我的初一生活作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的初一生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的初一生活作文1
我的暑假生活是在忙碌的學(xué)習中度過(guò)的。
即使是放假，也不能肆意放縱地玩。因此放松幾天之后，我便開(kāi)始學(xué)習了。白天預習高中的課程，早晨起床后就開(kāi)始早讀，背詩(shī)詞和英語(yǔ)單詞。早讀后自己上網(wǎng)課，課下會(huì )做一些練習鞏固學(xué)過(guò)的知識，晚上再讓父親給我提寫(xiě)早晨背的英語(yǔ)單詞。一天雖然忙碌，但心中始終感到踏實(shí)。不過(guò)學(xué)習之余，我也會(huì )看看電視調節一下放松放松。
高爾基說(shuō)過(guò)：'書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。'所以暑假里我每天堅持閱讀經(jīng)典名著(zhù)。讀書(shū)不僅可以讓我學(xué)到知識開(kāi)闊眼界，還可以讓我沉浸其中，忘卻煩惱，緩解壓力。有時(shí)我會(huì )為書(shū)中人物的命運而或喜或憂(yōu)，讀《紅樓夢(mèng)》令我感觸最深的就是林黛玉，她從小失去母親被寄養在外祖母家，過(guò)著(zhù)寄人籬下的生活。她是孤獨的，為了保護自己她養成了生性猜疑的性格。林黛玉最終在孤獨和凄涼中死去，也只有服侍她的丫鬟紫鵑，默默守護著(zhù)她。
除了學(xué)習外，因為我寫(xiě)的字不甚美觀(guān)，為了寫(xiě)好字，每天晚上我都會(huì )花兩個(gè)小時(shí)練字。即使過(guò)程枯燥，但看著(zhù)自己寫(xiě)的字一天天變好，也會(huì )感到高興。
運動(dòng)是一切生命的源泉。暑假里我經(jīng)常鍛煉身體，每天早晨我會(huì )堅持跳繩，晚上和父母、弟弟到音樂(lè )廣場(chǎng)打羽毛球。鍛煉身體既可以增強我的體魄，也可以提高我的免疫力，讓我保持健康。爸媽忙生意時(shí)我和弟弟就利用空閑時(shí)間幫他們做家務(wù)，打掃衛生。
總之，我的暑期生活過(guò)得忙碌但卻充實(shí)。雖然疫情還未結束，開(kāi)學(xué)之期尚無(wú)定數。但在剩下的時(shí)間里我依然會(huì )自覺(jué)學(xué)習，全方位提升自己，為我的暑假生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
我的初一生活作文2
開(kāi)學(xué)了，我快樂(lè )的初中生活開(kāi)始了，剛踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，我就意識到自己已經(jīng)長(cháng)大了，不在是小孩子了，我是一名中學(xué)生了。
漫步校園，我發(fā)現中學(xué)不經(jīng)比小學(xué)大得多，而且每一個(gè)教室都安裝了多媒體，課桌椅比小學(xué)的漂亮得多了，剛開(kāi)始來(lái)的幾天，我倍感孤獨與無(wú)助。但是沒(méi)過(guò)過(guò)久我就和同學(xué)們打成一片，老師也很親切，記得前幾天老師和我們玩“傳誰(shuí)誰(shuí)倒霉”的游戲。
那天，英語(yǔ)老師一進(jìn)教室就對我們說(shuō)：“同學(xué)們，上課是不是很累��？今天我們不講課，我們來(lái)玩一個(gè)游戲好嗎？”我們一聽(tīng)不用上課，還能玩游戲便高興的答應了。游戲的規則是這樣的，老師從包里拿出一支水彩筆說(shuō)：“我把這支筆放在一位同學(xué)的桌子上，然后那個(gè)同學(xué)要馬上把筆傳到后面的同學(xué)手上，傳的時(shí)候我們要數數，從一數到十，數到十后，拿到筆的那個(gè)同學(xué)就要停止往后傳，站起背單詞�！闭f(shuō)完，它馬上把筆放到前排第一位置那同學(xué)手上，那位同學(xué)拿到筆后，馬上往后傳，我們也開(kāi)始數數。一位同學(xué)剛把筆傳給后面的同學(xué)，我們就數到十了，沒(méi)辦法，他只好站起來(lái)背單詞，他背的很流暢，很好。他背完之后又馬上把手中的筆塞給同桌，沒(méi)想到他的同桌竟把筆塞回給他，他又馬上塞過(guò)去給同桌，塞來(lái)塞去，筆最終還是在他手上，他只好又一次背單詞。不知不覺(jué)，時(shí)間慢慢地過(guò)去了，我們還沉浸在歡聲笑語(yǔ)中，這個(gè)游戲不僅讓我們學(xué)到了知識，也得到了快樂(lè )。上完英語(yǔ)課后，我們排著(zhù)整齊的隊伍去打飯，同學(xué)們都相互謙讓。
晚休的時(shí)候，每一個(gè)宿舍都很安靜，沒(méi)有吵到任何人。在學(xué)習上，大家都相互幫助、關(guān)心他人，那天，數學(xué)課，我的筆不見(jiàn)了，怎么都找不到，我急得快哭了，這時(shí)，我的同桌看到我著(zhù)急的樣子，連忙問(wèn)我發(fā)生了什么事，我把事情告訴她，她聽(tīng)了之后，把平時(shí)最喜歡的鋼筆借給我用，有同學(xué)的關(guān)心，我非常感動(dòng)。
