特別的相遇初中作文(精選72篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的特別的相遇初中作文(精選72篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
特別的相遇初中作文 篇1
那次相遇雖然短暫,但我至今難忘。
媽媽覺(jué)得我的性格內向,所以總是想方設法地給我尋找獨立社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。
星期天,媽媽要開(kāi)車(chē)送我去作文班,但是媽媽的車(chē)卻被一個(gè)大車(chē)無(wú)情地堵住了,這正好讓媽媽抓住機會(huì )。她給了我兩個(gè)選擇,一是自己騎車(chē),二是自己打車(chē)去。我在腦海里想象自己在寒風(fēng)中騎車(chē)的場(chǎng)景不禁打了個(gè)寒顫,又看了看媽媽略帶戲謔的眼神,瞬間明白了媽媽的意圖。被小看的我頓時(shí)就不服氣了,不滿(mǎn)地喊了一聲:“我打個(gè)車(chē)去!
在路口的寒風(fēng)中我縮著(zhù)身子向馬路上張望,不一會(huì )兒,一輛出租車(chē)就出現在了我的視野中,我急忙擺了擺凍得通紅的手,出租車(chē)慢慢停了下來(lái),車(chē)里傳出一個(gè)熱情的聲音:“去哪兒?”我被這熱情的問(wèn)候問(wèn)愣住了,吞吞吐吐地說(shuō)出了作文班的地址!翱焐宪(chē)吧,外面冷!蔽揖従彽卮蜷_(kāi)了車(chē)門(mén),坐上了那干凈的后座。
起初,車(chē)里一片安靜,我低著(zhù)頭玩著(zhù)手機,一聲“小伙子你哪個(gè)學(xué)校的?今天還用去上學(xué)?”打破了原有的安靜,我則繼續玩著(zhù)手機滿(mǎn)不在乎地應付著(zhù)他的問(wèn)題。但我這種冷漠的態(tài)度并沒(méi)有影響到他的熱情,又聊了一會(huì )兒,我意識到自己的不禮貌,趕忙把手機裝進(jìn)口袋,開(kāi)始打量這個(gè)熱情的“的哥”,他是一個(gè)四十多歲的中年男子,那黝黑的皮膚顯現出了他飽受歲月的滄桑。
他在一個(gè)紅燈處停了下來(lái),可能是聊得口渴了,但他拿出玻璃瓶喝水時(shí),那溫熱的開(kāi)水已結成了冰,他嘟囔了一句:“今個(gè)兒的天可真冷!”他又接著(zhù)問(wèn):“小伙子,學(xué)過(guò)物理沒(méi),來(lái)給我解釋解釋這算是啥物理現象?”作為物理課代表的我聽(tīng)到這些話(huà)得意地笑了,完美地用物理知識給他解釋一番,聽(tīng)完后,他微微點(diǎn)了點(diǎn)頭對我連說(shuō)三遍:“要好好學(xué)習啊!彪m然我們只是陌生人,但我從中聽(tīng)出了一個(gè)長(cháng)輩對晚輩的關(guān)切,我收起了得意地笑容鄭重的回應了一聲“嗯!。
過(guò)了紅綠燈,作文班就到了,下車(chē)時(shí)他又說(shuō)了一句:“小伙子,走我車(chē)的前面,這樣比較安全!蔽一貞(zhù)笑了笑。他也笑了笑:“去作文班吧,一定要好好學(xué)習哦!
我們雖然只相處了短短的幾分鐘,但這特別的相遇卻讓我懂得了如何與陌生人相處。
特別的相遇初中作文 篇2
虛擬的世界,珍惜相遇……
是真誠讓心靈字里與共,尋群山,攬萬(wàn)里神州,獨與你相遇,愛(ài)字怎敢輕敲落定?不記墨發(fā)花白、面容清麗,不為你蝶骨柔情,只此一瞥已在記憶長(cháng)椅難以抹去。相遇,今生珍惜,不為相見(jiàn)。柔情在夢(mèng)里綿延!
今夜憑欄,共賞神州清輝傾瀉,邀月酌酒聽(tīng)風(fēng)過(guò)呢喃,一池碧波月影飄搖,該是上天的豐厚饋贈,還是前世再續的緣?春風(fēng)不在枝頭搖曳,停駐眉梢溫婉含情;春天不在田間播撒春色,綻放心花妖冶千里;紅霞不悠然飄飛藍天,綻放臉頰嫣然笑意;晶瑩剔透的水滴不盈立螢飛的草尖。紛紛駐落眉宇之間,如細雨沐花片片欣然。
流年里共話(huà)遇見(jiàn),你是那一抹彩虹,那份緣,攜云顫翅飛揚,飄落今生陌上花開(kāi)。你來(lái),我敞開(kāi)心懷,字里相濡與共,相知不問(wèn)來(lái)路;你去我笑顏拱拳長(cháng)亭送別,雖有不舍,難抵秋來(lái)葉花繽紛順應自然。墨守陳規不越雷池的我,也放下羞澀驚艷奢華一次,無(wú)關(guān)風(fēng)花雪月,只為相知。
繁華已過(guò),讓記憶的思維慢慢抖落,不談落寞蔓延心扉。信緣,經(jīng)筒旋轉,心念超度的經(jīng)文萬(wàn)遍,我只是佛前打坐蓮花燈燭一盞,聽(tīng)經(jīng)聲渾然修來(lái)今世的緣,不愿作晶瑩化為雪花飛漫群山,尋找足跡再續來(lái)世的緣,珍惜今生遇見(jiàn),來(lái)生不念,這一脈清香儲藏記憶中翻飛捻轉。
不遇,我以為燃燒就是狂言,你盈盈的笑臉如圓月一般,婀娜的身姿如西子湖畔的青蓮。此生夢(mèng)里相見(jiàn),我放下群山萬(wàn)里,不要一層薄涼輕漫,放下所有的身價(jià),著(zhù)霓涂彩妝,揮舞彩帶,風(fēng)梳理柔柔的長(cháng)發(fā),在雪花飛舞的潔白里赤足炫舞,競紅梅妖嬈清香氤氳,即便刺破雙足也不停旋轉,那點(diǎn)點(diǎn)殷紅是我傾灑的熱情。不為驚俗,只為放縱心靈瀟灑情緣,拒絕雙眸含淚戚戚然。
相遇今生,珍惜緣,飛旋精彩為你獨舞一場(chǎng)絢麗!
特別的相遇初中作文 篇3
秋天的風(fēng)很舒服,進(jìn)我心中。將那煩人的心事一掃而光。這天氣真是可遇不可求啊,不如去公園玩玩。說(shuō)不定我也能像古人一樣感慨深奧的問(wèn)題。
嗯,果然沒(méi)白來(lái),桂花的香氣動(dòng)人心魄,走進(jìn)看看,嫩黃的花瓣中帶有一絲白色的花蕊,猶如女子裝束一樣增添光彩。但我沒(méi)有多做停留,很快就離開(kāi)了,不知不覺(jué)中走到朋友的家門(mén)前。
不久后,我和同學(xué)又進(jìn)入了公園的草地上。草地令我身心愉快,因為草地的芬芳伴隨著(zhù)陽(yáng)光獨有的清爽讓我頭腦清醒。但沒(méi)過(guò)多久,我便轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)這與我關(guān)系甚好的朋友。好久沒(méi)與你如此玩耍了。
鈴鈴鈴,這聲音將我從睡夢(mèng)中吵醒。搖晃一下有些茫然的頭腦,原來(lái)都是夢(mèng)啊;仡^向另一張床上的妹妹看去,我們都是同學(xué),但是很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。那個(gè)同學(xué)很聰明,并且與我是在學(xué)校天天混在一起的伙伴。雖然腹黑,卻極講義氣。
當我有什么困難時(shí),都是他為我擋后盾。他是同學(xué)眼中的學(xué)霸,并且與同學(xué)關(guān)系好,但就算如此,卻也改變不了我與他的關(guān)系。記得在上個(gè)秋天,我與他談心。但卻在同個(gè)秋天分開(kāi)。他到了別的地方上學(xué),我卻少了一個(gè)共患難的朋友?偭钗矣行╇y以釋?xiě)。我們許久不見(jiàn),你還好嗎?
時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉眼就過(guò)了一年。想著(zhù),我便起身準備到那夢(mèng)中的地方。我也不知道是什么時(shí)候出的家門(mén),也不知是什么時(shí)候到得公園。當我沉寂在思念的情緒中。哎呦,一個(gè)聲音喚醒了我。令我驚訝的是,聲音是從我口中發(fā)出;仡^看時(shí),一張無(wú)比熟悉的臉出現在我的眼眸中。我回來(lái)了!
特別的相遇初中作文 篇4
走在春光里,才發(fā)現,春天,已經(jīng)悄悄地來(lái)了。
你看,盆里的景觀(guān)樹(shù)已經(jīng)泛起了綠意。那一片片葉兒,嫩嫩的,綠綠的。有的幾片圍在一起,像一朵小巧的花;有的兩兩分開(kāi),向上伸展著(zhù)自己的小小身驅?zhuān)袷窍胍炜扉L(cháng)大,看看外面美妙的世界。陽(yáng)光下的它們金燦燦的,透著(zhù)生命最初的活力。
你瞧,小草也從土地里冒出來(lái)了,細細的,小小的,身子卻挺得那么直。它們像一個(gè)個(gè)乖乖聽(tīng)課的孩子,仿佛正在聆聽(tīng)著(zhù)春風(fēng)姐姐奏出的樂(lè )曲。走在它們身旁,我的心情也變得陽(yáng)光起來(lái)。
樹(shù)上也長(cháng)出了零星的桃花兒。有的已經(jīng)綻開(kāi)了兩三片花瓣,像一顆顆粉紅的愛(ài)心,小巧玲瓏的,撩撥得人心也跟著(zhù)暖;有的還是花骨朵兒,像一顆顆粉嘟嘟的小珍珠,圓圓滾滾地綴在其間,陽(yáng)光照射下來(lái),燦燦的,迷著(zhù)人的眼?拷鼈,便覺(jué)鼻尖潺著(zhù)一抹淡淡的清香,沁人心脾,潤得我一心的溫柔。
一旁的柳樹(shù)滿(mǎn)是嫩芽,河邊的水流叮咚作響,鳥(niǎo)兒在我耳邊歡快地唱歌。望著(zhù)眼前的一切,心像是潤上了一汪清清的泉。我能想到,那盆盆栽將會(huì )盛開(kāi)成怎樣動(dòng)人的綠意;那些草兒將來(lái)會(huì )給大地帶來(lái)怎樣的詩(shī)意流淌,那些枝頭的小花兒又將會(huì )怎樣妍麗似錦,把生命的美好,盡情灑潑。
是啊,一開(kāi)頭的生命,活力無(wú)限!這樣的活力能讓我們最初的生命生發(fā)光芒,也同時(shí)能給他人帶去積極向上的力量。這種奮發(fā)向上的,積極勃發(fā)的生命活力,無(wú)論是景還是我們,都能創(chuàng )造出一場(chǎng)與未來(lái)的自己浪漫的相遇。
美,其實(shí)是生命的一種內在活力,有了這樣的一種活力,生命等待的過(guò)程中,沿途是一路的詩(shī)意,一片的浪漫……
特別的相遇初中作文 篇5
朋友相遇最美麗,彼此相知是情意,尊敬朋友是誠意,相互理解是友誼。真摯友誼記心間,自然相遇常相伴。不是隨便就能成為朋友的,朋友兩個(gè)字,需要真情的換取,只有時(shí)間才能檢驗出真誠,朋友不在遠近,彼此都能感覺(jué)到對方的存在。友情需要彼此的相知相惜,美麗才能永遠留在心底。
朋友不需要天天聯(lián)系,如果他需要你的時(shí)候,你能把他的事當成自己的事,并竭盡所能;蛘吣阆胨臅r(shí)候,能聯(lián)系上,哪怕一個(gè)電話(huà),一個(gè)消息,或者一個(gè)留言。有時(shí)候朋友很忙,顧不上回復消息,有些消息不必回復,發(fā)出的只是一種情愫。有時(shí)侯一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,都會(huì )讓人感動(dòng),讓人心中充滿(mǎn)了期待和憧憬,就有了開(kāi)心的感受。
朋友的關(guān)系是單純明朗的,輕松自然的,自然的相遇,自然的喜歡,快樂(lè )的相伴,隨意的想起,想你的時(shí)候,你能感應到,說(shuō)明你也想起了我,這就是心靈相通的朋友,就是最好的朋友。但我不會(huì )告訴你,也許你已經(jīng)感應到,這可能就是相知的感覺(jué)和緣分。要不怎么會(huì ),我夢(mèng)到你的時(shí)候,第二天我們就會(huì )相見(jiàn)。
想你,就想有你的消息,只是淡淡的思念和牽掛你,有時(shí)候會(huì )給你發(fā)個(gè)消息,只是牽掛美麗的你。有時(shí)候只是一閃而過(guò)的想起,可是往往會(huì )在短暫的時(shí)間,我們就會(huì )相見(jiàn),或者能收到你的消息,你說(shuō):你會(huì )很忙,有時(shí)顧不上我,但你會(huì )牽掛我,你希望我每天都是快樂(lè )的。
見(jiàn)到你就是快樂(lè )的,有你的消息就是好消息,心情就很美麗,我就知道你平安幸福的消息。我就知道你并沒(méi)有遠離和放棄。友誼依然在你我的心底,我們還是心靈相通的好朋友,那份相知的感應一直都在,只是我們把彼此放在了心里,相遇相知才這樣的美麗,美的讓人常;貞。
特別的相遇初中作文 篇6
明晃晃的太陽(yáng)從云層里露出半個(gè)腦袋。我走在潮濕的小路上,午后初晴的空氣新鮮極了,似乎還混合著(zhù)什么特別的芳香。抬頭仰望,有一朵桃花俏立枝頭——我相遇了春天。
好像被封鎖了太久,忍不住要掙脫出來(lái)了似的,這明媚鮮艷的世界就倏忽間呈現在我的眼前了。腳下踩過(guò)的滿(mǎn)是枯黃的、死氣沉沉的舊葉,新葉已經(jīng)慢慢冒出來(lái)了,它們是春天的信使。
我穿過(guò)幾棵桂樹(shù),迎面的是一片花的海洋,它們回應著(zhù)綠色的召喚,一個(gè)個(gè)都醒來(lái)了。滿(mǎn)樹(shù)的桃花冰清玉潔,花瓣是透紅的白色,令人不由得聯(lián)想到了雪。我放慢了腳步,這一抹白色點(diǎn)綴得恰到好處,有隨風(fēng)的花瓣到處飛舞,有麻雀停留在樹(shù)枝上叫著(zhù),鬧著(zhù)。這一動(dòng)一靜的景致,似乎足以沉醉其中了,可我當我看見(jiàn)那些含羞待放的櫻花時(shí),卻又覺(jué)眼前一亮。深深淺淺的粉色似乎在咯咯地笑著(zhù),遠遠望去,像是薄薄的綢子。白色、粉色的春花互相映襯,更顯春天的可愛(ài)。
春天的陽(yáng)光使人發(fā)困。一陣陣風(fēng)吹來(lái),細細聆聽(tīng),四周的樹(shù)葉全都發(fā)出沙沙的細語(yǔ),水面像皺了似的,越發(fā)覺(jué)得夢(mèng)幻。那里面映照出來(lái)的藍天,也像水一般得透明、清澈,有白色的流云飄過(guò),春天在天空中也撒下了花。
我不由得加快了腳步,一切都被這快樂(lè )的精靈染新了,她笑盈盈地站在陽(yáng)光下,撫摸每一朵花,踩在綠得動(dòng)人的嫩草上。當她掠過(guò)我的身邊時(shí),我似乎也獲得了一股新鮮的力量,成為了春天的一部分。
歷經(jīng)滄桑的長(cháng)城因它的歷史而美;破繭新生的彩蝶因它的艱難而美;小橋流水的江南因它的柔情而美。當我與春天相遇時(shí)才發(fā)現,她因她明快的活力而美……
特別的相遇初中作文 篇7
春,惺忪地睜開(kāi)了她的睡眼??
——題記
春,不似夏一樣充滿(mǎn)著(zhù)似火驕陽(yáng)的洗禮;不如秋一般享受萬(wàn)物豐收的欣喜;不若冬一樣憧憬來(lái)年的生機。她沒(méi)有烈日當空的炎熱,沒(méi)有落葉紛飛的奇景,沒(méi)有雪花飄揚的盛況,她有的只是勃勃的、無(wú)盡的生機!春,與你美麗的相遇。
當冬褪去了寒冷的感覺(jué),春便洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息來(lái)到了我的身邊,她把充斥著(zhù)嚴冬的氣息趕走了,取而代之的則是令人歡悅的美麗世界。
手捧著(zhù)一本書(shū)走在河邊石子鋪成的小道上,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然睜開(kāi)了眼。 小草偷偷地冒出了嫩綠的腦袋,小心翼翼地打量著(zhù)這個(gè)世界。遠遠望去,沿河一片滿(mǎn)滿(mǎn)地長(cháng)著(zhù)小草,軟綿綿的。
桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)也都開(kāi)滿(mǎn)了花兒,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,各有各的情態(tài),互相映襯,競相開(kāi)放。閉著(zhù)眼,仿佛聞到了花兒的甜味兒,蜜蜂、蝴蝶也都來(lái)了,采擷著(zhù)甜甜的蜜,忙得不可開(kāi)交。
遇到了如此熱鬧的春景,真是美麗的相遇!
柔軟的春風(fēng)像母親的手撫摸著(zhù)你的臉龐,風(fēng)里還有些新翻的泥土的氣息,混著(zhù)青草味兒,還有各種花的香,都在濕潤的空氣里醞釀。
春風(fēng)也輕撫著(zhù)小河,碧波蕩漾,泛起一層層漣漪,河邊的垂柳汲取著(zhù)水分和陽(yáng)光,茁壯地成長(cháng)。在微風(fēng)中,柳樹(shù)長(cháng)長(cháng)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù),奏出一道優(yōu)美的旋律。
沿著(zhù)河邊小道走,望不到盡頭,也走不到盡頭,如春的生機般無(wú)邊無(wú)盡。
春,像剛出生的嬰兒,有著(zhù)無(wú)窮的生命力。
春,像健壯的小伙,有鐵一般的身體。
春,像美麗的姑娘,花枝招展。
春,擁有無(wú)窮的活力,無(wú)止境的生命的長(cháng)河。
與春美麗的相遇,除去了冬留下的懶散、遲鈍,在我的身體中注入了新鮮的力量、跳躍的細胞,讓我的生命更有動(dòng)力。
特別的相遇初中作文 篇8
花瓣飄落,星星點(diǎn)點(diǎn)地落入湖中,碧波蕩漾,溪水潺潺,人與人之間的相遇無(wú)處不在,有的與智者相遇,有的與友人相遇??
還在幼稚童年的我,剛上小學(xué)。第一次上學(xué)的我非常地緊張,常常因為這種情緒導致我無(wú)法正;卮饐(wèn)題,因此我當初的班主任就會(huì )把我領(lǐng)到一間小屋子里坐下靜心。那屋子不亮,只有兩盞燈,在黑暗中隱約泛出一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光。我靜靜地坐在小椅子上,偷偷撇了撇架子上的書(shū)。我非常高興我能愜意地坐在這間小屋子里,心想如果有一杯香噴噴的熱牛奶就好了。正當我沉浸在美好幻想之中,突然間,“嗒嗒嗒”一陣聲響從我耳邊傳來(lái),我有點(diǎn)害怕了,有些不知所措。定睛一看,一位身著(zhù)衫裙穿著(zhù)白色高跟鞋的老師出現在我眼前。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,嘴唇像櫻桃一樣,她對我笑了笑,用和藹的語(yǔ)氣對我說(shuō):“有什么煩惱嗎?孩子!蔽衣(tīng)了默不作聲,只是膽小地吱了一聲。只見(jiàn)那位老師朝我走來(lái),摸了摸我的頭,坐在我身旁,聳了聳肩,用更加親切的語(yǔ)氣對我說(shuō):“好了,是不是上課不敢回答問(wèn)題呀?沒(méi)事的,放下緊張心情,就會(huì )做好很多事的。你是個(gè)乖巧的孩子,你一定行的!蔽衣(tīng)了一頭撲在她懷里,嬌聲嬌氣地說(shuō):“知道了,老師真好,知道我怕難為情!闭f(shuō)完還嘟了嘟嘴。她欣慰地笑了。
就是因為那個(gè)老師的話(huà),激勵了我。因為我一直喜歡別人激勵我,安慰我。她的話(huà)就像一股泉水滋潤了我的心田,她給我的鼓勵好似太陽(yáng)一樣溫暖地照著(zhù)我這棵小草,她對我的關(guān)愛(ài)使我銘記在心。
我和她見(jiàn)面就在一瞬間。就在一瞬間,我和她相遇。那是一次美麗的相遇。
花瓣飄落,星星點(diǎn)點(diǎn)地落入湖中,碧波蕩漾,溪水潺潺,人與人之間的相遇無(wú)處不在,有的與智者相遇,有的與友人相遇??
特別的相遇初中作文 篇9
是上輩子的多少次的回眸才換回今生的相遇,遇見(jiàn)你,便是最美!
