初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字（精選25篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字，歡迎閱讀與收藏。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇1
爸爸是園林景觀(guān)設計師，剛剛完成幾組觀(guān)賞石的設計，邀請我和媽媽去參觀(guān)他的杰作。
我們來(lái)到街心綠地，只見(jiàn)一條清澈的小溪貫穿整個(gè)小花園，溪底鋪著(zhù)大大小小的鵝卵石。石溪的盡頭有一塊一人多高的硅化石，一層層的巖面就像一塊巨型三明治，上面有樹(shù)木和花草的花紋，既天然又古樸。這些石頭是從哪來(lái)的呢？爸爸驅車(chē)帶我們到山里去看個(gè)究竟。
我們來(lái)到一座山腳下，幾個(gè)石匠正在挖一塊很大的硅化石，看了一會(huì )兒覺(jué)著(zhù)很枯燥，我就拉著(zhù)媽媽去旁邊的石溝看石頭。
這時(shí)正是正午十分，太陽(yáng)火辣辣地照在石頭上，時(shí)不時(shí)迸發(fā)出一顆顆小亮星。我隨手撿起腳邊一塊扁扁的石頭，它的上端圓圓的，像一個(gè)把兒，下端尖尖的，多像原始人使用的石器啊，把它帶回去，說(shuō)不定還是文物呢！前面不遠處，一棵倒下的枯樹(shù)擋住了去路。咦，樹(shù)上怎么有這么多小白點(diǎn)呀，難道是“十月飄雪”？仔細一看，原來(lái)是寄生在樹(shù)上的木耳家族。樹(shù)木枯死了，它們一家也難逃厄運。我折下一段枯枝，上面有一大一小兩木耳，活像丘比特用神箭射中了兩顆心，我把它收進(jìn)口袋作為紀念。接下來(lái)我被一塊帶花紋的石頭吸引住了，只見(jiàn)淺棕色的底色上，褐色的突起構成一個(gè)畫(huà)面：蒼勁的迎客松下，一條蜿蜒的小路依稀可見(jiàn)，一位行人正與一個(gè)孩童對話(huà)�？吹竭@個(gè)畫(huà)面，《松下問(wèn)童子》的古詩(shī)不由得脫口而出。就這樣，我沿著(zhù)石溝邊走邊尋覓捕捉、賞玩體味。真是“不看不知道，石頭真奇妙”，小小的石頭居然貫穿著(zhù)古今中外，蘊含著(zhù)文學(xué)、歷史、生物等五花八門(mén)的知識。
一段普通的石溝，看似乏味的石塊讓我流連忘返。
第一次與石頭零距離接觸，我深深地感到了石頭的妙趣橫生，它留給人無(wú)限的想像空間，給人們帶來(lái)美的享受。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇2
在一個(gè)丁字路口旁，有一家燒烤鋪子。
這家燒烤鋪子有許多回頭客，我就是其中一個(gè)，經(jīng)常光顧不是因為美食，而是因為老板的真誠。
夏天的一個(gè)傍晚，清風(fēng)吹過(guò)，撫摸著(zhù)臉頰，太陽(yáng)像是留戀什么，待在西邊的天空，一會(huì )兒才慢慢消失。像往常一樣，我踏著(zhù)自行車(chē)，攥著(zhù)幾元錢(qián)準備到燒烤鋪子去。
“老板，倆串兒一個(gè)菜�！蹦_還沒(méi)站穩，這句說(shuō)了若干遍的話(huà)就早早地脫口而出。老板一句回答后，肉串和菜便整齊的排在烤箱上等待老板那熟練地操作。
可是肉串還未與火來(lái)個(gè)親密接觸，老板便把它們拿了下來(lái)，而且還又拿出了一串，做了一些調整，才再次放上烤箱，老板嘴里嘟囔著(zhù)話(huà)，一直向身邊批評著(zhù)，我這才注意她的兒子來(lái)給他幫忙了。
我疑惑地問(wèn)老板：“怎么了？”老板笑了笑，看了我一眼：“對不起，我兒子穿串時(shí)少穿了，給你再多加幾塊肉�！闭f(shuō)罷，她又嚴肅地呵斥了兒子，兒子低下頭很愧疚地把所有肉串都拿了回去，再多加幾塊肉。我感到震憾：難道這些小販們不都只是為了盈利嗎？我笑了笑，一是為我這么幸運而高興，二是為了贊美老板的真誠。旁邊的一位大哥劃著(zhù)手中的智能手機，嘴角也微微上揚。兩位大媽在一旁議論著(zhù)：“嘿，看這人多好啊�！庇幸晃荒赣H對身邊的孩，說(shuō)：“以后要學(xué)阿姨這樣真誠�！�
老板拿下肉串，手捏上一撮調料，均勻地撒在了串上，再裝進(jìn)塑料袋里，送給了我，我雙手接過(guò)，給了錢(qián)，又再次嘗到了美味，再次收到了老板的真誠。
我相信，老板，不像那些只求利潤的小販，她有真誠的品質(zhì)，而真誠就是她一生的�？奎c(diǎn)……
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇3
它是誰(shuí)？它又在何處？我不知道它具體是什么樣子，但我明白它叫秋風(fēng)，是個(gè)無(wú)影無(wú)形的家伙，總引得我去為它沉醉，為它著(zhù)迷。
正是秋季，晌午時(shí)，秋風(fēng)輕悄悄的來(lái)了，伴著(zhù)艷陽(yáng)，與枯干得發(fā)硬的樹(shù)葉摩擦所發(fā)出清脆的響聲�！吧成成�，沙沙沙”，像是優(yōu)美的琴音，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急。但此時(shí)此刻，誰(shuí)又想到，這悅耳的音樂(lè )竟是無(wú)影無(wú)形的秋風(fēng)所奏響。
我站在小橋上，陣陣秋風(fēng)劃過(guò)我的臉龐，讓我感覺(jué)到它的存在。風(fēng)兒擁抱著(zhù)水平如鏡的湖泊，湖上頓時(shí)出現一道道波紋，好似年邁的老奶奶額頭上的皺紋，慈祥又親切。讓我看到它的存在。我獨自漫步在果園中，貪吃的風(fēng)兒總愛(ài)湊近各種瓜果。它不停地在瓜果四周徘徊，使得瓜果飄香，甘甜的香氣使我久久不能忘懷。讓我嗅到它的存在。
秋風(fēng)神秘的讓我找不到它，反而，我又覺(jué)得它就在我的身邊。
傍晚時(shí)刻，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片平靜而和平的夜。秋風(fēng)和著(zhù)落陽(yáng)，想一雙父親的大手，撫摸著(zhù)我的頭，仿佛在告訴我：“孩子，不要怕，不管什么事情都有爸爸呢！”給我安全感，溫暖。有時(shí)，風(fēng)兒又像以為將要遠行的老朋友，給我最后的擁抱，給我最后的話(huà)語(yǔ)：“親愛(ài)的朋友，我會(huì )想念你的�！敝�，與我分別，漸行漸遠的離去。秋風(fēng)給我感傷，讓我不舍。
好像我永遠有人尋覓不出秋風(fēng)到底何去何從，但我可以真真切切地感受到它的存在。
秋風(fēng)依然蕭瑟著(zhù)，仍舊奔跑著(zhù)，無(wú)影無(wú)形——但它就在我們的身邊。
終于，我尋覓到了秋風(fēng)。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇4
在一家精品店里，掛著(zhù)一只漂亮的風(fēng)箏。它有著(zhù)絢麗的色彩，精致的圖案，身上的每一個(gè)角落都是那么的引人注目。終于有一天，一個(gè)小女孩來(lái)買(mǎi)走了它。