初中生活讓我結識了很多好朋友，同時(shí)也鍛煉了我的生活自理能力，初中的生活讓我學(xué)會(huì )了堅強，不依靠他人，學(xué)會(huì )了怎樣尊重他人，也給了我很多快樂(lè )。
我的初一生活作文3
世界上，除了親情。愛(ài)情。師生情外，能讓人溫暖的，也就只有朋友之間的友情了。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“友情是人生的調味品，也是人生的止痛藥�！背跻簧�，我因為有了友情這種“止痛藥”，讓我的初一生活痛并溫暖著(zhù)。
初一，在我眼中，本來(lái)是痛苦的。
我的像太陽(yáng)一樣，早上從東邊升起，而晚上又從西邊降了下去。就拿我的語(yǔ)文成績(jì)來(lái)說(shuō)吧，一會(huì )兒只有B，一會(huì )兒又升到了A，一會(huì )兒又如那飛機一樣掉了下去，降到了C。于是爸爸媽媽那三寸不爛之舌發(fā)出那魔性的聲音就天天在我耳邊纏繞，使我痛苦不已!剛回到家，媽媽的聲音就從千里之外傳來(lái)：“這次怎么考得那么爛，把我們家的臉都丟光了�！眲傋鐾曜鳂I(yè)，好不容易在星期六日有點(diǎn)時(shí)間可以看電視，這時(shí)爸爸不回來(lái)了，那威嚴的聲音又在我耳邊纏繞：“考那么差，還敢看電視，快點(diǎn)去復習!”我的臉就如那六月的天，一會(huì )兒晴空萬(wàn)里，一會(huì )兒又烏云密布。初一的生活真是痛苦啊!
一件事，有壞的，一定也會(huì )有好的。
我的后桌，就是我的好鄰居。每當這個(gè)時(shí)候他都會(huì )站出來(lái)為我說(shuō)話(huà)。他這個(gè)人很樂(lè )觀(guān)，他學(xué)習成績(jì)不好，但他都會(huì )對自己說(shuō)：“幸好這次不是中考，下一次再考到我就會(huì )了�！泵慨斘铱疾缓脮r(shí)他就會(huì )對我爸爸媽媽說(shuō)：“叔叔阿姨，他這次雖然考不好，下次考好一點(diǎn)就可以了。你們看，我不也是這樣，考得不好，但我很樂(lè )觀(guān)，做人就要樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)�！蔽铱粗�(zhù)我的后桌揭開(kāi)自己的傷疤讓我止痛，雖然風(fēng)呼呼的吹，我的心卻十分溫暖。我想：初一，真是痛并溫暖的日子啊!從此，只要我一不開(kāi)心，我的后桌就會(huì )想盡一切辦法使我開(kāi)心。友情真是一個(gè)好用的“止痛藥”啊!
初一，因為有了友情使我溫暖，讓我有了奮斗的感受。普希金說(shuō)過(guò)：“不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè )，什么都不能代替無(wú)比親密的友情�！庇亚�，讓我的初中生活從五味雜陳到溫暖，我想我的后桌是功不可沒(méi)的。
初一，真是段痛并溫暖的日子。
我的初一生活作文4
回顧一個(gè)月的假期生活，雖然每天按時(shí)完成計劃上的任務(wù)，但是總覺(jué)得十分空虛。明明在學(xué)校已經(jīng)設想好假期生活的全部，想要努力，追趕別人，每天都過(guò)得十分充實(shí)，可假期來(lái)了，許下的承諾也忘的一干二凈，每天過(guò)著(zhù)廢人一樣的生活卻樂(lè )此不疲，哎，真懶。
其實(shí)，我們都明白，假期的來(lái)臨不過(guò)是換了一個(gè)地方學(xué)習，我們不能因為學(xué)習環(huán)境的變化就松懈，反而在如此一個(gè)大好的機會(huì )面前更應該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。在很多人都抵擋不住誘惑的時(shí)候，我們忍一下，堅守真心，做回自己，把握機遇，才能收獲自己的成果。
我的假期生活總的來(lái)說(shuō)也算豐富多彩吧！因為我做了一件有意義的事情——值班。本來(lái)規定的是我們快要開(kāi)學(xué)了，但是因為疫情的原因我們推遲開(kāi)學(xué)，疫情愈發(fā)的嚴重，我們的村里也都逐漸封閉起來(lái)，可是只封閉起來(lái)沒(méi)有什么用處，他們說(shuō)找高中生和大學(xué)生去值班，當時(shí)我想反正作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，也待在家里太無(wú)聊了，不如就干點(diǎn)有意義的事情，豐富一下這個(gè)假期的生活吧，剛去的第一天十分的不適應，動(dòng)作十分生疏�？匆�(jiàn)人也都十分羞澀，所以第一天的話(huà)還是挺累的，可是到后面的時(shí)候漸漸和他們玩的熟了起來(lái)，動(dòng)作也漸漸嫻熟，然后幫各家各戶(hù)的人登記一下，做一下報告�？偟膩�(lái)說(shuō)還是十分高興，十分有意義的。
我的假期生活總的來(lái)說(shuō)還是挺有意思的，在不耽誤每日計劃的前提下，做了一件讓我感覺(jué)十分有意義的事情，還是挺驕傲的。但是在未來(lái)的開(kāi)學(xué)之前的日子里，我一定會(huì )努力學(xué)習，堅決不消耗時(shí)光！
我的初一生活作文5
光陰如梭，一轉眼，我就已踏入神圣的一所中學(xué)，開(kāi)始初中的學(xué)習生活。在初中生活里，我從幼稚到成熟，由心急如焚的急性子到冷靜的慢性子......
