讀你初中作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的讀你初中作文，希望對大家有所幫助。
讀你初中作文1
不知是不是上天給我的恩澤，讓我可以在美麗的廈門(mén)度過(guò)美好的時(shí)光。
這是一座溫馨的小城。
有序，是廈門(mén)島的早晨。
天微亮，靠海而居的人抬眸可看見(jiàn)一輪紅日從海平面升起。耳聞廚房傳來(lái)母親做早餐的聲音，廁所父親洗漱的聲音，我在朦朧中睜開(kāi)雙眼，打開(kāi)窗，新鮮的空氣撲面而來(lái)，一抹暖陽(yáng)溫暖著(zhù)我的臉頰，外面的世界依舊一片寧靜，少許的車(chē)輛在地面上迅速穿行。吃過(guò)早餐，同父親一同下樓，看見(jiàn)不少學(xué)生在站臺上等車(chē)，也有人在早餐車(chē)上買(mǎi)早點(diǎn)，犒勞自己的味蕾。來(lái)到學(xué)校，又是生氣勃勃的一幕。
和諧，是廈門(mén)島的傍晚。
太陽(yáng)留下最后一抹紅霞在天邊。上班的人，學(xué)生又都熙熙攘攘地來(lái)到車(chē)站，等著(zhù)一輛回家的公交車(chē)，有的三五成群聊天，打發(fā)時(shí)間，有的低頭玩著(zhù)手機，時(shí)不時(shí)抬頭看一下公交車(chē)是否來(lái)了，有的則一個(gè)人在旁邊，焦急地等待。搭上公交車(chē)，沒(méi)有人大聲喧嘩，沒(méi)有人嬉笑打鬧，大家不約而同地保持安靜，壓低音量，讓一切變得那么和諧。有時(shí)人多，一些人從后門(mén)上車(chē)，大家幫他們把e卡通和錢(qián)井然有序地向前傳，幫他們刷卡投幣，車(chē)廂也并沒(méi)有因為人多而嘈雜，好心的人為幼童老人讓座，讓車(chē)廂里充滿(mǎn)愛(ài)心。
愜意，是廈門(mén)島的夜晚。
夜幕降臨，幾顆不知名的星星在墨藍的天空中閃爍，就在下一刻，每一家店鋪都打開(kāi)了燈，每一戶(hù)人家也都打開(kāi)燈，夜燈在夜色茫茫之中為晚歸的人們指引方向，霓虹燈在鬧市區閃爍著(zhù)，一瞬間，廈門(mén)島燈火通明。吃過(guò)晚飯，學(xué)生在書(shū)房完成作業(yè)，挑燈夜戰；閑暇的人在客廳談天，看電視；注重養生的人在附近的小公園鍛煉身體；也有人還在為工作勞累奔波；但有的人則在鬧市區購物······已是深夜，有的的店鋪已關(guān)門(mén)，有的還生意興隆，路上仍是車(chē)水馬龍，廈門(mén)的夜晚，足夠讓人各取所需，讓人愜意。
你，廈門(mén)，無(wú)數人寄居于此，安居樂(lè )業(yè)。讀你，讓我品味到你的美麗，充滿(mǎn)魅力。
讀你初中作文2
我把燭火點(diǎn)燃，將史書(shū)照亮。我逆著(zhù)時(shí)間的河流，試圖在歷史之中尋找一個(gè)真實(shí)的你。在這樣一個(gè)春風(fēng)沉醉的夜晚，我如癡如醉的讀你。
戰火烽煙時(shí)
戰場(chǎng)，從來(lái)都是人間地獄。
刀劍相撞，戰馬嘶鳴，血肉橫飛……這些，都真實(shí)而又血腥�？晌疫�是一眼就找到了你。你騎在你最?lèi)?ài)的戰馬上，眼神沉著(zhù)而堅毅。終于，你不再沉默�！皻�！”伴隨著(zhù)你的命令，你率先殺入了敵方軍隊……許久，你勝利了。我聽(tīng)見(jiàn)士兵們歡呼的高喊：“秦王！秦王！”你披著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，笑著(zhù)接受了將士們的擁抱。那一刻，從你微笑的臉龐中，我知道，你不是個(gè)甘于平庸的'人，我讀出了你的野心，你的抱負。
