可愛(ài)的鄰居初中生作文（精選6篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的可愛(ài)的鄰居初中生作文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛(ài)的鄰居初中生作文 篇1
“當，當當！”是哪只小狗項圈上的鈴鐺響得這般清脆？不用想就知道，一定是鄰居家的小狗白白又跑來(lái)我家幫忙送快遞了。
聽(tīng)到小狗的名字，就知道它的渾身都是白色的毛發(fā)了。白白的鼻子總是濕漉漉的，仿佛人類(lèi)鼻尖上的汗珠，這也說(shuō)明它很健康，每當它熱的時(shí)候，小小的舌頭就會(huì )探出來(lái)，顯得十分乖巧可愛(ài)。由于它額頭上的毛總是耷拉在眼前，不僅讓它看不清路，還怕它的眼睛沾著(zhù)細菌，所以，姐姐就拿了一根小皮筋把那些毛給綁起來(lái)，活像小女孩的朝天辮。剛開(kāi)始，它有些不習慣這種造型，覺(jué)得頭上頂著(zhù)一個(gè)朝天辮，別扭著(zhù)呢！可后來(lái)時(shí)間一長(cháng)，慢慢也就適應了，它還會(huì )在我和姐姐面前轉圈咬尾巴，顯得十分可愛(ài)活潑，還增加了一點(diǎn)時(shí)髦的感覺(jué)。
記得那次，我們全家一起出門(mén)游玩，在車(chē)上，我們欣賞著(zhù)窗外畫(huà)兒一樣的美景，吃著(zhù)香甜的零食。正當我愜意享用時(shí)，媽媽的手機突然響了，原本開(kāi)心的我突然緊張起來(lái)，可不敢讓媽媽回去加班，那樣旅游可就泡湯了。
原來(lái)，是快遞員叔叔的電話(huà)，他說(shuō)媽媽的快遞送到家門(mén)口了，但是家門(mén)是鎖著(zhù)的，就把包裹放到了門(mén)口石板上，讓媽媽記著(zhù)收回。
玩了一中午的我們下午到家后，爺爺﹑奶奶﹑爸爸都太困了，立刻躺在自己的床上睡了過(guò)去，我和媽媽也不例外。也不知怎么的，躺在床上的媽媽突然想起了自己的快遞，就像發(fā)癔癥一樣從床上一骨碌爬起來(lái)去找快遞，可找了半天，仍是一無(wú)所獲，我們急了，真想把整個(gè)家翻個(gè)底朝天。
這時(shí)，白白叼著(zhù)一個(gè)快遞出現在了我的面前，天哪！這不正是我家的快遞嗎？我欣喜若狂，忍不住摟著(zhù)白白狂“吻”了一下。
就這樣，每當我們不在家時(shí)，家里的快遞都由鄰居家的小狗白白來(lái)“接收”。不過(guò)現在，白白被鄰家的姐姐給送人了，那幾日，我非常討厭姐姐，都不想和她說(shuō)話(huà)，她幾次想討好我，都被我拒絕了。
親愛(ài)的白白，你還記得我嗎？你現在過(guò)得好嗎？
可愛(ài)的鄰居初中生作文 篇2
我們家離他們家只有一步之遙，穿過(guò)一條馬路，就可以到達他家。所以，我們兩家的關(guān)系很密切，我和他如同姐弟。
他胖嘟嘟的，特別是他的肚子，跟一個(gè)皮球兒似的，最顯眼。他還長(cháng)著(zhù)一張紅紅的小嘴。特別是他眼睛上方的眉毛，別人的眉毛都是向一個(gè)地方斜的，就屬他最特殊，他眉毛的后面是旋轉在一起的。