只要是風(fēng)和日麗的日子，女孩便會(huì )拽著(zhù)風(fēng)箏在空地上跑呀跑呀，把風(fēng)箏放得很高很高。漸漸，風(fēng)箏開(kāi)始留戀在天空中飛翔的自在感，留戀那雪白的云層，留戀那嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，留戀那俯視大地的感覺(jué)……可每當它想飛得再高一些，望得再遠一些的時(shí)候，卻被腳下那根極細而又極其堅固的線(xiàn)牢牢地牽引著(zhù)。不知有多少次，風(fēng)箏用力地掙扎，想掙脫線(xiàn)的捆綁，不受拘束地隨風(fēng)翱翔，可它終究沒(méi)有成功。
又是一個(gè)刮風(fēng)的日子，那只風(fēng)箏已經(jīng)在廣闊的天空中飛行多時(shí)了，它還想做最后一次掙扎。于是，風(fēng)箏努力地飛向最遠處，不停地拉扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏線(xiàn)感受到了強大的拉力，它大聲告誡風(fēng)箏：“不要再用力了，如果我斷了，遭秧的可是你！”風(fēng)箏一心只想掙脫線(xiàn)的束縛，哪里聽(tīng)得進(jìn)，用盡全身的勁向上一拉，“嘣！”——線(xiàn)斷了。風(fēng)箏高興極了，終于得到了解脫，在天空中亂飄一陣。
飄著(zhù)飄著(zhù)，風(fēng)箏越來(lái)越感到不對勁，它發(fā)現無(wú)法控制自己的飛行方向以及起落了，它習慣性地朝腳下望了望，線(xiàn)早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。風(fēng)箏又想抓住它面前的那幾朵白去，但這也無(wú)濟于事。風(fēng)箏絕望了，它后悔莫及，可這一切已經(jīng)晚了，風(fēng)箏隨風(fēng)飄向了茫茫大海之中。
在生活中，我和媽媽就好比那風(fēng)箏和線(xiàn)，我們互相牽絆著(zhù)，是彼此生命中不可缺少的一部分，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。但總有一天，我將慢慢長(cháng)大，也許我會(huì )厭倦媽媽充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)懷的念叨，不顧一切地掙脫媽媽的懷抱，那我便成了只糊涂的風(fēng)箏……
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇5
每當窗外響起一陣陣鳥(niǎo)鳴聲，你是否會(huì )想到什么；每當看到美麗的花爭先恐后地開(kāi)放，你是否醒悟到了什么；每當路過(guò)那一條條清澈見(jiàn)底的小溪，你是否感悟到了什么？
在你不知不覺(jué)中，城鄉有了翻天覆地的變化：鳥(niǎo)兒重新回到了這美麗的人間天堂，花兒又重新綻放在樹(shù)枝上，渾濁的小溪再次變得清澈見(jiàn)底。
懷著(zhù)興奮的心情，看著(zhù)一路的美景，嗅著(zhù)淡淡的花香，我來(lái)到了外婆家。
咦？這真的是我印象中的外婆家嗎？印象中的外婆家不是可不是這樣的啊。村子門(mén)口建起了水泥路，村子里面的石板路也變得更加平整，小溪里也多了些小生物，外婆他們的臉上仿佛也增加了些笑容。我迫不及待地跑進(jìn)院子里去問(wèn)外婆：“外婆，這是怎了呀，村子里怎么有這么大的變化呀�！蓖馄拍托牡鼗卮鹞遥骸澳鞘且驗閲以谶M(jìn)步，我們也要進(jìn)步，建設起一個(gè)幸福美滿(mǎn)的鄉村，讓我們鄉村與城市能接軌。至于環(huán)境的問(wèn)題，為了生態(tài)環(huán)境，前幾天我們一起動(dòng)手，疏通了小溪河道，污水排出，凈水排進(jìn)，使河水清澈見(jiàn)底�！�
哦，原來(lái)是這樣一回事。外婆又接著(zhù)說(shuō)：“以前我們國家太落后，哪有現在那么好的條件，能有的吃已經(jīng)不錯了，更別想著(zhù)吃得飽，穿的暖了�，F在中國成長(cháng)起來(lái)了。生活條件好起來(lái)了，生活質(zhì)量提高了，那都是國家進(jìn)步的好處。所以說(shuō)，要早早立夢(mèng)，以后可以回報祖國……”
對，筑夢(mèng)路上，我們要好好學(xué)習，今天是國家改變我們，明天是我們改變國家，我們是祖國的花朵，祖國未來(lái)的脊梁柱。從今天坐起，從我做起，發(fā)奮讀書(shū)，努力讀書(shū)，筑夢(mèng)路上。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇6
春天來(lái)了，萬(wàn)物開(kāi)始復蘇，白天逐漸擊敗黑夜，占據了時(shí)間上的上風(fēng)。
這時(shí)春節也隨之來(lái)臨了。我喜歡過(guò)春節，喜歡這個(gè)中國的傳統節日，每年的春節是中國最重要的節日，全家團團圓圓，辭舊迎新真的是一件歡樂(lè )開(kāi)懷的事。隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)，春節的氣息也越來(lái)越濃厚了。家家戶(hù)戶(hù)燈火通明，連大門(mén)口也掛上了紅燈籠，各家商店也張燈結彩，準備在過(guò)年這幾天大顯身手。今年家里安排我去購買(mǎi)年貨，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的接下了這個(gè)光榮而又偉大的任務(wù)。拿上錢(qián)走向超市。剛剛走到超市門(mén)口，我就被“洶涌”的人流擠了出來(lái)，好不容易擠了進(jìn)去又被眼前的景象嚇了一跳。購物的基本都是年長(cháng)的人，偶爾有年輕點(diǎn)的也帶著(zhù)孩子，但是他們的戰斗力也是非凡的。因為基本不來(lái)超市的緣故，找了好久也沒(méi)找到自己想要的東西，這是看見(jiàn)身邊有一個(gè)小弟弟，推著(zhù)小車(chē)收獲頗豐，我心底暗暗佩服�？纯幢頃r(shí)間也不早了自己卻什么也沒(méi)買(mǎi)到，我便加快了腳步，滿(mǎn)超市尋找“寶藏”卻又好似拿到了假的藏寶圖一般……
費勁了九牛二虎之力我終于采購完畢，天也擦黑了。我想趕在天黑前到家，但到家后天還是黑了。到家后放下沉重的包袱深深地嘆了一口氣，“終于把這麻煩的事情干完了”我走到里屋，“下次再也不干了！”我心里想著(zhù)。這是從客廳傳來(lái)了聲音，聲音很大于是我便出去一看原來(lái)是弟弟妹妹在爭搶零食，看到這一幕我心里的不悅全都隨著(zhù)聲音消散了。這時(shí)窗外想起了鞭炮的聲音，她們想換了兩個(gè)人似的馬上也不吵了，爭著(zhù)爬上窗臺鞭伴著(zhù)二踢腳更加震耳欲聾，這是天上又放出了禮花把黑漆漆的天空染上了五彩的顏色，望著(zhù)這美麗的星空我覺(jué)得一切都和諧了起來(lái)，與弟弟妹妹坐在一起迎接新年的到來(lái)。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇7
我們每個(gè)人都有依靠，爸爸媽媽?zhuān)蠋熅褪俏覀兊囊揽�。我們都在他們寬廣的肩膀下茁壯成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？墒怯袝r(shí)依靠會(huì )給一個(gè)人帶來(lái)一種松懈的心理，就像下面故事的二個(gè)人一樣。