踏入校園，首先映入我眼簾的是一個(gè)荷花池，它們爭奇斗艷，散發(fā)著(zhù)自己的芳香，一種敬佩之情油然而生，我想起一句千古名句出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
踏著(zhù)石路，跨過(guò)一座又一座的橋，來(lái)到了教學(xué)樓，還不到教室，就聽(tīng)到了一陣陣瑯瑯的書(shū)聲。上課時(shí)，同學(xué)們看老師講課的眼神是那么專(zhuān)注，他們還拿著(zhù)筆在筆記本上寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)......
走進(jìn)教室，我看到了一個(gè)個(gè)良師。語(yǔ)文老師博古通今、知識豐富;數學(xué)老師思維敏捷、遇題能解;英語(yǔ)老師詞匯豐富，教會(huì )我們語(yǔ)法;政治老師和藹可親，明理地對待學(xué)生;音樂(lè )老師歌聲動(dòng)聽(tīng)、歌詞優(yōu)美，使人難以忘懷......
接著(zhù)，我來(lái)到一棟與眾不同的教學(xué)樓，它與前面幾棟不一樣，更加有特色。它披著(zhù)一件酒紅色的大衣，長(cháng)長(cháng)的身子挺立著(zhù)，周?chē)芗?zhù)幾株小草，顯得高大威武。酒紅色里帶著(zhù)點(diǎn)兒褐色，古色古香，全身充滿(mǎn)著(zhù)復古的氣息。我們就在這座教學(xué)樓上信息課，古老與現代交融，感覺(jué)可美啦!
沿途走去，來(lái)到的是操場(chǎng)。雖說(shuō)是操場(chǎng)，但我卻感覺(jué)像一片碧綠的草原，一望無(wú)垠�？伤直炔菰刑厣�，它并沒(méi)有全身披帶綠衣裝，而是在綠的范圍里，增添一些紅色，以錦上添花的形式，灑下點(diǎn)兒白色，顯得更純潔、亮麗。
我的初中校園，有著(zhù)夢(mèng)幻的荷花池，青石板似的小橋，風(fēng)景如畫(huà);有著(zhù)積極向上的同學(xué)，知識淵博的老師，良師益友，使感情更加濃厚，讓人不知不覺(jué)愛(ài)上它。
我愛(ài)我的初中生活。它不必富麗堂皇，只須簡(jiǎn)潔單純，有著(zhù)良好的紀律，文質(zhì)彬彬的學(xué)生，文化水平高的老師。在這座知識的寶殿里，由這燈光引領(lǐng)著(zhù)我前進(jìn)......
我的初一生活作文6
大家好，我來(lái)自廣東，生活在江門(mén)。
結束了六年的小學(xué)，我到了我心目中一直向往的初中，我在江門(mén)的中港英文學(xué)校上學(xué)，我很期待開(kāi)始初中三年的生活，和同伴們一起，現在我已經(jīng)念完初一了，不得不感慨時(shí)間真的過(guò)得很快。
剛進(jìn)校門(mén)，這學(xué)校有點(diǎn)漂亮呀，帶著(zhù)六年級畢業(yè)時(shí)那份喜悅踏進(jìn)了自己向往的美好中學(xué)時(shí)代，剛進(jìn)班級，同學(xué)們都比較內向，第一節課開(kāi)始是班會(huì )課，班主任要求大家自我介紹一下，大家都很內向，我大聲的介紹似乎弄得我有些尷尬，介紹完畢，老師宣布班長(cháng)，老師說(shuō)到這位同學(xué)就是我們班的班長(cháng)了，大家掌聲歡迎。這個(gè)集體的同學(xué)雖然介紹時(shí)很內向，但是一點(diǎn)也不影響我們以后有好的相處。
我是住校的學(xué)生，宿舍里同學(xué)們都很熱情的，沒(méi)有了自我介紹時(shí)的內斂，都是很熱情開(kāi)放的，大家都很好。一起下樓吃飯，一起回教室，我很開(kāi)心。
午休結束后，回到了教室，下午第一節就是這個(gè)學(xué)校的特色課程—口語(yǔ)課，我向來(lái)特長(cháng)就是英文，但是，出乎意料，班里有外籍學(xué)生，英文特別厲害，當時(shí)我就想“糟糕，最擅長(cháng)的英文要被打敗了啊”，好在，那些同學(xué)特別熱情告訴我這個(gè)外教Ms很和善，嚇我一跳。
一晃眼，初一就結束啦，仿佛昨天才開(kāi)始。
初中，沒(méi)你想的這么美好，但是也沒(méi)有那么糟糕，學(xué)習真的很重要。
以上是初一上學(xué)期的經(jīng)歷，我要和大家分享這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷。
一如既往的教室，卻沒(méi)有了從前的那種羞澀，大家都很兄弟般的Whatup了一下，這讓我感到學(xué)校的歸屬感。有快樂(lè )就要有悲傷啊，大概都是些亂七八糟的事，上了初中，千萬(wàn)別再去理會(huì )一些理會(huì )無(wú)聊的事情，尤其是絕交這種話(huà)，上了初中要分清，不要在你該做事是懶惰哈!