他吃東西時(shí)異�？蓯�(ài)。他拆不開(kāi)包裝袋時(shí)，有時(shí)會(huì )過(guò)來(lái)叫我一聲：“姐姐�！比缓蟀蚜闶尺f給我，是想讓我幫他拆開(kāi)來(lái)。我有時(shí)會(huì )和他開(kāi)開(kāi)玩笑，把零食拿過(guò)來(lái)，藏好，然后說(shuō)：“我拆不開(kāi)，所以扔掉了�！彼�(tīng)了，便會(huì )東找找西找找，結果每次都被他找到了�？赡苁且驗樗匆�(jiàn)我沒(méi)有跑到另外的地方去，覺(jué)得那零食一定在我的附近。他找到之后，還會(huì )向我發(fā)出請求幫他拆開(kāi)包裝袋。如果我還是說(shuō)拆不開(kāi)的話(huà)，他就會(huì )向我撒嬌：他把手甩前甩后的，眼睛里流露出一幅可憐巴巴的樣子，眉頭皺在一起，成了一個(gè)“川”字，身子隨著(zhù)手的擺動(dòng)搖來(lái)?yè)u去，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一種奇怪的聲音“姐姐，啊�！闭f(shuō)話(huà)時(shí)，肚子挺了出來(lái)，讓人不得不答應他。
他跑起步來(lái)更可愛(ài)，速度和六歲小孩差不多。我覺(jué)得他以后一定是一個(gè)運動(dòng)健將，畢竟他才三歲啊!看，他媽媽帶他去買(mǎi)東西時(shí)，就大手牽小手，一起跑步前進(jìn)。他(她)們在歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到小店�；丶視r(shí)，還是跑步。他的姿勢很詭異，雙手向兩邊分開(kāi)，好像兩只翅膀在身體的兩側甩來(lái)甩去的。他倒不像是在跑步，而像是一只可愛(ài)又聰明的企鵝在大搖大擺地在向目的地前進(jìn)!
他就是這么可愛(ài)，可愛(ài)得讓人無(wú)法挑剔，更無(wú)法拒絕他的提問(wèn)、邀請和“命令�！�
可愛(ài)的鄰居初中生作文 篇3
昨天，我家周?chē)l(fā)生了一件十分感人的事。就是我的'鄰居救了一個(gè)人。被救的那個(gè)人是個(gè)瞎子爺爺。
從我們學(xué)校下來(lái)有一段路，那段路是一個(gè)陡坡，有一線(xiàn)長(cháng)長(cháng)的的階梯，不知道他怎么走的，眼睛看不見(jiàn)的他居然摸到了這條路上。他雖然慢慢地摸索著(zhù)前進(jìn)，并且快走完了，可到下面幾個(gè)階梯，突然一不小心摔了一跤。他摔了四腳朝天，而且動(dòng)彈不了，手還抽筋了，腳也在抽筋，也不能說(shuō)話(huà)。
我的奶奶正好種好菜回家，看到了他摔倒了，可我奶奶一點(diǎn)醫術(shù)也不懂，她也沒(méi)有一點(diǎn)辦法，就只好大聲地叫我的鄰居們，我的鄰居們紛紛趕來(lái)，看到這樣的情景，一些鄰居就紛紛趕來(lái)為他急救。
首先玉爺爺就用力夾住他的鼻子下面的人中，掐的發(fā)紫，掐了好一會(huì )，瞎子爺爺那蒼白的臉才慢慢恢復原色了，看到他緩過(guò)來(lái)的神色，周?chē)娜瞬潘闪艘豢跉�。玉爺爺累了，華爺爺又過(guò)來(lái)了，幫他按手指，捏腳筋。這時(shí)，瞎爺爺已回過(guò)神來(lái)，好像應該脫離了危險，大家緊繃的神經(jīng)才松弛下來(lái)，我的鄰居周奶奶端了一杯溫水給他喝，大家扶著(zhù)讓他試著(zhù)站起來(lái)起來(lái)回家�？墒撬�很虛弱，根本站不起來(lái)。熱心的華爺爺就說(shuō)：“我來(lái)背他去醫院吧�！笨瓷先ニ称饋�(lái)有點(diǎn)吃力，而且又是個(gè)上坡，但是他還是二話(huà)不說(shuō)就把他背到背上。