有三個(gè)旅行者同時(shí)住進(jìn)了一家酒店。早上出門(mén)時(shí)，一個(gè)旅行者帶了一把傘，一個(gè)旅行者帶了一根拐杖，另一個(gè)旅行者什么也帶。晚上回來(lái)時(shí)，帶傘的人被雨淋濕了，帶拐杖的人摔得“遍體鱗傷”，而第三個(gè)人卻安危無(wú)恙，于是前兩個(gè)旅行者很納悶，問(wèn)第三個(gè)旅行者，他沒(méi)有回答，只是問(wèn)拿傘的旅行者：“你為什么會(huì )淋濕而沒(méi)有摔傷呢？”拿傘的旅行者說(shuō)：“當大雨來(lái)臨時(shí)，因為有了傘，所以就大膽地在雨中走，卻不知怎么淋濕了，當我走在泥濘坎坷的路上時(shí)，因為沒(méi)有拐杖，所以走得非常小心，專(zhuān)揀平穩的地方行走，因此沒(méi)有摔傷�！钡谌齻�(gè)旅行者又問(wèn)拿拐杖的旅行者：“你為什么沒(méi)有淋濕而卻摔傷了呢？”拿拐杖的旅行者說(shuō)：“當大雨來(lái)臨時(shí)，因為沒(méi)有傘，便揀能躲雨的地方走，所以沒(méi)有淋濕；當我走在泥濘坎坷的路上時(shí)，因為有拐杖，所以任意在路上穿梭，不知怎得總是摔傷�！钡谌齻�(gè)旅行者說(shuō)：“這就是你們?yōu)槭裁茨脗愕牧艿脺喩硎撬�，拿拐杖的摔傷，而我卻安然無(wú)恙的原因了。當下雨時(shí)我躲著(zhù)，當我走到坎坷的路時(shí)我細心走著(zhù)，所以我既沒(méi)有淋濕也沒(méi)有摔傷。你們的失誤就是因為你們有憑借的優(yōu)勢，認為有了優(yōu)勢就沒(méi)有憂(yōu)患�！�
故事中的優(yōu)勢就是我們所說(shuō)的依靠，許多時(shí)候，我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的優(yōu)勢上，因為缺陷常能給我們以提醒，而優(yōu)勢卻常常使我們忘乎所以，依靠也是如此。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇8
青春是我們在夕陽(yáng)的照耀下，踏著(zhù)余輝，拿著(zhù)沉甸甸的旅行包，帶著(zhù)勞累而疲憊的身體，明顯的加快了走動(dòng)的步伐，因為有一個(gè)期待已久的愿望快要實(shí)現了�！敖K于快到家了！”
青春是我們和自己的朋友在學(xué)校的草坪上，躺著(zhù)，一起望著(zhù)藍天，彼此有心溝通著(zhù)，我們會(huì )傾聽(tīng)著(zhù)朋友的故事，也會(huì )回味著(zhù)我們是怎樣認識的，是怎樣成為好朋友的；自然我們也會(huì )激動(dòng)的講著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )，直到天黑才發(fā)現忘了時(shí)間，便匆匆忙忙的趕回寢室。
青春是我們在日記本上“偷偷”的。記下自己的酸、甜、苦、辣，當這些隨著(zhù)時(shí)光的流失，已悄悄的成為過(guò)去時(shí)，我們會(huì )在空閑時(shí)輕輕的打開(kāi)這心愛(ài)的日記本，看看自己在努力后得到進(jìn)步之果的那一剎那，慢慢的享受，心里樂(lè )滋滋的；也許我們會(huì )看到失敗后，內心的痛楚，然后獨自品嘗著(zhù)這份苦澀；也許我們會(huì )看到在烈日的照射下，流著(zhù)豆大的汗珠，在教官的拳掌下痛苦的站著(zhù)，真想說(shuō)：“教官這不是我的錯！”
青春是我們在籃球場(chǎng)上，抱著(zhù)籃球，飛奔著(zhù)，汗水如流水般，直躺下來(lái)，在這里我們洋溢這青春的活力，揮灑著(zhù)青春的力量，進(jìn)球之后為自己歡呼，沒(méi)有進(jìn)
球，為下一個(gè)機會(huì )而去拼搏。
青春是我們在孤寂而憂(yōu)傷的時(shí)候，遠處還有一片煙火劃破了這漆黑的夜空，使天空變成了一個(gè)五彩繽紛的世界，心里的憂(yōu)傷與煩惱都已忘的一干二凈了，望著(zhù)這五彩的天空，望著(zhù)那五彩的青春。
青春是我們在任何是候唱著(zhù)歌，不管朋友們的責備，唱著(zhù)自己的歌，跳著(zhù)自己的舞，帶著(zhù)自己的笑，體會(huì )著(zhù)自己的青春。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇9
我的家鄉東臺，地處黃海之濱，地杰人靈。近年來(lái)，家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化。家鄉的“路”就是最好的例證。
今天是星期天，我們一家決定去東臺旅游。爸爸駕車(chē)前行，車(chē)子行駛在敞亮的村鎮水泥大道上，耳邊春風(fēng)呼呼地響著(zhù)，可謂風(fēng)馳電掣。車(chē)窗外邊，是成片的金燦燦的麥地。幾臺大型收割機沿著(zhù)村鎮公路奔向農田，它們在田間如蛟龍出水，收下了堆積如山的黃燦燦的麥子。還有一輛輛小型農用卡車(chē)也在田間來(lái)回穿梭，它們在把收下的麥子運輸到農民家中……
車(chē)子拐了幾道彎，便來(lái)到新204國道上。路面更寬了，一條綠樹(shù)中夾著(zhù)紅花的綠化帶把路面分隔兩半，每一半都用白線(xiàn)、黃線(xiàn)分成三個(gè)車(chē)道，三輛車(chē)可以并列行駛。我們沿著(zhù)右邊的快車(chē)道行駛，車(chē)速更快了，數不清的轎車(chē)，客車(chē)和貨車(chē)迎面而來(lái)，讓我目不暇接。
爸爸介紹說(shuō)，新204國道比老國道路面更寬更平，它與沿海高速公路一起，像兩條大動(dòng)脈，以其獨特的功能和特殊的魅力，對外輸出東臺的優(yōu)勢產(chǎn)品，對內引進(jìn)東臺建設發(fā)展的重要物資，對東臺的建設發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。
“嗚——”一列綠白相間的火車(chē)，延著(zhù)新長(cháng)鐵路的雙軌，從我們頭頂呼嘯而過(guò)�！盎疖�(chē)，火車(chē)！”我興奮地叫著(zhù)，目送列車(chē)遠去。
爸爸瞅了我一眼：“這也感到新奇？火車(chē)十幾年前我們東臺就有了�，F在的東臺，火車(chē)�？康陌啻胃嗔�，它正以強大的運輸功能，堪于網(wǎng)速媲美的速度，為振興東臺作起了新的貢獻。這不，在我們這個(gè)小城，一天吃上新鮮的海南荔枝已不是問(wèn)題；運輸興安嶺木材，山西煤炭，也不再是神話(huà)�！�
爸爸的話(huà)使我更興奮了！是呀，家鄉的路在變，家鄉也在變，祖國也在變，但愿一切都變得更美好！
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇10
人的一生，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。一個(gè)人的生命不過(guò)可以延續百十載，光陰如白駒過(guò)隙一晃即逝；但在一生之中，我們又有足夠的時(shí)間，去創(chuàng )造，去留下最美好、最珍貴的經(jīng)歷與回憶。
在我為時(shí)不長(cháng)的十五年生命中，我覺(jué)得自己最美的時(shí)光，莫過(guò)于在初中校園內與老師、與同學(xué)、與朋友一起度過(guò)的三年。
三年之前，稚氣未脫的我帶著(zhù)好奇、憧憬與不安步入了初中校園，開(kāi)啟了屬于自己的一段新的征程。從那一刻開(kāi)始，初中在我的面前揭開(kāi)了她神秘的面紗，展示了知識、經(jīng)歷、成長(cháng)與成熟的美。
