有關(guān)初中作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的初中作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
我是一個(gè)很不氣眼的女孩，一個(gè)小女孩，讀初中時(shí)，別人說(shuō)我讀小學(xué)；現在讀高中了，別人又說(shuō)我是在讀初中。
別人有很好的成績(jì)，有很高的職位，老師們都喜愛(ài)他們，唯獨我被人遺忘和忽略。
因此我有著(zhù)強烈的妒忌心，為什么別人可以受老師們喜愛(ài)？大膽地站在臺上做主持，而我卻不能？
是我真的很差勁嗎？
還是我真的很微不足道？
難道我做的一切只有我自己能夠欣賞么？
難道我做的一切努力老師們都裝看不見(jiàn)？
我......真的微不足道。
那次開(kāi)始我決定我要努力出名！做好自己，來(lái)贏(yíng)取我想要的。
我從小學(xué)到初二，在班上一個(gè)大點(diǎn)的職位都沒(méi)有，最大的也只有組長(cháng)，這似乎沒(méi)什么，其實(shí)我的心里是超不舒服的，因為我的能力差么？還是別人強？還是我真的微不足道？
直至初二我被班任提拔，讓我當了個(gè)數學(xué)科代表，我很驚訝，我數學(xué)那么差，為何讓我擔當這個(gè)重要的職位？老師說(shuō)：“你的成績(jì)不好不能代表什么，你做科代的原因很簡(jiǎn)單，就是想讓你自己為自己爭口氣，做個(gè)好榜樣，考個(gè)好成績(jì)來(lái)證明你的存在�！�
之后我真的努力了，我數學(xué)上有什么不明白的都去問(wèn)去學(xué)，這樣以來(lái)我的成績(jì)不緊提高了，而且工作能力越來(lái)越強了，在一次期末考試我數學(xué)拿了第一次的優(yōu)秀，是那么的開(kāi)心與興奮。
一次上歷史課，我看見(jiàn)投影儀的簾沒(méi)拉下來(lái)，我就近原則就去把它拉了下來(lái)，沒(méi)想到這就被細心地歷史老師看到了，她就公布讓我當她的科代表。就這樣我居然當上了兩個(gè)職位，別的同學(xué)說(shuō)我行不行啊，我說(shuō)還可以吧。
以后的日子我的生活就在班上與辦公室穿梭，漸漸的，我越來(lái)越覺(jué)得工作的得意，它不緊給我帶來(lái)了勇敢還給我帶來(lái)了責任感，從此我的生活越來(lái)越充實(shí)了。
我實(shí)現了自己想要的，得到了老師們的寵愛(ài)，很多人都在我的管理之下，那種成就感有了。
不過(guò)那時(shí)我想我還是很微不足道。
我沒(méi)有主席那種氣質(zhì)，我沒(méi)有她的堅強與能干，她能在舞臺上滔滔不絕，我卻嚇的腳軟。
于是我的心就有了那種力量．我要實(shí)現那種氣質(zhì)！
初中作文 篇2
黑蒙蒙的天空中，飄來(lái)了一群可愛(ài)的小調皮，她們個(gè)個(gè)都穿著(zhù)雪白的衣服，戴著(zhù)六角形的帽子，還有不同的圖案，漂亮極了！我想這肯定是天上的仙女精心編織，送給人間的新年禮物吧！
雪花飄飄，輕輕地落在樹(shù)梢上，給大樹(shù)披上了一層厚厚的棉被，頓時(shí)，大樹(shù)感到不那么冷了，大樹(shù)對雪花們感激不盡。雪花飄飄，輕輕地落在小草邊，為小草遮風(fēng)擋雨。
雪花越飄越多，天空中飛揚的雪花，頗像春天里的柳絮。
雪花們整整飄了一夜。