遇到友誼的打擊，是正常的事情，我們需要理智處理，不要想太多，很正常的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)真感情呢?對吧?
致我的初一生活，初一生活結束啦，我要迎來(lái)我的初二啦，美好如期而至。
我的初一生活作文7
充滿(mǎn)整個(gè)初一的是一種緊張而不失放松，有壓力卻不失快樂(lè )的旋律。
初一好像邁入了一個(gè)新的紀元，思考方式也不像從前。以前曾樂(lè )此不疲的事，現在可能認為幼稚。以前一些不愿意做的事，現在可能會(huì )認為十分有用。必定，成長(cháng)，便意味著(zhù)變化。
初一的色彩是翠綠的。到處都彌漫著(zhù)青春。這股綠不是冷色調的，而是有著(zhù)蓬勃向上的生命力和熱情，就像在每一節體育課上，操場(chǎng)上、球桌旁、籃框下，綠茵場(chǎng)上揮汗如雨一樣，只因心中的那片熱愛(ài)。
初一的旋律是張弛有度的，每每為了學(xué)習，成績(jì)奔波、努力，都是緊張卻充實(shí)的。教室明亮的燈光下，輕揉一下有些疲憊的眼睛，打起精神，繼續奮戰。而在奮戰過(guò)后的那份成功的喜悅和其它事情無(wú)法匹敵的放松，又豈是不付出努力就能得到的？
初一的精神是上進(jìn)的、永不放棄的，這才是一切關(guān)鍵和核心。多少次對學(xué)業(yè)的煩燥，多少次失敗的打擊，只有堅強地挺過(guò)來(lái)，才可能迎來(lái)成功。每天早早起床起向學(xué)校，在學(xué)校忙碌過(guò)后，又趕回家來(lái)，繼續鞏固這一天的知識。努力，只為心中那份理想。
初一的我們是團結的。一直為了集體而戰。跳繩比賽時(shí)取得些許成就的快樂(lè )，每周得到流動(dòng)紅旗的成功和失敗和與之相應的喜悅、失望，正是我們團結一心，共同努力的表現。
初一的一切是快樂(lè )的。剛剛入學(xué)的新奇，認識了新老師新同學(xué)的喜悅，和同學(xué)們一同外出研學(xué)的興奮，大家一起取得成就的興奮，這一切和那微不足道的疲勞比起來(lái)，又算得了什么呢？
轉眼一年又過(guò)，回首往昔，將所有的淚水和歡樂(lè )編成美麗的花環(huán)，戴在頭上，體味到的是成長(cháng)的豐厚。
謹以此文，致我那將逝去的初一，和將要迎接的初二生涯。結束，只是另一個(gè)開(kāi)始。
我的初一生活作文8
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，新學(xué)期開(kāi)始了。
一切都像剛開(kāi)始的樣子，那么熟悉，又那么陌生�？颇慷嗥饋�(lái)了，作業(yè)堆起來(lái)了，同學(xué)和老師也逐漸熟悉起來(lái)了。
同學(xué)們的頭慢慢地從課桌上抬起來(lái)了，沉沉的，重重的。教室里，課桌上，你看，一大片一大片滿(mǎn)是的。低著(zhù)，垂著(zhù)，做幾道數學(xué)題，讀幾個(gè)英語(yǔ)單詞，背幾首古詩(shī)。風(fēng)暖呼呼的，課桌冷冰冰的。
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，你不讓我，我不讓你，都發(fā)滿(mǎn)了作業(yè)趕趟兒。多得像雨，堆得像山。試卷里帶著(zhù)苦味兒，閉了眼，眼前仿佛滿(mǎn)是練習，測驗，考試。眼下，成百上千的作業(yè)嘩嘩地做著(zhù)，大大小小的試卷傳來(lái)傳去。練習題滿(mǎn)地都是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在課桌上，像眼睛，像魔鬼，催促著(zhù)你快點(diǎn)兒寫(xiě)。
都說(shuō)“書(shū)山題海無(wú)窮盡”，不錯的，像老師的手給你愛(ài)的撫摸。風(fēng)里帶來(lái)些新試卷的氣息，混著(zhù)墨水味兒，還有各種試卷的味道，都在沉悶的空氣里醞釀著(zhù)。老師站在高高的講臺上，不停地展示著(zhù)喑啞的喉嚨，跟批改作業(yè)的聲音相互應和著(zhù)。校園里，上課鈴聲，這時(shí)候也成天樂(lè )此不疲地響著(zhù)。