在新的班級中，我認識、了解、結交了不少新朋友。我們無(wú)話(huà)不談、相互信任，跌倒的時(shí)候相互扶持，受傷的時(shí)候相互安慰，學(xué)習與生活上相互激勵、共同提高。雖然也有過(guò)摩擦與爭吵，但任何隔膜都不曾阻擋過(guò)友情。在這里，我體味到了友誼之美。
當我和同學(xué)們來(lái)到了一個(gè)陌生的學(xué)習環(huán)境中時(shí)，老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏�。他們幫助我們適應新的課程、新的知識、新的方法、新的生活，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們，引導我們的航向，未有絲毫松懈。他們拿著(zhù)粉筆站上講臺時(shí)，所綻放出來(lái)的是責任之美。
我總是會(huì )記得，每天清晨時(shí)分的朗朗書(shū)聲，每夜華燈初上時(shí)伏案苦讀；為了多獲得一份知識的絞盡腦汁，為了提高一秒在跑道上灑下的`汗水。所有在校園內各個(gè)角落上演的一幕一幕，都在展示著(zhù)勤奮之美。
在我最美好的青春年華之中，我在初中校園感受到了那么多美，參與到了那么多美好的事物中，留下了那么多彌足珍貴的美好回憶。這些美好，又將我的生命裝點(diǎn)地無(wú)比美麗、璀璨地動(dòng)人心魄。
我相信，這段記憶將會(huì )一直被我珍藏，成為我的人生中最美的時(shí)光。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇11
當你走在干凈，寬敞的馬路上時(shí)，當你隨手把垃圾扔在地上時(shí)，你是否想過(guò)這優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng )造者呢？這一切的一切，都是勤勞的環(huán)衛工人辛勤勞動(dòng)的結晶。世界也因他們而美麗。
當天剛蒙蒙亮時(shí)，這個(gè)熟悉又陌生的背影就在每天的清晨，手持笤帚，推著(zhù)小車(chē)，來(lái)到廖無(wú)幾人的大街上，賣(mài)力地揮舞著(zhù)掃帚。他們從不放過(guò)任何一處角落，也不落下一片紙屑。
在大家的眼里，環(huán)衛工似乎是被人看不起的職業(yè)。也許小時(shí)候，每個(gè)人的媽媽都指著(zhù)環(huán)衛工人對自己的孩子說(shuō)過(guò)：“你現在不好好學(xué)習，長(cháng)大了就只能像他們一樣，去掃大街�！笨墒欠裼腥苏嬲脒^(guò)，環(huán)衛工人的心里會(huì )怎么想呢？他們?yōu)榇蠹掖驋呒覉@，可是卻遭到有些人人的冷眼和嘲諷。沒(méi)有環(huán)衛工人的辛勞和付出，我們的環(huán)境能像現在這樣嗎？每年的夏天，太陽(yáng)都無(wú)比的興奮。這是，人們都會(huì )止住忙碌的腳步，在家里悠閑地躺在沙發(fā)上，吹著(zhù)空調，看著(zhù)電視，享受美好的生活。而在馬路上，你會(huì )看到這樣一群人，他們身穿橘黃色的衣服，迎著(zhù)毒辣的陽(yáng)光，在馬路周邊徘徊，給城市增添了一道特殊的風(fēng)景線(xiàn)�？赡苁情L(cháng)時(shí)間日曬的緣故吧，他們的皮膚變得黝黑，額頭上的汗水順著(zhù)臉頰兩側不停地往下淌。不一會(huì )兒，他們那件橘色的衣服就被汗水浸濕了。但是，他們沒(méi)有那么多的顧慮，還在地上不斷的發(fā)出“沙沙……”的聲響。
又到了一個(gè)國慶小長(cháng)假，環(huán)衛工人忙碌的一個(gè)高峰期。他們向勤勞的蜜蜂，人們扔一次垃圾，他們就要彎腰撿一次。他們在繁華的景區，街道上的工作毫無(wú)怨言……在他們的心中，環(huán)境的清潔和大家的快樂(lè )比什么都重要。
勤勞偉大的環(huán)衛工人��！你用你的雙手，為世界創(chuàng )造了美好的環(huán)境，你是最平凡而又偉大的人。你為世界添綠色，世界因你而美麗！
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇12
對人友愛(ài)，對人忍讓?zhuān)斫馑�，都是讓生活更美好的元素。這三種融合在一起，便成了一種品質(zhì)---寬容。
何謂“寬容”，別人不小心撞了你一下，換回了一句溫和的原諒，這是寬容；面對生活，不論它給你多大的打擊，都微笑以對，這是寬容；小磨小擦，主動(dòng)忍讓對方，這也是寬容。生活是一張白紙，品德高尚的人用寬容去描繪它，換來(lái)的必定是一副多姿多彩的畫(huà)卷。
猶記得，一次隨媽媽去逛商場(chǎng)，門(mén)是彈簧門(mén)，我走到離門(mén)不到三米的地方，我心里正計算著(zhù)門(mén)來(lái)回的速度，以免被門(mén)碰到，卻發(fā)現我前面的一位大叔進(jìn)了門(mén)并不往前走，而是拉著(zhù)門(mén)把手，對我說(shuō)“小兄弟，我幫你推開(kāi)門(mén)，快進(jìn)來(lái)吧”。從容地過(guò)了門(mén)，望著(zhù)大叔的背影，我突然在他身上發(fā)現一種品質(zhì)“寬容”。
又一次，去理發(fā)店理發(fā)，找了個(gè)座位，恰巧看見(jiàn)一個(gè)大概是實(shí)習的理發(fā)師，可能是技術(shù)不太好吧，不小心把顧客的耳朵弄破了，我見(jiàn)顧客雙手捂著(zhù)痛處，十分痛苦的樣子。盤(pán)算著(zhù)他一會(huì )兒可能發(fā)火，可是我錯了。顧客忍著(zhù)痛，十分吃力地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)都有失誤的時(shí)候，下次注意點(diǎn)，別再犯這種錯誤了，再來(lái)一次，你肯定能做好！”那位失手的理發(fā)師一聽(tīng)到這話(huà)，一顆沉重的心頓時(shí)輕了下來(lái)，連聲道謝，給顧客包扎好后，又一次理發(fā)。這次他認真了，克服了先前所犯的錯誤。這，不就是寬容的力量嗎？
理解、友愛(ài)、將心比心，這些都是寬容必不可少的元素，如果說(shuō)有一樣東西能使生活變得更美好的話(huà)，那就是---寬容！通過(guò)一件或幾件不起眼的小事，體諒他人，理解他人。這，就是寬容，讓生活變得更美好！
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇13
音樂(lè )，可以使孤獨的人感到一絲安慰；可以使心情低落的人感到快樂(lè )；也可以使混亂的場(chǎng)面變得安靜下來(lái)。音樂(lè )，可以讓生活變得更美好。
每一天，都充滿(mǎn)音樂(lè )。清晨，昆蟲(chóng)開(kāi)始了一天的工作，奏著(zhù)歡快輕捷的歌曲；小鳥(niǎo)們也加入了他們的部隊，嘰嘰喳喳地唱著(zhù)美妙絕倫地絕唱。睜開(kāi)朦朧的雙眼，眼前的一切仿佛都被音樂(lè )聲凈化了，樂(lè )聲在此之間徘徊回蕩。拿起MP3聽(tīng)一曲《優(yōu)氧深呼吸》，片刻猶如呼吸到了一大口新鮮的空氣，那樂(lè )聲如流水，浸沒(méi)過(guò)我的心靈。那樂(lè )聲如清泉，敲擊著(zhù)我心靈的大門(mén)，音樂(lè )聲仍在我的耳邊回蕩，似乎在說(shuō)：“新的一天來(lái)了，好好得去利用這一天吧�！�
