相信我能干好。
人不怕有心事，只是遇到心事的時(shí)候，你要學(xué)會(huì )把它解決，不要老在心里憋著(zhù)，這樣心事重重積壓，就會(huì )變成煩惱的。所以我們要學(xué)會(huì )調節自己的心情.
不知從何時(shí)起，心里便有了心事，薄薄的記事本多了一把小小的鎖，說(shuō)話(huà)做事多了一份謹慎，少了一份往日的天真與沖動(dòng)，與人相處學(xué)會(huì )了怎樣小心防備。
不知道是不是人越長(cháng)越大，其所要承受的壓力便越來(lái)越多，做事就不可以像幼時(shí)那般簡(jiǎn)單過(guò)于順利。
隨著(zhù)年齡的增大，我們不再沉迷于往日的游戲。小時(shí)侯的過(guò)家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧�。小時(shí)侯的勾勾手，一百年不會(huì )變，對我們來(lái)說(shuō)也早已成為一場(chǎng)笑話(huà)，現在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾，而過(guò)去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現這一切早已離你遠走。
昨天與悅因一件小事鬧別扭了，今天與悅相遇仍然保持著(zhù)“距離”，我知道和悅鬧翻了，就不可能像小時(shí)侯一樣，今天上午鬧翻，下午仍然可以手牽手一起去玩。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們不再幼稚與天真，而是逐漸成熟長(cháng)大。自尊心也日益俱增。有時(shí)候做錯了，不管是誰(shuí)的錯，都不會(huì )輕易地向誰(shuí)道歉。鬧翻了，就很難像以前一樣可以自由自在地玩，而是彼此之間就會(huì )多了一份尷尬，日子久了之后，就會(huì )多了一層隔膜�！皶r(shí)間可以沖淡一切？”但可以沖淡我和悅之間有過(guò)的矛盾嗎？
優(yōu)秀初中作文 篇6
一朵玫瑰花有位紳士在花店門(mén)口停了車(chē)，他打算向花店訂一束花，請他們送去給遠在故鄉的母親。 紳士正要走進(jìn)店門(mén)時(shí)，發(fā)現有個(gè)小女孩坐在路上哭，紳士走到小女孩面前問(wèn)她說(shuō)： “孩子，為什么坐在這里哭？” “我想買(mǎi)一朵玫瑰花送給媽媽?zhuān)墒俏业腻X(qián)不夠�！焙⒆诱f(shuō)。紳士聽(tīng)了感到心疼。 “這樣啊……”于是紳士牽著(zhù)小女孩的手走進(jìn)花店，先訂了要送給母親的花束，然后給小女孩買(mǎi)了一朵玫瑰花。走出花店時(shí)紳士向小女孩提議，要開(kāi)車(chē)送她回家。 “真的要送我回家嗎？” “當然��！” “那你送我去媽媽那里好了�？墒鞘迨�，我媽媽住的地方，離這里很遠�！� “早知道就不載你了�！奔澥块_(kāi)玩笑地說(shuō)。 紳士照小女孩說(shuō)的一直開(kāi)了過(guò)去，沒(méi)想到走出市區大馬路之后，隨著(zhù)蜿蜒山路前行，竟然來(lái)到了墓園。小女孩把花放在一座新墳旁邊，她為了給一個(gè)月前剛過(guò)世的母親，獻上一朵玫瑰花，而走了一大段遠路。紳士將小女孩送回家中，然后再度折返花店。他取消了要寄給母親的花束，而改買(mǎi)了一大束鮮花，直奔離這里有五小時(shí)車(chē)程的母親家中，他要親自將花獻給媽媽。 為逝者舉行盛大喪禮，不如在他在世時(shí)， 善盡孝心。
