擺渡初中生作文

　　人生如大海中航行的小船，而我們就是掌舵人。雖然風(fēng)浪總會(huì )有，但只要堅守崗位，在風(fēng)浪中掌好舵，就能闖出風(fēng)浪；雖然也會(huì )有風(fēng)和日麗，也還需堅守崗位，掌好舵對即將來(lái)臨的風(fēng)浪做好準備。我們應該時(shí)刻掌好心中那桿舵，才能由失敗走向成功；才能從幼稚走向成熟；才能

　　失敗并不可怕，可怕的是你不知道錯在哪里

　　上初一時(shí)學(xué)校有了月考，在考前同學(xué)們都抱著(zhù)書(shū)復習那些學(xué)過(guò)的知識。我卻不屑一顧，自己做那些所謂的拔高題。卷子下發(fā)后才發(fā)現自己的成績(jì)在全班是倒數第一。我十分不解，卻沒(méi)有從自身找到原因，依舊我行我素，讓我深受打擊的是我第二次在全班是倒數第一。

　　這樣的恥辱我不想再受第二次！在心里暗暗發(fā)誓。帶著(zhù)疑問(wèn)我找到了老師，看著(zhù)我疑惑的眼神老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：你知道嗎在海上遇到暴風(fēng)而存活下來(lái)的往往是那些小船，因為他們知道小船根基不穩所以他們盡心盡力去維護基礎，使其能夠經(jīng)受風(fēng)浪。聽(tīng)了老師的.話(huà)我仿佛若有所思 。

　　回到家，翻出那本早已被我遺忘的課堂筆記，輕輕吹去上面的灰塵，打開(kāi)在上面圈畫(huà)起來(lái)不知過(guò)了多久，我站起來(lái)伸了個(gè)懶腰，望著(zhù)被圈圈畫(huà)畫(huà)的筆記，嘴角浮現出一絲笑意。這就是我一直忽視的吧！我心里暗暗想，短短的一個(gè)晚上，通過(guò)復習學(xué)過(guò)的知識，我找到了學(xué)習上的不少在漏洞，還從中獲得不少新的知識。每次回家，我做的第一件事就是翻開(kāi)當天的課堂筆記，從中找出有用的知識點(diǎn)，漸漸的學(xué)習不再成為我的痛苦。每當考試前我就會(huì )放棄做提高題，捧著(zhù)筆記不時(shí)在上面批注，每當從中收獲一些新知識時(shí)我都會(huì )欣喜不已�，F在溫故而知新這幾個(gè)字已深深印在我的腦海里，成了我學(xué)習上的制勝法寶。

　　我永遠也忘不了老師對我說(shuō)的這幾句話(huà)，它使我人生中的小船找到了正確的方向，在歷經(jīng)磨難后終于駛向了成功的彼岸。

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