原本一直很熱的城市,今年一直都不怎么熱,不知道是不是因為在這個(gè)夏天要遇見(jiàn)你。也許是上天的安排,也許是命中注定。相遇在最美的季節,相遇在最美的年華,多希望時(shí)間停住,多希望留你在記憶的深處,可是也許上天同時(shí)也安排我們的離開(kāi),就在不久的未來(lái)。
見(jiàn)你第一眼,那么熟悉的感覺(jué),那么親切;一直默默地關(guān)注你,看著(zhù)你在你的時(shí)間里來(lái)來(lái)回回。遇見(jiàn)你,是那么的美好,只是上天在捉弄人;我也很想與你今生今世從此不離不棄,但是我不能。
本來(lái)見(jiàn)你一個(gè)人在我們這里,挺孤獨的;好想陪你,看著(zhù)你每次都不走天橋,一個(gè)人走斑馬線(xiàn),本想告訴你那樣很不安全,多想牽著(zhù)你的手和你一起走天橋?墒,就在幾天之后,看見(jiàn)你身邊多了一個(gè)他,也許他并不是你的男朋友,也許他就是你男朋友,但是我覺(jué)得不是,因為你們之間還是有那么遠的距離。
遇見(jiàn)你,本是美好的;可是看見(jiàn)這一幕,心里拔涼拔涼的。多想那個(gè)經(jīng)常走在你陪伴的男生是我啊。也許我這樣的性格不好,不喜歡讓別人難受,不喜歡橫刀奪愛(ài)。多希望自己曾經(jīng)沖動(dòng)一次,為了你,這輩子也許就不會(huì )后悔。
趁還沒(méi)有認識,我覺(jué)得還是不要認識了好,即使我已經(jīng)知道了你的名字;希望你的名字隨著(zhù)時(shí)間流逝,因為不喜歡自己往后想起。
相遇,在這個(gè)最美的季節;還記得那晚間的雷雨,還記得那閃電來(lái)得那么刺眼;這樣的季節,有你,便不再那么可怕。
相遇在這個(gè)夏天,也希望忘記你于這個(gè)夏天。讓記憶隨風(fēng)飄走吧!
特別的相遇初中作文 篇10
每年暑假,我和弟弟都回老家看望在鄉下的爺爺奶奶。
今年回老家,正好趕上爺爺奶奶準備把玉米脫粒,我和弟弟放下書(shū)包,挽起袖子幫他們干活。
準備好鐵鍬、竹筐,從放雜物的房間里抬出脫粒機,都盡數放到車(chē)上,出發(fā)。在路上,由于是第一次,弟弟顯得異常興奮,一路上嘰里呱啦問(wèn)個(gè)不停,我也是好奇地東摸摸西瞧瞧。
走到玉米堆前,拿起竹筐,鏟了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐玉米,搖搖晃晃倒進(jìn)脫粒機,“轟”地一聲巨響,機器開(kāi)始運作,幾十根玉米瞬間成了光禿禿的桿兒。我和弟弟來(lái)回運著(zhù)玉米,彎腰,鏟玉米,抬筐子,倒入脫粒機,一直在機械地重復這幾個(gè)動(dòng)作。由于我腰不太好,每次彎腰鏟玉米的時(shí)候總有些吃力,但想到之前爺爺奶奶也是這樣的,只能忍著(zhù)痛繼續勞作。汗珠隨著(zhù)臉頰往下滴,一顆接著(zhù)一顆。休息的時(shí)候,便一下倒在玉米堆上,任憑奶奶怎樣拉我,就是哼哼唧唧不愿動(dòng),躺在那里閉目養神。
一上午就在這樣機械的勞作中過(guò)去了,到了中午一點(diǎn)才干完活回家。
回到家,換下臟兮兮的衣服,強忍著(zhù)腰酸背痛腿抽筋去洗澡,直到坐在飯桌前,腿依然在痛。
吃著(zhù)米飯,盯著(zhù)電視的新聞放空,想起了一張圖片,那個(gè)小妹妹坐在地上吃著(zhù)不干凈的米粒,身上皮包骨頭,每天都有餓死的人。而我們中的一些人,浪費糧食每次出去和朋友、家人一塊吃飯,點(diǎn)的菜吃不完。試想,如果我們每個(gè)人每頓飯都減少浪費,節約一點(diǎn),就可以節約出一些食物,就有一人不會(huì )因為饑餓而死,就挽救了一個(gè)人的生命。
節約,應該是我們每個(gè)人,都要具備的良好品德,想到這里,我把碗里剩余的飯全都吃了干凈。
特別的相遇初中作文 篇11
窗外的風(fēng)奏樂(lè )在樹(shù)葉間,呼呼作響,天空被潑上了黃河水,大地慘淡.我獨自一人走在馬路邊,凜凜的北風(fēng)吹在臉上如刀割,但心中的痛卻越發(fā)熬煎著(zhù)心田。想著(zhù)那張紅叉滿(mǎn)張的卷子,眼里再次噙滿(mǎn)淚花,但我卻不知道,一次優(yōu)美的相遇寂靜到臨。
仰面一望,路邊一棵光溜溜的樹(shù)的枝椏間,一個(gè)橢賀形的工具掛在上面,好奇心驅策我走了已往。
本來(lái)是一只蝶蛹,內里的小性命在掙扎著(zhù),蝶腎的一頭碎了,他不停地扭動(dòng)自身子。我伸手想要去幫他,但同樣掉敗的我又有什么資歷呢?剛伸出去的手停頓在半空中,過(guò)了一下子,蛹中小性命循分下來(lái),我朝他嘲笑一聲,“看,你不也不克不及樂(lè )成嗎?”然則我錯了。
合法我想拜別時(shí),蝶蛹又從新動(dòng)了起來(lái),內里的性命用盡了他最大的氣力,他樂(lè )成了!
逐步地,中考作文他揮動(dòng)著(zhù)黨羽,最外邊是紫色的,鑲著(zhù)金邊;中心是藍色的,那藍色云云澈底,撩民氣扉;最中心是橙色的,象征著(zhù)他固執的性命力!
在霎時(shí)間,我停住了,這么小的性命都不害怕波折,我又豈能畏懼?馬上,心中的烏云消失,天空又規復了以往明麗的顏色。腦海中想到了一句歌詞“不履歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹......”人的平生怎么大概一帆風(fēng)順?怎大概沒(méi)有波折?然則,面臨波折,我們不該廢棄,而應當想到打敗波折的措施,對峙下去。只有履歷過(guò)風(fēng)雨后,你才會(huì )瞥見(jiàn)越發(fā)輝煌光耀的彩虹,才氣領(lǐng)會(huì )到樂(lè )成后的高興!
那只蝴蝶已飛去,但我仍站在那邊,望向他飛去的那片天空。謝謝這只蝴蝶,謝謝此次優(yōu)美的相遇,初中作文讓我受益匪淺!
特別的相遇初中作文 篇12
世間有很多美麗的相遇,李白遇到酒,留下了豪放詩(shī)篇;陶淵明遇到田園,流下來(lái)田園詩(shī)篇;李清照遇到情人,留下凄美之詩(shī)。
能遇見(jiàn)就是緣,在樹(shù)上的示牌上遇到第一首詩(shī),《靜夜思》。于是與詩(shī)詞的緣線(xiàn)也就越扯越近了。遇到詩(shī)篇到遇見(jiàn)詩(shī)人到領(lǐng)悟到詩(shī)意,這個(gè)與詩(shī)相遇的過(guò)程,是最美麗的相遇!芭e頭望明月,低頭思故鄉!北娙私灾乃枷刖。抬起頭望向明月,月亮如此明亮,親人是否也在看呢?低下頭,會(huì )議于親人和故鄉的過(guò)往。抬頭與低頭,望與思,明月對故鄉,簡(jiǎn)單的十個(gè)字,表達的情感與敘述的情境,讓我體會(huì )到與詩(shī),最美麗的相遇過(guò)程中的思念。
遇見(jiàn)自然,遇見(jiàn)陶淵明!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山!币幌蚪(jīng)典的田園之詩(shī)!霸诰諙|籬下”描寫(xiě)詩(shī)人在田野鄉林中的悠然自在,陶淵明遇見(jiàn)自然,自然應該是他最美麗的相遇。自然如他的知己,一直陪伴他過(guò)完余生,因為這個(gè)相遇,讓他厭惡了官場(chǎng)世俗,政治腐朽黑暗。離開(kāi)世間的喧鬧,遇見(jiàn)了最美麗的自然。與田園詩(shī)的相遇,讓我懂得了與詩(shī)相遇過(guò)程中的快樂(lè )與陶醉。
李白遇到了酒,于是是走向了豪放!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天!敝皇菑脑(shī)所用自來(lái)看,豪放之情有感而發(fā)!叭С吲c落九天”的豪邁,體會(huì )與詩(shī)遇見(jiàn)中的不羈與豪壯。李清照遇見(jiàn)情人,是風(fēng)大以為愛(ài)情為詩(shī)風(fēng),但在家破國王后,詩(shī)風(fēng)轉為了離愁之風(fēng)!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!彪x愁之情從字里行間顯而易見(jiàn),李清照后來(lái)的不幸,讓她一生活在悔恨、苦惱的陰影中。李清照和她的詩(shī)的遇見(jiàn),讓我感悟遇見(jiàn)過(guò)程中的珍惜。
遇見(jiàn)最美古詩(shī),于是與詩(shī)的相遇,與詩(shī)人的相遇,便是最美麗的相遇。
特別的相遇初中作文 篇13
早上睜開(kāi)眼,發(fā)現外面已經(jīng)下起了大雪。雪花紛紛揚揚,爭先恐后地從另一世界趕來(lái),是為了一個(gè)美麗的約定?還是為寒冷的冬季增添一份情趣?也許都是。
我按捺不住期許已久的激動(dòng),裹上厚厚的棉衣,一路小跑到我家附近的公園,河邊光禿禿的垂柳都掛上了銀條,滿(mǎn)樹(shù)的的雪花好像梨花開(kāi)放一樣美麗。那白絨絨的雪花,讓我忍不住想用手觸碰一下,就在這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),雪花飛落進(jìn)我昂起的脖頸里,我不禁笑著(zhù)跳開(kāi)了。不遠處,白雪下隱隱紅光映入我的眼簾,走近看,呀!是梅花!一朵,兩朵,三朵……大約有十幾朵呢!凌寒開(kāi)放的梅花,每一朵都姿態(tài)萬(wàn)千,每一朵都芬芳四溢,我不禁想起“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。點(diǎn)點(diǎn)紅梅與鵝毛大雪相映襯,給看似單調寂寞的冬季帶來(lái)繽紛色彩。細細看,每一朵梅花,它們怒放的花蕊,都在燃燒,似乎積蓄了一年的熱情,要在這冬天的舞臺上絢麗綻放。
看著(zhù)看著(zhù),我竟有些羞愧。這次周考,因為數學(xué)考得慘不忍睹,心情低落很久。我真不如這凌寒獨開(kāi)的勇士。她用芬芳贏(yíng)得駐足。在人生的嚴寒中,有些人用堅強的意志度過(guò)了她人生的冬天。張海迪在她5歲的時(shí)候,因患病高位截癱,但她仍身殘志堅,勤奮學(xué)習,熱心助人,被譽(yù)為當代保爾,在這樣殘酷的命運面前,她沒(méi)有沮喪和沉淪,而是在人生的冬天中,以頑強的毅力和恒心戰勝了疾病。她是一朵芳香四溢的紅梅!而我呢,豈能就這樣被積雪壓折呢?在以后的人生中遇到任何困難和險阻都應該以頑強的毅力與恒心戰勝挫折,像梅花一樣傲然挺立,美麗綻放。
這次相遇,將給我一個(gè)冬季的溫暖。
特別的相遇初中作文 篇14
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!辈徽撌谴笱泱@風(fēng),霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原,在與書(shū)相遇的日子里,我那滌盡的心靈,總是在睿智與激情中蕩羨。
記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),唐風(fēng)宋雨便已潤濕了我幼小的心,稍大以后,那些清詞麗句常常能勾起多五彩斑斕的夢(mèng)——雁落平沙的神情清韻遠,大漠孤煙的雄渾粗獷,經(jīng)常在絢麗的夢(mèng)鏡中浮現,及至走進(jìn)中學(xué),感受到“一蓑煙雨任平生”的曠達,“秋水共長(cháng)天一色”的清麗,才越發(fā)覺(jué)自己的靈魂在書(shū)中升華了。
于是,我便是常徜徉于時(shí)間后花園,遙望遠方的繁星春水;靜靜地守護窗前最后的藤葉;俯視山下的《呼嘯山莊》;感悟于眼前的《死水》微瀾。頓覺(jué)得“數風(fēng)流人物,還看今朝!睍(shū)讓我跨越時(shí)間鴻溝,體味人類(lèi)精神史上的一次次輝煌。
當快樂(lè )的花瓣在我面前飄蕩,我會(huì )漫步于靜靜的《康橋》,在徐志摩的柔情中流連忘返;我會(huì )為自己建一座高樓,與李白一道登高遠眺;我會(huì )把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”;我也會(huì )獨坐窗羊,向往著(zhù)“曲終人不見(jiàn),江上數峰青”的清逸。與書(shū)相遇,我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧之音。
當悲傷的暴雨襲來(lái)時(shí),我會(huì )和書(shū)相遇在一屋中,默默傾訴內心的苦楚。雪菜那充滿(mǎn)希望的話(huà)語(yǔ),讓我心頭的堅冰漸漸消融;而麥琪的溫情的火焰照亮了我迷茫的前方;對大衛?科波菲爾悲慘的童年,我猛然發(fā)現自己與幸福如此貼近;而顧城那雙閃亮的黑眼睛,更教會(huì )了我黑暗中尋找光明。
與書(shū)相遇,使我在白紙黑字的世界中感召到人性的偉力。
與書(shū)相遇,便是在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中逐漸成長(cháng)……
特別的相遇初中作文 篇15
獨自走在被雨洗刷過(guò)的馬路上,空空蕩蕩,只余我一人踏著(zhù)緩慢的步伐,不免心生感傷。幾片枯黃的樹(shù)葉悠然飄落下來(lái),像蝴蝶一樣輕巧地落到了我的肩頭。
這時(shí)的我將原本低垂的眼瞼抬起,拉回了我遠去的思緒。環(huán)顧四周,轉眼間,遲鈍的我突然發(fā)現,原本蔥綠的樹(shù)葉換上了金黃的外套,甚至有許多片葉子“欲去還留”地在枝頭悠蕩,并時(shí)不時(shí)的飄落下幾片。這不禁使得易多愁善感的我想起了這樣的一句話(huà):葉的離去,是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留?這樣想著(zhù),帶有涼意的風(fēng)便刺向了我的臉龐,原來(lái),不知不覺(jué)間,秋天已經(jīng)踏著(zhù)無(wú)聲的腳步來(lái)到了我們的身旁。
秋,是一個(gè)怎樣的季節呢?有人說(shuō),秋是一個(gè)美麗的季節,有人說(shuō),秋是一個(gè)收獲的季節。讓我說(shuō),這是一個(gè)思念的季節,更是一個(gè)傷感的季節。
看,天氣涼了,樹(shù)葉黃了,花兒謝了,連那被喚作堅強的小草都枯了。
在秋天,你我可以靜下心來(lái),體會(huì )生活的每一個(gè)細節,酸、甜、苦、辣,任你回味。人一旦愛(ài)回憶了,就變得傷感了……
“故人萬(wàn)里無(wú)消息,便擬江頭問(wèn)斷鴻!薄澳郎黹e總無(wú)事,孤燈夜夜寫(xiě)清愁!薄俺鲩T(mén)未免流年嘆,又見(jiàn)湖邊木葉飛!蔽也唤l(fā)問(wèn),人世紛紛擾擾,到頭來(lái),究竟是誰(shuí)的心情蒼白了誰(shuí)的流年?
一卷秋風(fēng)留下縷縷回憶,一襲秋雨帶來(lái)陣陣寒意,花季雨季的我們,沒(méi)有奢求,沒(méi)有對錯,一切都是那么真情流露。有人說(shuō),思想是天空中的鳥(niǎo),在語(yǔ)言的籠里,也許會(huì )展翼,但不會(huì )飛翔,聽(tīng)來(lái),與此情此景是那么的類(lèi)似!
“人人解說(shuō)悲秋事,不似詩(shī)人徹底知!币粓(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,天冷了,遠方的人啊,我思念的人啊,記得添衣御寒。
特別的相遇初中作文 篇16
北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,一片一片雪花落在手里,使我不禁攥緊了手中試卷,漫步在潔白的世界里,面對眼前的一片白茫茫,內心一片茫然,看一眼手中的卷子,還是59分,絲毫沒(méi)有變化,望著(zhù)遠在天邊,近在眼前的家門(mén),可遲遲沒(méi)有勇氣靠近,懷著(zhù)施羅德心情,在雪中徘徊。突然,一陣香氣吸引了我的注意。
這是什么時(shí)候有了一個(gè)梅花園?遠遠地望去,只有一片輝煌的淡粉色,就像一幅濃淡相宜的水墨畫(huà),不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極。淺粉色的花,墨黑色的枝干,星星點(diǎn)點(diǎn)的白雪仿佛在流動(dòng),在歡笑。在水墨畫(huà)中,偶爾反射些光線(xiàn),是什么東西在作怪,原來(lái)是一個(gè)叫做“雪”的小精靈,在花瓣上跳躍,使她不再孤單。
每一朵梅花都像一個(gè)含笑的小姑娘,粉撲撲臉上帶著(zhù)八抹紅暈,又像一個(gè)在風(fēng)雪中戰斗的戰士,昂首挺胸,傲氣凌人。它們粉嫩的花瓣上壓著(zhù)千斤重的雪,但他們依舊挺立著(zhù)看到這一幕,我不僅用手扒開(kāi)上面的雪,可是花瓣沒(méi)有軟飄飄,而是更加剛強。我手上的那塊雪融化了,心靈上的雪也瞬間融化了,禁不住眼睛濕潤了。
俗話(huà)說(shuō)的好“梅花香自苦寒來(lái)”“凌寒獨自開(kāi)”,梅花并不像其它的百花,在春天里婀娜多姿。在我們成長(cháng)的大道上,不也是這樣嗎,在別人看不見(jiàn)的地方默默努力。如梅花,在春夏秋中精心醞釀,只愿為冬天展現最好的自己,遇到點(diǎn)困難又算得了什么?人生原本就充滿(mǎn)了各種挑戰,又在困難中挺拔而起。梅花柔弱的花瓣并沒(méi)有在冬天里退縮,才能引入注意。我看了眼手中的卷子,嘴角揚起了一抹微笑,大步向家中走去。
特別的相遇初中作文 篇17
那天,我走在放學(xué)回家的路上,突然看見(jiàn)地上有一團黃白相間的東西。我好奇心大起,便俯身去看,原來(lái)只是一塊面包屑。我失望地搖頭,正準備離開(kāi)時(shí),一個(gè)小東西引起了我的注意,那是一只渺小的螞蟻,我蹲在原地靜靜的看著(zhù)這只螞蟻,準確的來(lái)說(shuō)是這只螞蟻的舉動(dòng)。原來(lái)這只螞蟻正嘗試搬走這塊比它身體大了不知多少倍的面包屑。只見(jiàn)這只螞蟻走走停停,仿佛在打量著(zhù)這塊面包屑,又仿佛在尋找突破口。過(guò)了一小會(huì )兒。這只螞蟻像是下定了決心似的,走到這塊面包屑的一角,然后狠狠地咬住它,可是無(wú)論它如何使勁,這塊面包屑還是這般一動(dòng)不動(dòng),就仿佛一座屹立不動(dòng)的山岳。
這只螞蟻不信邪地又試了兩三遍,可結果還是沒(méi)有改變。我淡淡地看著(zhù)這只小螞蟻,心中不免有些鄙夷,像這種明明做不到卻偏要做,明顯是一種無(wú)用的行為。當我聳聳肩正準備離開(kāi)時(shí),這只螞蟻突然飛也似的跑開(kāi)了,還沒(méi)等我摸清它這么做的原因時(shí),他又跑了回來(lái)。只是這次它背后又多了五、六只螞蟻,這些螞蟻分工明確的'站在不同的位置,接著(zhù)輕輕一抬,就把這小山似的面包屑穩穩地抬了起來(lái)。我目瞪口呆的看著(zhù)這一切,心中還是不敢相信。要知道這五、六只螞蟻加起來(lái),還不夠面包屑的一半大。待我回過(guò)神后,那群螞蟻已經(jīng)搬著(zhù)戰利品離開(kāi)了。
團結力量大,這話(huà)說(shuō)得真不假。一只螞蟻搬不動(dòng)的東西,一群螞蟻可以搬動(dòng);一個(gè)人造不出的東西,一群人可以造出。不管是團隊、班級,還是國家,都需要這股團結的力量。只有團結了才能有凝聚力,只有擁有凝聚力,才能做到更多不可思議的東西。
這是螞蟻使我明白得道理。
特別的相遇初中作文 篇18
相遇是一首詩(shī),詩(shī)中有歡聲笑語(yǔ),也有悲情愁緒。與親人相遇,讓我幸福;與朋友相遇,讓我快樂(lè )。
周五那天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,一切都美得像春天。下課了,我從教室走出去,想放松一下。到了走廊,我正往前走,突然前邊出現了一個(gè)同學(xué),他的背影很像我幼兒園的同學(xué)。
我跟在他后面,越看越像,于是我快步走到他身邊,“請問(wèn),你是王甲順嗎?”他立即回過(guò)頭,滿(mǎn)臉疑惑的表情,“你是誰(shuí)?怎么知道我的名字?”我興高采烈地拍拍他的肩膀,“你還記得我嗎?汪一林,咱們是幼兒園大班同學(xué)!