雪后的大地銀裝素裹，白茫茫的一片，變成了童話(huà)世界。路邊的一排排大樹(shù)自豪地綻開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)銀花，在陽(yáng)光的照耀下，泛出金色的光芒。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”��！偶爾有幾只鳥(niǎo)從樹(shù)的頭頂掠過(guò)，使得大樹(shù)身上的雪花掉了一地，蓋住了樹(shù)下的小草。枝頭的喜鵲也陶醉在了這優(yōu)美的.雪景之中。站了許久，就瀟灑地飛了起來(lái)，然后嘰嘰喳喳地歡叫起來(lái)。
當然也少不了我們小朋友。雪后，我們幾個(gè)小朋友還有我的弟弟妹妹一起沖出家門(mén)，堆雪人，打雪仗是我們小孩子最高興不過(guò)的事了。打雪仗，也不管冷不冷，抓起一團雪就往別人身上扔。我乘弟弟不注意，把一個(gè)大雪球塞進(jìn)了她的脖子里，冷的她瑟瑟發(fā)抖，我卻在一旁笑得前仰后合，直不起腰來(lái)。弟弟知道是我扔的雪球后，趕忙抓起一團雪，我則跑得比飛機還快。頓時(shí)，打鬧聲，嬉笑聲，響成一片。堆雪人，我們每個(gè)人都拿著(zhù)一把鐵鏟，每個(gè)人都鏟著(zhù)雪，把雪都堆在一起，這樣身體就做成了。不一會(huì )兒，頭也做好了。我們用棗子做他的眼睛，用蘿卜做他的鼻子，用掃把做他的手。弟弟還給他戴上了花環(huán)。
��！白雪！
初中作文 篇3
一分耕耘，一分收獲。談到收獲，大家一定會(huì )想到秋天果園、田野里的景象吧�？墒�，沒(méi)有“春天的耕耘”，“哪來(lái)秋天的收獲呢”。
春天，果然生機勃勃。春風(fēng)柔和地吹，花朵爭先恐后地綻放，小草使勁地旺盛長(cháng)……這種天氣最適合出去游玩了，這不，爸爸媽媽要帶我去外婆家了。
不一會(huì )，外婆家就到了。外婆正在菜地里鋤草呢，瞧，外婆拿著(zhù)鋤頭，盯著(zhù)一棵雜草，一使勁。雜草就被除了。我呢，對外婆的除草技術(shù)有了興趣，就讓外婆也給我過(guò)把癮。
拿起鋤頭，我真像一名要上戰場(chǎng)的“戰士”，任務(wù)就是消滅雜草。外婆樂(lè )呵呵的對我說(shuō)：“小雪，除草可不簡(jiǎn)單呀，先……”外婆沒(méi)說(shuō)完，便被我打斷了，我心想：鋤草不簡(jiǎn)單嘛，真是小菜一碟！再說(shuō)了，我已經(jīng)觀(guān)察過(guò)鋤草過(guò)程了，那就更不會(huì )錯了！外婆沒(méi)辦法，只好隨著(zhù)我。我拿起鋤頭，瞄準一棵雜草，心里暗暗念道：“可惡的雜草，竟敢與小白菜搶地盤(pán)，今天我就來(lái)滅了你！”我使勁一鋤，結果卻讓我傻眼了：雜草沒(méi)鋤到，居然把一棵小白菜給刨了出來(lái)。我看了看外婆，哦，沒(méi)發(fā)現，嚇死我！我一邊把白菜偷偷埋進(jìn)土里，一邊小聲說(shuō)：“小白菜，真對不起你�！蔽矣止钠饎�，再次一鋤，又刨出一棵小白菜。哎呀！怎么回事，同樣的方法，為什么我不行呢……
這自欺欺人的事不知怎么被外婆發(fā)現了，外婆幽默地說(shuō)：“這樣下去，菜沒(méi)活成，反而讓草占了地�！甭�(tīng)了這話(huà)，我不禁臉紅了，我后悔極了，當初應該聽(tīng)外婆將要領(lǐng)的。外婆又馬上教了我一遍。這次，我虛心地聽(tīng)外婆講了要領(lǐng)，再試幾次，果然成功了！
這就是我在“春天里的耕耘”，不過(guò)我也有了“秋天的收獲”——做任何事，都要踏踏實(shí)實(shí)，虛心請教，不能認為簡(jiǎn)單，因為有些事，看起來(lái)簡(jiǎn)單，沒(méi)有技巧是辦不成的。
初中作文 篇4
水流潺潺的聲音，鳥(niǎo)兒歡鳴的聲音，樹(shù)枝搖曳的聲音，瀑布傾泄的聲音。你聽(tīng)過(guò)了嗎？
輪船轟鳴的聲音，狂風(fēng)怒號的聲音，人們爭吵的聲音，驚濤拍岸的聲音。你聽(tīng)過(guò)了嗎？