血濺玄武門(mén)
我想，這一生，你都無(wú)法走出玄武門(mén)前那滿(mǎn)地的血。
長(cháng)孫他將血淋淋的人頭提給了你，即使早知道了會(huì )有這么一刻，即使多年的刀光劍影早已讓你的心堅硬�？赡氵�是心痛地閉上了眼睛。兒時(shí)兄弟三人一起玩耍的歡樂(lè )仍鮮活地留在記憶里，但那卻是永遠回不去的曾經(jīng)！現實(shí)冰冷而殘酷�？諝庵兴坪踹�彌漫著(zhù)血的腥甜，那一地的紅妖嬈卻猙獰。突然，你拉過(guò)馬繩，逆著(zhù)陽(yáng)光走遠，生怕一回頭便會(huì )讓人看見(jiàn)你滿(mǎn)眶淚水。我就那樣靜靜看著(zhù)你，看著(zhù)你離去的背影，看著(zhù)你隱忍地哭泣，看著(zhù)你一步一步走近那九重宮闕。那一刻，從你蕭瑟的離去的背影中，我讀出了你的傷心，你的脆弱。
治世之長(cháng)歌
人們開(kāi)始安居樂(lè )業(yè)，社會(huì )逐漸安定。你用自己的努力讓這個(gè)新生的王朝一步步走向繁榮昌盛。大臣們開(kāi)始真心評論你如何賢明，如何有作為�？墒�，他們卻不知道，你多少次伴著(zhù)微弱的燭火操勞到深夜，你多少次克制住自己享樂(lè )的愿望，你多少次在放棄與堅持之間抉擇。你老了，可你的心仍未老。你俯視這萬(wàn)里河山，你期盼大唐的盛世繁華能夠長(cháng)久延綿！那一刻，我讀出了你的堅持，你的愿望。
你已隨著(zhù)時(shí)間遠去，連背影也已模糊�？墒前�，在這樣一個(gè)深夜，我曾伴著(zhù)燭火，把你細細品讀。
讀你初中作文3
我讀過(guò)蘇軾的“大江東去，浪淘盡”的雄偉壯麗；我讀過(guò)李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡倪h大理想；我讀過(guò)陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的闊達心胸……我讀過(guò)許多美文，卻忘了讀你。于是，我便把關(guān)于你的記憶細細品讀回憶起來(lái)。
在我童年的記憶里，你有時(shí)是十分捉摸不透的。還記得我剛上小學(xué)那會(huì )兒，你時(shí)常板著(zhù)臉，然后生氣地把練字本撕掉一頁(yè)。你把背脊挺得很直，敏銳的眼睛盯著(zhù)眼淚潰決的我，然后從書(shū)桌上拿起一本新的練字本，冷冷的說(shuō)：“重寫(xiě)一遍吧，不然明天老師找你我可不管�！蹦阏f(shuō)話(huà)時(shí)沒(méi)有過(guò)多的情感，而后來(lái)我慢慢回憶起來(lái)，卻有著(zhù)甜甜的味道。那時(shí)候的你為了陪我練好字而到深夜，你本來(lái)平凡的字卻為了我變得雋秀起來(lái)，你手把手地教我寫(xiě)字，教會(huì )了我許多做人的道理……
小時(shí)候我不懂是，更不懂你，不知道你為什么總要逼迫我做我不喜歡的事情，也不懂你為什么每晚你都要坐在我旁邊陪我學(xué)習到深夜，更不懂你為什么深夜里總要起來(lái)為我掖被角……
媽媽?zhuān)呐畠含F在長(cháng)大了，讀懂了你的用心良苦，讀懂了你為我付出的一切。您的黑發(fā)是在有我的那一刻漸漸變白；您的雙手是為我洗衣做飯是變得粗糙；您那紅潤的臉龐是在為我奔波勞累時(shí)日漸蒼老；您的眼睛是在陪我做作業(yè)時(shí)熬夜而變得疲憊；您的背脊是因為背我去醫院時(shí)而顯得有些駝了……
