美好的瞬間初中優(yōu)秀作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的美好的瞬間初中優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
上�？萍拣^門(mén)口，人排成長(cháng)隊，整整三圈。我和哥哥被擠在人海之中，前面是一對夫婦，和親友似乎失散了。身后的一個(gè)大姐姐，好像是大學(xué)生。
天空下起了淅淅瀝瀝的雨，說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小，最令人煩躁。我和哥哥沒(méi)有雨傘，在人群中也找不到庇護。有個(gè)抱著(zhù)孩子的阿姨，在人群中擠來(lái)擠去，說(shuō)是她丈夫在前面，也不知是真是假。媽媽頻頻打來(lái)電話(huà)，我和哥哥進(jìn)退兩難，只得淋雨。
“還沒(méi)好嗎？”媽媽焦急地問(wèn)，“到哪兒了？”“我們在排隊，但都是這雨，我們沒(méi)有傘，被雨淋了……”“被雨淋了，好可憐哦！”一個(gè)陌生但溫和和善的.聲音響起。我轉頭一看，是站在我身后的大姐姐。我有些驚訝，好長(cháng)時(shí)間說(shuō)不出話(huà)，直到哥哥附和道：“謝謝姐姐！”我連忙拿著(zhù)手機，對媽媽匯報：“沒(méi)事兒了，有個(gè)很好的姐姐，把傘借我們撐了�！彪娫�(huà)另一頭，媽媽松了一口氣：“那就好！”我放下電話(huà)，與哥哥對視一下，又不約而同的轉而看向大姐姐。
這時(shí)，大姐姐莞爾一笑，“你們兩個(gè)小朋友怎么單獨行動(dòng)？沒(méi)大人嗎？”我頓了一下，說(shuō)：“我，我們倆準備自己玩科技館，父母讓我們自行安排�！薄芭�，是嗎？那怎么一點(diǎn)雨就慌成這樣？”大姐姐的眼睛瞇成了一條線(xiàn)，“那么我來(lái)護送一下你們吧！”這個(gè)瞬間，平時(shí)總聽(tīng)大人說(shuō)“陌生人的話(huà)不要理”的我被震撼了，冷雨下，這個(gè)姐姐卻讓我感到溫暖，感到親切。我們明明根本不認識，她有權保持沉默，可她卻伸出了援助之手。這個(gè)社會(huì )，明明有“黑白不分”的理論，不理不睬的“生存法則”，但她卻敢冒這個(gè)險，把正能量傳遞給了我們。
我和哥哥都愣了好一會(huì )兒，才又支支吾吾，吐出幾個(gè)模糊的字眼：“謝……謝謝�！贝蠼憬阌职l(fā)出一串銀鈴般的笑聲。我也有些不好意思地笑了，話(huà)音未落，隊伍挪動(dòng)了，我們小碎步跟上，踩起了幾點(diǎn)水花�！靶⌒囊稽c(diǎn)�！贝蠼憬銣睾偷奶嵝�，如珠玉般落入我耳廓，這種聲音，似曾相識……人數漸漸減少，大門(mén)近在眼前，我們和大姐姐早就聊了起來(lái)，聊家鄉，聊上海，也聊我們各自學(xué)校的故事。在旁人看來(lái)，我們不像是陌生人，而像是親友，沒(méi)有一點(diǎn)拘束，一切都那么自然，那樣美好……
科技館之行教會(huì )我許多，可要是沒(méi)有那把傘，那張笑臉，那個(gè)美好的瞬間與諾言，這場(chǎng)旅行恐怕沒(méi)那么容易。
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