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中考命題作文優(yōu)秀作文:又是一年畢業(yè)季

時(shí)間:2023-04-26 16:55:01 初中作文 我要投稿
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中考命題作文優(yōu)秀作文:又是一年畢業(yè)季

  又是一年畢業(yè)季作文范文(1)

中考命題作文優(yōu)秀作文:又是一年畢業(yè)季

  夏至已至,光陰流水,又是一年畢業(yè)季,還有多少話(huà)語(yǔ)在心頭,口難開(kāi),記憶無(wú)需粉飾,光陰從未虛度。--題記

  總覺(jué)得,因文字而相逢即為人世間最美好際遇。

  若人生是一場(chǎng)初相遇,素年錦時(shí),你我共一場(chǎng)胭脂醉,不醉不休,不停不止。

  或許我們不必追問(wèn)彼此可以陪伴走進(jìn)一個(gè)怎樣的未來(lái),又會(huì )經(jīng)歷怎樣故事情節,或許,再多的情深意重都抵不過(guò)歲月的腳步匆匆。

  又一次回首我們曾走過(guò)的路,那時(shí)的歡笑還有那時(shí)的淚水,那時(shí)的一切早就深深印刻在你我的腦海里,不曾忘卻,只因記憶里有你。

  冥空念月,時(shí)空隧道中穿越古今譜寫(xiě)愛(ài)戀伴一月櫻桃始葩。

  菁華于初,重溫舊時(shí)光最美初次淺訴衷腸伴二月杏花飾靨。

  春以為期,南風(fēng)暖窗于吱呀木椅感受歲月伴三月木筆書(shū)空。

  似水年華,握不住流年若水今昔追憶過(guò)往伴四月罌粟媚滿(mǎn)。

  且聽(tīng)心語(yǔ),靜聽(tīng)心中語(yǔ)執筆書(shū)寫(xiě)最美溫存伴五月錦葵開(kāi)放。

  再見(jiàn)未央,離別季有愛(ài)天涯海角不算距離伴六月茉莉來(lái)賓。

  不知不覺(jué)間一三年的旅途已經(jīng)過(guò)半,我們即將走進(jìn)這個(gè)多雨時(shí)節——七月。

  且共從容,駐足感受生活讓我們從容以待伴七月紫薇浸月。

  走在自己的人生路途中,我們一路坎坷一路不平坦卻也是一路歡聲笑語(yǔ)。太多的人習慣了步履匆匆,然而或許真正懂得并且擁有生活的人會(huì )適時(shí)放滿(mǎn)自己的腳步。

  人生旅途中,總有人不斷地走來(lái),有人不斷地離去。當新的名字變成老的名字,當老的名字漸漸模糊,又是一個(gè)故事的結束和另一個(gè)故事的開(kāi)始。身邊的人只能陪著(zhù)自己走過(guò)或近或遠的一程,而不能伴自己一生;陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊的名字所帶來(lái)的感動(dòng)。

  生活帶給我們太多的難以言說(shuō),許多人或事我們已經(jīng)選擇放下,隨過(guò)往一起留在了回憶里;許多是與非卻還縈繞心間,不如我們也從容以待,還自己一個(gè)明晰透徹。

  深知你我情意綿長(cháng),不妨將你最溫潤的情愫托付給這個(gè)七月。

  待時(shí)光宛然走過(guò)這個(gè)盛夏,我們會(huì )懷念這個(gè)多雨的季節。

  你會(huì )發(fā)覺(jué),總有一種雨一種回憶,在曾經(jīng)的這個(gè)七月守候你。

  待下一個(gè)花開(kāi)時(shí)節,陪君醉笑三萬(wàn)場(chǎng),不用訴離殤。

  畢業(yè)季,不舍記憶,畢業(yè)季,不舍你。

  又是一年畢業(yè)季作文范文(2)

  歲月荏苒,花開(kāi)花滅,又是一年畢業(yè)季。

  ——題記

  翻著(zhù)熟悉的相冊,看著(zhù)熟悉的笑臉,想著(zhù)曾經(jīng)的美好往事,再聽(tīng)著(zhù)那首同桌的你,眼前會(huì )劃過(guò)一幕幕曾經(jīng)的年少與執著(zhù)。我們是一群有著(zhù)夢(mèng)想的孩子,迎著(zhù)太陽(yáng)奔跑的孩子,一直走向遠方。

  前幾天,被我的好兄弟拉去給大四的拍畢業(yè)照,看著(zhù)他們穿著(zhù)學(xué)士服站在鏡頭前的樣子,我又想起曾經(jīng)的我們也是一起,面帶不舍的站在鏡頭前,等待著(zhù)攝影師給拍畢業(yè)照,那是整整一年前的事了。如今,看著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐他們,心中不免有了些失落,更多的則是沮喪,每年的畢業(yè),對于有些人來(lái)說(shuō)是解脫,而對于有些人來(lái)說(shuō)則是痛苦的,離別難免會(huì )傷感,我們都知道,看似光鮮的背后,往往有著(zhù)更為生動(dòng),抑或是更為感人的一幕幕,從來(lái)到民大到現在,我的心情可謂是起起落落,從最開(kāi)始的反感到現在全心的接受,真的很難說(shuō)出這是一種什么樣的變化。