可惜呀！我只能看著(zhù)不能幫上一丁點(diǎn)忙，我只能看著(zhù)那慢慢地離去背影。我這才發(fā)現，那些背影是那么高大，那么令人難以忘懷。 “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！泵慨斅�(tīng)到這首歌的歌詞，我就不禁想起我的那些可愛(ài)的鄰居來(lái)。
可愛(ài)的鄰居初中生作文 篇4
我有一個(gè)小鄰居，她叫林真，長(cháng)得非�？蓯�(ài)。她的皮膚白嫩嫩的，扎著(zhù)兩根羊角辮。林真的嘴巴小小的，鼻子小小的，耳朵小小的，眼睛也是小小的。她聲音清脆、動(dòng)作活潑，十分討人喜歡。
星期三早上，我打開(kāi)門(mén)，準備出去做運動(dòng)，小鄰居林真也碰巧出來(lái)了，她向我大聲打著(zhù)招呼：“姐姐好！”我見(jiàn)了，也向她問(wèn)好，并請她到我家里來(lái)。她非常高興地答應了。
到了我家里，她就十分好奇地左看看，右看看，因為這是她第一次來(lái)我們家，所以這些東西對她來(lái)說(shuō)很陌生也很新奇。過(guò)了一會(huì )兒，她又把好奇的目光投向了我放玩具的柜子。她站在柜子旁好一會(huì )兒，拿了一個(gè)會(huì )打鼓的“美羊羊”玩偶，仔細的研究著(zhù)。她可真聰明，一下子就知道怎樣使“美羊羊”打鼓了。只見(jiàn)她將玩偶側面的發(fā)條轉動(dòng)了幾圈，“美羊羊”就一搖一擺地打起了鼓。我看她玩得這么高興，就把“美羊羊”送給了她。這時(shí)，她的媽媽來(lái)喊她回家了，林真就高興地抱著(zhù)“美羊羊”回家了。
過(guò)了不到一分鐘的時(shí)間，門(mén)鈴又響起來(lái)了，我才是林真忘了帶東西。一開(kāi)門(mén)，卻見(jiàn)林真手里抱著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)棉花糖的大罐子，要送給我�！拔以趺春靡馑寄�？真真你拿回去自己吃吧！”我微笑著(zhù)對林真說(shuō)�？闪终娌煌�，她嘟著(zhù)嘴巴說(shuō)：“不行不行，姐姐你一定要收下！”她媽媽也在一旁說(shuō)：“對��！你收下吧！我們家還有很多這樣的棉花糖呢！”盛情難卻，我只好收下了這個(gè)大糖罐子，對林真說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)了！”“再見(jiàn)！”
關(guān)上門(mén)后，我看著(zhù)這個(gè)大糖罐子，心里想：這么小的孩子就懂得同他人分享快樂(lè )，真是一個(gè)乖孩子��！
可愛(ài)的鄰居初中生作文 篇5
最近，我家搬來(lái)了新鄰居，它們不是一個(gè)人，也不是幾個(gè)人，它們是兩只小鳥(niǎo)。
怎么發(fā)現它們的呢？別著(zhù)急，讓我慢慢告訴你們。上個(gè)星期日的早晨，我和爸爸出去玩的時(shí)候，看見(jiàn)走廊地上有一些不干凈的東西，我很奇怪，爸爸也很納悶，誰(shuí)弄的呢？我們抬頭一看，��！兩只小鳥(niǎo)在我家網(wǎng)線(xiàn)上站著(zhù)呢！是它們的糞便把走廊弄臟了。網(wǎng)線(xiàn)緊靠著(zhù)我睡覺(jué)那屋的墻壁，我的新鄰居原來(lái)就是這兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。爸爸怕網(wǎng)線(xiàn)不結實(shí)，趁小鳥(niǎo)飛走時(shí)，用透明膠把網(wǎng)線(xiàn)又固定了。