媽媽?zhuān)x謝您！感謝您默默無(wú)聞的深夜的陪伴；感謝您在我遇到挫折時(shí)溫暖人心的話(huà)語(yǔ)；感謝您在我失敗時(shí)鼓勵的眼神；您的懷抱是我最溫暖依靠的港灣。
媽媽?zhuān)x謝您！感謝您為我做的一切，你把愛(ài)給了我，把世界給了我，讓我成為世界上最幸福的孩子。我一定會(huì )償還您對我的養育之恩。
讀你初中作文4
一次偶然的相遇相識，讓曾經(jīng)放下的淡定又開(kāi)始泛起了波瀾。本以為我已是一個(gè)六根清靜、可以放下一切思想雜念的人了，但不知何時(shí)，我的心就像七層檐上的風(fēng)鈴，叮鈴，叮鈴鈴————敲叩著(zhù)一個(gè)人的名字。習慣了在漫無(wú)目的的網(wǎng)中讀你，讀你或彩或暗的頭像，讀你網(wǎng)名的含義，讀你與我視頻中的余溫，讀你猶豫的眼神，讀你風(fēng)霜未盡的傷痕，讀你神秘莫測的內心世界，讀你……
在心的視野里，我離你越來(lái)越近，而你卻離我越來(lái)越遠，以至于我放下尊嚴也無(wú)法感知你。但是每個(gè)有月亮的晚上，卻虔誠地為你祝福、為你禱告。雖然不信佛祖、不信上帝，你仍是我的宗教我的詩(shī)。不敢冒昧打探你的消息，卻又極愿聽(tīng)到關(guān)于你的話(huà)題。心坎堆滿(mǎn)凡塵俗世的雜物，僅留一片潔的領(lǐng)域，只為給你。
由于你，總忙里偷閑鋪開(kāi)一塊晶瑩的雪地書(shū)寫(xiě)本來(lái)疏忽淡漠的心情故事。
由于你，喧囂的生活總派生出一縷莫名的孤寂和著(zhù)憂(yōu)郁。
由于你，原本淡定的心情又莫名的浮躁。不知何時(shí)，你已成為我心中的一份牽掛，情感的又一個(gè)歸宿。不管身在何處，人在何為，腦海中總會(huì )浮現你的影子。
子夜，靜靜地讀你。于心底，感知你。每隔一段時(shí)間，我就會(huì )用一個(gè)個(gè)跳躍著(zhù)靈魂的字符，把你晾曬在我心靈的家園，對你傾訴我的一切——生活的點(diǎn)滴，孤獨和嘆息，憂(yōu)傷和甜蜜……
子夜，靜靜地讀你。獨坐熒屏前默默地守望著(zhù)你，如一朵百合在靜靜地綻放，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地溫暖著(zhù)我的心。細致的如炎炎夏日里撐起一片避暑的綠蔭，捧來(lái)一泓消渴的清泉……
子夜，靜靜地讀你。時(shí)光冉冉，歲月無(wú)痕，一字一句的美好在你我心里共鳴起舞。從此，我的靈魂開(kāi)始在惆悵中游蕩和迷茫。無(wú)論時(shí)間怎樣消磨掉我的銳氣，卻無(wú)法割舍掉我與你傾訴衷腸的那份憂(yōu)傷而甜蜜的熱情……
子夜，靜靜地讀你．今生今世不再渴愛(ài)；今生擁你，我的生命更加豐盈，活力四射。
讀你，漸漸地懂你，也愈發(fā)地想你。夢(mèng)中讀你，不愿醒來(lái)……
讀你初中作文5
面朝大海，海風(fēng)呼嘯。春已去，花不開(kāi)。
海風(fēng)解開(kāi)了纏繞她心上的枝蔓，在一次次肅殺后，這種赤裸，令她恐懼。海浪不停地沖刷著(zhù)海灘，在淚水中寫(xiě)下它的題記——
“我可以看見(jiàn)�！�
她俯下身，捧起一朵浪花，問(wèn)道：“你是誰(shuí)？為何在一次次的破碎后，仍然往復不息？”在海的深處傳來(lái)它的回答：“我不是說(shuō)過(guò)嗎？我是歷史的海洋，讓你看見(jiàn)過(guò)去和未來(lái)。你就是一朵易碎的浪花，無(wú)數個(gè)這樣的你組成了我�！薄澳悄憧梢钥匆�(jiàn)什么？”她不甘地問(wèn)道�！懊髂甑拇杭竞兔髂甑幕ㄩ_(kāi)�！�
小樓，一夜的淅淅瀝瀝。似水柔情江南。
她的心在一夜的雨水滋潤下以變的放松。門(mén)外的雨滴不停。她伸出纖細的手接住了雨水。
“你不該留住我的，我只是過(guò)客�！庇晁��！澳闶钦l(shuí)？”她問(wèn)道�！拔沂悄闵锪鬟^(guò)的時(shí)光，是你手心里細細的掌紋。待她低頭細看時(shí)，雨水悄然消逝。
大雪。
雪一片蒼白，她倚著(zhù)一塊短木，抓起一把雪，灑向空中。那糾結的白，如眼淚般簌簌落下，留下的是恐懼和荒蕪。她望著(zhù)那片白，壓抑內心的恐懼問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”雪呵呵笑道：“我是你的幻想，在你的心破碎疼痛時(shí)，用冰冷來(lái)化解，讓你好受�！毖�，一會(huì )兒便消失在地上�！皝�(lái)的洶涌，去卻無(wú)聲�！彼哉Z(yǔ)道：“幻想大抵如此悲涼�！�
她坐在山谷里，坐在山泉旁，舀起山泉。她最后一次鼓起勇氣問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”山泉流消著(zhù)�！拔沂钦l(shuí)？我就是之前的浪花，之前的雨水、雪，它們都是我的化身。時(shí)光相對生命緩緩流逝，有時(shí)幻想點(diǎn)染，也不錯，但最終都將流入歷史的海洋。那你猜我是誰(shuí)？”
她呆住，轉頭，笑容如蓮開(kāi)放。她說(shuō)：“你是誰(shuí)？”“你是我心頭一個(gè)已解的結�！�
讀你初中作文6
因為讀懂了你，我才明白什么是愛(ài)。
有一個(gè)女人，質(zhì)樸簡(jiǎn)單，長(cháng)得不算好看，胖胖的，卻渾身散發(fā)出一種親和力，她就是我記憶中的你，我的母親。
在上初中以前，你對我很好，幾乎是百求百應，事事都依我，可不知從什么時(shí)候開(kāi)始，這一切都變了。
那是一個(gè)寧靜的夜晚，剛剛做好作業(yè)的我扔下筆就撲到了床上，打算用手機來(lái)犒勞自己，可還沒(méi)打開(kāi)手機，就聽(tīng)到你幽幽的聲音，“作業(yè)寫(xiě)完了，那再去寫(xiě)幾道數學(xué)題吧！”
我頓時(shí)火氣就上來(lái)了，“我才做完作業(yè)，你憑什么還要讓我做？”于是我想都沒(méi)想就吼了出來(lái)：“你有氣別往我身上撒！”
我本以為我說(shuō)了這句話(huà)你會(huì )狠狠罵我一頓，可是事實(shí)卻是——你紅了眼睛，看了我一眼就出去了。
在房間里，我隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)你的抽泣聲，我很想去安慰，卻還是放不下自尊。
當天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)你對我的悉心照顧，對我的諄諄教誨，對我無(wú)微不至的關(guān)懷……一切都充滿(mǎn)了溫馨，可最后出現的畫(huà)面卻讓我痛徹心扉：你和爸爸吵架，因為我，那火熱緊張的氣氛充斥著(zhù)我的夢(mèng)境，真實(shí)得仿佛我身在其中，當你們要打起來(lái)的時(shí)候，我驚醒了，竟發(fā)現滿(mǎn)臉都是淚痕。