回寢室是最快樂(lè )的時(shí)光，一待就是幾個(gè)小時(shí)。你可別浪，看，像瘋子那樣妖嬈的舞姿，像開(kāi)心果般逗得全寢室哈哈大笑，像話(huà)癆那樣有許多話(huà)說(shuō)不完，空氣中到處彌漫著(zhù)無(wú)限的趣味。眼睛如星辰大海，笑聲卻大得直震你的耳朵。
傍晚時(shí)分，上燈了，走廊露出的那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光，烘托出一片歡樂(lè )而熱鬧的夜。學(xué)校里，宿舍中，走廊邊，有聊天的人，也有巡察的老師拿著(zhù)手電筒，觀(guān)察門(mén)內動(dòng)靜的，真令我們提心吊膽。
離期中考試越來(lái)越近了。復習資料跟趕趟兒似的，一份份都發(fā)下來(lái)了。計算計算題目，背誦背誦課文，各做各的習題去�！皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”，還有幾天，有的是時(shí)間，有的是功夫。
作業(yè)像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，引領(lǐng)著(zhù)我們走向知識的海洋。
作業(yè)像美麗的小姑娘，打扮得花枝招展的，向我們走來(lái)。
作業(yè)像健壯的青年，總有你攻不破的重點(diǎn)和難點(diǎn)，催促著(zhù)我們復習去！
我的初一生活作文9
當邁入中學(xué)大門(mén)的那一刻，我知道我的初中新生活開(kāi)始了�？吹窖┌椎慕淌覙�，我心情激動(dòng)，那是我將要學(xué)習的地方；看到寬敞明亮的教室，我內心澎湃，那時(shí)我求知的樂(lè )園；看到偌大的操場(chǎng)，我熱血沸騰，那是我強身健體的地方……全新的生活在想我招手，呼喚這我去適應，融入。
時(shí)間一晃，一個(gè)月過(guò)去了，冥冥中我見(jiàn)見(jiàn)捅入了這新生活，新環(huán)境。同時(shí)也讓我感觸頗深——
我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次，湯老師請我起來(lái)回答問(wèn)題，我匆匆回答完問(wèn)題，正要坐下，就聽(tīng)見(jiàn)湯老師微笑的說(shuō)：“Good！非常棒�！鳖D時(shí)，一股暖流流入我的心窩，像是吃了蜜一樣甜，我知道那是老師對我的鼓勵，正是因為這個(gè)鼓勵，讓我在每一堂英語(yǔ)課都非常認真，專(zhuān)心的聽(tīng)湯老師講課。是啊，每個(gè)學(xué)生都需要老師對他適當的表?yè)P和鼓勵，因為這就愛(ài)能夠成為他前進(jìn)的動(dòng)力。難道不是嗎？聽(tīng)著(zhù)湯老師的鼓勵，心中又多了份上進(jìn)心。
我好看到新同學(xué)的有愛(ài)之心。那次，數學(xué)作業(yè)有一題我做錯了，可我不知道在呢么訂正，然而老師卻有一次又一次的催，這更讓我心急如焚，就在火燒眉毛的緊急關(guān)頭，一個(gè)同學(xué)好心的問(wèn)號：“你怎么了？”“我數學(xué)作業(yè)不會(huì )做�！彼巳稽c(diǎn)頭，就在我以為他要走時(shí)，他卻拿過(guò)我的本子，思考起來(lái)。望著(zhù)那凝神思考的同學(xué)，第一次體會(huì )到什么是雪中送炭，什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助，感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深，陌生的同學(xué)可以轉身成為知心的朋友……
這新生活的蓋面，就是那一張錄取通知書(shū)。那天晚上我幾乎徹夜未眠，望著(zhù)那一張擔保的白紙我豁然一笑，那笑里包含著(zhù)對昨天的留戀，是對明天的向往，對成熟的渴望……
我的初一生活作文10
樹(shù)葉飄零，冬天來(lái)了，這個(gè)學(xué)期也走進(jìn)尾聲。不知不覺(jué)的我們從夏季的短袖換上了冬季的沖鋒衣。這個(gè)學(xué)期，我們又都做了什么，獲得了什么呢？