給母親鑲牙 有這樣一個(gè)兒子，他是個(gè)大款，母親老了，牙齒全壞掉了，于是他開(kāi)車(chē)帶著(zhù)母親去鑲牙，一進(jìn)牙科診所，醫生開(kāi)始推銷(xiāo)他們的假牙，可母親卻要了最便宜的那種。 醫生不甘就此罷休，他一邊看著(zhù)大款兒子，一邊耐心地給他們比較好牙與差牙的本質(zhì)不同�？墒橇钺t生非常失望的是，這個(gè)看是大款的兒子卻無(wú)動(dòng)于衷，只顧著(zhù)自己打電話(huà)抽雪茄，根本就不理會(huì )他。醫生拗不過(guò)母親，同意了她的要求。 這時(shí)，母親顫顫悠悠地從口袋里掏出一個(gè)布包，一層一層打開(kāi)，拿出錢(qián)交了押金，一周后再準備來(lái)鑲牙。 兩人走后，診所里的人就開(kāi)始大罵這個(gè)大款兒子，說(shuō)他衣冠楚楚，吸的是上等的雪茄，可卻不舍得花錢(qián)給母親鑲一副好牙。 正當他們義憤填膺時(shí)，不想大款兒子又回來(lái)了，他說(shuō)：“醫生，麻煩您給我母親鑲最好的烤瓷牙，費用我來(lái)出，多少錢(qián)都無(wú)所謂。不過(guò)您千萬(wàn)不要告訴她實(shí)情，我母親是個(gè)非常節儉的人，我不想讓她不高興…… 忽然想起一句諺語(yǔ)：父親給兒子東西的時(shí)候，兒子笑了。 兒子給父親東西的時(shí)候，父親哭了。
優(yōu)秀初中作文 篇7
小升初是人生中的第一個(gè)重要轉折點(diǎn)，升學(xué)考試成績(jì)的結果關(guān)系到我能否進(jìn)入重點(diǎn)初中，還關(guān)系到以后能否進(jìn)入重點(diǎn)高中和大學(xué)。
正是因為小升初的重要之處，我從四年級的時(shí)候就進(jìn)入了積極備戰的狀態(tài)中。開(kāi)始在課外學(xué)習英語(yǔ)、奧數等來(lái)補充課本中知識的不足。在學(xué)校也專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了沖刺重點(diǎn)學(xué)校的班級。四年級的時(shí)候我順利考入了沖刺班的A班。我在課內、課外和沖刺班的學(xué)習中都盡心盡力，不敢有一絲的馬虎。到了五年級的時(shí)候，學(xué)習的壓力更是加大了。我每天的休息時(shí)間很短，每天放學(xué)都要在課外補習。學(xué)校的沖刺班也每月一次排名考，最后每星期都要進(jìn)行模擬考試。我的努力沒(méi)有白費，每一次的排名考都在全年級的前二十名。我常常因為作業(yè)多和補習多而發(fā)脾氣，有時(shí)真的是不想再補習了，太累了。爸爸、媽媽知道我很累，十分關(guān)心我。經(jīng)常鼓勵我，給我前進(jìn)的動(dòng)力。爸爸、媽媽說(shuō)補習課不可以斷，不可以半途而廢。我明白了父母的教誨，繼續努力了下去。經(jīng)過(guò)了三年的努力、奮斗、付出辛苦與淚水，終于迎來(lái)了成功的喜悅。我順利考入了重點(diǎn)中學(xué)。
小升初經(jīng)歷讓我終生難忘，其中的酸甜苦辣我最了解。在這幾年的學(xué)習生活中，我慢慢地長(cháng)大了，懂得了許許多多做人的道理。
【有關(guān)優(yōu)秀初中作文錦集7篇】相關(guān)文章：
【推薦】初中優(yōu)秀作文錦集5篇03-24
初中優(yōu)秀作文錦集七篇03-20
有關(guān)初中成長(cháng)作文錦集八篇03-25
有關(guān)初中散文作文錦集八篇08-08
有關(guān)初中散文作文錦集8篇07-09