  我們又開(kāi)始張大了一歲,從別人眼中的小學(xué)弟、小學(xué)妹變成了學(xué)長(cháng)、學(xué)姐,真是物是人非啊!年華容易蒼老,心呢?時(shí)間呢?時(shí)間蒼老的是年華,而我們的心永遠向前,向著(zhù)那前方?jīng)_去,沖破未知的迷霧,沖破心中的不安。這兩天也不知怎么回事,總喜歡去五樓上自習,也喜歡去五樓上課,因為這樣我才不會(huì )感覺(jué)得到壓抑,更重要的一個(gè)原因是,我可以站在窗前,望著(zhù)遠方天幕盡頭的一張張農家寫(xiě)真,盡管遠方是一片接一片的山頭,可是我的思緒卻能翻越群山,漂浮在那茫茫群山的盡頭,看遠處的風(fēng)景。

  窗邊的風(fēng),肆意的揉弄著(zhù)我的發(fā)絲,毫無(wú)忌憚的沖進(jìn)我的胸中,耳邊傳來(lái)一陣陣衣衫抖動(dòng)的聲音,似無(wú)奈,又好像是訴說(shuō)著(zhù)不平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如我此刻的心情一樣,帶點(diǎn)迷醉的眼神,看盡人世繁華盡頭的滄桑。有的時(shí)候,我總在想,我們來(lái)人世間走一遭的目的到底是什么?是金錢(qián)、名利、還是流芳百世?我百思不得其解,呵。也許有些人這一輩子都不知道為什么,不是么?可是現實(shí)讓我不得不時(shí);貞涍^(guò)去的感動(dòng)瞬間,和那些真摯的情感,遙想未來(lái)的路,我們該何去何從?是繼續著(zhù)這些無(wú)聊的生活,每天都在重復做著(zhù)的一件事,還是生活在自己的夢(mèng)想中,一點(diǎn)一滴的走向成功路?

  南風(fēng)過(guò)了春自盡,夏日炎炎灼心殤。雖說(shuō)夏天很熱很熱,但是在每年的這個(gè)時(shí)候,我想有很多的人都熱不起來(lái),高考,怎么辦?是該群雄逐鹿呢?還是隨波浮沉?大四畢業(yè),是該繼續深造考研,還是出去找份工作,來(lái)安安穩穩的生活?這些東西總是提醒著(zhù)我們這些流浪的人,這些壓力在我們的肩膀上勒出一道道的痕跡,見(jiàn)證了我們這些年的創(chuàng )傷。不過(guò),也許在很多年以后,我們不再是現在的我們,生活不再是現在的生活,我們也許會(huì )豪情萬(wàn)丈的說(shuō)一句:若早知道有今天的我,吃再多的苦,受再多的傷又何妨?不是么?

  今天,我一個(gè)人走在去教室的那路上,天空中飄浮著(zhù)濃濃的花香,在我的鼻尖縈繞,還記得那些年,我們一起走過(guò)的青石路,在那條路上,我們在朝陽(yáng)與夕陽(yáng)間靜靜地坐在花圃旁的小石階上,嗅著(zhù)天空中的花香,手捧一本書(shū),幻想著(zhù)來(lái)年后的我們,是否如今天這般純情依舊,時(shí)間的音階,敲打著(zhù)歲月這條河,發(fā)出:咚咚咚咚的聲音,蕩出一圈一圈的波紋,傳出的好遠好遠。那年夏天,我總在不停的告誡自己,是不是該擱筆了,是不是該好好的放下這樣的習慣了,可是很不幸的是,習慣成自然,我總是在不經(jīng)意間寫(xiě)下那淡淡的傷感,還有那種種過(guò)往。以前的我,愛(ài)寫(xiě)詩(shī),可是有什么用呢?會(huì )寫(xiě)詩(shī)的是我,可惜還有個(gè)不懂詩(shī)的人,就這樣,我的畢業(yè)季,在那些慘淡的光陰下做出了完美地了結。如今的我,雖然寫(xiě)詩(shī),可那詩(shī)中人早已不復當年,我開(kāi)始迷戀上了寫(xiě)文章的感覺(jué),把握思緒,可以信馬由韁的書(shū)寫(xiě)著(zhù)不一樣的人生,寫(xiě)著(zhù)別人的畢業(yè)季,看別人的故事。

  這一年來(lái),我們都變了,雖然我總是不愿承認自己變了,可這是事實(shí),我再也沒(méi)有像以前那樣在乎了,再也沒(méi)有讓自己在迷失,我可以清楚的看清自己的種種,以前不能,現在么。

  畢業(yè)季有感,隨成此文,祭奠歲月和時(shí)間的荒蕪!