中午過(guò)后，陽(yáng)光烘烤著(zhù)大地，我不禁希望能有那么一陣清風(fēng)給我帶來(lái)涼爽。我坐在椅子上，看著(zhù)大家扇著(zhù)風(fēng)，忽然，一陣旋律在我耳邊回蕩，我沒(méi)多想，立馬仔細的回想起來(lái)，我想起來(lái)了，那首歌正是《昆明湖》，那一陣，仿佛有幾陣徐徐的清風(fēng)從我心中吹過(guò)，我感覺(jué)所有的疲憊都隨著(zhù)風(fēng)而吹走了。心情頓時(shí)好了許多，窗外也起了風(fēng)，我隨著(zhù)它們搖擺，擺出了笑容。
晚上，獨自坐在樓下的臺階上，天上掛滿(mǎn)了星星，我的眼前沒(méi)有繁華的城市�；剡^(guò)神來(lái)，頭頂上只有一盞白熾燈，還有腳下的水泥路。這時(shí)，我想起了我的耳機，拿著(zhù)它戴上，聽(tīng)了幾首安靜的歌《淡淡的歌》。我心中的悲寂頓時(shí)消失了，音樂(lè )聲靈動(dòng)活潑，仿佛有一次賦予了我生命，我眼前出現了一位舞者，我望著(zhù)，笑著(zhù)，仿佛一切都被拋在腦后。
音樂(lè )就是這樣，總會(huì )被一種神奇的力量喚醒。因為有了音樂(lè )生活不再單調，而是充滿(mǎn)了美好。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇14
寒冷的冬天已經(jīng)離去，春正在悄悄地向我們走來(lái)。每個(gè)生命都在尋找春天的足跡，我也脫下笨重的冬裝，跑來(lái)尋找春天的足跡。
北方的春天來(lái)的晚些，一場(chǎng)大雪送去了冬天，又迎來(lái)了春天。
走在放學(xué)的路上，我尋找著(zhù)春天的影子，春天的使者——小樹(shù)，它長(cháng)出了嫩芽，報告著(zhù)春天的訊息。我好生欣喜，仔細瞧去，樹(shù)枝上的小芽像一個(gè)小娃娃一般，躲在“母葉”的身下，不敢露出頭來(lái)，有的膽大的，探頭探腦地迫不及待地享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，在陽(yáng)光的沐浴下，閃著(zhù)晶瑩剔透的光芒。
低頭尋找綠色的“小精靈”。小草拼命地生長(cháng)著(zhù)，摸上去滑滑的，硬硬的，看上去尖尖的，在陽(yáng)光的反射下，綠色的“小精靈”在風(fēng)中跳來(lái)跳去，如活潑的孩童，顯得虎虎有生氣。這久違的綠色，讓我又一陣欣喜。
春天中，最艷麗，最惹人喜愛(ài)的，非桃花莫屬。走在桃花樹(shù)下，粉紅的桃花羞答答地露出了小臉蛋，他們在葉子的簇擁下，顯得更加嬌嫩，更加新鮮。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，香氣縈繞于身。對鼻子來(lái)說(shuō)，那真是一種美好的享受。陣陣清香，讓人迷醉其中。
拾起一朵桃花，細數精細的紋理，看見(jiàn)春正向我逼近，春意更濃了，桃花不聲不息地飄落，化作春泥更護花。
搖一搖花枝，花粉沐浴著(zhù)陽(yáng)光懶懶地落下，隱隱約約你會(huì )看到地下，有小而黃的顆粒。
春不像夏季那么張揚，不像秋那樣碩果累累，不像冬那樣銀裝素裹，春是那樣的樸實(shí)無(wú)華，是一年中最美好而珍貴的季節。
“一年之計在于春�！眲偲痤^，有的是功夫，有的是希望，讓我們一起在美麗的春天，美好的成長(cháng)！
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇15
我有一個(gè)表哥，他對我很好，但是我很討厭他。因為他比我好，成績(jì)比我好，相貌比我好，什么都比我好，明明是一樣的人，為什么他能這么出眾？我很嫉妒他，對他冷嘲熱諷的，但他永遠都不生氣。
表哥從來(lái)都不打我，有時(shí)還很照顧我。那次我放學(xué)回來(lái)，看到家里沒(méi)人，又正好桌上有一瓶雪碧，缺水的我立馬就沖過(guò)去，猛的往嘴里灌，喝到一半時(shí)，樓梯口那里傳來(lái)聲音：“小妹，那瓶雪碧是要送人的，你喝了會(huì )挨打的喲�！蔽覇艿搅�，往那里一看，表哥正倚著(zhù)樓梯扶手望著(zhù)我�！膀_誰(shuí)，放在這兒肯定是給我喝的！”我沖他大喊，他聳聳肩，表示無(wú)奈“你不信就罷了”。
晚上，媽媽問(wèn)我桌上那一瓶雪碧是誰(shuí)喝的？我傻了眼，難道表哥說(shuō)得是真的？我想表哥那里望去，祈求它能夠幫幫我，我眨巴著(zhù)眼睛想要哭出來(lái)一樣。到底要不要告訴媽媽呢？可是，我很害怕挨打呀。
“二姑！是我喝的�！北砀缤蝗徽f(shuō)出這句話(huà)，我驚呆了！那晚，表哥被罵了一頓，還要寫(xiě)檢討，我實(shí)在是對他甚感愧疚。
還有一次，我的手被夾在門(mén)框里了，手通紅通紅的，放學(xué)以后，表哥來(lái)接我，問(wèn)我：“怎么回事？”我說(shuō)：“關(guān)你什么事？！”他捏一捏我受傷的手，我喊痛，他拉我到醫院檢查，醫生說(shuō)骨頭有些破損。害我被媽媽罵了一頓，說(shuō)我怎么這么不小心！我哭了，因為真的很痛，表哥走了進(jìn)來(lái)，看到我在哭泣，對我說(shuō)；“活該，誰(shuí)叫你這么不小心！”我哭得更兇了！待我哭干以后，表哥又對我說(shuō)：“以后別這樣，有事跟哥說(shuō)，表哥會(huì )保護你的，別一個(gè)人擔著(zhù)！“我很感動(dòng)，撲到他懷里，大聲哭起來(lái)……
表哥，對我就像親哥哥一樣�，F在，我不在對他有成見(jiàn)了！我很自豪，能有這樣一個(gè)人疼愛(ài)我的表哥！
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇16
我是一棵蘆薈，天天待在花盆里。春天是這樣，夏天是這樣，秋天和冬天還是一個(gè)樣子，感到好無(wú)聊。在花盆里，我一動(dòng)不動(dòng)，真是沒(méi)事干。
有一天，主人的手被燙傷了。我想：她應該去醫院吧。結果，他急匆匆地向我跑來(lái)，這是干什么��？我正想呢，忽然感到一陣疼痛，主人在干什么呀？我還沒(méi)來(lái)得及想就被帶走了。
他把我切開(kāi)，我大叫一聲：“疼死我啦！”就暈了過(guò)去。
我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現，我在主人的手上綁著(zhù)。主人在干嘛？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)這里，好冷��！那刺骨的寒風(fēng)從哪里來(lái)的？明明是夏天還這么冷，好恐怖��！難道這就是主人說(shuō)的空調？一定是的，快點(diǎn)走吧。
第二站，哇！真熱鬧。主人真好，帶我串門(mén)來(lái)了。我在這兒，聽(tīng)著(zhù)主人東聊，聊“玉兔”上了月球；西看，看玫瑰正吸吮著(zhù)水珠……談天說(shuō)地，無(wú)所不知。正聊得興頭上，主人要告辭了，真是掃興！
下一站，我太累了，在這里睡個(gè)覺(jué)吧。什么東西，這么亮？原來(lái)是我們的世代仇家——鉆石。我們剛見(jiàn)面就互相謾罵起來(lái)。鉆石說(shuō)：“哼，我們比你們亮，比你們閃，比你們硬，比你們貴�！蔽艺f(shuō)：“我們有獨特的功效，能治燙傷。我們植物有香味，可供人們觀(guān)賞，供人們使用，我們默默無(wú)聞，奉獻自己。人們沒(méi)回報我們，我們半點(diǎn)怨言也沒(méi)有，這些優(yōu)點(diǎn)你們有嗎？”