他臉上忽然閃現出一絲驚喜,“老同學(xué),原來(lái)你也在五小!”我們都沒(méi)想到,在這里居然能遇到。他是我大班時(shí)最要好的朋友,不管是上課、寫(xiě)作業(yè),還是課下做游戲,我們都是在一起的。我們倆欣喜若狂,互相詢(xún)問(wèn)了班級,就約定下課就來(lái)走廊見(jiàn)面聊天。
那段時(shí)間,我們一下課就到走廊里玩,他也經(jīng)常來(lái)我班找我。這種歡樂(lè )的日子持續了很久,不過(guò)不知道是誰(shuí),在我背后老是說(shuō)他的壞話(huà),不知不覺(jué)中,他悄悄和我疏遠了。
有一次,我正在掃地,他恰好路過(guò)我們班,我跑過(guò)去想告訴他真相,他卻不理我,一個(gè)人跑走了。
正在這時(shí),忽然沖出來(lái)一個(gè)人,抓住他的衣服就打他,一下把他打倒了。我急忙跑過(guò)去,把他扶起來(lái),并且教訓了那個(gè)人,讓他給王甲順道歉。
王甲順感動(dòng)的哭了,他抓著(zhù)我的手,像哥們一樣。從此,我們又成了朝夕相處、形影不離的好朋友。
自從那天我和他相遇,我又找回了屬于我們之間的友誼,這是無(wú)法改變的友誼,像一條緩緩流淌的小河,永遠不可毀滅。
特別的相遇初中作文 篇19
星星遇到了夜晚,為夜空點(diǎn),就是美好的相遇;小魚(yú)遇到了大海,為大海增添生機,就是美好的相遇;雄鷹遇到了天空,為天空增加色彩,就是美好的相遇。
雪地相遇
一天早晨,刮著(zhù)寒冷的風(fēng),雪絨毛般的覆蓋在大地上。我出門(mén)頂著(zhù)星星般的雪花,走到半路上,我看見(jiàn)一位清潔工還在工作,她的臉凍得僵硬,嘴凍得直發(fā)抖,突然一個(gè)年輕的青年把垃圾故意扔在離垃圾箱不遠的地方。清潔工邊掃邊追問(wèn):“年輕人,垃圾箱就在旁邊,你怎么不扔進(jìn)去呢?”年輕人不理睬地說(shuō):“你不是掃垃圾的嗎?難道我就不能勞駕你掃一下嗎?”說(shuō)完便走了,清潔工只是默默地掃著(zhù)垃圾。
美好的相遇是與你相遇——清潔工。
汽車(chē)相遇
在周末,我和姐姐乘車(chē)去玩,在車(chē)上,開(kāi)始的時(shí)候人很少,到后來(lái)人越來(lái)越多,這時(shí)一位老人上了車(chē),司機客氣地說(shuō):“朋友們,給老人讓個(gè)座吧!”老人看了看中年婦女,中年婦女玩著(zhù)手機,老人看了看青年,青年聽(tīng)著(zhù)歌。突然,姐姐站了起來(lái),熱情地說(shuō):“爺爺,您好,您坐我這吧!”老人笑著(zhù)說(shuō):“好孩子!”
最美好的相遇是與你相遇——姐姐。
商場(chǎng)相遇
在假期,我和媽媽去商場(chǎng),商場(chǎng)的人爭先恐后的擠著(zhù),我和媽媽好不容易擠進(jìn)去,才發(fā)現我心愛(ài)的帽子不見(jiàn)了,我慌張的找著(zhù),當我要流淚時(shí),一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,這是你的嗎?”我激動(dòng)地說(shuō):“是的!”小朋友說(shuō):“姐姐,下次要保管好自己的東西哦!”
美好的相遇是與你相遇——小朋友。
遇見(jiàn)你們讓我學(xué)會(huì )了許多,遇見(jiàn)你們是我美好的相遇。
特別的相遇初中作文 篇20
一曲紅樓,唱不盡,世態(tài)炎涼,道不盡,人情冷暖。幾首詩(shī)篇,訴說(shuō)著(zhù),那年繁華,傾訴著(zhù),那花柳繁華地,溫柔富貴鄉內的紙醉金迷,兒女情長(cháng)。
詩(shī)詞如一顆種子,悄然在心中生根、發(fā)芽,開(kāi)出鮮艷的花,裝點(diǎn)著(zhù)心靈;詩(shī)詞如甘霖,悄然蒞臨心中,滋潤心田;詩(shī)詞如動(dòng)人的仙樂(lè ),婉轉動(dòng)聽(tīng),撫平心中一切的傷痛。
難過(guò)時(shí),品詩(shī),品詩(shī)中淡淡的凄涼,淺淺的憂(yōu)傷,觸動(dòng)心弦,撫平創(chuàng )傷!蔼氁谢ㄤz空灑淚,灑上空枝見(jiàn)血痕”,林黛玉的苦,是不能說(shuō)的,她寄人籬下,雖有外祖母的疼愛(ài),但心中的孤寂,向誰(shuí)訴?怕旁人知曉,認為自己如此錦衣玉食,卻仍不知足吧?晌镔|(zhì)上的優(yōu)待,怎能填補精神上的空虛,哪怕是哭也只能偷偷的,悄悄的,或許賈府中,只有這顆不能說(shuō)話(huà)的桃樹(shù),才能讓自己一吐為快吧。
失意時(shí),品詩(shī),品詩(shī)中豪邁,品詩(shī)中積極向上的達觀(guān),“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,柳絮無(wú)根,終得落,“隨逝水,委芳塵”的下場(chǎng)吧。但寶釵不以為然,她不愿受人擺布,不愿做命運的傀儡,她要有自己的人生,多么獨立自信的姑娘!
真是如此嗎?“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,其關(guān)鍵不正是“好風(fēng)”嗎?沒(méi)有“好風(fēng)”,柳絮如何上青云?寶釵始終是在尋找依靠,她勸寶玉入仕途,勸哥哥不要胡作非為,不正是為了自己日后的好生活,好名聲嗎?
散漫時(shí),品詩(shī),品生活意趣,品紅顏易逝!霸嚳创簹埢u落,便是紅顏老死時(shí)”,紅顏易老,時(shí)光易逝,更應發(fā)憤圖強,為自己,為更好的明天。
品詩(shī),與詩(shī)邂逅,如品一壺清明,似苦似甘,沁人心脾;如品一段情,才下眉頭,卻上心頭,與詩(shī)相遇,與詩(shī)相伴,回味無(wú)窮。
特別的相遇初中作文 篇21
曾幾何時(shí),我還是個(gè)不諳世事的孩童,卻早已知道你的好,你的溫暖。我總是禁不住奔向你、向你撒嬌、與你玩鬧。
你懷里的溫度,始終溫暖著(zhù)我。
小時(shí),父母親早早地出去打工。只留我和弟弟與你相陪,每到夜晚降臨之時(shí),我總是感到孤單止不住的往心里鉆去,刺激著(zhù)我的淚腺。每到這時(shí),你總會(huì )把我抱到你的膝蓋上,讓我雙手環(huán)住你的腰,你輕輕的拍打我的背,安慰我。用你那慈祥的聲音為我唱《贊美詩(shī)》,為我禱告。每當這時(shí),我總是能把那些不好的情緒拋開(kāi)。吟唱著(zhù)你為我所唱的歌,跟念著(zhù)你為我所祈禱的詞,擁抱著(zhù)你為我所提供的溫暖。
你靈巧的雙手,始終輕撫著(zhù)我。
小時(shí)候,每到發(fā)新書(shū)的時(shí)候,我都十分緊張,害怕那潔凈的書(shū)被沾污,擔心自己的手會(huì )傷害它。這時(shí),你總會(huì )默默拿過(guò)我的書(shū)包,在燈光的照耀下,用舊日歷將新書(shū)一本本包好。半年下來(lái),外面的書(shū)皮即便有些破損,但里面還是嶄新如初。小時(shí)候,我從不擔心寒冷的冬天會(huì )把我拉走因為你總是提前縫好棉衣,在冬天時(shí)把我包裹住。讓我不受冷風(fēng)的侵襲。
你的諄諄教誨,我從未敢忘。
自我上學(xué)以來(lái),你總是告訴我要抓住大好的青春年華,努力學(xué)習。只有學(xué)習才能讓你將來(lái)有出息,有個(gè)好生活。每次回家,你總是要過(guò)問(wèn)我的學(xué)習,了解我內心對學(xué)習的看法,再一一告訴我應該怎么做。
所以,即使我有時(shí)考試考的不好,但我始終記得:我還在學(xué)習,我沒(méi)有停下腳步。每當我有一些頹廢的想法時(shí),總會(huì )想起你的諄諄教誨。
時(shí)光易逝,盛年也不重來(lái)。但你的好,你帶給我的溫暖始終存在。
與你相遇、就是與我此生最大的溫暖相遇。
特別的相遇初中作文 篇22
這一秋季,或許是因了秋老虎要與夏季爭比而突顯他的霸氣側漏,將草民放在夏季都沒(méi)有的高溫下烤制,最后還是架不住季節的驅逐。
昨晚一常秋風(fēng)秋雨的落下,讓秋老虎放棄了最后的擺脫,什么也沒(méi)說(shuō)就在雨打風(fēng)吹的慰藉下變成了自始至終的記憶能力。也許是因為多了一絲期待,那降雨撒落在裂開(kāi)的土壤層上釋放出來(lái)的泥腥氣也是那一樣的沁人肺腑,打在枯葉上的小雨滴就象在鋼琴鍵上跳動(dòng)的音符,奏出了一首悅耳的《秋日私語(yǔ)》。秋風(fēng)附合著(zhù)秋風(fēng)秋雨的細語(yǔ)在窗檐上淺吟,風(fēng)帶著(zhù)時(shí)節的涼爽,柔柔的慢慢地清理著(zhù)殘留在每一個(gè)肌膚毛細孔里的躁熱,終于在清爽的晨熙與秋相遇。嬌艷欲滴的自然光被秋天的微風(fēng)逼得步歩南移,在金秋十月的美術(shù)繪畫(huà)里拾一片落葉,刻上你的名字.,做成小帆船放到秋的記憶里,任它在思緒的河提里穿行,把所有的悵惋,瀟瑟過(guò)濾裝袋再一一流放。折一枝桂花樹(shù)做成花環(huán),放到秋的祭臺,拜祭所有在秋天里即將缺失的一世繁華。想在這兒秋景的循環(huán)系統中了解秋的禪意,卻忽視了一路走來(lái)秋的涼意,并并不是我沒(méi)了解,是我癡盼著(zhù)與你的相遇。秋是一個(gè)完善、獲得的季節,由于讀懂了你的完善才獲得了一季的金黃色。秋是一個(gè)想念、悲傷的季節,由于感受到你遙寄的想念,淺淺淺淺的長(cháng)出莫名的傷感。在意味著(zhù)思念的花好月圓時(shí)節,抬著(zhù)頭與你四目交界處,依稀可見(jiàn)你的身影在月影下分散化,卻終會(huì )是可望而不可及而無(wú)法辨明。
秋思秋憶多憂(yōu)慮:漫天飛舞的枯枝,衰敗的羞花,肝腸柔斷的蒙蒙細雨,都是會(huì )讓人徒添無(wú)緒的悲傷,一切皆因與秋相遇。
特別的相遇初中作文 篇23
隨著(zhù)窗外最后一絲余暉的消失,天空染成了黑藍色,天空中時(shí)隱時(shí)現一些寶石般耀眼的星星,一塊皎潔無(wú)瑕的大玉盤(pán)鑲在空中,徐徐微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,嵌著(zhù)馥郁的芳香,透過(guò)開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù),給我帶來(lái)了靈感!
我快步走到鋼琴旁邊,坐下來(lái)回味著(zhù)方才留在腦中的淡淡清香,襯著(zhù)這朦朧的月光,襯著(zhù)這片祥和的世界,我的手指情不自禁地在黑白鍵上舞動(dòng)起來(lái)!3……,1,1,2……”
那清緩的柔和的聲音在耳畔響起,我仿佛置身于仙境,沒(méi)有人打擾我,我獨享這份屬于我自己的自由和快樂(lè ),突然一陣腳步聲讓我驀然回神。
我定睛一看,一位衣著(zhù)黑藍色衣服的男人站在我面前,只覺(jué)得有些眼熟,再仔細打量,才知竟是貝多芬先生。這樣大名鼎鼎的人物出現在我眼前,我有些不知所措,一下就站了起來(lái)。
“你彈的這首曲子語(yǔ)氣不強,而且節奏也不對!彼宕嗟穆曇糁袔е(zhù)些許沙啞,看來(lái)他是勞累了一天了。
“貝多芬先生,那您覺(jué)得該如何彈奏才好?我百思不得其解,這音樂(lè )多柔和,襯著(zhù)這祥和的環(huán)境多好呀!”
“不,就像《月光曲》一樣,正是因為這片祥和的環(huán)境,才要彈得更加強烈,顯出曲子的特點(diǎn),顯出自己的個(gè)性!彼换挪幻Φ恼f(shuō)著(zhù)。
“可是你難道不覺(jué)得柔和一些更好么?本就是一片寧靜祥和之中顯寧靜,寧靜之中顯出我閑適的心情該多好!”我回到。
“以動(dòng)襯靜,方可讓感情更加強烈!彼行┘(dòng)了。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,我仔細琢磨先生的話(huà),把曲子節奏改為有強有弱,層次分明,突然好像覺(jué)得身后有人在為我鼓掌?韶惗喾蚁壬鷧s不見(jiàn)了,恍恍惚惚間又聞到了梔子花香。
特別的相遇初中作文 篇24
真理誕生在一百個(gè)問(wèn)號之后。追求真理不僅需要聰明的頭腦,還需要堅韌不拔的意志。只有那些勇往直前的人,才能在科學(xué)的海洋里乘風(fēng)破浪,得到真理。
哥白尼提出了日心說(shuō),被教會(huì )嚴懲。伽利略進(jìn)行鐵球實(shí)驗,遭到了教會(huì )的迫害。這兩個(gè)例子說(shuō)明追求真理不僅需要聰明才智,而且需要很大的勇氣。但這些真理都為人類(lèi)的文明作出了很大的貢獻。我時(shí)常想,雖然我們的力量可能渺小,如果也能發(fā)現一些真理,該是多么的幸福。
小時(shí)候,媽媽讓我背過(guò)的詩(shī):空里流霜不覺(jué)飛,汀上白沙看不見(jiàn)。這是唐代大詩(shī)人張若虛寫(xiě)的《春江花月夜》中的詩(shī)句,那時(shí)我就在想,霜是從天下降下來(lái)的嗎?為什么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)飛舞的霜呢?茖W(xué)老師告訴過(guò)我們,霜是由水氣受冷凝結而成的。我去請教同學(xué),同學(xué)也被我問(wèn)得瞠目結舌,他們只是說(shuō),張若虛是大詩(shī)人,即使是大詩(shī)人寫(xiě)的,自然不會(huì )有錯的。
但我還是心存疑惑。實(shí)驗是檢驗真理的唯一方法,既然他們也不能解決我心中的疑團,那我就自己設計實(shí)驗,也來(lái)驗證一下自己的假設。于是我開(kāi)始設計實(shí)驗,拿來(lái)一個(gè)加濕器。一個(gè)礦泉水瓶灌滿(mǎn)水,放進(jìn)冰箱冷凍層凍成冰塊。為了不讓濕氣跑掉,我拿來(lái)了一把雨傘在上架著(zhù),我先將加濕器打開(kāi),水氣從中裊裊冒出,我將冰塊瓶取出,放在旁邊,觀(guān)察杯子,如果杯壁上有水珠,且空中無(wú)霜,這代表張若虛錯了,如果空中有霜,則我錯了。
我摒住呼吸,開(kāi)始靜靜觀(guān)察。二十分鐘后,一滴水珠出現在杯壁上,兩滴,三滴,更多的水珠出現了?罩幸恢倍紱](méi)有霜出現?梢(jiàn),我對了,張若虛錯了。
這件事使我明白了:真理是在一次次懷疑中誕生,在這個(gè)過(guò)程中,不要迷信權威,也不盲從書(shū)本,這就是我與真理相遇的感受。
特別的相遇初中作文 篇25
細雨如線(xiàn),一根一根的打在墻上,樹(shù)上,地上和我的臉上。我獨自坐在公園的長(cháng)椅上看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群朝著(zhù)各自家的方向走去,而我卻還在因剛剛和父母的爭吵不肯釋?xiě)选?/p>
遠處一個(gè)身影格外引人注目。白底碎花連衣裙被大大的雨傘包裹,顏色顯得格外亮眼?粗(zhù)她越來(lái)越近,我心中充滿(mǎn)了疑惑。但或許是她那一頭烏黑的長(cháng)發(fā)與簡(jiǎn)單的裝扮,讓我放下了警戒。
她將傘慢慢地舉過(guò)我頭頂,大大的雨傘罩著(zhù)我們倆!靶∶妹媚阍趺匆粋(gè)人在這?”她邊說(shuō)著(zhù)邊坐下,“和我爸媽吵架了,不想回去,你別勸我!蔽腋爬ǖ恼f(shuō)了因果,她聽(tīng)了嘴角微微上揚,沒(méi)有繼續這個(gè)話(huà)題!澳闫綍r(shí)看書(shū)嗎?”“還行吧!蔽衣(tīng)著(zhù)她不按套路的問(wèn)話(huà),心中有對她充滿(mǎn)了好奇!澳阒馈短K菲的世界》嗎?我特別喜歡哪里的一句話(huà):沒(méi)有人天生該對誰(shuí)好,所以我們要學(xué)會(huì )感恩!甭(tīng)著(zhù)她興致勃勃的話(huà),“天生”,“感恩”,聽(tīng)起來(lái)蠻有意思的。
我們又聊了很多,準確的說(shuō)是她又說(shuō)了很多,我才發(fā)現,她是如此的優(yōu)秀。她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命。她說(shuō):“每個(gè)不曾起舞的日子,都是對生命的浪費!彼蕾p蘇軾“撿盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷!钡男膽B(tài),同時(shí)她也非常敬畏史鐵生敢于同生命斗爭的精神,但也心疼他與母親的遺憾。
看著(zhù)她目朝遠方,一點(diǎn)一點(diǎn)的講述自己的種種經(jīng)歷和感受,我慢慢的低下了頭。她將生命活的如此精彩,而我卻因一些小事斤斤計較。這樣一對比,我有太多不足。
雨停了,我們也說(shuō)了再見(jiàn),不管會(huì )不會(huì )真的再見(jiàn),我都要感謝她,感謝那次相遇,讓我重新認識了自己。
特別的相遇初中作文 篇26
花與茶相遇,生命便會(huì )散發(fā)出芳香;我和你,也一樣!}記
坐在寧靜的庭院里,賞美麗風(fēng)景,耳邊有鳥(niǎo)鳴相伴,品清香的紅茶,心情自然舒展開(kāi)來(lái)。
隨手拿幾朵奶奶曬的桂花放入杯中,開(kāi)始,桂花飄浮在上面,與紅茶格格不入,漸漸地,桂花在溫潤的紅茶里舒展開(kāi)來(lái),但依然懸浮著(zhù)沒(méi)有沉下去,似乎被紅茶托在掌心,愜意舒心。茶與花的香氣融匯在一起,化成裊裊蒸汽繚繞四散,分不清是茶香還是花香,正如我和你。喝著(zhù)飄香的桂花茶,我的思緒飄向遠方……
剛跨進(jìn)澄中的校門(mén)時(shí),我和你相遇,我們成為同班同學(xué),成為宿友。
你是那么優(yōu)秀,成績(jì)高高在上,讓我觸碰不及。我不大愛(ài)和你說(shuō)話(huà),暗地里拼命學(xué)習,決心要超越你。
“安靜!”夜自修里,身為班長(cháng)的我站在講臺上用嘶啞的聲音維持紀律?赏瑢W(xué)們依然嘰嘰喳喳地吵著(zhù),我無(wú)助地站在講臺上不知所措,窗外的燈也露出猙獰的壞笑。
“夠了!安靜!班長(cháng)平時(shí)那么辛苦,還要管理班級,你們對班長(cháng)到底有沒(méi)有一點(diǎn)兒尊重!”你大聲喊著(zhù)?赡艹鲇趯(yōu)秀同學(xué)的敬畏,同學(xué)們居然逐漸靜下來(lái)。我感激地沖你笑,你在我眼里變得可愛(ài)起來(lái)。
以后的夜自修,你都協(xié)助我管理好班級,我們也成了好朋友,共同生活,共同進(jìn)步,互幫互助。你常常在學(xué)習上幫助我,我的成績(jì)也很快趕上來(lái),與你并駕齊驅。
“小欣,發(fā)什么呆呢?”奶奶的聲音把我的思緒拉回了現實(shí)。輕抿香滑的桂花紅茶,香氣似乎從舌尖傳到心底;ㄅc茶相遇,生命便會(huì )散發(fā)出芳香;你和我,也一樣。三年的澄中生活,有你同行,我的征途將更加精彩。
感謝生命里有你,成為我砥礪前行的動(dòng)力。每一句暖心的問(wèn)候,每一個(gè)會(huì )心的微笑,每一個(gè)平常的瞬間,我都會(huì )珍惜,那是你與我的相遇!
特別的相遇初中作文 篇27
“春天最美是早晨……”冬日的暖陽(yáng)點(diǎn)亮房間,微涼的清風(fēng)吹過(guò)臉龐,我邊讀邊想象春天早晨的美景……
一次,我們班要舉行朗讀比賽,為了有出色的表現,我選擇好朗讀內容,開(kāi)始一遍遍地練習。我覺(jué)得已經(jīng)熟讀成誦了,就讀給媽媽聽(tīng)?蓩寢屨f(shuō)我讀得沒(méi)感情。怎么讀好呢?我想起語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò),要體會(huì )文章字詞句的意思,想象畫(huà)面,就好像親身經(jīng)歷一樣,這樣才能讀得有滋有味。我試著(zhù)展開(kāi)想象的翅膀。我仿佛看到了淡青色的天空鑲嵌著(zhù)的幾顆殘星隱隱退去,東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著(zhù)魚(yú)肚白。慢慢地,東方出現了微微的紅暈,紅暈的范圍越來(lái)越大,越來(lái)越亮,太陽(yáng)探出紅紅的小半邊的臉,羞羞答答地向大地張望……多美的早晨呀,我陶醉地朗讀起來(lái)。當我再讀給媽媽聽(tīng)時(shí),媽媽邊聽(tīng)邊微笑地點(diǎn)頭。我心里也開(kāi)了花。
時(shí)間飛逝,朗讀比賽拉開(kāi)序幕了。語(yǔ)文老師讓我們報名。我意氣風(fēng)發(fā)地走到“自告奮勇”的隊伍里?墒,不出兩分鐘,我的自信心就像水變成蒸氣那樣蒸發(fā)了。因為我聽(tīng)見(jiàn)前面的人朗讀得一點(diǎn)兒也不比我差。我又想起老師的話(huà):讀的時(shí)候自然流露朗讀內容的情感,這就是最好的表達。我的信心風(fēng)帆又鼓起來(lái)了。輪到我了,我深深地吸了一口氣,大方地走上臺!按禾熳蠲朗窃绯俊蔽蚁胂笾(zhù),紅日漸漸升起,天邊的云穿上了五光十色的彩衣。紅日把光輝灑向世界……
當我朗讀完,我還久久沉浸其中,是同學(xué)們熱烈的掌聲把我拉了回來(lái)。
那是我和朗讀的一次美好相遇。從那起,我發(fā)現朗讀是多么美好的一件事,它使我的生活變得豐富多彩起來(lái)。
特別的相遇初中作文 篇28
大自然是我們的母親,她是美好的,也是神奇著(zhù)。她有著(zhù)美麗的容顏,也有著(zhù)不可違抗的力量。
我漫步在小山坡上,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,發(fā)出“呼啦啦”的聲音,就像樹(shù)木在向微風(fēng)行禮。在這里,沒(méi)有城市的喧鬧,有的是村莊的寧靜、詳和。我覺(jué)得我是他們中的一員,這一刻我就是自然的一分子,自然便是我們共同的母親。
一棵蒼天大樹(shù)獨秀于林,我不由得走了過(guò)去,哦,它何時(shí)這么大這么粗了?撫摸著(zhù)它的紋路,感受著(zhù)它的脈絡(luò ),我仰起頭,好象看見(jiàn)她正向我微笑。我看到了母親的影子,它那蒼勁有力的枝干為我遮擋夏日的毒辣,這里就是一片世外桃源!