迎著(zhù)烈日，小學(xué)畢業(yè)的我們踏入了新的校園。一切都那么新奇美好。我們都好奇地打量著(zhù)這個(gè)我們要生活三年的家。豐富多彩的課程吸引著(zhù)我們，我們暢游在知識的海洋。課上一雙雙閃著(zhù)光的眼睛，課下一個(gè)個(gè)求知的身影……我們無(wú)不精神抖擻，為初中的新生活而奮斗。我們體驗到了學(xué)習中的苦與樂(lè )，豐富了自我！
瓜果飄香，樹(shù)葉換上了金衣裳，一年一度的采摘節拉開(kāi)了帷幕。晶瑩飽滿(mǎn)的海棠果在樹(shù)枝上擁著(zhù)鬧著(zhù)，換上了鮮艷的紅裙子。樹(shù)下的義賣(mài)活動(dòng)也在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)�！百I(mǎi)一送一”“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)”的叫賣(mài)聲此起彼伏。當我們將自己千方百計掙來(lái)的錢(qián)投入募捐箱時(shí)，那種發(fā)自?xún)刃牡南矏傋屛覀兪斋@了成長(cháng)！
秋季的校園無(wú)疑是最熱鬧歡騰的。采摘節余興未過(guò)，趣味運動(dòng)會(huì )便在歡呼聲中打響了第一槍�！坝�?tīng)幍谝弧薄斑\轉乾坤”，響亮的口號，晶瑩的汗珠，共同奮斗的同學(xué)們……在落幕式上疲憊的我們，收獲了集體，懂得了團結的力量！
寒風(fēng)吹來(lái)了絲絲涼意，我們那顆充滿(mǎn)激情的心也逐漸冷靜下來(lái)。樹(shù)凳下不再有我們打鬧的身影，留下的，是我們刻苦學(xué)習，認真鉆研的身姿。奮發(fā)圖強的我們，誓要為初中的第一個(gè)學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！
不知不覺(jué)中，炎熱的夏已變成寒冷的冬，已是深冬了��！時(shí)間真是轉瞬即逝，讓人無(wú)法捕捉。馬上就要期末，寒窗苦讀的我們豐富了閱歷，收獲了成長(cháng)，懂得了團結……這真是短暫卻又精彩的七年級生活��！
我的初一生活作文11
烈日炎炎，驕陽(yáng)似火。五天的軍訓生活在同學(xué)們的笑聲中結束了。
回想起五天前，我們穿著(zhù)整齊的軍裝在操場(chǎng)上集合。開(kāi)始了為期五天艱苦的訓練。在這一天，大家又興奮又緊張。興奮的是前方有很多新奇的挑戰在等著(zhù)我們，緊張的是軍訓會(huì )不會(huì )很殘酷。我們的教官長(cháng)得胖胖的，看樣子就知道他很?chē)绤�。不過(guò)，有時(shí)候，他也很幽默。
站在偌大的操場(chǎng)上，我們練習隊形。此時(shí)的陽(yáng)光格外兇猛，就象一只饑餓的猛虎，恨不得將你撕成碎片，然后一口一口吞入腹中。盡管烈日當空，我們也已大汗淋漓，但我們仍然堅持練習。揮下的汗水是我們的見(jiàn)證，曬黑的皮膚是我們的成果。偶爾吹來(lái)的一縷縷清風(fēng)，帶不走我們一絲的汗水，揮不去我們一絲的炎熱。 整整五天，我們每天都在刻苦的練習著(zhù)。終于到了檢驗成果的時(shí)候了。一開(kāi)場(chǎng)，我們嘹亮的口號就將對手給壓了下去，接下來(lái)，我們整齊的步伐，矯健的身姿，昂揚的斗志更是贏(yíng)得了在場(chǎng)的每一個(gè)人的贊許。雖然只有短短的十幾分鐘，但卻是我們5天來(lái)的成果，是我們最精彩的表現
在這五天里，我們努力訓練，艱苦、殘酷早已不足為提，在這五天的軍訓生活中，我體驗了在烈日下蹲著(zhù)的辛苦和煎熬，我聽(tīng)到了胖教官對我們的淳淳教誨，我感受到了教官對我們的嚴厲，才讓我徹徹底底的明白了什么叫“團結就是力量”。
這短暫的五天，雖然來(lái)不及回首，但是他卻讓我懂得了許多許多。面對挫折，我應該選擇堅強。在這個(gè)大家庭中，我體會(huì )到了從別的地方?jīng)]有的東西。也學(xué)會(huì )了不拋棄不放棄的精神。軍訓給我留下了深刻、美好的回憶。
記憶中最深刻的是那些充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)陽(yáng)光的瞬間。軍訓，真得教會(huì )了我好多。感謝軍訓，感謝教官，感謝這個(gè)美好的11月!