這些聲音，有的來(lái)自于外界，有的來(lái)自于刃。這些聲音不一定美好，但皆真實(shí)。誠然，我們做不到莊子那般無(wú)視萬(wàn)物的超然境界，但我們可以在有需要時(shí)，擯棄一些嘈雜的聲音，讓心靈得到片刻的寧靜。
傾聽(tīng)，要學(xué)會(huì )選擇。當你煩悶的時(shí)候，拋棄都市的喧囂，到幽靜的山谷中，到清澈的溪水邊，到蒼翠的大樹(shù)下，融身于幽幽山水中，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。使煩惱不驅而散。
傾聽(tīng)，要學(xué)會(huì )悅納。生活中很多東西值得我們去觀(guān)察，去傾聽(tīng)。當你沮喪的時(shí)候，家人朋友的一句鼓勵，就能讓我們重新?lián)P起自信的風(fēng)帆；當你驕傲的時(shí)候，老師的一句告誡就能讓我們收起鋒芒，。
當我們被紛繁嘈雜的聲音所包圍的時(shí)候，別忘了傾聽(tīng)心靈的聲音。
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，人不寂寞，心也不寂寞。
初中作文 篇5
爸爸愛(ài)抽煙，爺爺一聞煙味就要咳嗽，這使爺爺患了哮喘。
我騎上自行車(chē)去補習，這是最后一節課，老師說(shuō)要發(fā)獎品給我們。 宋老師每人發(fā)了一個(gè)記事本給我們，接著(zhù)講著(zhù)其他獎品的用途。我坐在椅子上，靜靜地聽(tīng)老師講，心里卻早已看好一個(gè)獎品——保溫杯。老師說(shuō)，這個(gè)杯子可以保溫7~10個(gè)小時(shí)左右。我想起了爺爺，爺爺的玻璃杯保溫效果不好，過(guò)不了多久，杯子里的水就涼了。
“8號是誰(shuí)?”送老師的話(huà)音剛落，董凌威就拿走了他想要得獎品�！�9號�！彼卫蠋熃又�(zhù)說(shuō)。幾個(gè)眼睛亮的就叫起來(lái)：“湯若瀾已經(jīng)拿了，她已經(jīng)拿了，宋老師�！彼麄儞屩�(zhù)說(shuō)，好象迫不及待的想拿到獎品。
拿了?我什么時(shí)候……我埋頭看，原來(lái)我看了那個(gè)牙膏器(很可愛(ài)的)，忘記了放回去，同學(xué)們才誤認為我已經(jīng)挑好了，我把手抬起，想把它放回去。結果，宋老師卻以為，我真的已經(jīng)選好了。就點(diǎn)點(diǎn)頭，不再說(shuō)什么了。
唉，真是有口難辯啊。我也只好順奇自然，沒(méi)有說(shuō)出口。
沒(méi)過(guò)多久，我有想要那個(gè)杯子，想去換一下�？烧l(shuí)知，楊媚已經(jīng)把它拿走了。
這時(shí)我看見(jiàn)宋老師的電視機旁邊有兩個(gè)一樣的杯子，就想：下了可，去跟宋老師換吧。
下課了，我跑到宋老師面前，說(shuō)：“宋老師，你可不可以給我一個(gè)杯子?”我指著(zhù)電視機旁邊的那個(gè)杯子對宋老師說(shuō)�！盀槭裁�?”宋老師問(wèn)。
“我爺爺他有哮喘，我想……”我話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，宋老師就同意了，宋老師說(shuō)：“湯若瀾很有孝心，可以送她這個(gè)杯子�！彼卫蠋熯�問(wèn)我，我爺爺喜歡什么顏色的，我搖搖頭，說(shuō)了聲：“隨便。沒(méi)關(guān)系的。都一樣�！�
有些不理解的還對我翻白眼，說(shuō)：“假得很�！蔽抑皇菄@了口氣，鼻子有些酸，眼淚包在眼眶里，視線(xiàn)模糊了。
初中作文 篇6
今天，學(xué)校組織了“抗震救災，眾志成城“的捐款儀式。下午第一節課，儀式開(kāi)始了。大家各自排好隊，隨著(zhù)校歌旋律，緩緩地走向操場(chǎng)。不知為什么，我的腳像是灌了鉛似的，變得異常沉重，大家陸續在操場(chǎng)上站好隊。