我繼續向樹(shù)林的深處走去,一汨小溪流向山腳,溪水流過(guò)的地方竟有野花片片!陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉落到野花上,就像母親在撫摸著(zhù)女兒的臉蛋,甚是好看。
樹(shù)冠上站著(zhù)一群小麻雀,它們“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),好象在談?wù)撝?zhù)我這個(gè)不速之客。它們用黑溜溜的眼眸好奇地盯著(zhù)我,我不由自主地伸出一只手,竟然有一只麻雀落了下來(lái)。在城市里就算你手中有谷物,它們也不會(huì )下來(lái)的,只要人一來(lái)就“忽啦啦”地飛走了。
我走累了,席地而坐,卻又看見(jiàn)一群螞蟻,我就這樣靜靜地看著(zhù)它們忙忙碌碌地搬運東西,看著(zhù)它們慢慢地爬,我陶醉在其中了,我被它們的堅持精神感動(dòng)了!
太陽(yáng)漸漸西沉,我知道,我該回家了,我向著(zhù)樹(shù)林揮揮手,真舍不得離開(kāi)這世外桃源!
外面的世界逐漸工業(yè)化,環(huán)境逐漸惡劣,這樣的世界逐漸稀少了,今天有幸能到此一游!讓我們一起攜起手來(lái),保護這一方世外桃源吧!
特別的相遇初中作文 篇29
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的酒——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的幻想編織成的彩虹——燦爛輝煌;青春是用堅定的執著(zhù)和不懈的追求筑成的一堵圍墻——固若金湯。在漫漫人生路上,我不再迷茫,與青春相遇,有了希冀的曙光。
與青春相遇,我收獲了你們。日日夜夜的付出與辛勞,志愿換我一生的功成名就。是你們在背后默默地守著(zhù)燈火,伴我成長(cháng);是你們對我循循善誘、諄諄教導,使我有了翅膀;是你們無(wú)私奉獻辛勤哺育,帶給我走向人生盡頭的勇氣和堅強。與你們相遇,我收獲了愛(ài)與希望。
與青春相遇,我擁有了你們?煞襁記得第一次相遇的窘迫?隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們變得成熟,不再似當初那般童澀無(wú)知。轉眼間,便到了說(shuō)再見(jiàn)的那一刻,極力保持冷靜的我們,在此刻卻跟一個(gè)可憐蟲(chóng)似的,哭得那么狼狽,那么傷心。這也罷,任花自飄零水自流,日日年年,我盡是如此動(dòng)容。曾經(jīng)的燈塔上面,我們放過(guò)的煙火,倒映在江面。如今回想起,卻只有心酸與無(wú)奈。與你們相遇,我擁有了美好的回憶與不悔的曾經(jīng)。
與青春相遇,我懂得了你們。是誰(shuí)把雨露灑向大地,是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,是您,您是一位偉大的園丁,看著(zhù)遍地怒放的鮮花,哪一朵朵沒(méi)有您的心血?哪一朵沒(méi)有您辛勤的汗水?與你們相遇,我懂得了堅持不懈與堅信自己的人生真諦。
流逝的日子就像凋零的落花與枯葉,數不盡的風(fēng)花雪月。不知多少雨飄在胸前,風(fēng)吹過(guò)耳邊,只知曉桑田早已漫進(jìn)我的心爬過(guò)我的眉。與青春相遇,我無(wú)悔。
特別的相遇初中作文 篇30
我們班不知從哪里刮來(lái)一陣“泥風(fēng)”,起泡膠、帳篷泥、水晶泥……各種各樣的泥全都“聚”在我們班,大部分是手工dly。
看著(zhù)那些手工制作的泥,我牙根直癢癢,迫切想嘗試一下自己做水晶泥,一放學(xué)就去小店買(mǎi)了材料。
其實(shí),材料非常簡(jiǎn)單,只需要硼砂水、膠水、自來(lái)水和攪拌棒。ok,材料準備得差不多,現在來(lái)做水晶泥吧!
我們在準備好的小盒子里倒一點(diǎn)膠水,不能太多;加入一點(diǎn)水,用攪拌棒均勻地攪拌,一直到膠水全部溶解。最后加入硼砂水,慢慢地攪拌——注意的是硼砂水有毒,加入后馬上洗手。奇怪的事情發(fā)生了!硼砂水和膠水凝固起來(lái),我用手摸了摸馬上成形的水晶泥,哇,手感和買(mǎi)來(lái)的沒(méi)什么兩樣。我輕輕地將蓋子合上,等待一會(huì )兒,又把盒子打開(kāi),水晶泥大功告成,那高興勁就別提了,大聲喊道:“我會(huì )做水晶泥啦!”
第二天,我一到教室,迫不及待拿出水晶泥,在桌子上興致勃勃玩起來(lái),和朱蕓汐一起拉。水晶泥慢慢變成保鮮膜,薄薄的,像蟬翼,“1、2、3,放!”起了個(gè)大泡。我使勁用手捏,“啪嗒,啪嗒!焙椭焓|汐會(huì )心地相視一笑,享受著(zhù)在云中飄逸的奇妙。
水晶泥像個(gè)調皮的娃娃,滾到桌下!鞍,你的泥!”朱蕓汐尖叫起來(lái)。
我偷偷瞄了一眼朱蕓汐,一本正經(jīng)回應:“我都不擔心,你叫啥?”“這不,臟了怎玩得?”
我想想有理,便彎下腰,看了一圈是有點(diǎn)臟,不過(guò)也沒(méi)事,將一番。朱蕓汐看著(zhù)我,默不作聲。我給了一個(gè)尷尬又不失禮儀的微笑。
手工diy不僅可以認識到新鮮事物,還能體會(huì )到快樂(lè ),和同學(xué)一起分享快樂(lè )瞬間。水晶泥,一次特殊的相遇,讓我喜歡上了你!
特別的相遇初中作文 篇31
相遇一定是一種魔咒,讓我甘愿被你看守,記得你當初的迷人芳香,記得你陽(yáng)光般的面容
——題記
大自然的美麗,讓人心蕩神馳,大自然的神奇,讓人嘆為觀(guān)止。大自然賜給我們生命與靈感,它是美的源泉,它是生命的象征。在我踏入這個(gè)世界的第一步,我便愛(ài)上了你,你總是用陽(yáng)光播灑在我身上,使我溫暖而又舒適。
《春》
當鳥(niǎo)兒開(kāi)始演奏春季的歌曲,你讓花、草、樹(shù)為我舞蹈,我安詳靠在樹(shù)蔭下,聽(tīng)著(zhù)泉水“嘩嘩”的伴奏,讓一個(gè)美麗的春天伴我成長(cháng)。
《夏》
快看,池塘里,那些魚(yú)兒歡快的嬉戲著(zhù),那些荷葉靜直在水中,懷里還擁抱著(zhù)害羞而又樸素的蓮花。他們像一對對情侶一樣,那樣的幸福,又顯得那么生機盎然。
《秋》
快聽(tīng),這是什么聲音?這么嘈雜,這么喧鬧,耽誤我的閑情逸致。走進(jìn)田野,好多農民在忙著(zhù)豐收,感受、不上豐收的喜悅,就開(kāi)始了繁重的勞動(dòng)。一穗穗金黃的麥子、一顆顆火紅的高粱!
《冬》
摸一摸房頂上的雪,你把我最喜愛(ài)的世界變成了白茫茫的一片。好靜!仿佛萬(wàn)種生物停止了生命。哦……原來(lái)那些憐俐的小動(dòng)物開(kāi)始冬眠了。真不舍得打攪它們那甜蜜的夢(mèng)鄉。
和諧、美好、恬靜……方才感到如此多的形容詞,卻也不夠形容您的美麗——大自然!多想擁抱你!這樣詩(shī)情畫(huà)意,這樣安靜祥和,這樣平凡樸素,這樣……原始的你,純凈的你,天然的你,空靈的你……這是我們青少年缺少的,我與你相遇,永遠沉醉于你甜美的懷抱中,過(guò)著(zhù)沒(méi)有世俗的喧囂的日子。
萬(wàn)物的萬(wàn)物,與我相遇,是我愛(ài)上大自然的一切。是我在這種唯美的意境中成長(cháng)。
我喜歡這種魔咒般的相遇……
特別的相遇初中作文 篇32
無(wú)論如何,寒冷總讓人無(wú)望。
我裹著(zhù)厚重的大衣,口中呼出熱氣,無(wú)厘頭地向各個(gè)方向彌漫。
街上的路燈如此刺眼,我拉低了帽子,坐在冰冷的長(cháng)椅上,如同旁觀(guān)者般看著(zhù)街上來(lái)來(lái)往往的人上演的一場(chǎng)可笑的戲劇。
睡意沖上了頭腦,朦朧中我仿佛看見(jiàn)一只人偶熊猶豫著(zhù)是否要走上來(lái)。我的肩膀被猛拍了一下,如觸雷般驚醒,警惕地望著(zhù)這只巨型熊。
它跳著(zhù)繞到我眼前,用肥大的手在我眼前來(lái)回地晃著(zhù),我覺(jué)得可笑但又很無(wú)奈,忽然,它把手伸進(jìn)肚子前那個(gè)鼓鼓的口袋,神秘地在里面摸索又神秘地藏在身后,模仿著(zhù)紳士鞠了一躬,有些笨拙地跳起了舞蹈。我被它逗得躲在衣袖后面咯咯不停笑,但卻忽略了那只熊頭盔后的欣慰又滿(mǎn)足的表情。
“哈哈,熊先生,你要送我什么禮物嗎?”我看見(jiàn)他緩緩將手舉在我眼前,打趣道。
他似乎又開(kāi)心,抓起我的手,將一堆東西一骨碌全放在我手中,然后拍了拍我的腦袋,又蹦跶著(zhù)離開(kāi)了。
我打開(kāi)手掌,是一塊塊小糖果,猛然,我發(fā)現糖果底下壓著(zhù)一小張卡片。
是父親的字!我又驚又喜,只感覺(jué)鼻子酸酸的,然后,大豆般的淚珠從我臉上滾下來(lái),染透了那張卡片。
我用力奔跑著(zhù),穿過(guò)每一個(gè)街角的溫暖的路燈,跑向不遠處在昏暗燈光下微笑的父親,用盡全力,奔向那個(gè)屬于我和父親的相遇。
想起小時(shí)候,父親喜歡戴上面具假裝與我首次相遇逗我笑,本以為這早已過(guò)去,但不曾知道,父親在用相遇表達他對我那美麗而又深沉的愛(ài)!
烙印在胸口的相遇,美麗而又沉重。
特別的相遇初中作文 篇33
時(shí)光是一本厚重的老書(shū),古樸而又安靜的守護在你的身后。偶爾翻開(kāi)時(shí)光的書(shū)頁(yè),一幅幅記憶的畫(huà)面涌來(lái),那便是與回憶最美的后邂逅。
老屋葡萄架
兒時(shí)的夏末是葡萄飄香的時(shí)節,家門(mén)口的車(chē)棚上被葡萄架纏滿(mǎn),葡萄像一個(gè)個(gè)精靈剔透的小珍珠,發(fā)出了綠石般的光澤。熟透的葡萄掛上了深綠的外衣,透著(zhù)一點(diǎn)紫,搓開(kāi)皮,酸澀清甜的味道在嘴里蔓延開(kāi)來(lái)。結束了悠長(cháng)的夏季,在葡萄藤間隙撒下的光影中吹起了秋風(fēng)。一筐筐葡萄在鄰居間送來(lái)送去,家中的父親則爬上了梯子,趁著(zhù)夏日最后的余暉,剪下了最后幾串葡萄,秋風(fēng)席過(guò)零落的葡萄葉子交錯在一起,嘩嘩作響,秋天來(lái)了。
新年小噴花
小時(shí)候的年是有濃濃年味的,一大桌年夜飯,一臺不大的電視放著(zhù)春晚,孩子們拿著(zhù)早在一周前就買(mǎi)好的噴花,開(kāi)心的蹦來(lái)蹦去,絢爛的噴花映著(zhù)我的笑臉,伴著(zhù)夜晚的繁星,編織了一個(gè)我童年最美的夢(mèng),無(wú)論多美的禮花也不及童年家人聚在一起,歡聲笑語(yǔ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)年。
后院薰衣草
姥姥家的后院是一大片草坪,那片草坪成了哥哥和我暑假待的最久的地方,我們鉆在草坪里抓螞蚱,強迫螞蚱在我們手上跳來(lái)跳去。盛夏的草坪上遍地布著(zhù)紫色的薰衣草和毛茸茸的狗尾巴,姥姥把狗尾巴草編成小動(dòng)物的模樣;铎`活現的小兔子似乎真的出現在我眼前。兒時(shí)的盛夏,我和哥哥穿著(zhù)短褲短袖,拉著(zhù)手躺在綠色的草坪上,身邊氤氳著(zhù)薰衣草的香氣,在一個(gè)個(gè)暑假中慢慢成長(cháng)……
回憶像一張張存放已久的書(shū)簽。在時(shí)光的老書(shū)中被細心地珍藏,等待那封存已久的記憶翻開(kāi),與你相遇。
特別的相遇初中作文 篇34
在一個(gè)太陽(yáng)高照的下午,淡紫色或乳白色的花朵散發(fā)出幽幽的花香,牽引看我們走到了一起!}記
廣場(chǎng)上的噴泉噴出高高的水柱,一陣陣水霧從臉前飄過(guò),涼涼的感覺(jué)讓人很舒服,我在這里悠然地滑著(zhù)旱冰,體會(huì )著(zhù)這幽幽的花香的這涼涼的水霧。我圍著(zhù)這噴泉走,遇見(jiàn)了她,我們對對方笑了一下,然后,在這個(gè)清涼安靜的廣場(chǎng)上,我們在閑談間,了解了彼此,成為了朋友。
于是,每個(gè)假日我們都在一起學(xué)習、玩耍,空閑的時(shí)候我們坐在樹(shù)蔭下讀書(shū),我們在一起談話(huà),成為幫助彼此分擔痛苦,彼此分享快樂(lè )的一對好朋友。
還記得那是一個(gè)夏日的傍晚,天氣變了臉,下起了小雨,多虧我帶了傘,我幸災樂(lè )禍地笑著(zhù),站在雨中,看著(zhù)沒(méi)有帶傘的人瘋狂地往家跑。透過(guò)蒙蒙雨簾,我看到一個(gè)人,也帶了傘,她和我不一樣,幫助沒(méi)帶傘的人舉著(zhù)傘送那些人過(guò)馬路,我走近一看,原來(lái)是我的好朋友,也就是那個(gè)她。我問(wèn)她:“幫這些人干什么?”她說(shuō):“幫助人難道不是件快樂(lè )的事嗎?”我說(shuō):“哼,平白幫他們,他們也不給錢(qián),我不是沒(méi)事找事嗎?倒使我累得腰酸背痛,誰(shuí)會(huì )理我?”她驚訝地說(shuō):“幫助別人可是不應該索要報酬的呀!如果你相信我,就幫助別人試試看,看你有沒(méi)有多一點(diǎn)快樂(lè )吧!”我試著(zhù)做了,當我看到一個(gè)人在我的傘下不再淋濕時(shí),真的非常高興。她的這種樂(lè )于助人的精神讓我感動(dòng),敢說(shuō)她一直都是這樣的,只是沒(méi)有讓人發(fā)現罷了,事后我覺(jué)得她的精神把我傳染了,她讓我學(xué)會(huì )了幫他助人,更讓我找到了快樂(lè )的方法。
我感謝那次偶然,讓我認識了她;我感謝那次偶然,讓我在她身上學(xué)會(huì )了很多,我感謝那次偶然,讓我認識到了我結識的人真的值得我做朋友。
特別的相遇初中作文 篇35
陽(yáng)光明媚的早晨,我在西湖邊散步,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在吟詩(shī):“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽乙(jiàn)此人,其貌甚偉,便應聲而道:“此詩(shī)不就是蘇軾蘇老先生的大作《飲湖上初晴后雨》么?”那位先生大驚,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“小伙子,你怎么知道我這首新作的名字,我可還沒(méi)發(fā)表呢!”我聽(tīng)此人這么一說(shuō),心中滿(mǎn)是疑惑:難道他就是大文豪蘇東坡?于是,我環(huán)顧四周,路人都穿著(zhù)寬袖大袍,遠遠望去,杭州城上插著(zhù)宋朝的旗幟。我恍然大悟,原來(lái)我穿越時(shí)空隧道,來(lái)到了宋朝,面前這位書(shū)生的的確確是蘇東坡先生。
我連忙拱手作揖:“蘇先生在上,請受小輩一拜!”蘇先生立馬將我扶起,說(shuō):“小伙子,別多禮,你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢!”我想,我可不能讓他知道我是新時(shí)代來(lái)的。于是,不慌不忙地答道:“我認為此題用于此詩(shī)甚為恰當!”“那你就是我的知己嘍!”蘇先生頗為激動(dòng)!澳艹蔀樘K先生的知己,是晚輩的榮幸!蔽倚老踩艨。
我們倆一邊走一邊談笑風(fēng)生,簡(jiǎn)直是一對忘年之交!安蝗缥覀內タ纯刺K堤吧!”蘇先生提議道。我欣然贊同。于是我們倆漫步在蘇堤邊,“蘇堤果然是名不虛傳,不僅外表美觀(guān),而且抗洪能力強……”我不禁贊道!澳睦锬睦,這不過(guò)是一堆泥土罷了!碧K先生謙虛地說(shuō)。就在這時(shí),狂風(fēng)四起,烏云密布,眨眼間,雷電交加,大雨傾盆,眼前的一切消失了……
原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!我回味著(zhù)與蘇先生相處時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中充滿(mǎn)了不舍與期待:蘇先生不僅在文學(xué)上有很高的造詣,而且在藝術(shù)和科學(xué)方面也頗具天賦;不僅才華橫溢,而且平易近人,為人謙遜。實(shí)在令人欽佩!
特別的相遇初中作文 篇36
在人生的路上,每行至一個(gè)轉角,便都會(huì )激起一次心靈的悸動(dòng);每相遇一次美好,便收獲一些珍貴的感悟。
每當我下樓之時(shí),總能見(jiàn)到那一位拾荒老人,總是在垃圾桶旁翻來(lái)翻去——老人很老了,皮膚松弛,多褶皺,甚至可以說(shuō)是溝壑縱橫,他站在那里,面對熙來(lái)攘往的人們,他從容不迫的守著(zhù)那些瓶瓶罐罐,彎曲的背影像陽(yáng)光下的一方石,抑或檐上的一塊磚,身邊的熱鬧仿佛都與他無(wú)關(guān)。而我每次遇到他,總會(huì )因為他的身份避而遠之。
雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái),天空的也因為烏云的越聚越厚,而愈發(fā)陰沉。又是雨,令人煩躁的雨。眼看時(shí)間不早了,我趕緊拎起煩躁的心情,踏著(zhù)匆匆的步伐,上學(xué)去。然而還沒(méi)有走多遠,我便在大門(mén)口前止步了,我又遇到了那位拾荒老人,他手中吃力的拎著(zhù)一個(gè)麻袋,給我留下一個(gè)蒼老的輪廓。
無(wú)心細看,可遲遲過(guò)不去,手中還拿著(zhù)一堆東西,令我心情急躁。本想要大發(fā)言論,卻見(jiàn)老人放下手中的麻袋,伸出飽經(jīng)風(fēng)霜的手,走到門(mén)邊,用力推開(kāi)了那沉重的大門(mén),然后推到雨中,讓大門(mén)一直敞開(kāi)著(zhù)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒的打到他陳舊的雨衣上,但是又顯得晶瑩剔透......