我的初一生活作文12
黎明咬破夜的唇，將那一抹血跡留于天際。我望著(zhù)頭頂的天空，拉著(zhù)朋友去操場(chǎng)走走，忽而回憶起了初一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得剛上初中時(shí)很興奮，慢慢地壓力越來(lái)越大，作業(yè)越來(lái)越多。隨之，煩躁代替了興奮。有一次，無(wú)精打采地走到教室，朋友皺起眉頭望向我，給我遞來(lái)一張紙巾。友誼是潔白的，正如這潔白的一張紙巾。我慢慢地打開(kāi)紙巾，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)大大的笑臉，我驚訝地看向朋友，朋友也看著(zhù)我，臉上是微笑，我怔了一下，也慢慢露出了笑容。朋友臉上的微笑像花朵般綻開(kāi)，花瓣飄到了我的心里，蕩起層層水波。
第一次段考，我沒(méi)有考好，試卷上那鮮紅的分數像一把利劍直穿我的心臟。我仿佛掉進(jìn)了冰洞，全身僵硬。這時(shí)，朋友走來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)了句“加油”。隨后，又遞給我一張紙巾，上面依舊畫(huà)著(zhù)大大的笑臉。我心中好像有了一股暖流，跑過(guò)去擁抱她，道聲“謝謝”。
時(shí)間就像沙漏一般，悄無(wú)聲息地滑落。第二次段考即將來(lái)臨，大家都在認真復習、爭分奪秒。我十分緊張，以至于有點(diǎn)不知所措。朋友們見(jiàn)我這樣緊張，便寫(xiě)了許多鼓勵的'話(huà)語(yǔ)放在我的柜子里，我一張張打開(kāi)，一個(gè)個(gè)看：“一起考年級前十！”、“你最優(yōu)秀了，獎狀在向你招手”……這些話(huà)語(yǔ)掠過(guò)我的心，把心里那片荒地瞬間變成綠洲。我抽出一張紙巾，畫(huà)上大大的笑臉遞給朋友，我們笑了，笑得很甜。
天色晚了，天空發(fā)出少女般的紅暈，煞是好看�，F在，身處考場(chǎng)的我已經(jīng)沒(méi)有當初的緊張。提筆記錄下初一的幸福，承載了那么多期許的目光，怎敢輕易辜負？
對每個(gè)人投之友好的微笑，很幸福；給每個(gè)人以無(wú)窮的鼓勵，很幸福；讓每個(gè)人感受到友愛(ài)，很幸福！初一，很幸福！
我的初一生活作文13
時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉眼暑假已經(jīng)過(guò)去了�；叵雱倓傔^(guò)去的的假期，我感到無(wú)比的快樂(lè )！
記得從我上幼兒園起，每年的暑假我大都在學(xué)校度過(guò)，什么演講班、寫(xiě)作班、美術(shù)班、書(shū)法班等等的興趣班，擠掉了我幾乎所有游玩的時(shí)間，也花費了父母很多的金錢(qián)，但我感到并不快樂(lè )。今年放暑假時(shí)，我什么興趣班都沒(méi)有報名參加，爸爸媽媽也十分支持我的決定，讓我過(guò)一個(gè)痛痛快快的的假期。
假期剛一開(kāi)始，舅舅就開(kāi)車(chē)來(lái)接我去了外婆家，剛好我讀高中的表哥也在家，我就和表哥一齊在家做起了暑假作業(yè)，不懂的地方向他請教，很快我的數學(xué)作業(yè)就完成了�？沼鄷r(shí)間，我還去參觀(guān)舅舅開(kāi)辦的繡花廠(chǎng)，看到打工的叔叔阿姨們艱苦的生活，我體會(huì )到了我的童年生活是多么的幸福！有時(shí)我還和表哥去田間地頭玩耍，到小河里去釣龍蝦，到菜園里采摘外公親手種植的新鮮蔬菜，真是搞笑極了。
八月的紹興天氣十分的炎熱，我便和媽媽及其他幾個(gè)朋友去四川旅游。我們游覽了峨眉山、樂(lè )山大佛、青城山、都江堰、九寨溝、黃龍風(fēng)景區等著(zhù)名的景點(diǎn)，個(gè)性是峨眉山的猴子、九寨溝的山水和黃龍的清涼讓我無(wú)比的興奮。
這個(gè)假期，我還去了美麗的海島朱家尖，在那里我見(jiàn)到了很多的沙雕，并且意外地明白了沙雕原先并不是完全用沙子堆起來(lái)的，而是在塑料的模型上再加上一層沙子罷了，當然樣貌還是惟妙惟肖的。我還花了三個(gè)小時(shí)在海濱浴場(chǎng)學(xué)游泳，雖然我吃了不少咸咸的海水，肚子脹脹的，但是游泳的水平卻大有長(cháng)進(jìn)，我的膽子也更大了。
這就是我的假期，讓我永遠難以忘懷！
我的初一生活作文14
自從成為了許昌晨報小記者，我的投稿積極一性一特別高漲，即使放假也不例外。
我還注冊了QQ號，我的網(wǎng)友接近上百個(gè)呢！我們的語(yǔ)文老師也成了我的網(wǎng)友。語(yǔ)文老師很溫和，也很熱心。放假期間，我就利用QQ向他投稿，語(yǔ)文老師總是不厭其煩地幫我修改。