然后，校長(cháng)站在臺前講話(huà)：“同學(xué)們，我們將永遠銘記的一個(gè)時(shí)刻：公元20xx年5月12日，北京時(shí)間14時(shí)28分強波震撼華夏，無(wú)數生命被剝奪！國人紛紛為死難同胞落淚！面隊天災，我們可以對大自然的殘酷無(wú)情心生怨懟，但我們更明白，怨天尤人不會(huì )讓逝者復活，那些埋在瓦鑠下的幸存者正在用血紅的雙眼期待我們的拯救。越是在為難時(shí)刻，中華民族就越團結、越堅強！讓我們和災區人民心連心，手牽手！為受難著(zhù)祈禱，為幸存者祝福��！
20xx，這不平凡的一年，讓我們團結起來(lái)闖過(guò)去！今天，我們都是汶川人！”
接著(zhù)就是掌聲一片。不一會(huì )兒，教導主任站在臺前宣布：“捐款儀式正式開(kāi)始！”老師們，同學(xué)們都不約而同地站到臺上去，把他們手中的錢(qián)放入了捐款箱中。此時(shí)，我的手中正緊握著(zhù)帶來(lái)的50元錢(qián)，但是我一動(dòng)不沒(méi)動(dòng)，繼續看看臺前：一個(gè)一二年級的學(xué)生把存錢(qián)罐里的錢(qián)全倒了進(jìn)去。我仔細一看，存錢(qián)罐里面全是5毛和1元的硬幣。我想：肯定是他平時(shí)攢下的零用錢(qián)。
于是，我終于決定了……
但是，教導主任在臺前說(shuō)了一句：“捐款到此結束，請大家按出場(chǎng)順序回到教師繼續上課�！蔽亿s緊跑上臺去對教導主任說(shuō)了一聲：“老師，我還沒(méi)有捐！”我把錢(qián)放進(jìn)了捐款箱里，然后跑回隊伍里�；氐浇淌�，有幾個(gè)沒(méi)捐的同學(xué)問(wèn)我：“捐那么多，你不后悔？”我自豪回了一句：“不后悔，永遠也不后悔！”
初中作文 篇7
一些人認為網(wǎng)絡(luò )是掀起腥風(fēng)血雨的戰場(chǎng)，到處都是刀光劍影，而自己當然就是里面的主角，玩家、怪獸任憑自己斬殺，網(wǎng)絡(luò )——知識篇作文。
一些人認為網(wǎng)絡(luò )是情感的天地欲望的天堂，把自己愛(ài)慕之心宣訴給大家， 打開(kāi)自己的七情六欲，將每一分每一秒化做虛擬。出賣(mài)自己的感情出賣(mài)自己的靈魂。
一些人認為網(wǎng)絡(luò )是殺人不見(jiàn)血的魔鬼，“吞食”一個(gè)個(gè)孩子純真純潔的靈魂。
而我卻認為網(wǎng)絡(luò )是個(gè)百寶箱，里面有豐富的知識、金錢(qián)、友誼.....
網(wǎng)絡(luò )上查找資料又準又快，我們可以在網(wǎng)絡(luò )上了解更多國家大事，將來(lái)成為一個(gè)國家棟梁，小學(xué)生作文《網(wǎng)絡(luò )——知識篇作文》。也可以瀏覽許多名家名篇，將來(lái)成為一個(gè)優(yōu)秀的作家。
得到了知識就等于得到了金錢(qián)，有了金錢(qián)就可以建設我們中國。
中國是多少革命英雄用血肉筑成的國家，沒(méi)有他們的犧牲就沒(méi)有現在的我們。以前那些日本狗是怎么欺辱我們中國的，他們這些惡魔殘忍的屠殺我們，害得老百姓們家破人亡死死傷傷。想到這我不盡頭涔涔而淚潸潸了。
所以我們不要辜負了革命犧牲者的希望！來(lái)吧！讓我們一起打開(kāi)心靈里的最深處，一起打開(kāi)這個(gè)百寶箱吧！一起來(lái)吸取豐富的知識，也許明天我們就腰纏萬(wàn)貫，也許明天祖國會(huì )更美好！
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