溢到了嘴邊的催促,一瞬間便被這眼前突如其來(lái)的情況止住,卡住喉嚨。我狠狠的將它咽下,心里不知是被老人的幫助,還是斜織的細雨所朦朧了,竟然忘記說(shuō)一聲謝謝。茫茫然走出幾步后,才猛然回頭,隔著(zhù)越織越密的晶瑩的絲綢,看到老人雨中緩步離開(kāi)的影子,只留下一個(gè),美好的相遇。
人生還有多少這樣的相遇?在時(shí)間無(wú)垠的荒野里,我們都是跋涉的旅人,卻因這樣偶然的相遇和眷顧,布下溫暖的種子,日后于某一時(shí)刻不經(jīng)意的想起,那些溫暖的種子,早已在記憶的深處生根發(fā)芽,抽枝長(cháng)葉。
特別的相遇初中作文 篇37
牛頓遇到一個(gè)蘋(píng)果,發(fā)現了萬(wàn)有引力;草遇到了陽(yáng)光,從此充滿(mǎn)了生機;白云迎藍天,從此變得更加優(yōu)雅。
而我……
我遇到了幾個(gè)好老師,這是世界上最美好的相遇。
回想起小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習不愛(ài)上學(xué),連人類(lèi)工程師——都不喜歡。直到那個(gè)時(shí)候,趙老師出現了。她母親般的笑容,親人般的話(huà)語(yǔ),讓我在心里種下了一顆——的種子——一顆熱愛(ài)學(xué)習的種子。
我開(kāi)始學(xué),因為小學(xué)的簡(jiǎn)單知識,很快就爬到了班里前三。趙小姐,你就像一支閃亮的箭,指引著(zhù)我走向正確的方向。
此時(shí)此刻,當你不在的時(shí)候,我的心里似乎少了些什么。那是我學(xué)習的支柱?赡苁俏姨贻p了,那段時(shí)間成績(jì)飄忽不定。這時(shí),一位美麗的老師又來(lái)了,她用美麗的手緊緊地抱著(zhù)我,鼓勵我。她陪我努力學(xué)習的身影,塑造了一個(gè)偉大的老師。你就像一場(chǎng)及時(shí)雨,及時(shí)拯救了我躁動(dòng)的心。
那一個(gè)金秋,我揮揮手像小學(xué),走路像初中生涯,換了一個(gè)新老師。
他們對我很好。當我成功時(shí),他們和我分享快樂(lè )。當我失敗時(shí),他們讓我揚帆前進(jìn);當我為自己的成就感到自豪時(shí),他們是我的清醒劑;貞浧疬@一幕,鼻子酸酸的,心里卻甜甜的。
見(jiàn)面,很精彩!見(jiàn)面,很美!
對我來(lái)說(shuō),親愛(ài)的老師,世界上最美好的相遇就是遇見(jiàn)你。
特別的相遇初中作文 篇38
相遇就像人生中的相遇,就是華麗的轉身。不知道會(huì )有多少次相遇,有多少次值得仔細回憶?也許在那短短的幾分鐘,也許在那不起眼的瞬間,我們相遇了。
我還記得半年前發(fā)生的事情,讓我覺(jué)得我和你的相遇是世界上最美好的相遇。
雨下得很慢,我站在車(chē)旁,焦急地看著(zhù)車(chē)的方向,心里想:車(chē)今天和車(chē)接上了嗎,怎么還沒(méi)來(lái)?雨點(diǎn)無(wú)情地敲打著(zhù)我,我低頭看著(zhù)自己。我渾身濕透了,衣服緊緊地貼著(zhù)我,就像強力膠一樣。
這時(shí),一個(gè)小女孩從馬路對面跑過(guò)來(lái),看上去七八歲,打著(zhù)一把紅傘,往這邊跑,腳上濺著(zhù)水,紅傘在風(fēng)雨中特別顯眼。她輕輕跑過(guò)來(lái),仔細看著(zhù)我,輕輕把傘挪了過(guò)來(lái)!按蠼憬,雨下這么大,你怎么不帶傘!”“我今天出來(lái)的時(shí)候,還是晴天,所以偷懶了。沒(méi)想到雨下得像小孩子脾氣,我就濕透了!蔽覠o(wú)奈的說(shuō)!按蠼,我們打傘吧!”她一邊說(shuō),一邊又把傘拿到我身邊,高高地舉著(zhù)!爸x謝!”我興奮地說(shuō)。
車(chē)站的其他人默默地看著(zhù)我們。我看到車(chē)站里其他打著(zhù)傘的人悄悄向沒(méi)打著(zhù)傘的人的頭上挪過(guò)去。突然,車(chē)站上開(kāi)出了五顏六色的傘花。
最美的相遇,不是你穿得多漂亮,也不是你做過(guò)多偉大的事。也許,一個(gè)小小的舉動(dòng),就能讓你記住一輩子。
車(chē)來(lái)了,天邊的彩虹就出來(lái)了。我看著(zhù)小女孩的背影越來(lái)越遠。心里默默佩服。你我之間的相遇是世界上最美好的相遇。
特別的相遇初中作文 篇39
詩(shī)詞像一縷陽(yáng)光,在不經(jīng)意間與我相遇!}記
詩(shī)詞,像戈壁灘上的一束陽(yáng)光,被胡楊樹(shù)阻擋著(zhù),被凹凸的山丘藏匿著(zhù),被大地的裂縫吸納著(zhù)。經(jīng)歷了多少磨難?才在那一刻與我相遇。那一刻是最美好的,也是最幸福的。
手持詩(shī)卷于靜逸的清晨,看著(zhù)火紅的太陽(yáng)從東方的地平線(xiàn)升起。朝霞染紅了天空,那時(shí)一首首詩(shī)詞猶如那一縷縷陽(yáng)光,讓我溫暖感動(dòng),癡狂于那些詩(shī)詞。
詩(shī)詞是詩(shī)人的靈魂絮語(yǔ),是有溫度的!白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望斷天涯路!泵髅魇侨绱说膽n(yōu)傷,明明是冷清的月光。而我卻熱淚盈眶,時(shí)隔千年我卻依然能感受到你的靈魂,只因你的情意如此真切。
詩(shī)人的靈魂絮語(yǔ)凝聚在這平平仄仄的音節中。在這靜謐的清晨,我輕輕拂動(dòng)這立體的文字,傾聽(tīng)著(zhù)詩(shī)人靈魂的訴說(shuō),好似一團金光擁抱著(zhù)我。在陸游的詩(shī)中我看到了,在那些荒廢的沈園中,陸游的一聲輕嘆,“山盟雖在,綿書(shū)難托!币欢卫`綣的文字卻帶著(zhù)詩(shī)人報國壯志。但被冰冷的現實(shí)壓抑在了“鐵馬冰河”的夢(mèng)里。
清晨的陽(yáng)光帶著(zhù)詩(shī)人的心血,悲傷,雖是絕望與我相遇,我見(jiàn)到的卻是他報國的壯志。你是人間的過(guò)客,滿(mǎn)懷壯志,憂(yōu)國憂(yōu)民,寫(xiě)下一首首今世人為此所傾心的詩(shī)句。詩(shī)中所露出的點(diǎn)點(diǎn)“陽(yáng)光”,是你對平凡生活的向往。
在這靜謐的清晨中,詩(shī)詞正吐露著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,如同一個(gè)太陽(yáng),為我帶來(lái)溫暖和希望,雖然詩(shī)詞早已讀完,但你和我相遇的美好還在延續。
特別的相遇初中作文 篇40
從小學(xué)步入初中是一個(gè)新的開(kāi)始,初中是見(jiàn)證一個(gè)人從少年到青年的轉變,初中會(huì )見(jiàn)到不同的人,不同的事。遇見(jiàn)了便是一場(chǎng)最美的相遇。
坐在公交車(chē)上,我準備去報名,不知道為什么,一坐車(chē)就感覺(jué)頭暈目眩,眼冒金星,十分的不舒服。突然,車(chē)子晃了起床,肚子里那強烈的嘔吐感,使我想吐卻吐不出來(lái),這種感覺(jué)真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。然后我用臉色蒼白,十分努力的像一個(gè)剛被搶救過(guò)來(lái)的病人一樣。說(shuō)是遲那時(shí)快,司機一個(gè)猛剎,似乎整個(gè)車(chē)都要飛起來(lái),我的肚子與胃,好像都在跳舞一樣,絲毫不顧我的感受,突然一個(gè)人看見(jiàn)我要吐了,把一個(gè)塑料袋遞給了我,我肚子里翻江倒海,一吐為快。我自己的感覺(jué)是很惡心,看見(jiàn)了有垃圾桶直接丟了進(jìn)去,用紙擦了擦,去感謝了那個(gè)人。
這人穿著(zhù)白色襯衫,一頭蓬松的頭發(fā),穿著(zhù)運動(dòng)鞋,背著(zhù)一個(gè)小包,大大的眼睛,小嘴巴,圓臉,他說(shuō):沒(méi)關(guān)系。我們便交談了起來(lái),因為我與他都是學(xué)生,所以聊的很投機。公交車(chē)到站之時(shí),便是我們的分別時(shí),我與他各奔東西了,雖然有點(diǎn)兒不適。但是沒(méi)有不散的宴席,相信還有在見(jiàn)的時(shí)候。明天就開(kāi)學(xué)了,真懷念暑假的生活,又要回歸學(xué)校,出發(fā)新的初中啦。
剛進(jìn)入學(xué)校報完名,考完試,我就被分到了一個(gè)班級里推開(kāi)門(mén),我看到那個(gè)熟悉的身
影,就是他沒(méi)有錯。
這便是最美的相遇吧!
特別的相遇初中作文 篇41
天氣很好,陽(yáng)光明媚,炎夏之初,不免躁動(dòng),收傘、抬頭,一個(gè)高大的身軀,一雙清澈的眼眸,一張燦爛的笑臉。還有和我一樣的如花年紀。十秒鐘便消失在身后。撐傘、低頭,你處在哪?是否依然站在我身后?我不得而知!很久很久,連禮貌的溫和微笑都找不到合適的理由,漸漸的,所有的奇思妙想都橫亙在白色樓房,我還是我,你或許依然是那個(gè)你,一如既往。
爽朗的午后,席做柜臺,雙手撐腮,我在想什么?你突然闖進(jìn)我的世界,坐在我的位置,做著(zhù)屬于我的工作,是否有想我之想?瞬間、我忘了之前的所有悸動(dòng),竟如此較真,原來(lái)你和別人一樣,像一面平靜的湖水,激不起層層漣漪,才發(fā)現,我已經(jīng)有了我的牽掛,不屬于你;蛟S命中注定、或許上天安排,我像個(gè)放風(fēng)箏的小孩把握不住風(fēng)箏的方向,終于離我遠去......
我拭淚、我微笑、我淡定、我始終如一,做著(zhù)煩人的工作,面對著(zhù)我不想笑卻不得不笑的人,做著(zhù)我不想做卻不得不做的工作,掩飾著(zhù)我想崩潰卻不能表達的情緒。時(shí)間過(guò)半,終于有了屬于自己的表情,卻發(fā)現人來(lái)人往車(chē)水馬龍的街道讓人越發(fā)孤寂,坐在林蔭街道下的椅子上,沉浸在我的世界什么都不用想什么都不用糾結,很無(wú)奈、很舒坦、很自由......
夜幕降臨,蛙叫蟬鳴,涼風(fēng)習習,很是愜意,驀然回首,你就在我身后......愿一如既往......
特別的相遇初中作文 篇42
4歲那年,我遇上了人生中第一個(gè)位老師,老師長(cháng)得很漂亮,是美的。直到10歲那年,三年級,一場(chǎng)最美的相遇讓我對“美”這個(gè)詞有了新的定義。
記得那是轉到新學(xué)校的第一個(gè)早上,徐徐的秋風(fēng)吹轉到我的臉上,感到一絲涼意。我對眼前這個(gè)學(xué)校再陌生不過(guò)了,陌生的校門(mén)口,陌生的操場(chǎng),陌生的教學(xué)樓……我迷失在風(fēng)中,不知何去何從。
就在這時(shí),我遇見(jiàn)了她。她朝我走來(lái),看起來(lái)也有四十多歲了,臉上掛著(zhù)天使般的笑容。她見(jiàn)到不知所措的我,一把拉起了我的手。小時(shí)候,我不知多少次這樣牽過(guò)媽媽的手,同樣的感覺(jué),同樣的溫暖,再一次出現了。她俯下身子,輕輕對我說(shuō)了一句:“走吧。"就這平平凡凡的兩個(gè)字觸動(dòng)了我內心深處的那根弦。那一刻,我知道了她是最美的,相遇更是最美的。后來(lái)我知道,她就是我的班主任王老師。
13歲,我離開(kāi)了小學(xué),而王老師還停留在二小,用屬于她自己的方式去繼續愛(ài)著(zhù)她的學(xué)生,她獨有的一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà)……我常常會(huì )記起老師上課時(shí)自信的樣子,那堅定的眼神,和藹的話(huà)語(yǔ)……也會(huì )記起臨離開(kāi)前王老師把手搭在我肩上,說(shuō):“我送你們到門(mén)口!彼劾锖(zhù)淚,但在我們面前還是一如往常地說(shuō)出那一句舉重若輕的“拜拜”。
她是最美的,那美不在于外表;我與她的相遇更是最美的,永遠溫暖著(zhù)我的記憶。
特別的相遇初中作文 篇43
那一年秋天,我遇見(jiàn)了最美的你。
可愛(ài)又整齊的短發(fā),有些嬰兒肥的臉,有神的一雙大眼睛,高挺的鼻梁,這是你給我留下的--一生也無(wú)法忘記的第一印象。當時(shí)的我們都還是三四年級的小學(xué)生,在一個(gè)人聲鼎沸的教室里第一次見(jiàn)面。記得你看見(jiàn)我自己一張桌子后,就毫不猶豫地抓起書(shū)包坐在了我的身旁,又向我笑了笑。果然,你笑起來(lái)很好看,本就精致無(wú)比的臉上有兩個(gè)淺淺的酒窩。是啊,這是我們共有的“特色”!做了幾個(gè)星期的補習班同桌,我們也漸漸熟悉起來(lái),畢竟小孩子都是開(kāi)朗、外向的。半年后,我們成了閨蜜,就是女生之間那種無(wú)話(huà)不談的“彼此”。
我們的友情不分春夏秋冬,即便是大雪紛飛,也會(huì )相視著(zhù)笑著(zhù)。
你的成績(jì)很好,就是令人羨慕不已的優(yōu)秀。每次我有不會(huì )的難題,你會(huì )一邊說(shuō)著(zhù)“笨死了!”一邊給我耐心地講解。
當我傷心難過(guò)時(shí),你會(huì )小心翼翼地在門(mén)后看著(zhù)我,等我情緒穩定下來(lái),拿著(zhù)我喜歡的零食,然后坐在一起聽(tīng)喜歡的歌。
我們都有共同的一個(gè)習慣,買(mǎi)自己喜歡的東西時(shí)都會(huì )買(mǎi)兩份:一份給自己,一份給對方。
轉眼間你我都已長(cháng)大,可在我心里,你只是外表長(cháng)大了,你還是那個(gè)會(huì )傻笑的小孩。寒來(lái)暑往,已經(jīng)過(guò)了數個(gè)秋冬,但有你的陪伴,不覺(jué)秋風(fēng)蕭瑟,不覺(jué)寒風(fēng)凜冽,只覺(jué)得春意盎然。
因為遇見(jiàn)你,只把秋冬當春天。
特別的相遇初中作文 篇44
我不知道你是否還記得我?你又是否還記得我們第一次的相遇?你在那邊是否過(guò)得還好?
記得那一天,爸爸領(lǐng)著(zhù)我去人民公園玩,走到里面發(fā)現有套圈的游戲,獎勵為小動(dòng)物。我一眼望去,就發(fā)現前排的你,是那么的無(wú)助,眼睛里沒(méi)有應該屬于你的光彩。我苦苦哀求爸爸一定要買(mǎi)下你,最終爸爸答應了我。當我從小商販手里接過(guò)你時(shí),我生怕這不是真的,又害怕這是個(gè)美夢(mèng),我一把搶過(guò)來(lái)抱住你,生怕失去你。就這樣,我抱著(zhù)你回家了。
怕生的你一到家就四處亂竄,把家里弄得亂七八糟,沒(méi)辦法我只好跟著(zhù)你收拾。也許你到現在都不知道我為什么不像商販那樣把你關(guān)進(jìn)籠子里,因為我認為你既然到我家里來(lái),我就有責任照顧好你,絕不能讓你再過(guò)從前的生活。在家里我把知道的快樂(lè )、難過(guò)的事情都講給你聽(tīng),說(shuō)來(lái)可笑,我還曾嘗試教你人類(lèi)的語(yǔ)言。那時(shí)你就好似是我的“知音姐姐”,靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō),默默無(wú)語(yǔ)。
可是我不明白,你為什么要離開(kāi)我,暑假過(guò)半的一天,當我醒來(lái),去我給你做的窩里看了一眼,卻發(fā)現你倒在地上不起,身體開(kāi)始僵硬。當時(shí)我徹底懵了,豆大的淚點(diǎn)好似斷了線(xiàn)的珠子,不停地從眼眶里流出來(lái),想止都止不住。從那以后,我再也不養小動(dòng)物了……
歲月流轉,但總也忘不了與你的初見(jiàn),那是我生命中最美的相遇,而這相遇的最美是讓我遇見(jiàn)了你。
特別的相遇初中作文 篇45
相遇是一首詩(shī),詩(shī)中有歡聲笑語(yǔ),也有悲情愁緒。相遇是一首歌,歌中有高昂激越,也有輕柔含蓄。正因為有了那些美好的相遇,人生才色彩斑斕。
都說(shuō)城市繁華,可我感覺(jué)鄉村也不賴(lài)。那里“土地平曠,屋舍儼然”,空氣清新,良田美池桑竹會(huì )驅走你的焦慮和憂(yōu)愁。豐收的季節,村民們喜悅的笑聲,爺爺奶奶們歡樂(lè )的臉龐,孩子們打打鬧鬧的場(chǎng)面,更是一派盛世年華的幸福景象。鄉村美景,治愈人心,這不就是最美的相遇?!
我喜歡和家人來(lái)鄉下,白天賞完美景,晚上和姐姐來(lái)小賣(mài)店買(mǎi)些零食,溫柔的風(fēng)輕輕的從我的臉龐吹過(guò),鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲給這個(gè)道路添加了無(wú)限色彩。突然看到前面不遠有一盞燈,燈下有老人們在下象棋,時(shí)不時(shí)傳來(lái)哈哈哈的笑聲,我想這應該是有老爺爺贏(yíng)了吧。湊上前去,看著(zhù)老爺爺們一手叼著(zhù)煙斗一手杵著(zhù)拐杖,嘴上笑的合不攏嘴,時(shí)不時(shí)互相討論討論下一步該怎么走,像一個(gè)老師一樣指指點(diǎn)點(diǎn),高興的像個(gè)小孩子一樣迫不及待的想湊上前去看看。我和姐姐停住了腳步,感覺(jué)畫(huà)面突然停住,美好的不可思議。寧靜的夜晚,安閑的人們,被快樂(lè )傳染了的我,感覺(jué)到了這份相遇的美妙。
抬起頭,天空們以自己獨特的美為鄉村抹上別樣的魅力,給鄉村增添了一份獨特的風(fēng)味,讓我感受到了鄉村傍晚的溫暖。
美麗的相遇總是來(lái)也匆匆去也匆匆,沐浴著(zhù)大自然的清新,感受著(zhù)老人們的快樂(lè ),觸摸著(zhù)鄉村的溫暖,于我,這就是最美的相遇。
特別的相遇初中作文 篇46
只需一眼,目光變再也無(wú)法移開(kāi)。串越千年與你攜手,是緣。
“桃之夭夭,灼灼其華!背蹩吹竭@句話(huà),眼前便出現了一片桃花林。風(fēng)吹花落,滿(mǎn)地繁華!吨苣稀ぬ邑病,我輕輕地撫過(guò)這幾個(gè)字,這是你帶我來(lái)的第一個(gè)地方。
一襲白色長(cháng)衫,右手執扇的風(fēng)流公子,一眼便戀上了這個(gè)撐船的姑娘。她潔白如玉的手在船的兩邊撈取水草,烏發(fā)隨風(fēng)而飄飛!榜厚皇缗,君子好逑!卑滓鹿油鲁鲞@兩句話(huà),思緒飄向遠方!吨苣稀りP(guān)雎》,你與我一同見(jiàn)證了別人的愛(ài)情。不知何處,雎鳩鳥(niǎo)正鳴叫著(zhù),愿天下有情人終成眷屬。
秋風(fēng)甚寒,蘆葦十分茂盛,白露凝結成霜。伊人何處可尋?水中央?水之湄?水之涘?每至一地,悵惘便多增一分,卻從未放棄?v然有千萬(wàn)險阻 ,我都會(huì )找到你!肚仫L(fēng)·蒹葭》,你我一同憐憫此人,一同為其祈禱。
采采卷耳,不盈頃筐。生死契約,與子成說(shuō);執子之手,與子偕老。昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏……你記錄著(zhù)他們的歲月,他們的誓言,他們的哀愁喜樂(lè )。
《詩(shī)經(jīng)》,與你相遇,莫過(guò)于此生最大的幸運。你帶給我的,不僅是知識,還有中華民族幾千年的優(yōu)秀文化,沉重到讓人的心無(wú)法平靜。
用你的詩(shī),我的手,為祖國盡一些綿薄之力;用你的詩(shī),我的情,書(shū)寫(xiě)屬于我們的歷史。無(wú)論多久,你都會(huì )是中國歷史上最燦爛的一筆,中國的未來(lái),也一定有你的見(jiàn)證。
我將《詩(shī)經(jīng)》放回書(shū)架,輕輕撫摸著(zhù)扉頁(yè),我將會(huì )永遠記得,我們最初的,最美麗的相遇。
特別的相遇初中作文 篇47
人與美的相遇,實(shí)在是一種前世今生難得的緣分。
其實(shí),大自然中蘊藏了許多的“美”:美麗的景色、美味的食物、以及美妙的樂(lè )章等,讓這個(gè)世界由什么都沒(méi)有的“無(wú)”,透過(guò)不斷的進(jìn)步與改變,讓世界擁有多采多姿的“美”。
小時(shí)候,我對“美”的了解僅局限于繪畫(huà)上,甚至天真地認為運用豐富的想像力,使一張不起眼的白紙,成為一幅獨一無(wú)二的畫(huà)作,讓許多的“美”躍然于紙上,就是“美”的表現。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),心靈也跟著(zhù)成長(cháng),使我對美的呈現有另一番注解與不同的想像,F在的我,認為萬(wàn)物皆美,無(wú)一不美。閱讀是美,欣賞畫(huà)作是美,聆聽(tīng)音樂(lè )是美,肢體表現也是一種美!懊馈睕](méi)有固定的法則,只要用心去看、去聽(tīng)、去感受,處處皆美。美,無(wú)遠弗屆,無(wú)所不在。
蔣勛通過(guò)個(gè)人對美的觀(guān)察,以文學(xué)的形式呈顯于世,表達對美的欣賞;云門(mén)舞集創(chuàng )辦人林懷民,將美通過(guò)肢體的展現深植人心。再如米開(kāi)朗基羅憑著(zhù)鬼斧神工的雕刻技術(shù),讓一塊不起眼的石頭,搖身一變成為永恒美麗的大衛像。此外,世紀大師畢加索不斷嘗試的新風(fēng)格,米勒令人驚艷的田園風(fēng)光等,都留給了世人無(wú)限的想像!懊馈逼鋵(shí)變化萬(wàn)千,何處不在,無(wú)所不美,人人皆美,萬(wàn)物唯美。
如果說(shuō),書(shū)生命是一本書(shū),它能記下一生的輝煌與幸福、悲傷與難過(guò),那么,生命之美定是這本書(shū)中的高潮,是生命最精彩、最難忘的一頁(yè)。我以一顆至誠的心,細細去體察、閱讀這場(chǎng)人與美的絢麗邂逅!