我們班去年有兩名同學(xué)成為了許昌晨報小記者，一個(gè)是沈靜雯，另一個(gè)就是我�？吹缴蜢o雯的作文不斷地發(fā)表在《許昌晨報小記者》上，我心里既羨慕又焦急。作為小記者，我常常因為沒(méi)能發(fā)表文章而受到同學(xué)們的嘲笑。我覺(jué)得我也應該多投稿，多發(fā)表作文。所以連假期我也不放過(guò)。
我知道寫(xiě)作文一定要寫(xiě)出真情實(shí)感，這樣才能打動(dòng)讀者。我想到了我家的仙人掌。于是，我就開(kāi)始構思我的作文，最后把作文題目定為《仙人掌的生命力》。
我根據自己和仙人掌之間真實(shí)的故事，把仙人掌的堅強、耐旱等特點(diǎn)淋一漓盡致地描述了出來(lái)。語(yǔ)文老師在網(wǎng)上對我的這篇作文大加稱(chēng)贊。能夠得到老師的好評，這使我信心大增。
老師幫我把這篇作文投在了《許昌晨報小記者》上，我開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。我多么期待自己的作文能夠快速發(fā)表��！可是，半個(gè)月，一個(gè)月……我的作文仿佛石沉大海，一直杳無(wú)音訊。慢慢的，我連一丁點(diǎn)信心都沒(méi)有了。
直到假期快結束的時(shí)候，語(yǔ)文老師在網(wǎng)上告訴我，說(shuō)我的這篇作文時(shí)隔那么長(cháng)時(shí)間居然發(fā)表了。這可是我發(fā)表的第一篇作文��！那一刻，我的心里涌起了一股暖流，感到無(wú)比幸福�？磥�(lái)是金子早晚都會(huì )發(fā)光的！
溫暖是絕境中的希望，是失落中的信心，它讓人懂得堅持就是勝利，付出終有回報。我想任何時(shí)候我都不能氣餒，要向仙人掌一樣做一個(gè)堅強的人。我會(huì )繼續投稿，努力在《許昌晨報小記者》上發(fā)表更多的作文，爭取超過(guò)我們班發(fā)表文章最多的沈靜雯同學(xué)。我相信通過(guò)自己的努力，我一定會(huì )成為一名真正的小記者，實(shí)現自己的記者夢(mèng)。
那讓人難忘的溫暖的時(shí)刻，成了我堅持不懈，實(shí)現夢(mèng)想的強大動(dòng)力。我的假期生活因筆耕不輟而變得非常充實(shí)、有意義。
我的初一生活作文15
我們班是一個(gè)充滿(mǎn)活力的班級，幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻是不熱鬧的。班上的同學(xué)們各都有不同的個(gè)性和專(zhuān)長(cháng)，但大家有一個(gè)相同的地方，那就是喜歡美術(shù)，畢竟我們是美術(shù)班，而獨特的我們我們聚在了一起，成就了這個(gè)多采多姿的初一年一班。
每個(gè)班級里，總是會(huì )有幾位最會(huì )帶動(dòng)班級氣氛的人，他們通常就是班上最有人氣的那些，而我們班的氣氛王就是沈一緯等人，他們總是能讓班上的氣氛瞬間變得非常熱鬧，而且不管什么時(shí)候，他們的一舉一動(dòng)都會(huì )成為班上的焦點(diǎn)，但是因為他們的每一個(gè)舉動(dòng)都很無(wú)厘頭，所以總是讓大家笑成一片，也常常讓老師們感到很無(wú)奈，是很皮的一群，不過(guò)皮歸皮，他們的成績(jì)可都不差，真的是很厲害的一群呀！
我們班上還有一群善于制作手工藝的女生們，她們總是能做出一些令人嘖嘖稱(chēng)奇的小東西，有的唯美有的可愛(ài)，他們的腦海里總是會(huì )有很多有關(guān)設計的點(diǎn)子，只要一想到就會(huì )畫(huà)在筆記本上，所以翻開(kāi)她們紀錄設計稿的筆記本，都可以看到很多有創(chuàng )意的設計，而且只要他們有時(shí)間和材料，他們總是能將那些巧思，經(jīng)由自己的那雙巧手，細心的制作成實(shí)際物品，他們也常常聚在一起討論接下來(lái)可以做些什么，互相分享想法和討論。雖然她們可以非常有耐心地做著(zhù)那些小東西，不過(guò)們平時(shí)可都是很活潑外向的。
我們班當然不只有這些類(lèi)別的人，每個(gè)人都有自己擅長(cháng)的地方，有些人可能還沒(méi)發(fā)掘到，但古人說(shuō)過(guò)：天生我材必有用。所以剩下的兩年內，期盼大家都能找到一項自己有興趣的專(zhuān)長(cháng)，不管是讀書(shū)也好、體育也好，然后好好地依照這項專(zhuān)長(cháng)迎接兩年后的高中生活，甚至是更久以后的生活。
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