精選初一的生活作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的初一的生活作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一的生活作文 篇1

　　開(kāi)始讀文哩……

　　這篇文章就是寫(xiě)左雅婷在開(kāi)學(xué)時(shí)第一次見(jiàn)到余博超時(shí)的感受：他（余博超）的身高足有一米六五，而我呢（左雅婷），才一米五多一點(diǎn)；他的皮膚那么白皙（我覺(jué)得這個(gè)詞好像不太適合用于男生吧），而我確是小麥色……等等，總之就是寫(xiě)她對余博超的“羨慕嫉妒”啦。

　　一節課很快過(guò)去了，下課后，我忙著(zhù)寫(xiě)老師剛布置的作業(yè)。余光朝同桌那掃了一眼，他也在奮筆疾書(shū)，愛(ài)學(xué)習滴好孩子。

　　于是，我也埋下頭開(kāi)始寫(xiě)。

　　大概兩分鐘后，我聽(tīng)見(jiàn)有人用一種很嗲的聲音向同桌余博超說(shuō)：“小超超……”

　　我抬起頭，余博超身旁的左雅婷正向他“撒嬌”，聲音充滿(mǎn)了稚氣（裝出來(lái)的）：“小超超……大伯……uncle（大家看得懂這個(gè)英文吧）……”

　　大伯？神馬情況？我納悶。

　　哦，原來(lái)如此。取余博超名字中的”博“，諧音就是”伯“，至于那個(gè)”uncle“，想必也是這么來(lái)的吧！

　　我對這種”裝“的女生很反感，卻又拿她沒(méi)辦法，只好低下頭繼續寫(xiě)作業(yè)。

　　數學(xué)課。

　　俺們的數學(xué)老師上課實(shí)在是無(wú)聊，同學(xué)們都是處于昏昏欲睡中，只有少數人還在聽(tīng)老師講那些。我也是第一次見(jiàn)到能把課上到這種程度的老師，真乃境界��！我深感佩服。

　　整節課我都沒(méi)怎么聽(tīng)，好在小學(xué)也學(xué)過(guò)這些內容，暑假時(shí)老媽也讓我自學(xué)了，所以聽(tīng)不聽(tīng)也不所謂了。

初一的生活作文 篇2

　　終于，我踏上了初二的旅程。

　　我，不再像以前那樣懵懂，那樣天真。

　　回億初一的生活，那才是我向往的。有同學(xué)們的陪伴，即使再苦再累，我們依然很快樂(lè )，那些日子，是最幸福的�？上�，光陰似箭，時(shí)間飛快閃過(guò)，一個(gè)美好的學(xué)期結束了。初一生涯里，我們曾經(jīng)打鬧過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，我在里面讀出了友誼和真誠。

　　每天，在教室里學(xué)習，做同樣的幾件事，上重復的課程，還有向我們襲來(lái)的作業(yè)&&這么大的壓力，很多同學(xué)都會(huì )埋怨，但我們會(huì )在埋怨中學(xué)到更多的知識，我們所付出的，終究會(huì )得到回報的。

　　教室里，總能聽(tīng)到老師的嘮叨，她每天教育我們如何做人，怎么做事，而我們只把這當成笑話(huà)，有些同學(xué)會(huì )在老師的話(huà)中挑幾個(gè)詞來(lái)說(shuō)笑，這時(shí)，引起了轟動(dòng)，班里蕩漾著(zhù)我們的笑聲&&

　　體育課上，跑步，跳繩，仰臥起坐&。應有盡有。雖然我們在賽場(chǎng)上撒過(guò)汗水和淚水，但更多的，是我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　我很愛(ài)這個(gè)班，這些同學(xué)，這些老師。在里面，我們快樂(lè )的成長(cháng)，漸漸的走向成熟，這個(gè)漫長(cháng)而短暫的學(xué)期，見(jiàn)證著(zhù)我們的友情和師生情。

　　一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，離開(kāi)這個(gè)溫馨的教室，我們有多么的不舍，可我們敵不過(guò)時(shí)間，在對初一生活說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我們潸然落淚，淚水滴落的地方，正是我們的初一四班&&。那些年，我們一起讀過(guò)的書(shū)。我們的感情，永不磨滅。

初一的生活作文 篇3

　　今天考完了最后一科，這也預示著(zhù)我的初一生活結束了，下學(xué)期就是升上初二了。時(shí)間過(guò)得太快了，總感覺(jué)自己還是那個(gè)剛升入初中的小學(xué)生，轉眼間一年就過(guò)去了，回首這一年時(shí)間，仿佛所有的事情都發(fā)生在昨天一樣歷歷在目。

　　我的初一生活給我感受最深的便是忙碌。每天在早晨的鬧鈴聲中，我急急忙忙的起床，吃過(guò)早飯后，便趕往學(xué)校，才走到教室門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)了里面晨讀的聲音，我也趕緊坐下來(lái)，拿出課本晨讀。之后便是一天的上課時(shí)間，每堂課都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，老師仿佛有說(shuō)不完的知識等待我們吸收，下課鈴響了起來(lái)還在滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)。等到下課后，我們也很少出去玩耍，坐在位置上開(kāi)始預習下節課的內容。一天的課程結束后，終于等到放學(xué)了，但是老師布置的大量的作業(yè)讓我放學(xué)后玩耍的計劃泡湯了。我拖著(zhù)疲憊的身子回到家，第一件事便是趕緊完成老師布置的家庭作業(yè)。每一科的老師都布置了許多的作業(yè)，看著(zhù)那一摞的作業(yè)本，我來(lái)不及嘆氣，趕緊提筆做了起來(lái)。