特別的相遇初中作文 篇48
月色靜如水。月光輕柔地拂過(guò)淡木色的窗欞,照在我的手上。同時(shí),也把桌子上的書(shū)照得格外明亮。我的腦海突然翻滾起波濤。
書(shū)!無(wú)論何時(shí)何地,你都能讓我陶醉在你的心靈!
書(shū)中得來(lái)的,是喧嘩中的寧靜。無(wú)論身處繁鬧的大街,還是靜謐的小巷;無(wú)論在充滿(mǎn)書(shū)香的圖書(shū)館,還是在布滿(mǎn)檀香的書(shū)房,只要手中有你,我的心靈便會(huì )泛起一片寂靜,投入你的懷抱中。
在陰雨連綿,她,林黛玉。多情善感,猶如細細連綿的秋雨一般。愁,“才下眉頭,卻上心頭!泵慨斣诮z絲細雨緩緩落下時(shí)候,捧起它,心中便結起一個(gè)又一個(gè)小紐,怎樣也解不開(kāi),沉浸在“凄凄慘慘切切”的悲劇中,讓人籠罩在傷感的薄霧里。
在冰天雪地,她,冰心。每讀一句她的詩(shī),就給予了我全新的夢(mèng)想。愛(ài)的哲學(xué),伴著(zhù)飄灑下的雪花,悄悄地,將我的心田滋潤。它的筆觸細膩,給我心靈上的慰籍;它的激越奔放,給我喚醒內心的力量;它的想象童趣,讓我回憶起兒時(shí)的夢(mèng);它的一切,讓我靈魂安靜!皩(ài)的樂(lè )章薪火相傳,將美的藝術(shù)用心表達,一片冰心安在,千秋愛(ài)學(xué)永存!
在萬(wàn)里無(wú)云,她,英子。透過(guò)她童真的雙眼,我看見(jiàn)了北京的風(fēng)離變幻。它是存于孩子心靈里的淡雅而含蓄的詩(shī)。兒童的歡樂(lè ),耐心地咀嚼,和明亮的陽(yáng)光照進(jìn)我的心靈,伴心中的幼苗茁壯成長(cháng)!霸笗r(shí)光停駐,一起感受那兒時(shí)緩緩流過(guò)的歲月!
我突然猛地從思緒中掙脫出來(lái),望了望窗外仍平靜如水的夜。
書(shū)!你是我此生最美的相遇!
特別的相遇初中作文 篇49
當斑駁的陽(yáng)光穿過(guò)指縫,遙遠的天空依舊透明。那些星路上的歲月啊,是否依然荊棘叢生。往昔剎那的嫣紅會(huì )在懷想中暖了一季心情。只是,行走路上,隨心情與夢(mèng)想一同過(guò)往的,還有很多的美好。
紅塵如泥,而我在最深的紅塵里與你們相遇,又在風(fēng)輕云淡的光陰下匆匆別離,數不清過(guò)去的歡聲淚水,在那短暫的時(shí)光里,我享受這擁有你們的透徹狂喜,一點(diǎn)點(diǎn)滿(mǎn)足,一絲絲感動(dòng)。
17歲以前的我,不懂懷舊,所有的思緒都是在漸行漸遠之后才想起,才想時(shí)光倒流。時(shí)間是最無(wú)情的刻刀,在心里慢慢刻下屬于我們的記憶,此后又轉身驟然抽離?粗(zhù)同學(xué)錄里滾動(dòng)的留言,回憶歷歷在目,心里一絲空蕩。
是否記得那些我們一起奔跑的日子?下課鈴響,我們追趕者拋向食堂,到達窗口后氣喘吁吁,臉上掛著(zhù)窘態(tài)。忘不了課間我們暢談理想,期待明天。
或許再也不會(huì )有那么一天,我們大成者同一輛車(chē),就為了去海邊吶喊,我們有多久沒(méi)有一拍即合的來(lái)一次說(shuō)走就走的逛街,我們有多久沒(méi)在宿舍溫馨暢談……
人生總有太多的站點(diǎn),回首過(guò)往,我們笑顏滿(mǎn)面。我們都擁有一雙隱形的翅膀,最終都要朝著(zhù)不同的方向飛去。不在乎結局如何,不管你我身在何處,只希望各自安好。我期待你們畢業(yè)之際的喜訊,期待你們的高呼和吶喊。
為每個(gè)明天而收獲積累,為每次成長(cháng)而拼搏奮斗。
特別的相遇初中作文 篇50
忘記了是什么時(shí)候。也許是一年,還是幾個(gè)月?我和魔方格,相遇在盛夏。
也許當時(shí)是碰到了一道奧數題,去瀏覽器問(wèn)答案,卻瞥到了一抹倩影,魔方格官方標志;也正是這驚鴻一瞥,我和它,相遇。我很好奇,點(diǎn)了進(jìn)去,注冊了一個(gè)帳號,開(kāi)始我在魔方格的奇異之旅。題海,論壇,樣樣新奇的事物鋪面而來(lái),哦,是我孤陋寡聞了么。我才發(fā)現,原來(lái)世界上還有這么一個(gè)奇妙的角落:有歡笑,有童真,還載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。也正是魔方格,這個(gè)神奇的網(wǎng)站,讓我認識到了我自己,原來(lái)并不是那么渺小。
在魔方格,我結識了許多好朋友:若軒,解題,super;同時(shí)也“找”了一個(gè)閨蜜:鄧皇;也在這里“認了個(gè)親”:兜兜。也有機會(huì )和官方人物說(shuō)話(huà):萌密。
總之,寫(xiě)作就是一瞬間的靈感,也是這個(gè)仲夏,我有了靈感,寫(xiě)下此文,以記錄我和魔方格一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在魔方格粉絲突破1000萬(wàn)之際,也有機會(huì )用語(yǔ)言表達自己對魔方格衷心的祝福。
驀然回首,原來(lái)你已經(jīng)陪著(zhù)我,走過(guò)了如此漫長(cháng)而又短暫的路。
而我以第三人稱(chēng)到第二人稱(chēng)來(lái)和你說(shuō)話(huà),并不是因為我的作文水平很爛,只是因為,我們的感情在一步步的加深。在我眼里,你的蛻變,就是從一個(gè)普通學(xué)習網(wǎng)站,蛻變成了一籮筐滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,如此而已……
魔方格,我和你,相遇在最美的地方。即使我已長(cháng)大,也不會(huì )忘記你,因為我知道,某個(gè)角落里,你在等我。永遠,永遠……
特別的相遇初中作文 篇51
牛頓遇到了蘋(píng)果,發(fā)現了萬(wàn)有引力;小草遇到了陽(yáng)光,從此生機勃勃;白云遇到了藍天,從此更加飄逸。
而我…………
我遇到了幾位好老師,這是人世間最美的相遇…………
憶起小時(shí)候的我,不愛(ài)學(xué)習,也不愛(ài)學(xué)校,甚至連人類(lèi)的工程師——老師,我都不喜歡。直到那次,趙老師出現了,她那母親般的微笑,親人般的話(huà)語(yǔ),讓我在心底埋下了一顆種子——-那是一顆愛(ài)學(xué)習的種子。
我開(kāi)始學(xué)了,由于小學(xué)的知識簡(jiǎn)單,我很快便爬到了班級前三的寶座上。趙老師,您就像一個(gè)閃光的箭頭,指引我前進(jìn)的正確方向。
這時(shí),您走了,我的心中好像缺少了些什么。那是我學(xué)習的支柱,也許是太年少,我在那段時(shí)間的成績(jì)飄忽不定。這時(shí),又來(lái)了一位美麗的老師,她用她那美麗的手緊緊的拉著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,她那陪我苦讀的身影,都刻畫(huà)了一位偉大的老師,您就像一場(chǎng)及時(shí)雨,及時(shí)救起了我那躁動(dòng)的心。
那個(gè)金秋,我像小學(xué)揮手,像初中生涯走去,這時(shí)我又換了一位新的老師。
他們對我很好,當我成功時(shí),他們與我分享喜悅;當我失敗時(shí),他們鼓起我前進(jìn)的風(fēng)帆;當我因取得一點(diǎn)兒成績(jì)而驕傲自滿(mǎn)時(shí),他們是我的清醒劑,回想起這一幕幕,我的鼻子酸酸的,心頭卻是甜甜的。
相遇,很奇妙!
相遇,很美好!
對我來(lái)說(shuō),敬愛(ài)的老師,人世間最美的相遇就是遇到了你們。
特別的相遇初中作文 篇52
你是我今生最美麗的相遇!那個(gè)雨季,我幸福地沉浸在愛(ài)的旋律里!編織著(zhù)愛(ài)的夢(mèng)想!你的熱情開(kāi)朗,你的幽默言笑,你的偉岸和浪漫,你的溫柔和愛(ài)戀輕撫著(zhù)我的臉頰,讓我舍不得入眠!你說(shuō)你愛(ài)我笑時(shí)的嫵媚,哭時(shí)的滿(mǎn)無(wú)道理,你說(shuō)我的美麗是善良的詮釋。你說(shuō)我像個(gè)長(cháng)不大孩子,難免放心不下我獨處,讓我好好愛(ài)自己。
你的聲音,你的眼神,你的背影刻在記憶里無(wú)法忘記。你的偉岸,柔情,浪漫浸滿(mǎn)幸福的回憶!遇見(jiàn)你擁有著(zhù)無(wú)數的驚喜,遇見(jiàn)你每天都會(huì )有許多笑語(yǔ),遇見(jiàn)你是我最美的回憶。遇見(jiàn)你此生無(wú)怨!遇見(jiàn)你心碎無(wú)痕,滿(mǎn)眼淚水也無(wú)悔!喜歡被你深深地疼愛(ài)著(zhù),寵愛(ài)著(zhù)一輩子!兩輩子!……
多少感動(dòng)和幸福占滿(mǎn)了記憶!一切的一切都已成為往昔,我幸福過(guò),愛(ài)過(guò),哭過(guò),慢慢成為今天的我。一個(gè)終于長(cháng)大的女人。遇見(jiàn)你是我此生最美麗的回憶!
那個(gè)我曾經(jīng)很想用一輩子疼愛(ài)的男人,那個(gè)令我感動(dòng)再感動(dòng)的男人,不論你在哪里,我都心懷感激,默默地祝福你!珍重幸福!謝謝給予我的回憶,謝謝給予我的甜蜜!一段情一份回憶!淚冰冷地滑落!心顫顫灼痛!柔弱的愛(ài)情無(wú)力低吟;甜蜜的情愛(ài)只有期望在夢(mèng)中相匯;身心的共鳴美妙而短暫;思念的凄苦,無(wú)助的眷戀后的滄海桑田,無(wú)情的痛,無(wú)望的夢(mèng),無(wú)力地撕扯著(zhù)曾經(jīng)的快樂(lè )!滿(mǎn)載一生的甜蜜剎那間云霄霧散。多么希望不是夢(mèng)魘,擁有的美好永恒!冷!疼!傷!一場(chǎng)情夢(mèng)!夢(mèng)一場(chǎng)!愛(ài)的無(wú)助無(wú)奈無(wú)力和恐慌,迷惘的呻吟,彼此嘆息曾經(jīng)相愛(ài)的人!愛(ài)了痛了散了去了!
學(xué)會(huì )愛(ài)和被愛(ài)不知流下多少淚滴!學(xué)會(huì )寬容和堅強,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )心與心的交匯!情與情的共鳴!再現自己的嫵媚!你說(shuō)我會(huì )永遠美麗,忘是忘不了,此生最美的相遇!
特別的相遇初中作文 篇53
生命是一場(chǎng)大的遇合。
俞伯牙遇到鐘子期,他們的深情厚誼讓人贊嘆不已。
梁山伯遇到祝英臺,從此以后,便是一段纏綿悱惻的愛(ài)情佳話(huà)。
夫子遇到泰山,牛郞遇見(jiàn)織女,李白遇見(jiàn)黃河,他們等著(zhù)相遇的一剎那,一旦相遇,生命就不一樣了。我也有過(guò)一次暖心的遇見(jiàn)!
在一個(gè)炎熱的暑假里,我剛從培訓班里走了出來(lái),突然發(fā)現有一位頭發(fā)蒼白的老太太在賣(mài)自己手工制作的冰棍,那里的人很多,而我也是其中的一個(gè)。
我從口袋里掏出來(lái)一個(gè)硬幣,遞給了那個(gè)老奶奶,可能是因為當時(shí)那里的人太多了,老奶奶慌張的從冰箱里拿出了一支冰棍給我。
正當我要剝開(kāi)冰棍紙享受美味時(shí),突然那個(gè)老奶奶站了起來(lái),對我說(shuō):“哎!小姑娘,你還沒(méi)有交錢(qián)呢?那么小的年紀就像賴(lài)賬呀!頓時(shí),我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。旁邊的人都在議論,有的說(shuō):“你看,這小孩沒(méi)有錢(qián)還來(lái)這里,真是不要臉!坝械倪說(shuō):”哎!你快點(diǎn)付錢(qián)呀!不要浪費我的時(shí)間呢!“
我真是百口莫辯,心中的委屈和難過(guò)一下子堵在心口,不知如何是好!人囧得臉通紅,眼淚在眼睛里直打轉。突然一聲響亮:”老奶奶,這位大姐姐剛剛其實(shí)已經(jīng)付好了錢(qián),當時(shí)因為人太多了,您沒(méi)看清楚!币晃粚W(xué)究模樣的小男孩擲地有聲地說(shuō),“如果您確實(shí)忘記了,要不然這樣,讓這位大姐姐走,我再給您一塊錢(qián)吧!“說(shuō)完后,對我笑了笑。
剎那間,我被小男孩的真誠勇敢溫暖了,他那份善良,那份熱心,那份正直,深深打動(dòng)了我。我握著(zhù)他那赤熱的小手,看著(zhù)他那離去的背影,心里多了一份安慰,一份美好。
我至今仍然常在沉思中想起了他,讓我看到一處土地,一片沙灘,蔚然成蔭,教會(huì )我,怎樣溫暖人心!
特別的相遇初中作文 篇54
月色靜如水。月光柔和地拂過(guò)淡木色的窗欞,照在我的手上,我靜靜地望著(zhù)窗外的星空,思緒不禁再次回到了那天。
那天早晨,陰雨綿綿,天空中烏云密布,電閃雷鳴?耧L(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉“嘩——”作響,像一只可怕的怪獸張牙舞爪向你撲來(lái)。我背著(zhù)書(shū)包,穿著(zhù)雨鞋,打著(zhù)傘,走在上學(xué)的路上。
一路上,行人們打著(zhù)傘來(lái)來(lái)往往,個(gè)個(gè)沉默不語(yǔ)。雨霸踏入水坑,濺起大大小小,亮晶晶的水花。
老遠望見(jiàn)學(xué)校,“7:40了!”我加快了腳步。突然,一聲聲微弱的聲音傳入我的耳中,回過(guò)頭,一個(gè)身影映入我的眼中,一位老婆婆在一家店鋪前的屋檐下一過(guò)躲雨,一邊乞討。她頭發(fā)亂糟糟的,身上衣衫襤褸,沾著(zhù)不少泥土灰塵。腳前一個(gè)子小碗,里面只有幾元。她向路人乞討著(zhù),可幾乎沒(méi)有幾人投下硬幣。
我靜靜看著(zhù)她,把身上所有口袋都摸便了,只有一張五元紙幣——這可是我要買(mǎi)筆的錢(qián)啊。我猶豫不決,既同情又害怕。因為現在市上有不少假乞丐。新聞上說(shuō)過(guò)他們花巧打扮,騙得人們的同情。突然,一個(gè)身影“飛”過(guò)。是金同學(xué)!金同學(xué)在班上成績(jì)不好,但助人為樂(lè ),有愛(ài)心,善良。只見(jiàn)他健步如飛,手中握著(zhù)一團紙,走近了,我驚訝不已,他的手中握著(zhù)五元紙幣,他穿過(guò)我來(lái)乞丐面前投下紙幣。待乞丐回過(guò)神來(lái),他早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
我十分慚愧,面對一個(gè)需要幫助的人,我一位優(yōu)等生盡現鐵面無(wú)私,而一位不優(yōu)秀的學(xué)生卻有如此有愛(ài),善良。
我臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果,我投下錢(qián),決定用舊筆寫(xiě)字,便穿過(guò)朦朧的雨簾,向學(xué)校飛奔而去。
那天金同學(xué)的善良,有愛(ài)的美好精神是我一生中最美的相遇。
特別的相遇初中作文 篇55
相遇,就好比人生中的邂逅,也就是那一個(gè)華麗的轉身,不知會(huì )有多少相遇,又有多少是值得我們細細追憶的呢?也許就在那短短的幾分鐘,也許就是那不起眼的一瞬間,我們就相遇了。
還記得半年前發(fā)生的事,讓我覺(jué)得,你我的相遇就是人世間最美好的相遇。
雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),我站在汽車(chē)旁邊,雙眼焦急的望著(zhù)汽車(chē)開(kāi)來(lái)的方向,心里想著(zhù):今天的汽車(chē)是不是跟汽車(chē)接了軌了,怎么還不來(lái)。雨珠無(wú)情的敲打在我的身上,我低頭看看自己,已經(jīng)濕透了,衣服緊緊地貼在我身上,仿佛強力膠一般。
這時(shí),馬路的對面跑過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩,看起來(lái)也就七、八歲,打著(zhù)一把紅傘,向這邊跑來(lái),她的腳邊濺起來(lái)朵朵水面,在風(fēng)雨里的紅傘特別顯眼。她輕輕的跑了過(guò)來(lái),細細的打量著(zhù)著(zhù)我,并輕輕的把傘往過(guò)移了移!按蠼憬,這么大的雨,你怎么不打傘!”“我今天出來(lái)的時(shí)候,天還是晴朗的,于是我就偷了個(gè)懶,沒(méi)想到,這老天爺像鬧小孩子脾氣一樣下起了雨,所以我就被淋成了落湯雞了!蔽覠o(wú)可奈何的說(shuō)著(zhù)!按蠼憬,那我們撐一把傘吧!”她說(shuō)著(zhù)又把傘往我這邊一了一下并高高舉起!爸x謝!”我激動(dòng)的說(shuō)。
車(chē)站上的其他人默默地關(guān)注著(zhù)我們,我看見(jiàn)車(chē)站上其他帶傘的人都往沒(méi)帶傘的人的頭上悄悄移過(guò)去一點(diǎn),霎時(shí)間,車(chē)站上綻放了五彩繽紛的傘花。
最美的相遇不是你打扮的有多么得美麗,也不是你做了多么偉大的事。也許,一個(gè)小小的舉動(dòng),就能讓你銘記一輩子。
汽車(chē)來(lái)了,天邊的彩虹出來(lái)了,我望著(zhù)小女孩越來(lái)越遠的身影,我心里默默贊嘆,你我之間的相遇,便是人世界最美的相遇。
特別的相遇初中作文 篇56
早就聽(tīng)說(shuō)吉林霧凇是中國的四大自然奇觀(guān)之一。特別是學(xué)了《霧凇》一課,我就想:要是哪一天能一睹其芳容該有多好。沒(méi)想到,這個(gè)寒假,我終于夢(mèng)圓東北。
霧凇島是看吉林霧凇的最佳地點(diǎn),也是此行的第一站。剛住下來(lái),我急切地向導游打聽(tīng):“明天我們能不能看到霧?”然而導游和幾位酒店服務(wù)員異口同聲地回答:“看不到。因為這幾天的天氣太暖和了,又沒(méi)霧,形不成霧凇!蔽乙幌伦泳腿鐑瞿枇说牟,沒(méi)了神氣。
第二天早晨,我無(wú)精打采地坐上了旅游車(chē)。導游卻向我們報告了一個(gè)好消息:“今天的霧凇肯定非常好看!蔽野胄虐胍。導游接著(zhù)說(shuō):“今天凌晨?jì)扇c(diǎn)的時(shí)候霧非常大。雖然氣溫不是很低,但是氣溫和水溫相差得還是比較大,所以霧凇就形成啦!贝蠹叶夹老踩艨。
一進(jìn)入霧凇島,幾十棵千姿百態(tài)的銀松雪柳就展現在我們面前。我情不自禁地贊嘆:“太美了,真是人間仙境!”霧凇也叫樹(shù)掛,東北有句俗話(huà):“夜看霧,晨看掛,待到近午賞落花!膘F凇和雪外形看上去非常像,究竟有什么不同呢?帶著(zhù)這問(wèn)題我仔細觀(guān)察。哎,還真是不同:因為霧凇是霧氣慢慢地、輕輕地、一層又一層地給松枝、柳枝包裹上去的,所以樹(shù)枝的四周都綴滿(mǎn)了晶瑩的霜花;而雪是從空中飄落下來(lái)的,所以只有枝條的上方才有積雪,其他部位沒(méi)有。
真是一個(gè)銀裝素裹、冰雕玉砌的世界。媽媽拿著(zhù)相機“咔嚓咔嚓”一個(gè)勁地猛拍霧凇美景,調皮的我猛地一搖樹(shù),柳枝上的霧凇就“唰唰”地灑了下來(lái),落得媽媽滿(mǎn)臉滿(mǎn)身都是霜花,成了一棵“銀松”,逗得大家哈哈大笑。10點(diǎn)多,太陽(yáng)穿透濃霧照在霧凇上,銀光閃閃,美麗動(dòng)人。
吉林霧凇真是美不勝收,令人流連忘返。什么時(shí)候我可以再次與你相遇,在這晶瑩剔透的世界?
