傾聽(tīng)秋聲初中生作文
枯藤老樹(shù)昏鴉，秋聲便是游子的心聲；寒蟬凄切，對長(cháng)亭晚，秋聲便是離人的心聲；我言秋日勝春朝，秋聲便是大丈夫的心聲。如今，如今，我用心聆聽(tīng)秋聲。
獨自漫步在悠長(cháng)悠長(cháng)的小路上，結著(zhù)一份幽怨。秋意，濃了。梧桐葉子落在地上鋪了厚厚的一層，踩在上面，窸窣作響。哦，這就是秋聲。我用心傾聽(tīng)：枯藤，老樹(shù)，昏鴉，有人在這么唱。鴉的啼聲太悲了，使人想起了自己的家人�？v使小橋流水再美，鄉愁泛濫，經(jīng)得起幾回離別，又消得幾個(gè)黃昏？于是，斷腸人在天涯。再聽(tīng)聽(tīng)剛剛樹(shù)葉的聲音，是否想樹(shù)媽媽了？
我聽(tīng)見(jiàn)，秋聲中有鄉愁。
關(guān)上窗戶(hù)吧，秋意太濃了。夜幕降臨，明月初升，寒蟬也經(jīng)不得霜露的洗禮，叫聲顯得格外悲。我屏息聽(tīng)它的叫聲，心想，這是秋聲吧！便隨口吟道：“寒蟬凄切，對長(cháng)亭晚，都門(mén)……”忽的'，眼前出現一隊離人，執手相看，無(wú)語(yǔ)凝噎，連蟬都為之悲歌。蘭舟催發(fā)，帶著(zhù)萬(wàn)般離愁，分別了。抬頭望月，月似乎為之流淚，讓云為它遮掩。
我聽(tīng)見(jiàn)，秋聲中有離愁。
《秋日私語(yǔ)》在一遍又一遍地放著(zhù)，突然將聲音提高，即使再柔和再優(yōu)美的曲子也會(huì )讓人振奮，正如劉禹錫向神州大地振臂一呼：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”何等讓人為之心潮澎湃。巴山楚水又怎么了，二十三年的貶謫又怎么了，依舊可以為國奉獻！“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！眲⒂礤a的這首詩(shī)肅殺了秋的悲，顯示出了秋的壯！
我聽(tīng)見(jiàn)，秋聲中有抱負！
有些聲音只有靜靜傾聽(tīng)才能發(fā)現，在秋聲中，則是靜靜傾聽(tīng)才有所頓悟。愁，抱負，都化作樂(lè )符融入其中。朋友，咱們一起靜靜傾聽(tīng)秋聲吧！聽(tīng)——
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