鉆石們紛紛回罵我，我一個(gè)人敵不過(guò)他們，最好的方法就是睡覺(jué)。
一覺(jué)醒來(lái)到家了，主人小心翼翼地拆下我，高興地說(shuō)：“我的燙傷好了，蘆薈的功效真不錯！”我聽(tīng)了心里甜滋滋的，偷偷地看了一眼主人手上的鉆石，他們露出了羨慕的表情。
我的旅程結束了，但是我感到很開(kāi)心，因為我在世間做了一次有意義的旅游。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇17
快樂(lè )的人生，究竟是一塊五顏六色的糖果？還是玩一天的電腦游戲？或是吃一頓美味的大餐？你的人生快樂(lè )嗎？
雖然不是書(shū)香門(mén)弟，可我卻受老媽的影響，愛(ài)上了讀書(shū)，拿著(zhù)書(shū)，一坐就是兩小時(shí)。一次吃過(guò)午飯，手里捧著(zhù)我最心愛(ài)的《水滸傳》讀了起來(lái)，時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)……忽然一陣菜香鉆進(jìn)我的鼻孔，抬頭一看，媽媽像一尊笑面佛一樣站在我面前，“當！”媽媽把碗放在桌上：“吃飯了寶貝！”啊，不是才吃過(guò)午飯嗎？
早晨醒來(lái)，第一件事——手在床頭柜上亂摸，摸到書(shū)后便翻起來(lái)看書(shū)，可別看我平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的，這時(shí)候如果有人問(wèn)我話(huà)，我一定是不理不睬的�！斑@么早起來(lái)看書(shū)��！”“嗯”“肚子餓了嗎？我去給你做早飯！”“嗯”我敢保證，老媽如果再問(wèn)下去，我一定火山爆發(fā)。
在我的生活中，一向杜絕言情故事與鬼故事，可我對偵探小說(shuō)卻情有獨鐘。
電腦屏幕上緩緩現出“支付成功”的字樣，“耶”我拍手大叫，因為我讓媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了一套《名偵探柯南……幾天后，我收到了那套《名偵探柯南》，滿(mǎn)懷驚喜地翻開(kāi)第一本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)，哇！故事情節真曲折，我樂(lè )此不疲地看著(zhù)�？墒�，到了晚上，我一想起《名偵探柯南》里面的情節就害怕。我可憐巴巴地站在老媽面前，雙腿緊閉著(zhù)，臉都漲紅了�！袄蠇�?zhuān)闩阄胰ド蟼�(gè)廁所嘛……”老媽無(wú)可奈何地看了我一眼“走吧！”我緊緊地拉著(zhù)老媽的手，眼睛緊閉著(zhù)�！鞍�！老媽?zhuān)遗�！”老媽對于這種情況，只能用兩個(gè)字來(lái)形容——無(wú)語(yǔ)（現在想想，也真夠無(wú)語(yǔ)的）。
讀書(shū)，成了我的一大嗜好，并樂(lè )此不疲地天天做著(zhù)。讀書(shū)是我一生中最快樂(lè )的事，讓我在這濃濃的書(shū)香中，擁有快樂(lè )而充實(shí)的人生。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇18
我心中的偶像不是萬(wàn)眾矚目的歌手和明星，也不是書(shū)本里偉大的人物，而是生活在我身邊的一位普通人，名叫鄒勝。
他是一個(gè)個(gè)子高高的，在我眼里是一個(gè)帥氣的男孩。每次見(jiàn)到他，我都會(huì )親熱地叫一聲“鄒勝叔叔”，這時(shí)，他總是對我笑笑，說(shuō)：“亨龍好哇”。此時(shí)的我開(kāi)心至極。他雖然讀書(shū)時(shí)沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jì)，但有一手漂亮的字和畫(huà)，人也很大方。媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“亨龍呀，你看人家鄒勝叔叔，成績(jì)不是非常優(yōu)秀，但他有自己的興趣和特長(cháng)呀，他一個(gè)月就能賺一萬(wàn)多元錢(qián)呢！”“哇，真厲害！”我夸到。由此我便很崇拜鄒勝叔叔。
有一次，我去他家想向他學(xué)習書(shū)法，他二話(huà)不說(shuō)，放下手中的事情，很耐心地教我，還夸我聰明好學(xué)。其實(shí)他收了很多學(xué)生，但他對我說(shuō)：“亨龍，我招了三百多個(gè)學(xué)生，但我最喜歡你�！庇谑�，他便開(kāi)始教我書(shū)法了。有一次，他握著(zhù)我的手給我寫(xiě)一個(gè)“例”字，邊寫(xiě)邊說(shuō)：“你看這個(gè)字要把這一橫寫(xiě)長(cháng)，這一豎要寫(xiě)短……”我總是聚精會(huì )神地聽(tīng)他說(shuō)，而且總是認真地寫(xiě)，他每次看到我寫(xiě)的字，都會(huì )贊不絕口地說(shuō)：“真棒！太棒了！”之類(lèi)的話(huà)。我心里甜滋滋地。我心里暗下決心，要像他一樣能學(xué)會(huì )畫(huà)，并樂(lè )于助人。
他不僅會(huì )寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，還會(huì )變魔術(shù)呢！我最喜歡看他變魔術(shù)。在我眼里他就是當今的劉謙��！我看到他變的各種各樣的魔術(shù)，都會(huì )做出一些驚訝的表情，于此同時(shí)，我也學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)魔術(shù)，有機會(huì )就向我的同伴們炫耀，但總被同伴們看穿，我就會(huì )帶著(zhù)他們到鄒勝叔叔那，看他表演，此時(shí)，我的同伴們都目瞪口呆了。而我更加崇拜他了，這就是我的偶像。
他雖然是我的偶像，但是他并沒(méi)有做出大事情。我要向他學(xué)習，長(cháng)大后像他一樣能干，這就是我崇拜他的原因。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇19
“每逢春節胖三斤”，這句話(huà)一點(diǎn)也不假。但好歹我也對得起為我升入天堂的那些雞鴨魚(yú)豬，春節吃過(guò)的菜簡(jiǎn)直堪比《舌尖上的中國》第三季。這就是年味。
每逢大年三十這一天，家里總是很忙碌，從早到晚，為的就是晚上那一桌團圓飯。而我這個(gè)對做菜有著(zhù)經(jīng)久不衰和越挫越勇的食物殺手今天被嚴令跟在我家做菜大師奶奶的身邊學(xué)習做菜的技巧。
這第一道菜便是粉蒸肉，也是我最喜歡的一道菜，首先豬肉飛水，洗凈切片，把豆瓣剁碎，南瓜去皮切厚片備用，然后將切好的肉片放入大碗中，放入豆瓣、姜蒜末、料酒、老抽、胡椒、冰糖以及適量蒸肉粉，用手抓勻，腌制30分鐘左右。最后另取一只碗，將切好的南瓜片放在碗底部，把腌制好的肉片均勻的鋪在上面，放入蒸鍋，蒸2—3小時(shí)左右，最后撒上蔥花，色澤紅亮，咸鮮微辣，軟糯適口，香中帶甜的粉蒸肉就做成了。
而年夜飯最不可少的便是魚(yú)，因為寓意年年有余。也是很平常的家常菜，為了完成我今天的偉大任務(wù)，我可是認認真真的把做法記下來(lái)了，首先把草魚(yú)宰殺去鱗，從背部開(kāi)刀去內臟洗凈，同時(shí)鍋內放入花生油，燒至六成熱時(shí)放入姜片、魚(yú)肉小火煎2分鐘，將魚(yú)身翻過(guò)來(lái)，再用小火煎2分鐘至兩面煎黃，加入紅尖椒塊、干的蘇葉、用小火煮10分鐘，用鹽、味精、雞精調味，撒剩余的紫蘇葉、紅椒粒上桌，哎呀，不說(shuō)了，我都餓了。但是別想著(zhù)只有這兩道菜哦，其實(shí)有十多道呢！