特別的相遇初中作文 篇57
那是在一個(gè)落英繽紛的季節,我走在路邊的人行道上。一陣微風(fēng)迎面吹過(guò)來(lái),卷起了地上的塵土和落葉。因為是傍晚路上行人很稀少,遠遠望去對面有一個(gè)身著(zhù)紅色上衣的女孩,像一朵紅云一樣緩緩飄來(lái)。
那秀美的長(cháng)發(fā)像青絲一樣在風(fēng)中飄蕩著(zhù),簡(jiǎn)直就像九天仙女下凡一樣。走到跟前,發(fā)現她那圓潤而又白皙的臉上鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛。我的心頓時(shí)就像平靜的湖水掀起了層層波浪,我被他那美麗的面容和高雅的氣質(zhì)徹底傾倒了。
我呆呆的望著(zhù)她的背影消失在暮色之中;氐郊抑袧M(mǎn)腦子都是她的影子,這一夜我失眠了,躺在床上輾轉反側怎么也睡不著(zhù),于是我決定不惜一切代價(jià)也要把他追到手。我首先采用守株待兔的辦法,每天在傍晚時(shí)分在初次相遇的地方等她。
哪怕是每天能看她一眼也能撫慰我那如饑似渴的相思之情。剛開(kāi)始我只是遠遠的望著(zhù)她,后來(lái)我干脆看見(jiàn)她走過(guò)來(lái)的時(shí)候快步走到她面前,然后深情的望著(zhù)她,當我們四目相對的時(shí)候就像有一股電波在我們眼前激蕩著(zhù),我從她的眼神里看到了成功的希望。
終于有一天下午,天氣陰沉沉的,不一會(huì )天空中飄起了小雨。我飛奔到家取了把雨傘又回到原來(lái)的地方等她,他終于出現在我的眼簾里,用一本書(shū)頂在頭上遮雨。我鼓起勇氣走到她面前用雨傘給她遮住雨,她看了看我笑了笑,臉上泛起了紅暈。我們默默地走著(zhù),彼此心里充滿(mǎn)了愛(ài)意。
我一直把她送到家里,當我們揮手再見(jiàn)的時(shí)候,我對她輕聲的說(shuō):我們明天晚上能出來(lái)走走嗎?她點(diǎn)頭示意。我們如期的履行了我的第一次約會(huì ),那天晚上我們聊得很開(kāi)心,彼此都留下了美好的印象。后來(lái)我們相愛(ài)了。我們愛(ài)的是那樣的深、那樣的刻骨銘心……
特別的相遇初中作文 篇58
茫茫人海中遇見(jiàn)你,如同陽(yáng)光照進(jìn)心底。感謝那最美麗的相遇,熔化了我內心的恐懼。
那天晚上,上完補習班,我飛奔在路上,想趕上那最后一趟公交車(chē)。冷風(fēng)呼呼的撞在我單薄的衣服上,深秋時(shí)節,枯黃的樹(shù)葉隨著(zhù)冷風(fēng)打在我身上,失去了往日的溫柔。白天擁擠的馬路,到了夜晚,很少看到人。黑夜唯一能給我帶來(lái)一絲溫暖的感覺(jué)的,是路燈那昏黃的光。
我用盡全身的力氣跑到了公交站點(diǎn),看到末班車(chē)正向我駛來(lái),我匆忙投了一元硬幣,上了車(chē)。很快,公交車(chē)到站,我拖著(zhù)疲憊的身子,下了車(chē)。
我裹緊了衣服,向前快步走著(zhù)。車(chē)站到家還要走過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的馬路。這時(shí)唯一能給我安全感的路燈刷的一下全部熄滅了,就連月亮也悄悄地躲了起來(lái)。周?chē)岷谝黄,我小心翼翼地向前走,生怕下一腳就踩進(jìn)一個(gè)巨大的黑洞中。我雙手攥住衣角,冷風(fēng)在耳邊呼呼地刮,一種極大的恐懼感包裹著(zhù)我。
我努力平復自己緊張的心情,繼續向前走著(zhù)。突然,在無(wú)盡的黑暗中,有一束明亮的光,從我的后方照射來(lái)。我逆著(zhù)那橙黃色的光看去,她,年紀大概與我相仿的一個(gè)女孩,背著(zhù)一個(gè)書(shū)包,應該也是晚上出來(lái)學(xué)習吧,手里拿著(zhù)一把手電筒,照亮我前方的路。她發(fā)現我轉頭去看她,向我招招手,一陣暖流涌向我的心中。我放開(kāi)攥緊的衣角,和她一起大步走在回家的路上。美麗的溫暖的光照亮了我倆前行的路......
那一束光,驅散了黑暗與恐懼,溫暖了我的心。雖然它很短暫,但它是我心中永不熄滅的光。
每當我在夜里獨自行走的時(shí)候,那清晰地的身影,那溫柔的燈光總會(huì )浮現在我的腦海中。是那最美麗的相遇讓寒冷的夜晚變得溫暖,讓那漫長(cháng)的黑夜不再孤單。
特別的相遇初中作文 篇59
“盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了!
陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi)。陽(yáng)光里帶著(zhù)春天的溫度,暖暖地鋪上大地每個(gè)角落,無(wú)處不是美好的景色。星星點(diǎn)點(diǎn)散著(zhù)的牙黃的小碎花,路旁小草,近道桃樹(shù),無(wú)不告訴我,春天,來(lái)了,與這春天美麗的相遇。
悠悠的綠葉滲透出淡淡的暖,春日遲遲,卉木萋萋。在春天的清晨。走過(guò)了小區里的一大片草地,它源于城市卻沒(méi)有城市的喧囂,面積不大的一畝三分地里,顆顆嫩綠。打開(kāi)深藏的淺綠,用一絲亮色,喚醒沉睡的土地;腥缫灰怪g,天不再是藍天飄著(zhù)幾抹白云,而是用綠色的油彩漫天飄灑。每株小草在風(fēng)中搖曳,頂頭掛著(zhù)露珠微微閃動(dòng),在陽(yáng)光下折射出炫目的光,好似灑在青草中點(diǎn)點(diǎn)星光。草地中站著(zhù)兩棵并不高大卻枝繁葉茂的樹(shù)木,枝葉的輪廓分明是自然形成也并非經(jīng)人修剪,卻在這幅綠色圖景中畫(huà)了圓滑細膩的點(diǎn)睛之筆。
欄桿旁不知是誰(shuí)無(wú)意放了棵小盆栽,仔細一看,是株“寶石花”,似乎是一開(kāi)始要凋零,又要好好生長(cháng)。小花都要到盆邊要落下來(lái),后又似乎發(fā)奮圖強的向上發(fā)展,向著(zhù)太陽(yáng)綻放自己美麗的笑顏。幾瓣飽滿(mǎn)的花瓣似乎告訴我它的努力。而花莖呢?卻是干癟、枯萎的、紫紅紫紅的,像是被燒過(guò)似的,令人好生心疼。但是這干癟的花莖怎能開(kāi)出如此飽滿(mǎn)美好的“寶石花”?想必是經(jīng)歷了淡綠、淺綠、嫩綠、新綠,再到這青翠欲滴的碧綠,如同水中漣漪,一圈圈地泛出綠光,重新抬頭,向著(zhù)太陽(yáng),努力生長(cháng)。讓我好不佩服這頑強的生命。
閉了眼,仿佛是滿(mǎn)眼綠色。深呼吸,鼻腔中也盡是淺綠色的香。
我愛(ài)這與春天的相遇。我愛(ài)這與生命美好的相遇。
特別的相遇初中作文 篇60
我依舊會(huì )記得那句“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強求”,是你給我最后的留言。
我原以為我們就是兩條平行線(xiàn),永遠不能相交?晌沂冀K還是相信“緣”,正所謂,有緣千里來(lái)相會(huì ),無(wú)緣對面不相識,我想,我遇見(jiàn)了“緣”。日記里寫(xiě)滿(mǎn)的全是你的名,想念的心裝滿(mǎn)的都是你,我望著(zhù)天在心中默默念,下一秒出現在眼前,終于,你發(fā)現了我的存在。我不再相信,我們只是兩條平行線(xiàn),永遠不能相交。我認定你是我今生最美的相遇,我對愛(ài)情充滿(mǎn)了渴望,很愿意享受愛(ài)情帶來(lái)的美好,我準備好了,我愿意去體驗我心中最純真的美。都說(shuō)愛(ài)情中的人都像是傻子,當然我也不另外,我很小心的去維護,去呵護。假期終于結束了,我拿著(zhù)那份可憐兮兮的成績(jì)單,拖著(zhù)沉甸甸的腳步回到了家。我一直很渴望我們能一起回家,一起讀書(shū)學(xué)習,但這些一直屬于我的幻想之中,一直到它破滅的時(shí)候,都從未實(shí)現。由于我們都在讀高中,他成績(jì)很好,是實(shí)驗班的,而我,什么也算不上,我一直在很努力地學(xué)習,希望能有一點(diǎn)點(diǎn)追上他的腳步,所以,我好像忽略了他。所以,假期結束了,我們也結束了。終于你不在我的身邊,總算讓我離開(kāi)視線(xiàn),我們不可能再續緣,對那些回憶不再留念,我一個(gè)人,會(huì )比以前更快樂(lè ),你說(shuō),沒(méi)有你,我一樣會(huì )快樂(lè ),最后你不在理會(huì )我,終于選擇了離開(kāi),我還在原處,希望你能回來(lái)。原來(lái)你早已在人海中消失。當我和你分開(kāi)那一天,眼里才有淚水出現,是我不懂得珍惜你的愛(ài)、還是我不在你的心里面……
但你會(huì )是我今生最美的相遇。
特別的相遇初中作文 篇61
我與畢淑敏老師,從未相見(jiàn),可她那字字珠璣的筆觸,使我與她有了心靈的碰撞。
午后初識
午后的陽(yáng)光如金幣般曬過(guò)濃綠的樹(shù)蔭,我坐在陽(yáng)臺上,捧著(zhù)一本,爸爸給我新買(mǎi)的書(shū),名字叫做《擦亮愛(ài)的那顆星》,聽(tīng)爸爸說(shuō),這是國家一級作家畢淑敏的書(shū),翻開(kāi)看來(lái),不一會(huì )兒,書(shū)中澄澈,干凈,優(yōu)雅的語(yǔ)言,別令我神清氣明,畢淑敏老師書(shū)中的素材全部取于生活,所以讀起來(lái)讓人倍感親切,雖然沒(méi)有那么多華麗的辭藻去修飾語(yǔ)段,但畢淑敏老師卻把最普通的平民生活,用詩(shī)意的語(yǔ)言變成孔雀開(kāi)屏一般的爛漫,她好像總能洞穿我的心理,寫(xiě)出我心中有筆下無(wú)的畫(huà)面。我起先是被妙語(yǔ)連珠的文章吸引,然后慢慢的喜歡上了這位優(yōu)雅,如仙女般的作家。
深夜熟知
星月淺光幽暗,夜色如墨渲染。不知不覺(jué),我已習慣了在深夜,看畢淑敏老師的書(shū),他的書(shū)不是心靈雞湯,而是穩扎穩打的道理,可畢淑敏老師的語(yǔ)言,卻像詩(shī)一樣流暢,像歌一樣婉轉,漸漸的,我也悟懂了,畢淑敏老師所說(shuō)的道理,她以散文的形式,以天籟一般的語(yǔ)言,告訴我“愛(ài)是這個(gè)世界上最具有記憶的金屬”;“優(yōu)等的心,不必華麗,但必定堅固”;“偉大的側面可以是渺小,但絕不是卑微”……她的語(yǔ)言猶如一針清醒劑,使我由眼睛吸收,在滲透入心靈;她的筆觸好似一眼清泉,令我的心變得干凈透明,溫文爾雅……熟悉畢淑敏老師后,我慢慢的學(xué)會(huì )了愛(ài)與溫柔,學(xué)會(huì )了理性與感恩,現在我在她的書(shū)中,總能找到共鳴。
喜歡畢淑敏老師,因她是位心靈清澈的女人,是位有深刻社會(huì )責任感的女人,是位有閱歷而無(wú)年齡感的女人。如果世界有更多的這樣的女子,與音韻書(shū)籍為伍,為正直善良結伴,減無(wú)所謂漂亮與否,都會(huì )如散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光氣息的花草,將世界打扮得美好。
從初識至熟知,我與畢淑敏老師,與我而言,便是最美的相遇。
特別的相遇初中作文 篇62
在茫茫人海中相遇、相識、成為朋友,是一個(gè)美好的過(guò)程。
——銘文
偶然遇見(jiàn)
我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,你正在騎自行車(chē)。那天剛和朋友吵了一架,生氣回家被石頭絆倒了,腿被抓傷流血了。生氣的時(shí)候抬腳會(huì )把這塊石頭踢到草叢里,但是一抬腳,腿上傳來(lái)的疼痛讓我不得不放下腳!澳阍趺戳?有什么困難我都可以幫你!币粋(gè)聲音傳入我的耳朵,我抬起頭,面對著(zhù)你溫柔的微笑!芭,沒(méi)什么,就是腿上有點(diǎn)皮!蹦愣紫律碜,檢查我的傷口,說(shuō):“你的腿流了這么多血,一定很疼!不然我帶你回家!看你走路也很難!蔽疫B忙推脫。然而,盡管我反抗,你還是把我扶到你的自行車(chē)旁,讓我坐下。后來(lái),你帶我回家,但在你說(shuō)謝謝之前,你已經(jīng)消失了。
我們見(jiàn)面的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我們不知道你的名字,但知道你的幫助。
熟人
九月是開(kāi)學(xué)的時(shí)間。在那個(gè)美好的時(shí)光里,我又遇見(jiàn)了你。到了學(xué)校才知道我和你是一個(gè)班的,成了同桌。我一眼就認出了你,結結巴巴地說(shuō):“你。你不是。那個(gè)……”沒(méi)等我說(shuō)完,你就認出了我:“哦,是你。最近怎么樣?你的腿痊愈了嗎?”“當然,是的,我還沒(méi)對你說(shuō)謝謝呢!”“不客氣,我想換別人,他也應該這樣!蹦憬o了我一個(gè)甜甜的微笑,讓我對你有了更深的了解。
聊完之后,我發(fā)現我們有很多共同的特點(diǎn),志同道合,比如我們都喜歡看書(shū),都喜歡看《大冰》的《我不》……總之,我們都有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
互相了解
不到一個(gè)星期,我們就自然而然成了最好的朋友。一起看書(shū),一起寫(xiě)作業(yè),一起吃飯,一起玩,一起交流閱讀經(jīng)驗。遇到做不到的問(wèn)題總會(huì )找你咨詢(xún),你也推薦給我教,幫我找思路。有時(shí)候甚至為了給我講一道數學(xué)題,課間十分鐘你都不出去玩。久而久之,覺(jué)得自己對你來(lái)說(shuō)太麻煩了,所以總是需要請教你,占用你的時(shí)間。你知道之后,開(kāi)導我,給我信心。最后,在你的幫助下,我的數學(xué)成績(jì)提高了很多。
很幸運遇見(jiàn)你。
特別的相遇初中作文 篇63
最美的相遇,莫過(guò)于,相遇長(cháng)安。如果可以,我希望回到大唐,做一個(gè)居長(cháng)安,吹竹笛的女子。
夢(mèng)醒,清晨。一夜秋雨,長(cháng)安染上了秋意。輕輕踱步至隴頭,一行楊柳早已沒(méi)有了春時(shí)的嬌嫩,只剩下枝條仍在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。
仰頭望著(zhù)那飄著(zhù)大朵浮云的天空,內心極盡平和。于是,找一座石板橋,踩著(zhù)歷史的厚重,觸碰青苔生長(cháng)著(zhù)的綠色,腳底保留著(zhù)微涼的觸感。找一個(gè)姿勢,坐在石橋墩上,閉上眼,呼吸藏著(zhù)淡淡桂香的空氣,聆聽(tīng)流水淌過(guò)石橋的細碎水聲。微風(fēng)拂過(guò)裙角,嘴角揚起一個(gè)弧度,睜開(kāi)眼,橋下流水卷著(zhù)些許細碎花瓣,靜靜淌過(guò)。
楓葉已逐漸泛紅,樹(shù)葉已自枝頭飄零。腳下踩著(zhù)枯枝輕響,抬頭,各種紅色交織的縫隙中,微露淺藍天空。遠處隱隱約約傳來(lái)笛聲,抿起嘴角,輕淺微笑,這便是長(cháng)安的平和。
站在驪山山頂,俯瞰著(zhù)這萬(wàn)千輝煌的長(cháng)安,心里不覺(jué)便生出幾分敬意。這座城,占染著(zhù)王的氣息,這是王的土地。千萬(wàn)種豪情壯志凝聚在心口,正待噴發(fā)。千萬(wàn)種感慨堵在喉口,正欲隨著(zhù)那清風(fēng)化作詩(shī)句流出。
夜幕降臨,長(cháng)安失盡了白日的平和,盡顯奢華。當夜的羽翼覆蓋長(cháng)安,這座古城的真正面貌才會(huì )顯現。它是生活在暗夜的精靈。到處都是燈火輝煌,一片喧鬧嘈雜。小販的高聲吆喝,女子的低吟淺笑,男子的高淡闊論,混雜在一起,別樣的熱鬧,絲竹聲悠悠,笑聲陣陣,這是真正的輝煌。
行走至長(cháng)街盡頭,是暗紅的宮墻。伸出手,輕輕撫過(guò)那斑駁的深紅。這宮墻內,封存了多少秘密?那深不可測的心計,一輪輪的背叛與報復,一份份早已成為工具的親情,以及那一段段陰暗的權謀斯殺,都被封存在深深的宮墻中,不為世人所知。呈現在世人眼前的,只是那傲人的奢靡。
長(cháng)安憶,憶長(cháng)安。我有幸相遇了這座十三王朝的國都,從此便難忘懷。我想,這便是我最美的相遇,相遇在最好的長(cháng)安。
特別的相遇初中作文 篇64
“簾外雨潺潺,夏意闌珊!辟即蟮慕鹆瓿莾,淅淅瀝瀝的小雨飄忽不定,分不清究竟是雨,還是你斷不了的淚……
感謝這場(chǎng)最美麗的相遇,讓我遇見(jiàn)了你——林黛玉。
你這一生最是凄慘不過(guò)了,你雖享受過(guò)紫醉金迷的生活,卻終是寄人籬下;你一生孤高氣傲,卻換來(lái)悲慘的香消玉殞。世間之污濁,你怕是早已看膩;人世之沉浮,你早已不屑一顧!白怨偶t顏多薄命”,你化作一縷青煙隨風(fēng)而逝,自此,世上再無(wú)姑蘇林黛玉,你卻獨留一絲高尚的魂,讓世人自慚形穢。
遙想花落之時(shí),你用一雙纖纖玉手將殘花攏聚一起,微俯下身,將其裝入隨身攜帶的錦包中。你風(fēng)姿綽約,立于繁花之下,恰似一張水墨風(fēng)景畫(huà)。多了幾分瀟灑,少了幾載憂(yōu)愁。
長(cháng)亭之下,共讀西廂。他借西廂達意,你卻佯裝嗔怒。良辰美景人在側,卻是再無(wú)有過(guò)。賈寶玉的情你如何不懂,不過(guò)太遲了,太遲了……你怕這份美好來(lái)得太快,去得太早。你怕這場(chǎng)戲過(guò)早地散場(chǎng);你怕多年再見(jiàn)已是“物是人非事事休”。晶瑩剔透如水晶般的淚珠,沉淀著(zhù)、凝聚著(zhù)你萬(wàn)年不變的情思……
曾幾何時(shí),我的世界一片黑暗。是你的出現,為我多年緊閉的城堡投入一絲光亮,讓原本沉默寡言的我活潑開(kāi)朗起來(lái)。怕是菊花也比不了你高尚的骨,梅花也擬不了你孤傲的魂。林黛玉,你成了我生命中的第一位“偶像”。
你雖焚了稿,但那份癡情,怕是再也斷不掉。輕啟朱唇,字字珠璣,然而回頭細看,卻是句句悲傷。當你輕吟“花落人亡兩不知”的時(shí)候,便已注定他這一生負了你。你不信,他亦不信金玉良緣。但是社會(huì )信,世人信。父母雙亡寄人籬下的你自是與財勢雄厚的薛府無(wú)法相較的,敏捷的才思倒成了你舍不掉的累贅。
感謝這場(chǎng)最美的相遇,讓我遇見(jiàn)了你——林黛玉。想將你比作宋詞那般的風(fēng)流綽約,元曲那般的楚楚動(dòng)人!安∥髯印敝Q(chēng)名副其實(shí)。你那傲骨感染著(zhù)我,敦促我大步向前,永不言棄。
致這場(chǎng)最美的相遇,讓我遇見(jiàn)了你——林黛玉,愿歲月洗滌記憶,愿時(shí)光不再負你……
特別的相遇初中作文 篇65
不期而遇,隱于悠悠美。
狂風(fēng)暴雨的到來(lái),讓我猝不及防。天色漸渾,雨滴漸大,風(fēng)漸刺骨。站在藥店前,凝望遠方,腦中一片空白,只見(jiàn)暴雨狠狠打在地皮上,聲音清脆明亮,就這樣飛旋周?chē)。嘗試跨出店門(mén),次次失敗。這次,鐵了心走出第一步,雨滴不停打在我身上,便加快腳步,很快飛奔直沖。這時(shí),你穿著(zhù)文峰校服,一手拿著(zhù)書(shū),一手撐著(zhù)雨傘,并未注意向你奔過(guò)來(lái)的我。瞬間,我撞向你的懷中,你手中的書(shū)重重地摔在地。我抬頭便撞上你的目光,并不是犀利的,而是溫柔,緊張的心也已釋放。
你的眉目清秀,發(fā)絲順風(fēng)撫摸我臉頰,柔而纏綿?吹轿颐悦M(zhù)你,淺淺一笑,小梨窩呈現在我眼前,“你……沒(méi)事吧?”溫柔的女聲漂浮在耳邊,心頭不由得一顫,好暖!不由自主感嘆到。你用潔白而修長(cháng)的手,在我眼前晃晃,才回過(guò)神。意識到你的書(shū)還躺在地上,手忙腳亂幫你撿起他們,“對不起,對不起,書(shū)……濕了……”我傷心地低下頭。突然,右臂一陣暖意涌上全身,詫異抬起頭,你將傘推到我這邊,嘴角微揚,“書(shū)都不重要了,可以重買(mǎi),你是要回家嗎?”我似點(diǎn)非點(diǎn)地搖搖頭,最終還是用力點(diǎn)點(diǎn)頭!坝赀@么大,我送你吧?嗯……你家在哪?”你溫柔的話(huà)語(yǔ),讓我無(wú)法拒絕,指向那個(gè)小區,你即將我肩膀輕摟,走向小區。
近靠你身,散發(fā)淡淡體香,撲鼻而來(lái),“姐姐,傘……斜了!蹦悴⑽椿卮,僅是笑笑?粗(zhù)你的笑,發(fā)現,這次相遇,并不多余。
我走到樓梯口,轉過(guò)身,只見(jiàn)你的柔發(fā),在風(fēng)中凌亂。你嘴角弧度再次提起,雨中的你,向我輕輕揮手,我不禁抬起手,向你揮別。當你轉身那一刻,“謝謝……”我大聲說(shuō)道。你的回眸一笑,印在心上。
我多么期盼再次與你相遇,你的愛(ài)擁抱著(zhù)我,陌生相遇,卻有最美的期待……
特別的相遇初中作文 篇66
天暗了,在一絲細微的月光之下,午夜演奏家蛐蛐兒開(kāi)始歌唱寂夜。陽(yáng)臺上,一盆曇花正接受月的滋潤,那鼓鼓的花骨朵披著(zhù)一層薄膜,隱隱約約能看見(jiàn)那欲展的花瓣。
起初幾位朋友在廳里有說(shuō)有笑,把長(cháng)期未見(jiàn)的言情吐出?蛇^(guò)了一會(huì )兒,全安靜了,就連最?lèi)?ài)說(shuō)的小刺頭也閉上了嘴。一伙人的目光都轉向那盆曇花,想一睹開(kāi)艷之麗。
漸漸的,夜空更暗了,數千成萬(wàn)的星星登上了天空,似乎都想一見(jiàn)美景?墒菚一ň退坪醺覀冚^上了勁,縮在花苞里不露頭。母親出來(lái)試圖想讓我們去睡覺(jué),可這次,我們卻把她的話(huà)當作耳旁風(fēng),因為賞一次曇花可比睡一次覺(jué)重要多了。
等,一直等。
時(shí)間越拖越晚。當我昏昏欲睡之時(shí),不知是誰(shuí)一聲驚喊,我們直刷刷把目光轉向陽(yáng)臺,一探究竟。
花骨朵裂開(kāi)了,蓬松潔白的花瓣簌地往外伸去,宛若一雙雙無(wú)暇潔白的玉手,朝外探索光陰,花瓣是那樣凈潔,在月光下閃閃發(fā)光,由露水所襯出的那晶瑩,微微帶著(zhù)玉光;花瓣是那樣的白,從里到外沒(méi)有一處異色,白得像雪,嫩得似霜,再配上那翠綠的葉片,嘖嘖,好一位婉麗的花中女王!