這兩只小鳥(niǎo)都是灰黑色的，一只大約有10厘米，很瘦；另一只大約8厘米，有點(diǎn)胖，爸爸告訴我：“胖的那只鳥(niǎo)可能肚子里有寶寶了，它們準備給孩子蓋房子了”。我想：它們要在我家隔壁蓋房子了？怎么蓋呀？
我平時(shí)上樓的時(shí)候，都發(fā)出鐺鐺的響聲，現在我提醒自己小點(diǎn)聲，并且告訴爸爸媽媽小點(diǎn)聲，我們看它們的時(shí)候，它們一點(diǎn)也不害怕，好像已經(jīng)習慣了我們的聲音，每天我都會(huì )發(fā)現網(wǎng)線(xiàn)上有新變化，從一個(gè)一元硬幣那么大的泥到現在有巴掌那么大的泥了，我從我家貓眼看它們，它們從外面飛回，每次在嘴里銜著(zhù)像一分錢(qián)那樣大的小泥土，這樣，每天都增加了泥土，我想：這得飛多少次呀？多辛苦��！媽媽說(shuō)：“咱們幫幫它們弄泥土吧！”可爸爸說(shuō)：“不行，如果我們給它們建房子，它們以前銜的那些就白費了，它們就會(huì )飛走，不要這個(gè)房子了”！
我想：別看小燕子小，但是卻有自力更生的精神。我以前做事總是需要爸爸媽媽幫忙，以后我要向小燕子學(xué)習，學(xué)習它們不怕辛苦，不怕困難，自己的事情自己做的精神。
可愛(ài)的鄰居初中生作文 篇6
一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜，連月亮都躲在云朵里不肯露面。我正做著(zhù)香甜的夢(mèng)，突然一陣響聲打破了夢(mèng)境，害我睡得兵荒馬亂。
又是一個(gè)靜謐的夜晚，窗外再次傳來(lái)一陣陣響聲，吵得人不得安寧。我越聽(tīng)越不耐煩，就踢開(kāi)被子，迅速地穿好衣服，穿上拖鞋，開(kāi)燈望外一瞧——咦，沒(méi)有任何人呀？那這個(gè)聲音會(huì )是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢？我郁悶地站在窗前，任問(wèn)題像噴泉般源源不斷地涌出。
后來(lái)我實(shí)在太困了，連牙簽都撐不住眼皮了，就倒頭又躺到了床上，呼呼大睡起來(lái)�？蓜偹瘺](méi)多久，那聲音一而再，再而三地響起，又把我吵醒了。我滿(mǎn)臉通紅，氣急敗壞地捶了幾下床，然后踩了鞋子沖出家門(mén)，準備去找那人討討理。
可我剛走出去，就發(fā)現一只公雞站在門(mén)前目瞪口呆地望著(zhù)我。過(guò)了一會(huì )兒，它抖抖雞冠，仿佛在對我親切地說(shuō)：“你好！我是你的新鄰居——公雞！”
我半信半疑地問(wèn)道：“你確定你是我的新鄰居？”公雞點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我便有些無(wú)可奈何地接納了這位特別的鄰居。
后來(lái)我發(fā)現，有了公雞的生活真是多姿多彩呀！每當我早上快要睡過(guò)頭時(shí)，新鄰居就大叫一聲：“哦——”我就一骨碌爬起來(lái)；每當我疲憊不堪的時(shí)候，它就給我唱一首“公雞協(xié)奏曲”，為我振奮精神。而我也投桃報李，每當我吃完飯時(shí)，都會(huì )給它送飯，讓它美美地飽餐一頓；每當放學(xué)時(shí)，我都會(huì )去陪它一起玩�！�
久而久之，我越加確定，這真是一個(gè)可愛(ài)的鄰居！
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