  又是一年畢業(yè)季作文范文(3)

  又是一年畢業(yè)季,傷感又充滿(mǎn)未知和希望,就像迷霧后面的寶藏,闖過(guò)了迷霧,走過(guò)了泥,撥開(kāi)重重情懷,用一顆感恩的心,用一顆明朗的心,迎來(lái)畢業(yè)的定格,不追悔昨天,不懷疑明天,做好今天。

  風(fēng)從遙遠的地方吹來(lái),帶著(zhù)蒲公英的種子,在這個(gè)叫做坊職業(yè)學(xué)院的地方著(zhù)陸,在沉寂的泥土里,它渴望陽(yáng)光,懷著(zhù)希翼希望爆破,沖破束縛,迎來(lái)新生命里的第一縷陽(yáng)光。它不斷地汲取養分,靜靜地等待著(zhù)雨水,好像做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到有人帶著(zhù)玉露瓊漿,帶著(zhù)他渴望的甘露,輕柔的傾灑,潤物無(wú)聲,細細密密,飄飄灑灑,帶著(zhù)圣潔的使命和喚醒了種子的力量,一聲悶雷乍破,,好似聽(tīng)到了召喚,渴望開(kāi)始動(dòng),蠢蠢欲動(dòng)的原始力量在蔓延,奮力的掙扎之后,它看到了生命力的第一縷陽(yáng)光,看到了所有的顏色,應接不。

  所有的青春都是用來(lái)瘋狂的,在書(shū)海里瘋狂,披一路紅塵滾滾,破千軍萬(wàn)馬,書(shū)海殺伐,一人揮軍南下又有何怕?我的青春年華還攻不破你的白紙竹筏?羽扇綸巾,江山有他,軍紗帳里,指點(diǎn)天下,有千難萬(wàn)險又有何怕?他的錦語(yǔ)掌管我的萬(wàn)里天下,指點(diǎn)迷津,披荊斬棘,一路有他,所有的前方何懼風(fēng)沙?有他、有她,風(fēng)起云涌,雷云叱咤,何懼何怕?浪遏飛舟,輕走泥丸,意氣風(fēng)發(fā),何懼剎那芳華!

  青春的歲月就像一條波濤洶涌的河流,浩浩蕩蕩,卷泥帶沙,激進(jìn)但沒(méi)有沉淀。是他、是她給了我們熱烈又教會(huì )了我們如何沉淀,教會(huì )我們如何由驚濤拍岸的江河變?yōu)椴懖惑@的湖,有內涵,有深度,有自己的靈魂,在取其精華的時(shí)候,不迷失了自己的特性,成長(cháng)著(zhù)改變著(zhù)。

  成長(cháng)的帶代價(jià)就是走過(guò)了歲月,懂得了容納,當初的幼芽已長(cháng)大,他、她的遮風(fēng)擋雨,他、他的精心栽培,用什么來(lái)表達?兩年的時(shí)光,蹉跎了歲月,卻成就了夢(mèng)想,那些稚嫩的肩膀已進(jìn)化成鷹的翅膀,準備啟航、翔天,那些織成繭的美好,也開(kāi)始散發(fā)出奪目的光,希翼之蝶即將飛翔。

  又是一年畢業(yè)季,我不知道這所大門(mén)送走了多少棟梁,我只看到林蔭道上的棵棵大樹(shù),枝繁葉茂,榮榮向上。它們走過(guò)了歲月的陰霾,經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,如今已蔭蔭如蓋。有多久的歷史,多長(cháng)的等待,付出多少心血,才能如此茁壯,什么樣的黑土地可以讓他們參天傲視?腳駐黃泥,繁蔭如冠。它見(jiàn)證了多少離別,又成就了多少夢(mèng)想,有多少的期望?才能有那么多綠色的枝葉站在枝頭在目送什么,又在迎接什么。

  又是一年畢業(yè)季,有太多的彷徨,有誰(shuí)可以無(wú)動(dòng)于衷的離開(kāi),離開(kāi)這個(gè)給了我們希望,放飛我們夢(mèng)想的地方,這個(gè)地方,有我們的眼淚,有我們的歡笑,有我們青春里的故事,我們好想、好想讓六月的風(fēng)吹得久一點(diǎn),再久一點(diǎn),可以讓我們把該記住的珍藏,把該感激的供養,把所有的美好,虔誠的裝入酒壇,讓歲月去沉淀,去讓他愈久彌香。

  又是一年畢業(yè)季,留戀昔時(shí)書(shū)香里。誰(shuí)言雁去歸無(wú)心,感恩心淚沾滿(mǎn)襟。

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