走近一聞,一股清香撲鼻而來(lái),那樣清新,那樣醇香。閉上眼睛細細體會(huì )一下,便品出了一縷獨特的清純,透澈人心。
賞完玉姿金體,品過(guò)清新獨香,帶著(zhù)一種滿(mǎn)足感,我興奮得回了房間,倒頭就睡。
可第二天早晨,我滿(mǎn)懷舊情想再一望曇花身姿時(shí),看到的卻是一片片散落于地的殘葉破花,莖干萎了,跟老人一般駝著(zhù)背,扭屈成了一只蝦米。
我忽然想起前日在書(shū)中看過(guò),曇花一但盛放便時(shí)命將至。帶著(zhù)失落與不舍,我呆呆地站在枯去的曇花前,思考并回味著(zhù)昨日驚麗。
用一生性命來(lái)?yè)Q取一次綻放似乎并不劃算,可與其默默無(wú)聞被時(shí)間埋落是無(wú)名之輩的想法,曇花是花中之佼佼者,定不忍懦弱一生。
與其在無(wú)用中活著(zhù),不如在輝煌中死去。這或許就是曇花的命,雖然我不知道這值不值,但我知道,那一夜我看了那最燦爛的一喜,那最美的相遇。
特別的相遇初中作文 篇67
月光零零散散地透過(guò)玻璃窗,輕拂著(zhù)我的臉頰。我睜開(kāi)睡眼,遙望著(zhù)那輪圓月,它像是眼,溫柔、慈愛(ài)地注視著(zhù)我。我感覺(jué),那明亮的眼,正是和我的校園里一起度過(guò)五年的老師的眼。我的腦海中泛起了回憶。
老師,你是我在校園里最親近的人!
五年前,我還是一個(gè)剛入學(xué)的小孩,在選班之時(shí),以八分之一的概率進(jìn)入了你的班級。我緊張,我害怕,在這個(gè)陌生的集體里,我感到不安。是你向我投來(lái)一個(gè)溫柔的眼神,那個(gè)場(chǎng)景,如同一張照片,至今仍映在我的腦海里。從此以后,我再也不感到害怕了,你成為了我最親近的老師。
記得嗎?在二年級時(shí),我因為看別人作業(yè)本上的星比我多,就產(chǎn)生了嫉妒的心理,我在作業(yè)本里偷偷加了“星”,然而,在一次火辣辣的下午,你為我們改作業(yè),當改到我的作業(yè)本時(shí),你停頓了一下:“這些星是老師打的嗎?”
我的臉上頓時(shí)如火燒一般,霎時(shí)間,一陣滾燙。完了,露陷了!
我怯怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗想,今天完了,一定要遭老師的批評了,而且讓同學(xué)們知道,一定會(huì )嘲笑我。
你的臉上絲毫沒(méi)有表情,也只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有一絲慍色。如同往常一樣,改完了,交給了我。
我低著(zhù)頭,回到自己的位子,心中沒(méi)有暗喜,只有無(wú)盡的自責。趁大家不注意,使勁把那些星涂掉了。抬起頭,心中沉甸甸的石頭沒(méi)了。你正在注視著(zhù)我呢,雖然臉上仍無(wú)表情,但那雙大眼睛中,卻流露出了笑意。
是您給了我臉面,是您給了我一次改過(guò)自新的機會(huì )。自此以后,我的記事簿上再也沒(méi)了這類(lèi)事情了。你把我從嫉妒的深淵之中拉了出來(lái)。
隨后幾年中,你在運動(dòng)會(huì )上喊破嗓子,為我的學(xué)業(yè)而增添了無(wú)法磨滅的幾絲皺紋。在走廊上,你朝我投來(lái)世上最美的眼神。
在過(guò)一年,我與你將要分別,但愿在這一年中,珍惜著(zhù)和你相伴的每一天,望著(zhù)你的眼睛,此生難忘的眼睛。
老師,我想對你說(shuō),你的每一個(gè)眼神,將是我此生最美的相遇。
特別的相遇初中作文 篇68
在燈下念書(shū)會(huì )走神,想起一個(gè)又一個(gè)朋友,想起許許多多共同經(jīng)歷的事,想起曾經(jīng)講過(guò)的話(huà),那種溫柔會(huì )立刻包圍你。在這樣一個(gè)深夜里,讓你迷醉,讓你欣慰,讓你為之更快樂(lè )。
朋友本不該有那么重要,朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒(méi)有感動(dòng)、沒(méi)有勝利……沒(méi)有其他的東西,但不能沒(méi)有的是朋友。
心情糟的時(shí)候可以涂滿(mǎn)幾張信紙,把它送抵朋友的信箱,在這樣的一種“共享”中淡化一份哀愁;心情好的時(shí)候同樣可以放飛一只信鴿,遙送到朋友的手中,在一份“同歡”中感受更大更完美的歡樂(lè )。
朋友是可以一起打著(zhù)傘在雨中漫步;是可以一起騎了車(chē)在路上飛馳;是可以沉溺于美術(shù)館、博物館;是可以徘徊于書(shū)店、畫(huà)廊;朋友是有悲傷一起哭,有歡樂(lè )一起笑,有好書(shū)一起讀,有好歌一起聽(tīng)……
朋友是常常想起,是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注盛在眼底;朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生,攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。
朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨,細膩又滿(mǎn)懷詩(shī)意;朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。朋友不是畫(huà),它比畫(huà)更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動(dòng)聽(tīng);朋友應該是詩(shī)——有詩(shī)的飄逸;朋友應該是夢(mèng)——有夢(mèng)的美麗;朋友更應該是那意味深長(cháng)的散文,寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。
朋友的美不在來(lái)日方長(cháng);朋友最真是瞬間永恒、相知剎那;朋友的可貴不是因為曾一同走過(guò)的歲月,朋友最難得是分別以后依然會(huì )時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的朋友。
有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷,有朋友的歲月里天空不再飄雨,心不再潤濕,有朋友的時(shí)候才發(fā)現自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友不是一段永恒,朋友也只是生命中的一個(gè)過(guò)客,但因為著(zhù)份緣起緣滅使生命變得美麗起來(lái)。即使沒(méi)有將來(lái)又有何關(guān)?至少,不能忘記的是朋友以及與朋友一起走過(guò)的歲月。
特別的相遇初中作文 篇69
我是一個(gè)插班生,三年級時(shí)從鄉下轉到縣城里書(shū)。
在我剛進(jìn)入三年級二班時(shí),我誰(shuí)也不認識,同學(xué)們都帶著(zhù)一種陌生的眼光打量我,當時(shí)的我很內向,所以從來(lái)都不敢與別人主動(dòng)交往,總是默默地把自己隱藏起來(lái)。放學(xué)上學(xué)都是自己一個(gè)人。風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉唰唰地響,連樹(shù)葉都有同伴,而我卻只是自己一個(gè)人。于是有些想念以前的學(xué)校與朋友。
也許是注定的,緣分讓我們相遇。那一天,天非常好,于是我便來(lái)到院子里走走,一抬頭便看見(jiàn)了那一抹明黃色,在人群中很是耀眼。我就那么看著(zhù),她與許多朋友一起打打鬧鬧,玩得分外開(kāi)心。我好羨慕她,擁有那么多朋友。也許是看得久了,她注意到了我,沖我笑了。那一刻,在陽(yáng)光的映照下,她仿佛就是一個(gè)天使一樣,降臨到我身邊,她說(shuō):“一起玩啊!蹦且惶,我很開(kāi)心,自從來(lái)到縣城,那是我最開(kāi)心的一天。
很巧的是,她和我在同一個(gè)學(xué)校,都在三年級,但她在三班,我在二班。自從遇見(jiàn)她,以后,我再也不用一個(gè)人上下學(xué)了,那種有人陪伴的感覺(jué)真的很好。自此以后,我們就成了好朋友,形影不離。在與她的相處下,我的朋友漸漸多了起來(lái),我與同學(xué)們的關(guān)系也漸漸好起來(lái)。
她說(shuō),她喜歡天空的顏色。我抬起頭,那樣明媚的藍色便映入我的眼簾,的確很美。就這樣,我便留意起從不曾注意過(guò)的天空。她說(shuō),她的夢(mèng)想是想擁有一片像普羅旺斯的薰衣草花園一樣漂亮的園子,這是她的夢(mèng)想,亦是我的。她仿佛什么都知道,她擁有很多好朋友,而我卻只有她這么一個(gè)親密的朋友,我總是擔心她會(huì )離開(kāi)我。但事實(shí)證明我的擔心是多余的。
我們吵架了,犯錯的不是她,來(lái)道歉的卻是她,一股愧疚感,涌上我的心頭。我很慶幸,能夠讓我遇見(jiàn)了她,那么美好的一個(gè)女孩,我一定會(huì )守護好這份友情,帶著(zhù)她的期待。
清水三中七年級十班邵康艷
特別的相遇初中作文 篇70
一段相遇,回眸瞬間,定格永恒……
公園里的人們陸續離開(kāi),只剩下失落的我,和前方亭子里的那個(gè)老人。
遠遠的,就能看到老人鬢發(fā)全白,穿著(zhù)一身灰色運動(dòng)服,他一手背在背后,一手拿著(zhù)一根長(cháng)棍在地上劃弄著(zhù)什么,蹲著(zhù)馬步,身子帶動(dòng)著(zhù)手左右晃動(dòng),看起來(lái)充滿(mǎn)動(dòng)感與活力。
走近才發(fā)現,原來(lái)老人以地為紙,以水為墨,正寫(xiě)著(zhù)毛筆字,一個(gè)個(gè)大字蒼勁有力,直撲向我的眼球,我的心,為之一振,在心底默默贊嘆:好字!
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)……”我輕聲地念出,老人提起筆,直起身,目光轉向我,老人身材矮小卻挺得筆直,我這才看清了他的臉,眼角的皺紋因為笑容而顯得更深,卻讓人倍感慈祥,皮膚也因時(shí)光的流逝布滿(mǎn)溝壑,卻沒(méi)因年齡的增長(cháng)而錯失銳氣,依然煥發(fā)精氣神。
“小伙子,知道下一句嗎?”
一口熟悉的鄉音拉近了我們的距離,那聲音洪亮,中氣十足。
“知道,是直掛云帆濟滄海!
老人保持著(zhù)微笑:“能給老頭子講講,這詩(shī)是啥意思?”
我愣了一下,現在想起這詩(shī),真是滿(mǎn)腹心酸,我曾靠著(zhù)這“直掛云帆濟滄!钡钠橇,登上英語(yǔ)口語(yǔ)比賽總決賽的舞臺,可在半決賽中出現了重大失誤,跌入萬(wàn)丈深淵,冰冷無(wú)比。
“它是說(shuō),無(wú)論前路困難重重,只要你堅持,鍥而不舍地努力就一定能成功……”老人笑了笑,默默不語(yǔ),低頭,執筆,書(shū)寫(xiě)。他滿(mǎn)頭的白發(fā)在風(fēng)中直挺挺地站立,搖晃不倒。他堅毅的目光像是跳動(dòng)的火花,熾熱地燃燒,因不懈努力的精神釋放溫暖,他晃動(dòng)的身影像扎根夢(mèng)想,經(jīng)歷風(fēng)雨的松。老人練出這一手好字,不正是靠著(zhù)不懈的精神嗎?
我的內心一番悸動(dòng),曾經(jīng)的躊躇滿(mǎn)志在內心翻涌,是啊,我這點(diǎn)小小的挫折又算什么呢?
老人寫(xiě)完,將手搭在我的肩上,我能感受到他手心的溫暖,那堅持不懈的溫度!
夕陽(yáng)下被拉長(cháng)的老人的影子像是一座巍峨的高山,寫(xiě)在地上的字會(huì )隨風(fēng)消失,而老人帶給我的道理卻永存,感謝這次最美的相遇!
特別的相遇初中作文 篇71
世界上總有一些人,勤勞而艱辛的生活著(zhù),腳踏實(shí)地地生活著(zhù)。生活之道,世俗眼光,磨滅了他們那顆善良、真摯的心,也渾濁不了他們那雙透著(zhù)博愛(ài)無(wú)私的眼睛。當我與你相遇時(shí),我覺(jué)得真美。
上次在車(chē)站,我遇到了一個(gè)撿破爛的老頭兒,他渾身臟兮兮的,身上的衣服也破破爛爛的,不知是陳年舊絮的還是從哪里撿來(lái)的。他背上背著(zhù)一個(gè)蛇皮袋,里面裝著(zhù)撿來(lái)的瓶瓶罐罐。他頭發(fā)花白,干瘦如柴,顫顫巍巍,還有點(diǎn)跛,如同一只瘦弱的大蝦,不知是么時(shí)候會(huì )倒。
他也在這里等公交車(chē),看樣子沒(méi)做過(guò)幾次。他有點(diǎn)不好意思的看看周?chē),臉上掛?zhù)窘迫的微笑,他的微笑更使皺紋擠在一起了。
公交車(chē)來(lái)了,他走在我前面。為了避免弄臟我的衣服,我刻意離他遠點(diǎn),等他進(jìn)去了我再上車(chē)。我掏掏這里,摸摸那里,臉上露出一絲疑惑,完了,零錢(qián)忘記帶了!我一邊哀嘆著(zhù)今天倒霉的運氣,一邊反反復復的摸著(zhù)口袋,找零錢(qián)。翻來(lái)覆去,發(fā)現身上只有100元整,沒(méi)有零錢(qián)?粗(zhù)駕駛員,他正一臉狐疑的以警惕的目光盯著(zhù)我,好像眼前的我是一個(gè)習慣蹭公交的人。我耳朵燙燙的,只好硬著(zhù)頭皮向其他乘客借。大家有的在看報紙,有的閉著(zhù)眼睛好像在睡覺(jué),有的不好意思擺擺手表示沒(méi)有。
車(chē)子要開(kāi)了,司機催促著(zhù)我:“你到底投不投錢(qián)?”忽然,一個(gè)外地口音響起:“俺,俺有!拔一仡^望去,霎時(shí)楞在了原地,居然是那個(gè)撿破爛的老頭兒!他對我笑笑,伸出那干柴般的手,皮膚是暗紅色的,黑色指甲上有泥的痕跡。他攤開(kāi)手掌,粗糙寬大的手心躺著(zhù)一個(gè)金燦燦的五毛硬幣和5個(gè)1毛的硬幣。伴隨著(zhù)叮叮當當的清脆的響聲,我忽然覺(jué)得心里實(shí)在不是個(gè)滋味:這不起眼的一塊錢(qián),他要撿多少個(gè)瓶子才夠?他幫了我,而就在剛才,我卻還嫌他臟,我真……
他的眼睛濕潤潤的,車(chē)子里的燈光使他的眼睛亮晶晶的。他的眼睛在對我笑,是那么的善良,那么友好,還帶點(diǎn)羞澀。一層霧氣暈染開(kāi),他深深的印在了我的腦海里,那樣樸實(shí)而溫暖。
和你相遇真美——老爺爺!
特別的相遇初中作文 篇72
無(wú)意的邂逅讓我走入夢(mèng)鄉,無(wú)奈的揮手讓我回味甘甜。我相信,所有的相遇都是一種無(wú)法忘懷的情緣。相遇是一種美,相遇是一種緣,相遇是生活的一次蛻變,相遇像一陣風(fēng),相遇像一場(chǎng)雨,相遇使生命的花朵鮮艷。
紫藤相遇了大樹(shù),便有了一生依附的眷戀,流水相遇了高山,便有了知音神韻的琴弦,小舟相遇了風(fēng)帆,便有了愜意溫情的航程,柳絲相遇了月光,便有了婆娑溫柔的纏綿。相遇是一次心靈的碰撞,相遇是一種刻骨的惦念,一次美麗的相遇,會(huì )成為一生永恒的掛牽。
初一的暑假,被無(wú)情的作業(yè)充溢,媽媽見(jiàn)我太過(guò)精神疲憊,便帶我去青島的海邊。 來(lái)到了目的地,在高山上的旅館住下后,來(lái)到海邊,抬頭只見(jiàn)一碧如流的天空與湛藍的海水。我向極遠處眺望,看不清海的邊緣,只覺(jué)得他與天相接,天空中幾點(diǎn)海鷗掠過(guò),親吻過(guò)松軟白嫩的白云,又“倏”地穿過(guò),將一片肥碩的云彩打散,散落成滿(mǎn)天的棉花糖。海面泛著(zhù)陽(yáng)光細膩的光澤,閃進(jìn)我的眼球。我換下拖鞋,踏入松軟的沙灘。那沙子,雖硬但不尖銳,有著(zhù)太陽(yáng)的溫度,暖暖的,好像人要陷進(jìn)去了一般,我順著(zhù)游人的足跡踏上礁石,半蜷著(zhù)坐著(zhù),望著(zhù)海,開(kāi)始了我與她的,第一次相遇。
我閉上眼,靜靜地坐著(zhù),動(dòng)動(dòng)鼻子,似乎聞到了大海的味道,那味道里夾雜著(zhù)水草的清香,十分好聞也不刺鼻。此時(shí),我仿佛忘卻了自我,躺在沙灘上睜開(kāi)眼。此時(shí),我仿佛就是那樹(shù)木中的一棵,海鳥(niǎo)中的一只,心中譴蜷的憂(yōu)傷,如麻的惆悵,隨著(zhù)面前的浪花奔騰而去,隨著(zhù)綿亙不絕的山峰蔓延到遠方,似乎,開(kāi)始了我與自然的溝通,細密微語(yǔ)。
似乎,在海上,我領(lǐng)略了生命,體會(huì )到生命的奇跡,用這顆未滿(mǎn)十八歲的心感受到了我的生命。
我走下礁石,來(lái)到海邊,讓沁涼的海夾帶著(zhù)雪白的浪花沖向我的腳踝,淹沒(méi)了我恐懼的驚喜,就在這一剎那,我開(kāi)始了我與海的第一次相遇??
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