感恩老師的初中作文
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子!薄@世上流傳著(zhù)多少贊美老師的佳句,多少學(xué)子在畢業(yè)后還不忘感謝老師當年對他們的教誨。居里夫人在得到諾貝爾獎后將獎金分給了老師,可見(jiàn),老師在人生中是多么重要。來(lái)到實(shí)驗中學(xué)也有一年半了,與這里的老師相處也有一年半了,他們個(gè)個(gè)都懷揣著(zhù)熱情,把畢生的精力都用在了自己的學(xué)生身上。今天,我能收獲這么多知識,我應該感激他們,感謝他們對我的細心栽培。
尊敬老師,感謝老師一直就是中華民族的傳統美德。在學(xué)習上,老師領(lǐng)導我們領(lǐng)略知識的魅力;在生活中,老師教育我們如何去做一個(gè)好人。除父母外,老師就是這個(gè)世上對我們最負責的人;叵胫(zhù)老師站在講臺上嚴肅的面容和私下對我們的關(guān)懷,無(wú)一不讓我們感動(dòng)。是什么力量讓你們這樣無(wú)私的為我們奉獻?我想是責任,是老師對學(xué)生們的愛(ài)。他們如此的敬業(yè),如此的嘔心瀝血,難道不值得我們去感恩嗎?
老師就是我們人生路上的指南針,他們豐富的閱歷告訴我們哪條路才是我們該走的路。記得才剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,老師對我們來(lái)說(shuō)是非常的陌生。上第一節數學(xué)課時(shí)我就保持著(zhù)以前在小學(xué)時(shí)的懶散狀態(tài),以前數學(xué)就不好,上課也是懶洋洋的,再加上老師也不怎么管教,自然而然就形成習慣了。明明就到了晚上了,老師還是雄赳赳,氣昂昂的走上了講臺,說(shuō)話(huà)鏗鏘有力。我突然走了一下神,想:他是不是剛剛打過(guò)雞血啊,還是那種攝取激素過(guò)量的雞的血。我怎么剛進(jìn)新學(xué)校就開(kāi)小差啊,馬上回過(guò)頭來(lái)。聽(tīng)著(zhù)老師興奮的演講著(zhù)他課堂上的要求。我也還算得上是洗耳恭聽(tīng)。突然,他點(diǎn)了我的名,問(wèn)我有沒(méi)有開(kāi)小差。我心想,神啊,沒(méi)有也能看成有。自然地回答了一聲:“沒(méi)有”他說(shuō):“我的課堂上要求要精神抖擻,所以請同學(xué)們坐端正!蔽荫R上直起身子來(lái)。接下來(lái)那個(gè)星期可不好過(guò),由于之前養成的習慣,我每天都會(huì )被老師點(diǎn)一次名,我都不好意思了。于是,我下定決心,一定要改正上課懶洋洋的狀態(tài)。因為老師對我的嚴厲,現在在班上我的數學(xué)成績(jì)還算比較好吧,比起小學(xué),我是感到有些欣慰,付出的`努力沒(méi)有白費。謝謝老師,謝謝老師在我們犯錯時(shí)對我們的嚴厲教導。
我們的班主任也是我們的語(yǔ)文老師,應該是學(xué)校里資歷最老的老師。同學(xué)們總是就得他啰嗦,一件事重復好幾遍。就這學(xué)期來(lái)說(shuō),大概只有兩次周記是寫(xiě)其他類(lèi)容的,其他的周記都是寫(xiě)反思。同學(xué)們經(jīng)常抱怨,怎么又是反思啊之類(lèi)的?少F的是,老師一直很堅持,他說(shuō):“這一學(xué)期下來(lái),你們像反思這類(lèi)的記敘文就會(huì )寫(xiě)了。遇到錯誤也能發(fā)現改正了!币苍S是吧,我們現在反思是越寫(xiě)越好了,認識錯誤也越來(lái)越深刻了,成績(jì)也就不知不覺(jué)地提高起來(lái)了。還有讀課文也是,一遍一遍地反復讀,后來(lái)我才知道,這叫“熟能生巧”。老師在用自己的堅持幫助我們成長(cháng),謝謝老師,謝謝您讓我們懂得了這么多;謝謝您交給我們這么多知識。
老師為我們付出這么多,我們也改用自己的行動(dòng)來(lái)感謝他們。我決定,從此以后認真學(xué)習,用自己的成績(jì)來(lái)報答老師。我要用成績(jì)來(lái)告訴老師,你們的努力沒(méi)有白費!
老師是文化知識的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。當我們想起,再回頭感謝老師時(shí),我們發(fā)現,他們又多了些銀發(fā),那是為了我們才變白的。他們是辛勤的園丁,撫育我們茁壯成長(cháng),而自己卻日漸消瘦,我們感激不盡,最后還是化作那一句簡(jiǎn)單的話(huà):老師,謝謝您。謝謝您對我們的教育,謝謝您對我們的關(guān)懷,我銘記在心。
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