到了晚上，一家人圍在桌前，吃這團圓飯，聊著(zhù)家鄉事，一起過(guò)個(gè)團圓年。
什么是年味？年味就是那桌上擺這的餃子、魚(yú)、雞肉、鴨肉、牛肉、豬肉、還有我最?lèi)?ài)的粉蒸肉。就是爺爺奶奶的嘮叨，就是散發(fā)著(zhù)濃郁的飯香和充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的我的家！
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇20
也許是女孩子的天性吧，我從小就有一個(gè)愛(ài)好，那就是觀(guān)雨，我愛(ài)觀(guān)雨是因為它那舍己為人的精神，它那美妙的歌聲，它那迷人的景物，它那清甜的味道，還有雨那迷人的微笑。春天的蒙蒙細雨，可真美呀！用耳朵細細的聽(tīng)，'沙沙沙'悅耳的雨聲加上動(dòng)物合唱團的幫助，這真是一支美妙的樂(lè )曲呀。再加上用鼻子聞聞一股清新再加上一點(diǎn)點(diǎn)清香涌入鼻子，再用眼睛看看哇！好美呀這簡(jiǎn)直就是人間仙境呀！春雨不僅美它還非常偉大。它滋潤了努力生長(cháng)的小樹(shù)苗，它給予了嬌嫩的小花努力綻放的毅力，它幫助了大樹(shù)洗去了塵土換上了新衣，它給予了稻田足夠的水，它是那么美，那么美，心靈的美，它的美寧我陶醉。
夏雨落落大方的，也是變換多端的，一會(huì )兒下一會(huì )兒不下。夏天和春天不一樣，春天的聲音是'沙沙沙'，夏天卻是'嘩啦嘩啦'的，春天是蒙蒙細雨，夏天卻是傾盆大雨，不過(guò)夏天和春天味道和景物都一樣，還是那么美，那么美。夏日的雨和春天一樣有作用，只是作用不同罷了。夏日的傾盆大雨給曬得發(fā)燙的地面降溫，給曬得快要荒廢的的土地潤潤嗓子，給快要干枯的田補補水。夏天也是那么偉大，那么寧人陶醉。
秋天的綿綿細雨，聲音是'滴答滴答'的很美妙，景物也還是那么的美，味道也還是那么的清新，秋雨也不光只美，它還有非常多的作用，它滋潤了各種水果讓它們更香更甜，讓人們享用，春雨，夏雨，秋雨，可真美呀！它如同一幅畫(huà)卷般美，更如同仙境般美，如此之美，誰(shuí)不為之傾心，誰(shuí)不為之迷戀，誰(shuí)不為之陶醉呢？
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇21
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，童年發(fā)生的事情往往充滿(mǎn)童趣，耐人尋味。你看，那會(huì )飛的夢(mèng)，那一聲“精彩”和“糟糕”，那一陣嘆息和歡笑。
記得7歲那年，我到爺爺家住。我的妹妹5歲了，也在那兒。 那天，爺爺說(shuō)：“孩子，在家看好妹妹，不要讓妹妹跑丟了，爺爺去鋤草�！闭f(shuō)完，便走了。當我們正玩的正高興的時(shí)候，妹妹煩燥起來(lái)。我仔細一看，原來(lái)，是幾只蚊子在圍著(zhù)她飛來(lái)飛去。有一只蚊子吸飽了血，肚子紅紅鼓鼓的。我舉起巴掌，對著(zhù)它狠狠的打了下去。只聽(tīng)‘啪’的一聲，蚊子被我打死了，手心里留下了鮮紅的血跡。
不一會(huì )兒，蚊子又飛在了我的身上，我又打起了蚊子。有的蚊子落在了天花板上休息，我望著(zhù)那個(gè)高高在上的蚊子，我頭上火冒三丈。忽然，又看見(jiàn)了一只蚊子落在了酒瓶上，我趕緊去拍，我沒(méi)有拍到蚊子，卻把酒瓶拍在了地上。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，心想：以前，大人喝了酒，臉就會(huì )紅，我喝了以后蚊子咬了我，它就會(huì )醉。
我拿了兩瓶酒，給妹妹了一瓶，我一瓶。妹妹問(wèn)我這是什么，我說(shuō)：“這是制蚊子的藥，快點(diǎn)喝了吧，喝了蚊子一咬你，就會(huì )死了�！�
“好吧�！�
我和妹妹一口把酒給喝光了。只見(jiàn)我和妹妹的臉漸漸紅了起來(lái)，不一會(huì )兒，我們倆就昏倒了。
等爺爺回來(lái)，爺爺把我們都喊醒了。驚奇得問(wèn)：“這是怎么了？”
“爺爺，我們在醉蚊子�！蔽覀冇字傻恼f(shuō)。
爺爺說(shuō)：“醉蚊子？怎么個(gè)醉法？”
“我們喝了酒之后，蚊子咬了我，它們不就死了嗎？”
“孩子，你們這樣做是不對的。你們這樣做只會(huì )傷害自己，是不會(huì )灌醉蚊子的，以后不要再這樣做了，知道嗎？”
“知道了�！�
事情已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但我永遠忘不了它。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇22
今天，李老師說(shuō)：“學(xué)校第三節課在籃球場(chǎng)進(jìn)行籃球比賽，我們五年級二班和五年級八班籃球比賽的決賽！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我心想：這可是決賽呀！我們必須贏(yíng)！之前，我們和去年比賽的季軍和冠軍進(jìn)行比賽，都贏(yíng)了。這次比賽是和去年的亞軍進(jìn)行，如果這次贏(yíng)了，我們班就是冠軍了。
我們迅速來(lái)到學(xué)校的籃球場(chǎng)，選手們已經(jīng)準備好了�！邦A備……”隨著(zhù)裁判的一聲哨響，一場(chǎng)大戰就此開(kāi)始。管慶昊首先搶到了球，他躲過(guò)八班同學(xué)的圍攻，順利將球投給了劉家旭。劉家旭毫不示弱，將球投向籃筐，“球進(jìn)了！”隨著(zhù)同學(xué)們的高呼，順利拿下全場(chǎng)的第一個(gè)球。
接著(zhù)由八班同學(xué)發(fā)球，他投給了他們班的一個(gè)大個(gè)子男生。這時(shí)，陳東旭和管慶昊沖上去搶球。我們使用了“聲東擊西”法，陳東旭在西、管慶昊在東。八班的男生怕把球被管慶昊搶去，躲著(zhù)管慶昊，卻被陳東旭從另一個(gè)方向把球搶去了。他把球投給了管慶昊，管慶昊成功投籃�！扒蛴诌M(jìn)了！”八班同學(xué)有些氣餒，看到4:0的差距，有些垂頭喪氣。
后來(lái)我們班的比分一路上揚6:0、8:0、12:0、20:0……讓八班的同學(xué)難以置信。這也輸得“太難看”了吧！因為我們班的一個(gè)失誤，被罰球了，八班罰中了一分，結束了0分的紀錄。然而，這對于八班大多數同學(xué)也只是杯水車(chē)薪�！扒蜻M(jìn)啦！”“球進(jìn)啦！”隨著(zhù)我們班同學(xué)的呼喊，比賽結束了，我們班以25:1的大比分贏(yíng)得今年的秋季籃球冠軍。
班里同學(xué)非常激動(dòng)，我也很高興。這次比賽我們雖然得了冠軍，但是不能?chē)N瑟。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。太驕傲，明年夏季的冠軍可就不一定是五二班的了。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇23