我這時(shí)候才明白，原來(lái)變的不是你，而是我，是我從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)你，是我，從來(lái)都沒(méi)有讀懂你。
第二天，我寫(xiě)了一張明信片，向你道歉，希望你可以原諒我昨天的不懂事，而信的最后一段話(huà)，就是：
媽媽?zhuān)兄x你，也感謝那場(chǎng)夢(mèng)，讓我讀懂了你，讀懂了你對我的關(guān)心與愛(ài)，讓我明白了一些近在眼前我卻從未去探索的愛(ài)。
我的媽媽?zhuān)驗槲易x懂了你，才明白我們都彼此愛(ài)著(zhù)，天荒地老，�？菔癄�。
讀你初中作文7
讀得懂你的人，卻讀不懂你那做母親的心。
你最喜歡養花了，所以，在你生日那天，我送了你一盆舉著(zhù)花骨朵兒的風(fēng)信子，傾盡所有地去灌溉這盆風(fēng)信子。
直到有一天，一個(gè)小弟弟來(lái)我家做客。我嫌他會(huì )把我的房間弄亂，于是鎖住房門(mén)，不讓他進(jìn)來(lái)。他走后，我才放心打開(kāi)門(mén)，誰(shuí)知，剛一開(kāi)門(mén)，一張比外面烏云還黑的臉映入我的眼簾。你劈頭蓋臉地開(kāi)始說(shuō)我，說(shuō)我一點(diǎn)都沒(méi)有禮貌。我爭辯起來(lái)，你卻說(shuō)我小氣，我與你吵得越發(fā)厲害。一氣之下，大聲怒吼，隨手拿起一盆植物往地上一扔，“砰”地一聲，玻璃瓶如同我的心一樣碎成了幾片。定下心來(lái)，我驚訝地發(fā)現，我扔掉的，竟然是那盆風(fēng)信子！
終于，我再也忍不住了，推開(kāi)門(mén)跑了出去。烏蒙蒙的天開(kāi)始下起了雨，雨點(diǎn)打在我的身上。我漫無(wú)目的地在街上游蕩，路上并沒(méi)有什么人。萬(wàn)家燈火明亮，我的心卻一點(diǎn)也明亮不起來(lái)。腦海里浮現的，只有你忙碌的身影。一個(gè)個(gè)晴天里，你為那盆風(fēng)信子來(lái)來(lái)回回地跑著(zhù)，一會(huì )兒拿個(gè)噴壺，一會(huì )兒拿個(gè)鏟子。細細一想，我毀了的，不只是那盆風(fēng)信子，更是一顆你愛(ài)我的心！此時(shí)此刻，耳邊只有風(fēng)在呼嘯，雨在滴答的聲音，劃過(guò)臉頰的，也分不清是雨水還是淚水。我鼓起勇氣，默默地走回了家。
我愣愣地，望著(zhù)那扇門(mén)，輕輕一推，門(mén)竟是虛掩著(zhù)的，淚水再一次不經(jīng)意地滑落。我拿起拖鞋，悄悄地走進(jìn)了家門(mén)。走到那幾十分鐘前還是一片狼藉的地方，發(fā)現早已變了個(gè)樣。陽(yáng)臺上那盆風(fēng)信子早已換上新衣，沉睡了。底下還壓著(zhù)一張紙條——我永遠愛(ài)你。細細品讀這簡(jiǎn)單易懂的5個(gè)字，我讀懂了這含辛茹苦的母親的心。
回想往事，你總是在我認錯前原諒了我，我每次的一意孤行，你都會(huì )包容；你總是在別人面前說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)，那些缺點(diǎn)好似并不存在……
你從房間里走了出來(lái)，我愣愣地望著(zhù)。你卻揚起嘴角笑了笑，將晚飯端到餐桌上，一如既往。
做了你十幾年的女兒，終于讀懂了你的心！
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