梧桐贊初中作文

　　教學(xué)樓下有兩排法國梧桐，很漂亮。

　　這種樹(shù)很常見(jiàn)——很多地方把這種樹(shù)種在大路的兩旁。人們把這種樹(shù)稱(chēng)為“行道樹(shù)”，意思是它們通常種在道路兩邊，供觀(guān)賞和遮蔭之用，并沒(méi)有其他太大的價(jià)值。很多文章把它說(shuō)得一文不值，講他不具有這樣那樣的精神如何如何，諸如此類(lèi)。

　　可我卻覺(jué)得這是一種有靈魂、有思想的樹(shù)，有著(zhù)許多不為人知的秘密。

　　先不說(shuō)別的，但是它的形態(tài)，就給人難以言狀的感覺(jué)�！懊利悺薄案叽蟆薄按謮选薄帮柦�(jīng)滄�！边@些他似乎都具備了�？偟膩�(lái)說(shuō)，這是一種全面發(fā)展的樹(shù)，努力伸長(cháng)著(zhù)他那飽經(jīng)滄桑但又有些美麗的手臂，充滿(mǎn)著(zhù)每一個(gè)空間，他的枝，綿長(cháng)而不那么筆直，但幾乎總是朝著(zhù)一個(gè)方向，枝條上的每一個(gè)拐角都好像在駐足感受生命的可貴-，又好似在端正自己的`人生方向，這種“吾日三省吾身”的精神值得每一個(gè)人學(xué)習。他的干并不很高，但很粗壯，像一條強壯的手臂給枝條以鼓勵，像扎實(shí)的基礎給枝條以充足的能源。如同一些不知名的人，默默無(wú)聞，毫不突出，但又不可或缺。他的葉，是全身最美的地方，類(lèi)似于心形，顏色也隨季節的變換而變換。他們并不高傲的豎直向上的生長(cháng)，而是謙虛地自然下垂，隨風(fēng)搖晃。驕陽(yáng)似火和陰雨連綿的天氣，他們總是平躺著(zhù)身軀，盡最大的力量并團結一致地組成一個(gè)巨大的傘蓋給樹(shù)下之物以庇護。像許多人一樣，無(wú)私付出，平凡而又偉大。

　　這是一種有靈魂有思想的樹(shù)，他又許多不為人知的秘密。

　　也許你要把它和楊樹(shù)相比，說(shuō)他沒(méi)有一種力爭上游的精神，但他卻不這樣認為。他認為楊樹(shù)那種一昧向上再向上的行為是愚昧的，那是沒(méi)有思想的表現，永遠只想一個(gè)不知對錯的方向前進(jìn)，而忘卻了生命中周邊事物的精彩，是生命沒(méi)有了意義。梧桐追求的是完美，不論哪個(gè)方向，他都不會(huì )認輸，即使不能成為最好，也要努力一博，去爭取。每一天梧桐都在努力，但又不忘記享受生命的精彩。他總是以近乎完美的身姿，張開(kāi)手臂，去擁抱藍天，擁抱大地，擁抱世間的每一物，同時(shí)擁抱她的夢(mèng)想。

　　梧桐樹(shù)的美，總給我視覺(jué)和心靈上的觸動(dòng)，我贊美梧桐樹(shù)！

【梧桐贊初中作文】相關(guān)文章：

外婆的梧桐初中作文05-21

初中生作文：梧桐07-29

梧桐花開(kāi)初中作文01-04

梧桐樹(shù)初中作文06-20

贊月_初中作文07-27

荷花贊作文初中07-02

贊黨初中作文06-17

贊黨初中作文08-11

初中作文：菊花贊04-02