她，個(gè)子高高的，一張普通的臉上有著(zhù)和普通人一樣的眼睛，鼻子和嘴，當然，要是與別人不一樣不就成了怪物了嗎？她缺點(diǎn)很多，但也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)；只是優(yōu)點(diǎn)永遠被缺點(diǎn)覆蓋，但越是這樣，她越是高興，她因自己缺點(diǎn)產(chǎn)生戰斗力，并不斷改正、提高。
她很多變，時(shí)常驕傲，又時(shí)常謙虛的不得了。但這也是有針對性的。對于自己比較擅長(cháng)的科目，她總會(huì )以勝利者的姿態(tài)面對，這樣的性格使她就像掌拓者一樣，掌握的好，她就大獲全勝，一切順利，而掌握不好時(shí)，那可就倒大霉了，但不管多少倒霉對她都是無(wú)用的，因為在六年的成長(cháng)中太多的失敗使她鍛煉成一個(gè)不怕挫折，堅強的女孩。都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，在她這卻搖身一變成了“女兒流汗、流血、不流淚�！彪m然挺荒唐的，可這卻是她向所有人詮釋的內心世界。
她愛(ài)書(shū)。盡管她的書(shū)不能存放的嶄新如初，但是卻絕不會(huì )讓書(shū)受一點(diǎn)磨損，因為她認為書(shū)是生命。那是一個(gè)小王國，她不忍心讓任何一本“王國”發(fā)生“戰爭”。她愛(ài)寫(xiě)作，但她絕不會(huì )讓敷衍的作文出自她筆下，因為這是對自己，對這篇文章，更是對讀者最起碼的尊重。
她，有自己獨特的思想。雖然是班長(cháng)，但卻討厭別人因為這一職務(wù)而討好自己，因為她認為同窗之間要的是真正的同學(xué)之誼，而不是一種威懾。
她有自己的學(xué)習方法。學(xué)習對某些人來(lái)說(shuō)可謂難于上青天，但她卻不怕，因為她把這當作一種挑戰。而“挑戰”這個(gè)詞也是一直激勵著(zhù)她，她的每一步成功，都預示著(zhù)她戰勝一項“挑戰”，同時(shí)也開(kāi)啟看新的挑戰任務(wù)。
她，很普通，甚至身上沒(méi)有一絲讓人入眼的地方，但卻能勇敢地向著(zhù)心中的目標奮進(jìn)，知道她是誰(shuí)嗎？不錯，她就是楊依。在這個(gè)充滿(mǎn)溫暖大家庭里，我將以普通人的角色去綻放出我本有的光彩。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇24
媽媽是世界上最偉大最無(wú)私的人，她不僅給了我們的生命，還給了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。從我們呱呱落地的那一刻起，媽媽就無(wú)微不致的照顧我們，關(guān)心我們。
小草因為有了陽(yáng)光的照耀，所以才能生長(cháng)；小樹(shù)因為春天的溫暖才能茁壯成長(cháng)，生枝；小魚(yú)兒因為有了水才能生存下來(lái)；而我，正因為有了媽媽是愛(ài)才能健康成長(cháng)。
小時(shí)候，媽媽不僅常為我梳發(fā)洗衣，還要照顧弟弟，更重要的是還要做家務(wù)，她一天到晚都在忙個(gè)不停，真的太辛苦了。
在我遇到困難與挫折時(shí)，是媽媽在鼓勵我，媽媽告訴我“失敗是成功之母；失敗是成功的墊腳石，有了失敗才會(huì )成功”。是媽媽給了我戰勝困難是心和勇氣。在我取得成功時(shí)，媽媽告訴我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理，使我不會(huì )因為小小的成功而驕傲，自滿(mǎn)。媽媽不僅關(guān)心我們的學(xué)習、生活，而且常教我們做人要忠厚老實(shí)，要學(xué)會(huì )寬容別人，幫助人等等做人的道理。
媽媽就是我的指路燈，她在無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我照亮前進(jìn)的路，使我一步步走向成功。
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“謝謝您，謝謝您給了我一切，多年來(lái)，為了全家，你真的太辛苦了�！痹诨鹄崩钡年�(yáng)光下，當我在教室上課，在教室里涼爽的時(shí)候，媽媽您還在熾熱的太陽(yáng)光下面朝黃土背朝天的地里干農活。媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，是因為我而讓您受了不少苦，還得您天天往地理跑。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。媽媽?zhuān)鸀榱宋宜龅囊磺形叶贾�，您的恩情我�?huì )牢牢記住，您為我付出了太多，您的這份偉大的愛(ài)，偉大的恩情是我永遠也報答不了的。但是，媽媽請放心，我會(huì )好好的學(xué)，進(jìn)好我的職責和義務(wù)，我不會(huì )辜負您的期望，您放心吧？
血濃于水的感情，不用甜言密語(yǔ)來(lái)維持，只需要相互之間的尊重。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文600字 篇25
選擇彈鋼琴這件事，我絕不后悔。
還是一個(gè)平日的夜晚，小區的朋友約我下樓一起玩，我拒絕了。
每天晚上，我都準時(shí)練鋼琴，從音階開(kāi)始練習，練十二條，有時(shí)練得手非常酸痛，就想放棄，但想到偶像朗朗每天都要練八、九個(gè)小時(shí)，也就打消了放棄的念頭，堅持練習。練習完音階，就開(kāi)始練習手指訓練的曲子，每天練十遍，不能間斷，掛著(zhù)手彈，練習完以后已經(jīng)開(kāi)始冒汗，想偷懶，媽媽看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“你還記得《龜兔賽跑》這個(gè)故事嗎？烏龜因為它的堅持取得了勝利，你也不應該放棄�！蔽倚南耄菏茄�，堅持就是勝利，我也應該堅持，不放棄，不能因為遇到一點(diǎn)困難就放棄。
于是，我又開(kāi)始彈，在彈考級曲子時(shí)，我的耳邊也不斷聽(tīng)到了樓下他們玩耍的聲音，原來(lái)在我幼兒園時(shí)，我也和他們一起玩，抓人、捉迷藏……開(kāi)心極了，而現在我還要在家彈琴，但想到考過(guò)九級后他們一定會(huì )用羨慕的眼神看著(zhù)我，我又繼續練習。因為我已經(jīng)考過(guò)八級，所以在一次歌詠比賽中，我負責彈鋼琴，老師夸贊我的技術(shù)，我就感受到很欣慰很自豪，自己的努力沒(méi)有白費，得到了回報。
從此以后，我每天都會(huì )主動(dòng)練琴，練鋼琴已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分，每天練習一個(gè)半小時(shí)，從不間斷，我的付出有了回報，同學(xué)們羨慕的眼神給了我一個(gè)交代，努力沒(méi)有白費，我的手指也變得又細又長(cháng)，練的時(shí)候也不會(huì )放棄，認真對待每一次練習，每一個(gè)小節，每一個(gè)音。
我愛(ài)鋼琴，學(xué)習這門(mén)樂(lè )器我絕不后悔，投入多少，就會(huì )收獲多少，從學(xué)習鋼琴中，我收獲了知識，收獲了快樂(lè )，收獲了同學(xué)和老師的肯定。
我不為那件事后悔，從不。
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