　　這就是即將過(guò)去的我的初一生活，緊張而又忙碌。你的初一生活是怎樣的呢？

初一的生活作文 篇4

　　十四年前的一個(gè)暖陽(yáng)當空的秋日午后，我出生在這個(gè)城市。自從在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)細胞中脫穎而出，我心中總有一股勁，它告訴我自己：你即使不是最優(yōu)秀的，那也決不會(huì )差。我值得擁有屬于自己的燦爛生活。憑著(zhù)這股勁，我的尊嚴拔地而起，我不允許自己輸得一敗涂地，亦不允許有嘲笑聲出現在我的耳畔。

　　我的學(xué)校曾經(jīng)因為要修繕而搬了校舍。在那新校區里，我度過(guò)了兩年時(shí)光�，F在回頭去想，那里的夕陽(yáng)似乎是非常美的。溫柔的余暉照耀著(zhù)一張張孩子純真的臉龐，陽(yáng)光盡頭便有父母的身影。盡管如此，在我上四年級的時(shí)候，卻總認為那是無(wú)比惆悵的時(shí)刻。那時(shí)候回家時(shí)，同級的同學(xué)們總是歡聲笑語(yǔ)，而我卻形單影只地想著(zhù)我的英語(yǔ)成績(jì)。

　　剛上三年級，我們就有了英語(yǔ)課。每次上課前，我心里便打鼓。而上課的時(shí)候，直開(kāi)小差。我不安又惶恐，不是因為我不夠聰明，而是我總對英語(yǔ)提不起勁來(lái)：那些單詞是多么熟悉而陌生，而英語(yǔ)老師又是多么嚴厲且令人生畏。最差的一次，我竟得了一個(gè)鮮紅的83！我傷心欲絕，那的確是無(wú)法可想了。而他人的.眼光，在那時(shí)對我來(lái)說(shuō)既冷酷無(wú)情又無(wú)可奈何。我曾想，如果沒(méi)有這門(mén)科目該多好。但我又轉念道，如果我可以改變我自己該多好。這在當時(shí)，是即使是我也能做的一道選擇題。而當我確實(shí)努力地學(xué)習，轉換自己的態(tài)度以后，我發(fā)現這是值得的。我的學(xué)習悄然地隨著(zhù)我的改變而改變了。

　　良好的英語(yǔ)成績(jì)伴隨我從小學(xué)升入了初中，而在新的環(huán)境里，我又遇到了新的煩惱。曾經(jīng)，因為某門(mén)科目學(xué)習不認真，我屢屢受挫。被點(diǎn)名回答問(wèn)題，我便勉強地站起來(lái)。終究還 是當眾出了丑。我一坐下，仿佛幾十雙眼睛都在盯著(zhù)我看。我咬緊嘴唇不發(fā)出一點(diǎn)聲音，心卻成了玻璃碎片。那午后的陽(yáng)光便應景似的，同芒刺扎身般照在我身上。我是多么難過(guò)，又多么不愿意在陽(yáng)光下，在他人歡笑、他人眼光下曝光自己的心事啊。一霎時(shí)，腦海里閃過(guò)相似的場(chǎng)景。這是多么熟悉呵，我回憶起了那時(shí)候的情形�，F在，難道我又重蹈覆轍了嗎?于是沉思，便也隱藏起眼角的淚。心里有了慰藉，也漸漸地復蘇起了曾經(jīng)的斗志。怎么能輸給以前的自己呢?我已經(jīng)長(cháng)大，是一個(gè)中學(xué)生了。我的心又立即堅定起來(lái)。我決不允許自己軟弱地服輸，也決不允許自己就這樣頹唐下去�，F在的我不是我想要的模樣。

　　在那之后，所幸的是我沒(méi)有讓自己失望�，F在我再去回想，走在母校附近的小路上，又是夕陽(yáng)流金的景象，靜靜駐足，不由得讓我的思路飛向了遠方。

　　若每一次的碰壁和挫折，都當做是成功道路上的財富；若每一次的進(jìn)步和成功，都當做是鍥而不舍的紀念。以我的韌勁和勇氣去奮斗，何愁不會(huì )迎來(lái)燦爛的明天?希望永遠在進(jìn)步，永遠在收獲，永遠不停息。這就是如今的我對自己的生活所懷抱的憧憬。同時(shí)也是我為自己定下的目標。

　　日薄西山了，暮色開(kāi)始四合。但我并不為點(diǎn)滴流逝的日光而感到可惜，在入夜的清涼中，向家的方向走去。我的腳步和心一樣堅實(shí)，踩著(zhù)生活的舞步。我想到這個(gè)夜晚將會(huì )是怎樣愉快，而明日更會(huì )有怎樣未知的、嶄新的事情。

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